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《匆匆》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編整理的《匆匆》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀后感1
今天,老師把書(shū)剛發(fā)下來(lái),我就認(rèn)真的看起目錄。突然,“朱自清”這個(gè)熟悉的大名闖入我的眼簾,他的經(jīng)典之作《匆匆》這個(gè)題目深深吸引著我,因?yàn)槲沂侵熳郧謇蠣敔數(shù)姆劢z。于是,我就如饑似渴地讀起來(lái)。
《匆匆》這篇散文,是散文家朱自清用細(xì)膩的筆觸寫(xiě)出了他對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對(duì)已逝日子的深深留戀之情。文中他對(duì)自己的八千多個(gè)日子的.浪費(fèi)而感到惆悵郁悶,又覺(jué)得自己來(lái)到世上在虛度光陰,沒(méi)做出任何有意義的事而悔恨。讀到這里,我感到很慚愧。朱爺爺一生寫(xiě)了那么多經(jīng)典散文和優(yōu)秀詩(shī)篇,給后人留下了好多精神食糧,讓后人從中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)。但他還認(rèn)為自己白白的在世上走一遭。
我給他相比,每天都在虛度光陰。在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),老師留的作業(yè)也完不成,成績(jī)差的不能提。一回家就開(kāi)始看電視,看累了就開(kāi)始打游戲。雖然我只度過(guò)了四千多個(gè)日子,但這些日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)都虛度了。今天讀了這篇文章,我才知道時(shí)間過(guò)得是那么快,稍縱即逝,一去不返。我有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)不知所措。如果以后再不好好學(xué)習(xí),將來(lái)肯定會(huì)后悔的。正如岳飛所說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
我希望和我一樣糟蹋時(shí)間的人要珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉!否則后悔莫及!
《匆匆》讀后感2
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?-——是有人偷了他們罷了:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?這是散文家朱自清寫(xiě)于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》里面的一段話。
這段話給了我無(wú)盡的遐想和無(wú)數(shù)的啟示!洞掖摇愤@篇散文主要抒發(fā)作者對(duì)時(shí)間易逝的體驗(yàn)與感受。
本文以“匆匆”為題,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡,蘊(yùn)含著濃烈的情味,潛隱著深刻的道理。表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。讀了這篇散文,我深深地體會(huì)到了作者對(duì)時(shí)光流逝的感嘆。文中,作者用了大量?jī)?yōu)美的語(yǔ)句和很多寓意深遠(yuǎn),耐人回味的句子。如“像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的`流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話,作者運(yùn)用了新奇的比喻,把自己過(guò)去的八千多個(gè)日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時(shí)間比喻成浩瀚的大海。日子在時(shí)間的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。
我的成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)習(xí)的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!不要在虛度年華了!要知道昨天是一張空頭的支票,明天是一張期票,今天才是唯一的現(xiàn)金!最后,請(qǐng)同學(xué)們一起讀一首詩(shī)吧!
明日歌明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,
春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!
《匆匆》讀后感3
人生很短,短的好像一轉(zhuǎn)眼就可以到耄耋之年。一路上,為了追趕別人,我們的腳步總是匆匆,生怕稍停一刻,就落了后。
“但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,花謝了可以再開(kāi),楊柳枯了,可以再綠,但日子卻一去不復(fù)返。
時(shí)光本就匆匆,如果你的腳步也匆匆,只顧趕路,忽略了路邊的風(fēng)景,那么,這千篇一律的日子是不是太過(guò)無(wú)滋無(wú)味無(wú)趣?
