讀《弟子規(guī)》有感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么體會呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《弟子規(guī)》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《弟子規(guī)》有感1
美好的生活,需要艱苦的付出?500字作文人生,究竟有多少相遇會溫柔了歲月,驚艷了時光。為你的命運(yùn)感到難過,同時為你默默祝福。兩年后,他收到她得來信,他去見她,卻發(fā)現(xiàn)她已離開人世!我們,開始不再是我們 像一群不知疲惓的拓荒者,將自己的青春在荒涼中放逐,我們也開始自以為是的幸福。
因為我們共同生活在同一片藍(lán)天下,同一塊土地上。對呀,我們應(yīng)該互相尊重,應(yīng)該懂得禮讓和關(guān)心。在學(xué)校中,我們經(jīng)濟(jì)之間發(fā)生矛盾,而對方都愛到了一定性的傷害和痛苦。如果在爭吵時,有一方退出了或向另一方表示對不起,就不會發(fā)生這些血腥事嗎?能忍受的自己的盡量去忍受,而不要太暴發(fā)了,既傷身體,也傷了對方之間的友誼。
俗話說的好呀:“愛人者,人恒愛之!毕窨鬃邮ト司筒粫@樣!耙延心,勿自私,人有能,勿輕訾”的意思是自己有才能,不要想著為自己牟私利,應(yīng)該造福于社會。別人有才能,不要心生嫉妒,隨便輕視、毀謗。
在現(xiàn)在的社會上有許多當(dāng)官的人就牟自己的私利,有事為了每個人的利益。會傷害到別人,而自己卻當(dāng)著每看見到對待。還有一些人看到有些人比自己好的多。自己心中就不服,就在別人前說這個人的不好。
有事還“借刀殺人”吧自己嫉妒的人滅掉,使那個人名聲敗壞,還不時話里藏話,笑里藏刀的輕視或者旁視那個人,還會滅他的清白,這樣的人就是社會的害蟲。《弟子規(guī)》讓我懂得很多。讓我看清了現(xiàn)在社會上人的罪行,看到了這個社會的美與丑,看到了這個而社會的腐敗、無能和骯臟。
讀《弟子規(guī)》有感2
記得自己還是個孩子的時候,學(xué)校的老師要求我們必須熟背弟子規(guī),當(dāng)時的自己學(xué)習(xí)成績也很好,背書對于我來說是件小事。至今弟子規(guī)還能朗朗上口。但是當(dāng)時的自己根本就不知道里面的真諦。最近給兩歲的兒子買了個點讀機(jī),想著讓他從小熏陶一下我們的國學(xué),然后我也就跟著一起跟讀了,現(xiàn)在的我才真正感受到里面的精華。現(xiàn)在的我才體會到我們的國學(xué)是有多么的經(jīng)典。為人父母的我現(xiàn)在才能更加透徹的理解里面的好多東西!笆仔€卑偕菩橄,在沒有結(jié)婚特別是沒有小孩之前。自己真的有點幼稚和任性,對于父母的嘮叨覺得煩,覺得爸媽管得太多了,媽媽的話太多了,有些時候甚至還會發(fā)火。慢慢的自己成家了,并且有了小孩,才發(fā)現(xiàn)父母把我們養(yǎng)大是多么的不容易,特別是自己一個人帶小孩的第一年里,愛人不在身邊,什么事情都要自己面對,把自己所有的愛和耐心都給了孩子。也才明白了我爸媽當(dāng)時把我們姐弟三帶大是多么的不容易。不僅如此,孩子成長的這兩年里爸媽給了我巨大的幫助,自己不僅要帶孩子還要上班,都是媽媽幫著我伴著我。孩子有什么事情,媽媽都會說:沒事,有我尼,去休息吧,明天還要上班的!恳淮位丶野职侄家鸭依锖贸缘、我愛吃的統(tǒng)統(tǒng)帶給我。每一次車的后備箱都是裝得滿滿的,帶著他們的關(guān)心和愛啟程。他們一輩子都在為我操心。我怎么能不孝敬他們啊。
父親是位農(nóng)民,一輩子都在為我們奔波。但是在教育我們的過程中父親能把弟子規(guī)的精華詮釋得那么好!笆仔€沃(jǐn)信”,父親從小就教導(dǎo)我們要尊重長輩,關(guān)愛兄弟姐妹,家里的姐弟三人長大都特別的聽話,從來都不會因為爭搶什么東西而打架,只會是吃在最后的一個人吃的最多,因為前面的孩子都會想著給后面的多留點,所以父親這輩子是成功的,雖然苦了累了一輩子,但是把我們都培養(yǎng)得很好。現(xiàn)在的自己工作第七個年頭了,和同事都相處得很融洽,因為要做一個誠信友善的人。別人也才會與你親近。這是做人的真諦!
