海底兩萬里小學讀后感

時間：2020-11-01 16:25:18 海底兩萬里讀后感我要投稿

海底兩萬里小學讀后感范文

海底兩萬里小學讀后感范文1

　　炎熱的暑假，我在家里看了許多書，其中我最愛的一本書是《海底兩萬里》

海底兩萬里小學讀后感范文

　　打開《海底兩萬里》，我和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底只旅。我們一起快樂地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，驚奇地遇見了許多罕見的植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬里的海底航程里，皮埃爾。阿隆納克斯還教會了我大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……

　　在這本書里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的。

　　看完這本書我知道科學有很多噢秘，科學可以帶我們去到奇妙的世界里。

海底兩萬里小學讀后感范文2

　　茫的大海無邊無際，有著無窮的秘密和魅力，每個人都對大海非常向往，我雖然沒有見過大海，但也聽別人說過大海，他們都說大海很美麗，里面有著無窮的寶藏。我也很想去航海，看看大海的奧秘。

　　看了《海底兩萬里》讓我似乎也看到了大海。

　　這本書講了法國生物學家阿龍納斯教授航海旅行的故事，旅行中他又認識了很多朋友，讓我們看見了一片片神奇的海底世界：海底平原，海底森林，海底墓場，珍珠世界……當然，這還讓我們認識了各種美麗的魚類。

　　最讓我喜歡的是最后幾個章節(jié)，尼摩船長的真是讓人驚心動魄，看完后又讓人深思。

　　里面的人物也有非常值得我們學習的地方：聰明的尼摩船長，忠實的康塞爾，勇敢的尼德．蘭，還有見多識廣的阿里納斯教授……

　　這本書讓我知道了許多海底的秘密，看完了這本書讓我更愛大海了。啊，大海，我要情不自禁地對你說：“I love you!”

海底兩萬里小學讀后感范文3

　　1868年新年元旦的那一天，諾第留斯號浮在水面上前進，它將要穿過托里斯海峽，這是一座布滿暗礁的海洋殺手。他的推進器像鯨魚類的尾巴一般，慢慢地沖開海浪緩緩向前前行。下午三點鐘，大海里波浪翻滾，諾第留斯號接近了格波羅爾島。

　　突然，我一下子被震到了。顯然，諾第留斯號碰上了一座暗礁，想開船只能等到四天后漲潮時。我與另外倆人上到捕獵，尼德。蘭看到了一棵椰子樹，馬上打掉書上好幾個椰子，并把它劈開。于是我們喝椰汁，吃椰肉，感到十分愜意。我們還找到一些面包果，這種水果和面包的味道很像，所以我們打了很多個。第二天，我們再次來到這座島上，這里有種鳥，叫無雙鳥，它們色彩絢麗，非常漂亮。我們很想打一只下來，可費了很多彈、藥也沒打到一只。于是，我們開始打四足獵物，又打了很多袋鼠。正當我們準備好晚餐時，突然一群當?shù)氐耐林藖韴髲臀覀�，雖然我們手里有槍，但他們的人數(shù)太多了，有五百多人，我們只好返回諾第留斯號。

海底兩萬里小學讀后感范文4

　　這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內容深深打動了。

　　他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

　　多么驚心動魄的一刻啊！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

　　而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神！

　　《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜！

　　同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們去領略。

　　來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬里》的`世界。

海底兩萬里小學讀后感范文5

　　《海底兩萬里》寫于1870年，這本書是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海底旅行的所見所聞。

　　這事發(fā)生在1866年，當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的獨角鯨大怪物，阿龍納斯教授接受了邀請并參加捕捉行動，卻在捕捉過程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘奇妙的潛水船——諾底留斯號。這是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進入大西洋，看到許多從未見過的海生動植和海底奇異景象。經歷了途中的坎坎坷坷，也感受到了旅途的美妙。最后，當諾底留斯號到達挪威海岸時，阿龍納斯和他的伙伴與諾底留斯號不辭而別。他們雖幸運逃生，但諾底留斯號的結局無人知曉。尼摩船長是一個極賦有神秘色彩的傳奇人物。他建造了諾底留斯號，與諾底留斯號和一些厭惡陸地生活的人在海底進行科學研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲開他的敵人，在海底尋自由。

