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讀《匆匆》有感

時間:2023-07-19 12:52:59 匆匆讀后感 我要投稿

讀《匆匆》有感【優(yōu)選15篇】

  當賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《匆匆》有感【優(yōu)選15篇】

讀《匆匆》有感1

  有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著;ㄓ兄亻_時,人無再少年。人的一生是短暫的、美好的。我們來到這個世上,代表著一種希望;我們活在這個世上,擁有著一種渴望;我們離開這個世上,留下的是精神和理想。

  正如朱自清的《匆匆》說的那樣:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!笔堑模松褪沁@樣的匆匆:時間匆匆逝過,我們匆匆來過,又將匆匆離去。

  少壯不努力,老大徒傷悲。時間是無限的,但對每一個人是有限的。洗臉時,讀書時,吃飯時……時間都在一分一秒間逝過。把握住一秒鐘,可能就把我了人生;堅持一秒鐘,勝利就在不遠處微笑;擁有一秒鐘,就可能成功。

  所以,時間是寶貴的,時間就是金呀!時間一去不復返,想找都找不回來了。珍惜時間,從每一分鐘開始做起。利用時間去做些有意義的事情,會比你虛度光陰要強得多。與其花天酒地,倒不如做些對人民有益的.事情,那樣,會使你銘記在億萬人的心中。珍惜時間,還要和時間賽跑:一件事,原來用2分鐘,現(xiàn)在提高效率,用1分鐘完成。要知道,時間是靠人擠出來的。

  從朱自清先生的《匆匆》中,我明白了時間的可貴——一去不復返;時間的價值——沒有了時間就沒有了生命;時間的匆匆——每一秒都在前行;時間的流逝——逃去如飛般的從我們身邊溜走;時間的意義——一秒決定一切……

  騎在人民頭上的人民把他摔跨;給人民做牛馬的人民永遠記住他。

  讓我們珍惜時間,利用時間,把握時間,讓時間把我們的生活打扮的波瀾壯闊、色彩斑斕!

  有時間成就一切,一切為大家著想!

讀《匆匆》有感2

  在課外活動,我有幸讀到了朱自清的《匆匆》,這篇散文詩給了我啟迪、給了我力量;催我奮發(fā)上進。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂馔怀、充滿詩情畫意的開頭一下子吸引了我。待我再看下去,作者并不是為了描寫春天的美景,而是去而復反的燕子;枯而復青的楊柳;謝而復開的.桃花來襯托出我們的時間一去不復返,告戒我們要珍惜時間、要努力向上,方能有所成就。句句耐人尋味。

  人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!眲偮牭竭@句話時,我根本就不知道是什么意思,以為是:有一寸光陰和一寸金子,一寸金子都不能買......,什么亂七八糟的,F(xiàn)在我明白了時間是多么寶貴,有了時間才能學習、工作;有了時間才能增長知識,發(fā)明有用的物品。工人叔叔制造機器需要時間;農民伯伯種糧食也要時間;社會進步、祖國富強都要時間。無論怎樣,做什么事情都需要時間。所以又有這樣一句話“時間不是金錢,但勝過金錢!

  你看,文中寫得多么生動呀!時間從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去;伸手遮挽時,它又從遮挽著的手邊過去;當我躺在床上時,它便伶伶俐俐地從我腳飛過、從我身上跨過。這好比人們常說的“光陰似箭,日月如梭”誰也抓不住它。

  我已經12歲了,掐指一算,已又四千多日子從我手中溜去了。它似風,沒有樣子,使我看不到;它似

  ,沒有聲音,弄得我不知用哪個詞來形容......再說了,我已經六年級了,用不了(liao)多久,我就小學畢業(yè)了;再過四千多天,我就要為祖國做貢獻。怎樣成為一個合格的小學生呢?將來怎樣才能為祖國做貢獻呢?什么都要學,什么都要時間。有時急得我真想把時間抓住,過了一些時間再讓它跑。但時間是抓不到的,在我們上課不認真聽講時、放學貪玩時、上網打游戲時,時間照樣還是一聲不吭地溜走了。

  時間對人是公平的,只是看你怎樣把握。這就是朱自青寫的《匆匆》———這篇散文詩給了我力量,給了我啟迪!

