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弟子規(guī)的讀后感

時(shí)間:2022-04-27 12:59:35 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

弟子規(guī)的讀后感(10篇)

弟子規(guī)的讀后感1

  最近,拜讀了我們祖先的杰作《弟子規(guī)》,這本書全文不過360句,計(jì)1080字,其基本內(nèi)容,是融合古代圣賢對青少年學(xué)生的訓(xùn)誡,教誨青少年如何走好人生的第一步!兜茏右(guī)》即據(jù)此編寫,先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛眾、親仁和余力學(xué)文。

弟子規(guī)的讀后感(10篇)

  細(xì)細(xì)品味后茅塞頓開,平時(shí)里對人生的點(diǎn)滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案,字里行間充滿著人性的真正體現(xiàn)。

  在弟子規(guī)第四課"信",我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨,潤物細(xì)無聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我學(xué)了"入則孝"以后,心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。如果我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先,一個(gè)對父母都不孝順的人,如果說他能夠干成大事業(yè),那也許是一種巧合;一個(gè)不懂得禮節(jié)的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代價(jià)也是很大的。

  《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需自己去細(xì)細(xì)品味。

  生活似酒,人生像畫,歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂的滋味更加甜蜜。

 。⒌茏右(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。"。

  這是弟子規(guī)第一段。古人的教育目的,首先是教做人,"有余力,則學(xué)文"。而我們現(xiàn)在把全部精力都用在"學(xué)文"上,大大忽略了做人教育。雖然也有品德課、政治課,卻只是背書、考試,過后水過鴨背,什么也沒留下,更別提深入骨髓的東西了。這是我們現(xiàn)代教育的最大失誤。

  弟子規(guī)如何教孩子做人呢?這一段講的是總的原則,后面還會(huì)具體事情具體說。總的要求是:首先要孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次是,一切言行謹(jǐn)慎、講信用。對待大眾平等仁和,親近仁德的人,向他學(xué)習(xí)。能夠做好這些,還有精力,才可以學(xué)習(xí)知識(shí),如果做不好這些,學(xué)習(xí)知識(shí)是沒有用的。

  這個(gè)總的教育原則,到今天也是非常有意義的。如果每一個(gè)人能夠做到這些,我們的和諧社會(huì)才是可以期待的。機(jī)器人可以把全世界的知識(shí)放在自己的芯片上,但是他們沒有血肉,沒有靈魂,因?yàn)樗麄儫o法做到"首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁。"我們的教育,是要教育出一群機(jī)器人呢?還是要教育一群人?

  現(xiàn)代生活的人們,生活節(jié)奏加快,心理壓力增大,子女教育困難,鄰里關(guān)系緊張,同事之間互相猜忌。面對這些問題,每個(gè)人總是想盡辦法,解決這些問題,擺脫以上煩惱。可是,最后的結(jié)果只是顧此失彼,不能達(dá)到真正意義上的快樂。

弟子規(guī)的讀后感2

  《弟子規(guī)》這本書是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友!暗茏印笔侵敢磺惺ベt人的弟子,“規(guī)”“夫見”意思是大丈夫的見解。所以是每個(gè)人,每一個(gè)學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典,效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。仔細(xì)閱讀《弟子規(guī)》就會(huì)發(fā)現(xiàn)從中得到的東西會(huì)使我們受益一生。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。

  讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時(shí),父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。

  我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)!兜茏右(guī)》的實(shí)質(zhì)是孝在先,友愛兄弟姐妹,對己謹(jǐn)信,對人仁愛,有能力在學(xué)習(xí)知識(shí)。至于其中的實(shí)際做法,我們能做的,去做,不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的方式,我們不求表面,但求心安。因此,《弟子規(guī)》的精髓不是多么的讓我們一般人望塵莫及,而是時(shí)時(shí)刻刻在我們周圍,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘I町?dāng)中,你不按照這個(gè)方式做事做人,一定寸步難行。因?yàn)檫@是我們中國人的精神文化,是我們傳統(tǒng)道德觀。

  我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識(shí)。

弟子規(guī)的讀后感3

  近日有幸拜讀了《弟子規(guī)》,感觸良多!兜茏右(guī)》具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對于人在社會(huì)中為人處事的標(biāo)準(zhǔn):孝順、友悌、嚴(yán)謹(jǐn)、誠信、愛心、仁義和好學(xué)。我從身邊的實(shí)際出發(fā),寫下了這篇讀后感。

