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時(shí)光匆匆(3篇)
篇一
很多人都誤認(rèn)為,一天24個(gè)小時(shí),是取之不盡,用之不竭的。但是,如果仔細(xì)想想,時(shí)間是一去不返的,過(guò)去了,就別想再要了。有句格言說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這充分說(shuō)明了時(shí)間的重要。
朱自清曾在散文中寫道:“聰明的,你告訴我,時(shí)間為何一去不復(fù)返?”這話是朱自清的慨嘆,也告訴我們,時(shí)間是寶貴的,是值得珍惜的,我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命。
記得有一次,爸媽有點(diǎn)事,晚上吃了晚飯后都出去了。家里可就成了我自己的天地,有2小時(shí)的時(shí)間讓我自由支配,120分鐘啊,可以干多少事情!我把學(xué)校老師布置的作業(yè)給全部搞定,就不知干點(diǎn)什么了。想寫會(huì)兒課外作業(yè),心想時(shí)間還來(lái)得及!就跑去和小倉(cāng)鼠完了大約20分鐘,興致勃勃地回到了課桌前。剛剛坐下,卻又想起來(lái)花草還沒(méi)有澆水,就抄起灑水壺,直奔陽(yáng)臺(tái)。澆完了水,卻有忍不住在陽(yáng)臺(tái)上閑逛了一會(huì)兒,再次回到課桌前。拿出一本課外作業(yè)寫了起來(lái),剛寫兩行,就又想吃點(diǎn)水果。便又去廚房了,有為玩弄怎么切水果浪費(fèi)了不少時(shí)間……
我就這樣邊玩邊寫,120分鐘就從身邊這樣溜走了。等爸媽回來(lái),問(wèn)我這么長(zhǎng)時(shí)間都干點(diǎn)什么。我支支吾吾答不上來(lái)話,因?yàn)椋页送瓿蓪W(xué)校作業(yè)和幾行課外作業(yè)外,什么也沒(méi)做。本來(lái)十幾分鐘的事情占了我2個(gè)小時(shí),其他的時(shí)間全被我給“磨”掉了。爸爸生氣的說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你應(yīng)該知道這句話,時(shí)間都被你給浪費(fèi)掉了!”但是,無(wú)論我多么努力,這120分鐘再也不可能挽救了。
有了那次的教訓(xùn),爸爸的那句話又是深深地烙在我的心中。上學(xué)期期末考試前夕,三門作業(yè)同時(shí)瘋狂加量,真是“加量不加時(shí)”。那天,我背著沉重的書(shū)包回到家里。面對(duì)“巨量”的作業(yè),我想玩會(huì)兒再理它們?墒牵恢獮槭裁,我的耳邊突然響起了一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我立即拿出作業(yè)本,掏出文具盒,坐在書(shū)桌前,一筆一劃地寫起了作業(yè)。每當(dāng)我手發(fā)酸,想休息一會(huì)兒時(shí),那句話就會(huì)在我耳邊翁然響起。我的屁股好像就和凳子粘在了一塊,繼續(xù)完成作業(yè)。
經(jīng)過(guò)“好長(zhǎng)時(shí)間”的奮戰(zhàn),作業(yè)終于被我全部消滅了。再一看表,才剛剛過(guò)了40分鐘而已,預(yù)計(jì)1時(shí)30分的作業(yè)只用了不到一半的時(shí)間。而剩下的時(shí)間我就可以痛痛快快地玩玩或看書(shū)了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句格言是我最喜歡的。它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,每當(dāng)我想休息一會(huì)兒或者偷會(huì)兒懶時(shí),它就會(huì)在我耳邊響起,督促我珍惜時(shí)間。同學(xué)們,大家也都趕緊來(lái)珍惜時(shí)間,做時(shí)間的小主人!
