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《匆匆》讀后感

時(shí)間:2023-09-09 12:53:34 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《匆匆》讀后感

《匆匆》讀后感1

  “燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”這是朱自清《匆匆》里的一段話。是啊,燕子去了,會(huì)再來(lái),樹(shù)木枯了,會(huì)再青,花朵謝了,會(huì)再開(kāi),但是,我們的一人的一生卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),不會(huì)再有一模一樣的一天,一小時(shí),一分鐘……

  在文中朱自清抒發(fā)了自己對(duì)過(guò)去的.時(shí)間的留念與無(wú)法阻止時(shí)間的流逝的悲傷,這兩點(diǎn)都向我們說(shuō)明:時(shí)間一去不復(fù)返。在許多文獻(xiàn)影視作品中,都有談到時(shí)間的。比如《童年》那首歌里的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!保贿有魯迅先生的的“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的!;還有《功夫熊貓》里面龜大仙說(shuō)的“Yesterday is history,Tomorrow is a mystery and Today is a gift。(昨天是歷史,明天是一個(gè)謎,而今天,是上天給予我們的禮物。)”。這都告訴我們,要牢牢地把握住現(xiàn)在的時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的逝去,但是我們可以用有限的時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的奇跡。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以從小事做起,比如上課認(rèn)真聽(tīng)講,做什么事都不磨蹭,還可以像劉墉所說(shuō)的,做一件事的時(shí)候順便把其他可以做的事做了,比如你做手工做累了想去喝水,去之前你好好想想一路上可以做些什么,比如說(shuō)你去客廳倒水之后可以在回來(lái)的路上把你想要的工具之類的拿齊,可以處理好大大小小的事情之類的。這里頭還有一個(gè)學(xué)問(wèn),比如說(shuō)你如果在去客廳的時(shí)候把東西拿著這樣你倒水回來(lái)就不方便了,不妨倒完水再拿東西。

  總之,我們要好好把握時(shí)間,不要嫌時(shí)間不夠,就像魯迅先生說(shuō)的,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總會(huì)有的!

《匆匆》讀后感2

  《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》,這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽,出自中?guó)現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文,文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢,被喻為"美文的典范".今天,我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。

  這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說(shuō)的,"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。萬(wàn)物可以重新復(fù)蘇,煥發(fā)出勃勃生機(jī),但時(shí)間卻一去不復(fù)返了。"可見(jiàn)作者對(duì)時(shí)間惜如真金,不想虛度年華。但時(shí)間不等人,"于是--洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。"是啊,面對(duì)稍縱即逝的時(shí)間,我們無(wú)法留信,只能一如既往地珍惜時(shí)間。

  我們也是一樣的',上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽(yáng)說(shuō)的"眼睛一閉再一睜,一天過(guò)去了,眼睛一閉不睜一輩子過(guò)去了".表面看是滑稽,感覺(jué)幽默,但是細(xì)細(xì)想起來(lái)人生確實(shí)如此。生活中,每當(dāng)看見(jiàn)街上的行人匆匆地插肩而過(guò)的時(shí)候,不禁思考:人們都在忙碌著什么?要么都是腳步匆匆的,要么站在人生的十字路口徘徊……"在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),過(guò)去的匆匆和徘徊,留下些什么?只有渺茫的希望與無(wú)盡的匆匆嗎!不,只要是以微笑面對(duì)生活,面對(duì)困難,我想人生中很多困難都會(huì)迎刃而解的,不是嗎?

