[優(yōu)選]鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編整理的鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會,希望能夠幫助到大家。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會 篇1
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書,我深有感觸。它是前蘇聯(lián)尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學,做過小工,參加過紅軍打過仗,負過傷,后來雙目失明,全身癱瘓。保爾·柯察金——一個雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗,勇敢的與自己的生命搏斗。保爾·柯察金的意志比鋼鐵還堅硬,在深陷絕境的情況下,他不甘心于吃喝、呼吸和等死,于是拿起唯一還能利用的武器——筆,但是在書中的結(jié)尾,他連筆也拿不動了,而是靠口述,請親友筆錄,歷時三載,克服了難以想象的困難,創(chuàng)作了這部不朽的杰作,最終實現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。
理想,是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的.人,就像大海中一條無舵的小船,隨波逐流;一個人有理想,然而目標不明確,就會導致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想,同時目標明確,就會對國家,民族,人類作出很大的貢獻。保爾·柯察金的理想是:”一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!边@句話準確地說明了一個人生活在這個世界上的意義:一個人不應虛度年華,也不應碌碌無為,總應該為社會、為大家,甚至為你自己做一點兒事,哪怕是一點點,也不能虛度此生,這樣才能算是”活著”。俗話說得好:”一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的時候,他心中只有一個信念:我一定要把這部作品寫完,只要活著,就有希望。貝多芬說過:”人應該扼住命運的咽喉!”這句話說的很有道理,人不應該屈服于命運,應該奮斗終生,頑強拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮斗、拼搏。在書中,我最欣賞的一句話是:”人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。”保爾·柯察金永遠不放棄,總為別人做事,而且為社會付出了很多。
現(xiàn)在,大部分孩子都是過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活。可是誰又想過,保爾·柯察金生活非常艱辛,是平常人無法接受的。
現(xiàn)在的孩子,一遇到困難就退縮。所以,從現(xiàn)在起,我們都要學習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會 篇2
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:“鋼是在烈火里燒,高度冷卻中煉成的,因此他很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來,并學會了在生活中不灰心喪氣。”奧斯特洛夫斯基的解釋道出了小說的主題。
保爾是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士,他經(jīng)受住了人生各個方面的嚴峻考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他堅強不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與病魔的搏斗中,他創(chuàng)造了生命的奇跡;在病榻上,他還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登,表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志。
我認為,主人公的真誠、崇高、勇敢等品質(zhì)仍是現(xiàn)代社會所需要的。俄羅斯國土奧斯特洛夫斯基紀念館“自強”人文中心主任赫拉布羅維茨婭說:“我們的.中學生們從作家奧斯洛夫斯基手中接過了戰(zhàn)斗武器!北柟适碌臅r代背景雖然已經(jīng)過去80多年了,但保爾精神仍然有很強的現(xiàn)實意義,保爾的精神任何時候都不會過時。是!保爾為了支援前線,他以忘我的精神投入到修建鐵路的勞動中,戰(zhàn)勝了秋雨泥濘、嚴寒大雪、缺吃少穿、露天住宿、殘匪xx擾、疾病威脅等種種展現(xiàn)蘇聯(lián)廣闊的歷史畫面和當時蘇聯(lián)老百姓們的艱苦卓絕的斗爭生活。
