讀《匆匆》有感【大全15篇】

　　當(dāng)認真看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的讀《匆匆》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《匆匆》有感1

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》一課。這篇文章的作者是著名散文家朱自清，從這篇文章里面，我受到了很大的啟發(fā)，文章里的每一個句子，每一個詞語，都深深地印在我的腦海中。

　　文章講述了作者描述時光的痕跡，時間無時無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發(fā)了作者對時光匆匆卻無法挽留的無奈與對過去日子的留戀。

　　“花有重開日，人無再少年�！边@句話說得一點也不假，無論怎么樣，時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望在重復(fù)一天，只能坦然接受下一天的`到來。

　　從我們呱呱落地，到現(xiàn)在，已經(jīng)過去了4000多日子，當(dāng)我們正沉醉在幼兒園的歡聲笑語時，我們已經(jīng)到了六年級。你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我們即將到達分別的那一天，多么想讓時間再等等，可是時間會妥協(xié)嗎?當(dāng)然不會，他還是走得那樣的匆匆。

　　明日復(fù)明日，明日何其多。大自然的榮枯是歲月的痕跡，時光荏苒，白駒過隙，要珍惜現(xiàn)在的每一天，努力學(xué)習(xí)。不要黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

讀《匆匆》有感2

　　小草枯了，有再青的時候;失敗了，有重新開始的時候;青蛙冬眠了，有再醒的時候。但是聰明伶俐的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人趕走了它們罷，那是誰?又藏在何處呢?是它們在和我在捉迷藏罷了，現(xiàn)在又藏在了哪里呢?

　　我不知道它們給了我多少時日，但媽媽臉上的皺紋確實是多了，我也漸漸地長大了，在暗暗里思慮著，四千多個日子已經(jīng)從我手中溜去，像一粒沙子撒在沙漠里，我的日子流入光陰的小溪里，沒有形狀，也沒有蹤跡，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來的盡管來著;去來的其中又是怎樣的匆匆呢?晚上，我睡覺的時候小屋里吹進兩三股愜意的微風(fēng)，風(fēng)兒它有手啊，輕輕地撫摸著我，我也迷迷茫茫地跟著旋轉(zhuǎn)。于是，寫作業(yè)的時候，日子從筆尖上過去;喝水的時候，日子從水杯里過去;睡覺時，便從一片鼾聲中過去。我覺察它去的匆匆了。伸出手捕捉時，它又從捕捉的指縫間溜去了。晚上我躺在床上，它便敏捷地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開雙眼和太陽再見時，這算又溜走了一日。我垂著頭懊悔著，但是新來的日子的腳步又開始在懊悔中閃過了。

　　在逝去如飛的`日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有不甘罷了，只有懊悔罷了，在四千多日的懊悔里，除不甘外，又剩些什么呢?過去的日子如水滴，被大海吞噬了;如浮萍，被流水沖走了，我留著些什么呢?是小時候的玩具，還是小時候的照片?我一無所有的來到這世界，頃刻間也將一無所有的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白虛度一生啊!

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。請同學(xué)們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，天天向上!

讀《匆匆》有感3

　　時光飛逝，日月如梭�；窝坶g，我已小學(xué)六年級了，馬上就要離開我們美麗的母校了。我真的是十分不舍，讀了朱自清先生的散文《匆匆》后，更是十分震撼：時光如流水般，一波又一波地從你身邊溜走，再也不會回來了。

　　《匆匆》一文講述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口時，時光已偷偷溜去了許多。并告訴我們，一定要珍惜時間，好好利用每一分鐘，并做一些有用的`事。

　　是呀，當(dāng)你在背書時，時光從你腦海中閃過；當(dāng)你在閑笑之時，時光已經(jīng)從你口子匆匆逃去；當(dāng)你奮筆疾書之時，時光卻也毫不客氣地與你賽跑，把你遠遠地甩在后面。

