讀弟子規(guī)有感集錦15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的讀弟子規(guī)有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀弟子規(guī)有感1
張愛玲說,于千萬年之中,在時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧就趕上了…讀《錢文忠解讀弟子規(guī)>》這本書,給我的就是“剛好趕上”的這種感覺。雖說《弟子規(guī)》是一本啟蒙讀物,不過我要是在孩提時代就已經(jīng)讀過的話,恐怕不會有多么深刻的見解,甚至于會因為半知半解而淺嘗輒止,錯過經(jīng)典。誠然,在適當(dāng)?shù)哪挲g讀相應(yīng)的書籍也是很重要的。
以本人為例,相信現(xiàn)在很多學(xué)生跟我一樣,特別是理工類的學(xué)生,對文學(xué)經(jīng)典幾乎沒有一點嗅覺,更別說文言文類的讀本了,平?隙ㄒ矝]怎么讀過這類書籍,讀了也會是一知半解,很少會聯(lián)想到現(xiàn)實當(dāng)中,產(chǎn)生自己的思考和見解。本書作者錢文忠先生風(fēng)趣幽默,以全新的視角,借助大量故事和案例,融入對現(xiàn)實的深層次思考,為我們解讀《弟子規(guī)》這一經(jīng)典,使其所表達(dá)的思想更加淺顯易懂,耐人尋味。
本書按照《弟子規(guī)》總序的順序為我們見解弟子規(guī),分別詳細(xì)的講解“入則孝”、“出則悌”、“謹(jǐn)”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學(xué)文”這七個部分。百善孝為先,讀弟子規(guī),我覺得關(guān)于孝,我還是做的不錯的,幾乎每兩天就給家里打一次電話,跟爸爸媽媽聊聊身邊的人和發(fā)生的事,常常報喜不報憂,怕他們會過多擔(dān)心我,我希望他們過得開心幸福。在讀這部分時,常常不覺眼睛會澀澀的,覺得自己的父母很平凡但卻很偉大,老爸雖然會去小賭,但為人老實,勤奮,很愛我們,常常跟我說,“我努力賺錢,你也要努力讀書哦”。老媽每次吃飯都會把最好的夾給我們,雖然啰嗦,卻是滿滿的愛意,每次打電話,都會跟我說“別太省了,多吃點好吃的”,而我常常會回答“放心啦,你們在家才別太省,您兒子在學(xué)校生活的很好,一點都不省”。對他們的愛,我從不吝嗇表達(dá),雖然對于一個男孩子來說,這著實會有點矯情,但我無所謂,因為我要讓他們感受到,他們兒子也是愛他們的。()記得高中時每次回校前我都會給我媽媽和奶奶一個擁抱,記得去年幫老爸買了部手機(jī)后我在鎖屏界面上寫了“爸,我愛你”四個字。誠然,有一些方面我還是做的不夠好的,不過我會努力去做好,我知道《弟子規(guī)》教我們的不是紙上談兵,而是要我們實實在在去做到,因為說容易,做不易,對父母的愛,有些人很難啟齒而我比較喜歡直率點的表達(dá)方式。
《弟子規(guī)》幾乎囊括了我們?nèi)粘I钪袝龅降氖虑,無論在過去還是現(xiàn)在,大到為人處世,小到行走站立,無論社會家庭生活中的方方面面,都具有很高的指導(dǎo)意義,雖然有些部分已經(jīng)不合時宜,當(dāng)從中引申出來的思想精髓還是值得我們繼承發(fā)揚的。
最后,以《弟子規(guī)》中,我最喜歡的一句很美的話作為結(jié)尾,“凡是人,皆須愛;天同覆,地同載”。
讀弟子規(guī)有感2
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”短短的三字一句,其中卻蘊含著無窮的道理。這就是中國經(jīng)典儒家文學(xué)著作《弟子規(guī)》的開篇語。
俗話說的好,沒有規(guī)矩不能成方圓。一個人如果從小懂得規(guī)矩,明辨是非,那么他將會成為一個有原則、有主見的人;反之,如果從小過于放縱,任由自己的脾性張揚,那么他很可能會偏離正確的人生軌跡,走上違法犯罪的道路。《弟子規(guī)》就是這樣一部約束、管理我們言行的規(guī)矩書,請大家謹(jǐn)記這是約束而不是束縛,是管理而不是管制!
全書以弟子“入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,余力學(xué)文”為中心,分為五個部分,具體闡述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的行為習(xí)慣與規(guī)范。開頭提到的那幾句便是《弟子規(guī)》的總敘,貫穿了全書的內(nèi)容,告誡我們首先要孝敬父母,尊敬長輩,其次要為人謹(jǐn)慎,講誠信。愛所有的人,親近有仁德的人,在把這些都做好的前提下,大德已成,再去學(xué)習(xí)文化知識。從這幾句我們也不難看出,學(xué)習(xí)文化知識是放在大德之后的,人生之大德應(yīng)是“孝、悌、信、愛、仁”,有大德才能有大成!
讓我們再深入的體會一下大德之道!
