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讀《匆匆》有感

時間:2023-07-21 16:44:54 匆匆讀后感 我要投稿

(合集)讀《匆匆》有感15篇

  當閱讀了一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,希望能夠幫助到大家。

(合集)讀《匆匆》有感15篇

讀《匆匆》有感1

  燕子飛了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有在開的時候......無意中翻開語文書,恰好是[匆匆]的那一頁,一種莫名的傷感涌上心頭。

  在我覺得,生命就象一根蠟燭。蠟燭剛點燃,證明有一個新生命誕生了。蠟燭在經(jīng)歷了狂風暴雨的襲擊后,終于閃亮出自己的輝煌。在不久后,它將熄滅,結束自己的一生。或許有的人在臨死前會竭盡全力去點燃這生命的蠟燭。你也許會覺得很可笑,但它只是在生命結束時的一種平常舉動。

  其實,我對生命也很珍惜。我竭力去挽留時間,用真誠去感化。每天,早上看著太陽升起,傍晚望著太陽落下,心中有一種說不出的滋味。沒辦法,又不能去改變什么。所以,我決定去習慣一種生活,就象一種生活已經(jīng)習慣了我一樣。

  六年級的緊張早已容不得我在這寒風呼嘯的`日子里長吁短唉,也不允許我在夜深人靜的時候,帶著一種軟綿綿的疲倦,看著流星劃過。我只有默默地為自己祝愿,希望時間能給我點寬恕。我從不認為自己是一個多愁善感的人,只是有時候我的思想會比別人飄得更高更遠。

  走在湖邊,呆望著頭頂那幾只歡快的鳥兒飛向生命的盡頭。

  頓悟。

  時間是公平的,每個人都有一段美好的回憶,或許這就是自己在這片土地上的最好享受......

讀《匆匆》有感2

  今天,我們學習了朱自清寫的一篇文章《匆匆》。這篇文章告訴我們:時間是一去不復返的,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默的`,便從凝然的雙眼前過去。所以我們一定要珍惜時間。

  時光匆匆,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝得那么快。我的成長歷程也是這樣的,幾度風雨,幾度春秋,我從一個什么也不明白的孩子長成一個即將走入中學的少年。六年的時間,如白駒過隙,無聲無息,無影無蹤地過去了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!边@句話說得一點也沒錯。時間過去了,就再也不會回來了,就算拿黃金來買時間,也是買不到的。時間每時每刻都在流失?措娨暤臅r候,時間從屏幕上過去;玩耍的時候,時間隨著笑聲漂流;跑步的時候,時間也在腳步聲中飛去……的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個:那就是珍惜時間。只有珍惜時間,把有限的時間把握住,做一些有意義的事情,我們的人生才會過得十分有意。

  “童年不重來,一日難再晨!蔽乙郧翱傄詾榻裉爝^去了還會有明天,可現(xiàn)在我明白了:時間是一去不復返的!勸君虛惜少年時。

讀《匆匆》有感3

  讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感動,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”的道理。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡拇_,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

  “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時問的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣,每天都快速地把作業(yè)在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評我,可我卻說寫好了,書上的`內(nèi)容也記得?僧斣嚲戆l(fā)下

  來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

  珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出!

  時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝!

讀《匆匆》有感4

  你讀過朱自清的《匆匆》嗎?今天,我讀了朱自清的《匆匆》,懂得了“無情的時間不可能因為你停止或后退,所以,要珍惜那一去不復返的點點滴滴的時間”。

  每當我讀到“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了”,我就想到了我,自己默默地算了一下,3000多個日子從我眼前飛逝的情景:像五彩繽紛的煙花,瞬間消失。

  我后悔不已,我的時間漸漸從時間的'河流中流走,我卻沒能好好珍惜。

  每當我讀到“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”,我就想到我自已,每當玩電腦的時候,時間從鍵盤上跳過;每當看電視時,時間從屏幕上閃過;每當寫作業(yè)的時候,30分鐘就可以完成的作業(yè),卻因自己磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,結果兩個小時還沒寫完,可我卻從未察覺,就這樣讓時間白白溜走。