在我們的日常生活和工作中,能做到弟子規(guī)里的各項規(guī)則的話那我們的社會就將是一個和諧文明誠信友善的社會!
讀《弟子規(guī)》有感3
好朋友,讓我度過了一個有意義的`假期。每次背誦時,都讓我深深地感嘆道;“做一個好孩子有多么重要!睍锏男」适伦屛野倏床粎。尤其是回想起課堂上老師講的有關(guān)《弟子規(guī)》里的故事,更讓我對這本書愛不釋手。
每當(dāng)我給爸爸媽媽背誦時,我就感覺到自己特別開心,因為我從中明白了許多道理。我知道在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姊妹。平時我看到一天因工作忙碌而疲勞的媽媽,我就會端來一盆溫水,親自用小手洗大腳,看到媽媽臉上露出甜甜的笑容,我顯得更加快樂!自從讀了《弟子規(guī)》,我學(xué)會了和小朋友們相處要平等博愛,說話要講究信用。因為“凡是人,皆需愛。”課下,我和小朋友說話時總是很友善,說到做到,小朋友們都愿意和我一起玩耍,因此,我也擁有了更多的好朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我與《弟子規(guī)》已經(jīng)形影不離了,它就是我的良師益友,因為它的出現(xiàn),讓我學(xué)會了做人,更學(xué)會了做事,我開始長大了。
讀《弟子規(guī)》有感4
中國的傳統(tǒng)國學(xué)博大精深,《弟子規(guī)》讓我這個從來不讀國學(xué)經(jīng)典的人也大開眼界。唐太宗說,魏征是一面可以明得失的鏡子。我認(rèn)為弟子規(guī)也正是如此。它可以告訴我們應(yīng)該怎樣做人怎樣做事。今天,在讀到“任己見,昧理真。”這句話時,我的腦海里浮現(xiàn)出了那幅畫面……
小學(xué)一年級的我還十分幼稚、天真、死勁兒。還記得那個星期天,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,遇到了一個關(guān)于長方體的題,想了許久,終于回憶起課堂上老師講課的片段,便寫上了答案。媽媽看見我在思考難題,便站在我旁邊看著?戳艘粫䞍海f:“這題錯了,你看----”說著,在作業(yè)本上給我畫了一個圖,指著圖給我講解,可我怎么聽得進(jìn)去?我想:老師就是這樣講的啊!哪里有錯!我聽的不耐煩了,說:“老師就是這樣教的!”媽媽見我如此頑固不化,氣得火冒三丈,說:“你先別管老師怎么講的,你給我聽著!”望著媽媽嚴(yán)厲的目光,我委屈地留下了淚。
講了大半天,我還是迷迷糊糊,滴水不進(jìn),根本沒聽進(jìn)去。最后沒有辦法,媽媽只好在門口搬了一些磚頭,給頑固的我詳細(xì)的講解。媽媽的耐心也感染了我,我專心地聽著媽媽的講解,一遍不懂,我聽第二遍……。終于,我突然開竅了,知道這題的原理和錯誤原因。第二天去學(xué)校,我的作業(yè)得了滿分,老師還特意表揚(yáng)了我,其實不應(yīng)該表揚(yáng)我……回到家后,我對媽媽道了歉,說我受到了表揚(yáng),媽媽并沒有批評我,對我說:“上課一定要專心聽講,不能再像這次,自己聽錯了還認(rèn)為是對的……。”
結(jié)合這件事和《弟子規(guī)》中的這句話,我懂得了做事,學(xué)習(xí)都不能一意孤行,執(zhí)著自己的見解,而違背真理。當(dāng)別人給你講東西的時候,一定要專心認(rèn)真地聽!兜茏右(guī)》也如魏征一樣,是一塊可以明得失的鏡子。
讀《弟子規(guī)》有感5