入則孝——試想一個不愛父母的人,何以愛別人,何以信于人?他是孤立的,自私的,狹隘的,難以成事。一個不孝順父母的人,即使他有再大的成就,這種人也是遭人鄙視的。對于我們來說,父母就是天,為我們支撐一片生存的世界,我們怎能不感激父母?母愛如輕柔溫暖的雨,父愛如堅不可摧的山,他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的付出,我們何以報答?只有“孝”這一個字。
出則悌——我明白了我們應(yīng)該怎樣去對待長輩。無論對方與你有沒有血緣關(guān)系,只要是長輩,他們身上就有值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和尊重的東西,我們都應(yīng)以誠懇、尊敬的態(tài)度去面對。對待長輩要用尊稱在長輩面前要謙虛有禮等等,都讓我深深的反思自己,也在時時提醒自己,對待長輩時千萬不可傲氣凌云。
謹(jǐn)而信——我明白了無論在那個環(huán)境中,人都應(yīng)該保持謹(jǐn)慎而誠信的對人做事。譬如在家如何對待親人,在外怎么與人溝通,做事如何獲得別人的信任等等。這里尤為重要的一點就是誠信。我們只有對別人誠信,別人才會回饋給我們誠信。如果不能遵守約定,無論是因為什么主觀的原因,都不足以挽回別人的信任?梢娬\信的重要性。
泛愛眾,而親仁——這是與人相處的精囊妙計。正確的交往觀念是人人平等,有博愛之心,愛所有的人,愛整個世界。在別人遇到困難時,我們要毫不猶豫的伸出援助之手;當(dāng)別人給自己恩惠時,也要心存感激。多于那些道德高尚、見多識廣的人做朋友,從而見賢思齊,提升自己的素質(zhì)。
余力學(xué)文——我懂得了要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力達(dá)到目標(biāo),勝不驕,敗不餒,始終以平和的心態(tài)對待學(xué)習(xí)等等,這使我受益匪淺。
讀了《弟子規(guī)》這部書,我原本模糊的處事觀念變得清澈了,原本不以為然的不良習(xí)慣變成我必須摒棄的惡習(xí)。我終于懂得了優(yōu)秀弟子是怎樣煉成的。我們的人生需要思考的地方還有很多很多!兜茏右(guī)》是我們少年時期的必修課,讓我們一起來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,提升自己的道德品質(zhì)修養(yǎng),不斷完善自我,走出精彩的人生!
讀弟子規(guī)有感3
通過單位集中組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,我深有感觸!兜茏右(guī)》總的思想是要把圣人的教誨貫徹到生活中,落實到一言一行中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個人提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。
《弟子規(guī)》總序開篇是這樣教育我們的:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。它從人之根本出發(fā),教育我們要從各方面提高自己的德行。首先要孝敬父母,尊重長輩、領(lǐng)導(dǎo)、同事、兄長朋友。其次告訴我們做人要謹(jǐn)慎,講信用,也就是誠信為本。最后是說我們與人交往要平等仁和,要親近有仁德的人,并向他們學(xué)習(xí)。在空余時間里,要學(xué)習(xí)各種方面的知識來充實自己。經(jīng)常學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補自身的缺點,從各個方面約束自己,提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。
入則孝、出則悌:孝是中國文化的基礎(chǔ),古人云:“百善孝為先”。一個人能夠孝順父母,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以幫助許許多多的人。悌,說的是家中兄弟相處之道,以及如何和長輩在一起的規(guī)矩。通過學(xué)習(xí)這些規(guī)矩,可以使孩子謙恭有禮,懂得尊重別人,那樣就很容易融入團(tuán)體,為大家所接納。而我們在工作或日常生活中,會接觸到不同的人,也會扮演不同的角色。那么在公司的領(lǐng)導(dǎo)、長輩面前我們便是弟子,我們應(yīng)該對他們有尊敬、敬仰之情;在同事、同學(xué)、朋友面前,我們便是兄弟姐妹,相互之間要相互學(xué)習(xí)、幫助,相互關(guān)愛。所以,孝悌之義不只教會我們?nèi)绾螌Υ抑械拈L輩
和兄妹,同樣也是在告訴我們在其它環(huán)境中如何與他人相處,教會我們做人的根本。當(dāng)然,我們也應(yīng)該注意到,孝悌之義在工作當(dāng)中并不是一種阿諛奉承,而是一種相互之間的關(guān)懷。古話說“父慈子孝,兄友弟恭”都是相對的,并不只是單方面的順從、尊敬。所以我們不應(yīng)過分抬高他人,貶低自己,而是應(yīng)該保持一種不卑不亢的態(tài)度,互相關(guān)愛互相幫助。
謹(jǐn):弟子規(guī)當(dāng)中,謹(jǐn)?shù)钠玫墓P墨最多,可見謹(jǐn)?shù)闹匾。行為?jǐn)慎,不給自己和家人,還有其他人添麻煩。穿著服裝,言談舉止行為,符合身份。走中道,不偏不過分,不走極端,修習(xí)德善。我們應(yīng)該時刻注意自己的穿著,給人一種簡潔大方,干凈利落的感覺。尊重自己也是尊重他人。工作生活中一定要注重禮節(jié),注意自己的言行舉止。做事要事無巨細(xì),悉究本末,認(rèn)真努力的完成自己每一項工作。