  這樣是不是浪費了大好時光?從此刻起,我要珍惜時間,每天做一些有意義的事,要讓每一天都過得充實有趣!時間來匆匆,去匆匆,這是誰也控制不了的事實。

  但是,我可以控制自己,從今以后,我要珍惜我的每一分每一秒。

讀《匆匆》有感5

  “光陰似箭,日月如梭”,讀完著名的散文家朱自清先生的《匆匆》后,我不禁感慨萬千,是它,讓我懂得了珍惜時光,不虛度光陰。

  文章以情感強烈的反問句開頭,句詞中處處體現(xiàn)著朱自清先生對時光流逝,而感到的無奈與惋惜之情,就是如此,我不由得內(nèi)心一觸,聯(lián)想到時光的匆匆流逝,不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  讀完這篇文章后,我才發(fā)現(xiàn),如今的我們在干些什么?不過也只是虛度光陰罷了!仔細思考一番,那我們又何曾創(chuàng)下什么輝煌的成就?這讓我不禁回味起我的人生,也是從那時起,我便開始珍惜分分秒秒,絕不虛度光陰。因為,我明白:人生就是一個沙漏,從出生開始,便進入了生命的倒計時,每一分每一秒,我們都在不斷地接近生命的終點。人的一生只有那么長,不會因為你是誰而為你延長壽命,走到盡頭后,再回首,沒有成就的一生又有什么意義呢?為了自己的前途,為了活出生命的精彩,我又有什么理由不珍惜時光呢?

  以前的我,不會因為光陰的流逝而感到惋惜,恰恰相反,我認為長大是一件好事,這樣就可以隨心所欲了。并且,那時我的'眼里貌似只有“玩!币辉~,也只是對生命有初步的認識,正處于懵懂期。而讀過《匆匆》這篇文章后,我對時光的認識又上了一個新的臺階,讓我感受到了時光流逝的蹤跡,感受到了歲月的痕跡!在現(xiàn)實生活中,又何嘗不是有很多人,因為年老時未取得任何成就,而感嘆歲月無情!而我們應該做的,正是珍惜匆匆而過的時間,不至于生命的最后一刻感嘆還有很多事情沒有做。珍惜時間,也就是盡量地規(guī)劃自己的日常生活,制定一份優(yōu)良的日常計劃。比如,策劃好自己的工作流程,在工作中不浪費一點時間;也可以在空余的時間中,做一些有意義的活動。

  人的一生是短暫的,并且要珍惜時間,不虛度光陰,發(fā)憤圖強,決不在此生留下遺憾,活出生命的精彩,活出生命的價值!

讀《匆匆》有感6

  《匆匆》是一篇描述時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

  每當我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的了,20xx多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學習還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費寶貴的時間。

  光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。

  20xx多日的'小學學習已經(jīng)從我手中溜走,時間一去不復返。我想,我還有20xx多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。

讀《匆匆》有感7

  “去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆的呢?……”不錯,這正是朱自清先生的《匆匆》。

  朱自清先生的散文樸實、自然、清新、優(yōu)美,素以充滿至情而著稱。朱自清先生的《匆匆》也表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。

  我也是今日才感受到了時間的珍貴!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就別指望還能過重復的一天了,只能去應對下一天。不論我們干什么,時間都從我們身邊悄悄走去了?磿鴷r,它從書中滑去;寫作業(yè)時,它從我們的`指間流走。我悲傷,時間總是那么匆匆。

  讀了這篇文章,我明白了:時間對每個人都是無私的。他不可能給這人多點時間,給那人少點時間。學習或工作中,僅有珍惜時間、合理安排,才會做時間的主人,而不是時間的奴隸。

  加油吧,我們一齊成為時間的主人!

讀《匆匆》有感8

  匆匆的日子悄然而過:在運動、在進餐、在洗漱時等等,總而言之就是在不經(jīng)意間!

  《匆匆》一文表達了作者朱自清對時間流逝的無可奈何和婉惜,作者還十分謙虛:說自己沒有留下什么。其實他留下許許多多的.好文章!

  更重要的是這一文文筆十分動人,會讓人感到對之前沒有把握住時間而自責!

讀《匆匆》有感9

  少壯不努力,老大徒傷悲。時間是不會等人的,必須要珍惜時間,不要浪費時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是無價之寶,是用什么都換不回來的東西,所以必須要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復明日,明日何其多!

