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《弟子規(guī)》讀后感

時(shí)間:2023-07-31 15:53:09 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

《弟子規(guī)》讀后感15篇[精]

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《弟子規(guī)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《弟子規(guī)》讀后感15篇[精]

《弟子規(guī)》讀后感1

  炎炎夏日,在陽光的照耀下,我拿著《弟子規(guī)》津津有味的讀起來,這本原名《訓(xùn)蒙文》,它以三字一句,兩句一韻編纂而成的,分為七個(gè)部分加以演述,具體列舉出為人子弟在家,出外,待人接物,求學(xué)等應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。

  想要做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,遵紀(jì)守法,守信用。

  首先是《入則孝》。“入”是在家,“孝”是善事父母,就是在家善事父母。心里面要時(shí)時(shí)刻刻記得父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,全心全意照顧父母。正所謂:“百善孝為先”。父母所做的都是為了我們好,無論如何,我們都應(yīng)聽從他們的教誨。所以,我們首先要做到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!备改负魡,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢呑吞的很久才答應(yīng),父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,應(yīng)該恭恭敬敬地聆聽。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)有則改之無則加勉,不可頂撞父母,使父母生氣,傷心。

  其次是《出則悌》教我們?nèi)绾闻c他人相處。就是在生活中要順從長上,奉事兄長!靶值烙,弟道恭。兄弟睦,孝在中!本褪歉嬖V我們:當(dāng)哥哥,姐姐的要友愛弟妹,作弟弟妹妹的要懂事敬兄姐,兄弟姐妹能和睦相處,一家人和樂融融,父母自然歡喜,孝道就在其中了。

  《謹(jǐn)》是指我們行為要謹(jǐn)慎,不可放縱。我們應(yīng)“晨必盥,兼漱口。便溺回,輒凈手。冠必正,紐必結(jié),襪必履,俱緊切!痹绯科鸫埠螅瑒(wù)必洗臉,刷牙,漱口使面貌整潔,精神清爽,有一個(gè)好的開始。大小便后,一定要洗手,養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,才能確保身體健康。要注重服裝儀容清潔,戴帽子要戴端正,衣服扣子要扣好,鞋襪穿整潔,鞋帶應(yīng)系緊,一切穿著以穩(wěn)重端莊為宜。

  《信》就是誠實(shí)守信的意思,是人立身之根本!叭硕鵁o信,不知其可也。”沒有信用的人,古往今來在人世間是沒有多少立身之地的。

  《弟子規(guī)》這本書對(duì)我們一生都會(huì)有幫助,讓我們時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的言談舉止。人生在世。品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德一孝,悌.禮.仁.忠等。再學(xué)習(xí),不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之人。

  讀了這本書,我真是受益匪淺啊!并且回想我的品行,我又是羞愧不已。每天父母對(duì)我百依百順,我還不滿足,總還埋怨父母。只想貪圖享樂,不思進(jìn)取,但在讀完這本書后,我立志要做個(gè)好學(xué)生,好孩子。

《弟子規(guī)》讀后感2

  說起《弟子規(guī)》的風(fēng)采,對(duì)于我們來說一點(diǎn)兒也不陌生,甚至可以說是很熟悉。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)書香滿溢的校園生活中,她不僅是我們的老師,也是我們的朋友,是她告訴我們?cè)S多做人的道理。在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)言慎行?匆妱e人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時(shí),要平等仁慈……

  記得剛上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了這位特殊的“老師”,每天課前我都會(huì)搖頭晃腦地讀著她的“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”的話語,雖然,我還不明白她的話是什么意思,但是我從心底里有一種說不出的喜歡!

  漸漸地隨著年齡的增長,我對(duì)她的話有了一點(diǎn)理解,同時(shí)我也有了很多的變化。中國有句古話:百善孝為先。孝從古流傳至今,可是,我們這一代人卻因?yàn)楦改傅哪鐞、呵護(hù),忘記了孝!兜茏右(guī)》中說,“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!币郧埃瑡寢尳形?guī)兔ψ鲆恍┦聲r(shí),我總是慢吞吞的,非常不情愿,媽媽叫我動(dòng)作快點(diǎn),我還是拖拖拉拉;做作業(yè)的時(shí)候,媽媽指出了我的不足,我卻是置之不理,有時(shí)還覺得很煩;犯錯(cuò)時(shí),媽媽責(zé)備我,我還經(jīng)常頂嘴。想想過去的自己,真是覺得非常慚愧。自從學(xué)了《弟子規(guī)》之后,我經(jīng)常用里面的話來指導(dǎo)自己的言行,F(xiàn)在,媽媽叫我,我就會(huì)趕緊到媽媽身旁,并且做事也不拖拉了。媽媽教導(dǎo)的時(shí)候,我不敢再頂嘴了,而是低頭反省,虛心接受。我的這一改變也讓我嘗到了甜頭,不但媽媽說我懂事了,變孝順了,而且自己的各項(xiàng)學(xué)習(xí)也進(jìn)步了許多,這可都是《弟子規(guī)》的功勞啊!你說她是不是我的“老師”?

  說她是“老師”,卻更像是我的`“朋友”。現(xiàn)在,我每做一些事情時(shí)都會(huì)想到她的話。無論什么時(shí)候出家門時(shí),我都會(huì)告訴爸爸媽媽,因?yàn)樗嬖V我:“出必告,返必面”;乘車時(shí),每當(dāng)我看到老年人沒有座位時(shí),我會(huì)主動(dòng)給他讓座,因?yàn)樗龑?duì)我說:“長者立,幼勿坐”;每當(dāng)在學(xué)校時(shí),每當(dāng)我玩得很瘋狂時(shí),她就會(huì)耳邊輕輕地提醒我“幼不學(xué),老何為”,我頓時(shí)明白小時(shí)候要好好學(xué)習(xí),否則,長大就不會(huì)有所作為。在學(xué)習(xí)方面,我想著快快寫完,去看我的游戲攻略,字寫得歪歪斜斜,老師批評(píng)了我;氐郊椅业摹芭笥选备嬖V我:“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。非圣書,屏勿視,蔽聰明,壞心志”。這使我明白了學(xué)習(xí)不能浮躁不安,看對(duì)自己沒有益處的書會(huì)敗壞人的意志。我的這位“朋友”無論在什么時(shí)候都教育著我,提醒著我,改變著我。

