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匆匆讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的匆匆讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
匆匆讀后感1
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
《匆匆》這篇文章是圍繞著時間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā),引起了我對時間的思考。
算算,一轉(zhuǎn)眼,4000多日子也從我的生命中流去,真快啊!在這些歲月中,我究竟做了些什么?我不禁有一點羞愧,因為沒有一點回憶,因為大多時都是無聊:看電視、玩電腦,虛度了年華。有點后悔,后悔當(dāng)初沒有意識到時間的'匆匆,等我意識到,卻己經(jīng)晃過了四季。
時間啊,日子啊,你為何如此匆匆?
我留不住它的腳步,只能和日子比賽、爭取。人只有一世,那是轉(zhuǎn)眼間的時間,但我們的任務(wù)不是去等待,而是去抓緊,制造出永恒的美麗。
日子是平等的,每個人都擁有它,日子是不公平的,它傾向勤勞、努力的人,它嫌棄那些懶散、無聊的人。在常見的日子里,不讓它空虛,讓它充實,不管日子怎樣匆匆,留下痕跡,也好回味。
又是一天過去,新的日子來了
匆匆讀后感2
說起匆匆,學(xué)過它的人或聽過它的總會想起“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”
課文告訴我們的,不就是要讓我們珍惜時間,在你浪費時間的時候,它就輕輕悄悄地走著。當(dāng)你回過神來,后悔自己剛才浪費了時間,可時間就在你抱怨的'時候走過了。
學(xué)習(xí)了朱自清先生的這篇散文,我明白了時間讓人煩惱的原因,因為它總是會讓沒有完成任務(wù)的人煩惱,完成任務(wù)的人則不會被它煩惱。讓我們做一個完成任務(wù)的人,拋掉時間這個煩惱吧!
匆匆讀后感3
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候……”
是啊,時光匆匆,歲月匆匆。自然界的事物時時刻刻都在周而復(fù)始,唯一只有一樣?xùn)|西永不停留永不復(fù)返,那就是時間。自從看了《匆匆》這篇文章,我更深刻地認(rèn)識到了時間的寶貴!白蛉罩詹豢闪舭。”當(dāng)你還在沉浸在昨日的優(yōu)異成績時,時間就會在你的`喜悅、驕傲之間溜走。當(dāng)你做錯事時,時間便會埋在悲傷中逝去。這樣,時間就會從你那喜怒哀樂中悄然逝去了。
時間不等人!有的學(xué)生靠幻想來度日,想以后該成就什么,怎么為國家做貢獻(xiàn),甚至相信天上會掉下餡餅,常常把時間化為幻想,使時間化為流水流淌而去。而有人,總把事情推到明日,要知“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”!
人的生命有限,但珍惜時間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),未來才會向你招手。
匆匆讀后感4
我讀了《匆匆》(作者:朱自清)以后,感慨萬分,因為時間流逝的飛快,時間過去了就永遠(yuǎn)回不來了。
我們要和太陽賽跑,和西北風(fēng)賽跑,八千多日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我們不能那么空虛,要利用時間,做你能做的事情。
在下一段中描寫了洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的`雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。
我平時,我不做作業(yè),速度很慢,又很拖拉,常常被媽媽罵,看了這篇課文,我知道了要珍惜時間,要和時間賽跑。
匆匆讀后感5
朱自清曾經(jīng)寫過一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受啟發(fā)。
課文主要寫了:朱自清感覺到了日子一去不復(fù)返,在過去的八千多日子里,作者想留住匆匆而過的時間,卻挽留不住。所以,作者在往后的`日子里鼓勵自己,要發(fā)奮圖強(qiáng),不要虛度光陰。
如果說生命是海綿,那時間就是海綿里的水。只要去擠,總還是會有的。有些人,每天都在打游戲、上網(wǎng)、看電視。父母、同學(xué)讓他做一些事,就會說:“煩死了,哪有時間,別打攪我。”可有些人呢?每天做家務(wù)、看書,忙的不可開交,可當(dāng)別人有困難時,他總會積極的去幫助別人。而這兩種人的結(jié)果更是不同,一種沒有一點知識文化,也交不到一個知心朋友。而另一種不僅學(xué)習(xí)成績好,而且還能結(jié)交到好朋友!
時間,對待每個人都很公平,你去爭取了,那你自然能成功。而你不去努力,就只能永遠(yuǎn)都是失敗者!
