《匆匆》讀后感(優(yōu)選14篇)

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《匆匆》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《匆匆》讀后感 篇1

　　《匆匆》一文，雖然不長，但讓我學(xué)到了更多，讓我更加明白了時(shí)間的價(jià)值，這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來。

　　“為什么偏要白白走這一遭��？”悲觀嗎？剛開始我是這樣認(rèn)為的，然而從現(xiàn)在的觀念看來，這句話是非常冷靜的，我們之所以為人應(yīng)該明白：為什么人之所以為人？我們?yōu)槭裁炊�活？我想現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在馬上就過去了，倏然而逝；可是未來的日子，馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。

　　朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆，先生感嘆，我們的日子逃去如飛�！爸挥信腔擦T了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一絲一毫的痕跡呢？就算有無盡的財(cái)富，廣大的聲望，可是能帶走什么？終將赤裸裸的走，不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取，有多少人在臨終時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)做了一輩子欲望的奴隸，還不知道為什么要走這一遭？這是多么可悲啊！

　　正如他所說的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我才更加明白，日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走�？纯瓷磉叺娜�，有不少在無聊的工作、為了工作而工作、浪費(fèi)了公司的資源，浪費(fèi)了自己時(shí)間，做一些自己都不知道在做的什么事。也許，能得到的只是一時(shí)的`快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，還在享受那一時(shí)的快感，因?yàn)闀r(shí)間已不知不覺從手中溜走，不知不覺的溜走……

　　爭分奪秒，努力工作吧，不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措，不要從明天開始，從現(xiàn)在開始，以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事，為自己的理想去追逐明天的太陽。

　　時(shí)間是會(huì)匆匆的走，也會(huì)匆匆的來，這是誰也控制不了的，但我們可以控制自己，不要虛度年華�！敖裉旆浅�殘酷，明天更殘酷。然而后天非常美好！非常多人都死在了明天晚上！”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映了當(dāng)今社會(huì)的殘酷、現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟闶且粋�(gè)什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。

　　“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘，這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中只要一直不斷的努力，就一定能見到后天的太陽！那時(shí)的太陽才是最美的！

　　《匆匆》讀后感 篇2

　　現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》，細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。

　　我記得有這么一句話："時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺得這句話自相矛盾呢

　　不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢

　　因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也拋棄了他。因此，他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí)，二十六小時(shí)，甚至更多的時(shí)間才能完成的`事情。他們的二十四小時(shí)是漫長的。

　　有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間，卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作，就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情，也不管事情是否有意義，就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子，房子，位子，車子，就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了，珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫無意義的事情，更不是視庸俗為潮流。既然來到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè)，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國，用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù)，這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

　　燕子去了又來，楊柳枯了再青，桃花謝了又開。我們?cè)��?jīng)赤裸裸地來到這世界，眼間也將赤裸裸地回去罷

　　但不能平的，為什么偏偏走這一遭啊!我們何不趁此大好時(shí)光，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢

　　朋友，每當(dāng)你打電腦的時(shí)候，日子從鍵盤上過去，看電視的時(shí)候，日子從屏幕里閃去。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。

　　《匆匆》讀后感 篇3

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，而我們的日子一去不復(fù)返�！弊x完朱自清先生的《匆匆》，我思緒萬千。

　　“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！睍r(shí)間很寶貴，失去的時(shí)間便再也回不來了，所以，請(qǐng)您珍惜時(shí)間，不要因?yàn)槟愕膽卸韬湍ゲ涠�錯(cuò)失美好的年華。

　　你問我是否浪費(fèi)過時(shí)間？當(dāng)然有，我舉個(gè)例子吧：每周三的下午，我都要參加學(xué)校的.美術(shù)特色課。一次，由于王老師拖堂，我匆匆忙忙來到美術(shù)教室時(shí)，已經(jīng)上課了。我心想：都已經(jīng)遲到那么久了，老師講什么我都跟不上了。所以我便磨磨蹭蹭地把材料拿出來，心思也沒有放在課堂上。等我慢悠悠地把材料都拿出來時(shí)，老師都已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們都開始畫畫了。那堂課我畫得一塌糊涂。課上完后，我就特別沮喪和后悔，心想：我應(yīng)該先聽課，聽完課再拿材料，不應(yīng)該磨磨蹭蹭而把學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間浪費(fèi)了。

