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讀《匆匆》有感

時(shí)間:2023-08-15 18:35:39 匆匆讀后感 我要投稿

讀《匆匆》有感(合集)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的讀《匆匆》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《匆匆》有感(合集)

讀《匆匆》有感1

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這是散文《匆匆》中的一句話。

  讀完這篇散文,我體會(huì)到了作者朱自清先生對(duì)時(shí)間飛快流逝的無奈和惋惜,同時(shí),也讓我知道了:時(shí)間是不會(huì)等人的。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我們肯定也有這種經(jīng)歷吧!每當(dāng)你晚上睡覺時(shí),時(shí)間總會(huì)悄悄地從你床邊飛過,而且在睡覺的時(shí)候,時(shí)間過的總是很快,我認(rèn)為我才睡了兩個(gè)小時(shí),但其實(shí)已經(jīng)過去了七八個(gè)小時(shí),這總會(huì)讓我們大吃一驚。

  朱自清先生說:八千多日子已經(jīng)從手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作針尖上的一滴水,這更加突出了時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們,已經(jīng)過去了四千多日子,還有多少日子在等著我們呢?

  少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,歲月如梭。人的.生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩呢?答案只有一個(gè):那一定是珍惜時(shí)間。

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽易x這篇文章時(shí),總會(huì)不禁地想起這句話。讓我們一起珍惜接下來的時(shí)間吧!

讀《匆匆》有感2

  少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間是不會(huì)等人的,必須要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是無價(jià)之寶,是用什么都換不回來的東西,所以必須要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復(fù)明日,明日何其多!

  其實(shí)我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個(gè)浪費(fèi)時(shí)間,不明白珍惜時(shí)間的人,記得那一次暑假,教師留的作業(yè)并不多,屈指可數(shù)?墒俏揖褪遣幌胱觯业男睦锵胫好魈煸賹懓,反正有的'是時(shí)間。但到了明天,心里又想:明天再寫吧,這么少作業(yè),必須一天就能夠?qū)懲!不用著急。于是我就一日一日的往后拖。到最終一天的時(shí)候,我還是一個(gè)字都沒動(dòng)。雖然我僥幸寫完了,可是下次必須不能這樣了。

  我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,教師只留了一篇日記,我心想:僅有這一小篇日記,我五分鐘就能夠?qū)懲辏是明天再寫吧!可是到了周六,我又想,還有一個(gè)周日呢,還是周日再寫吧!我還有很多時(shí)間呢!不用著急!可是到了周日,我還是沒有寫,到了晚上8、9點(diǎn)才開始寫。并且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

讀《匆匆》有感3

  光陰似箭,日月如梭。讀完了朱自清先生的《匆匆》一文,我深切感受到時(shí)間的寶貴。

  文章一開始就利用排比和設(shè)問寫出了時(shí)間的寶貴和自己對(duì)時(shí)間飛逝的無奈。接下來,朱自清先生用多種方式詮釋了對(duì)時(shí)間的理解,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢??——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”他告訴我們時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,而且只有一次,警示我們要珍惜時(shí)間。

  朱自清先生說:“自己的時(shí)間過得快,像針尖上一滴水滴在大海里,自己的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子”。掩卷深思,我不禁問自己:你的時(shí)間是怎樣流逝的?每天做了些什么?學(xué)到了多少知識(shí)?做了多少有意義的事情?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的.雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日!睙o論何時(shí)何地,時(shí)間都在一分一秒地流逝,沒有任何力量能夠攔住它。時(shí)間從來不等人,只有盡全力和時(shí)間賽跑,才能成為時(shí)間的主人。魯迅先生說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我們要珍惜時(shí)間,不虛度光陰,充分利用時(shí)間做更多的事,讓自己的生命更有意義。

  德國劇作家席勒說:“時(shí)間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛去,過去永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。”未來還很遙遠(yuǎn),過去都已成為歷史,我們唯一可以做的,就是抓住現(xiàn)在,珍惜今天,不再因虛度光陰而悔恨。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要利用匆匆而逝的時(shí)間,讓自己的生命開出艷麗的花朵!