在這本書里的那么多的人物當中,最讓我敬佩的就是本書的主角——保爾·柯察金了。保爾·柯察金出身于貧苦鐵路工人家庭,早年喪父,全靠母親為人洗衣賺錢,將他養(yǎng)大。保爾在他與母親一起在食堂里工作的時候,親眼目睹了生活在底層的勞動人們的艱苦、貧窮,堂倌們的殘xx,腐朽社會的不平等,而他自己在受盡堂倌的折磨,深刻地體會到無產(chǎn)階級的痛苦,因而就使他萌發(fā)了打破資產(chǎn)階級社會的黑暗的愿望,因而最后理所當然的成為了一名紅軍。在本書的后半部分里,保爾右腿癱瘓雙目失明,但他并沒有因此怨天怨地,一蹶不振,相反,他鼓起勇氣,以樂觀的態(tài)度笑迎每一天,并拿起了新的xxxx——筆,重新開始了新的戰(zhàn)斗。
在漫長的人生道路中我們難免會遇到失敗或痛苦,但這些只是你在通往成功之路上必須要經(jīng)歷的磨練,鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵是要經(jīng)歷千百次的錘煉才能變成一塊刀槍不入的鋼鐵。因此,要想像保爾一樣,成為一個鋼鐵戰(zhàn)士,就必須經(jīng)歷生活的重重考驗,只有在經(jīng)受了百般的磨難之后,才能把自己鍛煉成一塊真正的鋼鐵!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會 篇3
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是奧斯特洛夫斯基,他出生在一個工人家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產(chǎn)黨員,因積勞成疾導致全身癱瘓,后雙目失明,輾轉(zhuǎn)病榻長達九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他并沒有心灰意冷,而是把筆作為武器,把文學創(chuàng)作當作自己新的工作崗位,開始新的奮斗,并以驚人的毅力寫出了一本名著。
文中的.主人公——保爾·柯察金。保爾·柯察金是一個雙目失明,身體癱瘓的人,但他并沒有就此罷休,他憑著自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗,終于創(chuàng)作了《暴風雨利索誕生的》這部著作。我被保爾的堅強不息的精神所感動。 《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書,他教你學會堅強!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會 篇4
我很喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,主人公保爾·柯察金那頑強的品格深深的印在我的腦海!正如本書作者尼古拉〃奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:"鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣。"只有讀了這本書,才能了解具有鋼鐵品質(zhì)的人生是多么偉大。
保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。正如書中說的:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的.毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口:"人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……。"保爾可謂"鋼鐵"的化身。
對照保爾,想想自己,我感到很慚愧。在大學里,我們的學習任務與高中相比可謂輕如鴻毛。但是為什么我們還會每天睡不醒,不想去上課呢?大學是一個很鍛煉人的地方,它將教會我們?nèi)绾巫晕覍W習、如何獲取想要的東西。只有自己努力拼搏,才能在這里把自己鍛煉成一塊兒好鋼。但是我們現(xiàn)在有的人以為進入了大學,就找到了出路,其實不然。大學僅僅只是武裝我們的鍛煉場所,只有在這樣的場所好好把自己磨練成好鋼,才能在未來的工作、生活中意氣風發(fā),才能像保爾一樣,成為一個對國家和社會有貢獻的人。
現(xiàn)在,每當我不想學習時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵。煉成一塊兒對國家、對社會有用的好鋼,一塊兒有所作為的好鋼。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會 篇5