  首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。這是對弟子規(guī)的總述。

  入則孝,這是弟子規(guī)對我們的第一個(gè)要求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教導(dǎo)我們,要從內(nèi)心深愛、恭敬、感恩我們的父母,因?yàn)閷ξ覀兌鞯伦畲蟮,莫過于自己的父母,懷胎的辛勞,生育、教育的付出。父母的恩德,我們一生都無法報(bào)的了。我們今天能夠有幸認(rèn)識(shí)到這些圣賢人的教誨,就應(yīng)該首先盡心盡力做好我們?yōu)槿俗又,好好的孝順我們的父母。對于我們這種長期出門在外的打工仔,雖然不能呆在父母身邊以盡孝道,但我們可以進(jìn)自己的努力,多打電話回家和爸爸媽媽聊聊天,每到過年時(shí)能按時(shí)回到家中與他們團(tuán)圓就是對他們最基本的孝道。

  出則悌是圣賢教導(dǎo)我們,首先要友愛兄弟姐妹,兄弟團(tuán)結(jié),多照顧幫助兄弟姐妹,對長輩要尊敬,其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。出門在外,朋友是必不可少的。我們要多團(tuán)結(jié)朋友,多關(guān)心身邊的人。就像現(xiàn)在我們酒店一樣,大家聚在一起上班,這是一種緣分,大家都是出門在外,都不容易,我們要互相幫助,相互團(tuán)結(jié)。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共同把工作做好。同時(shí)作為下屬,我們對我們的上司、領(lǐng)導(dǎo)要尊敬,見面要主動(dòng)讓行、打招呼,處處要謙虛禮讓,要恭敬禮貌,見到長輩要恭敬問候。這是我們能否在一個(gè)公司、集體站穩(wěn)腳跟,有所發(fā)展的基本條件。我們必須要做到,而且要做到最好。

  謹(jǐn),我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)照自己的起心動(dòng)念,言語造作。這會(huì)幫助我們免掉許多壞的習(xí)慣,并逐步養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。圣人們告訴我們這個(gè)“謹(jǐn)”,就是讓我們在日常的工作生活中要時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在酒店的工作上要做到對待工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),要小心行事,在做工作時(shí)先想想該怎么做,怎樣做才不會(huì)犯錯(cuò)誤。俗話說的好:先思而后行。要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待每一位顧客,做到讓每一位顧客滿意。在生活上也一樣,同樣要保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。自己的起居飲食要有規(guī)律,對自己的日常行為多進(jìn)行檢點(diǎn),逐漸改掉自己的不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭取做個(gè)優(yōu)秀員工。

  信。俗話說的:人無信不立。一個(gè)沒有信用的人很難在社會(huì)立足。在現(xiàn)在這個(gè)普遍沒有信用的社會(huì),我們要立志做圣賢,做他人的榜樣,去掉以往的虛偽、不誠實(shí),以誠實(shí)守信,仁義道德來處世,來感化周圍的人。在生活中要做一個(gè)誠實(shí)守信的人,要言而有信,言而必行。不騙別人,與他人坦誠相處。

  泛愛眾,其實(shí)就是前面說到了的要與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)一致。在現(xiàn)實(shí)生活中處處以恭敬、謙卑為原則,做到不自私自利。不去巴結(jié)富人,不看不起窮人,以平等心待人接物。同時(shí)在工作生活過程中,不說人是非,不揭人短處,要尊重同事朋友。我要努力學(xué)會(huì)去從真心里愛別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。仁慈、悲憫一切眾生,是圣人、菩薩的境界,我要從弟子規(guī)的基礎(chǔ)開始,從做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好人開始,立志向、學(xué)圣賢,做菩薩。盡可能的去幫助別人,關(guān)心別人,讓我們這個(gè)集體更加團(tuán)結(jié)、和諧。打造優(yōu)秀集體,從我做起。

  最后《弟子規(guī)》中還寫到“余力學(xué)文”。意思就是告訴我們要多學(xué)習(xí)。盡管我們不是學(xué)生,但并不代表我們就不用學(xué)習(xí);畹嚼蠈W(xué)到老,這是古人告訴我們的。余力學(xué)文告誡我們要利用好自己的多余時(shí)間精力,盡可能的多去學(xué)習(xí),增長自己的知識(shí)。就比如我現(xiàn)在在咱們酒店一樣,剛開始我對餐飲業(yè)一概不知,但隨著我的不斷學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了很多關(guān)于酒店管理、酒的種類的相關(guān)知識(shí)。這對我的幫助很大。所以我現(xiàn)在是盡自己的最大努力去學(xué)習(xí)。在下班后或者休息時(shí)去上網(wǎng)查查資料,或者看看書,盡可能的學(xué)習(xí)。我覺得這不僅為了我自己,而且也為了能更好地工作。

