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讀匆匆有感

時間:2023-08-25 11:12:15 匆匆讀后感 我要投稿

讀匆匆有感優(yōu)秀(15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀匆匆有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀匆匆有感優(yōu)秀(15篇)

讀匆匆有感1

  一一這是一個溫暖而平靜的午后,陽光偷偷透過窗戶好奇地溜了進(jìn)來,想要一睹我家的室內(nèi)風(fēng)光。我現(xiàn)在并不忙,便想翻翻新發(fā)的語文書。無意中隨意的一瞥,我竟看到了《匆匆》兩字,何為匆匆?匆匆又為何所匆?僅看一眼題目我心中便萌發(fā)出兩個問題,待我思緒萬千之后,也便釋然了,心中有一個淡淡的聲音對我說:"看看吧!""嗯,看看吧。"

  一一我略帶好奇的用目光追隨著下文,書中散發(fā)的淡淡書香讓我著了迷,一個一個字在我眼中仿佛也活了,它們用自己那獨(dú)特的語言向我傾吐著自己堅(jiān)定的想法,我的思緒已經(jīng)飛出了自己的身體,伴隨著陣陣書香與縷縷陽光進(jìn)入到了一個忘我的世界,時光去的真快,轉(zhuǎn)眼之間已是夕陽西下,一輪耀眼的紅日,也已經(jīng)在慢慢地墜去,耳邊仿佛聽見了誰的一聲嘆息:"太陽他有腳啊,輕輕悄悄地回家了,而這一日也就要過去了啊。""夕陽無限好,只是近黃昏。"時間是如此的匆匆,不多一分,不少一秒的離去,卻使我看不見,摸不著,只可感受。時間!你為何如此匆匆呢?

  一一《匆匆》它用自己的一字一句向我們闡述了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用平凡的事情,揭露出了人生是何其短暫,時間又是何其之快。在有限的時間里,在這樣的滾滾紅塵中,而我何曾能做出些游絲樣的痕跡?我又何曾能在有限的時間里實(shí)現(xiàn)自己的.人生價值呢?

  一一這篇文章蘊(yùn)含的道理很簡單,卻很有意義,它向我訴說著時間是一去不復(fù)返的,時間永遠(yuǎn)都是在那無聲無息中悄然流逝,時間沒有聲音,也沒有影子,它永遠(yuǎn)都不會為誰停下那匆匆的腳步,時間你是那么的匆忙,使這一天一天,一年一年都逃去如飛,使我在時間的流淌里徘徊,啊,我在這人世間除了徘徊又能做些什么呢?時間永遠(yuǎn)不會為誰停下它匆匆的步伐!

  一一這篇《匆匆》我已看完了,但它卻在我心中留下了刻骨銘心的印記,時間它的珍貴于它的匆匆,是?正是因?yàn)樗拇掖沂湃ィ攀刮覀冦懹浰恼滟F,倘若它給我們的時間是無限的,那這樣的人生又有什么意義呢?我感觸頗深,倘若給我無限的時間讓我虛度年華,不如給我匆匆的歲月讓我綻放青春!

讀匆匆有感2

  人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。

  是啊!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼!洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑懙剑何业娜兆酉襻樇馍系.一滴水,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個比喻確實(shí)很夸張,但這也說明了人的一生很短暫。

  人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒錯,只要能珍惜時間,就能在必須的時間內(nèi),干比別人多的事情。

  有人說,“一天僅有24個小時”,要干的事太多,哪能擠出時間來呢”其實(shí)不然,有一個例子:一個同學(xué)寫作業(yè),寫了一半,他玩去了,一個小時過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當(dāng)他發(fā)覺已過去兩小時的時候,他吃了一驚,因?yàn)樗X得只過去了半小時左右。他趕忙去寫作業(yè),在他認(rèn)為寫了有兩個小時的時候,其實(shí)只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題:時間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太松懈,沒有好好利用時間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,才會比別人多一些時間來干別的。

  可多出來的時間是否能夠虛度呢我認(rèn)為不然。我們應(yīng)當(dāng)將擠出來的時間好好利用,能夠?qū)W習(xí),鍛煉,休息一下,在床上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時間,這樣做事的時候還能簡便一點(diǎn)。

  在《不差錢》這個小品里有這樣一段經(jīng)典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長的,可有些人只會讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決于他們對待時間的不一樣態(tài)度。

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間,好好利用時間。在有限的時間里,做出更大的貢獻(xiàn)。

讀匆匆有感3

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時間的句子。所以我們要珍惜時間,時間不會停下來等我們,而我們要趕上時間,不讓它從我們身邊溜走。

  時間是金錢買不回來的',它是世界上最重要的,人的一生很短暫,并且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就能夠完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費(fèi)大好時光?