讀《匆匆》有感3

  《匆匆》應該有很多人聽說過。它就是朱自清爺爺?shù)囊黄捑娜酥械纳⑽模毮伒乜坍嬃藭r間流逝飛快的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復雜心情。我看了思緒萬千。

  過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我還留著些什么痕跡呢?當我讀到這里時,面紅耳赤。人生總是會移動的。它就像一陣輕風吹過,停不下腳步。它是匆忙的,它不會因為一個嬰兒的誕生,而前來道喜;它是公平的',它不會因為一位奄奄一息的老人,而停止向前的腳步。它猶如奔騰的江水,不再倒流;猶如象棋中,永遠都沖在第一個,只能前進,不能后退的兵經過十幾年的時光,驟然回首,一片茫然,仿佛看到讀幼兒園的我,那時的我放學之后,就只能待在家中,跟著媽媽學寫字,由于長時間的待在屋中,悶極了。聽見窗外傳來嘻嘻哈哈的聲音,自己就迫不及待地伸長脖子,一看究竟,只看見有幾個小朋友在做游戲,恨不得出去跟他們痛痛快快的玩一場,可看到媽媽,也只有放棄這種想法,接著學寫字。我坐立不安,一會兒玩玩筆,一會兒看看窗外,一會兒就發(fā)呆,思想早不知飛哪兒去了,正可是身在曹營心在漢啊。我生怕一下子就看不了電視,一下子就玩不了了電腦,可是那時的我總是半途而廢,有幾次回家作業(yè)早已飛到了九霄云外去了,一回到家就看電視,到晚上八、九點鐘,爸媽問起作業(yè)了,才想起來作業(yè)沒做,半夜坐在床上補作業(yè)。放暑假的時候,作業(yè)到離開學沒幾天的時候補,其余的時間都要和幾個小伙伴玩耍,要不然就是看電視,吃吃睡睡,過著豬一樣的生活。自從看了朱自清老爺爺寫的《匆匆》后,我才知道原來的我是有多么的可笑,多么的愚蠢,光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在的我終于懂得了這些話的含義,作者的一篇篇珍惜時間的文單,一句句珍惜時光的名句是多么的身有體會,現(xiàn)在的我也應該向那些珍惜時間的人學習,我也應該珍惜時間,做事不再半途而廢,就算上學校的創(chuàng)新實驗班還是上興趣班,現(xiàn)在的我應認真對待,并且科學的安排好自己的時間,永不放棄!

  在接下來的明天里,從這一秒起,我一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今天的快樂變成明天的后悔和痛苦。

讀《匆匆》有感4

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢……”這是《匆匆》這篇文章中的一句引人深思的話。

  主人公朱自清認為自己已經虛度八千多個日子,并且沒有做有意義的事,沒有為這個世界留下一絲痕跡而且感到無比的愧疚。在文章里,朱自清反復說這樣一句話:“我們的日子為什么一去不復返呢?”

  是啊,我們的日子為什么一去不復返呢?這是我們無法得知的結果。既然時間不會倒流,我們?yōu)槭裁床徽湎r間呢?有句話說得好:“時間就是生命”“浪費自己的.時間等于慢性自殺!”其實這些話很多人都懂,都知道?墒牵嬲崿F(xiàn)的、去做的,又有幾個呢?

  記得幾年前的暑假,已經過了一大半了,可我還還幾篇作文沒寫完。媽媽催促我趕緊完成作業(yè),才能安心玩。我總是把頭一擺,把手一揮,眼睛一閉,滿不在乎地說:“沒關系沒關系,不是還有很多天嗎?”于是,我就過著一天天毫無意義的日子:天天看著電視,日子從閃著光的銀幕前過;和朋友聊天,日子從伶俐的嘴邊溜走;去游樂場,日子便從晃動的人影和歡快的笑聲中流逝……時間一點一滴地走。一天晚上,我翻看日歷,嚇了一大跳:后天就要報告了!我這才開始擔心起來,怎么辦,還有作文沒寫的!我急得像熱鍋上的螞蟻。只有埋頭苦寫了。第二天媽媽看見了,劈頭蓋臉來了一頓的籌碼,而且還熬到晚上快1點才完成。誰叫我不好好珍惜時間呢?

  時間像一個淘氣的小孩,他不會考慮你的感受;時間又一個無情的大人,狠狠地奪走你的財富。所以,我們要做時間的主人 ,把一秒當兩秒用,把一分鐘當兩分鐘用。別看它少可你一積累起來就是無窮無盡的財富呀!