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷寫成的,是蘇聯(lián)文學中最光彩奪目的不朽名著之一 ,他因成功塑造了保爾〃柯察金這個無產(chǎn)階級英雄形象而贏得千百萬讀者的喜愛。文中主要講述了英雄保爾〃柯察金在俄國革命的風暴中成長起來的故事。通過主人公保爾的生活道路,反映了蘇聯(lián)革命時期的廣闊圖景,揭示了蘇聯(lián)新的一代在緊張、激烈的革命風暴中鍛煉具有鋼鐵般堅強意志和崇高品德的無產(chǎn)階級英雄人物的過程。
保爾從小受到神父的的侮辱和老板的壓迫,包受人間的心酸,目睹了舊社會的黑暗與腐朽。并親身經(jīng)歷了底層人民艱難困苦的生活。在學校里,保爾遭到了瓦西里神父多方面的故意欺侮、打罵。神父對學生積極性和創(chuàng)造性的壓制也從一方面反映了就社會教育的混亂。當保爾被瓦西里神父趕出學校來到車站食堂打工時,保爾更深一步接觸了這個的社會,食堂里老板對員工勞動力無止盡的壓榨,洗家什的女工和女招待為了在食堂待下去而賣身給食堂有權(quán)勢的人。因為目睹了這一切,保爾內(nèi)心增加了對資本主義社會的厭惡,認清了社會的不平等和勞動人民的.悲慘境遇。正如文中所說"保爾已經(jīng)窺見了生活的最深處、最底層。從那里,一陣陣腐爛的臭味夾雜著泥坑的潮氣正朝他這個如饑似渴地自求一切新鮮事物的孩子撲過來。"也許是保爾的遭遇以及生活的境遇使其更加深刻及時地認清社會,使其積極地跟隨朱赫來進行革命。
雖然保爾的形象很令人敬佩,但文中塑造的保爾并不是完美的,不過保爾的形象很真實。他有優(yōu)點也有缺點。保爾堅強、積極樂觀、有堅定的信念、有為革命無私奉獻的精神。那么多殘酷的遭遇沒有擊垮他,也沒有動搖他無產(chǎn)階級革命的信念。無論是在殘酷的革命戰(zhàn)爭中,還是在極端困難的建設(shè)環(huán)境里,保爾都克服了無數(shù)艱難困苦,表現(xiàn)了極大的智慧和堅強的信念。面對困難他積極樂觀的生活態(tài)度不得不令人折服。無論是受傷住院生命垂危時,手術(shù)鉆心疼痛時,還是換藥痛苦時,他都沒為此發(fā)出一聲痛苦的呻吟。在病魔的無情打擊下,他仍能從癱瘓和雙目失明的巨大痛苦中重新開始戰(zhàn)斗,在文學創(chuàng)作中找到光明和目標。他有自己的親情、友情和愛情,但他為了革命,放下了這一切。他首先放棄了自己的愛情。少時便相識的女友冬妮婭在保爾的心中一度是無比重要的,可當冬妮婭的價值觀與自己的黨發(fā)生沖突而自己無力調(diào)解時,他無可奈何的選擇放下自己的愛情,去加入到解放全人類的行列中。"生命誠可貴,愛情價等高,若為自由故,二者皆可拋。"當然,保爾的個性并不是十全十美的,他待人有些冷漠,聽不得風言風語,遇事沖動。金無足赤,人無完人。保爾雖然有這些缺點,但也無可厚非。
當然,在我的觀點中,文章并不僅僅只表現(xiàn)保爾的品質(zhì)。文中最后革命取得勝利,但也有許多人獻出了寶貴的生命,如保爾的許多朋友與兒時的玩伴,他們沒有等到光明自由的到來就失去了生命。這也無不體現(xiàn)了成功、勝利的取得不是一帆風歸順的,要付出努力與斗爭。革命的勝利到來了,保爾雖然全身癱瘓了,但他最后找到了生活的目標,在文字中繼續(xù)奮斗。自然令人欣慰的是他也收獲了與麗達的愛情。希望總會有的,光明就在前方。無論遭遇何種挫折與困難,要像保爾一樣始終堅信自己的信念,不放棄,不氣餒,頑強拼搏,勝利就在前方,成功屬于你!
保爾〃柯察金,我心目中永遠的英雄!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會 篇6
“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過的;當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥;這樣,在臨死的時候,他就能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)奉獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!币驗檫@段話引起了我看這本書的興趣,那么簡單的語句,這震撼了我的心,說不上是什么,只是覺得心口有樣東西有點沉,糾結(jié)著,糾結(jié)著。
選擇這本書,也是因為在初中的時候也看過了,那個時候沒有太深的體會,只是覺得保爾好有毅力,不管遇到什么挫折都能勇敢的站起來,不為命運所屈服,就是很典型的值得學習的精神人物?墒歉嗟氖怯X得離自己好遙遠,那是英雄,不是我們可以做到的,更多的是一種敬仰便無他了。如今再次捧起這本書,書中的保爾還是那樣擁有頑強堅韌的意志,堅定不移的信念和不愿向命運低頭的精神。而我卻從初中到了成年,在大三這個階段,思考的東西不一樣,承受的煩惱和挑戰(zhàn)也不同了,如同馬上要到了一個分叉路口,開始決定自己接下來的人生。這個時候的我再一次讀這本書,讀到的東西好多,了解的內(nèi)容也不同,深深覺得其實保爾不遠,同時也羨慕起了保爾!
