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《弟子規(guī)》讀后感

時(shí)間:2022-10-06 10:24:59 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

【薦】《弟子規(guī)》讀后感(精選25篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《弟子規(guī)》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】《弟子規(guī)》讀后感(精選25篇)

  《弟子規(guī)》讀后感 篇1

  《弟子規(guī)》這本書是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友!暗茏印笔侵敢磺惺ベt人的弟子,“規(guī)”“夫見”意思是大丈夫的見解。所以是每個(gè)人,每一個(gè)學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典,效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的!兜茏右(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》就會發(fā)現(xiàn)從中得到的東西會使我們受益一生。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。

  讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時(shí),父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該!作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。

  我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識!兜茏右(guī)》的實(shí)質(zhì)是孝在先,友愛兄弟姐妹,對己謹(jǐn)信,對人仁愛,有能力在學(xué)習(xí)知識。至于其中的實(shí)際做法,我們能做的,去做,不適應(yīng)現(xiàn)在社會的方式,我們不求表面,但求心安。因此,《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及,而是時(shí)時(shí)刻刻在我們周圍,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘I町?dāng)中,你不按照這個(gè)方式做事做人,一定寸步難行。因?yàn)檫@是我們中國人的精神文化,是我們傳統(tǒng)道德觀。

  我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。

  《弟子規(guī)》讀后感 篇2

  “讀一本好書,就像與一位智者在談話。”國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》就是一本好書。

  今年暑假我讀了這本書,從中獲益良多!案改负,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定!边@幾句真理是在我讀《弟子規(guī)》這本書時(shí)讀到的意思就是說:“父母叫你的時(shí)候不能遲緩答應(yīng);父母讓你去辦事的時(shí)候,不能拖延偷懶。對父母的責(zé)備,要從中吸取教訓(xùn)。子女冬天要讓他們溫暖,夏天要讓他們舒服。早晨要向父母請安,晚上要侍候他們安眠。這幾句話讓我感到十非常慚愧。記得有一次,媽媽在洗白色衣服,不小心把84消毒液弄進(jìn)眼睛里了,叫我?guī)兔ΑN覅s只顧玩手機(jī),很久才慢吞吞地應(yīng)答。害得媽媽的眼睛睜不開,輸了好多天的點(diǎn)滴。現(xiàn)在想起來,我后悔極了。要知道,媽媽的一頭銀發(fā)都是是因我而生的。“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)!鼻宄恳缙,晚上要遲睡。人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼間從少年就到了老年,所以我們都要珍惜寶貴時(shí)光。魯迅先生,一生都在與時(shí)間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。地球上最偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,要用極少的時(shí)間辦更多的事情。”“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就是我的座右銘,所以我會時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。

  “兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中!弊鼋憬愕囊獝圩o(hù)弟弟,做弟弟的尊重姐姐。姐弟之間能夠和睦相處,對父母的孝心也就包含在其中了。知道了這些以后,每次我有好吃的和好玩的東西,我都會惦記給我的小弟弟留一部分的,從不一個(gè)人享用。家里人都我夸我是個(gè)懂事的好孩子,媽媽也一直以我為榮。在和弟弟相處的時(shí)候,我還學(xué)會了寬容別人,學(xué)會了體諒父母。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對一個(gè)人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會才變成和諧的社會,這個(gè)世界才變成和諧的世界。

  《弟子規(guī)》讀后感 篇3

  “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶……”這是我們從小就在背誦的《弟子規(guī)》入則孝篇的內(nèi)容。意思是:“如果父母呼喚自己,應(yīng)該及時(shí)應(yīng)答,不要故意拖延遲緩;如果父母交代自己去做事情,應(yīng)該立刻動身去做,不要故意拖延或推辭偷懶!

  這句話對于我來說真的是很受用,一直以來,入則孝篇的內(nèi)容我一直牢牢的記在心上。

  父母對于我們有養(yǎng)育之恩,在孕育我們到出生后的辛勤教導(dǎo)他們費(fèi)心費(fèi)力,不厭其煩的對待要傳授給我們的每一件事。小時(shí)候不懂事,經(jīng)常會覺得父母重復(fù)的話實(shí)在是繁瑣無味,但長大后細(xì)細(xì)品味后才發(fā)現(xiàn),他們說的話全部都是為了我們好,為了我們的成長也為了我們以后的道路走的順暢。對于這樣的他們,我們唯一能做的只有愛他們,讓他們擁有一個(gè)美好的晚年生活。

  雖然現(xiàn)在說擁有美好晚年這類的話有些早,但是愛他們是我們現(xiàn)在能做到的。像前文我提到的那句,在父母呼喚我們時(shí),不應(yīng)該拖拖拉拉,行動遲緩,應(yīng)該快速的應(yīng)答。哪怕有任何事情也要放下,因?yàn)樗麄兒魡疚覀兒苡锌赡苁切枰覀兊膸椭蛘呤怯惺律逃。在我們小時(shí)候,只要一哭鬧,他們不管在做什么都會放下手中的事來看我們。而現(xiàn)在他們需要我們,我們也要像他們那樣快速的趕到他們身邊,然后詢問發(fā)生的事情。

  “父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!币馑际牵骸案改附陶d自己的時(shí)候,態(tài)度應(yīng)該恭敬,并仔細(xì)聆聽父母的話;父母批評和責(zé)備自己的時(shí)候,不管自己認(rèn)為父母批評的是對是錯,面對父母的批評都應(yīng)該態(tài)度恭順,不要當(dāng)面頂撞!

  頂撞父母這種事是我們中學(xué)生中經(jīng)常發(fā)生的事情。包括我在內(nèi)都不敢說沒有頂撞過父母(在反省后要真誠道歉)。上面提到了父母的批評和責(zé)備,這正是如今我們與父母爭吵的導(dǎo)火索。在我看來,父母很多時(shí)候的批評和責(zé)備都是冠以“愛”名的,他們因?yàn)楹軔畚覀,希望我們可以更加?yōu)秀,才會對我們的一些行為舉止進(jìn)行批評和責(zé)備。在這種情況下,我們應(yīng)該虛心接受,而不是與他們爭吵。父母畢竟大我們很多歲,在人生道路上也有許多經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),有時(shí)我們也應(yīng)該借助這些經(jīng)驗(yàn)。就算不借助,也要當(dāng)做一次難得的教誨記在心底,方便傳授給需要的人。

  其實(shí)有時(shí)我們和父母的愛是相互的,只有相互愛對方,家庭才能更加和睦美滿。這就是我從入則孝篇中得到的。

  《弟子規(guī)》讀后感 篇4

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是我國傳統(tǒng)文化的精華,是一本傳統(tǒng)美德培養(yǎng)的守則,從上幼兒園開始,就背誦了弟子規(guī),F(xiàn)如今,每年暑假我都會拿出來重新朗讀,而每次都會有新的認(rèn)識,新的感受!