讀《匆匆》有感5

  《匆匆》是一篇描寫時間的散文,形容時間時時刻刻都會我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

  當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!蔽覍@句話的感觸很深,細想一下,我在小學里不知不覺地讀了5年書,快到上畢業(yè)班的時候了,1800多個日子已經在我身邊溜過去,我的`1800多個日子滴在時間的流里,到底下了多少聲音,多少影子?時間無時無刻在我身邊流走,不論是吃飯、學習、睡覺還是行走,時間都會悄悄地從我身邊走過.時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們不應該浪費寶貴的時間。時間總要從我們身邊飛過,我們不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個詞,才可以在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。

  光陰似箭,日月如梭。1800多個小學日子已經從我手中溜走,時間一去不復返。在未來的生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓留去的時間里留下一點影子。

讀《匆匆》有感6

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢”合上書,此時我仍在細細品味著《匆匆》一文中這句話,是啊,我感覺到時間正從我身邊飛逝。時間是一去不復返的,我應該怎樣抓住時間呢?

  時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?早上,洗臉時望著臉盆發(fā)一會兒呆;盛湯時,習慣地用勺子在盆里慢慢地攪······這一天中浪費了多少時間!我回首這一切時,也不免感概萬分。

  但是,有的人卻認為浪費時間是最平常,最無所謂的事了,他們認為時間是用不完的。一天到晚在家“明日歌”。作業(yè)沒完成,一句“明天再寫!边^去啦。到第二天有來一句“明天再寫”就這樣一直拖著。他還以為自己賺到了,少做了一次作業(yè),還那么的開心。其實,他們是最沒時間的人,要知道時間一旦過去了就過去了,它不能把你帶回昨天,就連前一秒鐘也不會。

  時間是非常寶貴的,如果好好珍惜,好好利用時間,做起時就會事半功倍。魯迅就是珍惜時間的佼佼者魯迅就是珍惜時間的佼佼者。

  魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!彼30滋熳鰟e的工作,晚上寫文章,一寫就到天亮。甚至在他去世的前三天,他還為別人翻譯的小說寫了序,在他臨終的當天,寫下了最后一篇日記。魯迅不僅愛惜自己的`時間,也愛惜別人的時間。他從來不遲到,絕不叫別人等他。他曾經說過:“時間就是生命,無緣無故的耗費別人的時間和謀財害命沒有兩樣!

  讀了這篇課文,我才真正明白到:時間的飛逝。甚至發(fā)生在你不知不覺時:當你在打游戲機時,時間已經從游戲機屏幕上過去;當你在發(fā)呆時,時間又從凝然的雙眼前過去;當你玩耍時,時間便從歡笑聲中飛逝了······

  時間只會匆匆而過,我們不能浪費自己得時間,不要在失去時間后才知道珍惜,不要在失去時間后才追悔莫及。要記住,時間對任何人都是公平的,失去的時間是永遠無法挽回的!

讀《匆匆》有感7

  《匆匆》這篇散文的作者是朱自清,他原名自華,字佩弦。是中國現(xiàn)代著名詩人、散文家、學者、民主戰(zhàn)士。他寫過許多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的名篇,代表作有《雪朝》詩文集《蹤跡》朱自清的散文樸素,從樸素的語言中體現(xiàn)出深刻的道理。

  《匆匆》這篇課文主要是寫時間來的匆匆,去的`匆匆。時間就是這樣一分一秒地被浪費。當日子過去后,回過頭再去想,已不知道那段時光是如何逝去。作者表面用一個個疑問句來問我們,其實作者是想通過這一個個問句來告誡我們要珍惜時間。珍惜眼前一切的一切。作者用一個個排比句。來說明時間流逝的速度很快。作者用一個個擬人句,來說明時間,在不知不覺中消失。

  帶著無數(shù)個問題,我一遍一遍地讀,每讀一遍,我都會有新的感觸。讀完第一遍,我想到《長歌行》中的這一句:少壯不努力,老大徒傷悲。薄伽丘寫的:人生最大的悲痛莫過于辜負青春。雪萊寫的:冬天到了春天還會遠嗎?關漢卿寫的;花有重開日,人無再少年……讀完第二遍,我開始覺得過去的四千多日子也漸漸從我手中溜去,不是逃走,它厭倦了我對它的浪費,當從我身邊離開時,也不會覺得有一點點的惋惜和留戀。因為我也從來沒有珍惜過它。讀完第三遍,我感到十分愧疚,因為時間曾珍惜過我,而我沒有珍惜它,而讓它的流逝。當我讀完第四遍時,我……