保爾·柯察金當過童工,從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥病在床時,他仍不向命運屈服,而是以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐著自己的生命誓言。
我羨慕保爾擁有明確的目標并能為目標不斷堅持奮斗。他的目標明確,就是為了解放全人類,因此參軍后來因為激戰(zhàn)中受傷而轉(zhuǎn)為修建鐵路隨后入黨工作,最后全身癱瘓又雙目失明,沒有絲毫寫作經(jīng)驗的他振作起來從事文學創(chuàng)作,想通過文字來靠近自己的目標,實現(xiàn)自己的目標。我羨慕的不是他目標的偉大和高尚,僅是他能明確自己的目標,明確自己奮斗的.方向便讓我羨慕;仡櫰饋恚沂沁@樣走過來的,小學的時候爸媽說哪個初中好,便努力考上去;初中的時候說想我上哪個高中,我又努力考上去;高中了,想我考上本科,我盡力考;如今大學了,爸媽說你自己選擇吧。頓時迷茫了,好像一直都不知道屬于自己的目標是什么,如今大三更不知所措了,會迷茫、慌張,會羨慕保爾。如今的我,只能把自己做好,在確定目標前,把自己豐富起來,不斷儲蓄優(yōu)勢和知識量,為未來做準備。
我羨慕保爾的勇氣。在一次又一次的挫折打壓下,特別是到了全身癱瘓又雙目失明的情況下,保爾也想過自殺,但他還是振作了起來,不服輸,不怕失敗,敢于與命運作斗爭。能夠在經(jīng)歷失敗的時候還能再次嘗試,再失敗再嘗試是需要多大的勇氣。反觀自己,在很多時候都是與機會擦肩而過,像等待機會來找我一樣,被動等待著。很多事情不愿嘗試,怕失敗怕做不好,怕會與自己預期的效果不一樣。如此一來,就慫了,少了去嘗試的勇氣,才發(fā)現(xiàn)少了許多精彩,平平淡淡的過日子,每次回過頭看自己的經(jīng)歷,會悔恨碌碌無為,或許是這樣才深深被那段話觸及心靈。
“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅強和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學習了不在生活面前屈服。”我羨慕保爾,但我也滿足自己,生于安穩(wěn)的時代,擁有廣闊的自由,有屬于自己的生活節(jié)奏,也有屬于自己獨特的精彩。在保爾身上學到的精神和知識,會讓我接下來的生活更不一樣,不想在回首往事時,因虛度年華而悔恨。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會 篇7
人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,并且開始了文學創(chuàng)造。后來雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著、堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動。經(jīng)過頑強的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的'動力。
保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來也有一個同學也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起就得了先天性心臟病。十幾年來,病魔纏著他,使他不能像同學們那樣活潑在操場上,球臺前,參加集體活動也就更不用提啦。因為他稍微活動一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學校讀書全靠他爸爸用自行車來回接送。在學校里,他將吳偉從一樓背到四樓,放學后再由四樓背到一樓,中飯由同學們送到教室吃。自從吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強的站了起來。
對于我來說,我是一個完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學習的榜樣,我的夢想一定會實現(xiàn)的。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會 篇8
我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,敬意。這本書主要講保爾被老師趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為了朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍的告別了東尼亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強的布維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況愈下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有因此而沮喪,而且開始了他的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。一次,他有不幸染上了傷寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡在線走了回來,重新走向了工作崗位。
索絡(luò)面卡區(qū)的團組織幾乎全部上陣。團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來親自選定的。鐵路搶修工作開始了,似乎誰也沒想到條件會有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人們的衣衫,冰涼涼的;四周荒涼一片,幾百個人晚上只能誰在四間破房子里的水泥地板上穿著淋濕了而又沾泥漿的衣服,緊緊的擠在一起,盡量向?qū)Ψ降捏w溫取暖。早上,大家喝完點茶就去干活,午飯?zhí)焯於际撬乇鉁鸵恢幌衩呵蛞粯拥暮诿姘。但他們憑著對革命事業(yè)的無限忠誠和堅強的革命毅力,出色的完成了任務。
保爾從小生活十分艱難,不是被母親打,就是受神父冤打。但他憑著毅力,仍然堅強的.生活,并立志要成軍。保爾長大以后,終于實現(xiàn)了他的志向——當一名軍人。他憑著毅力,在勞動、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學習和嚴格要求自己,終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰(zhàn)士。他把整個生命和所有精力毫無保留地奉獻給世界壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,努力使世界和平!
讀了這本書,我才領(lǐng)悟到:一個人的毅力對一生是有很大的影響。就說這本書的主人公保爾吧:他一生非?部溃欢,他憑什么使自己活下去?是毅力。毅力給了他無窮的力量,上天也使他有了三次生命。像他這樣,能十幾歲就立足殺場,英勇殺敵的動力是什么?是毅力。年輕的保爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作,這就是毅力的力量就說!