  讀了《弟子規(guī)》后,最使我受到啟發(fā)的是“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母命,須敬聽;父母責(zé),須順承。”

  這段話的意思是,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的;父母有事交代,要立刻動身去做,不推辭投懶;父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,我們應(yīng)該恭敬的聆聽;做錯了事,應(yīng)該虛心接受,不能強(qiáng)詞奪理,讓父母生氣傷心。理解了這段話的意思后,我不由得深感內(nèi)疚:平時(shí)爸爸媽媽叫我,我總會假裝沒聽見,只管玩我的,媽媽要是讓我做事,我也總會毫不猶豫地說讓爸爸去做……

  《弟子規(guī)》還有這樣的一句話,我一直記憶猶新!坝H有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。幾年前,我奶奶來縣城看病后返回老家。爸爸每個(gè)周末都回去看奶奶,而且每次都要住幾天?吹絼e的小伙伴周末都出去玩,我就哭著給爸爸打電話,不停問他什么時(shí)候回來。爸爸說:“乖寶寶要聽話,你需要我,可是奶奶現(xiàn)在更需要我”當(dāng)時(shí)我不明白,現(xiàn)在完全懂了。父母都有老去的一天,當(dāng)他們躺在床上不能動了,就是我們回報(bào)父母恩情的時(shí)候,“烏鴉反哺,羊跪乳”動物都懂的,何況我們?nèi)肆耍?/p>

  反復(fù)朗讀《弟子規(guī)》讓我明白了很多道理,孝敬父母、尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載!蔽覀兩钤谕黄{(lán)天下,同一個(gè)校園里。班里有的同學(xué)家庭條件不好,也有的父母不在身邊在外地工作的,每天上學(xué)總會出現(xiàn)丟三落四的,或者缺少必要的文具,我覺得他們更需要愛和幫助。早晨上學(xué)時(shí),我常常多帶些口罩,橡皮和筆。爸爸看到總會笑著說,學(xué)雷鋒嗎?我說是的。我付出了愛,同時(shí)我也收獲了滿滿的愛。

  《弟子規(guī)》是一面鏡子,是我們新時(shí)代學(xué)生的行為準(zhǔn)則:“好學(xué)多問肯鉆研,勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。明禮守法講美德,孝親尊師善待人!薄兜茏右(guī)》是一本難得的好書,反復(fù)閱讀,定能受益終身!

  《弟子規(guī)》讀后感 篇5

  在我沒有讀《弟子規(guī)》的時(shí)候,以為女兒在父母心中的地位是至高無上的,他們得聽從我的指揮。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對我的愛,容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,馬上坐在椅子上,從不過問父母的感受,還大聲的叫:“我餓啊”,晚上要吃飯的時(shí)候,我會說:“把飯端來”,媽媽把飯端來時(shí),我沒有及時(shí)接應(yīng),只是說: “放在這,等一下再吃”。可自從我學(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾 氣了,聽從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習(xí)慣更多,一時(shí)改不了,比如吃晚飯時(shí),爸爸媽媽還沒坐下,我就先坐下開吃了,這樣是不好的,我也會改,一步一步加油。

  這書教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的都是為了我們好,所以無論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是,我都要用自己的真心去愛他們。因?yàn),畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們不能忘記養(yǎng)育之恩。它是教我們怎么和別人相處的。兄弟姐妹之間的和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L短,這樣是不好的,也是不道德的。人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會變得很快樂。仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈…… 現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!

  我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí),我們可學(xué)別人的,別人的也不一定全對,我們要“取其精華,去其糟粕”,該學(xué)的學(xué),不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我會時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的書中也講到我們應(yīng)該從小就教育孩子,要立志做一個(gè)善人。做什么就要有個(gè)干什么的樣子,要大方,不計(jì)較小事,凡是往好處想,盡量做好自己應(yīng)做的,如果做到這些,一個(gè)人的學(xué)問、道德修養(yǎng)便會有很大的進(jìn)步,這樣人也會變得很快樂,我們的'社會將會越來越好。

  《弟子規(guī)》讀后感 篇6

  我和很多人相比,是幸運(yùn)的。在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,媽媽把《弟子規(guī)》“請進(jìn)”了我們家,我和媽媽一起開始在家學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,是它伴我一路成長。

  記得剛開始讀《弟子規(guī)》的時(shí)候,我讀起來有些困難,有許多字不認(rèn)識,還有許多字與現(xiàn)在的發(fā)音不一樣,媽媽教了我好幾遍,我都讀不會,就想退縮,而且還發(fā)脾氣?蓩寢屵是一遍一遍地教我,即使我不讀,媽媽自己也堅(jiān)持讀完。就這樣,在媽媽的帶領(lǐng)和感染下,我也下定決心,克服困難,反復(fù)跟著媽媽練習(xí),很快就會讀并且能夠背誦了。當(dāng)我第一次背誦《弟子規(guī)》的時(shí)候,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

  在我會背《弟子規(guī)》以后,媽媽又一字一句地給我講解字面意思和引申的含義。從《弟子規(guī)》中我學(xué)習(xí)了孝敬父母、友愛兄弟、尊敬師長、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等。在理解意思以后,媽媽又進(jìn)一步引導(dǎo)我用《弟子規(guī)》來解決我生活和學(xué)習(xí)中遇到的問題。如當(dāng)我犯錯誤的時(shí)候,媽媽就說:“過能改”,我馬上接:“歸于無,倘掩飾,增一辜”;又如有的時(shí)候我看完書隨便放,媽媽就提醒我:“讀看畢”,我于是緊跟“還原處,雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之”,F(xiàn)在我不僅知道看完書要放回原處,還知道了用過的其它物品也要放回原處,壞了趕緊修補(bǔ)好。這樣的例子還有很多很多,在這個(gè)過程中我又學(xué)會了------學(xué)習(xí)要做到舉一反三,要做到聞一知十,要做到學(xué)以致用。

  現(xiàn)在,《弟子規(guī)》我已經(jīng)很熟悉了,但媽媽又告訴我:《弟子規(guī)》是圣學(xué)的根基,會念會背,沒有用處,重要的是每一句每一個(gè)字都要一貫做到!不要成為“記問之學(xué)”。雖然我學(xué)《弟子規(guī)》已經(jīng)有一段時(shí)間了,但我真正能夠做到的還很少很少,但是,我有信心把《弟子規(guī)》踏踏實(shí)實(shí)學(xué)下去,認(rèn)認(rèn)真真做到底!

  我們翠微小學(xué)三(九)班的同學(xué)們也是幸運(yùn)的,我們的班主任馬靜老師也把《弟子規(guī)》請進(jìn)了我們班,我和同學(xué)們一起在學(xué)校學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,利用晨檢時(shí)間讓我們會讀的同學(xué)帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀,雖然同學(xué)們還沒有讀完,相信同學(xué)們只要學(xué)習(xí)也一定會有大收獲的,讓《弟子規(guī)》伴我們?nèi)嗤瑢W(xué)成長。

  《弟子規(guī)》點(diǎn)亮了我的心燈,也點(diǎn)亮了我們?nèi)⒕虐嗤瑢W(xué)的心燈,當(dāng)點(diǎn)亮自己的時(shí)候,周圍的人也能得到光明。愿翠微小學(xué)的每一名同學(xué)都被《弟子規(guī)》照亮,處處是光明!

