《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感集錦5篇
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感，歡迎大家分享。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
相信大家，都曾被老師或家長要求，有空去讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，但更顯然我們的家長或老師也都期望我們能成為保爾·柯察金式的人，或能從他的身上獲取無限的能量，為今后的生活、以后的人生得以保駕護航。
讀過此書的人，或許讀完此書會激情高昂，不怕困難，堅持心中的理想而不懈奮斗。但我們在現(xiàn)實的社會中，難道僅只是需要精神食糧來不停的慰藉我們的思想嗎？換言之，如果我們只是一味的空喊一種口號，一貫的臆想一種行為，而不誠摯的付諸于實際的行動，那這種精神只是被膚淺化、表面化，所以，我們讀書不能只死讀書，而不去活學(xué)活用，只停留在表面。
在我們周圍，應(yīng)該有很多這樣的例子。比如，我們的小學(xué)老師會讓學(xué)生背一定量詞語的釋義，但小學(xué)生是真的能否理解這個詞語嗎？我們買衣服總聽銷售員說這衣服是怎樣怎樣的好，但我們是的確能了解這衣服的質(zhì)量“好”嗎？又或許“道貌岸然”道聽途說，我們也總能從其中悉數(shù)獲得一些所謂大家眼中的常識，一些所謂“好”的標(biāo)準(zhǔn)，但如果不加深入的分析、判斷、領(lǐng)悟，只停留在表面，很顯然，我們也只能從其間獲得些許皮毛，“以詐傳詐、以訛傳訛”，就像這本書，這本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》，如果不把這種精神去真正的運用到我們的工作生活中，那同樣對我們來說，讀后收益近歸于零。既浪費了時間，又浪費了精力。那我們要怎樣做才能滲透這本書的內(nèi)涵呢？
我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況來具體的考慮思量這個問題，而不只是簡簡單單的.去盲從。如，生活中，我們是否花錢總大手大腳，有今日沒明日，從不考慮后果，或只簡單的靠自己的節(jié)省來過日子，而不拿出實際行動去捍衛(wèi)自己思想的這種行為，那么在讀完本書后，是否應(yīng)該想一下，自己的這種行為或此種狀況是怎樣造成的，又難道不應(yīng)該試著去真正的學(xué)著戰(zhàn)勝自我呢？
一種健康的思想、一種正確的精神只有讓她真正的滲入到我們的骨髓里，才能主動地支配我們的行為，漸而改善我們的生活，并不斷的讓我們的生命煥發(fā)異樣的神采。生活遇到拮據(jù)時，我們可以想一想它，使自己堅信生活的理念，從而去確實開展行動，規(guī)勸自己為生存而不懈努力；學(xué)習(xí)中遲滯不前時，我們可以想一想它，通過自己的領(lǐng)悟，使自己回歸初心，砥礪前行，從而更加堅定自己的思想，達到學(xué)習(xí)的最終目的，獲得人生的成功。
有人說，人生應(yīng)是豐富多彩的，但“從一而終”的人生誰又能說是個錯誤？因而，與其把大把的光陰放在許多事情上，不如去真正的植入一種精神、一種思想滲入到我們的骨髓中，漸而全面去改善我們的生活，煥發(fā)人生的精彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
在這一段時間里，我和爸爸讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀了后我和爸爸非常感動，有許多說不盡的話。
我說：“保爾的一生是十分曲折的。他決不是一個天生的英雄，而是通過自身斗爭，在戰(zhàn)斗、勞動、工作的種種困難中磨練，從而由一個出生貧寒，而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅強的意志和剛強的性格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。保爾不僅在革命時受到了數(shù)不盡的迫害和排斥，當(dāng)他因傷退伍，雙目失明，身體癱瘓，面臨著死亡的威脅時，仍然是那樣的頑強不屈，把筆作為武器，開始新的生活。
我說：“《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話：“人在痛苦中，只有一樣能挽救他，那就是感覺到人民需要他，知道他的生存并非無益�！笔堑�，一個人只有有了崇高的理想和追求，有了高尚的生活目的。才不會被生活中的困難、不幸所壓倒，才會在斗爭中堅強起來，成熟起來，理解人生，熱愛人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的？我們一定會想到那熊熊的高溫?zé)挔t。的確，我們每個人如同生鐵，生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼，只有靠一種途徑——煉！”
