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《匆匆》讀后感通用(15篇)
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的《匆匆》讀后感,歡迎大家分享。
《匆匆》讀后感1
今天,我看了一篇文章,是著名作者朱自清寫的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示。這篇課文的每一個(gè)字,每一個(gè)詞都深深的刻畫在我心中。
文章講述了作者后悔自己不好好珍惜時(shí)間,也表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的留念。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就消失了,一晃就過去了。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,今天的時(shí)光一但失去了,明天它還會(huì)回來嗎?古往今來,人們都在感嘆時(shí)間的短促,時(shí)間流逝得迅速。讀這篇文章,總會(huì)讓我想起這些珍惜時(shí)間的警句:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;”還有孔子先生的`:“逝者如斯夫,不舍晝夜;”還有岳飛先生的:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!钡浆F(xiàn)在,各種各樣有關(guān)光陰消逝的名言,然而卻很少人會(huì)像朱自清這樣,感悟時(shí)間的匆匆!
天黑了,有在亮的時(shí)候,可不再是那天的光亮了。春天過了,四季還會(huì)輪回,可再也沒有那年的春天了。所以,我下定決心:抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),建設(shè)祖國,造福人民,有所剩的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),在接下來的明天,開始好好珍惜時(shí)間。
《匆匆》讀后感2
時(shí)光一去不復(fù)返,悄聲來又悄聲去,無聲有無影,等你再次察覺,一切都來不及了,因此我們要珍惜時(shí)間。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的'時(shí)候。”一切都能再來,唯獨(dú)時(shí)間不能再來,讀了朱自清先生的《匆匆》,我更加深刻的認(rèn)識(shí)了時(shí)間的寶貴性,屈指算來,四千多日子已從我手中溜去,可時(shí)間悄然離去,我多么想它只是藏起來了而已,也想抓住它,讓它從來。因?yàn)檫@樣,我的眼睛就不會(huì)近視,成績(jī)也會(huì)很棒,但是這是不可能的。我們只能默默嘆息:還有兩百多天就要小升初了。我一定要好好學(xué)習(xí),盡力考上好中學(xué),為我過去的兩千多天做個(gè)交代,也給我的父母一份回報(bào)。
“我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?”我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的寄托,做一個(gè)品德、知識(shí)兼?zhèn)涞娜耍瑸閲、社?huì)、家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn),也不枉來人世間走一趟。
《匆匆》讀后感3
“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候!笔前,他們都有在回來的時(shí)候。但是,人不一樣,人的時(shí)光去了就去了,再不能回來。讀了《匆匆》這篇課文,我感慨萬千。
我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許只有這樣,我們才能有急促感,從而去追尋自己想要的東西吧。但為什么,時(shí)間一定要過得這樣快呢?看著《匆匆》,我不禁想到:我的'12年就這樣過去了,我珍惜過什么?我追尋過什么?我放棄過什么?我遺忘過什么?曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在我的腦海里,想著,不禁熱淚盈眶。
時(shí)間匆匆,日子匆匆……匆匆,雖是司空見慣的現(xiàn)象,但仔細(xì)一想就不止是“司空見慣”那么簡(jiǎn)單。“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?”匆匆,就是急促得每時(shí)每刻都在趕,而時(shí)間,也正是每時(shí)每刻都在流逝……
我們都不知道自己還剩下多少日子,但我們都知道,日子正在流逝!所以,我們應(yīng)抓緊時(shí)間,去做自己想做的、該做的事情。
《匆匆》讀后感4
雷雨來了,還有再晴的時(shí)候;房子倒了,還有重建的時(shí)候;東西丟了,還有找回的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——難道是有人偷了時(shí)間:那是誰?是灰先生嗎?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?記憶的相冊(cè),快回來吧!