匆匆讀后感6
讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時間是無限的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間,不要時間從我們身邊閃過。
我的成長歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個咿呀學(xué)語的'孩子,成為一個既將步入中學(xué)的少年。六年時光,轉(zhuǎn)眼而過,無聲無息,無影無蹤。
一年級,日子從秋千上掠過,二三年級的時候,日子從踢健子中一閃而過了,在五年級,日子從籃板上走過,從鼠標(biāo)上走過。在一至五年級的匆匆里,又能怎樣樣呢?我在貪玩的日子中,我又不開始好好學(xué)習(xí)了,又不好好寫作業(yè)了,變成了一個不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里,我要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書包、文具都放整齊,把畫也學(xué)得更好。
過去,浪費了不少時間,那么從此刻開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實。
匆匆讀后感7
《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的一篇散文,讀完以后,我的感受是:此文只應(yīng)天上有,人間哪有幾回文!
這一篇散文主要寫時間流逝怎樣無聲無息。讀完《匆匆》,我才發(fā)覺我浪費了很多時間——在嘻嘻哈哈玩耍時,日子從歡笑聲中過去;在吹噓時,日子隨著天上的“奶!憋w走;在賭氣不肯吃飯時,日子跟著怒火消失。察覺出時間去得匆匆了,我拿著衣服蓋住它時,它便飛快地從我身旁閃過;早上上學(xué)時,它便和我賽跑。無論我如何加快速度,也總是趕不上它。
過了寒冷的`冬天,迎來溫暖的春季,花草樹木開花的開花、長葉的長葉,而我們呢,為什么回不到自己的童年?人的平均壽命是70歲,現(xiàn)在我們已經(jīng)過了七分之一多了,我們又留下些什么呢?時間一去不復(fù)返,珍惜時間才是根本!
花有重開日,人無再少年,在這有限的日子里,讓我們做些無限美好的事吧!
匆匆讀后感8
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!睂ρ,時間不等人,但真正做到不讓時間”等”的',又有多少?
可能有同學(xué)問:“我們?yōu)槭裁匆湎r間?”因為時間是無情的,他不會因為任何人,任何事而停下他匆匆的腳步。他不會因為嬰兒的誕生而駐足祝賀;他不會因為美麗的姑娘而駐足癡望;他不會因為精彩的馬戲而駐足觀賞;他不會因為……
時間非常容易流逝。在我們談笑中流逝;在我們學(xué)習(xí)中流逝;在我們發(fā)呆中流逝;在我們玩耍中流逝;在我們睡覺中流逝;在我們……同學(xué)們,同樣是流逝,我們?yōu)楹尾话言诎l(fā)呆中流逝的時間增加到學(xué)習(xí)上來呢?
“寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“明日復(fù)明日,明日何其多。”“少壯不努力,老大徒傷悲!蓖瑢W(xué)們,這些道理我們都懂,但要真正做好,可不容易。所以,為了我們更好的明天而努力吧!
匆匆讀后感9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,時光匆匆。
讀了這一課,我明白了:人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢?答案只有一個,那就是——珍惜時間。不惜寸今日,必留遺憾與明天。每個人都應(yīng)該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展王未來才會充滿信心,才會在人生的道路上取的`一個又一個成功。
就像朱熹寫的“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!痹谛〉臅r候什么都沒學(xué)會,就到了老,一點時間都不可以輕視。還有《今日歌》,不都是以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時間,勿荒廢光陰嗎?