  所以,同學(xué)們,我們從此刻開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因?yàn)檫@個時期是理解事物最快、記憶本事最強(qiáng)的時候,所以我們必須要把握好機(jī)會,好好學(xué)習(xí)、天天向上!

  我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家必須要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!

讀匆匆有感4

  小草枯了,有再青的時候;失敗了,有重新開始的時候;青蛙冬眠了,有再醒的時候。但是聰明伶俐的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人趕走了它們罷,那是誰?又藏在何處呢?是它們在和我在捉迷藏罷了,現(xiàn)在又藏在了哪里呢?

  我不知道它們給了我多少時日,但媽媽臉上的皺紋確實(shí)是多了,我也漸漸地長大了,在暗暗里思慮著,四千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像一粒沙子撒在沙漠里,我的日子流入光陰的小溪里,沒有形狀,也沒有蹤跡,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的其中又是怎樣的匆匆呢?晚上,我睡覺的時候小屋里吹進(jìn)兩三股愜意的微風(fēng),風(fēng)兒它有手啊,輕輕地?fù)崦,我也迷迷茫茫地跟著旋轉(zhuǎn)。于是,寫作業(yè)的時候,日子從筆尖上過去;喝水的時候,日子從水杯里過去;睡覺時,便從一片鼾聲中過去。我覺察它去的匆匆了。伸出手捕捉時,它又從捕捉的指縫間溜去了。晚上我躺在床上,它便敏捷地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開雙眼和太陽再見時,這算又溜走了一日。我垂著頭懊悔著,但是新來的日子的腳步又開始在懊悔中閃過了。

  在逝去如飛的日子里,在千門萬戶的`世界里的我能做些什么呢?只有不甘罷了,只有懊悔罷了,在四千多日的懊悔里,除不甘外,又剩些什么呢?過去的日子如水滴,被大海吞噬了;如浮萍,被流水沖走了,我留著些什么呢?是小時候的玩具,還是小時候的照片?我一無所有的來到這世界,頃刻間也將一無所有的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白虛度一生啊!

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。請同學(xué)們珍惜時間,好好學(xué)習(xí),天天向上!

讀匆匆有感5

  前兩天,剛剛學(xué)過《匆匆》這篇課文,現(xiàn)代文學(xué)家朱自清把時間這種抽象的東西描寫的如此淋漓盡致,讓我感到好像一張紙人變得立體了,變得有生命了一樣。好像朱自清親身站在我的面前,觸手能及,可是又怕打碎了這無限美好的幻影......

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一切一切都有再回來的時候,但是這世界上只有時間一去不回復(fù)返了。

  有一個富有的人這時候漫不經(jīng)心的說:“有什么大不了的,我有的是錢,再用錢買回來嘍!”

  但是,我要鄭重其事告訴你:時間是個富有的小精靈,他可是不缺錢用,即使你用100萬買它一秒鐘,他也不賣給你!時間還是個貧窮的`書生的尊嚴(yán)。你想買他的尊嚴(yán)嗎?這個書生可是人窮志不窮的,他可不見錢眼開,他可不會把尊嚴(yán)賣給你的!如果有一個人想拿巨額來踐踏你的尊嚴(yán),你允許他這樣做么?

  那有的人就想說了:“難道,我們只能無用的徘徊,無用的“匆匆”嗎?就沒有什么辦法嗎?”

  你問的這個問題很好,當(dāng)然不是的啊,雖然我們抓不住時間的小尾巴,但是我們可以從自身做起啊,抓住每一分每一秒:放學(xué)時稍微走快一點(diǎn)。怀燥埖臅r候抓緊一些;寫作業(yè)時效率再提高一些啊。這都是抓緊時間的行為啊!就像魯迅所說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!”無論做什么事情,不要推脫說沒有時間,只要你真心愿意去做,時間總是有的,并且充裕到足夠你完成所要做的事情.當(dāng)然時間也需要珍惜。

  小故事大道理,也許,我們有的時候能從一篇故事或笑話里悟出無盡的人生哲理。

  我就曾經(jīng)聽同學(xué)講過一個笑話,是這樣說的:一個公司人員向自己的部門經(jīng)理請假,部門經(jīng)理對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。還想不想工作啦!小心董事長把你炒了魷魚!