有一天,我和妹妹比賽走路,我們飛快地走路,誰(shuí)也不吭聲,不僅看不清路過(guò)的風(fēng)景,而且還越來(lái)越感到無(wú)聊和疲累,只想回家睡覺(jué)。第二天,我和妹妹有說(shuō)有笑,慢悠悠的去散步,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事物,心情特別歡快,走起路來(lái)也不費(fèi)勁了,不知不覺(jué)走了很長(zhǎng)的一段路,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
時(shí)光匆匆,說(shuō)不好誰(shuí)在某一天就突然消失或不在了,但我們卻總認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng),總是有時(shí)間的,總是說(shuō)著“忙完這段我再慢慢走”這樣的`話,但,并不是,有的人拼命的向前跑,忽略了人生的很多美好,到最后,想停下來(lái),卻沒(méi)有了以后。
想到這些,我不禁頭涔涔而淚澿澿。
感慨之余,讓我們來(lái)想想:能不能不要那么著急趕路,讓自己的步子慢下來(lái),多陪伴親友,多看一看沿途的風(fēng)景。生命本應(yīng)多彩,不要因太過(guò)匆匆而留下遺憾。
想說(shuō)的話,我們細(xì)細(xì)說(shuō);長(zhǎng)長(zhǎng)的路,我們慢慢走。
《匆匆》讀后感4
這個(gè)學(xué)期我學(xué)了《匆匆》這篇文章,它使我明白了很多道理。
課文圍繞“匆匆”二字,描寫(xiě)大自然和生活中各種常見(jiàn)的景象,說(shuō)明了時(shí)間一去不復(fù)返,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈與惋惜以及不知接下來(lái)的道路該怎么走的復(fù)雜心情。
《匆匆》里,作者告訴我們大自然的一切都會(huì)重復(fù),桃花謝了會(huì)開(kāi),燕子去了又會(huì)再來(lái)……只有一個(gè)例外,那就是時(shí)間,時(shí)間是一去不復(fù)返的。然而,對(duì)于時(shí)間逝去,我們是沒(méi)有辦法阻止它的,只能讓自己過(guò)得更充實(shí),每天都開(kāi)開(kāi)心心的,又有意義,而不是虛度光陰。同時(shí)我們也不能因?yàn)槿兆拥牧魇哦鴩@息,止步不前,我們要為明天的生活去做準(zhǔn)備,還有很多的路等我們?nèi)プ吣兀?/p>
作者把時(shí)間比作大海,把我們的日子比作針尖上的一滴水,說(shuō)明了我們的日子顯得多么渺小,消逝得那么快,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,就因?yàn)槿绱,我們才要更加珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平的,他不會(huì)把日子給誰(shuí)多一點(diǎn),又給誰(shuí)少一點(diǎn),只看自己怎么把握,時(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。
作者又寫(xiě)了生活中一些小事,來(lái)告訴我們時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝,也許今天你還是個(gè)青年,一眨眼的'時(shí)間,你已經(jīng)成為以為白發(fā)蒼蒼的老者了。為了不使我們?cè)趯?lái)生命的最后一刻感到空虛和恐懼,我們必須得珍惜光陰,青春去了就永不回來(lái),我們一定要珍惜。
時(shí)間一去不復(fù)返,珍惜自己的光陰,只要自己努力過(guò),就算是個(gè)普通人,也會(huì)擁有自己的幸福,在生命的最后一刻安然地閉上眼睛,這是用金錢(qián)無(wú)法比擬的。
《匆匆》讀后感5
在這個(gè)星期三,我們學(xué)完了《匆匆》這篇文章。學(xué)完之后,我覺(jué)得這篇文章讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)的是:日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)及自己對(duì)八千多日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆,流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。
我對(duì)文中有些句子也讓我的印象很深。比如說(shuō);"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。"作者用極其巧妙的手法來(lái)比喻把過(guò)去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水,把時(shí)間比喻成一望無(wú)際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小,無(wú)影無(wú)蹤,而且消失得很快。還有"我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上他便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。"作者把時(shí)間擬人化,充分展示了時(shí)間過(guò)得飛快,要珍惜時(shí)間的道理。
學(xué)完這篇文章,我還知道時(shí)間的`一分一秒是要?jiǎng)?chuàng)造的。而我以前也有浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。比如:吃飯吃很長(zhǎng)時(shí)間,偶爾睡懶覺(jué)·······學(xué)了這篇文章,我知道了要克服這些毛病。
這篇文章的中心思想就是:珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間走了就不會(huì)再回來(lái),用金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)溜走的時(shí)間,所以我們要珍惜時(shí)間。