《匆匆》讀后感3

  今天,語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇文章之后使我久久不能平靜,這篇文章的名字叫做《匆匆》。

  我剛開(kāi)始看到這個(gè)名字的時(shí)候就很好奇,心里想:是什么緣故起這樣的課題名字呢?是作者做事情的時(shí)候匆匆忙忙嗎?是家里發(fā)生什么事情,自己在外面匆匆忙忙的趕回家嗎?還是……?帶著這些疑問(wèn),我快速瀏覽完這篇文章,一知半解的'。課堂中趙老師給我們朗讀了一遍,聽(tīng)完了課文之后,趙老師又詳細(xì)的給我們講解了課文中,作者表達(dá)的內(nèi)涵。我知道了作者朱自清緊扣匆匆兩字,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,最后表達(dá)了既然來(lái)到這個(gè)世界,就不能白白走一遭的主題思想。

  我明白了,作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈,才不禁頭涔涔,而淚潸潸了,還明白了,時(shí)間來(lái)的匆匆,去的匆匆,誰(shuí)也無(wú)法阻擋時(shí)間的來(lái)來(lái)往往,這時(shí)我想到了陶淵明的詩(shī)句:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,一去不返。的確,人生短暫,時(shí)間易逝,這是不可改變的事實(shí),怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。我們唯有珍惜時(shí)間,才會(huì)不愧此生。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事,而無(wú)遺憾,展望未來(lái)才會(huì)充滿信心,在人生的道路上才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)成功。

  我們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,就拿我來(lái)說(shuō),我平時(shí)做事情比較磨蹭,我以后一定要改了這個(gè)壞習(xí)慣,前兩天,我在回家做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差,又使計(jì)算題做的一塌糊涂,讀了《匆匆》這篇文章,我明白了一定要珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。

《匆匆》讀后感4

  珍惜,是什么?珍惜,是當(dāng)你擁有美好事物時(shí),牢牢地抓住它;珍惜,是當(dāng)你身處在美景之中時(shí),好好地享受這美景;珍惜,是當(dāng)你遇到挫折時(shí),也能很好地面對(duì)。趁現(xiàn)在我們還年少,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切。

  在此之前,我從來(lái)沒(méi)有真正的理解過(guò)‘珍惜’的含義。直到讀了朱自清的《匆匆》后,我才慢慢開(kāi)始領(lǐng)悟!洞掖摇愤@篇文章,主要寫了朱自清為時(shí)間飛逝,一去不復(fù)返,稍縱既事而感到后悔,無(wú)奈,惋惜。時(shí)間流逝,他想挽留卻留不住,他覺(jué)得在活著的時(shí)候,應(yīng)該多做一些有意義的事。

  是啊,“桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候!钡牵瑫r(shí)間是無(wú)法倒流的,它就像一張光盤,永遠(yuǎn)記錄著你的過(guò)去。時(shí)間也是無(wú)法挽留的,我們只能隨著它一天天過(guò)去,但是,只要我們珍惜身邊的'一切,生活就會(huì)多一些美好的時(shí)光,這樣生命就會(huì)變得有意義了。

  時(shí)間是我們最好的老師,它讓我們珍惜著寶貴的經(jīng)歷,讓那些不愉快隨風(fēng)遠(yuǎn)去。生活,就是一本書,“珍惜”兩個(gè)字,隨便翻一頁(yè),都可以看到。在電視新聞中,我看到了這樣一則新聞;一個(gè)女明星,她患了癌癥,但即使是在生命的最后階段時(shí),她仍出來(lái)工作。她說(shuō),她不想呆在病房里度過(guò)最后一段時(shí)光,她想要珍惜眼前,不想再浪費(fèi)時(shí)間了。直到她在工作現(xiàn)場(chǎng)大口大口地吐著鮮血時(shí),直到她停止呼吸的那一刻,她才停止工作。除此之外,我國(guó)的大文豪魯迅先生不也是如此嗎?當(dāng)他身患重病時(shí),他仍珍惜著時(shí)間,熬夜地工作著,夜里一直在咳嗽,但他從未停止過(guò)。正如魯迅所說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!睙o(wú)論是新聞中的女明星,還是大文豪魯迅先生,他們都有著珍惜時(shí)間的精神。

  珍惜,是一件多么美好的事啊!雖然時(shí)間不可能永遠(yuǎn)都停在那一刻,但只要我們珍惜了,那便是記憶中最美好的一部分。懂得珍惜吧,別再為時(shí)間一去不復(fù)返而嘆氣了。

《匆匆》讀后感5

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;……你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇第一句,我就被它深深吸引了。

