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《匆匆》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《匆匆》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀后感1
這星期,我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感觸。
學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文,我發(fā)現(xiàn),雖然文中沒有一處“珍惜時間”的.字眼,但每一句、每一行都在描述時間的珍貴,讓我不得不去珍惜。
我們有理想又有抱負(fù),但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日。想象著自己的明天怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻(xiàn),甚至有的時候還在幻想去買一張彩票,也能中1000萬,就在幻想明天中,今天的寶貴時間就白白流失了;還有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日復(fù)明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。
大家都知道時間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時間。但大多數(shù)人卻常常只將這話掛在嘴邊,沒有付出實(shí)際行動。就拿我來說吧,每天放學(xué)匆匆寫完作業(yè),就拿起遙控器坐在電視機(jī)前看。時間就一分一秒地逝去了,而如果我利用這些時間看看書,還能增長知識……
學(xué)過《匆匆》這篇課文,作為學(xué)生的我懂得了,一定要珍惜時間,不要把剩余時間留給看電腦,更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的遺憾。
《匆匆》讀后感2
讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時間是無限的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間,不要時間從我們身邊閃過。
我的成長歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個咿呀學(xué)語的孩子,成為一個既將步入中學(xué)的少年。六年時光,轉(zhuǎn)眼而過,無聲無息,無影無蹤。
一年級,日子從秋千上掠過,二三年級的`時候,日子從踢健子中一閃而過了,在五年級,日子從籃板上走過,從鼠標(biāo)上走過。在一至五年級的匆匆里,又能怎樣樣呢?我在貪玩的日子中,我又不開始好好學(xué)習(xí)了,又不好好寫作業(yè)了,變成了一個不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里,我要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書包、文具都放整齊,把畫也學(xué)得更好。
過去,浪費(fèi)了不少時間,那么從此刻開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實(shí)。
《匆匆》讀后感3
我讀過很多散文,但只有《匆匆》這篇文章使我感受最深。
時間過得飛快。它仿佛是一個淘氣搗蛋的孩子,東跑西竄,一刻都閑不住。時間又像流水,趁你不注意的時候,一滴一滴得流下來。這篇文章寫得更好,把時間比作針尖上一滴水說明時間過得飛快,如流水。比作輕煙和薄霧,說明時間無影無聲,過去后不留一點(diǎn)兒痕跡。
時間如流水,一去不復(fù)返,一定要真是現(xiàn)在的美好時光。其實(shí)時間就在日常生活中一滴一點(diǎn)的'流逝,不要覺得不可能,也不要覺得它過得飛快,只要你恰當(dāng)?shù)睦煤妹糠置棵耄@樣你就不會覺得它過得快。
送你們一些珍惜時間的名言名句吧:
少壯不努力,老大徒傷悲。
從不浪費(fèi)時間的人,沒有功夫抱怨時間不夠。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
拋棄時間的人,時間也會拋棄他。
合理安排時間,就等于節(jié)約時間。
還有許許多多,記住這些就夠了,一定要珍惜時間哦!
《匆匆》讀后感4
我們今天讀了朱自清寫的《匆匆》,我的感悟很深。
這篇課文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩的刻畫了時間的流逝,表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示作者對時光流逝匆匆的無奈和惋惜的主題思想。
在書中,作者把時間的流逝比作浩瀚的大海,把時間比作極小極小的'針尖上的水滴日子在時間的海洋里是那樣渺小,消逝得那么快。
時間毫不停留,他無時無刻不再流逝,攔擋不住,挽留不住,我們要力求上進(jìn),不要虛度光陰,要知道日子是在生活的不經(jīng)意中去匆匆的,時間看不見,摸不著,我們想,珍惜時間的時候,時間早就溜走了。
時間如流水,一去不復(fù)返,這句話說得多好!時間消逝得是那樣快,我的生長歷程也是如此,幾度春秋,幾度風(fēng)雨,我從一個牙牙學(xué)語的小毛孩兒成長成了一個愛時尚,懂事,即將步入中學(xué)的少女,六年時光,轉(zhuǎn)眼即逝,無聲無息,無影無蹤。
《匆匆》讀后感5
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉(zhuǎn)向。