我不知道他們和我相處了多少日子,嘗盡了多少酸甜苦辣;但我的心確乎是漸漸空虛了。在心里默默算著,五年多的日子已經(jīng)從我臉旁掠去;像葉片上的一滴水滴在草地里,我的日子飄蕩在時(shí)間的輕風(fēng)里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
忘不了歷經(jīng)千辛萬苦來教誨我們的`鄭老師,忘不了兢兢業(yè)業(yè)的蘇老師,還忘不了和藹可親的歐老師……忘不了我的鐵哥們兒,忘不了那整個(gè)集體,更忘不了那些迷人的外號(hào):香蕉皮、純潔、雨神、書呆子、小銀來、果子、蝴蝶酥、開大車、當(dāng)當(dāng)哥……
天下雖然沒有不散的宴席,可是蜜蜂班,一個(gè)互幫互助的集體,一個(gè)溫馨快樂的家園,一個(gè)免費(fèi)的“學(xué)習(xí)所”。
《匆匆》讀后感5
開學(xué)的第一周,我學(xué)習(xí)了朱自清先生寫的一篇散文集——《匆匆》。講述了朱自清先生對(duì)時(shí)光飛事的無奈和惋惜,讓我受益匪淺。
看了這一課,我不禁羞愧的低下了頭。因?yàn)檫@一課讓我深深的感受到時(shí)光流逝的.多么迅速:一眨眼,一節(jié)課過去了。一嘆息,一天過去了。一回想,一星期過去了......當(dāng)我們沉浸在玩耍時(shí),時(shí)間早已從腳邊悄悄溜走了。享受在睡夢(mèng)中時(shí),時(shí)間輕輕悄悄的從床邊跨過。從不知道珍惜時(shí)間的我們又能怎樣呢?
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊!花有再開之日,柳有再青時(shí)候,但是我們的日子呢?能否再回去呢?我們只會(huì)覺得生活非常不充足,那是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)槲覀兊氖绿,還是因?yàn)椴徽湎r(shí)間。
一寸光一一寸金,寸金難買寸光陰。這句名言是我們從小就知道,是珍惜時(shí)間的名言。就讓我們從現(xiàn)在就珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!
《匆匆》讀后感6
早就聽說朱自清的的散文最拿手,今日讀了他的《匆匆》使我大飽“口!保锌f千。
春夏秋冬,輪流替換。在這一替一換之間,時(shí)間從春流至到冬,每個(gè)人在這四季中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。無論我們的生命在長(zhǎng),對(duì)于世界來說,都是十分渺小的。只有把握住生命的人(時(shí)間就是生命),才是生活中的強(qiáng)者。把握住今天,才能把握住明天,不讓一天在我們手中流失。一年過后,是否應(yīng)想想,這一年是荒廢了還是把握了。一切機(jī)會(huì)把握在我們的手中,只要你不拋棄時(shí)間,時(shí)間絕不會(huì)拋棄你。只要你合理安排時(shí)間,就可以成為時(shí)間的主人。如果你辜負(fù)了時(shí)間,時(shí)間將會(huì)使你抱憾終生。“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?”古今中外,多少人因浪費(fèi)了時(shí)間而荒廢了學(xué)業(yè)。有些同學(xué)以為放學(xué)鈴聲是最美好的`音樂,仿佛從肩上卸下了沉重的一天。誰不知,今日一過,我們便缺少了一天!
車胤囊螢夜讀,晚上,在家里掛起“螢火燈”都在讀書,他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神,一直讓后人敬仰與傳頌。許多古人幼年時(shí),家里雖然貧窮,但是仍然發(fā)奮讀書。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,只要努力學(xué),就會(huì)雨后見彩虹。
這就是我讀《匆匆》一文之零星感受。
《匆匆》讀后感7
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的.時(shí)候!
可是,時(shí)間匆匆一去不復(fù)返。蛔蛱齑掖乙蝗ゲ粡(fù)返;時(shí)間向前奔跑,昨天,儼然已是曾經(jīng)。許多人懷念昨天,許多人幻想明天,而成功者不正是把握當(dāng)下,抓住今天嗎?