  在我成長的歷程中,她就像一泓清泉,清洗著我的心靈,讓我變得懂事,變得慧智,她就是我喜愛的老師、朋友——《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》讀后感3

  《弟子規(guī)》是清朝康熙年秀才李毓秀所著,它仿《三字經(jīng)》體例,三言成語,名句疊韻的形式為古代為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)敬師規(guī)范,由《論語》《孟子》《禮記》《孝經(jīng)》和朱熹語錄編纂而成,今天讀來仍然有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。

  當(dāng)今發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)和古代的社會(huì)環(huán)境不能同日而語,讀《弟子規(guī)》我想在現(xiàn)實(shí)和傳統(tǒng)之間有沒有一個(gè)承繼關(guān)系?中國有五千年的傳統(tǒng)文化,博大精深,講得最多是一個(gè)“育人”的問題,所謂至樂莫如育人,怎樣教育人,怎樣增加修養(yǎng),做一個(gè)完善的人?這是我們應(yīng)從傳統(tǒng)中繼承和發(fā)揚(yáng)的。在物質(zhì)豐富、科技發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下,很多人在精神上已沒有依托,往往在紛繁的生活中迷失了自己,失去了指導(dǎo)原則,而在《弟子規(guī)》中所提到的做人的總綱“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行而有余力,則以學(xué)文”的教誨,以此成為做人的原則,那么我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)時(shí),就能加深自己的修養(yǎng),在物質(zhì)社會(huì)的時(shí)代不迷失,不動(dòng)搖,時(shí)時(shí)保持清醒,和諧和同事之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、親人之間、朋友之間以及陌生人之間的關(guān)系,進(jìn)而和諧整個(gè)社會(huì)成員的關(guān)系,那么共建和諧社會(huì)就不會(huì)是一句空話。

  《弟子規(guī)》中講到日常起居、待人接物、外出求學(xué)等方方面面的行為標(biāo)準(zhǔn)和作人準(zhǔn)則,提倡正人先正心。我從中深刻領(lǐng)悟,明白很多做人的道理,從而反省自己的不足之處,在日常生活和工作中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,嚴(yán)以對(duì)已,寬以待人,積極融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,要尊重領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交待的各項(xiàng)任務(wù),忠于職守,互相幫助,協(xié)作共事,作為服務(wù)窗口工作,要樹立良好的服務(wù)形象,禮貌待人,微笑服務(wù),做到百問不厭,應(yīng)保持坦誠、公正、客觀的態(tài)度對(duì)人對(duì)事,并且要努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高工作效率。

  《弟子規(guī)》對(duì)和諧家庭也是有著重要的意義。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,只有每個(gè)細(xì)胞的健康才能保證社會(huì)機(jī)體的'健康,其中“二十四孝親圖”在感化人的同時(shí),也教會(huì)我們應(yīng)該怎樣孝敬父母,怎樣對(duì)待親人,也讓我們思考在當(dāng)今社會(huì)怎樣去實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的價(jià)值,試想,如果一個(gè)連父母長輩都不尊重、孝敬的人,一個(gè)喪失了做人最基本的倫理道德的人,如何能對(duì)別人以禮相待?這樣的人能否讓人信服與尊重?

  《弟子規(guī)》是一本不可多得的教材,我們要從中領(lǐng)悟其精華,發(fā)揚(yáng)中華美德,做一個(gè)完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。這樣,在我們繼承傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中,才能體現(xiàn)其價(jià)值。

《弟子規(guī)》讀后感4

  每個(gè)人都有自己的夢想,國家也有夢想,“中國夢”就代表了一個(gè)國家美好的未來。隨著年代的發(fā)展,夢想或許會(huì)成為現(xiàn)實(shí),或許會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)泡影。我覺得“中國夢”不應(yīng)該只是空洞的豪言壯語,它需要我們億萬人民群眾腳踏實(shí)地的努力,也需要規(guī)矩方圓!兜茏右(guī)》雖然只有區(qū)區(qū)一千字,但卻概括出了我們?cè)诖私游、自我管理、求學(xué)交友、理想情操等各方面應(yīng)有的禮儀規(guī)范和道德要求,F(xiàn)在,大家都在提倡“遵循弟子規(guī),共圓中國夢”,任何好的習(xí)慣都要從小做起,我們學(xué)生也不例外。

  古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,想有大的作為,先以身作則,從小事做起。比如一些行為舉止――“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”。初讀這里,我十分不屑。人的洗漱更衣、坐立躺臥如此簡單的事竟然會(huì)出現(xiàn)在一本經(jīng)典著作中。但合上書思索片刻,當(dāng)年中國人在外國店搖搖晃晃地坐著,遭到外國人頗有微詞地評(píng)論之事從我腦里劃過。同時(shí),我陷入了深深的'自責(zé),我一回到家總是一屁股歪在沙發(fā)上半靠半倚,只想著舒服了,從來沒有想過這是不合禮儀規(guī)范的。去春游時(shí),我和小伙伴把展覽館的門檻當(dāng)體育場的跳高墊不斷跳躍,“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”,雖是簡單的道理,可哪一樣我又做到了呢!如果人人都沒有這樣一點(diǎn)規(guī)矩的話,我們這個(gè)國家還怎么稱得上是禮儀之邦呢!

  沒有一個(gè)人能遺世而獨(dú)立的,交友處事也是人生的要事――“聞譽(yù)恐,聞過欣,直諒士,漸相親”“聞過怒,聞譽(yù)樂,損友來,益友卻”,這教導(dǎo)我們不為一時(shí)的名譽(yù)而樂,是要擔(dān)心能夠稱得上,積極地完善自己向這個(gè)榮譽(yù)靠攏。聽到自己的過錯(cuò),要帶著樂觀的心態(tài)去改正,才能有益友親近。而我平時(shí)最怕、最憎恨的是別人發(fā)現(xiàn)我的短處,又常常為一個(gè)榮譽(yù)樂個(gè)不停,這樣,怎么能交到良友呢!