讀《匆匆》有感4

  每當(dāng)我打開一本新書閱讀一篇好文章時(shí),就好象眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。

  “燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再春的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候!笔前,作者看到的一切都是有始有終的,有去有回的,可他卻感謝慨道:“但是,聰明的告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?”它深深地吸引了我仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時(shí)光老人“一去不復(fù)返”,要告訴我們珍惜時(shí)間,要奮發(fā)向上,有所作為。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。古往今來,人人都知道時(shí)間是寶貴的,時(shí)間老人給予了我們時(shí)間,我們應(yīng)可以學(xué)習(xí)和工作、可以增長知識(shí),創(chuàng)造財(cái)富,有所成就。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間,科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時(shí)間,社會(huì)的進(jìn)步、祖國的'富強(qiáng)都需要時(shí)間,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

  光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)光是容易流逝的,就像文章里所描述的那樣,稍不留神,時(shí)光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有爭朝夕、爭分奪秒的人才能有所作為,不枉此生。

  我剛過完11周歲的生日,屈指一算,有4000多個(gè)日日夜夜從我身邊擦肩而過,還有10天就要小學(xué)畢業(yè)了,再有將近4000多個(gè)晝夜將大學(xué)畢業(yè)跨入社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。怎樣才能做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢?將來怎樣才能成為一名合格的建設(shè)者呢?什么都需要時(shí)間。有時(shí)候我十分急,恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢些跑。爸爸說:時(shí)間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時(shí)間就要會(huì)利用時(shí)間。我體會(huì)著爸爸媽媽的話,反省自己,不再讓自己上課聽講走神,不再放學(xué)貪玩,不再讓時(shí)光悄悄地從我身邊溜走了。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,想有所作為的就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力、去奮發(fā)向上!

讀《匆匆》有感5

  我一向認(rèn)為時(shí)間是多么不起眼的兩個(gè)字,反正過了今日還會(huì)由明天嘛!可是,自從上個(gè)星期,我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我才明白原先我錯(cuò)了,徹底的錯(cuò)了。這篇文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受:時(shí)間是怎樣流逝的。

  從文中我感悟到了時(shí)間的珍貴:雖然今日的太陽下山了,還會(huì)有明天的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨日的太陽了。如同我,童年的日子是多么無憂無慮,充滿了歡聲笑語,童年過去了,留下了什么呢?僅有回憶罷了,而再也不會(huì)有第二個(gè)童年了。唉!花有重開日,人無再少年!

  在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時(shí)間呢難道是玩嗎?如果說不是的`。可除了玩我們還能做些什么呢?就如作者所說的:洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺時(shí)、嘆息時(shí),時(shí)間總會(huì)溜走。想一想,我們的時(shí)間是誰給的呢?是父母。他們用了所有的青春來養(yǎng)大我們,然而對(duì)我們的期望卻僅有一個(gè):就是做祖國的棟梁。所以,我們還能夠好好學(xué)習(xí)報(bào)孝父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。

讀《匆匆》有感6

  高爾基說:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。

  古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

  這篇文章是朱自清在五四運(yùn)動(dòng)期間寫的,當(dāng)時(shí)的世人總是在虛度光陰,寧愿過平凡的生活而不愿意花時(shí)間去學(xué)習(xí)。他寫這篇文章是為了喚起他們珍惜時(shí)間的意識(shí)。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有在青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們?nèi)兆訁s為什么一去不復(fù)返呢?”《匆匆》一文讓我感悟最深刻的`就是要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,不要輕易讓寶貴的時(shí)間從我們身邊悄悄溜走。文章中還有這樣一句話寫得很好“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”是啊!時(shí)間就是世界上最公正的裁判,它給勤勞者的是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。

  當(dāng)我讀到“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢”時(shí),我心中似乎有一些感動(dòng):是的,正如文章所說,任何東西去了,都有回來的時(shí)候,一切都是如此匆忙!邦^涔涔而淚潸潸”,一旦時(shí)間不好好利用,就會(huì)白白流走。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無所獲,過得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你擠一擠,總會(huì)有的!笔前!時(shí)間一但去了,就無法復(fù)返,時(shí)間僅有三天“這天”、“明天”和“昨日”。無論你在干哪件事情,時(shí)間都會(huì)慢慢地流過,可見時(shí)間多么寶貴。時(shí)間不會(huì)等你,不能虛度這些寶貴的財(cái)富。別說你很繁忙,時(shí)間是擠出來的,沒有人的成功和優(yōu)秀是天生的,他們成功,正是因?yàn)樗麄儠?huì)合理使用時(shí)間。