信:凡出言,信為先?追蜃诱f“人無信不立”,一個沒有信用的人很難在社會立足。所以凡是說出的話,首先要講究信用。話說的多不如說的少,凡事實實在在,不花言巧語,戒除奸邪巧辯。沒看到事實真相不要輕易發(fā)表意見;對于事情了解不夠清楚,就不要輕易傳播;覺得事情不恰當(dāng),就不要輕易答應(yīng)別人什么,如果輕易答應(yīng)就會使自己進(jìn)退兩難。做錯事,不要故意去掩蓋,如果故意掩蓋就是又增加了一個新的錯誤。所以,對于以往的過錯,要想辦法彌補,堅決改正。
泛愛眾:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。品行高尚的人,
名聲自然高,因為人們敬重他的德行。才能大的人聲望自然大,因為人們信服他的真才。在現(xiàn)實生活中,我們要以謙卑為原則,做到不自私自利,以平等心待人接物;不說人是非,不揭人短處,注意發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點;要時刻提醒自己,反省自己;與人相處時,要多幫助別人,多給予別人;要求別人做的事,自己要先做到;注意換位思考,自己不愿意做的事,也不能要求別人去做;時刻記得別人對自己的幫助,找機(jī)會報答;與別人發(fā)生的矛盾,要盡快找機(jī)會化解;多為別人著想,共同營造一個相互關(guān)懷、相互體諒的溫馨社會。
親仁:晉代文學(xué)家、哲學(xué)家傅玄說:近朱者赤,近墨者黑;聲和則響清,形正則影直;物以類聚,人以群分,三六九等,良莠不齊。時代發(fā)展到今天,社會分工已經(jīng)極為細(xì)致,同樣是為了生活奔波勞碌,難免會沾染上世俗之氣。也正因此那些仁德的人顯得更加稀少。能夠親近仁者,向他們學(xué)習(xí)就會得到無限的好處,自己的品德自然也會提高,過錯也會相應(yīng)的減少。所謂“大隱隱于市”,真正仁德的人會悄居鬧市,布仁施愛,德濟(jì)蒼生。當(dāng)今,有很多成功人士,為慈善四處奔走。例如:李連杰從藝多年來一直用實際行動支持和參與慈善事業(yè),更是于20xx年創(chuàng)辦了“壹基金”,全身心的投入了慈善,甚至計劃把慈善作為自己終身的事業(yè),這恰好體現(xiàn)了一位仁者應(yīng)有的社會價值。 余力學(xué)文:指那些對于“孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁”這些應(yīng)該努力做到的本份,卻不肯力行。而只在學(xué)問上研究探索,這樣容易養(yǎng)成虛幻浮華的習(xí)性。所以?鬃釉赋觯骸傲⒅尽⒆粤、立仁的
君子要廣博的研究各種學(xué)問,然后用禮節(jié)來約束言行!彼,我們要珍惜剩余的時間,并在有限的時間里,努力的學(xué)習(xí)充實自己。 總之,在《弟子規(guī)》的教導(dǎo)下。我們要思考一個問題:我們是不是每天都在虛度時間?而從《弟子規(guī)》里,我們了解到總綱領(lǐng)所教導(dǎo)我們的五項要領(lǐng),都是很值得我們重新來省思的。過去我們沒有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,所以不是很明白。但現(xiàn)在我們深刻的學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,那么我們應(yīng)該重新改造自己,這樣我們的生命也將過的更加有意義。
讀弟子規(guī)有感4
第一次接觸《弟子規(guī)》,是在美國看孔子學(xué)院的學(xué)生表演《弟子規(guī)》。我問媽媽:“什么叫《弟子規(guī)》?”媽媽告訴我:“《弟子規(guī)》是國學(xué)的精華,告訴我們?nèi)绾涡⒕锤改浮⑷绾螢槿颂幨。”媽媽看完《弟子?guī)》表演后一直感慨,我都六歲多了,還沒讓我讀弟子規(guī),很是慚愧!我心想,《弟子規(guī)》到底是什么呀?不就是少讀了一本書么,怎么會讓媽媽感到這么遺憾呢?
兩天后的一個晚上,我正要睡覺,媽媽神秘地打開電腦說:“從今天起,每天睡前聽《弟子規(guī)》!”我欣然接受,就當(dāng)是聽故事唄。就這樣我開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。
一天、兩天、三天……
一天我正玩游戲,媽媽喊了幾聲,我沒有答應(yīng)。媽媽走過來問我:“父母呼……”“應(yīng)勿緩!”我隨口應(yīng)答。媽媽說:“對呀,你《弟子規(guī)》學(xué)得不錯嘛,但更要落實到行動中才有意義呀!”哦,對了,媽媽說過,《弟子規(guī)》是用來指導(dǎo)我們行動的,不能只學(xué)不練啊。從那以后,媽媽叫我時,我會馬上回答她。我還用《弟子規(guī)》教育了我的一個小朋友呢。
一次,我和Sindy在一起玩,她的媽媽喊了她好幾聲,她都不答應(yīng),我說:“Sindy,父母呼,應(yīng)勿緩,你怎么不理你媽媽呢?這樣做很不孝順!”阿姨聽后,瞪大了眼睛看著我,“琦琦,你真棒呀!”我不好意思地說:“是《弟子規(guī)》教的。”我心里想:“看來,按著《弟子規(guī)》的要求做,真是沒錯!”
還有一次,為了玩,我寫作業(yè)很不認(rèn)真,媽媽很生氣,但他并沒有像往常一樣對我發(fā)火,而是把我叫到身邊,問我:“《弟子規(guī)》的第二句是什么?”“父母命,行勿懶,”我回答。當(dāng)我說出這句話時,我覺得內(nèi)心很難受,覺得自己很不孝順。我暗下決心要聽父母的話,不讓他們生氣!
去年夏天回國后,親戚們都覺得我長大了,懂事了。我吃東西之前都會先讓老人再讓父母和其他長輩,不再跟表哥搶玩具、打架了。因為《弟子規(guī)》教給我“事諸父如事父,事諸兄如事兄”;“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!
《弟子規(guī)》教給我好多好多……
我有一個夢想:我們每一個人都認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,按照《弟子規(guī)》的要求去做,我們這個社會就會變成一個溫暖的大家庭!