　　你坐在窗前冥思苦想：為什么我總跑不過來去匆匆的時間呢？

　　鬧鐘上的指針已經(jīng)告訴你一切：你永遠無法趕上時間，但你可以珍惜，使它去得慢些。雖然你被時間遠遠甩在后面，但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的選擇。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)小學(xué)六年級，此時不迎頭趕上時間，又待何時呢？一刻千金，少壯不努力，老大徒傷悲！花有重開日，人無再少年，莫等閑，白了少年頭，空悲切！

　　趁著現(xiàn)在，趕緊抓上時間的尾巴，成就一番學(xué)業(yè)吧！

　　那時，若有人問我，“你的時間很充足，為何不放松放松？”我一定回答：“你一放了時間，它便跑得無影無蹤，再也找不回來了。我只有匆匆地隨著它，干些有意義的事，幫助更多需要幫助的人�！�

讀《匆匆》有感4

　　一一這是一個溫暖而平靜的午后，陽光偷偷透過窗戶好奇地溜了進來，想要一睹我家的室內(nèi)風(fēng)光。我現(xiàn)在并不忙，便想翻翻新發(fā)的語文書。無意中隨意的一瞥，我竟看到了《匆匆》兩字，何為匆匆？匆匆又為何所匆？僅看一眼題目我心中便萌發(fā)出兩個問題，待我思緒萬千之后，也便釋然了，心中有一個淡淡的聲音對我說："看看吧！""嗯，看看吧。"

　　一一我略帶好奇的用目光追隨著下文，書中散發(fā)的淡淡書香讓我著了迷，一個一個字在我眼中仿佛也活了，它們用自己那獨特的語言向我傾吐著自己堅定的想法，我的思緒已經(jīng)飛出了自己的身體，伴隨著陣陣書香與縷縷陽光進入到了一個忘我的世界，時光去的真快，轉(zhuǎn)眼之間已是夕陽西下，一輪耀眼的紅日，也已經(jīng)在慢慢地墜去，耳邊仿佛聽見了誰的一聲嘆息："太陽他有腳啊，輕輕悄悄地回家了，而這一日也就要過去了啊。""夕陽無限好，只是近黃昏。"時間是如此的匆匆，不多一分，不少一秒的離去，卻使我看不見，摸不著，只可感受。時間啊！你為何如此匆匆呢？

　　一一《匆匆》它用自己的一字一句向我們闡述了生活中的點點滴滴，用平凡的事情，揭露出了人生是何其短暫，時間又是何其之快。在有限的時間里，在這樣的滾滾紅塵中，而我何曾能做出些游絲樣的痕跡？我又何曾能在有限的時間里實現(xiàn)自己的人生價值呢？

　　一一這篇文章蘊含的道理很簡單，卻很有意義，它向我訴說著時間是一去不復(fù)返的，時間永遠都是在那無聲無息中悄然流逝，時間沒有聲音，也沒有影子，它永遠都不會為誰停下那匆匆的腳步，時間你是那么的匆忙，使這一天一天，一年一年都逃去如飛，使我在時間的流淌里徘徊，啊，我在這人世間除了徘徊又能做些什么呢？時間永遠不會為誰停下它匆匆的步伐！

　　一一這篇《匆匆》我已看完了，但它卻在我心中留下了刻骨銘心的印記，時間它的'珍貴于它的匆匆，是��？正是因為它的匆匆逝去，才使我們銘記它的珍貴，倘若它給我們的時間是無限的，那這樣的人生又有什么意義呢？我感觸頗深，倘若給我無限的時間讓我虛度年華，不如給我匆匆的歲月讓我綻放青春！