爸爸說：“人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！焙捅栂啾�，我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？一個人只有樹立崇高的'理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天。當(dāng)今的社會是競爭激烈的信息社會，知識經(jīng)濟已初見端倪。從國際社會來看，和平與發(fā)展成為時代的主旋律，國際圍繞經(jīng)濟和科技展開的競爭日趨激烈，各國都著眼于搶占21世紀(jì)發(fā)展的制高點，這就使我國面臨著新的機遇和新的挑戰(zhàn)。中國“趕上時代”的步伐正在加快，這就使我們中華民族面臨著走向全面振興的機遇和挑戰(zhàn)。國家需要學(xué)識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創(chuàng)新的人才。所以，我們別無選擇，只能是跨越知識的坎坷，勇往直前！21世紀(jì)的鐘聲即將敲響，我們站在新世紀(jì)的門檻上，尋找往日的英雄情結(jié)，重塑“保爾精神”，意義非同小可。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀地?fù)肀覀兊奈磥戆�！�?/p>
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了遇到困難，受到挫折，遭遇不幸時該勇往直前。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
《鋼鐵是怎樣煉成的》——一個感動了幾代人的故事；保爾·柯察金——一個激勵了幾代人的英雄；“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而奮斗�！薄痪湔鸷沉藥状说氖难浴＝裉彀职趾臀乙黄鹩种刈x了這本他已看過很多遍的小說。我們又一起聊起了人生的價值，聊起了我們該如何去完成自己的人生目標(biāo)。
作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在主人公保爾·柯察金身上映出了自己的影子。本書介紹了一位出生貧窮的少年保爾因報復(fù)兇惡神甫的虐待被學(xué)校開除了，他只好在車站的食堂做童工。一九一七年沙皇被推翻了，紅軍來到了保爾的家鄉(xiāng)，他們的稱號是：布爾什維克。在老布爾什維克朱赫來的引導(dǎo)下保爾參加了紅軍，成了一名優(yōu)秀的偵察兵，后又騎兵部隊里作戰(zhàn)，但負(fù)了傷。在西伯利亞修鐵路時，他舊傷復(fù)發(fā)，差點死去。出院后保爾的左臂、雙腿殘廢，但他還是在不斷學(xué)習(xí)，后來保爾雙目也失明了，便用收音機來彌補視力的缺陷，還是不停的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。保爾始終頑強地與病魔作著斗爭，并用筆寫下了自己光輝的人生。
保爾的一生是平凡的一生，沒有轟轟烈烈的壯舉，也沒有世人矚目的偉業(yè)。但他的一生又是光輝的一生，他以一個布爾什維克對共產(chǎn)主義的堅定信念，走完了自己坎坷的一生。
“錘煉”——一個簡單的動詞，一個機械的過程，鋼鐵在這個過程中變得堅韌。人生也并不是時刻都是精彩的，我們也是在簡單的生活中，在不斷的遇到困難——克服困難中堅定自己的意志和信念。在學(xué)習(xí)中遇到難題了，如何查找資料，請教老師，攻克難題；學(xué)習(xí)成績下降了，如何分析原因，刻苦努力，迎頭趕上；在父母不在身邊的時候，如何照顧自己，學(xué)習(xí)自立。這些看似簡單的問題卻都需要有堅強的`意志不斷地去面對去完成。
今天，坐在明亮的教室里，伴著朗朗書聲我們不斷學(xué)習(xí)新的知識；擁在軟軟的沙發(fā)上，看著《新聞聯(lián)播》我們不斷感受著時代日新月異的發(fā)展。我們這一代青少年已無法想象沙皇時代的保爾為了每月十個盧布的工資，起早貪黑，用他幼小的心靈和身軀承受著不堪的重壓。當(dāng)然，我們今天已不需要擔(dān)心再回到沙皇時代去經(jīng)受少年保爾同樣的磨難，但是無論社會如何發(fā)展，時代如何進步，在人生的成長道路上是不可能永遠一帆風(fēng)順的，總會遇到這樣那樣的困難，遇到挫折，遇到坎坷。我們?nèi)绾蚊鎸�？是放棄目�?biāo)還是不懈努力，保爾已經(jīng)給我們上了很好的一課。
當(dāng)我們長大以后，回首往事，我們能象保爾一樣不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧嗎？我相信我能！我可以！
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
人，最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說：“我已經(jīng)把自己的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。
——題記
鐵人，所謂鐵打之人。
保爾，作為《鋼鐵是怎樣煉成的》男主角，他的心，是善良的。他的愛，是無私的。
冬妮婭，保爾的.初戀對象，他們在熱戀時山盟海誓。但保爾作為一個無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士，他發(fā)現(xiàn)他的一生不能有太多的耽擱，務(wù)必要將自己的能力與力氣毫無保留地奉獻給祖國，不能有太多耽擱，不能與資產(chǎn)階級有太多的瓜葛。