讀弟子規(guī)有感5
“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”自古就是先賢們?yōu)槿颂幨、安身立命的行為?zhǔn)則,是我中華民族精神思想的瑰寶,近日有幸拜讀了《弟子規(guī)》,感觸良多。弟子規(guī)從“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文”五個方面闡述了一個人的行為準(zhǔn)則,下面我就談一談我的讀后感。
1、入則孝。百善孝為先,是父母給予了我們生命,把我們養(yǎng)大成人,讓我們認(rèn)知這個世界,父母的恩情需要我們用一輩子的光陰去報答。
2、出則悌。對待我們的兄弟姐妹,要和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。除了我們的父輩,在我們的一生中,給予我們很多關(guān)心的或許就是我們的兄弟姐妹了,所以,對我們的兄長要恭順,對我們的晚輩要愛護(hù)。
3、謹(jǐn)而信。先賢告訴我們“謹(jǐn)”這個字,就是要我們在日常生活中做一個謹(jǐn)小慎微的人,養(yǎng)成對事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,做事要三思而后行,不沖動莽撞!靶拧眲t是一個人立足社會的根本,俗話說人無信則不立,在生活中,要做一個誠實守信的人。
4、泛愛眾而親仁。每個人在社會上都是一個值得尊重個體,不要因為他的貧窮而瞧不起,也不要因為他的顯貴而趨炎附勢,要盡可能的關(guān)心幫助每一個需要幫助的人,因為,贈人玫瑰,手有余香。
5、行有余力,則以學(xué)文。隨著我們的成長,接觸的新鮮事物就越來越多,如今的社會發(fā)展也是日新月異,這就要求我們要不斷的學(xué)習(xí),緊跟時代的步伐。
通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我感觸很深,幫助我樹立了正確的行為準(zhǔn)則觀念,我將把我學(xué)到的東西融入到我的生活中,嚴(yán)于利己,寬以待人,做一個對社會有益的好公民。
讀弟子規(guī)有感6
今天,伯伯從書店給我買來一本書,上面寫著幾個大字:《弟子規(guī)》,我迫不及待地翻開來,只見第一頁寫著:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@二十四個字。我看不懂,就不想再看下去,伯伯于是很認(rèn)真地對我說:“這本書很有意義,你結(jié)合譯文認(rèn)真看就懂了!
聽了伯伯的話我就坐下來,開始讀《弟子規(guī)》這本書,一會兒就把心思投入進(jìn)去了,真的是一本很有意思的書。這本書,是根據(jù)古代圣賢對弟子的教誨編成的,教育我們首先要孝順父母,尊敬兄長;其次要做到一切言行謹(jǐn)慎,要講信用;和人交往時,要平等謙和,要時常親近有品德的人,并向他們學(xué)習(xí)。做好這些事情之后,如果還有剩余精力就去學(xué)習(xí)文化知識?赐赀@本書,我覺得它給我很大的動力,就是讓我去學(xué)做一個懂禮儀,會做人,善學(xué)習(xí)的人。
在這些句子中,我最得啟發(fā)的是“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!边@句話,這句話的意思是:父母叫喚時,應(yīng)該一聽到就回答,不要慢吞吞很久才說話,父母有事要我們?nèi)プ,要立刻動身去做,不要推辭偷懶。我看到這里,臉不由得紅了,我覺得我平時就是這樣的一個人。記得有一次,我正在看動畫片《愛探險的朵拉》,媽媽在廚房叫我:“開泰,快幫我去買一包味精來”,我正看電視入了迷,想著還有弟弟呢?怎么不叫他去,就沒有答應(yīng)媽媽。媽媽又叫我了,我心里一百個不情愿,翹起嘴巴發(fā)脾氣,很不情愿地走下樓。背后傳來媽媽的嘆氣聲。哎!現(xiàn)在想來太不應(yīng)該了,媽媽心里會有多難受呀!媽媽,下次我再也不發(fā)脾氣了好嗎?我一定會很樂意地幫助您做更多的事情,我也要做一個懂事孝敬父母的人,為你們做力所能及的事。
另外,我覺得書中談到的一個讀書習(xí)慣問題對我很有用,“心有疑,隨札記,就人問,求確義”我喜歡讀書,可是不太習(xí)慣做筆記,在讀書中也有不明白的地方,但是沒有馬上記下來,后來碰到一樣的'問題了才后悔,想著我怎么不記下下來請教別人呢?我想,讀了這本書之后,我一定要學(xué)會邊讀書邊記筆記,然后做一個勤學(xué)好問的人。
這本《弟子規(guī)》給我的教育很大,我一定要認(rèn)真讀好這本書,還準(zhǔn)備買一個本子把我感受最深的句子記下來,經(jīng)常學(xué)習(xí),因為它是我人生路上的一盞指路燈。
讀弟子規(guī)有感7
今天我讀了《弟子規(guī)》這本書。什么是“弟子規(guī)”呢?“弟子就是學(xué)生”,“規(guī)”就是規(guī)范。如果一個學(xué)生沒有規(guī)范,那他還能稱得上是一個好學(xué)生嗎?
當(dāng)我讀到“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢”這一句時,讓我想到了閔子騫勸父留母的故事:閔子騫很小的時候,生母就去世了,父親又娶了個繼母,生下了兩個兒子。繼母很偏心,冬天,繼母給親生兒子用棉花做冬衣,給閔子騫的冬衣卻是用蘆花做的,但閔子騫也不講,所以父親根本不知道這件事。有一天,父親出門,讓閔子騫趕車,閔子騫冷得直發(fā)抖,父親見了,拿起鞭子打了他幾下。閔子騫的衣服破了,蘆花從里面飛了出來。父親這才明白是繼母干的,一氣之下要把繼母趕出門。閔子騫哭著勸父親把繼母留下,父親十分感動,留下了繼母,繼母非常慚愧,從此像對待親生兒子一楊對待閔子騫,一家人生活得和和美美。
父母從小愛護(hù)我們,那么孝順?biāo)麄兙褪翘旖?jīng)地義的事情,怎么會困難呢?父母不喜歡我們,而我們?nèi)匀荒軌蛐㈨標(biāo)麄儯@樣才是真正的孝順啊!