  《弟子規(guī)》讀后感 篇7

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文……”弟子規(guī)是根據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。告訴我們要孝順父母,友愛兄弟姐妹。行為要小心謹(jǐn)慎、講信用。

  入則孝是弟子規(guī)的第一課,它告訴我們對待父母要比對自己更好,不要動不動就讓父母生氣。其實(shí)孝順我們都知道,我們也想過做到,只是做不到而已。而父母說的話我們也常常當(dāng)耳邊風(fēng),其實(shí)我的生活中就有這樣的事,剛買電腦時(shí),我對電腦很好奇,甚至一天都不離開電腦,父母為了我的眼睛不壞掉就一次一次的提醒我不要總是玩電腦、看電視,可是我偏偏不當(dāng)回事,每回都把他們的忠告左耳朵進(jìn)右耳朵出,終于,過了一年,我的眼睛視力就不好了,甚至看不清黑板,然而,父母知道了我的眼睛不好并沒有責(zé)怪我,而是立馬帶我去做治療、配眼鏡,花了上千元做了糾正。是我自己自作自受而造成的視力下降,可是爸媽卻不怪子女,只是想辦法解決眼前的視力問題。每個(gè)人的父母都是一樣的,不管兒女對自己怎么樣都始終對兒女好。而作為兒女的我們卻經(jīng)常惹父母生氣,甚至有時(shí)候還對著父母發(fā)脾氣,真是太不應(yīng)該了。讀了《弟子規(guī)》中的孝,我知道了自己對父母發(fā)脾氣是多么的不孝,也會好好的反省自己。

  《弟子規(guī)》中另我印象深刻的還有信。人無信則不立,意思是一個(gè)人要是沒有誠信就不能立。誠信是交朋友的必要素,一個(gè)人有了誠信才能讓別人信任你,答應(yīng)別人的事也絕不能食言,不然別人就不會信任你。在我的生活中也有這樣的例子,我以前跟一個(gè)小學(xué)同學(xué)約了一起去新華書店,可是因?yàn)榘职謰寢尳形胰ゾ司思,所以我沒有去約定好的地點(diǎn)。但是我沒想到,第二天那個(gè)朋友一句話都沒跟我說,我主動找了她好幾回她才告訴我原因,原來是因?yàn)槲易蛱鞗]去那里,害她等了我一個(gè)小時(shí)。我拼命的解釋,可她根本就不聽。我第一次嘗到了不守信用的滋味。經(jīng)過了這件事,以后我約定好了的事要是臨時(shí)有問題我就無論如何也要跟約好了的人說一聲。因?yàn)槟且淮挝业牟皇匦庞媒o我的人生都留下了一個(gè)深刻的印象,當(dāng)我讀到《弟子規(guī)》的“信”時(shí),我真的覺得誠信非常重要。

  弟子規(guī)將我們平時(shí)的言行標(biāo)準(zhǔn)都?xì)w納下來了,更教給我們?nèi)伺c人之間應(yīng)該如何相處、小輩與長輩應(yīng)該如何相處等等一些道理。我也會努力的去做到《弟子規(guī)》中對我們平時(shí)為人處事的一些標(biāo)準(zhǔn)!兜茏右(guī)》中的道理真的對我們的人生有意義,這樣的書值得我們都去看、去學(xué)習(xí)!

  《弟子規(guī)》讀后感 篇8

  一個(gè)個(gè)教誨猶如金子般正在發(fā)光發(fā)熱,一個(gè)個(gè)道理猶如指南針般給迷途的人們引出正確的路線。如此豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn),不知是誰偏心地將它們都記載于《弟子規(guī)》中。

  不過,沒關(guān)系,從小媽媽就教導(dǎo)我要做,《弟子觀》為榜樣,我已經(jīng)從中悄悄汲取了一部分最燦爛的!鞍偕菩橄取薄兜茏右(guī)》中寫道:“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!币苍S你會問:“你才多大呀,這些是我們這代人該做的嗎?”但俗話說的好:“從小定八十嘛!贝蛐o論是親戚朋友還是左鄰右舍,他們都夸我是一個(gè)懂事乖巧孝順的好孩子。想要成為這樣的好孩子并不難,我們大家都能按照《弟子規(guī)》去做,那么嘖嘖夸贊將會屬于你,屬于相信《弟子規(guī)》的人,如果不相信試著做做看,相信那時(shí)你會覺得很幸福快樂,《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們不能因?yàn)楦改傅膶檺酆雎詰?yīng)從小培養(yǎng)禮讓的美德,它是歷代學(xué)童們的生活規(guī)范,它是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的,它教育我們在日常生活中要孝敬父母,友愛兄弟姐妹,一切言行要謹(jǐn)慎,講信用,和長輩交往時(shí)要平等仁和,親近有仁德的人,所謂:“近朱者赤近墨者黑!

  《弟子規(guī)》是中華民族的瑰寶,它是儒家孔子在教育弟子過程中,將教誨與道理濃縮的精華,任我們中華子女吸收,可我們現(xiàn)代人卻完全不理會儒家的良苦用心,真是悲哀!我從《弟子規(guī)》中懂的很多做人道理,群主另我啟發(fā)最大的是入則孝中的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順錄!彼闪宋胰松凶钪匾慕陶d,這是做人的根本,如果連自己父母都不孝順,那么何談做人呢?由此我為以前的行為而自責(zé)慚愧。以前爸媽讓我做一些事情,我總會對他們埋怨不停,有一次我看電視正看的入迷,爸爸讓我去掃地,我沒理會他繼續(xù)看我的電視,爸爸很是生氣把我數(shù)落一頓,我覺的特別委屈,跑到房間大哭一場,最后我也沒掃地。現(xiàn)在明白我連那么小的事都沒做好,爸爸當(dāng)時(shí)多傷心啊……

  《弟子規(guī)》就是人生的指南針,當(dāng)我們在漫無邊際的大海中迷失了方向,它就給我們指出正確的道路,我們努力學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的道理吧,讓《弟子規(guī)》的精神在我們現(xiàn)代人身上延續(xù)吧,為了自己為了傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,共同攜手努力奮斗吧!