　　讀完《匆匆》，也讓我明白：浪費(fèi)時(shí)間的人，時(shí)間也一定不會(huì)善待他。我想起了一個(gè)故事：一個(gè)年輕人，在一次升學(xué)考試中落榜，他很后悔在考試前不珍惜時(shí)間復(fù)習(xí)功課，整天和朋友們一起玩耍。于是，他在家里天天懊悔著說：“上帝呀，能在給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎？如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)時(shí)間�！边@時(shí)，時(shí)光老人出現(xiàn)在他的面前，給了他一次重返時(shí)光的機(jī)會(huì)，并告誡他，一定要珍惜時(shí)間�？蛇@個(gè)年輕人重返時(shí)光后，仍然不努力學(xué)習(xí)，結(jié)果還是落榜了，他又再次哀求，而時(shí)光老人再也沒出現(xiàn)。這個(gè)故事告訴我們：如果你不珍惜時(shí)間，即便再給你重來的機(jī)會(huì)也改變不了失敗的結(jié)果，更何況，人生沒有重來的機(jī)會(huì)。

　　高爾基曾說：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能留下串串果實(shí)，懶惰者只有一頭白發(fā)，兩手空空�！�

　　時(shí)間猶如河水，只去不回。

　　《匆匆》讀后感 篇4

　　《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》，這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽�，出自中國現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文，文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢，被喻為"美文的典范".今天，我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。

　　這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說的，"燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。萬物可以重新復(fù)蘇，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，但時(shí)間卻一去不復(fù)返了。"可見作者對(duì)時(shí)間惜如真金，不想虛度年華。但時(shí)間不等人，"于是--洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。"是啊，面對(duì)稍縱即逝的時(shí)間，我們無法留信，只能一如既往地珍惜時(shí)間。

　　我們也是一樣的，上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽說的"眼睛一閉再一睜，一天過去了，眼睛一閉不睜一輩子過去了".表面看是滑稽，感覺幽默，但是細(xì)細(xì)想起來人生確實(shí)如此。生活中，每當(dāng)看見街上的行人匆匆地插肩而過的時(shí)候，不禁思考：人們都在忙碌著什么？要么都是腳步匆匆的，要么站在人生的'十字路口徘徊……"在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？"

　　對(duì)于我來說，過去的匆匆和徘徊，留下些什么？只有渺茫的希望與無盡的匆匆嗎！不，只要是以微笑面對(duì)生活，面對(duì)困難，我想人生中很多困難都會(huì)迎刃而解的，不是嗎？

　　《匆匆》讀后感 篇5

　　今天，我們學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》，學(xué)了這篇課文，我第一次懂得去反思自己，懂得了時(shí)間的珍貴。

　　朱自清寫《匆匆》時(shí)，才24歲，可是那時(shí)的他已經(jīng)是清華大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)，和俞平伯等人一起創(chuàng)辦了一本詩刊�？梢哉f，這是他的成就在同齡人之間已經(jīng)可以說是屈指可數(shù)的了�？墒�，他仍然認(rèn)為自己把時(shí)間都荒廢掉了，連這樣成就的人都自認(rèn)為浪費(fèi)了不少的時(shí)間，而我們這些一無所成的人呢，浪費(fèi)的時(shí)間只會(huì)更多。朱自清自己八千多日子也算有成就，而我呢，已經(jīng)在虛度光陰中度過了四千多日子了，這怎么能行呢？我不能再浪費(fèi)時(shí)間了！

　　人生一共能有多少天呢？算一下我已經(jīng)度過了多少時(shí)光，而我卻沒有察覺，還以為我的時(shí)間還有很多，可事實(shí)上，時(shí)間卻在不停流逝，一眨眼便找不到了。我們的生命如此短暫，可是，我們又有什么辦法去改變呢？當(dāng)然，我們不能改變它們，只能在有限的'時(shí)間內(nèi)做更多的事！我曾聽說過這樣一個(gè)笑話：一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假，公司老板對(duì)他說，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每一天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每一天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每一天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請(qǐng)2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確，可是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。所以，時(shí)間是多么寶貴呀！

　　讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里做更多的事，也多多反思自己，珍惜時(shí)間！

　　《匆匆》讀后感 篇6

　　《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜，揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。

　　時(shí)間是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不復(fù)返。不信，您想想看，誰能把時(shí)間留住呢?過了今天，到明天：過了明天，到后天，而這些都不可能再出現(xiàn)。

　　時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去，現(xiàn)在，將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)，變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音，沒有影子，沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間，但是，有些人卻無法合理支配時(shí)間，只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

　　無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧!