生活在我們這個時代,遇到困難,只要勇敢地去面對我們就會發(fā)覺,我們也是有毅力的。人的一生很精彩,有著酸甜苦辣,也有離別時的傷心,不然,怎么會有重逢時的喜悅?在我們?nèi)松校胍徊降翘,那是不可能的,有哪一位名人志士是一步登天的?沒有,他們都是在挫折中鍛煉了自己,使自己成為千古佳話。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折石塊磨刀石!痹阡h利的刀一直不用,也會變鈍。這時,就需要“挫折”這塊磨石使它重新鋒利起來
每當我遇到困難而退縮時,我回想起保爾;每當我受挫折而落淚是,我就會想起保爾。保爾時時激勵著我,鞭策著我,是我不懈努力,戰(zhàn)勝一切困難。鼓勵著我面對人生的任何挑戰(zhàn)!決心要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!正如保爾在書中說道:“人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞慚
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會 篇9
這本名著里,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過于小說主人翁——保爾·柯察金。
人應該怎樣的活著才有意義?保爾·柯察金用自己的實際行動做出了完美的回答。在我們平時生活中,周圍殘疾的人有很多,但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新”站”起來了呢?然而,保爾·柯察金,這樣一個因為不幸而殘疾的人,雖然自己身體行動很不方便,但是他用自己頑強的毅力克服了,他在殘疾后毫不灰心,更加刻苦學習,努力工作,并且開始了文學創(chuàng)作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說,無疑又是雪上加霜!可是他卻依然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一字,他多需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風里誕生》的前幾章,讀到這兒時,我的心早已經(jīng)被深深的震撼了,保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有如此鋼鐵般的堅強意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我想就是那最偉大的,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的.創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強地與疾病作斗爭動力。
再想想當今的孩子,他們的生活條件都比較優(yōu)越,他們都是父母眼中的”小公主”“小皇帝”。這些孩子就如同溫室中的花朵般,從未經(jīng)歷過風吹雨打,他們被悉心呵護著、照料著。如果突然有一天,這些孩子在生活中遇到了一點小小的挫折,那么,他們的反應會如何呢?這不經(jīng)讓我想起一個小故事,一個金融公司的老總女兒是大隊長,品學兼優(yōu),人也長得漂亮。有一次,她上課遲到了,老師按對待其他同學的慣例讓她到門外站一會兒,令人意想不到的是,她竟然跑到樓頂,然后一躍而下······”只怪孩子平時太順了,沒有受過挫折呀!”事后,這女兒的爸爸傷心地說到。由此看來,當今的孩子在遇到困難或挫折時,他們的舉動真是不堪設(shè)想!
魯迅先生曾經(jīng)說過:死者尚不埋在活人心中,那就真的死掉了。
保爾柯察金正是那種活著,被人民記在腦子里;死后,被人民刻在心上的英豪,正如他所言”人生最美好的東西,就是一個人已經(jīng)不在人世的時候,他還能以自己所創(chuàng)造的一切為人們服務!
英雄不是天生的,正如鋼鐵一樣是需要用烈焰來鍛造的。這就是偉大的保爾精神!