  《弟子規(guī)》讀后感 篇9

  中國文化五千年源遠(yuǎn)流長,從古時(shí)候起中國就作為一個(gè)強(qiáng)國屹立于世界強(qiáng)林之中。“禮儀之邦”這個(gè)輝煌的稱號一直是中國獨(dú)有的標(biāo)志,而其中《弟子規(guī)》作為一本傳世經(jīng)典,不僅僅影響著古人,同時(shí)也影響著現(xiàn)代人;它不僅僅是一本啟蒙讀物,同時(shí)也是所有人規(guī)范行為的經(jīng)典讀本。

  總敘“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文”中,包含眾多深刻理念,其中最基本的便是“孝”、“信”。所謂“百善孝為先,萬惡懶為首”,“孝”乃是我們?yōu)槿俗优龅降淖罨镜摹5S著科技的不斷發(fā)達(dá),文明的高度進(jìn)步。這些似乎正在悄悄地發(fā)生著一些變化。

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@是《弟子規(guī)》中講孝的。但是,縱觀大千世界,真正做到的能有幾人。就說我自己吧!“翊嘉,幫媽媽把垃圾拿出去倒了!”“。颗!”過了五分鐘,我才去倒了垃圾。這時(shí),媽媽便對我笑了笑。再看,我晚自習(xí)回到家,洗完澡,便對媽媽說:“媽,你去幫我把杯子的水換了吧!我要吃藥了!”媽媽則立馬放下了手中的事情,馬上去給我倒水了,當(dāng)媽媽回來時(shí),我卻連一句感謝的話也沒有,把這當(dāng)做了媽媽本來就該要做的事似的。現(xiàn)在想來,還真是愧疚!王祥都能臥冰求鯉,閔損也能勸和,我們卻連倒個(gè)垃圾也拖拉,真是慚愧!在我們真應(yīng)該把這句話改成“子女呼,應(yīng)勿緩;子女命,行勿懶”啊!唯有“孝”才能報(bào)答我們對父母的感恩,應(yīng)時(shí)常懷有一顆感恩的心。多多幫助親人,多做一些力所能及的事情。

  “人無信則不立”、“民無信不立”、“言必信,行必果”都是講誠信的,誠信是做人的基本準(zhǔn)則,人如果失去了“信”,那人生必定會有缺憾!宋慶齡的故事,大家應(yīng)該都知道吧!她在小的時(shí)候,就知道不能失信于人。從小具有優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后終成一代偉人,深受人們愛戴。所以,只有做一個(gè)誠實(shí)守信之人,才會得到別人的尊重。如一個(gè)失信于人還不知自責(zé)的人,只會被別人鄙視。

  讀了《弟子規(guī)》之后,我似乎明白了很多事。這本傳世經(jīng)典,還在深深地影響著一代代的人。它讓我們知道如何做人,如何做一個(gè)好人,如何做一個(gè)對國家、對社會有所幫助、有所貢獻(xiàn)的人。

  最后,再送給大家一句影響名人一生的名言——“贊美別人的善行,就等于自己在行善!”

  《弟子規(guī)》讀后感 篇10

  讀了我們的國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,從這本書中我受到了許多啟發(fā)。

  “父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!边@句話讓我感到十分慚愧。記得有一次,媽媽在染頭,不小心染膏進(jìn)眼睛里了,喊我?guī)兔。我卻只顧玩,很久才慢吞吞地應(yīng)答。害得媽媽的眼睛得了眼病,打了好多天的點(diǎn)滴,F(xiàn)在想起來,我實(shí)在是太不應(yīng)該了。要知道,媽媽頭上那一絲絲銀發(fā)是因我而生的!俺鹪,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。”清晨要早起,晚上要遲睡。人的一生很短暫,轉(zhuǎn)眼間從少年就到了老年,所以每個(gè)人都要珍惜此時(shí)的寶貴時(shí)光。我們所知道的魯迅先生,一生都在與時(shí)間賽跑。他在課桌上刻的“早”字至今還印在我的腦海中。地球上最偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)常對助手說:“人生太短暫了,要多想辦法,要用極少的時(shí)間辦更多的事情!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”,這就是我的座右銘,所以我會時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人。

  “兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中!弊鼋憬愕囊獝圩o(hù)弟弟,做弟弟的要尊重姐姐。姐弟之間能夠和睦相處,對父母的孝心也就包含在其中了。知道了這些以后,每次我有好吃的和好玩的東西,我都會惦記給我的小表弟留一部分的,從不一個(gè)人享用。家里人都我夸我是個(gè)懂事的好孩子,媽媽也一直以我為榮。在和表弟相處的時(shí)候,我還學(xué)會了寬容別人,學(xué)會了體諒父母。

  “出必告,返必面。居有常,業(yè)無變。”出門要告訴父母一聲,回來要通報(bào)一聲,以免父母掛念。平時(shí)居住的地方要固定,選定的志向要努力去完成,不要輕易改變。以前我去哪里玩,都不告訴父母,回來的時(shí)候也不聲不響的。自從我知道了這句話后,決心改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)讓父母放心的好孩子。

  《弟子規(guī)》是一面鏡子,我每讀一句都能找出自己身上存在的不足。。 兜茏右(guī)》真是我的良師益友,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。讀弟子規(guī)深有感,圣人指引我向前,尊老愛幼應(yīng)在先,親情友情記心間,孝敬父母無怨言,兄妹和睦一家歡,家庭和諧國平安,為國為民做貢獻(xiàn)!

  《弟子規(guī)》讀后感 篇11

  《誦讀古代經(jīng)典》是我校校本課程,其中我們?nèi)昙夐喿x的是《弟子規(guī)》,學(xué)校給學(xué)生每人發(fā)了一本《弟子規(guī)》。早就知道有這么一本書,一直沒有仔細(xì)讀過。所以讀起來也倍加細(xì)致,感慨頗多。

  《弟子規(guī)》這本書,影響之大,讀誦之廣,僅次于《三字經(jīng)》。《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》——“學(xué)而篇”弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文為中心。分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敬老愛幼,勤思好學(xué),成為品德高,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。對我們做教師的也不失為一本培訓(xùn)良好師德的好書。

  讀《弟子規(guī)》之前看了《論語》,里面有句話非常精辟,“其身正”,我自己身正了,“不令而行”,我們的學(xué)生就會跟著你做;“其身不正”,我們自己都做得不好,“雖令不從”?v使學(xué)校校規(guī)訂了二百條、三百條,學(xué)生也很難成為品行高尚的人。記的有一天剛上班,我在樓上看到了個(gè)熟悉的身影,是我們校長,他正在校園里走,沿路撿起地上的垃圾。校長的這個(gè)風(fēng)范留在我的印象當(dāng)中很深刻,從那時(shí)候開始我從來沒有丟過垃圾,因?yàn)楫?dāng)我要把垃圾丟下去的時(shí)候會浮現(xiàn)什么影像?那我太對不起我的校長了!你看,一個(gè)“身正”者的行為對底下的影響是很深的,慢慢的我們自己也會效法、也會學(xué)習(xí),F(xiàn)在我做了多年的班主任,更是體會到了真正帶一個(gè)團(tuán)體的效率就在以身作則是最好的。作為教師我的們?nèi)绾尾拍茏龅健捌渖碚?《弟子?guī)》正是教我們?nèi)绾巍吧碚秊榉丁,一本好書?/p>

  我是一名小學(xué)語文教師,也是一名體育教師。我知道作為小學(xué)是對孩子進(jìn)行啟蒙教育的最佳時(shí)期。“弟子”也有“規(guī)”,古人都非常注重對孩子的養(yǎng)成教育。我們的社會正處在轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種不良社會風(fēng)氣時(shí)時(shí)侵害著我們的學(xué)生,個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)引起我們的擔(dān)心,所以必須注重孩子們的品德養(yǎng)成教育。在我們?nèi)w師生的共同努力下,從寨里中心小學(xué)走出去的學(xué)生個(gè)個(gè)都都是品行高尚之人!