  是的,在這些來(lái)來(lái)往往之中,為什么只有我們的日子消失不見(jiàn),轉(zhuǎn)瞬就化作了或美好或痛苦的記憶而已。朱自清先生用平凡質(zhì)樸的語(yǔ)言,如行云流水般,讓我們從文字中領(lǐng)悟出這個(gè)簡(jiǎn)單卻又深透的道理。

  是的,我們的生命是短暫的,但我們的行動(dòng)卻可以讓這短暫的一生變得更加豐富多彩,這或許也正是形形色色的人們?nèi)绱苏湎ё约簛?lái)之不易的生命的緣由吧!有的人心甘情愿做一粒沙,有的人卻將一生成就為一座寶塔。我想做一粒沙,平淡無(wú)奇,卻盡情享受屬于自己的人生;我也想當(dāng)一座寶塔,讓自己的精神財(cái)富留存于世。

  在我已經(jīng)匆匆而過(guò)的四千個(gè)日子里,我做了些什么呢?我有沒(méi)有浪費(fèi)自己的`時(shí)間與生命呢?

  看著鐘表,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么漫長(zhǎng);而當(dāng)你專心致志做事的時(shí)候,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間在不經(jīng)意間就過(guò)去了。小時(shí)候我想時(shí)間若是停止在一個(gè)美好的時(shí)刻該有多好,但當(dāng)下一秒“滴答”響起時(shí),才知道那是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)罷了。

  “一寸光陰一寸金”,告訴我們要珍惜我們的每一分每一秒。畢竟如果你不珍惜,它就悄無(wú)聲息地溜走了。你不把握,誰(shuí)也無(wú)能為力。嘆息時(shí),時(shí)間走了;悲傷時(shí),時(shí)間走了。我們千萬(wàn)不要把時(shí)間用在這些無(wú)謂的情緒發(fā)泄上,而是用它來(lái)做更多更有益的事情:讀書、勞動(dòng)、熱愛(ài)家人、幫助別人等等。只有這樣,才不會(huì)浪費(fèi)光陰,才會(huì)覺(jué)得自己的時(shí)間過(guò)得是有意義的。

  朋友們,珍惜我們的時(shí)間吧,讓匆匆的日子并不匆匆而過(guò)。

《匆匆》讀后感6

  讀了朱自清寫的《匆匆》后,我受益匪淺,它是我知道許許多多的道理,它使我終身受益。從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而時(shí)光倒流。時(shí)間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng);厥幵谖业亩,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。

  然而,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。時(shí)間流逝得飛快,已是二零一一年了,我們還是無(wú)所作為,作為十一二歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我覺(jué)得我們應(yīng)該把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書,這樣豈不更好?曰:“光陰似箭,日月如梭。”對(duì)呀!時(shí)間真的過(guò)得很快。左眼一眨,右眼還沒(méi)來(lái)得急眨,就已過(guò)了十幾年了。這十幾年來(lái),我們學(xué)過(guò)什么?可能真的不記得了。我們只知道,時(shí)間來(lái)的匆匆,去也匆匆。曰:“歲月不待人”。時(shí)間就是趁我們懶惰的時(shí)候,從我們身邊不知不覺(jué)地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說(shuō)個(gè)再見(jiàn),甚至連頭也不回便匆匆地走了?鬃釉唬骸笆耪呷缢狗颍簧釙円!笔茄!一去不復(fù)返的時(shí)光如河水,日夜不停。我想,世界上什么是最寶貴的`?金錢嗎?不。時(shí)間是最寶貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然如此,為什么時(shí)間是最寶貴的呢?