　　生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里，有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗(yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。

　　使未知的事物成形而現(xiàn)，詩人的筆使它們形象完整，使空靈的烏有，得著它的居處，并有名兒可喚。詩人把空靈的時(shí)間，抽象的觀念，通過現(xiàn)象來表示，而隨著詩人情緒的線索，去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時(shí)間從無形到有形，從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。

　　作者不在于描繪春景的實(shí)感，而在于把讀者帶入畫面，接受種情緒的感染，同時(shí)又作形象的暗示：這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯，是時(shí)間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。

　　在時(shí)間的匆匆里，詩人徘徊，深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實(shí)和自己的熱情相抵觸，時(shí)間的`匆匆和自己的無為相對(duì)照，使詩人更清楚地看到：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�！�

　　詩人隨著情緒的飛動(dòng)，緣情造境，把空靈的時(shí)間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

　　《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動(dòng)，全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上，節(jié)奏疏隱綿運(yùn)，輕快流利。

　　《匆匆》讀后感 篇7

　　我不得不感嘆時(shí)間是個(gè)很強(qiáng)大的東西，它總是在不經(jīng)意間改變了一切。一晃十幾年匆匆過去了，我已經(jīng)從一個(gè)少不更事、懵懵懂懂的小孩子成長為一個(gè)朝氣蓬勃、滿懷夢(mèng)想抱負(fù)的小大人了。從小到大遇到久違的親朋好友，他們圍繞在我耳邊最多的一句話就是“這丫頭，又長高了……”聽到這句話的我，心里自然很享受著這成長所帶來的`喜悅，但更多的是對(duì)于時(shí)間流逝的思考。

　　在朱自清筆下，時(shí)間它長著腳，輕輕悄悄地挪移著，在莊子筆下，時(shí)間是“白駒過隙，忽然而已”，彈指一揮間;在漢樂府《長歌行》中，時(shí)間是“百川東到�！�，一去不復(fù)返;而在曹操的《短歌行》中，時(shí)間是“譬如朝露”，稍縱即逝……古往今來，有多少文人雅客留下了這樣的壯麗詩篇，它無時(shí)無刻不在為我們敲響著警鐘，告誡著我們“少壯不努力，老大徒傷悲”，提醒著我們“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

　　年少輕狂的我們總以為自己還年輕，還只是一只逐漸學(xué)會(huì)飛翔，覓食的雛鷹，生命才剛起了個(gè)頭而已，卻不知有多少時(shí)間如白駒般從我們身邊飛馳而過。朱自清說“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候”，但唯有時(shí)間，它是一去不復(fù)返了。當(dāng)我們一事無成，而幡然醒悟的時(shí)候，那已經(jīng)是不是太晚了呢!與其讓自己留下如此強(qiáng)烈的悔恨，還不如從現(xiàn)在起把握自己生命中和每分每秒。

　　在這個(gè)青春的舞臺(tái)上，我們是主角，但僅僅只是現(xiàn)在，總有一天我們也將會(huì)告別這段屬于我們的水木年華。所以，朋友們，努力吧!趁著現(xiàn)在的我們還年輕，趁著我們還擁有朝氣蓬勃的臉龐，活力四射的青春，讓我們好好珍惜這段美好的時(shí)光吧!讓我們開動(dòng)勤勞刻苦的船，豎立起努力拼搏的帆，向著那夢(mèng)想的彼岸行駛，給自己短暫而又美麗的人生交上一份滿意的答卷!

　　《匆匆》讀后感 篇8

　　燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。這句話出自朱自清寫的一篇散文《匆匆》。告訴了我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間過得飛快。

　　讀著這篇文章的時(shí)候，我不經(jīng)想起了自己的時(shí)光過得也是飛快，四千多日子已經(jīng)在不知不覺中過去了，仿佛昨天我才剛剛踏進(jìn)校園，成為一名小學(xué)生，可轉(zhuǎn)眼間就要離開校園了。就如文章中說的那樣，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我覺得我的時(shí)間也是如此，好像平平淡淡的.沒有什么痕跡，似乎一眨眼就這樣過去了。我覺得自己像作者一樣覺得過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡?我讀著讀著也不由得反問著自己我有留下痕跡嗎?我是否也像作者那樣并沒有留下什么痕跡呢?