  讓我們記。旱茏右(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信!

  《弟子規(guī)》讀后感 篇12

  自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過無數(shù)次,人生的機(jī)會卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場戲,心靈美好的人,夢也一定是美好的,真心的夢幻,絕不是虛幻,人活一口氣,要活得有志氣——為喘氣而活,僅活著而已;活得有志氣,死得也美麗。昨天是曾經(jīng),是過去,今天是面臨,是現(xiàn)實(shí),不要在昨天里沉媚,應(yīng)該在今天中開創(chuàng)!

  在學(xué)生主修的第四課“信”,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨,潤物細(xì)無聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。同學(xué)們,父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我們學(xué)了“入則孝”以后,心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先。

  《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需你自己去細(xì)細(xì)品味。

  生活似酒,人生像畫,歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會使快樂的滋味更加甜蜜。

  在我的童年的時(shí)候,原以為女兒在父母心中的地位是至高無上的,他們得聽從我的指揮,聽從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對我的愛,容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,馬上坐在椅子上,從不過問父母的感受,還大聲的叫:“給我來一杯水”,晚上要吃飯的時(shí)候,我大聲叫了一句:“把飯端來”,媽媽把飯端來時(shí),我沒有及時(shí)接應(yīng),只是說:“放在這,我先看電視,等一下再吃”?勺詮奈覍W(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾氣了,聽從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習(xí)慣更多,一時(shí)改不了,比如吃晚飯時(shí),爸爸媽媽還沒坐下,我就先坐下開吃了,這樣是不好的。有道是:“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”之古老文化來指點(diǎn)迷津,這就是圣人的教海,然而,我深深感受到了。

  我以前直呼我哥哥姐姐的名字,這也是我的大毛病,不一會兒就直叫他們名字?蓪W(xué)了《弟子規(guī)》里有一句:“稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能”,從此以后,我會有事無事的叫一句“哥哥”或“姐姐”,使他們非常欣慰,他們還都說我乖了呢,這都是《弟子規(guī)》的功勞呀!

  《弟子規(guī)》讀后感 篇13

  一花一世界,一葉一菩提。

  奧妙的大千世界發(fā)展至今,文化隨之傳承。而今,我誦讀了這中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典,乃《弟子規(guī)》也。

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清代教育家李毓秀編寫的三言韻文,它是依據(jù)孔子教誨編成的學(xué)童生活規(guī)范而成的。

  有人曾經(jīng)說過:“若是想成為這天下第一強(qiáng)國,打造一個(gè)理想的先進(jìn)國度,那就得回到兩千多年前,學(xué)習(xí)孔夫子的文化!蔽蚁,這句話是毋庸置疑的。中華上下五千年,那積蓄已久的力量,豈是這些后起“小輩”可比擬的?這薄薄的《弟子規(guī)》并沒有多少重量,但文中這一千零八個(gè)字,卻有著不可忽視的力量。引導(dǎo)著我們向善,這不過是中華文化的魅力罷了。

  自古以來,便是百善孝為先。老師教導(dǎo)我們:父母生我養(yǎng)我們,多年如一日,容易嗎?并不簡單。于此,我們要孝敬父母,切不可忤逆父母。我們聽著念著,也嘗試著做?墒,你又是否有做好?是否也時(shí)時(shí)認(rèn)為父母養(yǎng)育我們天經(jīng)地義?父母為我們付出的一切是用來還前世的債?

  不是的,這世間又有誰是欠誰的呢?父母照顧養(yǎng)育我們,只是因?yàn)槟茄獫庥谒那,并不是債啊。而我們孝敬父母,才是天?jīng)地義的。人生在世,不過區(qū)區(qū)幾十年,父母與我們最親,給予我們的恩情也最深重,那,是怎樣都還不清的一份情!“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床!迸W(xué)習(xí)侍奉父母的禮節(jié),把孝當(dāng)作一項(xiàng)大事業(yè),用心經(jīng)營,用愛培育,不讓父母憂心勞心慮心擔(dān)心,才能立足于天地之間。

  人們說:“孝乃小善。”那,何謂大善?

  “凡是人,皆須愛,天同覆,地同載!彼哉f,善良是人之天性,每個(gè)人都對大眾有顆關(guān)懷愛護(hù)的心。然而我卻認(rèn)為,善不分大小。無論好人壞人,聰明愚笨,富貴貧賤,種族國界,都一樣會給予,會感恩。付出的純是一片仁慈友善,不為名利,毫無虛假。只是被現(xiàn)實(shí)的塵土所蒙蔽,以致看不到那顆原原本本真真正正的心!兜茏右(guī)》教我如何“剔糟粕”。清洗靈魂,涅磐重生,重拾那顆純凈的心,從而人人為善,這大概就是大善了吧!

  倘若我們處處仁厚待人,天地間也將處處蕩漾著愛的漣漪。生活中的一切事物就像一面鏡子,在你對他笑的時(shí)候,他也會以笑來回報(bào)你;在你對他哭的時(shí)候,他便會以哭來面對你。同樣,你若是待他以仁厚,他必以善良待你。

  善者,無須像黃帝嘗遍百草,無須像佛祖割肉喂鷹。只是每天對身邊的人一個(gè)微笑,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)謙讓,便足矣。

  弟子規(guī),引導(dǎo)我們從小學(xué)善,從小做孝者。

  《弟子規(guī)》讀后感 篇14

  讀了《弟子規(guī)》之后,我深有感受,特別是在入則孝那一部分,反思自己的行為,覺得自己還做得非常不夠,父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶,像這個(gè)最基本的我都沒有做到,每次父母叫我做一些事時(shí),我都懶在那里看電視不聞不問,而且有時(shí)候很不耐煩,可是每當(dāng)自己讓父母給自己做事時(shí),父母都會做而且做的很好,我每次就算是做了,也是一副不情愿的樣子。

  “父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!睂τ诟改傅慕陶d,我一直覺得那是啰嗦,所以我經(jīng)常不喜歡聽,而且動不動就發(fā)小脾氣,對父母的責(zé)備我更是不屑一顧,而且經(jīng)常喜歡埋怨父母,其實(shí)想想都是我的錯,父母苦口婆心最終都為我好。

  “親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床”。這一點(diǎn)我更是沒有做到,我連跟爸爸媽媽洗腳都沒有洗過,他們病了,我感覺自己連句安慰話也說不出來,只記得自己病了,父母對我很呵護(hù),更別說幫父母嘗藥了,而且從來沒有陪伴在他們的身邊。