  通過這段時(shí)間學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,使我感觸很深,樹立了自己正確的人生知見,才知道自己具體的差距在那里,明確了做人的本份。知道了自己應(yīng)該從認(rèn)真學(xué)習(xí)力行《弟子規(guī)》的教誨以及種種準(zhǔn)則去扎穩(wěn)根基,在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠信仁愛,并身體力行,加強(qiáng)自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。我也下決心堅(jiān)決祛除自己以前的不良習(xí)氣。我要以弟子規(guī)中的準(zhǔn)則來嚴(yán)格要求自己,爭取做到最好。我要做一個(gè)優(yōu)秀的員工,更好的為我們酒店的發(fā)展做貢獻(xiàn);同時(shí)我也要號(hào)召身邊的同事來共同學(xué)習(xí)弟子規(guī),提高我們酒店員工的綜合素質(zhì),共同努力打造擁有最好工作團(tuán)隊(duì)的酒店。我相信我和我的同事們是最棒的,我們一定行的。

弟子規(guī)的讀后感4

  一個(gè)個(gè)教誨猶如金子般正在發(fā)光發(fā)熱,一個(gè)個(gè)道理猶如指南針般給迷途的人們引出正確的路線。如此豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn),不知是誰偏心地將它們都記載于《弟子規(guī)》中。

  不過,沒關(guān)系,從小媽媽就教導(dǎo)我要做,《弟子觀》為榜樣,我已經(jīng)從中悄悄汲取了一部分最燦爛的!鞍偕菩橄取薄兜茏右(guī)》中寫道:“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!币苍S你會(huì)問:“你才多大呀,這些是我們這代人該做的嗎?”但俗話說的好:“從小定八十嘛!贝蛐o論是親戚朋友還是左鄰右舍,他們都夸我是一個(gè)懂事乖巧孝順的好孩子。想要成為這樣的好孩子并不難,我們大家都能按照《弟子規(guī)》去做,那么嘖嘖夸贊將會(huì)屬于你,屬于相信《弟子規(guī)》的人,如果不相信試著做做看,相信那時(shí)你會(huì)覺得很幸?鞓罚兜茏右(guī)》教導(dǎo)我們不能因?yàn)楦改傅膶檺酆雎詰?yīng)從小培養(yǎng)禮讓的美德,它是歷代學(xué)童們的生活規(guī)范,它是依據(jù)至圣先師孔子的教誨編成的,它教育我們在日常生活中要孝敬父母,友愛兄弟姐妹,一切言行要謹(jǐn)慎,講信用,和長輩交往時(shí)要平等仁和,親近有仁德的人,所謂:“近朱者赤近墨者黑。”

  《弟子規(guī)》是中華民族的瑰寶,它是儒家孔子在教育弟子過程中,將教誨與道理濃縮的精華,任我們中華子女吸收,可我們現(xiàn)代人卻完全不理會(huì)儒家的良苦用心,真是悲哀!我從《弟子規(guī)》中懂的很多做人道理,群主另我啟發(fā)最大的是入則孝中的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順錄!彼闪宋胰松凶钪匾慕陶d,這是做人的根本,如果連自己父母都不孝順,那么何談做人呢?由此我為以前的行為而自責(zé)慚愧。以前

  爸媽讓我做一些事情,我總會(huì)對他們埋怨不停,有一次我看電視正看的入迷,爸爸讓我去掃地,我沒理會(huì)他繼續(xù)看我的電視,爸爸很是生氣把我數(shù)落一頓,我覺的特別委屈,跑到房間大哭一場,最后我也沒掃地,F(xiàn)在明白我連那么小的事都沒做好,爸爸當(dāng)時(shí)多傷心啊……

  《弟子規(guī)》就是人生的指南針,當(dāng)我們在漫無邊際的大海中迷失了方向,它就給我們指出正確的道路,我們努力學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的道理吧,讓《弟子規(guī)》的精神在我們現(xiàn)代人身上延續(xù)吧,為了自己為了傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,共同攜手努力奮斗吧!