日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個咿呀學(xué)語的孩童,成長為一個即將步入中學(xué)的少年。六年時光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時光的來去匆匆,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會因?yàn)槊脶樀闹щx破碎的`步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學(xué)習(xí),要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
《匆匆》讀后感6
今天,我們上了《匆匆》這篇課文,我懂得了時間的寶貴。我們要珍惜時間,不讓它白白流逝。
這篇課文緊扣“匆匆”二字,從多方面描寫了時間來去匆匆,一去不復(fù)返。時間的無影無蹤,無聲無息,來去匆匆一去不復(fù)返,提醒我們要珍惜時間。有一方面文章主要寫了朱自清先生的`無奈。朱自清先生二十幾歲就寫出了《匆匆》,感嘆時光的飛逝和短暫。而在兩千多年前,孔子在山東尼山發(fā)出“逝者如斯夫,不舍晝夜”的感慨。古今中外有許多名人也十分珍惜時間,秦始皇“晝斷獄,夜理書”。居里夫人為了不使來訪者拖延時間,會客室里不放椅子。
愛因斯坦病了都希望能有時間整理稿子?纯此麄儯倏纯醋约,我什么時候珍惜過時間呢?我信奉的是“欲速則不達(dá)”,做事慢慢吞吞,別人說做事慢得像烏龜,我則是蝸牛。我在做作業(yè)時,經(jīng)常東看看,西玩玩。尤其是每到星期六天,我都認(rèn)為時間有很多很多,就像是一個富翁,能有許多時間花。
可是,仔細(xì)一算,沒有什么時間了。在寒假時,我就這么想,總認(rèn)為時間多的是,可時間馬上就過去了。逝者如斯夫,不舍晝夜。掌握時間的人才能成功。
《匆匆》讀后感7
讀了《匆匆》這篇文章, 我知道了,時間非常寶貴,他會在我們不知道的時候悄悄溜走。
《匆匆》這篇文章寫出了時間一點(diǎn)一滴悄無聲息的消失在時間的流里,一去不復(fù)返。讓我們知道要珍惜時間,不要浪費(fèi)時間。
以前的我在周末早上睡醒的時候,就已經(jīng)快要吃午飯啦!時間從鐘表上劃去,在周末正在寫作業(yè)的',我不是沒這個,就是玩玩那個,時間從我手中溜走,在周末我寫完了作業(yè)就去看電視啦!時間在電視里閃過,F(xiàn)在想起來可真后悔,我也會改掉這些壞毛病。
時間是最公平,用金錢也同樣是買不到的,權(quán)利也得不到。每個人所獲得的時間也是一樣。
有的人因?yàn)橛杏肋h(yuǎn)做不完的事,希望時間再多一點(diǎn),而有些人是因?yàn)樘摱攘嗽S多時間,等到老的時候后悔小時候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是時間對每一個人都是公平的,關(guān)鍵在應(yīng)該怎樣把握,不浪費(fèi)一分一秒。
《匆匆》一文讓我受益終身,知道了應(yīng)該怎樣利用時間。合理安排自己的時間,讓我們珍惜時間,它是生命中最可貴的東西!
《匆匆》讀后感8
看電視的時候,日子從屏幕上過去;玩耍的時候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時候,日子在腳步中逝去;看書的時候,日子從書本掠過;早讀的時候,日子從朗讀聲中閃過;寫作業(yè)時,日子從筆尖上流過;做白日夢時,青春就從夢中溜走;無所事事時,青春就從虛度中溜走,沉浸在消極狀態(tài)中;青春就從墮落中溜走;讀書時,日子在專注的深情中流逝;哭泣時,日子從痛苦的臉頰旁跑開了。打鬧時,日子從揮舞地雙手前溜走;談笑時,日子從嘴邊滑過。
我通過這一篇課文感受到了,時光的流逝,非?,回首過往,我的小學(xué)生涯還有三個月都就結(jié)束了,一晃6年20xx多個日日夜夜飛馳而過,如今的`我也從一個不知事事的小孩子慢慢長大了,我在時光的流逝中不僅學(xué)到了很多知識還懂得了許多人生的道理。
就如我生活的城市鄭州市,它也在時光的流逝中,慢慢改變,一棟棟新蓋起了高樓大廈替代了過去的平房;一座座商場在各區(qū)域競相開業(yè),為人們生活添加了更多姿彩;如今,人在時光的流逝中,身邊的人慢慢長大有的變老,但是在時光的流逝中我們也體會到了許多生活的樂趣。
《匆匆》讀后感9
我以前我們一直認(rèn)為學(xué)習(xí)時間到了很多,因?yàn)槟菚r我還沒有讀過《匆匆》。
“燕子去了,他們會回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時候。而且我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”由于該名男子的.讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什么,會有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢昨晚,所有的日子都沒有彩排的機(jī)會。
一次一個長假,我心想:時間到了很多,沒太在意學(xué)生作業(yè),總是可以抱著“來日方長”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進(jìn)行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫作業(yè),以“這是因?yàn)橄聦W(xué)期的內(nèi)容”做借口來補(bǔ)作業(yè),實(shí)在太不光彩了。如果當(dāng)時不拖沓,哪會有今天?如果沒有當(dāng)時的玩樂活動時間就是用來學(xué)習(xí)做作業(yè),哪會有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會有今天?