  再看看我們的社會(huì),新聞中總是曝光一些公民的不文明,驕傲自大的行為:公交車上占三個(gè)座位睡覺的人,炫耀自己官位、家產(chǎn)的人百出!肮袼刭|(zhì)”大合唱已經(jīng)開展了許多年,都快唱得人心煩意亂,但問題依然嚴(yán)重。“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”,如果人人都能講誠信,又哪來那么多的“假冒偽劣、坑蒙拐騙”呢?究其根源,我們的“規(guī)”基本上還停留在紙上,在一遍一遍的背誦中,F(xiàn)在,為了我們的“中國夢”,我們要讓“規(guī)”種植進(jìn)人們的心里,播撒在日常生活中,直至讓它成為一盞指引我們共筑中國夢的明燈。

  

《弟子規(guī)》讀后感5

  首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

  其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂的。

  〈謹(jǐn)〉,我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。

  人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂。 仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈 現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說

  的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!

  我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對(duì),我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的這個(gè)感覺還是自己寫比較好吧。畢竟你都在學(xué)弟子規(guī)了,想想自己的.做法是符合弟子規(guī)的要求嗎。要么就不要學(xué),不要這樣流于形式。弟子規(guī)教育的是為人處事的行為規(guī)范。

  生活似酒,人生像畫,歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂的滋味更加甜蜜。

  人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過無數(shù)次,人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場戲,心靈美好的人,夢也一定是美好的,真心的夢幻,絕不是虛幻

  人活一口氣,要活得有志氣――為喘氣而活,僅活著而已;活得有志氣,死得也美麗。為人民服務(wù)――毛澤東同志昭示!助人為快樂之源!

  昨天是曾經(jīng),是過去,今天是面臨,是現(xiàn)實(shí),不要在昨天里沉媚,應(yīng)該在今天中開創(chuàng)!

《弟子規(guī)》讀后感6

  我讀起了《弟子規(guī)》,讀著讀著,心情越來越沉重,讀到了"入則孝"這部分中的"親愛我,孝何難。"時(shí),突然想起了媽媽為我做的所有的事。

  小時(shí)侯的我嬌生慣養(yǎng),衣來伸手,飯來張口,不知道關(guān)心別人,體諒別人,不理解父母,不知道父母吃了多少的苦。

  時(shí)間飛逝,眨眼間,我已經(jīng)上了中學(xué),首次接觸了《弟子規(guī)》,并認(rèn)真完成老師的作業(yè),基本改掉了"小皇帝"的風(fēng)格。

  在平安夜那天,教《弟子規(guī)》的于老師講的是關(guān)于孝敬父母的事情,講了很多類似于"身體發(fā)膚,受之父母"的話,并且留了一個(gè)作業(yè)——為父母洗腳。這對(duì)于在家中頗有"小皇帝"的風(fēng)格的我來說,簡直是晴天霹靂一般,雖然在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的期間很努力的做家務(wù),可洗腳這個(gè)作業(yè)還是無法讓我接受,因?yàn)樾闹型蝗幻俺隽艘粋(gè)字"臟".雖然明知應(yīng)該孝敬父母,但無論如何也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),只是想在心里偷偷地把這個(gè)作業(yè)深深地埋藏起來。

  第二天,于老師果然問了大家有沒有為自己的媽媽洗腳,磨不開面子的我不知所措,只好隨著大家舉了手,老師好象猜透了我的心思,說的什么我也記不清了,只記住了一句話:"父母為我們做了這么多,我們連為父母洗個(gè)腳都不肯嗎?"當(dāng)我正回味這句話時(shí),老師說:"大家也可以讀一讀《弟子規(guī)》,讓心平靜下來。"

  放學(xué)了,寫完作業(yè)后,我讀起了《弟子規(guī)》,讀著讀著,心情越來越沉重,讀到了"入則孝"這部分中的"親愛我,孝何難。"時(shí),突然想起了媽媽為我做的所有的事,我便想努力地把作業(yè)再從心底挖出來。這時(shí),媽媽回來了,我便拉著媽媽去洗腳。當(dāng)脫掉媽媽的鞋和襪子是那一刻,我驚呆了,媽媽的.腳被磨出了一塊塊的繭子,不知所措的我問了一句傻話:"媽媽,疼嗎?""傻孩子,繭子怎么會(huì)疼呢?"媽媽邊說邊撫摩著我的頭。

  "小皇帝"終于知道了淚水的滋味,是咸的,它包涵了所有的自責(zé)和歉意,我認(rèn)認(rèn)真真地為媽媽輕輕地洗腳……

  我要感謝《弟子規(guī)》,是《弟子規(guī)》找回了我的孝敬心,是《弟子規(guī)》教會(huì)了我如何做人,《弟子規(guī)》改變了我,《弟子規(guī)》一定會(huì)讓我更完美!

《弟子規(guī)》讀后感7

  今年7月份的生日一過,就是33周歲了,還好,現(xiàn)在還能說自己是32歲,這是個(gè)讓人尷尬的年齡。每年的生日都沒有一份自己送給自己最好的生日禮物。但是今年我覺得自己應(yīng)該可以送給自己一份大禮。

  昨天去看中醫(yī),是王總帶我去的,看到我因?yàn)椴⊥闯蠲伎嗄,熱情備至,十分感謝。其實(shí)雖然排了好多人來看病,但是對(duì)我而言,并沒有把這個(gè)醫(yī)生看得多么神奇,因?yàn)槲抑栏谧约海辉谒。不過,在看病的間隙,我聽到醫(yī)生和別的病人說,成了家的女人應(yīng)該看看"弟子規(guī)"我能夠看到這個(gè)女醫(yī)生的氣定神閑,我覺得女人就得有這種氣質(zhì),我覺得我應(yīng)該看一下;氐郊遥揖烷_始查閱相關(guān)資料。仔細(xì)閱讀后覺得自己的確需要好好虛心的學(xué)習(xí)一下,其實(shí)在做人,做事方面的得與失和個(gè)人修養(yǎng)是很有關(guān)系的。

