鋼鐵是怎樣煉成的初中生讀后感600字
在這個世界上有許多關(guān)于紅色經(jīng)典的書，如《青年近衛(wèi)軍》、《飛越駝嶺》等，不過我最鐘愛的就屬《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書了。
《鋼鐵是怎樣煉成的`》的作者是尼·奧斯特洛夫斯基，講述了一個激動人心的故事：保爾·柯察金原來是一名學(xué)生，因為戰(zhàn)爭爆發(fā)，他成為了一名戰(zhàn)士，為了戰(zhàn)爭雙目失明，但他還是勇敢地走上了戰(zhàn)場。
翻開這本書，可以看到，保爾·柯察金因為戰(zhàn)爭雙目失明，但仍毅然果斷地走上了戰(zhàn)場，不論面對著怎樣的逆境，他都會迎難而上，堅強不屈，最終成為了一個真正的“鋼鐵戰(zhàn)士”。他的這種精神令我十分敬佩。
主人公保爾·柯察金讓我想到了我們現(xiàn)實生活中的一群人——貧困山區(qū)的兒童。他們平時吃不飽，穿不暖，就是因為這樣的逆境下，他們才會自力更生，每天自己上山砍柴，自己生火燒飯……就是因為在逆境中成長、生活，他們才會更加勇敢堅強，不斷地激勵自己要站起來，微笑著面對生活。他們就像保爾·柯察金一樣，在逆境中成長，也成為了一個個“鋼鐵戰(zhàn)士”。
當然，保爾·柯察金也讓我想到了我自己。還記得那次夏令營，老師叫我們跑1000米，聽到這個數(shù)字，我們都大吃一驚。“1000米，怎么可能，瘋了吧？”同學(xué)們紛紛議論道。在老師的命令下，我們開始了1000米的跑步旅程。跑到600米的時候，我已經(jīng)感覺自己要不行了，有種想嘔吐的感覺，簡直筋疲力盡，但我心中仍有一個念頭在不斷提醒、鼓勵著我：加油！我一定要支撐到最后！因為心中這個念頭，使我跑完了全長1000米。在這種逆境下跑步，使我變得越來越堅強，越來越堅定，跟保爾·柯察金一樣也變成了一位“鋼鐵戰(zhàn)士”。
是啊，走逆境中成長，能使我們變成一名“鋼鐵戰(zhàn)士”。讓我們向保爾·柯察金烈士學(xué)習(xí)，在生活中、學(xué)習(xí)中也做一名合格的“鋼鐵戰(zhàn)士”吧！
【鋼鐵是怎樣煉成的初中生讀后感600字】相關(guān)文章：
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生讀后感03-31
初中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感11-11
初中生的鋼鐵是怎樣煉成的讀后感07-29
鋼鐵是怎樣煉成的初中生讀后感范文10-10
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中生的讀后感08-27
初中生鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5篇07-02
鋼鐵是怎樣煉成的初中生讀后感500字10-19
《鋼鐵是怎樣煉成的》的初中生的讀后感10-16
《鋼鐵是怎樣煉成的》 讀后感08-19