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活的規(guī)范,它規(guī)定了學(xué)生主修的六門課程和輔修的一門課。首先,它教導(dǎo)我們在日常生活中要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次,它教導(dǎo)我們在日常生活行為中要做到小心謹(jǐn)慎,言語要講信用。和大眾相處要平等博愛,并且親近有道德的人,向他學(xué)習(xí),這些都是很重要的、非做不可的事。如果做了,還有多余的時間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。
讓我頗有感悟的是孝!兜茏右(guī)》中談及,孝是善事父母,就是在家里要善事父母。善事,一個是心,一個是待。心,即是心里面要念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩;待即是要照顧父母。中國有句古話“百善孝為先”,這就是告訴我們要做到孝。我們要以這樣的心去做就是善事父母,這是做人的根本。
百善孝為先,孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,因為父母賦予我們生命,撫養(yǎng)我們長大,教我們?nèi)绾巫鋈,父母更是我們前進(jìn)路上的指路人。
古有李密孝祖母,李密,我國古代一位著名人物。他不僅政治才能卓越,而且是個有孝心的人。李密年幼喪父,母親也被迫改嫁,留下孤苦伶仃的李密,無依無靠。他的祖母見他實在可憐,于是就撫養(yǎng)了他,祖孫倆相依為命。李密長大后學(xué)有所成,在朝廷中做了官,還得到了逵和榮的舉薦。但是祖母已年老,而且體弱多病。除了李密,再無人能夠照顧他的祖母。于是,李密推辭了逵和榮的舉薦。一心一意照顧祖母。李密向我們展示了孝的偉大。
今有孟佩杰孝母親。孟佩杰是20xx年的十大感動中國人物之一。孟佩杰有一個不幸的童年,五歲時父母相繼去世,由養(yǎng)母劉芳英照顧。三年后養(yǎng)母因病癱瘓,養(yǎng)父不堪生活壓力,離家出走。從此,孟佩杰擔(dān)起了家中的重任。20xx年孟佩杰被距離家鄉(xiāng)數(shù)百公里外的山西師范大學(xué)錄取,不放心養(yǎng)母的她,決定帶著母親上大學(xué),在學(xué)校附近租房子照料母親。命運(yùn)對孟佩杰很殘忍,她卻用微笑回報這個世界。孟佩杰向我們展示了孝的偉大。
孝還體現(xiàn)在父母叫我們的時候,要立刻回答,不能遲緩,F(xiàn)在有些孩子對父母的話充耳不聞,就好像沒有聽到一樣,這種行為就是對父母的不孝。父母親讓我們做事情的時候,我們要馬上去做,不能拖延偷懶。因為父母親在外工作,忙碌一天,回到家中休息,若是叫孩子做一些力所能及的事,孩子也沒有體恤父母,立即去完成父母布置的事情的話,這種行為也是對父母的不孝。父母難免會老去,會離開我們。在父母去世后三年中,我們要做到守喪三年。有孝心的人在提及父母親會難過哭泣,會哀思父母親的養(yǎng)育之恩。對待去世的父母親,就好像他們還在世一般,時時刻刻感受到他們還在身邊,并沒有離我們而且。
我們要學(xué)會孝,要學(xué)會感恩父母!兜茏右(guī)》中也談及了很多關(guān)于孝順父母的詩句“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承;冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定”。對父母的教誨要恭敬地聆聽;對父母的責(zé)備,要順承地接受。作為子女,要照料父母,冬天要讓他們溫暖,夏天要讓他們涼爽;早晨要向父母請安,晚上要替他們鋪好被子,伺候父母入眠。