但現(xiàn)在坦白太晚了。 時間不會等你,不能浪費(fèi)這些寶貴的財富。 不要說什么忙,時間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因?yàn)樗麄儠侠淼乩脮r間。
雖然時間已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是你可以在短時間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時間和行動肩并肩走在一起。
《匆匆》讀后感10
從古至今,無論是盛年不重來,一日難再晨的感慨,或是一寸光陰一寸金,寸金難買寸時光的痛惜,都使我們感受到了歲月的蹤跡。這種古人留有的經(jīng)典名句,仍未喚起大家昏睡的'內(nèi)心。念完朱自清老先生寫的《匆匆》一文,我閉上眼,剛開始思索,覺得時間仿佛從我身旁飛過,禁不住給自己以前浪費(fèi)了那么多時間而后悔莫及。
原文中有一段,作者把太陽光擬人化,太陽光也是有腳啊,輕輕地偷偷地挪移了,因?yàn)槲颐CH桓S轉(zhuǎn)動能夠看得出,作者擅于抓住關(guān)鍵點(diǎn)開展描繪,讓閱讀者感受到時間消逝之快。
每每華燈初上,學(xué)生們便競相開啟小臺燈,在家里備考或是預(yù)習(xí)功課,可是也是有一些同學(xué)們吃過晚餐就溜出家門,四處玩樂,早就把教師布局的工作拋到九霄云外。大家知不知道,時間已經(jīng)匆匆忙忙消逝,大家的大好時光正一點(diǎn)一滴的降低!
歲月不饒人,還有本領(lǐng)的人也沒法把時間吸引,因此 ,要想使自身的人生越來越更精彩紛呈,大家只有從今天起抓住分分秒秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),撐握扎實(shí)的本事,未來為國家,為社會發(fā)展多做一些有意義的事;蛟S僅有那樣,當(dāng)我們老了的情況下,才不會后悔自身在這里世界上白白的離開了一遭。
《匆匆》讀后感11
這學(xué)期,我們學(xué)了一篇文章,叫做《匆匆》。
這篇文章是朱自清寫的一篇散文,全文表達(dá)了作者對時間匆匆流逝的無奈和惋惜。
學(xué)完這篇文章后,我的心里波濤洶涌,久久不能平靜。有人說,世界上最寶貴的是金錢;有人說,世界上最寶貴的是名譽(yù);還有人說,世界上最寶貴的是誠信,而我說,世界上最寶貴的是時間。沒有了時間,你將失去一切。有一句話說得好,“花有重開日,人無再少年!碧旌诹,有再亮的時候,可那是昔日的陽光嗎?四季輪回,今年現(xiàn)在的時候,可是昨日的春天嗎?是的,時間是寶貴的,不是用錢就能買到的,即使花再多的錢,時間也不會多出一分一毫。我記得有這么一句話:時間最不偏私,給任何人一天都是24小時;時間也是最偏私的`,給任何人一天都不是24小時。你是否覺得這句話自相矛盾呢?其實(shí)一點(diǎn)兒也不矛盾。時間在遇到不珍惜時間的人時,就會飛快流逝,這個人就會一生一事無成,他拋棄了時間,時間也會拋棄他。因此,他的24小時是短暫的。而有些人合情合理地安排時間、珍惜時間,不虛度光陰,利用有限的時間做一切有意義的事,并且達(dá)到事半功倍的效率。所以,他們的24小時是長的。
同學(xué)們,時間是寶貴的,不要在虛度光陰了,珍惜時間吧。
《匆匆》讀后感12
讀這一篇課文我感觸最深的是:“我赤裸裸來到這世界轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸回去罷?但不能平的為什么偏要白白走著一遭啊?”