記得有一次我去上培訓(xùn)班,媽媽要我去綠柳居飯店吃飯,我偏不聽,非要在家里吃飯,后來我還頂嘴,F(xiàn)在讀了《弟子規(guī)》,想想自己的不對,真是感到慚愧。
有的小朋友會說:“爸爸媽媽不喜歡我,我也不喜歡他們。”其實,你的爸爸媽媽可能只是不會表達(dá)自己的愛意,他們把對你的愛都埋在心里了。即使爸爸媽媽真的討厭你,你也要發(fā)自內(nèi)心地愛他們,讓他們感到快樂。爸爸媽媽看到你這么乖,一定會喜歡你的。
讀了《弟子規(guī)》,讓我懂得了許多做人的道理。尤其是“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢”給我留下了很深的印象。
讀弟子規(guī)有感8
中華上下五千年,經(jīng)典古籍倍出,就算是泛泛之輩也能列舉一二。我向來是不慕什么風(fēng)花雪月的酸詞的,但卻深深歡喜著古人的詩文。如同品嘗一杯香茗,淺嘗斟酌,緩緩入味。最喜的古籍當(dāng)是《弟子規(guī)》一文,它雖不是長篇論述,卻顯精致,蘊含哲理。今有幸拜讀此文,在此略發(fā)見解。
今之世人免不得相交,世人有善惡之別,有嫻雅粗俗之別,亦有風(fēng)俗之別。八方異士相交,混跡于社會之間,最免不得沖撞口角,更甚者大打出手,拳腳相加。何必?《弟子規(guī)》有云:“言語忍,忿之泯。”世人皆不愿吃虧倒?fàn)幍妹婕t耳赤,有時退讓寬容倒是更金貴的。待人處世貴在以德服人,重在親善。不消說“勢服人,心不然;禮服人,方無言!睙o論何時何處何人,都理應(yīng)謹(jǐn)記一個“理”與“善”字。安定和諧皆是人人所向往的,國家亦是!胺彩侨,皆須愛;天同覆,地同載。”《泛愛眾》篇告之世人:處世間,人與人,應(yīng)友善。四海之內(nèi)皆兄弟,同是炎黃子孫,共承一脈,凡遇事先講“善”,四方有愛,豈不善哉?
中國者,方圓九百六十萬平方千米也。國之大,欲昌盛,順民心。核心價值觀流淌心河,盛于各方,則國首要,講民主,為人民!兜茏右(guī)》中一句“行高者,名自高;人所重,非貌高;才大者,望自大;人所服,非言大!贝艘饨虒(dǎo)國之領(lǐng)袖當(dāng)“全心全意為人民服務(wù)”,應(yīng)有“事諸父,如事父”之感悟。在其位,謀其政。當(dāng)摒棄“腐敗潮”,事事躬親力行也,弘揚正氣樹新風(fēng)。最怕是,一富一貧兩景色。政府應(yīng)當(dāng)表率行,即訪民間,抓好扶貧是首要。國之心,裝人民;國之順,在領(lǐng)袖;國之昌盛,當(dāng)靠人民大家。不可弄虛作假,不可貪污腐朽,不可只光喊口號便無行動,萬萬不可棄人民之不顧。國再大,也須領(lǐng)袖,慎行執(zhí)權(quán),謹(jǐn)“富強(qiáng)”目標(biāo),腳踏實地。此后昌盛,普天同樂,豈不樂哉?
莘莘學(xué)子自當(dāng)是國之棟梁,首要事,愛讀書。學(xué)子讀書,貴在自覺自立。讀書若不力行,但學(xué)文,長了浮華,又何如?讀書若只力行,不學(xué)文,任憑己見,卻昧理真!兜茏右(guī)》中教導(dǎo)“讀書法,有三到;心眼口,信皆要!弊x書應(yīng)當(dāng)“勤”,博覽群書深研究,理應(yīng)抱有“寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通”之悟。任誰皆須一番努力才能有所成功,倘一時不成,勿自暴勿自棄,圣與賢,可馴致。加倍功夫后,終會見月明。學(xué)子們,當(dāng)秉著一顆赤誠心,為中華之崛起而讀書。風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。雖人智有高低之別,綿薄之力當(dāng)出。懷揣著自強(qiáng)不息之民族精神,用才華全副武裝。少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年獨立,則國獨立!人才強(qiáng)國,豈不壯哉?
人民者,愛國也,敬業(yè)也,誠信也,友善也,萌理想之芽!
社會者,自由也,平等也,公正也,法治也,綻燦爛之花!
國家者,富強(qiáng)也,民主也,文明也,和諧也,結(jié)自強(qiáng)之果!
人民,社會,國家,齊聚。共筑一個中國夢。
愚輩之見,雖不高明,但也盡心焉爾矣。有感而發(fā),萬望不至一片批聲。
后記:
昨夜有感《弟子規(guī)》,傾身奮筆枕上書。
小輩在此訴衷腸,字字珠璣滿腔血。
核心價值駐心間,能人妙士領(lǐng)風(fēng)騷。
仰天長笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!