  雖然時(shí)間一去不復(fù)返,可是,你能夠在短暫的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時(shí)間是和行動(dòng)并肩行走的。期望我們能夠不再浪費(fèi)時(shí)間,珍惜時(shí)間。

讀《匆匆》有感7

  自從我學(xué)習(xí)了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是!看似不起眼的并不是很起眼的時(shí)間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無窮。

  文章主要寫了:作者對(duì)時(shí)光的流逝感到了無奈和惋惜,揭示了既然來到這個(gè)世界上就不能白白走一遭的思想感情。朱自清先生說得對(duì),時(shí)間是毫不留情的,它無時(shí)無刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無邊的時(shí)間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后,終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時(shí)間,但時(shí)間并不會(huì)等你,它只會(huì)慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒有用。時(shí)間不會(huì)停留,不會(huì)停你的話,它只會(huì)機(jī)械般的拉著你走,度過童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對(duì)你無法操縱的時(shí)間,你會(huì)怎樣?會(huì)嘆息?不行,新來的時(shí)間的影兒會(huì)在你嘆息里閃過去的。會(huì)毫不在意?那更不行,時(shí)間就是生命,你不在意時(shí)間,就是不在意生命,時(shí)間和生命也決不會(huì)在意你。

  那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車上背外語單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報(bào)紙……,這樣,連一分一秒的'時(shí)間也不會(huì)浪費(fèi)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,今天的事不要推到明天去做。

  時(shí)間只有在人類的創(chuàng)造活動(dòng)中才會(huì)有價(jià)值。讓我們用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!

讀《匆匆》有感8

  在讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了許多感悟,它是我受益匪淺……

  “花有重開日,人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢,從容地去過下一天。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊走過去了。

  看書時(shí),它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆,它從沒有停息過,也不會(huì)為誰停止。

  它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。

  學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無私的,它對(duì)任何人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過得慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,僅有分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書,參加有益的`活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì)覺得一無所獲,過得很空虛!

讀《匆匆》有感9

  朱自清,中國近代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。提起他,大家一定都不會(huì)陌生吧?他的多篇作品都被入選為人教版語文教材,深受廣大學(xué)生的喜愛。我也不例外,在我的心中,我是非常的崇敬朱自清先生的,今天,我讀了他的作品——《匆匆》之后,我感受頗深,受益匪淺。

  《匆匆》這是一篇抒情散文,作者朱自清先生寫了日子一去不復(fù)返的特點(diǎn)以及自己對(duì)八千多日子來去匆匆的嘆息。他追問著自己:“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為甚么偏要白白走這一遭?”這些追問都警示著人們,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!一個(gè)人來到這個(gè)世界上,應(yīng)該有所作為、有所貢獻(xiàn)、有所建樹,不應(yīng)該白白走一遭。這固然是朱自清先生對(duì)自己的嚴(yán)格要求,但是對(duì)于我們來說,難道不是一樣的道理嗎?朱自清先生寫這篇文章時(shí)才二十幾歲,逝去的只是“八千多個(gè)日子”,他已有所成就。但是他還不滿足、他要求自己更加珍惜時(shí)間和有更高的成就。這難道不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  《匆匆》這是一篇描述時(shí)光的文章,許多事物能夠反反復(fù)復(fù)地來去生死,就如燕子去了,有再來的時(shí)候了;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但我們逝去的日子不一樣,不管你怎樣地祈求上天,它都不可能再來一次。時(shí)光是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過去,不會(huì)回來、也不會(huì)停留。光陰似箭、日月如梭。寶貴的時(shí)光總是在我們身邊輕輕地飛過去,學(xué)習(xí)中的匆匆、工作上的匆匆、馬路上行人的匆匆、這世上所有的匆匆歸根到底都在于時(shí)光上的.匆匆!在這里我不禁想起一句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!這句話我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后,終于領(lǐng)悟到了其中的含義。時(shí)間是有限的,誰能把握好這有限的時(shí)間,誰就能堅(jiān)持到最后,誰就是時(shí)間的擂主。如果把握不好這匆匆的時(shí)間,就會(huì)一事無成,變成時(shí)間的奴隸。在未來的日子里,我決定珍惜時(shí)光,做時(shí)光的主人,我們只有抓住這每一分每一妙的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸。