　　是啊!當(dāng)我埋頭寫作業(yè)的時(shí)候，時(shí)間就從揮動(dòng)著的筆尖中舞過;當(dāng)我翻動(dòng)書頁的時(shí)候，時(shí)間就跟著頁碼一起翻過;當(dāng)我絞盡腦汁思考問題的時(shí)候，時(shí)間就從一道道數(shù)學(xué)題中跑過……當(dāng)我覺悟時(shí)，我的人生已過了1/8有余。我想去攥住它，可是它卻從我面前無聲無息地跑過了。我同作者一樣懊惱著，可時(shí)間看著我如此傷心，非但沒有停下反而跑得更快了。我試圖去追它，跑得氣喘吁吁，可它一眨眼就不見了。我停下了追趕的腳步，心想既然追不回過去的時(shí)間，我就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間啊!仔細(xì)想想，作者寫《匆匆》不就是要我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，別讓它再溜走了嗎!

　　想清楚這點(diǎn)后，我決心從現(xiàn)在開始好好努力。我想這樣下去，當(dāng)我和作者同樣過了八千多日子的時(shí)候，我會(huì)很自豪地說：“過去的時(shí)間我活得很精彩，因?yàn)樗�很有意義�！�

　　珍惜時(shí)間，我懂得了!感謝作者寫了這篇散文讓我懂得了時(shí)間的珍貴。

　　《匆匆》讀后感 篇9

　　今天，我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文——《匆匆》，朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個(gè)日子里，迷茫的徘徊著，沒有留下一絲絲痕跡，日子卻悄然無聲的流失著，而感到頭涔涔，淚潸潸。時(shí)間的匆匆更讓自己過得空虛。

　　讀了這篇文章，我才頓時(shí)清醒起來，回往過去，我又是怎樣度過這四千多個(gè)日子的呢？時(shí)間流失得太快，十一年就這樣在我的不經(jīng)意中流逝了，往往，流逝的時(shí)間會(huì)讓人喘不過氣來，回想起來就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。

　　在這十一年里，我也不算過得空虛無味，雖然在這廣闊的世界里，還抵不上萬分之一，但是，我可以說，我學(xué)到了，我明白了，我吸取了！雖然這是很渺小，但是在這流逝的'時(shí)間里，我利用了所有的時(shí)間來充實(shí)我的生活。我過去的經(jīng)歷就象退了潮的大海，雖然已經(jīng)不再?zèng)坝颗炫�，但還是將貝殼留給了沙灘；就象落了山的太陽，雖已不復(fù)光輝，但把星星留給了銀河。

　　時(shí)間的匆匆雖然讓人措手不及，但只要你細(xì)心去利用他，去努力的追求你所想的目標(biāo)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，你把時(shí)間運(yùn)用的多么的恰當(dāng)，多么的充分，在你的人生中，留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過：人最寶貴的是什么，是生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人只能擁有一次。因此，他應(yīng)當(dāng)這樣度過他的一生：等回憶往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)榛膹U年華而悔恨不已，也不會(huì)因?yàn)橐皇虏怀啥�羞愧難當(dāng)；這樣一來，當(dāng)其臨終時(shí)，可以理直氣壯的說“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世上最壯麗的事業(yè)（應(yīng)該是自己喜歡和傾情的職業(yè)）。

　　時(shí)間雖然匆匆，但是我們只要充分的安排時(shí)間，利用時(shí)間，就會(huì)是你的生命變得更有意義的。人生就是一個(gè)過程，一個(gè)不以生為始，不以死為終的過程。我明白了要珍惜一切，時(shí)間算什么，人人都有終結(jié)的一刻，又畏懼什么呢？在我看來，時(shí)間在默默的流逝，我們不應(yīng)該隨著時(shí)間的流逝而虛度，我們要珍惜每一分，每一秒，要與時(shí)間賽跑，做自己所忠于的目標(biāo)，畢竟，只要追求過，就可以無悔。

　　人生多彩，多彩人生，時(shí)間又能擋住我們什么呢？時(shí)間雖然匆匆忙忙，但是不會(huì)利用時(shí)間的人，不是更加的愚蠢嗎？時(shí)間匆匆，你無法逃避，也不能逃避，只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來，那就要你怎樣的去面對(duì)和利用那匆匆的時(shí)間了。