讀弟子規(guī)有感9
在學(xué)習(xí)這一段的時候,我們部長說出則悌,不只是在兄弟親戚之間,在公司里,我們相互之間也要表現(xiàn)出一種兄弟姐妹之間的友愛與團(tuán)結(jié);就是走在大街上,面對一個陌生人,我們都應(yīng)該保持一種禮貌和謙讓。我很有感觸,為往日自己的行為感到羞愧。每天早晚上下班要做廠車往返于宿舍與公司之間,車上的座位并不能總是滿足人人有位。于是,我們就要在車子停下來時往車門前擠,或者是在車子沒來的時候就要先往前跨幾步,以便能早些上車,占到一個位置。我們是一個公司的員工,就像一個家庭的兄弟姐妹,在相互擠攘的過程中,我們漠視了這種感情。
有一次我搭公交車的時候,車上上來一個老奶奶,一個小姑娘要站起來讓位,卻被她的媽媽攔阻了。教育不只是學(xué)校的事情,家庭教育也是最重要的組成部分,家長對孩子有一個潛移默化的影響,可能影響孩子一生。父母良好的指引會讓孩子的身心更加美好,有時候要示范給他們看,而不是阻止他做正確的事。
當(dāng)今教育倡導(dǎo)的是對孩子進(jìn)行全面素質(zhì)教育,教育孩子如何做人是家長的主要任務(wù),而做人的教育首先是道德教育,人品是第一位的,才學(xué)是其次的?鬃诱f過:“驥不稱其力、而稱其德”,被稱為騏驥的馬,不是因為它日行千里,而是因為它有忠義的美德。沒有優(yōu)良的好品質(zhì),即使才華蓋世也不為人們所齒,F(xiàn)實生活、中損人利己的茍且之徒,其中不乏知識高深之士。作為家長應(yīng)給予孩子正面引導(dǎo),千萬不可只重知識,忽視基本品德教育。一個人若能擁有一個優(yōu)良的品質(zhì),自然會贏得人們的尊重,他的生活、事業(yè)、愛情也會因優(yōu)良品質(zhì)的滋養(yǎng)和支持,得到幸福、成功和美滿。對于子女的道德教育應(yīng)該從小做起,而弟子規(guī)這種書籍恰是一種很好的指導(dǎo);如果你有孩子,在學(xué)習(xí)弟子規(guī)的同時,也應(yīng)該教教你的孩子。
我感覺我說的有些多了,有時候該則么做,每個人心里都很明白,我們都是成年人,是非黑白應(yīng)該能分得清楚,別人對你說教反而會引起你的反感,我應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。
讀弟子規(guī)有感10
弟子規(guī)是一本非常好的書,特別是其中一句;“冬則溫,夏則清”不僅讓我們知道了基本禮儀,還告訴了我們做人的道理。
弟子規(guī)后面有許多感人的故事,讓我給大家講講黃香溫席的故事吧!過去漢朝的時候,有個叫黃香的孩子是江夏人,正當(dāng)他九歲時,已經(jīng)懂得了服侍父母的道理,每次當(dāng)炎炎夏日到來的時候,就給父母的蚊帳扇風(fēng),讓枕頭和席子清涼爽快,趕走吸人血的蚊子,讓父母好好睡覺。到了寒冷的冬天,黃香就用自己的身體讓父母的被子變暖,讓父母睡得暖和。于是黃香的事跡流傳到京城,人稱“天下無雙,江夏黃香”。
有一次早上,我沒有看見媽媽在廚房里做早餐,在衛(wèi)生間也沒看見她,我著急了,跑到了媽媽的房間里,發(fā)現(xiàn)媽媽正躺在床上,雙手捂著肚子,氣色也不太好,我問媽媽:“媽,你怎么了?”媽媽小聲回答我:“我肚子疼!”我聽了,忙說:"媽媽讓我來吧!"說著趕快到我的房間拿了一個“暖手寶”遞給了她,還給她換了一床厚厚的被子,然后再燒了一壺水,并拿出一包“茶,10分鐘,水燒開了,發(fā)出“嗚——嗚——”的響聲,我在媽媽的杯子里倒了小半杯開水,只要等開水變溫我就可以給媽媽沖藥了,等開水變溫的時間大約要5分鐘,在這5分鐘里干什么呢?對了,去教媽媽怎樣才不會讓肚子痛的秘訣吧!我拿了一把小椅子,坐在了媽媽的床頭說:“現(xiàn)在是冬天沒有暖手寶會冷的,再說你的被子又那么薄,算了,我的暖手寶給你吧,我再買一個!媽媽只是微笑著點頭,并沒有說些什么。我看了看手表,過了6分鐘了,我急忙把藥沖好,遞給媽媽,媽媽肚子好了后,不斷的夸我說,你讓我體會到了“冬則溫,夏則清!