讀《匆匆》有感10

  “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;象針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!边@便是朱自清先生的《匆匆》了。

  是啊,正如作者所說,時(shí)間過得匆匆,沒有聲音,也沒有影子。

  時(shí)間,匆匆,一下子就把我?guī)нM(jìn)了少年的時(shí)代。

  “小孩小孩你別饞,過了臘八就是年!蹦悄,早早喝了臘八粥,年味就隨著臘八粥的香氣越飄越重。沒想到,年沒有盼來,卻先盼來了雪。空中飄著的雪花,像輕柔的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。寒冬的雪意,和著年味,一天天簇密而深濃。在家人忙著去購置新衣、裝點(diǎn)房舍、籌辦年貨的時(shí)候,我就悄悄打起了壓歲錢的“小算盤”。吃的、玩的、看的、用的……仿佛都在向我招手,吸引著我,誘惑著我。但更多的時(shí)候,我都會(huì)趴在鍋臺(tái)上,踮起腳尖,眼巴巴地望著鍋里的美味,一根一根的掰著手指,數(shù)算著還有多少天就到年了,還有多少天就可以享用他們了。對(duì)年的期望就更濃了些。

  匆匆的時(shí)間在期盼中飛快地流逝。到了年終歲末,人們都在張羅著過年,吃團(tuán)圓飯,放鞭炮……家家張燈結(jié)彩,人人喜笑顏開處處洋溢著年的味道。大年三十晚上,坐在擺滿年夜飯的桌旁,說著吉祥話,每個(gè)人臉上掛滿幸福,心中的喜悅似一盞盞紅燈籠,正被逐一點(diǎn)亮。團(tuán)圓飯后與小伙伴一起去玩耍。身穿嶄新的衣服,頭戴漂亮的發(fā)卡,左手煙花,右手糖葫蘆,在大街小巷里穿梭,歡聲笑語不絕于耳。身后朵朵燦爛的煙花在空中綻放,像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一條條絲帶,把原本黑色的天空襯托的更加絢麗多彩,如詩如畫。

  那年,無論是近在咫尺,還是遠(yuǎn)在天涯,“過年,回家!”是每個(gè)人一致的回答。

  匆匆,那年。時(shí)代在發(fā)展,思想在轉(zhuǎn)變,人們過年的方式也在悄然發(fā)生著變化,F(xiàn)在多數(shù)年輕人不滿足于只“宅”在家里守著那桌團(tuán)圓飯,而是背起行囊來一場說走就走的旅行,去體驗(yàn)不一樣的`風(fēng)土人情。故鄉(xiāng),連同那依稀可聽的鞭炮聲,伴著歲月的風(fēng)塵,消逝在旅行的路上。

  匆匆,那年!吧妒桥迤?”你知道,我知道,但是深山里的李大爺不知道。他滿心歡喜地站在山頂,詢問即將回家過年的孫子想要什么禮物,那邊剛說完“佩奇”手機(jī)就沒了信號(hào)。為了給孫子一個(gè)禮物,老人查字典,逢人便打聽“啥是佩奇?”最后終于在去過北京的老三媳婦那得到線索——一頭長得像鼓風(fēng)機(jī)一樣的小豬。“啥是佩奇?”佩奇是父母對(duì)兒孫的愛,佩奇是子女對(duì)家的遙盼;佩奇是跨越千山萬水也要回到你身邊的執(zhí)著;佩奇是爸爸的酒,佩奇是媽媽的菜;佩奇是匆匆那年里最美的時(shí)光。

  匆匆的時(shí)間從指尖悄悄滑走,似沙,如水,但年味卻不曾離去。年的味道不是一語道破的,它就像一臺(tái)鮮活的戲劇,好似一支譜寫人間悲歡離合的歌曲,要用眼觀察、用耳聆聽、用心感受。

  匆匆,那年,如春風(fēng)吹皺一池春水,幾多感慨,幾多失落,都比作除夕夜的鐘聲,悠遠(yuǎn)綿長。

讀《匆匆》有感11

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間的列車永不停止,它是最公平的,不會(huì)為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不經(jīng)意中快速流逝著。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢?對(duì)啊,燕子去了,有再來的時(shí)候,但那還是去年的'燕子嗎;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,可那還是去年的柳絮嗎?桃花謝了,會(huì)有再開的時(shí)候,可它還會(huì)那么嬌艷嗎?