  時間真得很快,當我還沉醉在過去的日子里,一年又過去了。

讀《匆匆》有感8

  在暑假我讀了一篇文章《匆匆》,真是讓我受益匪淺。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨蓵r間去了,卻再也回不來了。時間是個自私的人。它不會為了嬰兒甜美的微笑而停留一秒,來感受這完美;它也不會為了青年人風發(fā)的朝氣而逗留一秒,來享受這活力;它更不會為了老人孤獨的背影而感慨一秒,來安慰這滄桑。

  然而時間對于每個人又都是公平的,它給予每個人同樣的時間——二十四小時。不會因為任何人而多一分一秒。愚蠢懶惰的人,把二十四小時變成了十二小時。反之,聰明勤快的人,往往能夠把二十四小時變成四十八小時。

  人們往往喜歡吧什么事都放在明天。明朝的錢鶴灘寫的明日歌中“我生待明日,萬事成蹉跎!碑斘蚁氲竭@事,我的臉霎時間紅透了。我想到了自我。每個周末我總是等到太陽高高掛起,肚子唱起了“空城計”才慢吞吞的爬起來,吃著早中飯——早飯和午飯混合而成的。此刻回想起來,自我竟浪費了這么多時間。我不禁留下了懊悔的眼淚;ㄓ性匍_的時候,人卻沒有再為少年的時候。我就是這樣虛度自我的好年華,這樣任由時間從我的手中流逝。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽夷茉谀贻p的時候,明白時間的重要,是一件多么好的'事情啊。我應當把握自我的時間,充分利用這些有限的時間,去學習一些無限的知識,來充實自我的大腦。讓自我成為一個有文化的人。在自我平淡的人生中留著像游絲樣的痕跡。我不會讓自我赤裸裸的來到世間,而又赤裸裸的回去,我會帶著星點光芒消失在夜空的一角。

讀《匆匆》有感9

  燕子飛了,有再來的時候。楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有在開的時候......無意中翻開語文書,恰好是[匆匆]的那一頁,一種莫名的傷感涌上心頭。

  在我覺得,生命就象一根蠟燭。蠟燭剛點燃,證明有一個新生命誕生了。蠟燭在經歷了狂風暴雨的襲擊后,終于閃亮出自己的輝煌。在不久后,它將熄滅,結束自己的一生;蛟S有的人在臨死前會竭盡全力去點燃這生命的蠟燭。你也許會覺得很可笑,但它只是在生命結束時的一種平常舉動。

  其實,我對生命也很珍惜。我竭力去挽留時間,用真誠去感化。每天,早上看著太陽升起,傍晚望著太陽落下,心中有一種說不出的滋味。沒辦法,又不能去改變什么。所以,我決定去習慣一種生活,就象一種生活已經習慣了我一樣。

  六年級的緊張早已容不得我在這寒風呼嘯的日子里長吁短唉,也不允許我在夜深人靜的時候,帶著一種軟綿綿的疲倦,看著流星劃過。我只有默默地為自己祝愿,希望時間能給我點寬恕。我從不認為自己是一個多愁善感的人,只是有時候我的`思想會比別人飄得更高更遠。

  走在湖邊,呆望著頭頂那幾只歡快的鳥兒飛向生命的盡頭。

  頓悟。

  時間是公平的,每個人都有一段美好的回憶,或許這就是自己在這片土地上的最好享受......

讀《匆匆》有感10

  自從我學習了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是。】此撇黄鹧鄣牟⒉皇呛芷鹧鄣臅r間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無窮。

  文章主要寫了:作者對時光的流逝感到了無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界上就不能白白走一遭的思想感情。朱自清先生說得對,時間是毫不留情的,它無時無刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無邊的時間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現(xiàn)在我學習了《匆匆》一文后,終于領悟到了其中的含義。你可以等待時間,但時間并不會等你,它只會慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒有用。時間不會停留,不會停你的話,它只會機械般的拉著你走,度過童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對你無法操縱的時間,你會怎樣?會嘆息?不行,新來的時間的影兒會在你嘆息里閃過去的。會毫不在意?那更不行,時間就是生命,你不在意時間,就是不在意生命,時間和生命也決不會在意你。

  那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車上背外語單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報紙……,這樣,連一分一秒的`時間也不會浪費。我們應該學會和時間賽跑,今天的事不要推到明天去做。

  時間只有在人類的創(chuàng)造活動中才會有價值。讓我們用有限的生命創(chuàng)造出無限的價值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!