讀《匆匆》有感5

　　今天，我們剛學(xué)完課文《匆匆》�！洞掖摇肥侵熳郧逑壬鷮懙闹�名的一篇散文。表達了他對時間流逝飛快的無奈和惋惜。讀了這篇文章，我非常感同身受、受益匪淺。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！边@是文章的第一自然段里的第一句話。我們的時間是一去不復(fù)返的。時間是個公正的“判官”’，他不會多給誰一分一秒，也不會奪走誰一分一秒。他不會為了孩子們甜美的微笑停留一秒；不會為了上進青年的朝氣蓬勃逗留一秒；也不會為了老人孤獨而心酸的背影感慨一秒。

　　我們都想：“人生還長，時間也多，今天懶散點兒又能怎樣呢？”可就在我們貪玩貪睡的時候，時間早就飛速的從我們身邊悄無聲息的溜去。

　　一分鐘有六十秒，一小時有三千六百秒。一天有八萬六千四百秒。仔細數(shù)數(shù)，時間不多，我們要把握好每一分一秒，不能虛擲光陰，趁大好年華，用這些時間勤奮學(xué)習(xí)。

　　只要我們稍不留神，時間就從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去了；從我們的身上跨過，從腳邊飛去了；詳情眼、像薄霧那樣散去了。剩下的只有徘徊和嘆息。只有只爭朝夕、爭分奪秒的'人，才能有所作為，不枉此生。

　　如果可以，我真想讓時間停下他匆匆忙忙的腳步，再多給我們一些時間，我一定會好好珍惜他，把它牢牢抓住，勤奮讀書，好好學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)老師叫我朗讀一遍第三自然段時，我不禁想到那些已經(jīng)被我浪費了的時間，心里有點內(nèi)疚，又很無奈，也很惋惜。我?guī)е�這種復(fù)雜的情感讀，每一個字都告誡我以后要珍惜時間。

　　朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口！一定引起了無數(shù)人的共鳴。讓我們一起珍惜時間！牢記時間乃性命之可貴！

讀《匆匆》有感6

　　《匆匆》是一篇描述時間的課文，形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去，不會回來，也不會停留，說明了“光陰如流水，一去不復(fù)返”的道理。

　　每當(dāng)我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深，細想一下，我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書，快到畢業(yè)的.了，20xx多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去，我的20xx多個日子滴在時間的流里，滴下了多少聲音，多少影子？時間每時每刻在我身邊流走，不論是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯，時間都會悄悄地從我身邊走過，時間對于任何人都是公平的，它不會多給任何人幾秒，也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人，不要浪費寶貴的時間。

　　光陰似箭，日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去，我們要做時間的主人，而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音，一點影子。我想，在學(xué)習(xí)上，要充分利用每節(jié)課的40分鐘，專心聽課，記牢每一個單詞，才能夠在流去的時間里留下一點聲音，一點影子。

　　20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走，時間一去不復(fù)返。我想，我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中，我要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，做時間的主人，讓流去的時間里留下一點影子，不要白白地走這一遭。

讀《匆匆》有感7

　　今天，我偶然翻開了五年級的課本，看到了《匆匆》這篇文章。又認認真真的，品讀了一番。讀完后，我深深地陷入了深思。

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！币慌纱阂獍蝗坏木跋�，可再往下看——我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？讀到這里，我陷入了沉思：是��！楊柳，桃花，以及燕子都是可以重現(xiàn)的，但是，我們呢？我們的時間是一去不復(fù)返的呀！我們過了這一秒，過了這一分鐘，又過了一個個小時，這種零碎的時間是一去不復(fù)返的呀！當(dāng)我們過了這一天，又要去迎接明天，這日子不是眨眼間就一下子過去了嗎？想到這里，我沉默了。

　　是啊，每個人都有自己有限的.時間，在這一生大約三萬多天的日子里：有的人可能浪費一點；有的人可能浪費很多；可能甚至有的人可以浪費掉更多！浪費時間非常容易，只要偷偷玩兒上一會兒，翻一下手機，看一會兒閑書等等�？墒�，把時間掙回來呢？不可能！你盡可能把你浪費的這段時間里干的事情補回來，但是，你卻無法把丟失的時間補回來。古人說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話說的確實沒有錯。是啊，時間可以賺來錢，而錢卻買不來光陰。而現(xiàn)在的很多人，卻拿時間去浪費，想要浪費一會兒的時間很簡單，可。它會讓你后悔一輩子的！