　　在這孤獨的生涯中他遇見了阿龍納斯并與他共同經歷了一系列驚險事件。其中有幾處尤為引人入勝：尼摩船長，阿龍納斯，康塞爾和叉魚手在海底漫步收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和叉魚手對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟完結生命。另有一處：諾底留斯號在南極點被巨大的冰層從四個方向圍困，而無法浮出海面更換新鮮空氣，所有人都面臨著窒息的險境，阿龍納斯和尼摩船長經過討論想出點子，用開水的溫度來減緩結冰的速度。船員們經過幾天的鑿冰，當冰層只剩下1米的厚度時，尼摩船長通過大水柱沖破冰層，讓諾底留斯號在最后關頭脫離危險。在很多細節(jié)中都可以看出尼摩船長，作為離開陸地逃到海底的人類代表，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了許多險情，這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，人物身世命運都是撲朔迷離的，在情節(jié)中更是穿插了很多科學知識，使讀者沉迷于故事情節(jié)的同時也獲益匪淺。作者還巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將“我”推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又將“我”帶進美輪美奐的奇妙境界；波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫描寫交替出現(xiàn)。

　　這的確是一本很值得一讀的科幻小說。

海底兩萬里小學讀后感范文6

　　《海底兩萬里》是一本講述科學家探索海底世界的故事。他們去了廣闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的珊瑚王國，又穿越極地冰帶，抵達南極點，最終來到大西洋，經歷了生與死的考驗。

　　這本書是由少年兒童出版社出版的，是中外兒童的經典讀物。我看后，深深被無邊無際的大海所吸引，感到海底真奇妙，眾多的動物、植物和礦產資源，讓我大開眼界。

　　在航行過程中，他們還發(fā)生了一次意外事故：船被冰山撞擊觸礁，在全船人員團結齊心的努力下，終于戰(zhàn)勝了困難，我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。

　　從這本書中，我也知道了海底世界還有很多未知的秘密，需要我們去發(fā)現(xiàn)和探索，我想，我現(xiàn)在一定要學好知識，打好基礎，為將來探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。

海底兩萬里小學讀后感范文7

　　《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納寫的。

　　故事主要講述了阿龍納斯教授在船上觀看海洋生物時，無意中看見了尼摩船長的潛水艇，誤以為是獨角鯨，便去捕捉。在阿龍納斯跟尼摩船長之間，發(fā)生了許許多多有趣的事。我很佩服尼摩船長，他會很多語言，精通：法語、德語、拉丁語。

　　我讀完了這本書，一直在想，六千年前《圣經·傳道書》里的一個問題，”誰能有一天測透這深淵的最深處呢？我現(xiàn)在才知道，只有阿龍納斯和尼摩船長才有權利回答。我真羨慕他們�。∥艺嫦胱兂伤麄兊乃�，一起去探測那天涯海角，欣賞那迷人，美麗而又離奇的海水，冒險到土著人居住的小島。

　　哎，這只不過是想象罷了，如果是真的話我會高興瘋了的！

海底兩萬里小學讀后感范文8

　　書海中的書千千萬萬，而我最愛不釋手的卻是《海底兩萬里》這本書。

　　《海底兩萬里》是法國幻想大師儒勒？凡爾納的經典之作。這本書講述了法國博物學家—阿龍納斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作為引子，為讀者編下了一個個精彩的故事，展現(xiàn)出一幅幅生動的畫面：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的葬禮、豐富的海底寶藏、驚險的南極之旅……故事引人入勝我常常陶醉在這曲折離奇的故事里。

　　雖然現(xiàn)在的生活十分美好，但我還是對海底生活非常向往。海底雖然充滿著危險，但是每天都能看到美麗的海底景色，那是多么愜意的事��！真希望這個夢想能早日實現(xiàn)，現(xiàn)在科技已經那么發(fā)達了，今后我還要好好學習，長大了做一名科學家，為祖國、為社會做出貢獻！

　　《海底兩萬里》這本書我百讀不厭，每次它都會帶給我不同的感受。這本書讓我受益非淺！

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