　　《匆匆》讀后感 篇10

　　北斗當(dāng)空，星星滿天，蘆花生生不息地飄揚(yáng)。

　　我們的記憶，不停地浮想，似蘆花般忽悠悠。

　　風(fēng)吹去了沙塵，就無法尋回了。生命也如此。

　　曾幾何時(shí)，我有一個(gè)，藍(lán)色的夢(mèng)。夢(mèng)里有我的笑容，還有那湛藍(lán)的天空。曾想當(dāng)只田野的蘆花竹，還有身旁的灰色麻雀兒。

　　童年的時(shí)候，我還有一串，玫瑰色的事。里面有我的歌，有家人的微笑，還有那純真的心兒。以前的我是個(gè)陽光的化身，日子如水飛快地流向遠(yuǎn)方。

　　可就像童話里的故事一樣，無知的大腦多了份思想。當(dāng)別人不再叫我寶貝，當(dāng)別人說我將會(huì)老去，當(dāng)別人不再注意我了，那一刻，我噙滿了淚水。

　　我難以明白，幼兒園畢業(yè)時(shí)，我為何不曾悲哀，是否知否，還是樂觀否？日后，我每次上街時(shí)，總覺得有人長得真像幼時(shí)的朋友，想叫出名來，要不不敢，要不記不住，總退縮在記憶里。

　　難道真得像朱自清說的“太陽他有腳吖……”？可為什么我這雙強(qiáng)壯有力的`腳卻趕不上它呢？為什么“人赤裸裸來到這世上，轉(zhuǎn)眼間又將赤裸裸地回去”？可兒時(shí)的我卻以為我們就像童話里的仙人一樣永遠(yuǎn)不會(huì)老去！

　　我總以為，爸爸媽媽將永遠(yuǎn)那么青春美麗；總以為，勾過勾的誓言一定會(huì)實(shí)現(xiàn)；總以為，這可愛的世界不會(huì)有紛繁復(fù)雜的變化！可事實(shí)真是如此嗎？

　　朱自清說：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了……”我也曾聽說過“人生如朝陽的露水，一吹便無�！笨墒�，我的人生真該“偏要白白走這一遭”嗎？不，永遠(yuǎn)不要！

　　人生如一場旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景。我的風(fēng)景是什么？哦，是那蘆花飄飄，陽光依舊。但，我又是否留戀過？

　　有人說：“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”人生何其短，又何必有那么多的恨、那么多的怨呢？我們總會(huì)走到黑夜，可這一旅途中，我們快樂過嗎？寬容過嗎？人生如蘆花，一飄就如煙不見，而我們不再止步，只能奮勇前行！

　　我背起了自己的行囊，望了望那深邃的夜空，去尋找自己信念的方向。我似乎看到，那顆大星，原來一直與我同行，一直用朋友般的情誼伴隨著我……

　　《匆匆》讀后感 篇11

　　我們的日子去的匆匆，也來的匆匆。一天又一天過去，我們漸漸長大，無數(shù)個(gè)日子已從我們手中飛去，可我們?nèi)ゲ恢獣r(shí)間是那樣的匆匆，一去便不復(fù)返。

　　《匆匆》這篇文章，正寫的是作者對(duì)少年時(shí)浪費(fèi)時(shí)光而感到惋惜、留戀，對(duì)時(shí)間去的匆匆而感到無奈。每每讀起這篇文章時(shí)，我便想起自己以前是如何浪費(fèi)時(shí)光的：早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射進(jìn)屋里時(shí)，我睜開眼，做的第一件事，就是發(fā)呆；當(dāng)我吃飯時(shí)，我總是嘴里咬著筷子，發(fā)呆；我寫作業(yè)時(shí)，總愛左手撐著腦袋，眼睛望著前方——發(fā)呆。時(shí)間就一點(diǎn)一滴地從我呆呆地眼神里溜去。當(dāng)我們穿衣服的時(shí)候，時(shí)間便從我們的衣角上飛去；當(dāng)我們喝水的時(shí)候，時(shí)間便從水杯旁跳過；當(dāng)我們寫字的時(shí)候，時(shí)間便從移動(dòng)的筆尖旁溜去；當(dāng)我們談話的時(shí)候，時(shí)間便圍繞著我們的聲音飄走了；當(dāng)我們哭泣的時(shí)候，時(shí)間便從珍珠般的淚珠里穿過；當(dāng)我們微笑的時(shí)候，時(shí)間便又從彎彎的嘴角旁閃過。其實(shí)，我們的日子并不多，就像群星璀璨的夜空中，一束流星劃過。雖然是美好的，卻又是短暫的。