《匆匆》讀后感6
“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”這是朱自清《匆匆》里的一段話。是啊,燕子去了,會(huì)再來(lái),樹(shù)木枯了,會(huì)再青,花朵謝了,會(huì)再開(kāi),但是,我們的一人的一生卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),不會(huì)再有一模一樣的一天,一小時(shí),一分鐘……
在文中朱自清抒發(fā)了自己對(duì)過(guò)去的時(shí)間的留念與無(wú)法阻止時(shí)間的流逝的悲傷,這兩點(diǎn)都向我們說(shuō)明:時(shí)間一去不復(fù)返。在許多文獻(xiàn)影視作品中,都有談到時(shí)間的。比如《童年》那首歌里的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”;還有魯迅先生的的“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間是無(wú)異于謀財(cái)害命的!;還有《功夫熊貓》里面龜大仙說(shuō)的“Yesterday is history,Tomorrow is a mystery and Today is a gift。(昨天是歷史,明天是一個(gè)謎,而今天,是上天給予我們的禮物。)”。這都告訴我們,要牢牢地把握住現(xiàn)在的時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的逝去,但是我們可以用有限的`時(shí)間創(chuàng)造無(wú)限的奇跡。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以從小事做起,比如上課認(rèn)真聽(tīng)講,做什么事都不磨蹭,還可以像劉墉所說(shuō)的,做一件事的時(shí)候順便把其他可以做的事做了,比如你做手工做累了想去喝水,去之前你好好想想一路上可以做些什么,比如說(shuō)你去客廳倒水之后可以在回來(lái)的路上把你想要的工具之類的拿齊,可以處理好大大小小的事情之類的。這里頭還有一個(gè)學(xué)問(wèn),比如說(shuō)你如果在去客廳的時(shí)候把東西拿著這樣你倒水回來(lái)就不方便了,不妨倒完水再拿東西。
總之,我們要好好把握時(shí)間,不要嫌時(shí)間不夠,就像魯迅先生說(shuō)的,“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,總會(huì)有的。”
《匆匆》讀后感7
讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。每一個(gè)人都擁有時(shí)間,擁有屬于自己的時(shí)間。時(shí)間沒(méi)有影子,亦沒(méi)有聲音。有些時(shí)候,人們無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從身旁閃掠而過(guò)。
我記得有一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí),時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶遣皇怯X(jué)得這句話有點(diǎn)自相矛盾呢?不,一點(diǎn)都不。我們都知道,一天之中只有二十四個(gè)小時(shí),這即是時(shí)間的'公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)椋灰粋(gè)人不用自己的時(shí)間做一些有意義的正事,那么時(shí)間當(dāng)然不愿意給他多一點(diǎn)的時(shí)間,他的二十四小時(shí)在實(shí)際意義上僅僅相當(dāng)于二十三~二十四小時(shí)罷了。而時(shí)間只要看到一個(gè)人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的話,那么他的二十四小時(shí)完全可以當(dāng)做二十五小時(shí)~二十六小時(shí)來(lái)用的。時(shí)間既公平,又偏私;既無(wú)情,又有情……
“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谀闵倌陼r(shí)間不闖出一片屬于自己的天地來(lái),到了風(fēng)燭殘年的老年時(shí)就只能哀嘆。時(shí)間不能用來(lái)?yè)]霍,只能用來(lái)珍惜;生命不能用來(lái)蹉跎,只能用來(lái)做事!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!蔽抑荒芨嬖V大家這句話。
時(shí)光匆匆,一去不返;一日時(shí)光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時(shí)光,莫等終老……作文
《匆匆》讀后感8
《匆匆》是朱自清先生的散文。在這篇散文中,朱自清先生反復(fù)吟詠著時(shí)間逝去的匆匆和無(wú)奈,日子一去不復(fù)回。
文章在開(kāi)頭說(shuō)道“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”萬(wàn)物都有凋謝復(fù)蘇之時(shí),而我們的時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)間就如一條河流,它奔流不息,永不回頭,沒(méi)有人能阻擋它永恒的流動(dòng)。
“我的日子,滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子……”時(shí)間飄渺而偉大,每一個(gè)人都擁有它。它是不偏私的,因?yàn)樗o了世上所有人每一天都24小時(shí),不差一分,也不多一秒;但時(shí)間也是偏私的.,因?yàn)橛腥藢⑺S意地浪費(fèi),他們拋棄了時(shí)間,那么時(shí)間也便將他們拋棄,所以,這些人的24小時(shí)——是“短暫”的。