孝心是幸福的基石,只要將它拿去,幸福之屋就會倒塌。
讀弟子規(guī)有感11
"啥?誦讀并背誦經(jīng)典,啊呀!我的媽呀!"這話從一個扎著"美國小火雞"辮子的女孩口中,飛迸出來,太具有殺傷力了!平日里讓我們背背課文就難于上青天,現(xiàn)在可是經(jīng)典呀!這不是強(qiáng)人所難嘛!怎么可能辦到?唉!真是說到做到不放空炮,緊接著一項又一項的關(guān)于經(jīng)典誦讀的程序,接踵而來,剛開始我們是集體誦讀,后來干脆給了我們誦讀自習(xí),緊接著又不惜花大價錢,聽復(fù)旦大學(xué)教授錢文忠的視頻講授,給我們安排時間學(xué)習(xí),仔細(xì)了解每一句話的含義,讓我們有所啟發(fā),剛一開始我們都抱著玩一玩,看一看就算了的心態(tài)!直到有一次誦讀時間老師說:看完了,就再也看不上了,你們到以后會后悔的,我們都沒有多大覺悟,后來老班規(guī)定說只要誰背過就給獎勵,這才激發(fā)了我們的斗志(當(dāng)然包括本人在內(nèi))以后我們上早操的時間從未拿過課本,人手一本《弟子規(guī),開始了競爭,漸漸的我開始對《弟子規(guī)》有了興趣,該看的時候我也認(rèn)真的看,對句子也有大部分了解,日常生活中我的行為也規(guī)范了很多。
"功夫不負(fù)有心人"我很順口就能把《弟子規(guī)》背出來。但我更覺得應(yīng)該把,弟子規(guī)》讓家長們讀一讀,這樣效果就會比讓孩子讀好很多,因為家長只要斷了孩子的欲望,不由著孩子走,就可以讓他減少這種依賴性,雖然現(xiàn)在大部分都是獨生子女,但也不應(yīng)該太過寵愛,更應(yīng)該讓他們明白自己責(zé)任的重大,讓他們更要早早明白如何做一個人。唯有先成人,才能成才,才可以進(jìn)一步談?wù)摮晒?這是一個常理,每一個人都是知道的非常清楚的,可是有幾個人做到了,不是沒有,是很少!雖然,"金無足赤,人無完人"但我們也應(yīng)該努力,作為一個90后,我們的自制力很低,這是不可否認(rèn)的,但父母幫一幫也是可以的,但方法必須正確,所以從經(jīng)典中獲取一點也是可以的,但經(jīng)典也不一定全是對的,例如:弟子規(guī)》中有兩句"寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱"是錢文忠教授明確提出的,在時速發(fā)展的今天,在公路上每個人有每個人的路線,根本不存在這一現(xiàn)象,所以經(jīng)典不一定全對,但多吸取也是有益無害。
讀弟子規(guī)有感12
寒假的那一天,我和好朋友廖在沛一起去了了麗景學(xué)校參加語文老師讓我們?nèi)サ亩顮I。
我們?nèi)缙诘貋淼搅他惥皩W(xué)校。
這的老師素質(zhì)非常高,有的還是北京大學(xué)的大學(xué)生和研究生與大學(xué)生呢。他們都是北京大學(xué)儒行社的,所以他們教我們的也都是與儒家有關(guān)聯(lián)的東西了。他們可個個才華橫溢,學(xué)富五車呀!
在這里的課程大多都是有關(guān)《弟子規(guī)》的。也有與歷史有關(guān)的東西。
最讓我感到深刻的便是《弟子規(guī)》中的兄道友,{我的媽媽作文100字},弟道恭。因為我在沒有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前我對弟弟十分不友好,經(jīng)常對他兇巴巴的,這也因為他太討厭了,{笑死人的中考零分作文},但是我學(xué)了《弟子規(guī)》之后,明白了對待兄弟就要恭敬,這樣他也會對你好,就因為學(xué)了《弟子規(guī)》所以我和弟弟已經(jīng)三個月都沒有發(fā)生爭吵了。
在麗景學(xué)校的這7天中,讓我明白了許許多多的道理,尤其是《弟子規(guī)》給我的指引最大。是它讓我懂得了如此多的知識。我以后一定要多多看看古代的文學(xué)經(jīng)典!他還讓我懂得了古人的智慧一點都不小,而是非常地高!
讀弟子規(guī)有感13
今天中午在家小憩,無意間看見了擺在書架上的《弟子規(guī)》。仔細(xì)地翻看了一遍。雖未領(lǐng)會其精髓,但也受益匪淺。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。《弟子規(guī)》分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》短短千余字,內(nèi)容頗大精深。值得我們學(xué)習(xí)并傳承。
“冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、反必面、居有常、業(yè)無變”。侍奉父母要用心體貼,夏天睡前會幫父親把床鋪扇涼,冬天寒冷時會為父親溫暖被窩,實在值得我們學(xué)習(xí)。早晨起床之后,應(yīng)該先探望父母,并向父母請安問好。下午回家之后,要將今天在外的情形告訴父母,向父母報平安,使老人家放心。外出離家時,須告訴父母要到哪里去,回家后還要當(dāng)面稟報父母回來了,讓父母安心。平時起居作息,要保持正常有規(guī)律,做事有常規(guī),不要任意改變,以免父母憂慮。
“凡出言、信為先、詐與妄、奚可焉”。開口說話,誠信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語,更不能使用!話多不如話少,話少不如話好。說話要恰到好處,該說的就說,不該說的絕對不說,立身處世應(yīng)該謹(jǐn)言慎行,談話內(nèi)容要實事求是,不要花言巧語,好聽卻靠不住。奸詐取巧的語言,下流骯臟的話,以及街頭無賴粗俗的口氣,都要避免不去沾染。
縱觀《弟子規(guī)》,全篇體現(xiàn)了兩個字即“孝”與“信”,這也是今人的立世之本。為我們留下為人處世的金玉良言!教人以孝為先,以信立身,就像吹進(jìn)一陣輕風(fēng)給人們帶來了耳目一新豁然開朗的感覺!
