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名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感

時(shí)間:2021-01-18 11:17:09 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 我要投稿

名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感范文

  讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感范文

名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感范文1

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我感到無(wú)比的羞愧。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是:尼古拉·阿歷克賽耶維奇·奧斯特洛夫斯基。他寫的這本書(shū)里面的保爾·何察金都是仿造自己的經(jīng)歷所寫。

  這本書(shū)讓我明白了一個(gè)深刻的道理:人最寶貴的是生命,生命每一個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);回首往事,他就不會(huì)因?yàn)樽约禾摱饶耆A而感到后悔,也不會(huì)自己的卑鄙庸俗而感到羞愧。

  讀完這本以后,我把自己拿去和故事里的主人公還有作者作比較卻感覺(jué)自己是多么的渺小。當(dāng)我遇到困難時(shí),我不是放棄就是想爸爸和媽媽抱怨;而作者對(duì)待難題則是勇往直前,決不放棄的;當(dāng)我遭受打擊是我是那么的不堪一擊,而作者全身癱瘓,雙目失明時(shí)卻以驚人的毅力去創(chuàng)造奇跡。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要把《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公和作者作為我生活、學(xué)習(xí)上的榜樣。

名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感范文2

  一部名副其實(shí)的百科全書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我看到在革命的熔爐中,一位懵懂少年鍛煉成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的展新旅途。

  煉獄的炙烤,你不退縮,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。自強(qiáng)不息。

  你從小在苦水中長(zhǎng)大,早年喪父,母親替人洗衣做飯,哥哥是工人,12歲的你,就被母親送到車站食堂當(dāng)雜役,在那里受盡了屈辱,但這一切逆境并沒(méi)有使你屈服,反而令你更加堅(jiān)強(qiáng),你崇尚生活的真善美,渴望過(guò)上和平的日子。

  或許是上帝的安排,讓你遇到朱赫來(lái),在他的啟發(fā)和教育下,你的思想得到了成長(zhǎng),懂得了不平等生活的社會(huì)根源,懂得了要想推翻舊世界,必須成為“勇敢堅(jiān)強(qiáng)的階級(jí)弟兄”和“堅(jiān)決斗爭(zhēng)的鋼鐵戰(zhàn)士”。

  烈火般的焚燒,你從未屈膝投降過(guò),而是奮發(fā)向上,為理想而獻(xiàn)身。

  革命的道路并非一帆風(fēng)順,在一次激戰(zhàn)中,你的頭部受了重傷,但你以驚人的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持了下去,戰(zhàn)勝了死亡。出院之后你已不宜返回前線,你便加入了國(guó)家建設(shè)列隊(duì)中,繼續(xù)投入更加激烈的革命戰(zhàn)斗中,在興建窄軌鐵路中,你表現(xiàn)了高度的政治熱忱和忘我勞動(dòng)的精神。在寒冷的大地上,雖然腳凍得又紅又腫,脖子生了兩個(gè)大瘡,還得了嚴(yán)重傷寒,但你依然堅(jiān)持著直到倒下才離開(kāi)自己的工作崗位。

  病魔纏身,你沒(méi)有倒下,而以鋼鐵般的意志樂(lè)觀的生活,為革命盡自己的最后一份力量。

  你忘我地工作,甚至不愛(ài)惜自己的身體,體質(zhì)越來(lái)越差。你幾乎完全癱瘓,接著雙目失明。嚴(yán)重的疾病終于把你這個(gè)滿懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上,你在肉體上和精神上都忍受著難以想象的痛苦的情況下,重新找到了“”歸隊(duì)的力量,找到了新的目標(biāo)。你要靠文學(xué)創(chuàng)作回到隊(duì)伍中去。寫好的小說(shuō)寄往柯托夫斯基征求意見(jiàn),但書(shū)稿在途中丟失,你不氣餒,重新開(kāi)始創(chuàng)作,小說(shuō)最終獲得成功。

  鋼鐵是在烈火中燃燒,高度冷卻中煉的,因此很堅(jiān)硬。而你就是這塊鋼,看客的命運(yùn),艱苦卓絕的革命道路都不是你的對(duì)手。你以鋼鐵般的毅力大了一場(chǎng)又一場(chǎng)的勝戰(zhàn),讓我明白了鋼鐵是怎樣煉成的。

  敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),忘我的獻(xiàn)身精神,堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志,樂(lè)觀的生活態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)都是你身上的閃光點(diǎn)。我知道了,鋼鐵原來(lái)就是這樣煉成的。它將是我前進(jìn)的動(dòng)力和力量的源泉。

名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感范文3

  生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐——大漠胡楊!}記

  曾讀過(guò)茅盾先生的《白楊禮贊》,自此便對(duì)楊樹(shù)懷有崇高的敬意,總想親眼一睹楊樹(shù)的風(fēng)姿。

  近日,抱著奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,迷失在保爾柯察金那為人類的解放而奮斗的偉大志愿中,為他那鋼鐵般頑強(qiáng)的斗志,堅(jiān)定的革命信念,無(wú)比珍惜生命和熱愛(ài)生活的大無(wú)畏精神感動(dòng),對(duì)他的不幸遭遇深感同情。

  細(xì)細(xì)體味《鋼鐵是怎樣煉成的》的同時(shí),有股似曾相識(shí)的'思緒涌上心頭,我不禁想起了茅盾先生筆下那迎風(fēng)威挺的楊樹(shù),心里納悶著:兩個(gè)不同國(guó)度的人,怎么歌頌同樣的精神?