  讀完這則笑話,你一定哈哈大笑起來。大笑之余你是否有一絲寒風(fēng)呼呼吹進(jìn)心房呢?雖然這位老板計(jì)算的得數(shù)不一定那么一絲不茍,但是這已經(jīng)告訴我們時間是多么寶貴、多么需要我們珍惜的啊。

  朋友們,千言萬語匯成一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笨磿臅r候,日子從臺燈下的燈光里過去;玩電腦的時候,日子從‘叮叮當(dāng)當(dāng)’的鍵盤聲和‘滴滴’的鼠標(biāo)聲中過去;異想天開的時候,日子從浮想連篇的幻影里流過。十五的月亮殘缺了,有再次圓滿的時候;美麗的流星劃過了,又再來臨的時候;作業(yè)寫錯了,又再改好的時候;筆頭寫斷了,有再次削尖的時候......這一切一切都有再來的時候,但是,我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?

  朋友們,如果錯過時間這班車就再也不會回來啦!如果,你能像珍惜自己的眼睛一樣珍惜我們的時間,如果,你能像珍惜一顆稀有的鉆石一樣珍惜我們的時間,那么,你的人生已經(jīng)成功了百分之三十。畢竟,時間和我們的眼睛、你的鉆石一樣啊,都是只有一次,失去了,再也不會回來了。其實(shí),珍惜時間是一件微乎其微的小事,無需九牛二虎之力,只需吹塵之力。

  如果虛度一輩子,那我們活著還有什么意義呢?僅高于一具行尸走肉罷了!一生如果只是做一具行尸走肉,不能為我們的國家,我們的社會,我們的未來,我們的子孫,做一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),拍拍自己的良心問問,能說的過去嗎?一輩子,連如游絲般的痕跡都沒有留下!能不氣憤嗎?能不惋惜嗎?干嘛偏偏要白白的走這一遭!所以,我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,才能問心無愧的度過一生,才能讓我們的人生過的更飽滿,更充實(shí),才能不會心有余而力不足,才能讓我們度過一個有意義的人生!

讀匆匆有感6

  同學(xué)們,你們有沒有虛度光陰的時候?有沒有浪費(fèi)時間的時候?有沒有想過時間過的那么快,它們都到了哪里?有沒有想過時間為什么一去不復(fù)返呢?

  這么多的問題,都是讀《匆匆》有感而發(fā)的。確實(shí),我們有沒有想過這些問題呢?作者把時間不等人寫的琳琳盡至,浪費(fèi)時光的.人是多么麻木啊1那我們同學(xué)們的日子又是怎樣的匆匆呢?有句名言這么說:最忙的人,他的時間最多。那你呢?

  八千多日子是什么概念?時間什么概念?飛逝又是什么概念……作者朱自清把自我的日子比作針尖上的一滴水滴在大海里……在眾多人的時間里,這些時間不算什么,可是如果你都不珍惜你自我的時間,那誰還會替你珍惜呢?沒人。對,沒人,自我的時間自我掌握,浪費(fèi)和珍惜或是虛度,這你總會獨(dú)占一項(xiàng)……相同的時間里,不一樣的人,他們做的事也不一樣,把有限的生命、時間好好利用起來,那你就對得起你自我了……

  “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”作者的自問,那換作我們來問你自我又該怎樣回答呢?……

  同學(xué)們,如果你靜下來,好好想想會更好!

讀匆匆有感7

  自從我學(xué)習(xí)了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是。】此撇黄鹧鄣牟⒉皇呛芷鹧鄣臅r間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無窮。

  文章主要寫了:作者對時光的流逝感到了無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界上就不能白白走一遭的思想感情。朱自清先生說得對,時間是毫不留情的,它無時無刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無邊的時間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話我原本并不知道里面的.深刻含義,只懂得表面意思,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后,終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時間,但時間并不會等你,它只會慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒有用。時間不會停留,不會停你的話,它只會機(jī)械般的拉著你走,度過童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對你無法操縱的時間,你會怎樣?會嘆息?不行,新來的時間的影兒會在你嘆息里閃過去的。會毫不在意?那更不行,時間就是生命,你不在意時間,就是不在意生命,時間和生命也決不會在意你。

  那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車上背外語單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報紙……,這樣,連一分一秒的時間也不會浪費(fèi)。我們應(yīng)該學(xué)會和時間賽跑,今天的事不要推到明天去做。

  時間只有在人類的創(chuàng)造活動中才會有價值。讓我們用有限的生命創(chuàng)造出無限的價值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!