小時候,父母是我們的依靠;長大了,父母也老了,我們就成了父母的依靠。古代帝王中,漢文帝劉恒就有替父母嘗藥的孝心。他以仁孝之名,聞于天下,侍奉父母從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶。母親所服的湯藥,他都親口嘗過后才讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀。他與漢景帝的統(tǒng)治時期被譽(yù)為“文景之治”。
誰言寸草心,報得三春暉。好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿。孟子曾說過“唯孝順父母,可以解憂”。由此可見,孝順父母多么的重要。愛自己的父母,別讓他們對我們的付出付諸東流,別辜負(fù)了他們的期望。
我們要時刻記住,“百善孝為先”。
讀《弟子規(guī)》有感6
《弟子規(guī)》里寫了對父母的孝順;對兄弟的和睦;對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、對我們的誠實和衛(wèi)生習(xí)慣都有很大的影響。
《弟子規(guī)》是我們值得收藏的書,里面告訴我們不能自甘墮落,更不能自己瞧不起自己,品德高尚的圣賢之人,都是通過不斷努力逐漸成長起來的。
當(dāng)我們做一件事失敗了,不要輕易放棄,只要堅持、再堅持,一定會成功的。
記得去年我學(xué)滑冰,剛開始我認(rèn)為學(xué)滑冰不是一件難事,可是剛穿上滑冰鞋就摔了一跤,在一旁的爸爸哈哈大笑起來,我看到爸爸得意的樣子,心里非常憤怒:“哼!不學(xué)就不學(xué),學(xué)會滑冰有什么了不起的。”我邊想邊要把冰鞋脫掉。忽然,我想起《弟子規(guī)》上的一句:“勿自暴,勿自棄。圣與賢,可訓(xùn)致!蔽矣种匦抡酒饋,盡力的學(xué)著,我每一次都摔倒,每一次都很痛,但我依然堅持著……。
我終于會滑冰了,我興奮地跳起來。
《弟子規(guī)》是我們進(jìn)步的階梯、是我們學(xué)習(xí)的動力、是我們生活的老師。
讀《弟子規(guī)》有感7
對飲食 勿揀擇 食適可 勿過則
“對飲食 ,勿揀擇”。這里就講到飲食不可以挑剔,因為均衡的營養(yǎng)才有健康的身體。如果小孩從小就挑剔食物,孩子的發(fā)育就很難保持均衡。尤其現(xiàn)在孩子幾乎都是獨(dú)生子女,有一些習(xí)慣更差的,他會在菜肴里頭翻來翻去,挑來挑去。也有很多父母,他因為疼自己的小孩,所以也會在里頭專門挾他喜歡吃的,這是很不好的。而“食適可,勿過則”,也就是說從小對孩子的飲食,我們要告誡她要節(jié)制。不能說今天飯菜好吃,就多吃;今天飯菜不好吃,或不喜歡吃,就少吃或不吃。孩子從小養(yǎng)成定時定量不挑食的飲食習(xí)慣,這樣才能健康成長,身體抵抗力才會增強(qiáng)。 秦夢迪小時候,大概是六歲以前,在飲食上就有這樣的毛病,吃飯幾乎不吃饃,吃菜本來就少,若是菜不可口干脆就一口不吃,所以前兩年身體很差,特別是三、四季度,幾乎每個月都會生病,并且一生病就得到醫(yī)院輸液,記得六歲那年十月份,斷斷續(xù)續(xù)輸液輸了三星期,急得我直上火。近兩年來,隨著她飲食習(xí)慣的改善和調(diào)整,平時上醫(yī)院的次數(shù)少多了。這里我感受最深的就是:一定要讓孩子多吃蔬菜和水果,少吃零食、多喝白開水。
讀《弟子規(guī)》有感8
“入則孝——父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承!