  其實(shí)《弟子規(guī)》里面的很多我都沒有做到,讀完《弟子規(guī)》,知道了做人的規(guī)矩,處事與處世,我希望自己以后可以改掉不好的毛病,在父母叫我做事的時(shí)候,認(rèn)真對待,

  在以后學(xué)習(xí)的過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母傷心,那樣父母就可以開心,不會責(zé)備我,即使犯了錯誤但是我依然要認(rèn)真聽父母的教誨,因?yàn)楦改附K究是為我好。

  出去玩時(shí)告訴父母自己去了哪里,回家時(shí)也慰問了父母,這一點(diǎn)我很高興,因?yàn)槲易龅搅,《弟子?guī)》帶我們學(xué)習(xí)了很多,那些剛步入學(xué)堂的孩子們可以從小開始領(lǐng)悟到做人的道理以及做人的準(zhǔn)則,從小培養(yǎng)各種好的習(xí)慣以及一顆善良的心,《弟子規(guī)》可以讓犯了錯誤的孩子們認(rèn)識到自己的錯誤,并且勇敢的承認(rèn)并改正。

  其實(shí)剛開始我也不相信《弟子規(guī)》有這么大的威力,但是我親眼見證過身邊發(fā)生的一些事,《弟子規(guī)》的每一句話背后帶給我們的都是感動和忠誠、信義等,我覺得應(yīng)該把它做為人生的準(zhǔn)則,規(guī)范我的行為,讓我今后不再犯錯。

  做完那些最基本的要求之后,我應(yīng)該盡最大的努力將剩下的力量留去學(xué)文,就像老師說的那樣,有余力,則學(xué)文。

  《弟子規(guī)》讀后感 篇15

  說來慚愧,讀《弟子規(guī)》并非自己主動而為,而是兒子所讀學(xué)校開鋪的一項(xiàng)家;拥膬(nèi)收留。原本認(rèn)為不外是些“之乎者也”罷了,可是讀過之后卻被深深觸動,因此感悟頗多。

  《弟子規(guī)》作為古代兒童的啟蒙讀物,著重于品德涵養(yǎng)教育和糊口教育,培養(yǎng)為人子女和學(xué)生一生中應(yīng)具有的素質(zhì),從在家、出外、待人接物、自身涵養(yǎng)、治學(xué)立場以及世間的禮節(jié)規(guī)范,都作了細(xì)細(xì)的闡述,可謂中華道德文化之瑰寶。

  百善孝為先,我經(jīng)常擔(dān)心現(xiàn)在的孩子長大后是否懂得如何孝順父母。優(yōu)勝的糊口環(huán)境養(yǎng)成了他們唯我獨(dú)尊、我行我素的性格,從父母那兒,他們習(xí)慣于輕而易舉的獲得,卻很少考慮基本的付出,良多時(shí)候我們健忘了教他們往如何感恩。我并不懷疑孩子對父母的愛,也許他們都有一顆誠摯的孝心,可是他們知道如何往表達(dá)嗎?“冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定!薄吧碛袀,貽親憂;德有傷,貽親羞!边@是《弟子規(guī)·進(jìn)則孝》的描述,它不光教導(dǎo)我們?nèi)绾谓逃优,也一樣教?dǎo)我們?nèi)缱魃跞俗优?/p>

  愛人喜歡望韓劇,實(shí)在劇情都是些柴米油鹽、雞毛蒜皮的家庭瑣事,卻仍舊樂此不彼,還時(shí)常感嘆說:“你瞧人家韓國人多有涵養(yǎng),連吵架都那么有禮貌!”我固然不置可否,卻也常有思量,她所謂的涵養(yǎng)大概就是指劇中的那些個(gè)禮節(jié)規(guī)矩吧?那不恰是我們民族不小心所遺失的嗎?常常望到一些報(bào)道,講一些中國人在國外的不文明行為,我就很不明白,我們的這些同胞到底怎么啦?幾千年文明古國、禮節(jié)之邦的子孫,怎么一下子就變得不懂禮節(jié)、不守規(guī)矩了呢?讀了《弟子規(guī)》,好像有一些明了,也許我們過往忽視了太多的東西,包括中國文化的一些最為精髓的東西。

  想想還真是有些傷感,從小學(xué)到大學(xué),讀了十幾年書,上過不少的思惟品德教育課,參加工作后也常常接受一些思惟政治教育,卻仍是第一次讀到《弟子規(guī)》;蛟S我該為自己知識的淺薄而深刻反思,或許我們也該為我們教育的缺失而深刻反思。我們時(shí)常講要加強(qiáng)國民道德教育,進(jìn)步全民素質(zhì),我們也為此做了良多工作,可為什么仍是有那么多人感嘆“世風(fēng)日下”?仔細(xì)想想,一個(gè)重要的原因,大概就是由于我們一直將最好的教材壓在箱底。

  傷感之余,我也感到慶幸,由于兒子學(xué)校的這次家校互動,讓我有機(jī)會讀到這本書。對我來說,所獲得的不僅僅是一本《弟子規(guī)》,而是它將讓我往重新熟悉中國古文化的精髓。中國古代經(jīng)典博大精深,這是祖先留下來的巨大財(cái)富,作為炎黃子孫,我們有責(zé)任承傳這些財(cái)富,并將它發(fā)揚(yáng)光大。

  《弟子規(guī)》讀后感 篇16

  最近,我讀了一本叫《弟子規(guī)》的書,《弟子規(guī)》被稱為我國的國學(xué),是我國清代非常流行的一種啟蒙課本,用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的教育,其中有幾句是這樣寫的:

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”。這句話的意思是:“父母叫你,應(yīng)該及時(shí)答應(yīng),不要拖延;父母要求你做的事,要認(rèn)真去做,不要拖拉偷懶”,F(xiàn)在生活條件好了,很多同齡孩子非常貪玩,不聽父母的話,做事拖拉,學(xué)習(xí)不肯用功。

  “若衣服,若飲食。不如人,勿生戚。”這句話的意思是:“如果自己穿著和飲食不如人,你也用不著心里難過悲傷。”現(xiàn)在生活條件好了,孩子們有了攀比心理,我覺得父母賺錢不容易,我們應(yīng)該好好珍惜好好珍惜現(xiàn)在的生活,要做到知足常樂。

  “凡是人、皆須愛、天同覆、地同載!边@句話的意思是:“無論什么人都必須互相關(guān)心愛護(hù),因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障,生活在同一片土地上。我們小學(xué)生不管成績好壞、家庭條件如何,從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相愛護(hù)的優(yōu)秀品格,團(tuán)結(jié)一致,長大了才能為國家做貢獻(xiàn)!