  富蘭克林曾說(shuō):“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生的的材料!闭侨绱耍瑫r(shí)間是組成生命的材料,也是世界上獨(dú)一無(wú)二的材料。即使你有億萬(wàn)財(cái)產(chǎn),但到你死的時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。所以,時(shí)間是最寶貴的。郭茂倩的“少壯不努力,老大徒傷悲!痹里w的“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡鹊。一想到這些詩(shī)句,我就想到朱自清寫的《匆匆》。

  《匆匆》這片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)限的奉獻(xiàn)。

《匆匆》讀后感7

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“忘掉今天的人將被明天忘掉”。是的,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,時(shí)間就好像一片肥沃的土壤,而人們就是一顆顆種子,如果忘掉時(shí)間,人們將一事無(wú)成。暑假里,愛(ài)看書的我少不來(lái)看幾本書!洞掖摇房梢哉f(shuō)是我最大的收獲。

  在我的心里,時(shí)光為自己塑造了一個(gè)高大的形象,他在不停地走著,沒(méi)有什么能讓他停下。 “光陰似箭,日月如梭”,可見(jiàn)他走的有多快啊!在文章里,作者寫了一句讓我震撼的句子,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!边@句話不正是寫出了時(shí)間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎?顯然,時(shí)間是最最公平的,他給予了每一個(gè)人每一天的24小時(shí),給每一個(gè)人向上的機(jī)會(huì);顯然,時(shí)間是最最慷慨的,他從不接受別人的乞求,是你的總是你的,他總是如數(shù)給你;然而,時(shí)間是最最自私的,他給珍惜他的人以最好的命運(yùn),給不珍惜他的人痛苦的一生。我望著遠(yuǎn)在天邊卻好像近在眼前的那一個(gè)火熱的太陽(yáng),它散發(fā)出萬(wàn)丈光芒給大地溫暖。我不禁感慨,天再亮,總有暗淡下來(lái)的時(shí)候不是嗎?溫度再高,總有寒冷不已的時(shí)候不是嗎?花凋謝了,雖有再開(kāi)的時(shí)候,卻不及初開(kāi)那樣鮮艷了;春天過(guò)去了,雖有再輪回的時(shí)候,可那還是最初的.到來(lái)的春天嗎?一條路走完了,雖有再走的時(shí)候,但還是剛開(kāi)始走的心情嗎?今天過(guò)去了,還有明天,就像《明日歌》里說(shuō)的那樣“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”人的一生有多少個(gè)明日可以去浪費(fèi)呢?

  不要讓今天的一時(shí)快樂(lè)變成明天的后悔莫及,人生沒(méi)有更多的時(shí)間去懺悔。一定要珍惜時(shí)間,我想用這篇文章喚醒沉睡的靈魂,讓他們朝著理想的前方走去,在有限的時(shí)間里做出無(wú)限的貢獻(xiàn)。

《匆匆》讀后感8

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡覀兊臅r(shí)間卻一去不復(fù)返了。在苦苦的思索中,朱自清先生用獨(dú)特的想象力,細(xì)致地描寫了時(shí)間飛逝。時(shí)間,既看不見(jiàn),又摸不著,想抓又抓不住,匆匆的從我們身旁走過(guò)。

  勿為寸陰短,既過(guò)難再獲。燕子來(lái)而復(fù)去,楊柳枯了又青,桃花謝了再開(kāi),這些都是我們所習(xí)見(jiàn)的自然現(xiàn)象,作者就用這些有形的事物來(lái)襯托無(wú)形的時(shí)間一去不復(fù)返。作者用排比的句式表示大自然是時(shí)間飛逝的痕跡,與時(shí)間一去不復(fù)返形成了鮮明的對(duì)比。

  文中,作者大量運(yùn)用了問(wèn)句,可以看出作者對(duì)時(shí)光逝去而又無(wú)法挽回的無(wú)奈和惋惜,對(duì)逝去的日子的留戀。同時(shí),作者也運(yùn)用了大量的疊音字,把時(shí)間匆匆過(guò)而又無(wú)法挽留的事實(shí)寫的更形象、生動(dòng)、優(yōu)美,無(wú)意之中又給整篇文章增添了不少樂(lè)趣,就像一個(gè)人的空殼,注入了靈魂,有了思想,更加活潑。