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們的日子也不再回來了。我想啊,太陽它確實(shí)有腳,而且應(yīng)該還是個(gè)不錯(cuò)的賽跑運(yùn)動(dòng)員,跑再它后面的人,即使在氣喘吁吁,應(yīng)該也追不上了。我們并不是沒有去努力,也不是不想去努力,而是在不經(jīng)意中被它超越,卻依舊漫不經(jīng)心,直到最后距離越來越大,越來越大……

  人生是一場不會(huì)停止的賽跑。時(shí)間有時(shí)就像個(gè)孩子,淘氣,活潑,一直不停地奔跑著,一會(huì)也不停歇。我們勞動(dòng)時(shí),它從水中跑去;睡覺時(shí),它從我的枕邊跑去;看電視時(shí),它從旁邊路過,順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆,使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時(shí)間過得太快,可我覺得只要把每一秒每一分都安排好,讓每一秒都過得充實(shí)而又意義。

  時(shí)間來的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不著,但卻真實(shí)地存在著,并在我們不經(jīng)意中飛速流失,永不復(fù)返。

讀《匆匆》有感12

  讀了朱自清先生的散文,倉促讓我理解了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

  燕子去了,有再來的時(shí)分,柳樹枯了有再青的時(shí)分。桃花謝了有再開的.時(shí)分,沒錯(cuò),但人生昏暗的時(shí)分,有重見光明的時(shí)分。當(dāng)人病了又在健康的一天,而咱們手中的日子呢,卻在慢慢消失,一去不復(fù)返。

  是的,時(shí)刻如流水一去不復(fù)返,從前的我不懂得愛惜時(shí)刻。一邊寫作業(yè)一邊看書,做事也拖拖拉拉,上課時(shí),在那短暫的是四十分鐘內(nèi)說話,時(shí)刻從我的嘴皮上溜走,上課發(fā)楞時(shí),時(shí)刻從我的眼前溜走。當(dāng)我捧著手機(jī)玩游戲不寫作業(yè)時(shí),時(shí)刻從我的手中溜走。現(xiàn)在的我要懂得愛惜時(shí)刻,合理的安排時(shí)刻,一定不要做,“少壯不努力,老大徒傷悲!

  時(shí)刻來也倉促,去也倉促,在往后的日子里,我會(huì)更加愛惜時(shí)刻,掌握時(shí)刻,做一個(gè)充分利用時(shí)刻的人。

讀《匆匆》有感13

  今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,我觸動(dòng)很大。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”是啊,燕子能回來,桃花能再開,日子卻一去不復(fù)返,正如陶淵明所說的,“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!

  時(shí)間那么得渺小,小到如海邊的細(xì)沙,海浪一拍,沙子就消失了,無聲無息、無影無蹤。

  平時(shí),我喜歡照鏡子,發(fā)覺鏡子里的我一點(diǎn)點(diǎn)長大,再看著身邊的媽媽也在不知不覺中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多么希望時(shí)間能夠停止,能夠永遠(yuǎn)留住這美好的童年;多么希望媽媽容顏不老,青春永駐。可是時(shí)間他一點(diǎn)也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走。時(shí)間在走,我們也在走,我們也許走的是通向成功輝煌的道路,也許走的是充滿坎坷曲折得道路。自己走的`路,只有自己知道罷了。

  朱自清在寫這篇散文時(shí),已經(jīng)是北大畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子了,但他仍覺得自己碌碌無為,到頭來是一事無成。想想我自己,還是一個(gè)小學(xué)生呢!更是一事無成,在過去的十幾年里,我到底做了些什?時(shí)間怎么就流逝得那么快?