  “胡楊,是生活在沙漠中的惟一的喬木樹(shù)種,而且,它自始至終見(jiàn)證了中國(guó)西北干旱區(qū)走向荒漠化的過(guò)程。而今,雖然它已退縮至沙漠河岸地帶,但仍然是被稱為‘死亡之!纳衬纳!

  “胡楊是世界上最古老的一種楊樹(shù),以強(qiáng)大生命力聞名,素有‘大漠英雄樹(shù)’的美稱!

  一次不經(jīng)意的游逛,我竟與自己期待已久的楊樹(shù)邂逅相遇,并認(rèn)識(shí)了胡楊。

  品味著描繪胡楊的語(yǔ)句,心里驀然冒出一個(gè)想法:這是在描寫他——烏克蘭人民、保爾柯察金俄羅斯人民的心中的偶像和楷模——保爾柯察金。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。

  保爾柯察金——奧斯特洛夫斯基,正是那種活著,被人民記在腦子里;死后,被人民刻在心上的英豪。正如他自己所言:“人生最美好的東西,就是一個(gè)人已經(jīng)不在人世的時(shí)候,他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人們服務(wù)!

  他——保爾柯察金,雖然身體有缺陷,卻沒(méi)有在死神面前退縮,依然頑強(qiáng)地活著,頑強(qiáng)地搏斗著。

  正如小說(shuō)里說(shuō)道:“那顆因病痛折磨疲憊而憔悴的心,又注入了新的活力,怦怦地歡跳起來(lái)。……是啊,病魔的枷鎖被粉碎了,他又信心百倍地拿起新的武器,神采煥發(fā)地投身于革命隊(duì)伍,他又開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗,生活又揭開(kāi)了嶄新的一葉,生命有奏響了新的進(jìn)行曲!”

  是的,保爾柯察金,永遠(yuǎn)活在人民的心中!

名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的讀后感范文4

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我不知道看過(guò)多少遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能流利地背誦呢。

  人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題?矗核跉埣埠螅敛换倚,還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著、讀著,我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我眼前。保爾這樣一個(gè)普遍的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?哦!我終于明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡哩!這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

  保爾,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我樹(shù)立了身殘志堅(jiān)的光輝榜樣。我也是個(gè)殘疾人:從我生下那天起,就得了先天性心臟病。十幾年來(lái),病魔纏著我,使我不能像同學(xué)們那樣活躍在操場(chǎng)上、球臺(tái)旁,參觀、看電影、參加集體活動(dòng)也就更不用提啦。因?yàn)槲疑晕⒒顒?dòng)一下,就會(huì)臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫。上學(xué)校讀書(shū)全靠爸爸用自行車來(lái)回接送。在學(xué)校里,他將我從一樓背到四樓,放學(xué)再由四樓背到一樓。中飯只得由別人送到教室里來(lái)吃。我常常想:像我這樣連小便都需在教室里解的人,長(zhǎng)大了能干什么呢?正在哀嘆前途渺茫的時(shí)候,我忽然找到了榜樣,這榜樣就是保爾·柯察金。保爾使我增添了力量,保爾使我鼓起了勇氣。保爾教育我如何正確對(duì)待疾病,如何正確看待前途。保爾,他全身癱瘓、雙目失明,還要為壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。我,一個(gè)在黨和陽(yáng)光雨露哺育下成長(zhǎng)起來(lái)的新中國(guó)的少年兒童,怎么能做疾病的俘虜呢?我智力不差,能夠?qū)W好社會(huì)主義文化課,我長(zhǎng)大后,雖然不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國(guó),也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的煉鋼爐旁,但我可以把我所學(xué)的知識(shí),貢獻(xiàn)給人民,為祖國(guó)四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,就能鼓舞我和病魔作斗爭(zhēng),使我堅(jiān)持天天上學(xué),認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,按時(shí)完成作業(yè),同時(shí)積極鍛煉身體,練習(xí)邁步,從校門走到四樓教室去上課,有時(shí)還練習(xí)獨(dú)自回家。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)真好。∥疫要不斷地學(xué)習(xí),從中吸取更大的精神力量。

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