  我很要強(qiáng),從小各方面都希望自己能比別人強(qiáng),但是小的時(shí)候模仿能力也很強(qiáng),無法甄別哪些是應(yīng)該學(xué)習(xí)的,哪些是應(yīng)該擯棄的。從小任性的我對(duì)于父母的教育也是熟視無睹,加之父母管教不嚴(yán),所以有很多不良的習(xí)性。比如,從小就是學(xué)習(xí)好就行,其他都不加注意。比如女孩子應(yīng)該有的整潔,條理,我都不具備。自己也從來沒有認(rèn)為這些沒有會(huì)怎么樣,就是個(gè)性使然。再后來就是學(xué)會(huì)和父母頂嘴,這是和同學(xué)學(xué)的,他們說不論是誰,不對(duì)的就要提出來,爭論清楚。雖然長大以后為人父母之后知道了對(duì)父母的`順要大于孝,但是在個(gè)別問題的處理上還是不好。太多強(qiáng)調(diào)自己的思想和感受,忽視了父母的感受,這是一個(gè)人,不管是男人還是女人都不應(yīng)該的。還有就是沖動(dòng)。因?yàn)閺男∥揖褪且粋(gè)很一般的女孩子,但是心里我不希望自己是個(gè)普通人,很多時(shí)候我喜歡跳出來,讓自己成為焦點(diǎn),對(duì)于后果從來都不加考慮,這一點(diǎn)在30年的歷程中,有不少時(shí)候被人贊賞,但是自己也承擔(dān)了很多為沖動(dòng)而付出的代價(jià),F(xiàn)在想想一個(gè)人要想出人投地,一定要有真本事或優(yōu)秀的品行,只靠沖動(dòng)不是能夠真正被人認(rèn)可的途徑。作為一個(gè)女人,我遭遇了婚姻的失敗,我現(xiàn)在的男友也經(jīng)常讓我反省,雖然我表面上很固執(zhí),其實(shí)我內(nèi)心一直在反省。女人血足則性柔,男人氣足則方剛。宇宙陰柔陽剛才是和諧之道。我的性格太過剛,所以與宇宙規(guī)律相悖,所以大多數(shù)時(shí)候不能順利。在婚姻中我對(duì)自己的定位也發(fā)生了偏差,這一點(diǎn)是需要我認(rèn)真調(diào)整的。女人要強(qiáng)和男人要強(qiáng)一樣重要,但一定要分清主次,權(quán)衡利弊。女人和男人一樣要有個(gè)性,但一定是成熟理性,能夠?yàn)榻Y(jié)果負(fù)責(zé),不要盲目大膽,無法為孩子做出榜樣。與男人的相處要收放自如,不要采用單一的方式處理問題。

  我現(xiàn)在覺得自己要學(xué)習(xí)的方面還很多,繼續(xù)努力。一定要做個(gè)優(yōu)秀的女人。

《弟子規(guī)》讀后感8

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”這是多少人都能朗朗上口的《弟子規(guī)》,可這其中的道理,又有幾個(gè)人懂得?這其中的要求,又有幾個(gè)人真正做到了?

  《弟子規(guī)》中有云,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!币馑际钦f:父母叫你的時(shí)候,就應(yīng)該立即答應(yīng),父母有什么事要你去做的時(shí)候,千萬不要拖拖拉拉,更不能偷懶。父母的教誨一定要恭恭敬敬地牢記在心里,父母批評(píng)你,一定有他的道理,所以你必須虛心接受。

  說得真好!難怪俗話會(huì)說:百善孝為先。

  這幾天,我剛好閱讀了《弟子規(guī)》這本書,領(lǐng)略了中華文化的博大精深,明白了孝道的意義非凡。而今天下午在放學(xué)的路上,我就看到了令人感動(dòng)的一幕。

  這是一個(gè)特別愛高高地扎著丸子頭發(fā)的'小女孩,圓圓胖胖的臉,笑起來還有兩個(gè)淺淺的酒窩,看起來特別可愛,估摸是讀二三年級(jí)了吧。也許是住得遠(yuǎn),幾乎每天我都會(huì)看見他在校門口旁邊商店的屋檐下等她媽媽來接。

  這天,天突然下起了大雨。我們都跑到屋檐下躲雨。幾分鐘過去了,十幾分鐘過去了,雨還是噼里啪啦地下個(gè)不停。很多同學(xué)被送傘來的家長接走了,只剩下我們幾個(gè)焦急地等在原地。我也忍不住猜測爸爸媽媽為什么那么久還不來接我,抱怨著煩人的鬼天氣?刹唤(jīng)意回頭一看,那個(gè)小女孩卻靜靜地靠在墻壁上,抬頭仰望,眼角帶著淡淡的笑,仿佛在欣賞什么。

  “你在看什么?”我好奇地問。

  “雨!彼p聲回答,聲音清脆,真好聽。

  “雨?雨有什么好看的!就是這雨讓我回不了家!”