與冬妮婭分手了。
從那以后的保爾，化兒女情長為無限動力，更是砥礪前行，在騎兵隊里立下赫赫戰(zhàn)功。但事與愿違，保爾身負(fù)重傷，退出前線。
戰(zhàn)爭結(jié)束后的保爾，并不是貪圖享樂，而是深藏功與名，更盡力地去奉獻自己，他將自己的一腔熱血灑在了為人民服務(wù)上。于是，他去修鐵路。
那是與冬妮婭見的最后一次見面。
當(dāng)時，冬妮婭早已結(jié)了婚。一翻敘舊后，保爾不帶私人情感繼續(xù)投入到了修路的工作當(dāng)中。眼看鐵路就要修好了，但保爾不幸染上了風(fēng)寒，又從線退了下來。
保爾，以他那鐵一般的精神，雖然病情沒有好轉(zhuǎn)，但是他早已不想要停下來，他要回到戰(zhàn)場上去，找回那份屬于他自己的工作。
但大失所望，保爾的身體越來越不得勁。本以為他會與《活著》中的男主角德福一樣，死于非命，但是他堅持了下來。
“任何一個傻瓜在任何時候都能結(jié)束自己！這是最懦弱也是最容易的出路�！彼麑屖樟似饋�，并且鼓勵自己重新站起來。
他結(jié)了婚，將母親接了過來，他重新調(diào)整過來。在幸福美滿的時候，災(zāi)禍降臨，他只剩下幾根手指能動，其他的都廢掉了。但他仍然堅持依靠口述，寫下了前半篇《暴風(fēng)雨中誕生的》。
困難又來了，稿子沒了。
保爾的心涼了。但他知道上帝不會因為個人而偏袒每一個人。他重新拾起了本子和筆，從頭再來，將所有的靈感聚集在一起，爆發(fā)出不同尋常的能量。
稿子投了，就像石頭落進大海不見蹤跡，一個月，兩個月····終于，終于，保爾的書發(fā)表了，全國上下的反應(yīng)十分強烈。保爾的書得到了暢銷。
顧城說過：“黑暗賦予我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！鄙系劢o予我熱血，我怎敢不沸騰。保爾就是這樣的，永遠熱血沸騰。
鋼是在烈火中燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人同樣可以在生活的斗爭中和艱苦的考驗中鍛煉出來，并且學(xué)會在生活中從不灰心喪氣。
保爾，這位鋼鐵直男以著堅強的意志，刻苦的精神流傳千古。
這不就是你嗎？奧斯特洛夫斯基。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌而不忘而羞愧。在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而戰(zhàn)斗�！�
說這句話的人就是保爾·柯察金。保爾從小就因為報復(fù)老師而退學(xué)，但保爾沒有放棄。他先后有了幾次失去工作的經(jīng)歷，依然堅忍不拔，因為他的作者，蘇聯(lián)作家尼奧斯特洛夫斯基不讓他退縮，他自己也是這樣一個百折不撓的人。他曾說過：“天并不都是藍的，云也并不都是白的，但生命的花卻永遠都是鮮艷的。”他告訴我們?nèi)f物不都是如一的，但都有一顆富有活力的心，這是不變的。
這一段話讓我有了很深的感觸，保爾讓我們明白的不僅是生命的意義，還有我們鮮活的內(nèi)心迸發(fā)出的奇異的光彩，是他百折不撓和自理能力讓他遠離死神；是他的堅貞不屈和不言放棄讓他擁有愛情；是他的`不抱怨生活的不公讓他擁有幸福的后半生；是他的自理能力讓他在各種情況下工作，自理無疑是他前進的力量。
在他的筆下，保爾也有一顆這樣的心，卻不僅僅是充滿活力，而且毫不氣妥，他與作者一樣疾病纏身，依然不屈不撓的與病魔對抗。在這樣堅持不懈的努力下，兩個+人都獲得了成功，保爾打敗了病魔，作者奧斯特洛夫斯基完成了大作。
在他筆下的保爾是多么堅強和自理。想想現(xiàn)在的大人和孩子，大人害怕孩子受傷，有的孩子被父母束縛在視線內(nèi)，有的孩子因為父母的溺愛，變得小鳥依人，他們害怕獨自面對，但他們從不擔(dān)心，因為那些溺愛的父母會為孩子解決一切困難自立自強的孩子越來越少了，他們變得越來越強進入了高中需要在那里學(xué)會自力更生和自理。只有那些自立的人才能在那里找到屬于自己的天地，在自己的天地中大放異彩。而軟弱的人呢，他們無法自理，處處需要別人的幫助。最后大家將帶上自己的基礎(chǔ)一起經(jīng)歷磨煉。這時候能表現(xiàn)的輕松自然的是當(dāng)初能自理的人，而那些時時刻刻緊張愚鈍的人則是后者。從這一例子中，我們可以輕松的知道，一個人能夠自理自立的成長，不斷經(jīng)受鍛煉是多么重要，少了它有些人的一生都將會碌碌而不為。
不屈不撓，經(jīng)受鍛煉對于一個人來說是無比重要的，是它們讓人更加努力奮進。他們在跑道上奮勇向前，在困境中不畏險阻。古人說：“玉不琢，不成器。”也同樣指，只有經(jīng)歷雕琢之后，才是美玉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見那道屬于自己的，美麗無比的彩虹。保爾的精神值得我們敬佩，也值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，更值得下一代人去好好領(lǐng)悟它的品格與精神。百煉成鋼，只有經(jīng)受鍛煉，才能成為祖國的棟梁之才！
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