匆匆讀后感10
讀了《匆匆》這篇文章以后,我對時光流逝而感到無奈和惋惜。我想到了昨天那充滿信心的兒童時代,又想到明天自己美好的理想,可是“今天”要怎樣度過呢? 今天既是昨天的繼續(xù),又是明天的一個開始,時光如水,稍縱即逝,正如《匆匆》文中所說的“洗手的.時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”。是啊,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。世界上又有哪一個偉大的詩人和偉人不是因為珍惜時間而取得成功的呢?時代要求著我們小學(xué)生要珍惜每分每秒,去珍惜每一個今天。以前(也可以說現(xiàn)在)我上課經(jīng)常走神,所造成的損失現(xiàn)在是彌補(bǔ)不了的,如果每天都這樣,那我一天的收獲是什么呢?現(xiàn)在,我因為我沒有把握好“今天”而感到后悔不已,但是我會更加珍惜以后的每一個“今天”,來彌補(bǔ)我措施了很多昨天。 珍惜今天的每一分每一秒,我要把握住今天,使我從此后不再因為懈怠了今天而感到后悔。
匆匆讀后感11
時間像一只小巧機(jī)靈的小老鼠,在我們一眨眼之間就溜之大吉了。
時間很短暫也很渺小,我們要抓住一個很小很短暫的時間做自己認(rèn)為有意義的事情,比如看書等。
文中“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊蔽覀兊纳挥幸淮。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。一定不要讓時間白白從你的手指間溜去,從毛巾旁溜去……
我們現(xiàn)在都是家中的寶,美好的清晨從你的床邊大搖大擺地走了;中午吃飯時抱著碗看電視時,時間便從閃動的.屏幕中走過;晚上回家,丟下書包便向電腦奔去,時間從鍵盤上流過……
一天時間就這樣匆匆過去了,而這一天中又有什么可以值得回味的事情呢?沒有。
“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r間過得飛快,年少時的無所事事,老的時候后悔,可惜早已晚了。正是如此,那我們的存在毫無意義。所以,現(xiàn)在我們要好好珍惜時間,讓我們的人生值得回味。
匆匆讀后感12
不知不覺,我們已經(jīng)不再是一個的“小牛犢”了。
時間就是和朱自清說的一樣,來也匆匆,去也匆匆。
時間老人是沒有情面的,文中朱自清對時間的'流逝有著另一番解釋,被偷了,逃跑了。
他將時間的流逝也說成是“溜”,使讀者看起來,時間更像是一個頑皮的小孩。
有時時間就是那么的不給你一點挽回的機(jī)會,他在你的每一個動作和思考中悄悄的走了。
不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機(jī)會。
家長們老是告誡我們時間一去不復(fù)返,確實,日子逃去如飛。這單單是對時光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的感慨!
文章倒數(shù)第二節(jié)的問句“為什么偏要白白走這一遭?”雖然作者并沒有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!
匆匆讀后感13
課文緊緊圍繞這“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而彷徨的復(fù)雜心情。
《匆匆》告訴我們又珍惜時間把握未來!燕子來而復(fù)去;楊柳枯了又青;桃花謝了再開。
這本是人所見的自然現(xiàn)象,但朱自清觸景生情,從中想象到自己年輕的生命,默算著二十四
年八千多日子的'行蹤,追索著生命的價值,發(fā)出了惋惜的喟嘆。韶華易逝,青春難再,年輕人必須珍惜光陰,萬匆使其錯過,《匆匆》的主旨,便在于傾吐自己對時間匆匆這一瞬間的感受。
表達(dá)了作者對時光流逝無法挽留的無奈何對已逝日子的留戀,而且寫出日子是非常的渺小消逝快無聲無色,也表現(xiàn)了作者心中的無奈之感;還展示了時間在生活的不經(jīng)意中來去匆匆的。
。∥覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?我一定要好好把握將來的時間。
匆匆讀后感14
前不久,我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇散文《匆匆》,這篇文章告訴我們不要虛度年華。
《匆匆》這篇散文,雖然不算長,但卻讓我學(xué)會很多,也讓我明白時間的價值。
正如朱自清先生所說:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”。后來,我才明白,日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。
仔細(xì)回想一下,以前,我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當(dāng)時能得到一時的快樂,但是,失去的卻是寶貴的時間。時間就這么溜走,我真后悔,為什么當(dāng)時還在享受快樂的'我會全然不知。
以后的日子會怎么樣?和原來一樣虛度年華,荒廢時間嗎?不,絕對不會,從現(xiàn)在開始,珍惜時間,珍惜每一天,每一分,每一秒。
時間來得匆匆,去的匆匆,這是誰也控制不的事實。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時每刻都過得充實起來。
匆匆讀后感15
讀完朱自清寫的《匆匆》,我深受感悟。從前,我總以為一件事做不完,推到以后再做也沒關(guān)系,反正時間多得是,并不差這一會兒。可是當(dāng)我讀過《匆匆》之后,猛然明白了時間是那樣寶貴,那樣來去匆匆,即使在我們說話,吃飯,洗手時也沒有停過。
匆匆地,時間老人一去不復(fù)返,每當(dāng)玩電腦的.時候,時間從鍵盤上跳過;每當(dāng)看電視時,時間從屏幕上閃過,可是我卻從未察覺,就這樣,讓時間白白溜走了。
再想想自己,寫課外作業(yè)時總是能拖就拖著,直到媽媽要檢查時才急急忙忙去做;星期天早晨賴在溫暖的被窩里不肯出來,家長叫了半天才肯懶洋洋地起床;玩電腦時總是全神貫注,爸爸不喊就不關(guān)機(jī)……
時間過得這樣匆忙,現(xiàn)在我們無所事事,可是老了之后又會怎么樣?人生只有一次,沒有第二次,只有從現(xiàn)在開始就好好珍惜,好好把握,才不會當(dāng)年老之后還后悔莫及。
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