  她扭頭看著我,笑了,又露出那淺淺的酒窩。

  “當(dāng)然好看了。你看這雨,晶瑩,透亮,像珠子一樣一顆一顆從天上掉下來……媽媽,我在這里!”我還沒反應(yīng)過來,就看見小女孩跑了出去。百米之外,小女孩一把奪過媽媽手中的菜,把媽媽也拉到了屋檐下。

  “媽媽,看你衣服都濕了,我?guī)湍闩呐。媽媽,你不用著急的,我?huì)乖乖在這里等你的。我不會(huì)亂跑的。媽媽,回到家了,你要快點(diǎn)洗澡,別感冒了……”那清脆的聲音一直在耳邊響起,而那位衣衫盡濕,卻并不顯狼狽的媽媽只是微笑,沒有多余的話,差點(diǎn)讓我弄不明白誰是媽媽,誰是孩子了。

  瞧,這不就是《弟子規(guī)》說的“孝”嗎?小女孩做到了,我也懂了。

《弟子規(guī)》讀后感9

  “身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞”是《弟子規(guī)》中的一句話,意思是說:“萬一我們的身體受到傷害,一定會(huì)給父母帶來憂愁。我們的品德有了缺失,會(huì)讓父母親感到羞辱沒有面子。”這句話給我的感悟最深,回想起自己的所作所為,我總會(huì)深深地自責(zé),因?yàn)槲叶昧私o父母帶來憂愁、讓父母沒面子就是對(duì)父母的大不敬。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我不顧父母的反對(duì),堅(jiān)持去野外玩,爬山的過程中我不小心被一塊玻璃片扎傷了腳,幸好有大同學(xué)幫忙把我背到了醫(yī)院,并通知我的爸爸媽媽,等爸媽趕到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)包扎好了?吹轿覞B血的`腳,媽媽急得哭了起來,一邊哭一邊問我疼不疼,我看到媽媽那么著急,咬著牙故做輕松地說:“媽爸,沒事的,一點(diǎn)都不疼!”大夫也安慰媽媽說:“只是扎了一個(gè)口子,不礙事的,注意不要讓她的腳著地,這樣好得快些!眿寢屇ㄖ蹨I答應(yīng)著。

  回到家里,媽媽心疼地看著我的腳說:“丫頭,真的不疼嗎?”還憂心忡忡地說:“唉!這得什么時(shí)候才能好啊?”為了減輕我的疼痛,媽媽不肯讓我下床。不但抱著我大小便,而且親自喂我吃飯。閑坐無事的時(shí)候,媽媽怕我的傷口疼,還用扇子對(duì)著我的腳輕輕地扇風(fēng)。在爸爸、媽媽的精心照料下,我的腳很快地好起來了。但是經(jīng)過幾天的折騰,媽媽圓圓的臉卻明顯得消瘦了。如果不是因?yàn)槲覜]有聽媽媽的話執(zhí)意出去玩,如果不是因?yàn)槲覜]有照顧好自己,媽媽也不會(huì)如此擔(dān)心,如此憂愁,現(xiàn)在想來,我真是不該啊!

  我的腳康復(fù)后,由于落下許多課,媽媽不得不把我送到了補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲也幌矚g補(bǔ)習(xí)班的老師,我時(shí)常故意在補(bǔ)習(xí)班里大聲說話,補(bǔ)習(xí)班里的老師說我,我就會(huì)大聲得頂撞他,老師忍無可忍,給媽媽打電話讓媽媽把我領(lǐng)回去,媽媽氣喘吁吁地趕來,馬上面紅耳赤地道歉:“老師,真對(duì)不起!我一定好好教訓(xùn)她,求您千萬別讓我把她領(lǐng)回去!”老師不肯,媽媽又說:“求你了老師,我再給您多加點(diǎn)錢好嗎?”老師不耐煩地說:“也求求你了,放過我吧,我把你交的學(xué)費(fèi)退給你吧!”媽媽說了很多好話,老師執(zhí)意不肯留我,媽媽只好羞慚地領(lǐng)我回家了;氐郊液,媽媽什么話也沒說,只是坐在椅子上哭了起來?吹綃寢尶蘖耍业男睦镆埠懿皇亲涛。

  現(xiàn)在想來,媽媽做的一切都是為了我好,而我卻因?yàn)槠返碌娜笔,不但讓媽媽丟了面子,而且傷了媽媽的心。想到媽媽低三下四地為我求老師的樣子,想到媽媽淚流滿面的樣子,我后悔得不得了,我真是一個(gè)不孝女!

  感謝《弟子規(guī)》,它讓我明白,如果你心疼自己的父母,那就要保護(hù)好自己的身體,不要讓它受到損傷,免得父母為你擔(dān)心;如果你孝敬自己的父母,就要注意言行,培養(yǎng)良好的品德,免得父母因你蒙羞。

《弟子規(guī)》讀后感10

  “冬則溫,夏則清”,當(dāng)我讀到這一句的時(shí)候,我不禁汗顏起來。冰天雪地,我們不冷,因?yàn)槲覀兾輧?nèi)有暖氣;烈日炎炎,我們不熱,因?yàn)槲覀兪覂?nèi)有空調(diào)。而我的父母呢?冬天加棉被取暖,常常喊背壓得疼痛難忍卻還是暖不熱被窩;夏天,風(fēng)扇轉(zhuǎn)出來的是熱風(fēng),夜里常常被迫坐起來。特別是我的母親,她生有多種疾病,近年來,氣管炎越來越嚴(yán)重,冬不能著涼,夏不能見一點(diǎn)涼快,在別人借助洗澡、風(fēng)扇等方法降溫的時(shí)候,她也只能依然穿著長袖衫,盡管汗水浸濕了衣服,但卻不敢往風(fēng)扇前站一站。夜里連熱帶蚊子叮咬,常常出一身痱子,臉上留下的是一片一片的紅疙瘩,當(dāng)我提出要為他們買空調(diào)的時(shí)候,他們總是以“不會(huì)用”為由拒絕。而自己也心安理得地放下了。今天當(dāng)我又坐在空調(diào)房間的時(shí)候,我的心再也涼快不起來了,我辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大的父母,正在忍受著酷暑的煎熬,我的心在顫抖,兒女不孝啊!

  我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)學(xué)期將要結(jié)束的夏天,由于工作繁忙,我常常早晨吃不上飯,一個(gè)學(xué)期下來,我落下了胃病,消化不良,胃隱隱作痛,我的心情非常低沉,我的三哥年紀(jì)輕輕就是因?yàn)槲覆∪ナ赖。,母親看在眼里,痛在心上,她一面催促我來鄭州作檢查,一面四處打聽民間藥方。在我的印象中,那個(gè)夏天,母親是不知道熱的。暑假來了,她本應(yīng)該回家,可卻一步不離地伺候我,一日三餐端吃端喝,煎中藥,叮囑我不要?jiǎng)右膊灰募,趁假期把病養(yǎng)好,開學(xué)了才能工作。望著母親微駝的、衣衫貼在身上的`背影,我的眼睛濕潤了……母親已經(jīng)七十五歲了,我有什么理由不振作起來,我有什么道理讓一個(gè)老人如此為我擔(dān)憂呢?我不再整天躺在床上,而是走出房間,融入到同事中,積極地配合醫(yī)生接受治療,兩個(gè)月下來,母親的臉上露出了笑容,那笑容就是一朵經(jīng)歷風(fēng)霜的菊花。真是“身有傷,貽親憂”!