讀匆匆有感8

  今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,我觸動很大。

  “燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候……”是啊,燕子能回來,桃花能再開,日子卻一去不復(fù)返,正如陶淵明所說的,“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!

  時間那么得渺小,小到如海邊的細(xì)沙,海浪一拍,沙子就消失了,無聲無息、無影無蹤。

  平時,我喜歡照鏡子,發(fā)覺鏡子里的我一點(diǎn)點(diǎn)長大,再看著身邊的媽媽也在不知不覺中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多么希望時間能夠停止,能夠永遠(yuǎn)留住這美好的童年;多么希望媽媽容顏不老,青春永駐?墒菚r間他一點(diǎn)也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走。時間在走,我們也在走,我們也許走的是通向成功輝煌的道路,也許走的是充滿坎坷曲折得道路。自己走的`路,只有自己知道罷了。

  朱自清在寫這篇散文時,已經(jīng)是北大畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子了,但他仍覺得自己碌碌無為,到頭來是一事無成。想想我自己,還是一個小學(xué)生呢!更是一事無成,在過去的十幾年里,我到底做了些什?時間怎么就流逝得那么快?

  時間過去了,樹留下了一圈圈年輪;時間過去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時間過去了,我又留下些什么呢?我又該如何安排時間呢,如何利用時間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問。

讀匆匆有感9

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。最近我們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》一文。讀了朱自清的《匆匆》也讓我受益許多,也更深一層的了解了珍惜時間這個道理。

  還記得文中有這樣一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?”這一段話是出自朱自清的《匆匆》第一自然段,我覺得這里運(yùn)用一連串的問號看似是在發(fā)問,實(shí)際上表達(dá)了作者時光逝去而無法挽回的無奈和對已逝日子的深深留戀。以此來凸顯出讓我們珍惜時間時間很寶貴的理念。情景交融,無論是寫燕子,楊柳,桃花,還是寫太陽,都與“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”的疑問融為一體,處處流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。

  同時還有這樣一段:“我不知道他們給了我們多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@里作者把自己8000多日子比喻成極小的針尖上的`水滴,把時間的流逝比喻成浩瀚的大海,日子顯得渺小,消失的快,無聲無息,無影無蹤;表現(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。從這里我們也不難看出作者對自己流逝的時間很無奈,同時這里也引藏的告訴我們時間的重要性,也要珍惜時間。

  “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里除徘徊外又剩些什么呢?過去的日子輕如煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!弊髡甙褵o形無聲的時間比喻成有形的“輕煙”和“薄霧”獨(dú)特的比如是無形無聲的時間有了鮮明的形象,這里也讓我們好像看到了時間的煙霧縹渺在眼前,而瞬間又被微風(fēng)吹散了,被初陽蒸融了的景象。

  文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度光陰感到無奈和惋惜,提示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。

  文章中很多語句多次提到時間流逝其實(shí)是在暗示我們時間很寶貴,要珍惜也不要為了無意義的事情,而是浪費(fèi)時間要把時間利用在有意義的事情上。

  面對一去不復(fù)返的日子,我們以后該如何做呢?我們應(yīng)該活在當(dāng)下,珍惜大好時光,去讀書,去實(shí)踐,不斷充實(shí)自己,力圖將來有所作為。

讀匆匆有感10

  “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。”我們無法阻攔時間流逝我們也無法留著寫什么痕跡。朱自清先生在苦苦的思索中,細(xì)致的`描寫了那些人是怎么把我的時間拿走的。

  無為寸陰短,即過難再獲。我們的時間并不像柳樹和桃花一樣可以循環(huán),我們只能在吃、喝、玩、樂、學(xué)中看著一個又一個的春秋從我們身邊迅速的走過,作者用大自然的事物來和我們時間的一去不復(fù)返,產(chǎn)生了鮮明的對比。

  作者在第三自然段中運(yùn)用時間順序來寫出了時間的去而不返,和無法挽回的無奈和惋惜。時間是冷酷的,每逢冬天,他就無情的把花草樹木變成了一片白茫茫的世界。時間就像空氣一樣,我們無法摸到,也無法看到但是在作者筆下,他卻變成了一個會走、會跨、會溜、會閃的青年。他來去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。