　　古人就告訴過我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�；ㄓ兄亻_日，人無再少年。”這些句子，我們都要銘記在心。時(shí)間是多么的.寶貴��！我們要珍惜時(shí)間，要好好利用時(shí)間。雖然我們已經(jīng)浪費(fèi)了過去的日子，但過去的日子就讓它過去吧，我們還可以重新開始，好好學(xué)習(xí)，別再浪費(fèi)我們的時(shí)間，荒廢我們的生命了。古人曰：“少壯不努力，老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！笔茄剑�我們，要在我們少年時(shí)好好學(xué)習(xí)，等老了，后悔就來不及了。我們不能赤裸裸地來到這世界，又將赤裸裸地回去。我們，要在我們的生命上，留下一絲絲的痕跡，盡管它很小，但它，也是有意義的。

　　要讓我們的生命有意義，就要好好的學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，一起好好的學(xué)習(xí)，來證明，我們的生命，是有意義，是有價(jià)值的！加油！

　　《匆匆》讀后感 篇12

　　時(shí)光匆匆而過。曾幾何時(shí)，我也已度過三千多日，這些日子中我又做了些什么呢？只是虛度罷了，又何嘗曾注意到那時(shí)光的匆匆呢？我留下了什麼，可以不愧對(duì)于已消逝的三千多日呢？看完《匆匆》我不禁像作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。

　　時(shí)光流逝，使作者感到萬般無奈與惋惜，讀后我也如此。光陰似箭，日月流梭。時(shí)間只會(huì)一去不復(fù)返。燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了，都可以再來，但時(shí)間會(huì)如此嗎？回看，還什么未做，就已消逝三千多日，但它可以重來嗎？過去已成歷史，無奈與惋惜已無用。重要的是現(xiàn)在，我想我會(huì)抓住的——那沒有聲音的，也沒有影子的。雖然它仍會(huì)消逝，仍會(huì)從指尖流去，但至少少些遺憾，彌補(bǔ)那三千多日的虛度。

　　針尖上的一滴水看似少的可憐，有無數(shù)次可以消逝，但日積月累便成了大海，人生也就此完結(jié)，未能留下絲絲足跡，留下的是終身遺憾。所以讀罷，我便想：這針尖上的一滴水多呀！

　　那是我們的一天哪，那是二十四小時(shí)呀，那是一千四百四十四分鐘呢，可以做多少事呢？所以把握每一天是重要的，把握每一刻是重要的，積少成多，不就少留下遺憾了嗎？那三千多日的遺憾還不夠嗎？

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已從我筆尖匆匆滑過，約莫六七分鐘了。它就是這樣盡管地來，盡管地去，十分匆匆��！

　　作者的一天不也像我的一天嗎？就在轉(zhuǎn)眼間，匆匆而過。一天溜去，短暫。既然短暫不更應(yīng)該珍惜嗎？少讓時(shí)光無用地逃走，而是做時(shí)間的主人，會(huì)合理的利用時(shí)間。

　　在逃去如飛的.日子里，徘徊，匆匆。我留著什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣痕跡呢？是啊，在這三千多日了里我又如何呢？也只是徘徊匆匆，同當(dāng)時(shí)的作者比起，那相差甚大。作者都不滿足，敢問，我怎可滿足。在這個(gè)世界上我又留下些什么呢？為何不讓自己多做些有意義的事呢？難道這不值得我們深思嗎？難道不應(yīng)該努力嗎？不足還有很多，至少遺憾不要有。決不能讓自己白白的走這一遭啊！

　　被用掉的時(shí)光怎可能會(huì)復(fù)返呢？

　　《匆匆》讀后感 篇13

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！边@是現(xiàn)代著名 作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文《匆匆》。他當(dāng)時(shí)只有24歲，就對(duì)時(shí)光飛逝有了自己的看法，讓我們嘆服他的文采。

　　匆匆地，時(shí)光一去不復(fù)返，人生也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí)，我們的人生之路也要走到盡頭了�？戳诉@篇散文，我的感慨有很多。光陰似箭，日月如梭，為什么時(shí)間一去不復(fù)返了呢？日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了……可是，遺憾后悔不能改變一切。過去的已經(jīng)過去了，過去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶，只有我們付出努力，才能創(chuàng)造出五彩繽紛的未來。