  “親有疾,藥先嘗。晝夜侍,不離床!比缃,父母年老多病,正是需要人照顧的時(shí)候,可我卻無法“晝夜侍”。我工作在外,一兩個(gè)月也不回家一次,只能是一周通一次電話,電話那端能聽得出是母親的氣喘吁吁,傳過來的卻是“我很好,不要掛念 ”的平安語。淚光中,我仿佛看到了父母倚窗扉,苦盼子女的眼神,此時(shí)此刻,一首歌響在我的心頭:“都說養(yǎng)兒能防老,可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留,都說養(yǎng)兒能防老,可你再苦再累不張口,兒只有輕歌一曲和淚唱,愿天下父母平安渡春秋!”就把她作為對(duì)天下所有父母的美好祝愿吧!

《弟子規(guī)》讀后感11

  我學(xué)《弟子規(guī)》了

  寒假生活結(jié)束了,我覺得我的假期過的很有好處,因?yàn)槔狭舻淖鳂I(yè)是背誦并理解《弟子規(guī)》。這跟我們平時(shí)的家庭作業(yè)不同,因?yàn)椴粌H僅鍛煉了我們背誦課文,理解課文的潛力,更主要的是讓我們懂得了如何尊敬師長和父母,怎樣和兄弟姐妹融洽相處,怎樣學(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。

  給我印象最深的是"父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。"這一句,主要告訴我們對(duì)于父母的召喚,回答不能遲緩,對(duì)于父母的命令不能遲遲不去行動(dòng)?晌乙郧安皇沁@樣父母叫我做事時(shí),我總是假裝聽不見,學(xué)了《弟子規(guī)》后,我意識(shí)到我錯(cuò)了。

  《弟子規(guī)》中還有"置冠服,有定位。"這一句,是告訴我們自己的'物品擺放要有明確的位置,不要太隨意,而一向以來,我的物品經(jīng)常隨處擺放,需要用時(shí),經(jīng)常找不到,所以在這個(gè)假期里,我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,其中就有打掃屋子,自己整理自己的物品擺放位置,此刻我的房間再也不是以前那個(gè)媽媽眼里的"小豬窩"了,我自《弟子規(guī)》中還有很多很多的收獲,比如說,在學(xué)習(xí)上,不要拖拉,愛護(hù)書籍上要做到,尊敬師長上等等,很多很多。

  《弟子規(guī)》對(duì)我的幫忙很大很大,今后我必須把他背的熟熟的,作為我以后行為的量尺,相信在這個(gè)好朋友的監(jiān)督下,在我自己的努力下,我必須會(huì)成為一個(gè)十分優(yōu)秀的小學(xué)生!

  成功要不斷積累——讀"孟母斷機(jī)"有感沈陽市南京十校二年一班郭萬達(dá)指導(dǎo)教師姜崇艷

  這天,我背了《弟子規(guī)》中的"父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。"這句話。具體意思是:父母的教誨,必須要恭恭敬敬地聽;如果父母責(zé)備你,必須是有道理的,所以你要虛心理解。"孟母斷機(jī)"是關(guān)于這四句話來源的故事:孟子小的時(shí)候讀了一些很深?yuàn)W的書。有一天,他讀書厭倦了,就跑回家里。這時(shí)孟母看見了他,立刻把織布的梭子折斷,扔在了地上。母親說:"織布要一寸寸地織,才能織成……"孟子恍然大悟……

  在實(shí)際生活中也有一些類似的事情,如:爸爸怕我累,不同意讓我補(bǔ)習(xí)英語,但是我還是堅(jiān)持學(xué)了。因?yàn)槲蚁耄撼晒υ从诓粩喾e累。只有學(xué)習(xí)的外語知識(shí)多,接觸外語知識(shí)的面廣,我才會(huì)比別人積累更多的東西,取得更加優(yōu)異的成績。還有很多例子,在那里就不一一道來了。

  透過讀這個(gè)典故,我悟出了一條道理:成功=1+1……+1!

《弟子規(guī)》讀后感12

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文……”弟子規(guī)是根據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。告訴我們要孝順父母,友愛兄弟姐妹。行為要小心謹(jǐn)慎、講信用。

  入則孝是弟子規(guī)的第一課,它告訴我們對(duì)待父母要比對(duì)自己更好,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就讓父母生氣。其實(shí)孝順我們都知道,我們也想過做到,只是做不到而已。而父母說的話我們也常常當(dāng)耳邊風(fēng),其實(shí)我的生活中就有這樣的事,剛買電腦時(shí),我對(duì)電腦很好奇,甚至一天都不離開電腦,父母為了我的眼睛不壞掉就一次一次的提醒我不要總是玩電腦、看電視,可是我偏偏不當(dāng)回事,每回都把他們的忠告左耳朵進(jìn)右耳朵出,終于,過了一年,我的眼睛視力就不好了,甚至看不清黑板,然而,父母知道了我的眼睛不好并沒有責(zé)怪我,而是立馬帶我去做治療、配眼鏡,花了上千元做了糾正。是我自己自作自受而造成的`視力下降,可是爸媽卻不怪子女,只是想辦法解決眼前的視力問題。每個(gè)人的父母都是一樣的,不管兒女對(duì)自己怎么樣都始終對(duì)兒女好。而作為兒女的我們卻經(jīng)常惹父母生氣,甚至有時(shí)候還對(duì)著父母發(fā)脾氣,真是太不應(yīng)該了。讀了《弟子規(guī)》中的孝,我知道了自己對(duì)父母發(fā)脾氣是多么的不孝,也會(huì)好好的反省自己。