——題記
我知道,我是一棵土生土長的小草,一棵春天里樸素的小草,因父母的愛在我心中,讓我貪婪地聽吸著陽光雨露,將把我的一生覆蓋。讀《弟子規(guī)》里的“放則考,”才猛然地反思日常生活中對父母的言行,讓我深深地領(lǐng)悟到:在人生的旅途上,父母的愛所賦予生命的深度與廣度,沒有一本哲學(xué)書籍能夠比父母的愛更周全。
當(dāng)父母多嘮叨幾句:“天氣涼了,多穿點衣服,別感冒了……!蔽視懿荒蜔┑鼗卮鹫f:“知道了”。殊不知“父母教,須敬聽,”父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬地聆聽,想到平時自己感冒了,父母會擔(dān)心地問這問那,帶著我去醫(yī)院,在廚房熬中藥給我吃,給我們的照顧無微不至。那我們呢?當(dāng)父母生病感冒了,我們是否也做到力所能及的事情呢?
“親有疾、藥先嘗、晝夜待、不離床!币馑际钦f:父母親生病時,子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧一旦病情況重時,更要晝夜服待,不可以隨便離開,那作為兒女的我們,做到了嗎?
我們從呱呱墜地時,父母的愛就無時不刻地圍繞在我們身邊,我們平日毫無節(jié)制地?fù)]霍著愛的“支票”那我們是否有想過“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”?“冬則溫、夏則清、晨則省、昏則定!睈垡驗樵谛闹校远煲尭改笢嘏,夏天要讓父母清涼,早晨要看望你父母,看看父母昨晚睡得昌否安好,晚上要準(zhǔn)備好床鋪,讓父母睡得安定,反思昔日自己對父母的關(guān)心,真是慚愧!慚愧!
讓我沉浸在愛的歡樂中,讓我享愛在愛的溫馨中,讓我陶醉在愛的雙臂間,讓我偎依在受罪的懷抱里,讓受罪永駐我心中,我將用我的愛去報答我的父母,附之行動,多關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提出過分的要求,我相信我能做到,因為愛在我心中。
愿生活的芳香醇厚縈繞著我親愛的父母,愿我全部的祝福揉進(jìn)父母的心田,讓父母的心中的花朵盛開如云。
讀《弟子規(guī)》有感9
“鈴……”伴隨著音樂鈴聲我們又進(jìn)入了經(jīng)典誦讀的時間嘍!我快樂,我在書的海洋里遨游,情不自禁地學(xué)古代詩人搖頭晃腦,瑯瑯誦讀,書給我們的生活和學(xué)習(xí)增添了無窮的樂趣!