朱自清先生在文章的結(jié)尾寫(xiě)下了這樣一段話:“你聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是對(duì)時(shí)間流逝的深深惋惜。
記得小學(xué)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我覺(jué)得小學(xué)生活好枯燥,每次見(jiàn)到高年級(jí)的學(xué)生便會(huì)投去羨慕的眼光。但現(xiàn)在,六年時(shí)光,就這樣悄然消逝不見(jiàn)了,我才發(fā)覺(jué)時(shí)間逝去的匆匆。
人生好短暫,總有一天我們都會(huì)失去它,所以,我們不妨大膽一點(diǎn),去攀一座山,冒一場(chǎng)險(xiǎn),追一個(gè)夢(mèng),試著拼盡全力努力一把。我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,學(xué)著與時(shí)間賽跑,不要辜負(fù)了大好時(shí)光。地球從不會(huì)因?yàn)槟愣V罐D(zhuǎn)動(dòng),在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。
處于青春年華的我們,別頹廢,時(shí)間雖然過(guò)去了就無(wú)可挽回,但未來(lái)可期!我們要好好把握現(xiàn)在,盡量讓自己的年少時(shí)光不留遺憾,不要在年老時(shí)才感嘆“早知今日,何必當(dāng)初”。
從現(xiàn)在起,讓我們——以夢(mèng)為馬,莫負(fù)韶華。
《匆匆》讀后感9
《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇膾炙人口的散文。文章先寫(xiě)日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),再寫(xiě)作者自己八千多個(gè)日子來(lái)去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬(wàn)千,由景及人,嘆息不已。最后,作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆,感嘆時(shí)間流逝之快。
讀完全文,朱自清先生給我們傳達(dá)的是珍惜時(shí)間的思想,“匆匆”二字,讓我們看到了他對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈,但又因時(shí)間流逝理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的'苦悶彷徨的復(fù)雜心情。時(shí)間不斷流逝,我們卻不知,荒廢時(shí)間的大有人在,可怕的是仍不自知,等到想起來(lái)時(shí)才后悔。時(shí)間一旦過(guò)去了,就再也不會(huì)回來(lái),寸金難買(mǎi)寸光陰。有些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,成天一事無(wú)成,白白浪費(fèi)時(shí)間,慢慢也會(huì)被時(shí)間拋棄。
朱自清先生的這篇文章在警醒我們要珍惜時(shí)間,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,我們要利用好現(xiàn)有的時(shí)間,做我們想做的事,趁我們還年輕,去實(shí)現(xiàn)我們現(xiàn)有的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不虛度光陰,做一些有意義的事情,我們會(huì)收貨很多知識(shí)。爭(zhēng)分奪秒,努力工作吧,不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽(yáng)。
朱自清先生關(guān)于時(shí)光匆匆的思考,不僅對(duì)當(dāng)時(shí)的年輕人有觸動(dòng),對(duì)我們今天的讀者也一樣能產(chǎn)生很大的警醒作用。
《匆匆》讀后感10
自從我讀了朱自清的作品《匆匆》后,我深有感悟。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”一派春意盎然的景色,深深地把我吸引住了。再往下看,“時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?”讀到這兒,一下子觸動(dòng)了我的心靈。是呀,燕子、楊柳、桃花,它們都可以重現(xiàn),但我們的時(shí)間為什么過(guò)了這一秒就要等下一秒、過(guò)了今天就要等明天呢?我努力的思考著。
對(duì),因?yàn)槊總(gè)人所擁有的`時(shí)間都是有限的,這也是無(wú)法改變的事實(shí)。那么,我們就要改變自己。你可能會(huì)問(wèn),怎么改變自己呢?這還不簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間唄!我真慚愧。過(guò)去我總是大手大腳地把時(shí)間浪費(fèi)掉,讓時(shí)間在看電視時(shí)從眼前溜去,談笑時(shí)從嘴邊過(guò)去,玩耍時(shí)從身邊過(guò)去。
讀了這篇文章之后,我終于懂得了時(shí)間的寶貴。
我已經(jīng)稀里糊涂地度過(guò)了四千多個(gè)日夜。還有不到兩個(gè)月的時(shí)間我就要小學(xué)畢業(yè)了,面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我又應(yīng)該怎么做呢?對(duì),要在畢業(yè)倒計(jì)時(shí)中抓緊時(shí)間,我要用這時(shí)間拼搏,發(fā)奮學(xué)習(xí),為小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!皶r(shí)間不等人”,要想做個(gè)合格的畢業(yè)生,要想有所作為,和時(shí)間賽跑吧!