古往今來,文人墨客紛紛感嘆時(shí)間匆匆,人生短暫。“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”,可誰又將時(shí)間化為一調(diào)皮、靈動(dòng)的萬海,它,活在朱自清的筆下。如此富有節(jié)奏性的散文,形散而神聚之時(shí),讓我們真真兒地感受到時(shí)間匆匆,”但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?“我們是否還要浪費(fèi)今天,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命?當(dāng)然不能。于是——我們加快了腳步,時(shí)間就放慢了腳步;我們屢次失敗,時(shí)間給我們勝利的獎(jiǎng)杯;我們和時(shí)間一起奔跑。
我,銘記昨天,作今天的教訓(xùn);我,珍惜今天,作明天成功的鋪墊;我,卻不幻想明天,只因今天,沒有幻想的時(shí)間!
《匆匆》讀后感8
初讀《匆匆》,合上書時(shí),總有一種哀愁的感覺彌漫著全身,讓人想為此掉淚卻又落不下一滴淚。
其實(shí),世界上最快而最慢,最久而最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)又一個(gè)抽象而無聊的問題而傷腦筋的時(shí)候,你是否意識(shí)到那“噠噠”的秒針已經(jīng)走過了一圈又一圈?――沒錯(cuò),這就是時(shí)間的無情,可你有沒想過你已經(jīng)擁有了時(shí)間,只不過你對(duì)時(shí)間的等待置之不理,以至于她在那一分一秒中從你身邊飄過,消失在日子的大海里罷了。
總是哀嘆命運(yùn)不公的人兒啊,何曾站起身子來做些什么!我們總是抱怨著:她的'旋律是多么的匆匆,甚至連停下來喝咖啡的時(shí)間都沒有!
是啊,“在千門萬戶里的我又能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了”,人不能就這么活著,猶如行尸走肉一般模樣!宇宙浩瀚,人生短暫,倘若再浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間,人生豈不白走了一趟?!有人在臨死之前說后悔沒有珍惜時(shí)間,人類是高等動(dòng)物,不能到臨死前才覺悟!
冬天枯萎的楊柳在來年枝條又已滿身翠綠,待到窗外的丁香又要開時(shí),你還認(rèn)為你擁有時(shí)間嗎?
《匆匆》讀后感9
今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課,讀了這篇課文,我受益匪淺……
《匆匆》這篇課文是著名作家朱自清寫的。這篇課文細(xì)膩的刻畫了時(shí)間的飛快,還把自己過去的'八千多日子比喻為針尖上的一滴水,把時(shí)間比作大河。作者還把時(shí)間這個(gè)無形的東西擬為一個(gè)人。作者在文章里也幾次挽留時(shí)間,卻怎么也挽留不住······
讀了這篇文章,我才明白了要珍惜時(shí)間,仔細(xì)一算,我已度過了將近四千多日子了。然而悶心自問,自己在每天都浪費(fèi)了一些時(shí)間,如果這些時(shí)間自己好好利用了,那么我就多出了一二百天來做事的時(shí)間。但是時(shí)間是不能倒流的,比如我現(xiàn)在在寫作文,時(shí)間就從我的稿紙前過去,就算你再三挽留,那也沒有用。當(dāng)你挽留時(shí),時(shí)間卻逃的無影無蹤了。同樣是一段時(shí)間,時(shí)間不管你在好好利用時(shí)間或是在浪費(fèi)時(shí)間,它都會(huì)溜走,與其在相同的時(shí)間內(nèi)浪費(fèi)時(shí)間,還不如好好的把這段時(shí)間利用起來,這樣才能對(duì)得起這段時(shí)間呀!大文豪魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會(huì)有的”這句話告訴了我們時(shí)間是靠擠出來的。
所以,利用起身邊零星的時(shí)間吧!它也會(huì)對(duì)你有所幫助的!
讓我們從現(xiàn)在做起,利用起身邊零星的時(shí)間吧!