  《弟子規(guī)》中另我印象深刻的還有信。人無信則不立,意思是一個(gè)人要是沒有誠信就不能立。誠信是交朋友的必要素,一個(gè)人有了誠信才能讓別人信任你,答應(yīng)別人的事也絕不能食言,不然別人就不會(huì)信任你。在我的生活中也有這樣的例子,我以前跟一個(gè)小學(xué)同學(xué)約了一起去新華書店,可是因?yàn)榘职謰寢尳形胰ゾ司思,所以我沒有去約定好的地點(diǎn)。但是我沒想到,第二天那個(gè)朋友一句話都沒跟我說,我主動(dòng)找了她好幾回她才告訴我原因,原來是因?yàn)槲易蛱鞗]去那里,害她等了我一個(gè)小時(shí)。我拼命的解釋,可她根本就不聽。我第一次嘗到了不守信用的滋味。經(jīng)過了這件事,以后我約定好了的事要是臨時(shí)有問題我就無論如何也要跟約好了的人說一聲。因?yàn)槟且淮挝业牟皇匦庞媒o我的人生都留下了一個(gè)深刻的印象,當(dāng)我讀到《弟子規(guī)》的“信”時(shí),我真的覺得誠信非常重要。

  弟子規(guī)將我們平時(shí)的言行標(biāo)準(zhǔn)都?xì)w納下來了,更教給我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該如何相處、小輩與長輩應(yīng)該如何相處等等一些道理。我也會(huì)努力的去做到《弟子規(guī)》中對(duì)我們平時(shí)為人處事的一些標(biāo)準(zhǔn)。《弟子規(guī)》中的道理真的對(duì)我們的人生有意義,這樣的書值得我們都去看、去學(xué)習(xí)!

《弟子規(guī)》讀后感13

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有些年頭了,記得第一次接觸《弟子規(guī)》還是在我上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的字有限,只是按照幼兒園老師的要求死記硬背,雖然背誦得比較流暢,咬字也算準(zhǔn)確,但對(duì)于《弟子規(guī)》的內(nèi)容我根本就參悟不透。

  小學(xué)一年級(jí)開始,通過老師在課堂上聲情并茂的講解,同時(shí)也看了相關(guān)的動(dòng)漫劇情,加之自己開始識(shí)字,懂得逐字逐句去慢慢體會(huì)理解其中的內(nèi)涵。所以到現(xiàn)在,已經(jīng)讀三年級(jí)的我,終于明白了《弟子規(guī)》上所闡述的內(nèi)容。

  一年級(jí)的時(shí)候,在老師和爸爸媽媽的督導(dǎo)下,我盡自己最大的努力按照《弟子規(guī)》“謹(jǐn)”章節(jié)中所宣揚(yáng)的.內(nèi)容,來規(guī)范自己的日常生活習(xí)慣和作息,慢慢地去體會(huì)“時(shí)間”觀念,懂得了人生只一世,匆匆?guī)资d的意義。在不浪費(fèi)時(shí)間的基礎(chǔ)上,合理地安排自己的學(xué)習(xí)、玩耍、休息時(shí)間,盡量做到勞逸結(jié)合地去學(xué)習(xí)。通過一年堅(jiān)持不懈的努力,我能夠在不需要大人的監(jiān)督和催促的情況下,自己起床、洗漱、就餐、著衣、上學(xué)。付出必有收獲,這一年我受到老師和親友的多次表揚(yáng),學(xué)習(xí)成績也非常理想。

  二年級(jí)的時(shí)候,全部的《弟子規(guī)》我可算是倒背如流了,我開始慢慢學(xué)習(xí)并按照《弟子規(guī)》中“入則孝”和“出則悌”章節(jié)中所宣揚(yáng)的內(nèi)容來規(guī)范自己的言行舉止。

  如果說能做到“謹(jǐn)”的規(guī)定需要的是堅(jiān)持,那做到“入則孝”和“出則悌”這兩章的內(nèi)容,需要的就是培養(yǎng)自己有一顆愛心和孝心,并能夠在日常生活中將其貫徹實(shí)施。像“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶……”這些對(duì)于我來講,都能夠做得非常好,但“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞!边@一句做好了可不是一件簡單的事。

  打小我就愛感冒,為了我這看似壯碩,實(shí)則體虛的小破體格,十年來,可沒少讓我的父母憂心。我的班主任邵老師給了媽媽一個(gè)非常好的建議,那就是“閉上嘴,邁開腿!”雖然我沒能減肥成功,但二年級(jí)這一年的時(shí)間,我的體質(zhì)明顯比以前好了許多,這與我“邁開腿”有很大的關(guān)系。鍛煉多了,我身體也就越來越好了,身體好了,“貽親憂”的問題當(dāng)然也就迎刃而解啦!

  三年級(jí)了,我很高興我的班主任還是邵老師!這一個(gè)學(xué)年,我會(huì)將《弟子規(guī)》中“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”這四個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,身體力行地做到并做好,爭取秉承圣人訓(xùn),做一名新時(shí)代至孝、至親、至禮、至信,德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!

《弟子規(guī)》讀后感14

  在我的腦海中,《弟子規(guī)》是一本經(jīng)典之作,是一個(gè)生活的典范,更是一位人生旅途中的金牌導(dǎo)航員,這本通俗易懂的書籍,看起來每句平淡無奇,但只要用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》中的每一句都宛如金玉良言般深入人心;細(xì)細(xì)品味,更能發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中的每一個(gè)字眼中都蘊(yùn)含著一種獨(dú)特的韻味兒,同時(shí)在簡潔中又把知識(shí)的甘露撒向了我們。

  讀了《弟子規(guī)》后,我豁然開朗,更知道了處身于這個(gè)社會(huì)上,我們一定要學(xué)習(xí)誠信待人。誠信是做人的根本。所以,只有守信,我們的人格才會(huì)變得更加完美!胺渤鲅,信為先。詐與妄,奚可焉。”這一句說得多好!它告訴我:凡是自己親口說出的話,都要講信用,欺混蒙騙、胡言亂語絕對(duì)不行的。所以說,《弟子規(guī)》就像我的啟蒙老師般一針見血地教導(dǎo)我信用是代表一個(gè)人的心胸,尊嚴(yán)。