篇二
當(dāng)歲月的小河潺潺流過(guò),繁華了兩岸的花朵,閉上了雙眼,回憶一路走過(guò)的風(fēng)景,曾笑過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò),此刻都像這些花兒一樣的生機(jī)勃勃……——題記
曾幾何時(shí),掛在墻上的畢業(yè)照已經(jīng)斑駁時(shí)間,沖淡了回憶,曾經(jīng)稚嫩的臉龐,微笑燦爛、陽(yáng)光。但那張熟悉的臉龐,卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。
某年某月的某一天,被夾在扉頁(yè)里的泛黃的紙片悄然墜落,輾轉(zhuǎn)著足尖,勾起一段段褪色的記憶。
記憶里,老師每天就像唐僧般念著緊箍咒,那時(shí)的我總是躲在書(shū)后面捂住耳朵,只是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么叫做忠言逆耳。枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)希望打翻心中的“五味瓶”,即使是苦也覺(jué)得甜,敏感的年紀(jì),總不希望自己被評(píng)頭論足,但當(dāng)一切發(fā)生在自己身上,確是那么無(wú)助。把一切的一切都憋進(jìn)了心里,直到有一天,您借給了一雙耳朵,傾聽(tīng)我的煩惱,在歲月的路上,您教會(huì)了我如何面對(duì)生活。
在17歲的雨季里,在這個(gè)懵懂而又憂傷的年紀(jì)里,許多事情都要面臨抉擇,但選擇就意味著割舍與放棄,意味著痛苦,是您一直在身邊,為我指點(diǎn)迷津,在十幾年的求學(xué)之路上,陪我渡過(guò)學(xué)海茫茫。
站在紛忙喧鬧的街頭,聽(tīng)歲月的年輪呼嘯而過(guò),內(nèi)心充滿惆悵,難道就這樣放棄理想?意志消沉的我聽(tīng)到您的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”而燃起了希望,一次又一次失敗后艱難的爬起,開(kāi)始懷疑自己的能力,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”的豪言壯語(yǔ)又在耳畔響起,讓我找到了奮勇一搏的力量。
依稀記得您的微笑,依稀記得您鬢角偷偷冒出的白發(fā),往昔一如電影般在腦海飛放映,感慨歲月變遷且走得如此匆忙,甚至還不及感謝和祝福,便又要收拾行裝,邁向下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”
冬日的清晨,寒風(fēng)刺骨,窗外的樹(shù)梢在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一片凄涼,您曾告訴我,這是在孕育希望,冬天到了,春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開(kāi)。
陽(yáng)光暖暖的灑在身上,看陽(yáng)光在筆尖跳躍,熱血在身上流淌。此刻,我抬起手將陽(yáng)光割碎分給您生活的每一天,愿您在以后的歲月里天天擁有。
篇三
時(shí)間是神秘的,誰(shuí)也不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它是什么。也許是奔流不息、永不回頭的江水;也許是一心向前、馳騁在大地上的奔馬;也許是老人手中不停轉(zhuǎn)動(dòng)的梭子;又或許是……不過(guò),不論怎樣,時(shí)間總是一去不復(fù)返,因而,“珍惜時(shí)間”便成了人生中必須上的一課。
怎樣才是珍惜時(shí)間呢?也許在這篇名為《一千顆彈子》的文章中,我們可以找到答案。文中的“我”在不經(jīng)意間,從無(wú)線電節(jié)目中,聽(tīng)到一位老人的訴說(shuō)。這位老人計(jì)算出,由于每個(gè)人的平均年齡是75歲,也就是一生中可以平均度過(guò)3900個(gè)星期六。所以假如他能活到75歲,就只剩下1000個(gè)星期六可以享用了。于是他買了一千顆彈子,在每個(gè)星期六取出一顆。當(dāng)看到彈子減少了,他就會(huì)告誡自己:要把時(shí)間花在生命中最重要的事情上。
我不是那位中年作者,但我卻和他一樣被感動(dòng)了。這位智慧的老者從彈子的減少看到了時(shí)間的流逝,從而更加珍惜時(shí)間了,而我們這些少年兒童呢?也許有人會(huì)說(shuō),你們還小,時(shí)間有得是。但正是因?yàn)槲覀冇谐渥愕臅r(shí)間,才更應(yīng)該珍惜它。莫讓年華付水流,從小珍惜時(shí)間,讓每一天都過(guò)得充實(shí)。
前人留下了許多含義深刻的、教育我們珍惜時(shí)間的格言,如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”又如“光陰似箭,日月如梭。”……時(shí)間的流逝的確像梭子轉(zhuǎn)的一樣快,可又怎能像梭子一樣隨便就能停下呢?也許在我們思考應(yīng)該做些什么時(shí),時(shí)間已經(jīng)踮著腳尖悄悄溜走了。當(dāng)我們清醒過(guò)來(lái),想抓住它,那一段時(shí)間已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。因此,把一點(diǎn)一滴的時(shí)間過(guò)得有意義,便成了人生中最重要的事。時(shí)間老人是公平的,他給予每個(gè)人一天的時(shí)間都是相同的。但不同的是,有的人能充分地利用時(shí)間,使人生過(guò)得充實(shí)而圓滿;而有的人卻在無(wú)所事事中度過(guò)時(shí)間,于是他的人生便成了毫無(wú)意義的空殼。
魯迅爺爺將他人喝咖啡的時(shí)間放在工作上,而我們少年兒童則應(yīng)該把時(shí)間多多花在學(xué)習(xí)上。莫等閑,白了少年頭,空悲切。時(shí)間匆匆,而我們應(yīng)該和時(shí)間攜手并進(jìn),邁向成功!
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