鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)讀后感_讀后感
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)讀后感_讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時(shí)候就能夠說：我已把我整個(gè)的生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！碑�(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，這振聾發(fā)聵的話語時(shí)常在我耳邊回響，心中對書中主人公保爾·柯察金堅(jiān)貞不屈，勇于獻(xiàn)身，嫉惡如仇，永不言敗的精神感到無限欽佩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》以“十月革命”為背景講述了保爾的經(jīng)歷：一個(gè)貧苦不懂事的孩子，在一位老布爾什維克朱赫來的引導(dǎo)下，參加紅軍，因英勇作戰(zhàn)而負(fù)傷，導(dǎo)致一只眼睛失明；但保爾仍以滿腔的熱情投入地方上的工作，在極端惡劣的條件下，按期修通了鐵路，朱赫來感動地稱贊：“鋼鐵就是這樣煉成的！”因長期艱苦工作，保爾身患重病，但他憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗。雖然，保爾失明了，癱瘓了，但他不甘心于吃喝、呼吸和等死，于是他砸碎“鐵環(huán)”，拿起了新的武器——筆，他通過口述，終于完成了長篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。
看完這本書，我有許多感觸，主要有兩點(diǎn)：一塊“鋼鐵”要經(jīng)歷許多磨難才能煉成；要取得成功，必須具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而我卻是一個(gè)衣來伸手，飯來張口的孩子，不太能吃苦、毅力也不夠堅(jiān)強(qiáng)的。保爾·柯察金和他的同志們在搶修鐵路時(shí)，生活非常艱苦，是平常人無法接受的。我要學(xué)習(xí)保爾·柯察金這種艱苦奮斗、忘我工作的精神，遇到困難不能退縮，要勇于面對。保爾·柯察金一生命運(yùn)坎坷，但不論是作戰(zhàn)負(fù)傷還是雙目失明、全身癱瘓，他都以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對，去克服，繼續(xù)為自己的理想而堅(jiān)持奮斗。我要學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的精神。遇到挫折時(shí)，不抱怨，不逃避，堅(jiān)定信心，要為心中的目標(biāo)不斷努力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最喜歡的名著，它將一直鞭策我前進(jìn)。
【鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)讀后感_讀后感】相關(guān)文章：
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)讀后感01-03
《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀小學(xué)讀后感08-08
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)優(yōu)秀讀后感06-07
小學(xué)生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感08-15
《鋼鐵是怎樣煉成的》小學(xué)讀后感優(yōu)秀范文08-08
鋼鐵是怎樣煉成的小學(xué)生讀后感12-09