  作者還用了許多生活中的.例子,吃飯的時(shí)候、默默時(shí)、伸出手遮挽時(shí)、天黑時(shí),時(shí)間都從我們身邊溜走,充分的說(shuō)明了日子在生活中的不經(jīng)意里來(lái)去匆匆。本來(lái)時(shí)間流逝是看不見(jiàn),摸不著的,但在作者的筆下卻成了會(huì)走、會(huì)跨、會(huì)飛、會(huì)溜、會(huì)閃的了,就像一個(gè)活潑的青少年,他來(lái)去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。

  的確,當(dāng)你在讀書的時(shí)候,時(shí)間就從那一排排漢字當(dāng)中竄過(guò);當(dāng)你跑步的時(shí)候,時(shí)間又在那腳步聲中閃過(guò)。想想這一天你干了什么,時(shí)間過(guò)得那么匆忙,你做了幾件事呢?時(shí)間又從你回憶的腦邊擦過(guò)。時(shí)間就是這樣匆匆。

《匆匆》讀后感9

  我讀《匆匆》疑問(wèn)的時(shí)候,先是感覺(jué)不太懂,接著就難以理解了(個(gè)人觀點(diǎn),見(jiàn)諒)。

  我知道朱自清老師是在教育我們要珍惜時(shí)間,但是,“我何曾留下過(guò)像游絲般的痕跡呢?”這句話我不太認(rèn)同,難道沒(méi)有在世界上留下過(guò)痕跡就沒(méi)有意義嗎?不是的,即使沒(méi)有在世界上留下痕跡至少也會(huì)在別人的心里留下痕跡的。我覺(jué)得并不需要多大多大的名氣啊,創(chuàng)造過(guò)多么多么好的發(fā)明啊,這些都不重要,只要曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過(guò),能夠堅(jiān)持到底——那樣,就很好了。

  “過(guò)去的日子如輕煙”怎么會(huì)呢?我覺(jué)得,喻成一支筆更好,在我們?nèi)松臅嫌涗浿^(guò)去的`日子:有開(kāi)心的事,也有傷心的事。

  朱自清老師好像不想讓匆匆的時(shí)間流逝呢,可是,如果時(shí)間停留,我們的筆不再書寫,那我們心中的書會(huì)留下多少的空白啊,成長(zhǎng)的故事又從何而來(lái)呢?正因?yàn)闀r(shí)間不是停留的,所以有了一年四季;正因?yàn)闀r(shí)間不是停留的,才有了對(duì)未來(lái)的期待。珍惜時(shí)間固然可貴,但是樂(lè)觀的去對(duì)待時(shí)間匆匆不是更好嗎?

  不過(guò),我還是很敬佩朱自清老師的,因?yàn)椋眯娜ジ惺芰松,感受到了時(shí)間匆匆,感受到了自己的日子和時(shí)間的海洋比起來(lái)很渺小,因?yàn)檎湎r(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)去如飛,不禁“頭涔涔而淚潸潸”,并感到無(wú)奈與惋惜。但是,老師,不應(yīng)該為此感到消沉,對(duì)嗎?盡管針尖上的一滴水很小,但是海洋不也是由成千上萬(wàn)的水滴匯成的么?

  “你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我并不聰明,但是我可以回答:這是因?yàn)橐有碌娜兆印?/p>

《匆匆》讀后感10

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去了。讀了這句話,不禁讓人感慨萬(wàn)千:時(shí)光飛逝啊!小學(xué)六年,一眨眼就過(guò)去了;厥滓郧澳莻(gè)青澀幼稚的自己,再看看現(xiàn)在已懂得人情世故的自己,心中不知是喜是悲。

  時(shí)光從眼前略過(guò),人們還渾然不覺(jué)。不知何時(shí),額頭增添了幾條密密麻麻的皺紋;原本又黑又密的長(zhǎng)發(fā)也摻雜了幾絲“銀絲”。人們赤裸裸的來(lái)到人世,還沒(méi)享夠人間繁華,卻要被光陰無(wú)情的拋棄,回到那陰暗的`泥土里;看著這一切,不禁讓人問(wèn):為什么?