  “時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”讀了這篇文章,我們一定要學(xué)會珍惜時間。

讀匆匆有感11

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笔茄,這些都是循環(huán)不斷的,但我們的時間卻是一去不復(fù)返的。

  “洗手的時候,日子從水盆中過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!睍r間匆匆的過去,不給我們一點(diǎn)反應(yīng)的時間。我們要想抓住它,要學(xué)會珍惜時間。懂得珍惜時間的.人,等待他的是一條勝利的大道,而只會浪費(fèi)時間的人,虛度光陰的人,等待他的則是一個個失敗的泥潭。

  我也有過不珍惜時間的時候,記得有一次,我做作業(yè)時做了一點(diǎn)。便拿起手機(jī)看了看時間,才七點(diǎn)十五,今天的作業(yè)這么少,我看了十五分鐘手機(jī)肯定沒事,結(jié)果,我看到了七點(diǎn)三十四,又想:哎呀,不到整數(shù)做作業(yè),我就不舒服,湊個整再看六分鐘吧,結(jié)果用腳趾頭都想得出來,我一直湊整湊到了八點(diǎn)半,媽媽回來了,趕忙驚慌的放下手機(jī)做起作業(yè),就這樣我白白浪費(fèi)了一個半小時。我們平時也許會覺得玩一下沒事,但無數(shù)個玩一下,沒事,就匯成了巨大的時間,我們能用這時間來干許多事,這真是一件可恥的事。

  “在默默里盤算著,八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴進(jìn)大海里。”時間多么渺小,所以從現(xiàn)在開始,我們一定要珍惜時間。

讀匆匆有感12

  看了這么多感覺怎么寫?下面是我們提供給你的參考范式。

  閱讀朱自清的散文匆匆,讓我深受感悟,思緒萬千。匆匆忙忙讓我真正懂得了“寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

  "燕子去了,又來了;楊柳枯了,又來了;桃花謝了,又來了。"確實(shí),露珠兒干枯了,有再晶瑩奪目的時候;太陽下山了,有再東升的.時候;天空被烏云遮住了,有再亮起的時候...可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不回!"默默地想想,八千多天已經(jīng)從我手中溜走了;就像一滴針尖上的水滴在海中,我的日子滴在時光流中,沒有聲音,也沒有影子。我的頭上忍不住冒出眼淚來!

  想想自己為什么不能像這樣,每天在學(xué)校寫作業(yè),放學(xué)后把書包一扔,不看電視,只玩游戲。爸爸媽媽看過很多次批評,可我卻說寫得不錯,書上的內(nèi)容還記得?梢援(dāng)考卷發(fā)下來的時候,卻到處掛著“紅燈”。就像朱自清先生所寫的那樣,“頭涔涔,淚流滿面”。珍視時間的人,即使給了他幾分幾秒,他也會過得充實(shí);浪費(fèi)時間的人,即使給了他幾十年,甚至幾百年,他也會一事無成,過得空虛。

  上蒼對任何人都是公平的,給予每個人每天24小時,主要取決于你如何掌握,如何分配。魯迅先生說得好:“時間如大海之水,只要你能擠,總是能擠出來的。”時間,來也匆匆,去也匆匆。玩兒的人。】禳c(diǎn)睜開眼睛,否則,時間就會在你身邊逝去。

讀匆匆有感13

  最近,我學(xué)了一篇名叫《匆匆》的課本,這篇課文讓我受益匪淺,感受頗深。

  這篇課文主要講了“我”“不明白日子為什么一去不復(fù)返”。時間總是在我身邊慢悄悄逝去令人感慨,“我”便再次提出問題“日子為什么一去不復(fù)返”呢?

  這篇課文處處體現(xiàn)著時光消逝得多么快與作者對時光流逝的無奈與惋惜。是啊,就如課文中所說時間如針尖上的一滴水滴在大海里多么渺小,時間消逝得多么無影無蹤,時間就在我們不知不覺中流逝,稍縱即逝。作者在最后還在感嘆時光的匆匆,這其實(shí)就是作者不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的內(nèi)心獨(dú)自。看了這篇課文,我不禁想到了自己。我的每分每秒的時間都在好好利用嗎?看電視的時候,時間從屏幕前溜去;玩耍的時候,時間從奔跑的腳步前過去;“神游”的時候,時間又從腦海中飛去。假如,我看電視的'時間用來看書,時間會不會流逝得慢點(diǎn);假如,我用來玩耍的時候間去幫助大人干家務(wù),時間會不會流逝得慢點(diǎn);假如,我“神游”的時候用來解數(shù)學(xué)題,時間會不會流逝得慢點(diǎn)。時間的“匆匆”不一定“匆匆”。