  《弟子規(guī)》這本書上的好句很多,意義也非常深刻,值得我學(xué)習(xí)一輩子。

  《弟子規(guī)》讀后感 篇17

  前幾天,我們班主任程老師讓同學(xué)們閱讀、背誦《弟子規(guī)》,并且要求我們運(yùn)用到實(shí)際生活中。

  這不,我馬上就運(yùn)用上了。

  昨天晚上,已經(jīng)十點(diǎn)多了,爸爸依然津津有味的看著電視里精彩的節(jié)目,我就對他說:“爸爸,天太晚了,您也該休息了吧!”爸爸笑咪咪的說:“一會兒,再看十分鐘。”十分鐘很快就過去了,但是老爸還是坐在沙發(fā)上穩(wěn)如泰山,一點(diǎn)想關(guān)電視的意思也沒有。我正要跟老爸發(fā)脾氣,突然想到《弟子規(guī)》里的一句話,“親有過,諫使更;怡吾色,柔吾聲。諫不入,悅復(fù)諫;號泣隨,撻無怨!庇谑,我就小聲地說:“爸爸,天太晚了,不及時(shí)睡覺會對身體不好的。”老爸看了看我,對我笑著說:“好吧!這就關(guān)機(jī)!闭f著,爸爸就關(guān)掉了電視……還有一次我也用到了《弟子規(guī)》。

  那天晚上臨睡前,媽媽讓我自己去洗腳,我正想說不想洗的時(shí)候,又讓我想起《弟子規(guī)》里一句,“父母命,行勿懶。”我就對媽媽說“好吧!我馬上去洗腳!眿寢屵夸我真懂事!

  通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我感覺好處真多呀!以后我會每天堅(jiān)持閱讀、背誦《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》讀后感 篇18

  所謂德,即:道德。道是自然規(guī)律,德是力行。所以只有在生活中實(shí)踐,真干,處處力行弟子規(guī),才是真正的學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)而不習(xí),等于無學(xué)!安涣π械珜W(xué)問,長浮華成何人”。

  力行也一定要以身作則,從自己做起。身教勝于言教。所以末學(xué)要感恩我們的孩子們,他們的每一個(gè)問題都是在幫助老師們成長,這就是“教學(xué)相長”的最好體現(xiàn)。末學(xué)更要知難而進(jìn),好好學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟教育的真諦。讓自己能夠成為一名合格的老師,能為每位孩子傳道,授業(yè),解惑,這是末學(xué)現(xiàn)在最大的目標(biāo)和志向。

  教育無小事,他不光只是在課堂上,更多的是將其落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一心為孩子著想,用一雙敏銳智慧的雙眼觀察孩子,了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法,先知其心,然后才能救其失也。用真誠的心喚醒孩子本善的心,讓他們順著天性幸福成長。

  但,茍不教,性乃遷,順“天性”而非“個(gè)性”,這兩個(gè)詞差之毫厘,謬之千里。其根本區(qū)別在于:一個(gè)無私利他,一個(gè)自私自利。所以,要從小給孩子灌輸正知正念,培養(yǎng)浩然正氣,為自己培福積福,再造福,那么,他的晚年必定是幸福圓滿的。人生最難得的莫過于此。

  讓末學(xué)跟孩子一起努力,從當(dāng)下做起,一步一步向幸福出發(fā)!

  《弟子規(guī)》讀后感 篇19

  這個(gè)假期我讀了許多書,其中有一本《弟子規(guī)》。這本書讓我明白了許多做人的道理。它告訴我們,做人要孝敬父母,尊敬長輩,要與德性好的人做朋友,遠(yuǎn)離那些品行不好的人。

  《弟子規(guī)》里有一句話:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!币馑际钦f:父母叫我們的時(shí)候不能遲緩,父母命令我們的時(shí)候不能夠懶惰。但是我在生活中并不是這樣做的。每當(dāng)父母叫我做事情的時(shí)候,我總是懶懶散散,有時(shí)候還當(dāng)作耳旁風(fēng),F(xiàn)在想想,父母生養(yǎng)我們,不是讓我們對他們頤指氣使,也不是專門伺候我們的。我們應(yīng)該幫父母做些力所能及的事情,為父母分擔(dān)。

  “兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中。”意思是:當(dāng)哥哥姐姐的要友愛弟弟妹妹,作弟弟妹妹的要恭敬哥哥姐姐。兄弟姐妹和睦相處,一家人才能和樂融融,父母自然喜歡,孝道就在其中。可是我和妹妹經(jīng)常吵吵鬧鬧,爸爸媽媽都說我是姐姐要讓著妹妹,可是每次只要我讓她一點(diǎn)點(diǎn),她就以為我是怕她,總愛得寸進(jìn)尺,所以我和妹妹總愛為了一點(diǎn)點(diǎn)小事吵架。然而爸爸媽媽為了我們姐妹之間的事很傷腦筋,雖然每次我和妹妹吵后很快就和好了。自從讀了《弟子規(guī)》后,我決定以后無論怎樣要讓著妹妹。

  《弟子規(guī)》讓我懂得了很多為人之道。

  《弟子規(guī)》讀后感 篇20

  上一年級了,王老師讓我們學(xué)背《弟子規(guī)》。讓我們從《弟子規(guī)》中學(xué)習(xí)做人的道理。媽媽幫我一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》讓我更懂禮貌。

  我從小就靦腆,媽媽讓我和叔叔阿姨打招呼我總是做不到,媽媽很生氣。我也很不開心,因?yàn)槲也幻靼讒寢尀槭裁蠢鲜潜莆胰プ鑫也幌矚g做的事。后來學(xué)了《弟子規(guī)》中“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!蔽颐靼琢艘爧寢尩脑挘鰝(gè)孝順聽話的孩子;要學(xué)會孝尊重別人,別人才會喜歡你,F(xiàn)在在家,媽媽一叫我,我馬上就答應(yīng);媽媽讓我?guī)退ベI東西,我也不磨蹭,高高興興幫媽媽的忙;見了媽媽的同事還有小區(qū)的叔叔阿姨爺爺奶奶我主動打招呼。媽媽可高興了,說我學(xué)了《弟子規(guī)》更懂事了。

  《弟子規(guī)》讓我更自律。

  剛上一年級的時(shí)候,在教室里,同學(xué)們的橡皮掉到地上,我看見好的就揀起來帶回家。媽媽怕我偷小朋友的東西,告訴我“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。”媽媽還說,弟子規(guī)里有“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”的道理。現(xiàn)在,我再也不拿別人的東西了。

  媽媽說,《弟子規(guī)》是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的經(jīng)典,我以后不光要背會,還要按照上面講的道理去做事,爭取當(dāng)一個(gè)三好學(xué)生。

  《弟子規(guī)》讀后感 篇21

  我們的老師經(jīng)常說,如果,我們要做一個(gè)品行高尚,溫文爾雅的人,那么,《弟子規(guī)》絕對是我們的良師益友!我才不相信!