  是啊,為什么呢?既然讓人來(lái)到世間,又為什么還要讓人離開(kāi)這里呢?沒(méi)有人回答我,時(shí)間默默的從我身邊劃過(guò)。

  有人說(shuō),時(shí)光是無(wú)情的,因?yàn)樗鼜牟粦z憫一個(gè)人,多給它點(diǎn)時(shí)間;又有人說(shuō),時(shí)光是有情的,它對(duì)待每個(gè)人都是平等的?晌艺J(rèn)為,時(shí)光,沒(méi)有情。它就像個(gè)機(jī)器一樣,不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著,它沒(méi)有人擁有的任何感情,所以不能用人的眼光來(lái)評(píng)價(jià)它。時(shí)間無(wú)處不在,無(wú)論你是在人間,還是在黑洞,只要你活著,時(shí)間都是在不停的流逝。那么,為什么有人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,又有人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢呢?那要取決于你的心態(tài)了。

  看著作者的疑問(wèn)——你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我想說(shuō):”我們的日子為什么要復(fù)返呢?每一秒都有一個(gè)孩子呱呱落地,如果人們的日子可以復(fù)返,我想,這世界就該人滿為患了吧。楊柳枯了再青,桃花謝了,再開(kāi),這本是生存法則,從它們存在于這個(gè)世上就注定的,同樣,我們?nèi)艘彩沁@樣。

  所以啊朋友,不需要感慨時(shí)光飛快,不需要嘆息余日不多,既然我們來(lái)到了這個(gè)世界,就必須過(guò)好每一天,每一秒,活出屬于自己的價(jià)值!

《匆匆》讀后感11

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”目光所及這段文字,我的靈魂仿佛凝固了,不知不覺(jué)的`,我已經(jīng)揮霍了四千多日子,如同一滴水落入大海,無(wú)聲無(wú)息地?cái)U(kuò)散出四千多道波紋。

  就像每天都有新的太陽(yáng)徐徐升起一樣,但,無(wú)論如何,昨天燦爛的陽(yáng)光一去不復(fù)返。

  時(shí)間是易逝而又易留的,它就像一片落葉;如果你不去關(guān)注它,它就會(huì)悄然離去;但是你如果牢牢的把它抓住,那么它就會(huì)在你的控制之下發(fā)揮最大的作用。

  回首昔日,祖逖聞雞起舞,匡衡鑿壁偷光,這些難道不是惜時(shí)的典范嗎?再看今朝,周總理一夜審批一尺多高的文件,這難道不是惜時(shí)的楷模嗎?

  時(shí)間是寶貴的,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币坏┦湃ゾ驮僖膊粫(huì)復(fù)返。無(wú)論你施展了全身解數(shù)苦苦哀求,它也還是走自己的步伐。就像文中所說(shuō)的:“我覺(jué)察出它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽的手邊過(guò)去!

  我們就像朝陽(yáng),正處在生命的黃金期,只有全力以赴,才能不負(fù)韶光、不負(fù)青春、不負(fù)自己,面對(duì)三年后的中考,我們雖然壓力山大,但是別無(wú)選擇,只有背水一戰(zhàn)。

  站在人生的關(guān)鍵點(diǎn)——高中已經(jīng)不是義務(wù)教育了,突然升起萬(wàn)丈豪情,三年之后,我要讓我王鈺棟的名字響徹云霄!因?yàn)椋ㄓ腥绱,才?duì)得起我的青春年華!

  朋友,從今開(kāi)始,做一個(gè)惜時(shí)的人吧!不要再為時(shí)間的流逝而嘆息、徘徊了!要知道時(shí)間易逝,光陰難留!