　　李大釗說過：“誰對時間越吝嗇，時間對誰就越慷慨。”是啊，你把時間看得越緊，掌握的越好，那么總是有回報的。

讀《匆匆》有感8

　　“楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候�！弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復(fù)，周而開始，而有一件東西是一去不復(fù)返的，那就是時間。讀了《匆匆》這篇文章，我更加認識到珍惜時間，珍惜“今日”的重要性。

　　“昨日之日不可留�！笔前�！如果在昨日，你取得成績，便沉浸在幸福的回憶中；或是昨日辦了件錯事，便陷于憂郁沉悶中，也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔，但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中，今日——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢？時間不等人啊

　　我們有夢想，又抱負，但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日，想象著明天自我怎樣出成績，怎樣為國家做貢獻，甚至有的去算命看看自我是否有幸當(dāng)個科學(xué)家，就在這幻想明天之中令今日的寶貴時間白白流失了；還有的人事事都要等到明天去做，要明白“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎”��！

　　我們不該在昨日中尋覓什么，也不該向明天祈求什么。最重要的'是怎樣對待今日，在這有限的時間里努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，用來彌補昨日，準(zhǔn)備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的，怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢？這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的時間去努力地工作，勤奮的學(xué)習(xí)，明天的成績?nèi)〉迷谟诮袢盏呐�力�?/p>

　　我們僅有珍惜每一個今日，在這有限的時間里為社會做出貢獻，回首昨日才是問心無愧的，展望明天才是充滿信心的；僅有珍惜今日才能不愧于古人，后不愧于來者；僅有珍惜今日，我們的夢想才能早日實現(xiàn)。

讀《匆匆》有感9

　　最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。

　　讀了這篇課文我覺得“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散，如薄霧，被初陽蒸融了�！边@一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了，蒸融了，體現(xiàn)出“時間一去不復(fù)返”這一道理。讓我明白了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　你如果珍惜時間，你就會有所收獲，你如果不珍惜它浪費它，到頭來只會一無所獲。

　　我曾經(jīng)就白白的把它浪費了，上周天的`早上，媽媽有事出去了，說很晚才能回家，我心里想：耶，老媽走了，終于可以玩一會兒手機了。但是我還有補習(xí)班作業(yè)沒完成，管不了那么多了，于是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發(fā)下面的手機玩起了游戲，心想只玩一盤就去寫作業(yè)，但是一盤結(jié)束后心有不甘，又一盤接一盤的玩得起勁。猛地，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了足足兩個多小時，這是我心里忐忑不安地想：完了完了，這下等媽媽回家發(fā)現(xiàn)我作業(yè)還沒做好是因為玩了游戲，非把我大卸八塊不可，怎么辦？于是我趕緊丟下手機，寫作業(yè)去。經(jīng)過這件事我明白了，做什么事都要合理安排時間，等錯過了時間就會后悔莫及。

　　我們應(yīng)該牢牢抓住時間，像魯迅先生說的一樣：“時間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出來�！闭湎�時間，好好利用，珍惜時間你就會有所收獲。

讀《匆匆》有感10

　　朱自清，中國近代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。提起他，大家一定都不會陌生吧？他的多篇作品都被入選為人教版語文教材，深受廣大學(xué)生的喜愛。我也不例外，在我的心中，我是非常的崇敬朱自清先生的，今天，我讀了他的作品——《匆匆》之后，我感受頗深，受益匪淺。