讀《匆匆》有感11

  “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!蔽覀儫o法阻攔時間流逝我們也無法留著寫什么痕跡。朱自清先生在苦苦的思索中,細致的描寫了那些人是怎么把我的時間拿走的。

  無為寸陰短,即過難再獲。我們的時間并不像柳樹和桃花一樣可以循環(huán),我們只能在吃、喝、玩、樂、學中看著一個又一個的春秋從我們身邊迅速的'走過,作者用大自然的事物來和我們時間的一去不復返,產生了鮮明的對比。

  作者在第三自然段中運用時間順序來寫出了時間的去而不返,和無法挽回的無奈和惋惜。時間是冷酷的,每逢冬天,他就無情的把花草樹木變成了一片白茫茫的世界。時間就像空氣一樣,我們無法摸到,也無法看到但是在作者筆下,他卻變成了一個會走、會跨、會溜、會閃的青年。他來去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。

  “時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”讀了這篇文章,我們一定要學會珍惜時間。

讀《匆匆》有感12

  讀過<<匆匆>>的人都知道,就是要告訴我們努力學習,不要浪費光陰,可是我覺得卻不是這種感想。

  朋友們,我問你們個問題,你們真的覺得現(xiàn)在努力學習以后就會快樂嗎?如果給你選擇快樂的過十天和辛苦傷心1年,你會怎么選?

  如果是我,我就會選第一個。

  <<匆匆>>里說的沒錯:我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷了。這句話的確是正確的,可是上面一句作者就理解錯了:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾流著像游絲樣的痕跡呢?

  也許作者是在局內,還沒想清楚,可我畢竟在局外,其實作者錯了,為什么要留下這些痕跡呢?如果每人都像作者這樣想,這些痕跡又該誰來發(fā)現(xiàn),就算有,等有一天人類滅絕了,地球沒了,又有誰來發(fā)現(xiàn),頂多也只是看得到一片廢墟罷了。就算你努力學習,以后有錢了,等你逝世以后,還不是空虛一場,你還以為把財富留給你的兒女就能安心了嗎?

  不,不是這樣,等到子孫都逝世,全都死了,他們會怎么安排,難道給國家嗎?你的后代一定世世代代都不會跨?恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐給希望工程,有了榮譽,你都死了,什么都不知道了,你要這些干什么。時間的.確過得很快,但是要看你怎么用這些時間,不要因為別人認為有意義就覺得有意義,其實每個人都是自私的,你要按照自己的意思去做,就算做錯了也不要后悔,人活著圖啥,不就圖一個快樂嗎,有必要那么復雜嗎?所謂說空即是色,色即是空,到頭來還是一場空。就算死,也要死個開心,死得爽快!

  人生短短幾十年,好好領悟其中的意義吧!

讀《匆匆》有感13

  我最喜歡的一篇散文是課本里朱自清寫的《匆匆》。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”這個排比用了三個事物來寫出大地萬物都是可以源源不斷再生的,可后來一個轉折,作者卻反問我們日子為什么一去不復返,句子中燕子再來,楊柳再青,桃花再開與“日子一去不復返”相映襯,讓人不由想起時光在流逝。然后作者用擬人化的手法賦予了太陽靈性,讓她在洗手的時候,吃飯的時候,默默的時候,甚至在遮挽著的手邊過去,這些都讓作者茫然和惶恐,這同樣又一次寫出了日子“的匆匆,最后作者還發(fā)現(xiàn)自己過去的痕跡是多么不起眼。整篇文章寫出了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,還有作者對自己虛度光陰的深深悔恨。