《弟子規(guī)》曰:“父母呼應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!币馑际钦f:“父母叫你的時候,要立刻答應(yīng)不能遲緩;父母讓你做事的時候,要馬上去做,不能拖延偷懶;對父母的教誨,要恭敬地聆聽;對父母的責(zé)備,要順從地接受。一遍遍的誦讀,使我深有感觸:父母生兒育女,含辛茹苦。父母的愛比海還深比天還高。
回憶小時候的我,體弱多病。在寒冬臘月的夜晚,我常常突然就“呼哧呼哧”喘得厲害。爸爸媽媽總是冒著嚴(yán)寒,摸黑把我送去看病。路上,我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,生怕我受涼。就這樣,他們常常忙到天明才疲憊地回家,而我卻在爸爸的懷抱里呼呼大睡。記不清有多少個夜晚,他們在這樣重復(fù)著這樣的生活。
最難忘的是我六歲那年,在幼兒園里排練舞蹈時,不小心扭壞了腳,腳腫得像“饅頭“那樣高。那時我家住在七樓,恰巧那天爸爸又出差了,媽媽想扶著我上樓?墒遣欢碌奈也辉敢,只嚷著:“媽媽抱我上樓!眿寢屇S了,背著沉重的“我”,雙手拎著包包艱難地上樓了。走到三樓時,媽媽汗流浹背,大口大口地喘著氣。稍作休息后,媽媽又重新背上我繼續(xù)上樓。一個臺階又一個臺階地往上走。背上的我,小手越來越松,身體不斷地往下“墜”?斓轿鍢寝D(zhuǎn)彎時,媽媽大叫一聲,迅速扔掉手中的包包,緊緊地拽住我,因為我要掉下去啦!好險呀!媽媽長長地嘆了口氣,我大聲地哭了起來。媽媽抱住我,安慰我,我發(fā)現(xiàn)媽媽全身都在發(fā)抖。
“媽媽累,我自己走!”媽媽搖搖頭,重新又背起我,使出了“吃奶的力氣”走向七樓。
當(dāng)時的我不懂事,可是今天的我卻心疼不已。
爸爸媽媽,如今長大的我,總是“淘氣”,“不聽話”、“頂嘴”……我要在這里說一句:“對不起”。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”
爸爸媽媽,我一定會做一個你們孝順你們的孩子。
讀《弟子規(guī)》有感10
勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新
“勿諂富,勿驕貧”,就是告訴我們,當(dāng)我們生活好時,我們不要笑貧,不要輕視這些貧窮沒落之人;我們?nèi)绻毟F,處于貧窮,我們也不要去巴結(jié)有權(quán)勢之人,沒有必要,人生活在世間應(yīng)當(dāng)坦蕩蕩。這里也告訴我們,要有志氣,要有氣節(jié)!拔饏捁,勿喜新”,這一條就更重要了。有一句話說,“喜新厭舊”,這可以說自古以來,每一個人或多或少都有這樣的習(xí)性。對物品來講,如果不能珍惜,總是喜新厭舊,追求物欲就會愈來愈深,這樣對我們?nèi)松彩菦]有絲毫好處的。所以從小我們也要告誡孩子,要愛惜一切物品,防止喜新厭舊,在這里我們父母就要以身作則,當(dāng)好表率作用。
對物如此,人亦亦然。人與人相處更要注意不能喜新厭舊。比如,有些離異的家庭,就是在于自己一時的貪欲和喜新厭舊,才造成了家庭的破碎,甚至妻離子散。所以,當(dāng)我們讀到‘勿厭故,勿喜新’的時候,也要反躬自省,在物質(zhì)上面我們是不是有這樣的毛病?在與人的感情方面,我們是不是也有喜新厭故的這種心態(tài)?若有,這是非常危險的,我們一定要及時回頭,懸崖勒馬,把一切消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。
讀《弟子規(guī)》有感11
《弟子規(guī)》出自清朝的李毓秀。讀此文,是一個提升個人修養(yǎng)、思想品德的過程。讀好勝于讀壞,背好勝于讀好,而真正理解,勝于一切,實際做到,更是上一個等次。每三字為一段話,兩字為一組,不免有些枯燥乏味。但這些非華麗的語言,卻蘊(yùn)含著一片極為廣闊的空間。當(dāng)我認(rèn)真品完后,反復(fù)回想,深有感觸。
中國有一句俗語,“百事孝為先”。因此,《弟子規(guī)》首先講的是“孝”。滴水之恩當(dāng)涌泉相報!誰言寸草心,報得三春暉!看了第一個篇章——出則孝,回想之前的所作所為,太多太多對不起父母的事……我們的一切是父母給的,不要再強(qiáng)求了。趁他們健在的光陰,及時行孝,歲月不待人。
第二篇章講的是兄弟之間的原則,我很是看重這一篇章。兄弟之間,要合為一心,相互幫助,團(tuán)結(jié)相處,不要因為利益,而拋棄友情。金錢買不來友誼,切記!