時(shí)間就是生命。不懂珍惜時(shí)間的人,自然也不會(huì)熱愛(ài)自己的生命,我相信大家不是不熱愛(ài)生命的人吧!
《匆匆》讀后感11
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但我們的日子卻一去不復(fù)返”,這是出自朱自清先生之手的散文《匆匆》,讀完后我深有感觸。
《匆匆》讓我感受到了時(shí)間一去不復(fù)返:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。俗話說(shuō)的`好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。金子和時(shí)間一樣珍貴,可時(shí)間一旦流逝,無(wú)論花多少金子都買(mǎi)不回來(lái)了,對(duì)呀,時(shí)間就像洶涌澎湃的江水,只會(huì)順流而下,不會(huì)逆流而上。
說(shuō)起珍惜時(shí)間,有件事我感到十分后悔。在我眼睛近視前的那段時(shí)間,天天一回到家就玩手機(jī),把老師布置每天閱讀半小時(shí)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,每天老師都重復(fù)要求,但我沒(méi)有認(rèn)真完成,只因自己不好好閱讀,好詞佳句積累得少,理解能力差,從而做起閱讀題來(lái)絞盡腦汁,無(wú)論我怎樣撓頭揌耳都無(wú)能為力。最后還把眼睛玩得近視了,真是賠了夫人又折兵。
的確,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間是一縷微風(fēng),吹著,吹著就會(huì)不見(jiàn),我們要和時(shí)間賽跑,才能主宰時(shí)間,才能利用好時(shí)間,幸運(yùn)和成功才能與你同行。
《匆匆》讀后感12
昨天,我讀了朱自清的散文《匆匆》后,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_是的,露珠干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多個(gè)日子從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!蓖胍幌,我又何嘗不是這樣每天把作業(yè)快速地在學(xué)習(xí)寫(xiě)好,放學(xué)把書(shū)包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評(píng),而我卻說(shuō)寫(xiě)好了,書(shū)上的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”,我也就像朱自清寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過(guò)得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至更多光陰,他也會(huì)一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人的'都是一天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開(kāi)你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝不見(jiàn)。
《匆匆》讀后感13
讀到《匆匆》時(shí),我不禁隨著作者朱自清對(duì)時(shí)間的流逝的感慨而感慨。
這篇散文不僅語(yǔ)言優(yōu)美,簡(jiǎn)潔,通俗易懂,而且浸透著極為深刻的人生哲理。
花有再紅的時(shí)候,柳還有再綠的時(shí)候,可是人生沒(méi)有再回頭的時(shí)候。人在世上,來(lái)也匆匆,去也匆匆,人的.一生是在時(shí)間的安排下?還是安排時(shí)間呢?朱自清說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去!睍r(shí)間是無(wú)時(shí)無(wú)刻地在流逝。當(dāng)時(shí)間路過(guò)你身旁時(shí),有的人看著如陌生人般的讓時(shí)間走了,有的把它當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和它比跑,有的人還是一樣地原地踏步。讀完《匆匆》真覺(jué)得時(shí)間是無(wú)比重要的東西。轉(zhuǎn)眼間,我們也快要踏上中考的道路了,是否能努力地把握時(shí)間呢?我不由地深思起來(lái)。
“天黑時(shí),躺在床上,它便憐憐俐俐的從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日!睘榱镒叩娜兆佣鴩@息,又跑走了幾分幾秒吧?這發(fā)人深省的句子是否說(shuō)中了許多人的心?浪費(fèi)時(shí)間的人是否有些愧疚感呢?魯迅說(shuō)過(guò):“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講,在中考大門(mén)前,我們問(wèn)心無(wú)愧嗎?我們真的很努力嗎?