弟子規(guī)的讀后感5

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,其中一些道理很簡單,但平時(shí)沒有真正去領(lǐng)悟。因此,在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,我才真正理解了它的真諦。

  《弟子規(guī)》讓我的智慧得到增長,使心靈受到震撼。在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后,我有了三個(gè)新的領(lǐng)悟。

  第一,做人應(yīng)當(dāng)心存感恩。

  作為一個(gè)人,我們首先應(yīng)該回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因此,《弟子規(guī)》的第一章是關(guān)于孝道的。感恩體現(xiàn)在“孝順”這個(gè)詞上!案改负魬(yīng)勿緩父母命行勿懶”、“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,想想這些都是我們作為兒女孝順父母的基本要求。但是,對比一下,我為父母做的并不多。通過這次學(xué)習(xí),我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠加倍努力,希望能給辛苦養(yǎng)育我的父母創(chuàng)造幸福的生活。

  第二,做人要恭敬和謙虛。

  恭敬和謙虛是分不開的,沒有內(nèi)心的謙虛怎么能做到待人恭敬呢?“滿招損謙受益”、“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,雖然我從小讀過很多這樣的名言警句,但我沒有意識(shí)到謙虛也是一種品質(zhì),反而常常感到驕傲和自滿,為人爭強(qiáng)好勝。

  第三,找到自己的人生目標(biāo)。

  《弟子規(guī)》教導(dǎo)人們要善良,要培養(yǎng)自己的品格,目的是讓人們過一個(gè)有意義、有價(jià)值的人生。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我明白了很多做人的道理。人生是一個(gè)漫長的過程,這個(gè)過程過得怎么樣很大程度上取決于你選擇什么樣的人生目標(biāo)。

弟子規(guī)的讀后感6

  在今天的.課上我學(xué)了一首古詩“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌”……

  我覺得做人應(yīng)該尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,說起孝我想起一個(gè)故事:

  在很久很久以前有一個(gè)叫民筍的小孩子,九歲。他的母親死后,他的父親就為他找了一個(gè)繼母,過了幾年他的繼母生了兩個(gè)弟弟,他們一直都很幸福直到民筍的父親去遠(yuǎn)方打工。

  從那一天開始民筍的命運(yùn)就有了很大的變化,他每天都去上山砍柴、提水……到了吃飯的時(shí)候他的繼母和兩個(gè)弟弟在吃美味佳肴,而民筍卻吃飯和菜葉子?伤麖膩矶紱]有埋怨過他的繼母。

  到了冬天,民筍的父親回來了,他們一家到山上旅游,在過一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候民筍凍僵了沒能拉住馬車,差一點(diǎn)就掉下懸崖去了,還好民筍的父親拉住了馬車,民筍的父親把民筍給踹下馬車,民筍還不停的說:“對不起父親,我沒有拉好馬車!泵窆S的父親用鞭子抽民筍的衣服,可一抽民筍的衣服就破了,飛出來的不是棉花。

  當(dāng)民筍的父親看了以后決定休了民筍的繼母,可民筍跪著父親的面前說:“母在一子寒,母去三子寒!甭犃嗣窆S的話他的繼母被感動(dòng)了,父親沒有休了繼母。后來孔子到了他家決定收民筍當(dāng)他的弟子。

  讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。

弟子規(guī)的讀后感7

  我讀了弟子規(guī)知道了,在家我們首先要孝敬父母,父母花了無數(shù)心血撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道理,我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情,對父母要有禮貌,關(guān)心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。

  在學(xué)校要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)文明的小天使。

弟子規(guī)的讀后感8

  早晨,我正在睡覺,聽到爸爸叫我起床,我很不情愿,心想:“今天是星期天,不上學(xué),也不讓我睡個(gè)懶覺!蔽衣v騰地穿上衣服,去洗手間洗臉。爸爸聽到我半天沒有動(dòng)靜,就大聲叫我:“盈盈,干啥呢?”我沒回答。一會(huì)兒,爸爸又喊我:“盈盈,出來!”我趕緊跑出去,這時(shí),爸爸拿給我一本書,說:“去,看看書上怎么寫的,好學(xué)一學(xué)!蔽医舆^書,是一本《弟子規(guī)》,我認(rèn)真地讀起來。

  這真是一本好書!它是教我們怎么生活、怎么學(xué)習(xí)、怎么做人的書。當(dāng)我讀到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!边@一段時(shí),我感到自己做得很不好,父母招喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞地很久才答應(yīng);父母有事要我們?nèi)プ,要趕快行動(dòng),不要借故拖延或者懶得去做;父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬不可隨便,要將話聽到心里;我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,不要讓他們傷心。這是多好的教導(dǎo)啊,我以前從來沒有想過,總是讓他們生氣!