《匆匆》讀后感12

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?-——是有人偷了他們罷了:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?這是散文家朱自清寫于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》里面的一段話。

  這段話給了我無(wú)盡的遐想和無(wú)數(shù)的啟示!洞掖摇愤@篇散文主要抒發(fā)作者對(duì)時(shí)間易逝的體驗(yàn)與感受。

  本文以“匆匆”為題,細(xì)膩地刻畫了時(shí)光流逝的蹤跡,蘊(yùn)含著濃烈的情味,潛隱著深刻的道理。表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。讀了這篇散文,我深深地體會(huì)到了作者對(duì)時(shí)光流逝的感嘆。文中,作者用了大量?jī)?yōu)美的`語(yǔ)句和很多寓意深遠(yuǎn),耐人回味的句子。如“像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話,作者運(yùn)用了新奇的比喻,把自己過(guò)去的八千多個(gè)日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時(shí)間比喻成浩瀚的大海。日子在時(shí)間的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。

  我的成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)習(xí)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!不要在虛度年華了!要知道昨天是一張空頭的支票,明天是一張期票,今天才是唯一的現(xiàn)金!最后,請(qǐng)同學(xué)們一起讀一首詩(shī)吧!

  明日歌明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,

  春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!

《匆匆》讀后感13

  轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)兩周了,在讀了朱自清的散文《匆匆》后,我感覺(jué)有些緊迫感了。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時(shí)間都去哪了呢?

  是吖,一想起這個(gè)話題,我就有點(diǎn)喘不上來(lái)氣。是吖,轉(zhuǎn)眼,我來(lái)到人世間已經(jīng)是10多年的光陰,這么多的光陰里,我做了些什么呢?

  在過(guò)去的歲月里,我上學(xué)之前,屬于懵懂無(wú)知的歲月,那時(shí)候,遇到了可口的飯菜,我會(huì)由衷的興奮,遇到了喜歡的'玩具,我會(huì)手舞足蹈,沒(méi)有心思,我的世界里,只有簡(jiǎn)單的表達(dá),沒(méi)有憂愁,覺(jué)得這個(gè)陽(yáng)光明媚的世界,真好。

  上了小學(xué)以后,我稍稍懂得了喜怒哀愁;蛟S和大人的還是微不足道。但是,遇到我不如意的成績(jī),我會(huì)傷心好久,甚至父母的安慰也不能解開(kāi)我的郁悶,這樣的時(shí)光可能在考試的時(shí)候經(jīng)常光顧我。以致我因?yàn)檫@樣的事情耗費(fèi)了好多的精力和時(shí)間,耽誤了我好多正確的選擇。因?yàn)楹屯瑢W(xué)的關(guān)系有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露[得不愉快,這樣也會(huì)耗費(fèi)我好多的時(shí)間。讀過(guò)《匆匆》之后,我害怕了。

  屬于我的時(shí)間應(yīng)該還是有限,盡管我還是個(gè)學(xué)生,但是,有限的人生之路中,我覺(jué)得能做的也是很少很少,我要抓緊時(shí)間,學(xué)會(huì)拋棄不必要的煩惱,把精力用在有意義的事情上:在家陪伴父母要開(kāi)心,我是他們的開(kāi)心果,在學(xué)校學(xué)習(xí)要用心,因?yàn)闀r(shí)光有限,歲月匆匆,和老師同學(xué)相處要真心。他們是我人生路上同行的人。一想到這些,我也是頭頭涔涔而淚潸潸。

  珍惜時(shí)間,做一個(gè)對(duì)老師父母同學(xué)有用的人,不枉人世走一遭。

《匆匆》讀后感14

  周末,我高興地拿起《朱自清散文選》津津有味地看了起來(lái)。一篇《匆匆》深深地吸引了我。讀后,我的心情久久不能平靜。

  時(shí)光匆匆,朱自清告訴我們要珍惜時(shí)間。吃飯時(shí),時(shí)間會(huì)從飯碗下溜走;洗手時(shí),時(shí)間會(huì)從指間流走。桃花開(kāi)了,有再紅的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候?墒,時(shí)間一去不再?gòu)?fù)返,時(shí)間就像飛箭一樣,一會(huì)兒就過(guò)去了,浪費(fèi)的時(shí)間再也不能補(bǔ)回來(lái)了,朱自清先生后悔自己沒(méi)有珍惜時(shí)間,浪費(fèi)了八千多個(gè)日夜。