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會 篇10
閱讀——是讀者與作者心靈的美好對話,讀者可以打破時空的限制,與萬里之外,那千年以前的作者交談,這種交談是一種文化傳遞精神傳遞的活動。
在這白雪皚皚的寒假中,我無拘無束,自由盡情地去遨游那豐富多彩的書籍海洋里。每一本書籍讀得我廢寢忘食,但其最使我愛不釋手的:是那本文學名著之一——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是前蘇聯(lián)的尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯其革命作家所著。
小說以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了一九一五年到一九三零年期間蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。其小說分為兩部分:
第一部分寫內(nèi)戰(zhàn)時期保爾的成長;
第二部分寫建設(shè)時期保爾的成績。
且在第二部分中,極其強烈的表現(xiàn)了熔鑄“鋼鐵”和煉成“鋼鐵”的過程。
保爾:他是一個具有鋼鐵般的.意志和頑強奮斗的品質(zhì),不屈服于命運,為理想而獻身的英雄戰(zhàn)士。
“鋼鐵”比喻有堅定信念,堅強意志和和堅韌毅力的人。保爾,不正是那塊鋼鐵嗎?保爾·柯察金的成長道路,告訴人們,只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己的人,只有把自己的追求和全國人民的利益聯(lián)系在一起的人,才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者會在斗爭中百煉成鋼。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會 篇11
最近,我讀了一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。我的敬意,因為主人公保爾柯察金,油然而生。
保爾被老師神甫趕出學校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下,懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅強的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
人最寶貴是的生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧
人應該怎樣活著?看完了這本書,我對這個問題有了最完美的.解答。
一個人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標,他才不會被生活所拖累,不會被不幸所壓倒,他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實自己,迎接美好的明天。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會 篇12
對于剛剛結(jié)束校園生活或者剛剛走入社會的我們來說,最應該想的是自己到底會了什么,到底可以做些什么。答案自然”不言而喻”——我們還什么也不會,什么也做不好。知識不夠具體,能力不夠完善,于是自然處處碰壁。然而,我的更多的同齡人們,卻將此歸咎于社會及他人。
支撐著保爾一路走來的,正是他的理想和信念。在這里,原諒我說了一句盡人皆知的廢話,但是我想是說的是,對于我們現(xiàn)在的這群被時代定義為90后的孩子來說,所缺少的不正是保爾的那種對于理想的執(zhí)著和對于信念的堅持嗎?
我們是一只只在還沒有心理準備情況下就被放逐于大海的小小紙船,在經(jīng)歷了海浪的洗禮之后,就開始懷疑著大海的廣闊,要知道,真正的驚濤駭浪,我們還沒有經(jīng)歷!于是,90后開始懷疑著理想的存在,或者是一種把理想脫離實際等同于白雪公主的童話的誤解,或者是不能把自己的生活軌跡好好規(guī)劃并且付諸實際努力的.空想,或者是內(nèi)心里不自信的小鬼在不斷否定自己的無奈,或者干脆就是一種安于現(xiàn)狀不思進取的心態(tài),并且美其名曰自己開始變得”現(xiàn)實主義”了,生活的現(xiàn)實和社會的殘酷根本就不允許自己實現(xiàn)什么。
可是我想說的是,不用說我們堅毅的、到最后癱瘓在床、雙目失明的保爾,不用說那些沒有福氣享受到和平年代的先烈們,就是看看我們的父輩們,他們所經(jīng)歷的,所面對的,不是比我們所經(jīng)歷和面對的嚴峻千倍萬倍,然而面對他們不息的奮斗與進取,我們,還有臉面為自己的頹唐找冠冕堂皇的理由嗎?
鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得體會 篇13
人應該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用他的實際行動答復了這一問題。他積極參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭和國家的建設(shè),癱瘓后,毫不灰心,還頑強學習,努力工作。命運弄人,后來,他雙目失明,這是多么沉重的打擊啊!可是,他還是成功地寫出了小說《在暴風雨中誕生》。讀保爾·柯察金的故事,我禁不住熱淚盈眶。
人生在世,誰都會遇到崎嶇和坎坷,有些人會束手就擒,有些人那么會勇敢拼搏。面對困難,意志薄弱的人掉頭就跑,而意志堅強的人那么奮勇向前。但凡成才的人,都有十年磨一劍的精神和堅持再堅持的耐性。有人曾說過:苦難是一所學校,許多人的生命之所以偉大,都來自他們所承受的苦難。最好的才干往往是從烈火中鍛煉出來的?嚯y能磨練人的意志,激發(fā)人的潛能,保爾·柯察金就是最好的例子。
現(xiàn)在大家的生活條件好了,在優(yōu)越環(huán)境中長大的我們,很少吃苦。殊不知,一個人要有所成就,必須能經(jīng)受住磨難,接受各種考驗。愛迪生說:天才就是1%的天分加上99%的.汗水。這說明了一個道理:一個人要想取得成功,必須付出艱辛的勞動。
作為新一代的青少年,我們不用像保爾·柯察金那樣承受那么多磨難。只要我們定好目標,踏踏實實地走好每一步,就能到達成功的此岸。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我還明白了一個道理:一個人如果具備了堅強的意志,就能想方法克服前進道路上的種種困難,直到成功。
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