  尤其學(xué)習(xí)到“謹(jǐn)”一章節(jié)的時(shí)候,面對“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”我是呲之以鼻的。什神馬啊,一切都是浮云啦!古人那么迂腐落后,他怎么知道我們00后的給力?不能歪戴帽子,我怎么可以盡情?幔坎荒艹ㄩ_衣襟,我還如何表現(xiàn)自己的自在瀟灑?至于鞋子嘛。鞋帶開就開了,還得彎腰去系,拖拖拉拉才叫個(gè)不羈呢!

  于是終于有一天……剛剛走出放學(xué)后的校門,躲開了老師的視線,人群中,我又忘情地投入到自己的“酷”和“瀟灑不羈”中了——啪嚓,哎呦!我的左腳踩到右腳上松開的鞋帶上了——我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔個(gè)大馬趴,鼻子鮮血直流,一顆門牙夜差點(diǎn)沒“光榮殉職”,同學(xué)們急忙把我扶起,關(guān)切的問詢中,我清楚地聽到路邊行人的話:“現(xiàn)在的孩子啊,怎么那樣,哪像個(gè)孩子?!

  我那一刻真的狼狽極了,不只是形象。第二天,我早早起床,刷牙漱口整衣凈手,來到班級,端坐在書桌上第一個(gè)帶頭誦讀起來“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)!

  《弟子規(guī)》讀后感 篇22

  看了《弟子規(guī)則》這本書受益匪淺,看的時(shí)候深深被它吸引。

  弟子的規(guī)矩分為八個(gè)部分:總序,進(jìn)則孝,出則孝,誠則信,兼愛大眾,仁則不遺余力學(xué)文。這本書講述了很多做人的道理。你可以從我這里感受到。

  我妹妹暑假回來了。我和姐姐半年沒見面了。我們一見面就抱在一起,但沒幾天,我們又像往常一樣吵架了。媽媽自然不高興,一直在批評我。如果我和妹妹不吵架,和睦相處,全家人都會幸福,爸爸媽媽也會幸福,他們的孝心自然會表現(xiàn)出來。

  《不遺余力學(xué)文學(xué)》里說,盲目讀死書,不可能是真正有用的人。但是不看書做是不對的?鬃訉懙摹墩撜Z》:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  看了這本書,收獲很大,就是明白了怎么做人,明白了做人的道理。在家一定要孝順父母。我不能讓他們擔(dān)心。我必須告訴他們什么是好的,并與他們分享。如果他們生病了,要好好照顧他們。與兄弟姐妹相處融洽。我們應(yīng)該注意自己的行為,穿著整潔干凈。我們應(yīng)該遵守諾言...如果我們理解它并遵循它,我們就會取得偉大的成就。

  弟子規(guī)矩讓我明白人生真諦!

  《弟子規(guī)》讀后感 篇23

  最近,我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書!兜茏右(guī)》是清朝的李毓秀所寫。我讀了這本書,不但體會很深,而且也學(xué)習(xí)到了許多新的知識。我還懂得了學(xué)習(xí)要有方法,才能取得成效。

  其中,有一則是“讀書法有三到心眼口信皆要”。這則的意思是:讀書要注意三到,心到,眼到,口到,三者都要切切實(shí)實(shí)地做到。這則有一個(gè)故事叫《落李不動》,故事是講楊愔小時(shí)候特別愛讀書,而且學(xué)習(xí)十分專注。有一次,楊愔坐在一顆李子樹下看書。熟透了的李子從樹上掉了下來,其他的孩子都紛紛跑來搶奪,但楊愔還是一動不動、聚精會神地讀自己的書。后來,正是由于學(xué)習(xí)時(shí)專心致志,他的學(xué)識也就很高,并成為了當(dāng)時(shí)的宰相。我自己與楊愔比起來真是差遠(yuǎn)了,我每天寫作業(yè)和讀書時(shí)總是靜不下心來,一會兒喝水,一會兒又吃東西。這樣,不但影響了寫作業(yè)的速度,而且錯題很多,學(xué)習(xí)效率低。我要向楊愔學(xué)習(xí),讀書要專心,不能三心二意,注意學(xué)習(xí)方法,達(dá)到事半功倍的效果。

  我讀了《弟子規(guī)》這本書,受益匪淺。我會時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己的。

  《弟子規(guī)》讀后感 篇24

  《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)國學(xué)的瑰寶文化之一,它以三字一句,兩句一韻編成的,它告訴學(xué)生我們在生活中,要孝順自己父母,友愛兄弟之間姐妹,其次在日常學(xué)習(xí)生活中言語進(jìn)行行為要誠實(shí)勤奮,小心使用謹(jǐn)慎。

  我讀<弟子規(guī)>讀得很深,尤其這些話讓我很深“家長叫,不該慢下來,家長點(diǎn),不能偷懶。 父母教,必須聽,父母負(fù)責(zé),必須服從。” 意思是父母打電話,應(yīng)該及時(shí)接聽,不允許長時(shí)間;父母有事要解釋,要馬上做,不要拖延和懶惰;父母教我們做人的道理,我們要恭敬傾聽;做錯事,父母責(zé)備接受不能讓父母生氣,難過。

  有一次,媽媽讓我去給老師留書法作業(yè)寫,我沒寫,去做別的事情,結(jié)果上課的時(shí)候我突然瘋了,寫得不好,被老師罵了。當(dāng)我今天在弟子桂里讀到這些話的時(shí)候,我禁不住想起來了!案改该,行不懶”只是和這件事情應(yīng)該的,而我沒有做父母的事情馬上,馬上去做。

  我們的學(xué)生要聽父母的,父母應(yīng)該聽批評,不理性,不在于他們的父母面前,父母生氣傷心。讓你的父母的孩子從一開始聽父母的話。

  像《弟子規(guī)》這樣一個(gè)博大文化精深的國學(xué)教育還有我們很多,我以后要多讀、多記、多實(shí)踐。

  《弟子規(guī)》讀后感 篇25

  今天,我第一次拿起了弟子規(guī),翻看起來。

  弟子規(guī)是一本流傳已久的名著,它備受古今中外的人推崇,它是以三字經(jīng)的形式,給予我們指導(dǎo)。小學(xué)一生,就像一張白紙,以后生活怎么樣,起筆來決定。弟子規(guī)有利于我們將來走向社會,樹立正確的人生觀和社會觀。當(dāng)然了,弟子規(guī)對于我們來說,理解具有一定的難度,但是,只要我們認(rèn)真去理解,就能夠真正理解。

  讀了《弟子規(guī)》之后,我從中懂得了愛,懂得了孝,懂得了禮,可以說是受益匪淺,從中我想到了我的媽媽在考試前對我的千叮嚀萬囑咐,想到了我媽媽對外婆的關(guān)心,想到了同學(xué)們在我遇到困難時(shí)給予我的幫助。沒錯,他們對我有許多關(guān)懷,沒錯,現(xiàn)在,我也要做出行動,比如每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績來回報(bào)老師,同學(xué)有困難熱心幫助總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好多了。同時(shí),我也要時(shí)刻地提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來一個(gè)和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我們的成績一定會蒸蒸日上!

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