  難道作者真的`不知道時間在流逝嗎?不是的,作者其實是在質問自己:為什么要虛度光陰,讓日子一天天離去自己卻碌碌無為?其實這句話也在質問我們:你們是否也在虛度光陰?聽了這句話,我感到非常慚愧,因為在過去的時光里,我甚至不知道自己在干什么,為什么而做,我只知道在學習,到底在學習什么,我也不清楚。那我們到底在過去的日子里留下了什么痕跡呢,是絲是線,還是空白,我想我只有蠶絲罷了,在文中作者自責說他沒有把握好時間,我想我也一樣,我的時間都用在了無聊的地方,比如空想,咬筆桿或者是聽音樂,反正沒有一點意義,同時我對生活也沒有一點要求。感謝《匆匆》感謝朱自清,是他們拯救了我,是朱自清沉重的質問讓我猛然清醒,不再渾渾噩噩,于是,我突然間從一個過一天日子撞一天鐘的小和尚變成了朝氣蓬勃,不停向上奮進的少年。

  讀了《匆匆》,我認識到我缺少的是理想,一種激起人奮斗的理想,是啊,我應該有理想,有理想才能讓我激情地奮斗,才能讓我與時間賽跑,才能讓我的每一天生活都過得充實而精彩!

讀《匆匆》有感14

  高爾基說:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。

  古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力老大徒傷悲”。每當我聽到這些珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

  這篇文章是朱自清在五四運動期間寫的,當時的世人總是在虛度光陰,寧愿過平凡的生活而不愿意花時間去學習。他寫這篇文章是為了喚起他們珍惜時間的意識。

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有在青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們日子卻為什么一去不復返呢?”《匆匆》一文讓我感悟最深刻的就是要學會珍惜時間,不要輕易讓寶貴的時間從我們身邊悄悄溜走。文章中還有這樣一句話寫得很好“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!笔前!時間就是世界上最公正的裁判,它給勤勞者的`是一條條成功的道路,而留給懶惰者是一個個失敗的泥潭。

  當我讀到“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢”時,我心中似乎有一些感動:是的,正如文章所說,任何東西去了,都有回來的時候,一切都是如此匆忙!邦^涔涔而淚潸潸”,一旦時間不好好利用,就會白白流走。

  珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間就像海洋里的水,只要你擠一擠,總會有的!笔前!時間一但去了,就無法復返,時間僅有三天“這天”、“明天”和“昨日”。無論你在干哪件事情,時間都會慢慢地流過,可見時間多么寶貴。時間不會等你,不能虛度這些寶貴的財富。別說你很繁忙,時間是擠出來的,沒有人的成功和優(yōu)秀是天生的,他們成功,正是因為他們會合理使用時間。

  雖然時間一去不復返,可是,你能夠在短暫的時間內創(chuàng)造輝煌和奇跡,時間是和行動并肩行走的。期望我們能夠不再浪費時間,珍惜時間。

讀《匆匆》有感15

  拌著老師優(yōu)美的聲音,我們走進了朱自清的文章《匆匆》這篇文章是讓我們懂得珍惜時間。讀完這篇文章,我的腦海里不經回憶起以前我那不珍惜時間,做時間奴婢的有關事情……

  時間它是公平的,不會多給一些,也不會少給一些。但是對于一些人:他可以在1小時之內做完10件事情,但對于另外一種人:他總喜歡把今天的事拖到明天去辦,就這樣,他每天所做的事情就比別人少,吸取的經驗也比別人少。

  當讀到《匆匆》第一段時,我突然感覺到,我的時間也在悄悄的溜走,用手怎么也挽不住它,同時也讓我想起了那件事。

  那天放學回來,我打開作業(yè)本寫作業(yè),看看作業(yè)那么簡單,于是想吃點東西在做。到了吃飯的時間,這時候有位朋友打了個電話來!蔽!出去看書不,有好多人哦!”她說到!翱伞摇!你們去把!蔽医Y結巴巴的說到。吃完飯,我仔細的想了想:別人在同樣的時間內能學到又能萬能到,此不一舉兩得?而我呢?簡直就是在做時間的奴婢。

  是!時間是由自己來長空的,我們要做時間的`主人。而不是做時間的奴婢。當你真的感覺時間很珍貴時,便能深入體會“一寸光陰一寸金”的意思。

  《匆匆》這篇文章后面寫到:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。原來時間是在那一瞬間從我們身邊溜走的。讀到這里,讓我感到,我們要抓緊時間,每一分每一秒都不錯過。上課時,40分鐘的時間我們要認真聽講。下課,我們要利用這時間來豐富自己的課外閱讀,當你有了成就時你會玩的更開心。

  遠方的鐘聲敲響了,這告訴我們新的一天過去了。山上的積雪融化了,這象征著冬天已去,春天來了。當桃花在開的時候你學會珍惜時間了嗎?

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