《匆匆》讀后感10
每個(gè)星期,媽媽都要我朗誦一篇文章,這個(gè)星期我讀的就是一篇朱自清的《匆匆》。這就是一篇告訴我們要珍惜時(shí)間的散文。
開始,我讀前面幾句的時(shí)候,覺得并不怎么樣,可漸漸的.,越看越精彩;越看越有趣;越來越讓我想往下看。當(dāng)我讀到早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于就是—洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;沉默時(shí)便從凝然的雙眼前過去。我覺察去的匆匆了,伸出手遮掩時(shí),它從遮掩的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身邊跨過,從我腳邊飛過,等我睜開眼,又和太陽再見時(shí),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但就是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。我便深刻的體會(huì)到:如果不珍惜時(shí)間,它就會(huì)在不知不覺中流失。而且,一去不復(fù)反。想想我自己,洗臉漱口就慢吞吞,放學(xué)后,寫作業(yè)、都心不在焉。一轉(zhuǎn)眼,一天過去了,一年過去了,還學(xué)不到什么知識(shí)。如果這樣下去必然就是少壯不努力,老大徒傷悲時(shí)間就是寶貴的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
我們要珍惜眼前的時(shí)間,這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
《匆匆》讀后感11
年前,我們學(xué)習(xí)了朱自清的富有哲理性的散文《匆匆》。我被這篇散文深深吸引住了。朱自清獨(dú)到的深刻見解改變了我的思想,使我對(duì)生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識(shí)與感受。
《匆匆》一文,讓我知道了時(shí)間的寶貴!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!边@句話中蘊(yùn)藏著多么深刻的道理呀!時(shí)間是最公正的裁判:他獻(xiàn)給勤奮者的,是一條條成功的.大道;留給懶惰者的,是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!
說起時(shí)間,我真感到羞愧。放學(xué)回家,我不是玩,就是看電視。別人抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而我抓緊時(shí)間看電視,看動(dòng)畫片?荚嚦煽(jī)不理想,心里不服氣。我要是把看電視的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,肯定也能考好。其實(shí)他們比我多的不光是分?jǐn)?shù),更重要的是他們知道珍惜時(shí)間,多了一份刻苦學(xué)習(xí)呀!拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,就看你能不能珍惜它,把握它!
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,把握時(shí)間就是把握人生。我們小學(xué)生從現(xiàn)在開始抓緊每一天,珍惜每一秒。
《匆匆》讀后感12
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過得真快,如白駒過隙一般,在你不經(jīng)意間,時(shí)間就已經(jīng)離你遠(yuǎn)去。
正如朱自清老先生所說,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。不僅如此,聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過去;睡覺的時(shí)候,日子從枕邊過去,寫字的時(shí)候,日子又從筆尖過去了;厥孜伊甑男W(xué)時(shí)光,日子就像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的`流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
說真的,時(shí)間擠一擠總會(huì)有的。不要說擠一擠了,在我們的生活中,就算不擠,也有很多的時(shí)間,但是,有很多人卻不知道怎樣合理利用這些時(shí)間。就像有的人,早早的在學(xué)校做完作業(yè),回到家就覺得作業(yè)做完了,一心玩手機(jī),其實(shí),這就是浪費(fèi)了很多時(shí)間。不能合理的利用時(shí)間還表現(xiàn)在,課上注意力不集中,不能好好利用課上的40分鐘,下課后,你再努力也于事無補(bǔ),還不如好好利用課上的時(shí)間。
今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此時(shí)何時(shí)了。光陰似箭,日月如梭,再不爭(zhēng)分奪秒,就真的會(huì)頭涔涔而淚潸潸了!
《匆匆》讀后感13
今天,我滿懷興趣地看了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,看完后感慨萬千!人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。這是莎士比亞的座右銘。以前,我老是以為今天過了還有明天,今天作業(yè)沒做完,明天再來做也不遲?晌易x完《匆匆》后我卻發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。你在看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕里閃走了;你在玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤上溜走了;你在發(fā)呆時(shí),時(shí)間就毫不留情地逃走了。時(shí)間是留也留不住的,是稍縱即逝的`,一秒鐘,一分鐘你一眨眼就過去了。
時(shí)光老人是公平的,他給予每一個(gè)人的時(shí)間都是平等的,一天固定是24小時(shí),時(shí)光老人不會(huì)多給你一秒鐘。所以我們應(yīng)該好好珍惜,并且好好利用時(shí)光老人給予我們的每一天。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了。有再開的時(shí)候,而我們的日子是一去不復(fù)返的!”