　　我記得有這么一句話：“時(shí)間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時(shí)。”你是否覺得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí)，這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢？因?yàn)橛行┤穗S意浪費(fèi)時(shí)間，任憑時(shí)間飛快地流逝，一天一事無成。他拋棄了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)將他拋棄，因此，他的二十四小時(shí)是短暫的 。而有些人合理地安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，不虛度時(shí)光，利用有限的.時(shí)間做一些有意義的事情，并且達(dá)到事半功倍的效率，他們用自己的二十四小時(shí)做了平常人需要二十五、二十六小時(shí)甚至更多的時(shí)間才能完成的事情，他們的二十四小時(shí)是漫長的。

　　轉(zhuǎn)眼間，四千多個(gè)日子也已經(jīng)從我手里溜去。我們要珍惜在世上的每一秒鐘，時(shí)間是不等人的，在你玩耍時(shí)，它從歡聲笑語中過去；在你看書時(shí)，它從翻一動(dòng)的書頁中過去；在你睡覺時(shí)，它從甜蜜的夢(mèng)中過去……我們一定要努力學(xué)習(xí)，為我們未來美好的道路做一個(gè)鋪墊，過上幸福地日子，才不會(huì)白白地在世上走這一遭。

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！彪m然它們都還會(huì)再來，但是和以前卻是大不相同了。為了美好的時(shí)光，現(xiàn)在我們就要從節(jié)約時(shí)間開始，加油！

　　《匆匆》讀后感 篇14

　　生命匆匆，時(shí)光匆匆，小時(shí)候，大人們總是要我們珍惜時(shí)間，每當(dāng)新年來到，總是說：“匆匆又是一年呀。”那時(shí)，我還小，不懂，總覺得時(shí)間過得太慢，怎么會(huì)匆匆呢？現(xiàn)在，長大了，反而更留戀從前的日子，也明白匆匆的意思，更加強(qiáng)烈感受到了時(shí)光匆匆。

　　《匆匆》這篇課文首先在寫法上就深深吸引了我，開頭用排比的手法暗示光陰流逝的痕跡，同時(shí)，作者引進(jìn)問題：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這一句看似在問，其實(shí)流露了作者對(duì)時(shí)光匆匆的留戀、惋惜。接著，用自己匆匆過了八千多日子發(fā)表感慨，然后，用細(xì)膩的手筆寫出人是如何匆匆度過一天又一天的，與讀者產(chǎn)生前列共鳴。最后又是一句“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”結(jié)束文章。令人回味、深思。整篇文章作者應(yīng)用多種修辭手法，將自己對(duì)人生的思索與感悟，對(duì)時(shí)光匆匆流失的無奈與惋惜表現(xiàn)得淋漓盡致。不僅僅是寫法，還有文中的語句，更是別有深意。

　　在第二自然段作者應(yīng)用了新奇的比喻，將八千多日子比做針尖上的一滴水，滴在時(shí)間的流里，毫無蹤跡，更加突出了日子的'渺小，轉(zhuǎn)眼即逝，毫無聲息，毫無痕跡，留下的只是留戀。時(shí)間過得飛快，從“溜”字可以體現(xiàn)出來。這段是作者在感嘆時(shí)光流逝得如此飛快，這使他“頭涔涔而淚潸潸”。我們的日子又何嘗不是這樣地匆匆呢？經(jīng)過多少時(shí)光，我們也長大了，從前的日子消失得無影無蹤，無聲無息。我們捫心自問：“在這匆匆的日子里，我們做了些什么呢？”既然來到這個(gè)世上，就應(yīng)該利用有限的時(shí)間盡所能及地去做一些有益的事，去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，使自己的生活過得充實(shí)，人生無悔，瀟瀟灑灑走一回。

　　勿謂寸陰短,既過難再獲。過去的時(shí)光已經(jīng)消失了，新的日子還在如期而至。生命不能只是回味，還要學(xué)會(huì)在吸取過去的經(jīng)驗(yàn)上，努力去爭取，過去的就讓它過去，現(xiàn)在的和未來的要好好把握，不要嫌一分鐘太短，。一分鐘，我們可以背幾個(gè)英語單詞；一分鐘，我們可以交一個(gè)朋友；一分鐘，我們可以扶起一位小朋友；一分鐘……但這一分鐘過去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。在時(shí)光成為過去之前，充分把握，不留遺憾。要視時(shí)間為生命。只有懂得珍惜時(shí)間的人，才會(huì)有一個(gè)完整的人生。

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