  其實我在讀了《匆匆》這篇文章之前也是個浪費時間,不明白珍惜時間的人,記得那一次暑假,教師留的作業(yè)并不多,屈指可數(shù)?墒俏揖褪遣幌胱,我的.心里想著:明天再寫吧,反正有的是時間。但到了明天,心里又想:明天再寫吧,這么少作業(yè),必須一天就能夠?qū)懲!不用著急。于是我就一日一日的往后拖。到最終一天的時候,我還是一個字都沒動。雖然我僥幸寫完了,可是下次必須不能這樣了。

  我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,教師只留了一篇日記,我心想:僅有這一小篇日記,我五分鐘就能夠?qū)懲,還是明天再寫吧!可是到了周六,我又想,還有一個周日呢,還是周日再寫吧!我還有很多時間呢!不用著急!可是到了周日,我還是沒有寫,到了晚上8、9點才開始寫。并且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

讀《匆匆》有感10

  《匆匆》是一篇描寫時間的散文,形容時間時時刻刻都會我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

  當我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”我對這句話的感觸很深,細想一下,我在小學里不知不覺地讀了5年書,快到上畢業(yè)班的時候了,1800多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的1800多個日子滴在時間的流里,到底下了多少聲音,多少影子?時間無時無刻在我身邊流走,不論是吃飯、學習、睡覺還是行走,時間都會悄悄地從我身邊走過.時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們不應該浪費寶貴的`時間。時間總要從我們身邊飛過,我們不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個詞,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。

  光陰似箭,日月如梭。1800多個小學日子已經(jīng)從我手中溜走,時間一去不復返。在未來的生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓留去的時間里留下一點影子。

讀《匆匆》有感11

  我讀過許多篇朱自清寫的文章,有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》,還有《你我》但是在眾多的文章當中,令我印象最深刻的還是《匆匆》了。

  朱自清原名自華,號秋實,后改名為自清,字佩弦。朱自清是揚州人,他自幼秉承父親的家學淵源,受到士大夫家庭的影響,逐漸養(yǎng)成了整飭而溫和,莊重而矜持的文學氣質(zhì)。朱自清一生清廉,他在晚年時,身患重病,簽名于《抗議美國扶日政策并拒絕領取美國面粉宣言》,并囑告家人不買配售面粉,始終保持著一個正直的愛國知識分子的氣節(jié)和情操。

  《匆匆》這一篇散文,告訴我要珍惜時間,這樣才活得有價值!洞掖摇返牡谝欢问褂昧朔磫柕腵手法,表現(xiàn)了時間是一去不復返的,我們一定要抓緊時間。這篇散文還使用了許多比喻的修辭手法,把時間比作針尖上的一滴水,形象地寫出了時間流逝得非常之快,時間是不等人的。

  記得一次,我因為不抓緊時間,臨到老師要交作業(yè)了,才開始急忙補作業(yè)。事后,媽媽給我看了朱自清的《匆匆》,我感到很慚愧,羞紅了臉。

  讀了《匆匆》后,我知道了時間的寶貴,我學會了珍惜時間。

讀《匆匆》有感12

  每當我打開一本新書,閱讀一篇好的文章,就好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,他給予我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進。

  “燕子去了,有再來的時候;樹葉枯了,又再青的'時候;桃花謝了,有再開的時候。”春意盎然,充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。仔細看下去,作者不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子,枯而復青的楊柳,謝而復來的桃花反襯時光“一去不復返”,告訴我們要珍惜時間,要奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都讓人陷入深思,耐人尋味。你看,作者說的多形象啊!時光從水盆里走出,從飯碗里,從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過,從腳邊飛去了,就像輕煙,像薄霧那樣飄走了,就像俗話說“光陰似箭,日月如梭”,誰能抓住它呢?誰又能留住他?

  我剛剛過了12歲的生日,屈指一算,有4000多個日日夜夜,從我的身上流過了。我升到5年級了。還有400多天就要畢業(yè)了,如果再有將近4000的晝夜,我就將大學畢業(yè),走向社會,用自己所學的知識為建設祖國貢獻力量。

  讀了這個小故事,我懂得了:要想做一個合格的畢業(yè)生,要想有所作為,就要像老師說的那樣去做,抓緊眼前的分分秒秒去學習,去努力,奮發(fā)向上。

讀《匆匆》有感13

  讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰的道理。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!钡拇_是的`,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

  “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我的手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得?稍嚲戆l(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了!

  珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人的一天都是24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總能擠出!