  說到講信用,我就想起了一件發(fā)生在我與朋友小雅之間的故事,那是一年級(jí)時(shí)的事了,本來我和小雅約好了在星期六到我家做作業(yè)的,而到了星期六,天空卻不合時(shí)宜地下起大雨,眼看這傾盆大雨嘩嘩下不停,凜冽的寒風(fēng)中,小樹、花兒都被大雨沖得搖搖晃晃的。突然,一道銀光從天空中閃爍而過,繼而“轟隆”一聲,一個(gè)響雷在空中炸開,我被嚇得心驚肉跳。我呆呆地凝望著窗外,看著這場下不停的大雨,心想:小雅一定不會(huì)來了,這么大的雨……唉!當(dāng)我心灰意冷時(shí),小雅卻闖進(jìn)了我的眼簾;她身上穿著一條繡滿碎花的裙子,手里撐著一把雨傘,雙腳馬不停蹄地向我家奔來,臉上灑滿了疲憊,卻又隱隱約約地閃爍著歡樂的神情。我瞪大了眼球,真的是她?我都不敢相信了?我連忙奔出家門,迎接那個(gè)濕漉漉的身影……我想如果是我,我一定不會(huì)像她一樣那么守信,何況是那么大的暴風(fēng)雨,又何必為了一個(gè)小小的承諾。我想,不僅僅是我,世界上恐怕也沒有多少人像小雅那般執(zhí)著了吧!或許,有人會(huì)說她很傻,但是,這樣的“傻”,很值得,不是嗎?這就是誠信的`表現(xiàn)吧!誠信誠信,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)誠信的人,才是一個(gè)“真人”!

  我徜徉在《弟子規(guī)》的世界中,像一條稚嫩的小魚,是《弟子規(guī)》讓我在迷茫中找到方向;是《弟子規(guī)》讓我在云霧中找到自我;是《弟子規(guī)》讓我在生活中找到真理。我就像一個(gè)“饑餓”的人,吮吸著知識(shí)的甘霖。是《弟子規(guī)》教會(huì)我做人,所以,“導(dǎo)航員”這個(gè)稱號(hào)非它莫屬。

  我在陽光的淋浴下成長,我在《弟子規(guī)》的臂彎下學(xué)會(huì)做人。《弟子規(guī)》的教誨,我永遠(yuǎn)銘記在心!

《弟子規(guī)》讀后感15

  弟子規(guī)這本書讀了之后使我受益匪淺,我讀這本書時(shí)就被它深深的吸引住了。

  弟子規(guī)這本書分為八個(gè)部分:總序、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。這本書講述了很多做人的道理。從我身上你就可以體會(huì)到了 .我姐姐在暑假回來了,我和姐姐半年沒見了,一見面就擁抱,可沒過幾天,我們就和往年一樣吵起來了。媽媽自然就不高興了,一直在批評(píng)我。如果我和姐姐不吵架,和睦相處,一家人就其樂融融,媽媽爸爸高興,對(duì)他們的孝道就自然表現(xiàn)出來了。在“余力學(xué)文”中說道:一味的讀死書,并不能成為一個(gè)真正有用的人。但如果一味地做而不讀書,也是不對(duì)的。正所謂孔子寫的《論語》:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。讀了則本書,我的收獲很大,即明白了如何做人,又明白了做人的道理。我在家一定要孝順父母,不能讓他們擔(dān)心,有什么事一定要告訴他們,有什么好的一定要分享給他們。生病的話一定要好好地照顧他們。和兄弟姐妹相處要好。在我們的行為要小心謹(jǐn)慎,穿著整齊清潔。我們說話要守信用……只要理解了,照著去做,一定會(huì)成就一番大事業(yè)。弟子規(guī)讓我領(lǐng)悟到生命的真諦!正如蘇格拉底所說:金錢并不能帶來美德,美德卻可以給人帶來金錢。說出了美德在人一生當(dāng)中的重要性。

  盧梭說:沒有感恩就沒有真正的美德。還有人說:誠實(shí)是一種美德,更是一種財(cái)富。說明了美德、感恩、誠實(shí)是我們小學(xué)生必須具備的幾種品質(zhì),而講述這幾種品質(zhì)的書,正是我們中華民族的一大國學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》中的《入則孝》詳細(xì)講述了我們?cè)谂c父母相處時(shí)應(yīng)該做到:做事不遲緩,拖延偷懶;要聽從父母的.教誨、責(zé)備;照料父母要盡我所能。對(duì)待父母要誠實(shí)守信;父母有錯(cuò)誤要?jiǎng)裾f;父母生病要一直照看著。而我們?cè)谏钪胁粌H為父母做事偷懶,不幫助父母做事,還在父母教誨我們時(shí)心里不舒服,父母生病不管不問卻只顧自己玩,一點(diǎn)都沒有做到《弟子規(guī)》中的要求。生活中我們應(yīng)該盡快改掉這樣的毛病,不然就是不孝了。誠實(shí)守信在《弟子規(guī)》中的《信》里也表現(xiàn)得淋漓盡致,告訴了我們?cè)谂c別人相處時(shí)要誠實(shí)守信,不胡言亂語,不說尖酸刻薄、下流骯臟的話;做錯(cuò)了事就要承認(rèn)錯(cuò)誤,若是逃避那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了?晌疑磉呌械娜司驼f一些骯臟下流的話,做錯(cuò)了事情就逃避責(zé)任,從不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。希望他們讀一讀,及時(shí)改正自己的行為。

  《弟子規(guī)》是一本可以使人獲得高尚道德修養(yǎng)的書,希望大家記住里面的:入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文,生活中按照《弟子規(guī)》中的要求去做,規(guī)范自己的言行,培養(yǎng)自己高尚的品格,傳承中國經(jīng)典文化!

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