”謹(jǐn)“這一章,講的是生活習(xí)慣。這點我認(rèn)為我是做的很好的。
”信“極其重要,此章節(jié)告訴我們做人要講誠信:有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。在現(xiàn)實社會中,失信往往會令朋友十分厭惡,我可是深有體會。一次,我經(jīng)過長途跋走到朋友家。我和他約好一塊玩,卻遲遲不見他下來,過了一會兒,他打電話來說,他有事。就這樣,我被”放鴿子了,只好走回去,心里很不爽。
“泛愛眾”講的是儒家學(xué)派的“仁”。這章里有兩段話我非常重視:人所重,非貌高。相貌不能判斷一個人,而生活中,許多卻恰恰相反。流浪者的品質(zhì)可能會勝于某位官員。
“親仁”告訴我們要向有仁德的人學(xué)習(xí)。
“余力學(xué)文”是對學(xué)習(xí)方法的一種總結(jié)。
上千字,講的就是這幾個方面,而這幾個方面,卻不是做上千件事就證明你能做好的。必須牢記于心!
《弟子規(guī)》引導(dǎo)我們樹立各種優(yōu)秀觀念、培養(yǎng)良好的思想品德,帶給我們的啟示無窮……
讀《弟子規(guī)》有感12
一本好書,就像我們的啟蒙老師,教我們掌握知識和做人的道理。
前段時間,我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這部經(jīng)典作品,它讓我們懂得了一些應(yīng)該如何孝敬父母和做人的道理。比如:“父母呼,應(yīng)勿緩”,當(dāng)父母叫我們時,我們應(yīng)立刻回答。“父母教,須敬聽”,意思是:當(dāng)父母教育我們時,我們應(yīng)該認(rèn)真聽!暗掠袀,貽親羞”,意思是:當(dāng)我們的品德不好時,父母會覺得很丟臉……
當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》后,我覺得有些事情我還沒有做到,比如,有時候當(dāng)父母叫我時,我沒有答應(yīng),覺得不答應(yīng)也沒什么;當(dāng)爸爸媽媽批評教育我時,我很不耐煩,覺得父母太啰嗦,就不認(rèn)真聽了;有時爸爸媽媽指出我的缺點和犯的錯誤,我就跟他們頂嘴,不想讓他們說我不好……
通過誦讀《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)先賢和圣人的做法,我知道了自己存在的不足,以后我一定要做到:父母叫我時要立即答應(yīng);父母教育我時,要耐心認(rèn)真地聽;當(dāng)父母批評我的缺點時,再也不能像從前那樣跟爸爸媽媽頂嘴了。
讓我們多讀一些經(jīng)典作品吧!書是你最好的老師,是你最好的朋友,它會讓你收獲很多知識,讓你明白許多道理。
讀《弟子規(guī)》有感13
《弟子規(guī)》給人的第一印象就是簡約。可實際上,他是簡約而不以繁華。《
弟子規(guī)》給人讀起來朗朗上口,都是三個字所組成的。不像散文一般給人耐人尋味的感覺,也不像說明文般復(fù)雜。它有著的,不過是最為樸實的語言。也就是這些樸實的語言構(gòu)成了《弟子規(guī)》這篇讓人牢記的千古絕文。
《弟子規(guī)》它教會我們?nèi)绾螌Υ笥,如何對待親人,還有一些常識。它教會我們?nèi)绾巫x好書,甚至于教我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀兌萌松囊饬x。它是博大的,它是無私地,無論過了多少年,一千年、一萬年,還是一億年,它始終如一,它像青蓮般不染世俗的污穢,潔身自好。像小樹般不停向上,像陽光般照亮別人的一生,它不求回報。只愿人們都可以參透人生、熱愛人生、喜愛身邊的一切,好好珍惜人世間的人和物。《弟子規(guī)》中的知識多,卻并不復(fù)雜,因為它所包含的全是一些平常的做人處事的方法。它所擁有的不過也只是一些最為簡單的道理,那些平常人們會遺忘的道理。有人說,書,便是你的朋友。一本壞書迷了人心。一本好書,教會你如何做人。