　　《匆匆》這是一篇抒情散文，作者朱自清先生寫了日子一去不復(fù)返的特點以及自己對八千多日子來去匆匆的嘆息。他追問著自己：“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧？但不能平的，為甚么偏要白白走這一遭啊？”這些追問都警示著人們，時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命！一個人來到這個世界上，應(yīng)該有所作為、有所貢獻、有所建樹，不應(yīng)該白白走一遭。這固然是朱自清先生對自己的嚴(yán)格要求，但是對于我們來說，難道不是一樣的道理嗎？朱自清先生寫這篇文章時才二十幾歲，逝去的只是“八千多個日子”，他已有所成就。但是他還不滿足、他要求自己更加珍惜時間和有更高的成就。這難道不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　《匆匆》這是一篇描述時光的文章，許多事物能夠反反復(fù)復(fù)地來去生死，就如燕子去了，有再來的時候了；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們逝去的'日子不一樣，不管你怎樣地祈求上天，它都不可能再來一次。時光是時時刻刻都在我們身邊溜過去，不會回來、也不會停留。光陰似箭、日月如梭。寶貴的時光總是在我們身邊輕輕地飛過去，學(xué)習(xí)中的匆匆、工作上的匆匆、馬路上行人的匆匆、這世上所有的匆匆歸根到底都在于時光上的匆匆！在這里我不禁想起一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！這句話我原本并不知道里面的深刻含義，只懂得表面意思，現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后，終于領(lǐng)悟到了其中的含義。時間是有限的，誰能把握好這有限的時間，誰就能堅持到最后，誰就是時間的擂主。如果把握不好這匆匆的時間，就會一事無成，變成時間的奴隸。在未來的日子里，我決定珍惜時光，做時光的主人，我們只有抓住這每一分每一妙的時光，努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能到達理想的彼岸。

讀《匆匆》有感11

　　在這個星期我們學(xué)習(xí)了語文的兩篇課文但我影響最深的是第二課《匆匆》這一篇課文是有朱自清寫的一篇散文我讀了這篇文章可以說是受益無窮啊！

　　這篇文章主要講了時間原來過得這么快，一眨眼一年就過去了在這一年的時間了我們都不知道干了些什么，做了些什么？甚至有些人認為時間多的是，可以說是無窮無盡的�？墒撬麄儾恢�道時間是有限的，而作者知道時間是有限的但是他無法挽救時間，只能讓時間過去。但是作者要在有限的時間呢來珍惜時間愛護時間的事情。

　　我的感受是時間為什么過得這么快！而我以前卻沒有發(fā)現(xiàn)發(fā)覺，而是讀了這篇文章我才到大時間過得是這么快呀！一年365天一共8760的小時，525600秒是過得這么快的而以前只認為時間過得這么快的時間無時無刻的在向我們招手，我們的時間在無時無刻中消失。而我們只有把時間當(dāng)午在一些不必要的雞毛小事上面，而是應(yīng)該把時間用在大事上面而我就要在有限的'考初中的時間上面擁有無限的知識。

　　這就是我讀匆匆的感受匆匆這篇文章然我明白了許多知識以及時間的寶貴。

讀《匆匆》有感12

　　今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》，我觸動很大。

　　“燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候……”是啊，燕子能回來，桃花能再開，日子卻一去不復(fù)返，正如陶淵明所說的，“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！�

　　時間那么得渺小，小到如海邊的細沙，海浪一拍，沙子就消失了，無聲無息、無影無蹤。

　　平時，我喜歡照鏡子，發(fā)覺鏡子里的我一點點長大，再看著身邊的媽媽也在不知不覺中慢慢變老，心中不免一陣酸澀，一陣惶恐。我多么希望時間能夠停止，能夠永遠留住這美好的童年；多么希望媽媽容顏不老，青春永駐�？墒菚r間他一點也不在乎我的感受，仍毫不留情地一點一點地往前走。時間在走，我們也在走，我們也許走的是通向成功輝煌的`道路，也許走的是充滿坎坷曲折得道路。自己走的路，只有自己知道罷了。