  時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你的身消逝。

讀《匆匆》有感14

  這學期,我們學了朱自清先生的散文《匆匆》。我被文中那優(yōu)美的文字深深地吸引住了,是啊,時間匆匆而過,不能不讓我們感慨,不能不讓我們惋惜。

  還記得岳飛的《滿江紅》嗎?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”確實,屬于我們的時間是短暫的、是有限的,如果我們再不懂得珍惜時間,終有一天,我們只會“空悲切”。難怪朱自清先生會說“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!笨苫叵胍幌,難道我們不感到慚愧嗎?和朱自清先生相比,他一代文豪,在他寫這篇散文時只有24歲,可以說當時的他在文學方面的造詣已經(jīng)無人能及了,但他還覺得自已連“游絲樣的痕跡”都沒有留下。再看看我們,不由得不讓我們感慨十幾年的虛度,每天都是這樣,盼望著下課,盼望著放學,盼望著放假,可以痛痛快快地看電視,可以痛痛快快地玩耍?僧斣嚲戆l(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

  在這大千世界中,最偉大、最公正、最無私的是時間,生活中最平凡又最珍貴的還是時間。是!時間是最公正的.裁判,不管你是富有的還是貧窮的,他都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,一分一秒都不會少,誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過的慢點,都是不可能的。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了?磿鴷r,它從書中逃走了;在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過;時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。

  它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。想想歷史上的偉人,魯迅正是懂得珍惜時間,才在書桌上刻個“早”字,為了寫作他時常睡覺連衣服都不脫。還有我們敬愛的周總理,在他生前的最后一段日子里,與病魔作斗爭的他,經(jīng)常熬到半夜,有時只能有一小時休息。還有偉大的科學家愛因斯坦,一生都夜以繼日的工作。76歲的他病倒了,有位老朋友問他想要什么東西,他說,我只希望還有若干小時的時間,讓我把一些稿子整理好……看看他們,哪一個不是視時間如生命,時間成就了他們,同樣,如果我們不懂得珍惜時間,時間也會毀掉我們!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”。

  同學們,讓我們趁著青春年少,多做些有意義的事吧!

讀《匆匆》有感15

  今天我又讀了《朱自清選集》中的一段《匆匆》。每讀一遍,朱自清爺爺就會對我說一次:時間匆匆如流水,要珍惜時間!

  是啊,“燕子去了,有再來的時候;楊樹枯了,有再青的時候;

  桃花謝了,有再開的時候”。但是,時間走了,還會再回來嗎?

  我以前讀過許多名人和偉大的科學家的故事:我們敬愛的周

  總理,日理萬機,他一夜審閱的文件摞起來足有一尺高!著名畫家達芬奇廢寢忘食,每天只睡4小時15分!歐立希夜以繼日地做實驗,困的時候,只在辦公室里打個盹,他爭分奪秒地做實驗,竟然把自己的生日都被忘掉!還有化學家諾貝爾,為了做實驗,一家人都付出了代價,但一直患病的他仍然繼續(xù)做實驗……就像朱自清爺爺說的那樣:“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地呢?”在我們的生活中,也有許多珍惜時間的人。如我們班的秦朗同學,連上廁所都不忘拿著一本書。還有我的哥哥,早晨除了吃飯、洗漱的10分鐘,其余的時間全都用在學習英語上……而我呢,平時在家里因為動作慢,做事喜歡磨時間,被爸爸媽媽叫做“拖拉機”。爸爸媽媽天天喊著:“快點兒,快點兒!”

  自從讀了《匆匆》,我就比以前快多了。每當“摸”性發(fā)作時,我就不由自主地想到書中的':“洗手的時候,日子是從水盆里過去;吃飯的時候,日子是從碗里過去……”,這時“摸”性就蕩然無存了!罢湎r間”的觀念深深地印在了我的腦子里。“時間像針尖一樣的水滴在大海里;日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子!笔橇舨蛔〉模〔恍,想想看,誰能把時間留住?過了今天是明天;過了明天是后天。過去的時光不會重來。童年、青年、壯年、老年,一去不復返。老師說過,學習時間等于學習成績。其實,有哪一種成功的可能性不包含有對時間的珍惜呢?

  讀了《匆匆》,讓我感受到“光陰似箭、日月如梭”、“時間就是生命”。從現(xiàn)在起,我要懂得珍惜時間,學會利用時間,做一個“惜時如金”的人!

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