本人讀罷這千余字的文章,感慨萬千,在當(dāng)前全黨上下深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我們應(yīng)該認(rèn)真思考如何樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀以及應(yīng)該有怎樣的道德情操。所以我們要堅持共產(chǎn)主義理想信念,以熱愛祖國、忠于祖國、報效祖國為最大的“孝”,以認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識,發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神,干好本職工作為最大的“信”。要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),老老實實地做人,干干凈凈地干事,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識、黨員意識和意識,爭做合格黨員、優(yōu)秀黨員。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中提高自身的能力,為哈密公路養(yǎng)護(hù)工作做出貢獻(xiàn)。
作為一名政工科的工作人員,在今后的工作中,我將增強(qiáng)服務(wù)意識。在完成本職工作同時,增強(qiáng)為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為科室服務(wù)、為一線職工服務(wù)的意識。我要努力提高服務(wù)能力。俗話說:工欲善其事,必先利其器。政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的高低,與服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)業(yè)績息息相關(guān)。水平高,就能在服務(wù)中得心應(yīng)手,游刃有余。如果能力不強(qiáng),眼高手低,就會心有余而力不足。政工科工作紛繁復(fù)雜,對業(yè)務(wù)人員的要求是全方位的,在工作既要懂得黨的方針政策,還有精通本職工作,只有通過實踐的磨煉和砥礪,才能不斷提升思想水平、知識素養(yǎng),更好地為單位服務(wù)。
讀弟子規(guī)有感14
在這個日新月異的時代,我發(fā)現(xiàn)許多追崇西洋文化的華人常以不屑的態(tài)度去看待中國傳統(tǒng)文化。認(rèn)為這些傳統(tǒng)文化已經(jīng)過時了。相反,中國傳統(tǒng)文化不但不過時,還能使我們變成更加完美的人。《弟子規(guī)》就是這么一本好書。無論是牙牙學(xué)語的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦!兜茏右(guī)》早已成為歷史的篇章,成為華夏兒女成長的腳印。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我們帶來的諄諄教誨,一遍遍體會《弟子規(guī)》中的每一個字蘊藏著的哲理,我認(rèn)真的實踐著書中的任何一個字。領(lǐng)悟到了文中許多的深刻道理。
孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個人生哲理!案改负簦瑧(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!笔前。改干覀凁B(yǎng)我們,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛,我們這輩子必定還不完!
提起生活中,我想我做的還不夠,每天放學(xué)回到家,爸爸勞累了一天,也回到了家,渾身酸痛,疲倦的不得了,而我卻因為作業(yè)兒發(fā)著牢騷!皝,好兒子,給爸爸按按摩吧!”爸爸疲憊的聲音又在我的耳邊縈繞,“沒時間,沒看見我這正寫作業(yè)呢嗎?”我不耐煩的應(yīng)對著。現(xiàn)在再回想一下,我真的意識到我錯了,爸爸累還不是為了我,為了這個家?我就算是毫不猶豫的去給爸爸按摩,也不足以爸爸對我的付出!
“父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承!痹谌说囊簧须y免會有犯錯誤的時候,而我也不例外,每次做錯事的時候,總是要被媽媽說一通。當(dāng)然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨。可是在讀完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個小樹,不為它修枝剪葉,總也長不成一棵正直的參天大樹。
今后,我一定要管好自己,自己心里所想,就要用心去做,弟子規(guī)所講述的每一個道理,都給我?guī)砹藛⑹尽!靶ⅰ€、?jǐn)、信、愛、仁”就是一個人最應(yīng)該擁有的,我一定要努力學(xué)習(xí)孔圣人對我們的教育與引導(dǎo)!做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
讓《弟子規(guī)》點燃我們心靈的火把,點燃心中那盞不滅的燈。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒!
讀弟子規(guī)有感15
最近看了《弟子規(guī)》。首先《弟子規(guī)》教會了我們很多做人的道理,其次《弟子規(guī)》也教會了我們很多傳統(tǒng)美德。所以在閱讀《弟子規(guī)》的過程中,我有了很深的體會。以下是我的感受:
首先是入行時的孝順,主要是教我們孝順父母和親人。他們的一言一行都是為了我們好,所以無論如何都要聽他們的教導(dǎo)。還有,不管他們愛不愛我們,我們都要用心去愛他們。因為畢竟是他們生了我們養(yǎng)了我們。我們不能忘記養(yǎng)育我們的恩情。更何況弟子的規(guī)矩里也有寫
“親愛的我,孝難,親親我,孝!币馑际牵翰还芨改赣H人愛不愛你,你都要盡孝,尊重父母親人。
第二部是《做兄弟》,教我們?nèi)绾闻c人相處。比如“道友兄弟,道公兄弟,穆兄弟,中國孝道!币馑际牵盒值芘笥阎g要互相尊重,和睦相處。如果他們不和諧,父母應(yīng)該擔(dān)心你。和諧了,就失去了父母的牽掛,相當(dāng)于孝敬了父母。所以一定要和兄弟姐妹和睦相處,這樣父母才會為我們高興,我們才會更幸福。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)小心我們的生活。俗話說:沒有規(guī)則能造就方圓。穿帶紐扣的衣服,要整潔,符合自己的身份;適量飲酒,不要喝醉,不然容易被別人說閑話。尤其是在背后議論別人的長短,是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不要計較小事,這樣人會變得很幸福。
仁,就是善良和仁。善待他人、親人、朋友和同事.現(xiàn)在各種各樣的人都有,但是“仁者”又有多少呢?俗話說,人無完人!只要我們盡力去做該做的事,至于別人怎么說,那是他們的事!
通過閱讀《弟子規(guī)》,我學(xué)到了很多做人的道理。當(dāng)然,光學(xué)習(xí)是不夠的,還要有實際行動和一個實踐的過程。
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