時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。朱自清的這篇《匆匆》,給了我很多啟示。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,珍愛(ài)時(shí)間,珍愛(ài)生命吧!
《匆匆》讀后感14
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,不要虛度年華。并且,家長(zhǎng)和教師也經(jīng)常說(shuō):一寸光陰,一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊”我們的生命僅有一次。所以,我們應(yīng)當(dāng)有所作為,才不會(huì)留下遺憾。必須不要讓時(shí)間白白從枕頭邊流過(guò),從指甲縫流過(guò),從床邊流過(guò)……
此刻的我們都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí),我們都喜歡賴在床上,一日之計(jì)在于晨,無(wú)比完美的早晨又過(guò)去了。然而,時(shí)間已經(jīng)從床邊流過(guò)。中午吃午飯時(shí),我們從不放過(guò)任何一個(gè)精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注的看著,碗里的飯卻一粒未動(dòng)。然而,時(shí)間從遙控器便流過(guò)。午時(shí)應(yīng)當(dāng)抓緊寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有,而是在津津樂(lè)道玩著電腦,然而,時(shí)間已經(jīng)從鍵盤(pán)上流過(guò)。
一天匆匆過(guò)去了,你做了哪些有意義的`事有看書(shū)嗎有做作業(yè)嗎有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎沒(méi)有,沒(méi)有,沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。
時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老的時(shí)候又后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢所以我們要珍惜時(shí)間,每一天做一些有意義的事。要讓每一天都過(guò)得充實(shí)趣味!要讓生活過(guò)得多姿多彩!
《匆匆》讀后感15
日子是非常平常的,我從來(lái)就不假思索的,就像我們每天要吃飯1樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章后,我感到了日子的確是匆匆了,我開(kāi)始思索日子的`去的匆匆了,驀然回首,我成長(zhǎng)了11年,在成長(zhǎng)的道路沒(méi)有留下什么痕跡,但個(gè)子的長(zhǎng)高和學(xué)習(xí)知識(shí)的不斷豐富,讓我感覺(jué)日子已從我身上跨過(guò)了11個(gè)年頭了。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,新書(shū)發(fā)了下來(lái),我還把書(shū)好好包裝1下,好像還只是剛剛打開(kāi)書(shū)本,這本書(shū)很快就要學(xué)完了,再過(guò)近兩個(gè)月就要放暑假了,而后開(kāi)學(xué)就要上6年級(jí)了,我猛吸1口冷氣,突然間發(fā)現(xiàn)日子過(guò)得真的好快,我感覺(jué)什么都沒(méi)有做,日子就無(wú)情地從我的眼前飛過(guò)了。
日子是有翅膀的,它飛的很快很快。我早上起床的時(shí)候,就開(kāi)始追趕日子,日子從我洗臉?biāo)⒀赖氖种酗w過(guò)去,我上學(xué)時(shí),它從我翻開(kāi)的課本中飛過(guò),回家休息時(shí),它從我的身上飛過(guò)。我哪能追得上它呀,它從不停息,永往直前。
日復(fù)1日,年復(fù)1年。雖然日子如飛,可是每個(gè)人對(duì)日子的感受是不1樣的 。有的人很珍惜日子,有的人浪費(fèi)日子;有的人過(guò)1天等于過(guò)1年,而有的人過(guò)1年等于過(guò)1天;有的人1生日子過(guò)得精彩,晴多雨少,陽(yáng)光明媚,有的人1生日子過(guò)得昏暗無(wú)光,陰雨綿綿。
日子啊,我愛(ài)你,我會(huì)倍加珍惜你。你飛了,我會(huì)去追趕你,雖然追不上你,在追趕你的同時(shí),我想,我1生的日子過(guò)得將是很精彩的。
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