  時(shí)間過去了,樹留下了一圈圈年輪;時(shí)間過去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時(shí)間過去了,我又留下些什么呢?我又該如何安排時(shí)間呢,如何利用時(shí)間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問。

讀《匆匆》有感14

  “楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。”自然界的事物就是這樣循環(huán)反復(fù),周而開始,而有一件東西是一去不復(fù)返的,那就是時(shí)間。讀了《匆匆》這篇文章,我更加認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間,珍惜“今日”的.重要性。

  “昨日之日不可留!笔前。∪绻谧蛉,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨日辦了件錯(cuò)事,便陷于憂郁沉悶中,也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今日——這最值得珍惜得時(shí)間卻悄悄地流失了呢?時(shí)間不等人啊

  我們有夢想,又抱負(fù),但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自我怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻(xiàn),甚至有的去算命看看自我是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今日的寶貴時(shí)間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要明白“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”!

  我們不該在昨日中尋覓什么,也不該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對(duì)待今日,在這有限的時(shí)間里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),用來彌補(bǔ)昨日,準(zhǔn)備明天。時(shí)間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會(huì)做出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的時(shí)間去努力地工作,勤奮的學(xué)習(xí),明天的成績?nèi)〉迷谟诮袢盏呐Α?/p>

  我們僅有珍惜每一個(gè)今日,在這有限的時(shí)間里為社會(huì)做出貢獻(xiàn),回首昨日才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;僅有珍惜今日才能不愧于古人,后不愧于來者;僅有珍惜今日,我們的夢想才能早日實(shí)現(xiàn)。

讀《匆匆》有感15

  讀完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》,不禁深深感嘆:時(shí)間真是行色匆匆,散漫中,它總會(huì)悄然而走。

  《匆匆》的開頭一段令我最難忘:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。

  對(duì)啊,任何的事物都可能再來,可惟獨(dú)時(shí)間是一去不復(fù)返的。時(shí)光老人是公正公平的,他不會(huì)因?yàn)槟銟s華富貴給你更多的時(shí)間,也不會(huì)因?yàn)榈呢毟F而少給時(shí)間?墒,還是有人不信:糟蹋時(shí)間的愚蠢者認(rèn)為利用時(shí)間的聰明者的時(shí)間比他們的多;等待時(shí)間的自滿者認(rèn)為抓緊時(shí)間的勤奮者的時(shí)間比他們的足;消磨時(shí)間的'無聊者認(rèn)為珍惜時(shí)間的求知者的時(shí)間比他們充裕?伤麄儾⒉恢溃瑫r(shí)間老人是多么公正公平,是別人會(huì)利用時(shí)間,而他自己則在浪費(fèi)時(shí)間。我去年的語文書上也曾出現(xiàn)過關(guān)于時(shí)間的警句,其中有一句是我印象最深的:“懶惰的人整天東游西蕩,你就從他身邊悄悄溜走;糊涂的人整天沒頭沒腦,你去遠(yuǎn)了他一點(diǎn)也不知道!睍r(shí)光老人不會(huì)給任何浪費(fèi)時(shí)間的人的面子。只有我們抓緊時(shí)間,利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,才能將自己的時(shí)間好好保管,不被“別人”偷走。大家都知道許多殘疾的人很珍惜時(shí)間,因?yàn)樗麄冎罆r(shí)光老人給予他們的時(shí)間不多,于是,他們珍惜每一分每一秒也因此而讓他們的生命散發(fā)出耀眼的光芒,例如海侖凱勒,身殘志堅(jiān),充分利用點(diǎn)滴時(shí)間寫作,寫下了轟動(dòng)全球的《假如給我三天光明》,感動(dòng)了多少浪費(fèi)時(shí)間的人。我們呢?身強(qiáng)力壯,年輕有為,我們難道就有用不完的時(shí)間嗎?難道可以隨便揮霍時(shí)間了嗎?這跟懶漢、懦夫有什么兩樣!

  請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧!時(shí)代為我們創(chuàng)造了那么優(yōu)越的條件,父母給予我們那么健康的身體、聰慧的頭腦,我們更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人。同學(xué)們,讓我們新學(xué)期中共努力吧!

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