  我今后要按《弟子規(guī)》的要求去做,做個(gè)孝順父母的好孩子,做個(gè)聽話的好學(xué)生,做個(gè)對社會(huì)有用的人!

弟子規(guī)的讀后感9

  俗話說:“百善孝為先!薄兜茏右(guī)》中的第二部分“入則孝”就說了要孝順父母,“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!本偷莱隽嗽鯓有㈨樃改。但是,在看《弟子規(guī)》之前,我卻不懂得孝順父母。

  有一次,媽媽上了一天班,非常疲憊。剛回到家中,就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書入了迷,嘴上敷衍著,可卻沒什么行動(dòng)。直到媽媽憤怒地叫了一聲:“你到底倒不倒?!”我才不情愿地去倒了一杯水,嘴里還嘟囔著:“倒就倒嗎!笔潞,爸爸和媽媽批評了我,我忽然間感到很慚愧,感到無地自容。父母為我們可以傾其所有,可我卻連一杯水也不肯為他們倒,這件事令我羞愧難當(dāng),慚愧至今。

  “身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞!边@句話很好理解,自己身體受傷,親友們就會(huì)為自己擔(dān)憂,就可以算是不孝了。古人云:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷!本褪沁@個(gè)意思。而道德如果受損的話,人們不但會(huì)取笑自己,還會(huì)笑自己的父母教子無方,父母臉上也無光,從而又是不孝了。

弟子規(guī)的讀后感10

  國學(xué)文化傳延至今,帶給了我們許許多多數(shù)不盡的知識(shí)財(cái)富,如弟子規(guī)和三字經(jīng)等都是很好的國學(xué)作品,傳延給我們做人的道理,為人處事的方法,所以現(xiàn)在國學(xué)文化知識(shí)風(fēng)靡各地學(xué)院,但國學(xué)文化雖對我們知識(shí)方面有所啟發(fā)但是也不可避免國學(xué)作品中有不好的的地方影響著我們的行為與心理。所以也漸漸浮出人們對國學(xué)文化的兩種看法,有人認(rèn)為國學(xué)文化利大于弊,有人認(rèn)為弊大于利,我所支持的是利大于弊。

  生活中我們避不了要去看很的書,但我們何不在看書的的同時(shí)選擇對我們有幫助的書本呢?這樣既完成了我們對書的要求與欲讀望,又可以通過書本去學(xué)習(xí)去探究,再完美的書本也有不足的地方,沒有十全十美的書等著我們,要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)不足的地方,改正過來。同時(shí)我們也要有合理的學(xué)習(xí)方法,這樣這本書的好處才會(huì)盡顯出來。

  許多老師讓孩子背誦弟子規(guī),孩子們感到很吃勁,可我們只要把它當(dāng)成小詩歌來背誦,在加上意思,一天背一則那樣很快就會(huì)記住,這樣也提高了我們的口才訓(xùn)練,同時(shí)也在空閑之時(shí)有了任務(wù)。而且學(xué)校是教書育人的地方,除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外,讓我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》也是學(xué)習(xí)的一種擴(kuò)展延伸。讓我們接觸國學(xué)文化,我們的成長必將起到積極的作用!從小灌輸?shù)闹R(shí)道德對人的一生都影響深刻,令人受用終身,另外從語文的教學(xué)來說,《弟子規(guī)》是篇三字句式,內(nèi)容結(jié)合,言簡意濃,值的我們反復(fù)熟讀、深入學(xué)習(xí)并去理解,每天接觸,對提高認(rèn)字量也很有幫助。同時(shí)我覺得深讀弟子規(guī)傳延古代文化,弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化。從中學(xué)到孝悌忠恕,懂得行為中的舉止,建立良好的道德基礎(chǔ),擁有良好道德思想與品德。多數(shù)家長抱怨孩子擁有自私、任性、怕吃苦、依賴性強(qiáng)等不良習(xí)慣,怎樣才能讓孩子體會(huì)一些中華民族的傳統(tǒng)美德,可以通過《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》等經(jīng)典誦讀的記憶學(xué)習(xí)。而且國學(xué)文化我于我們將來的生活和學(xué)習(xí)及走上社會(huì)都有正確的引導(dǎo)作用。傳統(tǒng)文化可以教人知辱明理,振奮精神,里面不乏精華。

  所以并不是說國學(xué)文化傳進(jìn)小學(xué)是不好的,而是看教學(xué)方法,但拋開方法不說,國學(xué)文化的本身是優(yōu)秀是可以傳送給我們知識(shí)的,告訴我們古人總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)的。傳延中國的古老文化。

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