而《弟子規(guī)》就是一本好書,一本教會了我們?nèi)绾巫鋈颂幨。它是一本集先人智慧于一人的書,是古人留給我們無與倫比的寶藏。在文化里,它閃著不滅的光,一點一點,滲進(jìn)人的心里,一絲一絲滋潤人心,就像一個太陽,好像文化的世界里,缺了它便再也看不見光明了,再也沒有可以指引方向的光了。文化的世界里,缺了它便不再完美。無論晴天下雨,無論酷暑寒霜,它都屹立在那里,經(jīng)著風(fēng)吹雨打卻始終不倒。它是文化的又一個里程碑,是我們的啟蒙老師。它歷經(jīng)數(shù)百年的風(fēng)霜,仍完整的呈現(xiàn)在世人的面前。它是堅強(qiáng)的,是不屈的。它的意義是讓人們難以抗拒的,它的真理是每一個人都應(yīng)具有的。它的美麗,是世人共睹的。不以任何人為偶像,我以《弟子規(guī)》為規(guī)范。一點一滴,盡力做到最好。
《弟子規(guī)》,我的老師,我的朋友,它指引著我走向黎明,引領(lǐng)著我走向成功。
讀《弟子規(guī)》有感14
《弟子規(guī)》共分為總敘及其它七大部份,分別列舉了為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的規(guī)范和禮儀,特別講求家庭教育與生活教育。學(xué)習(xí)它首先對孩子們是必需的,因為孩子是祖國的未來,少年強(qiáng)則祖國強(qiáng),少年智則中國智,少年厚德則中國才會更加興旺發(fā)達(dá)。尤其是德,如果孩子沒有德,縱然他(她)滿腹經(jīng)綸、才高八斗,將來也未必會成為社會的棟梁。其次,作為大人,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》也是大有脾益的。
因為我們要培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞暮煤⒆,俗話講“打鐵尚得自身硬”,何況是為人師長。而另一方面,我們現(xiàn)在的社會普遍強(qiáng)調(diào)和遵循的都是急功近利型的競爭模式和發(fā)展思路。若以這個作為行為準(zhǔn)則,有利可圖的,大家就爭先恐后、趨之若鶩;沒名沒份的,大家都退避三舍、恐及其身。那么久而久之,在利益面前人們將道亦無道;大而推之,則國將不國。
所以就大人和孩子一塊學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》來說,我覺得倒不失為一次家長和孩子共同學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的有益嘗試。大人自己通過學(xué)習(xí)和力行《弟子規(guī)》,每一條都和孩子一起學(xué),一起做,不論孩子說什么、做什么,大人都堅持原則不動搖。久而久之,孩子必將在學(xué)習(xí)生活、待人接物和尊老愛幼等方面有一個可人的進(jìn)步。
讀《弟子規(guī)》有感15
在我的童年的時候,原以為兒子在父母心中的地位是至高無上的,他們得聽從我的指揮,聽從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對我的愛,容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,馬上坐在椅子上,從不過問父母的感受,還大聲的叫:“給我來一杯水”,晚上要吃飯的時候,我大聲叫了一句:“把飯端來”,媽媽把飯端來時,我沒有及時接應(yīng),只是說:“放在這,我先看電視,等一下再吃”?勺詮奈覍W(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾氣了,聽從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習(xí)慣更多,一時改不了,比如吃晚飯時,爸爸媽媽還沒坐下,我就先坐下開吃了,這樣是不好的。有道是:“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”之古老文化來指點迷津,這就是圣人的教海,然而,我深深感受到了。
我以前直呼大人的名字,這也是我的大毛病,有事沒事就直叫他們名字?蓪W(xué)了《弟子規(guī)》里有一句:“稱尊長,勿呼名,對尊長,勿見能”,從此以后,我會有事無事的叫一句“哥哥”或“姐姐”,使他們非常欣慰,他們還都說我乖了呢,這都是《弟子規(guī)》的功勞呀!
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