  讀著讀著,我深刻地感受到時(shí)間的流逝是如此之快,我不由得想到自己,我是怎樣安排時(shí)間的?我珍惜時(shí)間了嗎?我每天急急忙忙地上學(xué),又收獲了什么呢?記得有一天早上,媽媽六點(diǎn)鐘叫我起床,我慢吞吞地睜開(kāi)眼睛,磨磨蹭蹭地爬起來(lái),媽媽把衣服扔給我,說(shuō):“快把衣服穿上!”我拿起衣服,并沒(méi)有穿,還想著昨天晚上的夢(mèng),想得入了迷!鞍パ,鄒鈺,都六點(diǎn)四十了!”我一下子驚醒過(guò)來(lái),迅速穿上衣服,三口兩口把飯扒完。哎呀,七點(diǎn)了!我背上書包,坐上媽媽的自行車。喲,好像少了什么?紅領(lǐng)巾!我的媽呀!我趕緊又跑上樓,拿起紅領(lǐng)巾就跑,跳上車,這才舒了一口氣。想想一個(gè)早晨我浪費(fèi)了多少時(shí)間,如果我每天抓緊時(shí)間起床、吃飯,把省下的時(shí)間讀讀書,背背英語(yǔ),該有多大的`收獲啊!

  以前我也浪費(fèi)了許多時(shí)間,讀了朱自清先生的《匆匆》,我深知時(shí)間的一去不復(fù)返,時(shí)間的寶貴,也真正體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要珍惜時(shí)間,抓緊一分一秒,爭(zhēng)取更多的收獲。

《匆匆》讀后感15

  我不得不感嘆時(shí)間是個(gè)很強(qiáng)大的東西,它總是在不經(jīng)意間改變了一切。一晃十幾年匆匆過(guò)去了,我已經(jīng)從一個(gè)少不更事、懵懵懂懂的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃、滿懷夢(mèng)想抱負(fù)的小大人了。從小到大遇到久違的親朋好友,他們圍繞在我耳邊最多的一句話就是“這丫頭,又長(zhǎng)高了……”,聽(tīng)到這句話的我,心里自然很享受著這成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅,但更多的是對(duì)于時(shí)間流逝的思考。

  在朱自清筆下,時(shí)間它長(zhǎng)著腳,輕輕悄悄地挪移著,在莊子筆下,時(shí)間是“白駒過(guò)隙,忽然而已”,彈指一揮間;在漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》中,時(shí)間是“百川東到!,一去不復(fù)返;而在曹操的《短歌行》中,時(shí)間是“譬如朝露”,稍縱即逝;……古往今來(lái),有多少文人雅客留下了這樣的壯麗詩(shī)篇,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們敲響著警鐘,告誡著我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,提醒著我們“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  年少輕狂的我們總以為自己還年輕,還只是一只逐漸學(xué)會(huì)飛翔,覓食的雛鷹,生命才剛起了個(gè)頭而已,卻不知有多少時(shí)間如白駒般從我們身邊飛馳而過(guò)。朱自清說(shuō)“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”,但唯有時(shí)間,它是一去不復(fù)返了。當(dāng)我們一事無(wú)成,而幡然醒悟的時(shí)候,那已經(jīng)是不是太晚了呢!與其讓自己留下如此強(qiáng)烈的.悔恨,還不如從現(xiàn)在起把握自己生命中和每分每秒。

  在這個(gè)青春的舞臺(tái)上,我們是主角,但僅僅只是現(xiàn)在,總有一天我們也將會(huì)告別這段屬于我們的水木年華。所以,朋友們,努力吧!趁著現(xiàn)在的我們還年輕,趁著我們還擁有朝氣蓬勃的臉龐,活力四射的青春,讓我們好好珍惜這段美好的時(shí)光吧!讓我們開(kāi)動(dòng)勤勞刻苦的船,豎立起努力拼搏的帆,向著那夢(mèng)想的彼岸行駛,給自己短暫而又美麗的人生交上一份滿意的答卷!

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