　　朱自清在寫這篇散文時，已經(jīng)是北大畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子了，但他仍覺得自己碌碌無為，到頭來是一事無成。想想我自己,還是一個小學(xué)生呢！更是一事無成，在過去的十幾年里,我到底做了些什？時間怎么就流逝得那么快？

　　時間過去了，樹留下了一圈圈年輪；時間過去了，給媽媽的臉上留下一道道皺紋；時間過去了，我又留下些什么呢？我又該如何安排時間呢，如何利用時間呢？讀了《匆匆》，給我留下了一串串疑問。

讀《匆匆》有感13

　　時間就像一架平臺，對每個人都是平等的，而我們卻利用這些寶貴的時間能做些什么呢？時間，每個人都會有自心中不同的理解，讀了這篇課文，我才知道時間是多么的可貴，時間是過去了，但再也不能回返了。

　　讀朱自清先生的散文匆匆，懂得了時間在臉盆，飯碗上悄悄消逝，覺得時間匆匆地來，時間又匆匆地去，它的每一瞬間都存在，每一瞬間又都在消失。

　　我常常在想，真正的'時間是什么？難道我們看到的時間只是白天黑夜，四季分明嗎？星月雨雪嗎？

　　時間，對每人都很重要，對于人來講，時間就是性命。

　　時間不等人，讓我們好好的去利用這些寶貴的時間，去創(chuàng)造美好未來！

讀《匆匆》有感14

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笔茄剑�這些都是循環(huán)不斷的，但我們的時間卻是一去不復(fù)返的。

　　“洗手的時候，日子從水盆中過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去�！睍r間匆匆的過去，不給我們一點反應(yīng)的時間。我們要想抓住它，要學(xué)會珍惜時間。懂得珍惜時間的人，等待他的`是一條勝利的大道，而只會浪費時間的人，虛度光陰的人，等待他的則是一個個失敗的泥潭。

　　我也有過不珍惜時間的時候，記得有一次，我做作業(yè)時做了一點。便拿起手機看了看時間，才七點十五，今天的作業(yè)這么少，我看了十五分鐘手機肯定沒事，結(jié)果，我看到了七點三十四，又想：哎呀，不到整數(shù)做作業(yè)，我就不舒服，湊個整再看六分鐘吧，結(jié)果用腳趾頭都想得出來，我一直湊整湊到了八點半，媽媽回來了，趕忙驚慌的放下手機做起作業(yè)，就這樣我白白浪費了一個半小時。我們平時也許會覺得玩一下沒事，但無數(shù)個玩一下，沒事，就匯成了巨大的時間，我們能用這時間來干許多事，這真是一件可恥的事。

　　“在默默里盤算著，八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴進大海里�！睍r間多么渺小，所以從現(xiàn)在開始，我們一定要珍惜時間。

讀《匆匆》有感15

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。這是散文《匆匆》中的一句話。

　　讀完這篇散文，我體會到了作者朱自清先生對時間飛快流逝的無奈和惋惜，同時，也讓我知道了：時間是不會等人的。洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我們肯定也有這種經(jīng)歷吧！每當(dāng)你晚上睡覺時，時間總會悄悄地從你床邊飛過，而且在睡覺的時候，時間過的'總是很快，我認為我才睡了兩個小時，但其實已經(jīng)過去了七八個小時，這總會讓我們大吃一驚。

　　朱自清先生說：八千多日子已經(jīng)從手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作針尖上的一滴水，這更加突出了時間的轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們，已經(jīng)過去了四千多日子，還有多少日子在等著我們呢？

　　少壯不努力，老大徒傷悲。光陰似箭，歲月如梭。人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩呢？答案只有一個：那一定是珍惜時間。

　　古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽易x這篇文章時，總會不禁地想起這句話。讓我們一起珍惜接下來的時間吧！

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