這篇課文的作者是朱自清。他利用了散文的形式來描寫了時間過的很快,要珍惜時間。他還利用了擬人的修辭方法生動的'體現(xiàn)出時間去的匆匆,轉(zhuǎn)眼間一天就過去了。體現(xiàn)了作者,無奈、惋惜、不甘心、自責(zé)。
其實(shí)我們身邊都有時間的腳步,有時我們沒有太留意,但如果我們長大了,才會知道我們已經(jīng)失去了太多時間了。我們身邊發(fā)生過一些這樣的事情;有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太理想,如果我考試成績不好了,就會努力學(xué)習(xí)讓自己的成績變好起來。可是這些同學(xué)就不以為然他們還是把心思全用到那些,手機(jī)游戲、電腦游戲上面。成績不但一落千丈還把眼睛給玩壞了,因此戴上了眼鏡。我們應(yīng)該抓住每一分,每一秒,努力奮斗,為祖國做貢獻(xiàn)。
讀完了這篇散文《匆匆》、讓我深有體會。我們應(yīng)該好好珍惜時間不讓本應(yīng)該屬于我們的時間一點(diǎn)點(diǎn)的流失。就像顏真卿所說的:“三更燈火無根雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讓我們好好珍惜時間吧!
《匆匆》讀后感13
說起時間,我覺得很慚愧,以前我一點(diǎn)也不懂得珍惜時間,上學(xué)時,媽媽告訴我要好好聽講,我雖然滿口答應(yīng),但一到學(xué)校,我就把答應(yīng)媽媽的事情給忘到九霄云外去了,放學(xué)后,我回到家,總是先玩,再寫作業(yè),玩到天黑,才發(fā)現(xiàn)還有很多作業(yè)要寫。因此學(xué)習(xí)成績很不好,考試過后,我捧著充滿鮮紅大叉的試卷,心里很不是滋味,看著那些考100分的同學(xué),我嫉妒的想:你們不就是花在學(xué)習(xí)上的時間比我多嗎?我要是多花點(diǎn)時間學(xué)習(xí),我也能考好。仔細(xì)想想他們比我多的何止是分?jǐn)?shù)啊,他們比我更加懂得珍惜時間。莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間就會拋棄他!睍r間老人給我們的時間是一樣的`,就看你能不能把握住它。
從今天起,我要珍惜時間,不虛度光陰,時間就是生命,要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香,就要珍惜分分秒秒的時間。
《匆匆》讀后感14
前幾天,我們學(xué)了匆匆一文,很受啟發(fā)。
作者把文章分為三段,第一段講了“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”第二段主要寫了時間在我們身邊悄悄逝去,令人感慨。第三段照應(yīng)開頭,再次提出“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一問題。
課文開頭運(yùn)用排筆的手法暗示時光流逝的痕跡,進(jìn)而引出問題:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一句看似再問,實(shí)際上表達(dá)了作者對時光逝去的.無奈和對已逝日子的深深留念。然后,寫自己八千多個日子無聲無息的消失了,表達(dá)了作者的無限感慨。接著,作者用細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸,通過多種修辭手法。具體寫出了日子是怎樣來去匆匆和稍縱即逝的,最后,作者寫出自己對人生的思索,反身弓自問 :“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”深切的表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜。結(jié)尾一句,照應(yīng)了開頭,突出了作者關(guān)于時光匆匆的感慨,引人深思。
時間飛快,轉(zhuǎn)眼我就要小學(xué)畢業(yè)了,這時我才感覺到了時間的匆匆,我一定要好好學(xué)習(xí),絕不會再浪費(fèi)大好光陰。
《匆匆》讀后感15
讀朱自清的《匆匆》一文,眼前好像展開了一個新世界,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)向上。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@些優(yōu)美的句子深深地吸引了我。再細(xì)看下去,發(fā)現(xiàn)作者不僅僅是在描寫美景,而是用去而來的燕子、枯而青的柳樹、謝而開的桃花來反襯時光的“一去不復(fù)返”,告訴我們要珍惜時光,奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都發(fā)人深省,耐人尋味。
我剛過完12周歲的生日,掐指一算,有4000個日子從我身邊匆匆地流過,F(xiàn)在的我還有100天就要畢業(yè)了,如果再有4000個晝夜,我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會,用自己所學(xué)的知識去做出貢獻(xiàn)。但我又一想,將來我拿什么來做貢獻(xiàn)呢?現(xiàn)在的我,需要學(xué)習(xí),需要時間。有時我真著急呀,恨不得一把拽住時間,讓時間跑慢一些。爸爸說,時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要學(xué)會利用時間。我回味著爸爸媽媽的`話,反省著自己,不再讓自己上課的時候走神,放學(xué)后不再貪玩,不再讓時光悄悄從我身邊溜走了。
時間對每個人都是公平的,要想有所作為就得抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,拼搏向上!這就是朱自清的《匆匆》這篇文章給我的啟迪,給我的力量!
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