我不禁想起了一句名言,“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!蓖瑢W(xué)們,醒悟吧,正如魯迅先生所說的“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上!蓖瑢W(xué)們,我們難道不可以把別人玩的時(shí)間也放在學(xué)習(xí)上嗎?
《匆匆》讀后感14
讀了朱志清老師的散文《匆匆》,得到了很多啟示,這對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>
“重新開始的那天,人不再有少年”這句話一點(diǎn)也不假。反正時(shí)間永遠(yuǎn)不回來。一天過去了,不能期待再次重復(fù)一天,只能勇敢悠閑地度過第二天。無論我們洗手,吃飯,學(xué)習(xí),睡覺,時(shí)間都從我們身邊滴答地過去了。
讀書的時(shí)候,它逃離了書,我傷心了。做作業(yè)的時(shí)候,它又滑過我的筆尖,我嘆了口氣。時(shí)間總是那么匆忙,不停止,不為任何人停止!笆挷{時(shí)間”。
它只是繼續(xù)它的步伐,永不停止。
學(xué)習(xí)這篇文章后,我覺得時(shí)間公平無私。對(duì)誰都一樣。不給這個(gè)人幾秒,也不給那個(gè)人幾秒。想快點(diǎn)度過時(shí)間的人,想讓時(shí)間變得更慢的人是不可能的。(亞里士多德,倫理學(xué),時(shí)間)學(xué)習(xí)中要珍惜分秒,才能成為時(shí)間的主人,成為時(shí)間的`奴隸。在工作中要充分利用每節(jié)課的時(shí)間來教和教育人們。工作之余,要在家庭生活中抽出充足的時(shí)間讀書,參加有益的活動(dòng)。這樣就成為時(shí)間的主人。
節(jié)約時(shí)間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺得有收獲,過得很充實(shí)。浪費(fèi)時(shí)間的人,即使給幾十年也一無所獲,也會(huì)過得很空虛。
《匆匆》讀后感15
人生是一場(chǎng)單程旅行,時(shí)間就是人生的旅票。人們僅有在時(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后,才回過頭嘆息,埋怨著時(shí)間的流逝,卻從來沒有審視自我。
當(dāng)我們?cè)诳捶试韯r(shí),時(shí)間已匆匆離去,帶領(lǐng)我們赴往下一段旅程。雖然時(shí)間是不會(huì)停止的,可是為什么人們不能充實(shí)做些有意義的事呢不要讓人生之旅這么虛無呀。我們能夠去游歷祖國的大好河山,能夠去幫忙需要幫忙的人,能夠去培養(yǎng)自我的一技之長(zhǎng)……有這么多事能夠做,人們?yōu)槭裁磿?huì)無聊呢
朱自清感嘆著過去的時(shí)間渺小,我卻不然。一個(gè)人對(duì)于地球46億年的長(zhǎng)河的.確像是滄海一粟,可對(duì)一個(gè)人來說,一分鐘也是寶貴的。在區(qū)區(qū)的一分鐘里,可能在汶川大地震中生還的人會(huì)多一個(gè);可能在有難題想不通時(shí),有了思路……時(shí)間對(duì)于人來說,就是無價(jià)之寶。雖然它去得匆匆,可是,人們也能和時(shí)間去賽跑。
在每時(shí)每刻,時(shí)間都在流逝,朱自清也在《匆匆》道出了人與時(shí)間的平衡。難道人們不能打破這些,去和時(shí)間比賽僅有和時(shí)間一齊賽跑,人在一生也將十分充實(shí),旅程也是幸福歡樂的。
光陰似箭,日月如梭,我們必須要珍惜時(shí)間,去努力向前,讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。
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