讀匆匆有感14

  讀《匆匆》有感晚上,我坐在床上,閑著沒事,就拿起《課外閱讀》看起來,一篇題目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。

  這是一篇描寫時間的文章,形容時間無時無刻從我們身邊走過。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”的從我們悄悄溜走。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識到時間是公正無私的,他對每一個人都一樣,不會多給這個幾分,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過的快點(diǎn),誰想讓時間過得慢一點(diǎn),都是不可能的,問題在于如何做時間的主人。學(xué)習(xí)中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學(xué)校,我們要上課認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時間讀書,參加有益的.活動,如:彈琴、剪紙、畫畫……這樣,課外時間,也被我們利用起來,這樣就成了時間的主人。

  學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對《匆匆》這篇文章的理解珍惜時間的人,哪怕只給他人幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛,這樣就成了時間的奴隸。

讀匆匆有感15

  如果有人問:什么是生命?則會有很多很多說法,可是眾說紛紜,無所適從。然內(nèi)心里卻對此問題揮之不去,茫茫然然,正如《匆匆》說:“我**來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將**的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊笔前,我們懵懵懂懂的來,糊糊涂涂的走,在生命的過程里,如一場黃梁,了無所得。李白在《春夜宴桃李園序》中說:“夫天地者,萬物之逆旅。光陰者,百代之過客。而浮生若夢,為歡幾何?”。人生若是旅途,這一站起點(diǎn)是生,這一站的終點(diǎn)是死,沒有一個死去的人會讓生者明白死去后的體驗(yàn),可是死是我們必須面對的,正如我們有生,可是為什么會恐懼死亡,我想正是源于我們對生的無知。大話西游中孫悟空說:“生有很歡,死有何苦?”。我們總要抓住一些東西,讓我們自己感覺到生命的存在。我們活的時候,爭名奪利,無休無止,我們的*大的`可怕,我們總是看見自己沒有的,卻總是看不見自己有的;我們總是追求進(jìn)取,可是卻不知道休養(yǎng)生息。因此,老子說:“知止不辱,知足長樂”?鬃诱f:“亢之為言也,知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知喪。其唯圣人乎?知進(jìn)退存亡,而不失其正者,其為圣人乎?”。是啊,人的*是無窮無盡,可是人類賴以生存的環(huán)境資源卻是有限。知進(jìn)而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,早晚自食惡果。正如我們**的來,**的去,可是我們給子孫后代留下了什么?給世界萬物眾生留下了什么?給養(yǎng)育我們的天地留下了什么?一個人的富有,聚斂了的財富,要靠千千萬萬的窮人供養(yǎng);一個發(fā)達(dá)國家的富足,要靠眾多不發(fā)達(dá)國家的供養(yǎng);杜甫說:朱門酒肉臭,路有凍死骨。我們**的來,**的去,死的時候你能夠問心無愧嗎?如果能問心愧,庶乎近焉。

  “為什么偏要白白走這一遭啊?”很悲觀嗎?也許以前我是這樣看得,但是現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?應(yīng)該明白:我們?yōu)槭裁炊?有人說:過去的已過去,如輕煙、如薄霧,不留一絲痕跡;未來的還沒有來,太渺茫;只有現(xiàn)在,是最實(shí)在,最可把握的了。我認(rèn)為這個觀念很好!可是仔細(xì)推敲起來,卻發(fā)現(xiàn)最可把握的現(xiàn)在是如此的不可把握,當(dāng)你想抓住它時,它剎那即逝,了不可得。子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。是啊,當(dāng)我想現(xiàn)在時,現(xiàn)在馬上就過去了,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。正如金剛經(jīng)說:“過去心不可得,現(xiàn)在心不可得,為來心不可得”。過去,現(xiàn)在,未來了不可得,輪回往復(fù),故王羲之言:“后之視今,亦猶今之視昔”。我們今天看過去人正如我們的子孫后代看我們,那么我們是進(jìn)步了?還是退步了?我們將何去何從?子曰:“天下何思何慮?天下同歸而殊途,一致而百慮。

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