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《匆匆》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《匆匆》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《匆匆》讀后感1
今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清.
文章緊扣"“匆匆”二字,細(xì)細(xì)的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的的無(wú)奈和惋惜.
讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事.有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽,我好奇地問(wèn)爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說(shuō):"這是一棵小桃樹苗."我說(shuō)這棵小桃樹苗如何能開花結(jié)果?”爸爸說(shuō):"你要耐心地澆灌,它就會(huì)很快地開花結(jié)果.”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤(rùn),陽(yáng)光照射,我精心地照顧起它來(lái)了,臨走的時(shí)候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗.姥姥爽快地答應(yīng)了.過(guò)了一年,我把這事忘了,再次來(lái)姥姥家的.時(shí)候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了1米高的大樹苗.
我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)金錢.
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.
《匆匆》讀后感2
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼前過(guò)去。”時(shí)光如箭,一去不復(fù)返。
朱自清對(duì)于時(shí)光飛逝的感嘆,也是我們每個(gè)人都曾思考過(guò)的,這一生在彈指之間便過(guò)去了?擅鎸(duì)這匆匆的時(shí)間,難道我們真的只能徘徊罷了?或是讓過(guò)去的日子如輕煙般地被風(fēng)吹散?
或許我們只能在那匆匆的時(shí)光中留下痕跡,但匆匆的'時(shí)光卻一去不還。也許你留不住時(shí)光,但卻可以不白白地走一遭。我們無(wú)法讓時(shí)光倒流,但難道我們把握不了當(dāng)下嗎?
時(shí)光匆匆而過(guò),一年又一年,燕子來(lái)了又去,楊柳枯了又青。在歲月的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都試圖為自己寫下濃墨重彩的一筆。作為正值立志之時(shí)的少年,正如古人所言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”我們應(yīng)把握當(dāng)下,不讓時(shí)光白白地溜走。
《匆匆》讀后感3
人生是單程旅行,時(shí)間是人生的旅行票。人們?cè)跁r(shí)間已經(jīng)白白浪費(fèi)后才扭頭嘆氣,抱怨時(shí)間的流逝,但從不審視自我。(時(shí)間)。我們?cè)诳措娨晞〉臅r(shí)候,時(shí)間已經(jīng)匆匆離去,帶領(lǐng)我們走下一段旅程。時(shí)間不停,但為什么人們不能忠實(shí)地做有意義的事情?不要讓人生旅行這么空虛。我們可以去祖國(guó)的大好河山旅游,可以幫助需要幫助的人,培養(yǎng)自我的`技能。能做這么多工作,人們?yōu)槭裁磿?huì)無(wú)聊呢?朱自清感嘆過(guò)去的時(shí)間微不足道,但我沒(méi)有。地球46億年的長(zhǎng)江確實(shí)像滄海一粟,但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),一分鐘也很珍貴。在地球一分鐘內(nèi),還會(huì)有一個(gè)人能在汶川地震中生存。(威廉莎士比亞、汶川、汶川、汶川、汶川、汶川)有困難的問(wèn)題時(shí),你可能會(huì)有想法.時(shí)間對(duì)人來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。(喬治伯納德肖,時(shí)間)雖然它匆匆走了,但人們可以和時(shí)間賽跑。時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝,朱智清也在《匆匆》展現(xiàn)了人和時(shí)間的平衡。人們不能打破這個(gè)。去時(shí)間比賽只是和時(shí)間一起跑步。人會(huì)一生忠心,旅途也會(huì)幸?鞓(lè)。(時(shí)間)。歲月如箭,日月如梭,我們要珍惜時(shí)間,努力向前,不要讓一張單程票匆匆敗北。(約翰肯尼迪。
《匆匆》讀后感4
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快,如白駒過(guò)隙一般,在你不經(jīng)意間,時(shí)間就已經(jīng)離你遠(yuǎn)去。
正如朱自清老先生所說(shuō),洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。不僅如此,聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過(guò)去;睡覺(jué)的時(shí)候,日子從枕邊過(guò)去,寫字的時(shí)候,日子又從筆尖過(guò)去了;厥孜伊甑男W(xué)時(shí)光,日子就像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
說(shuō)真的,時(shí)間擠一擠總會(huì)有的。不要說(shuō)擠一擠了,在我們的'生活中,就算不擠,也有很多的時(shí)間,但是,有很多人卻不知道怎樣合理利用這些時(shí)間。就像有的人,早早的在學(xué)校做完作業(yè),回到家就覺(jué)得作業(yè)做完了,一心玩手機(jī),其實(shí),這就是浪費(fèi)了很多時(shí)間。不能合理的利用時(shí)間還表現(xiàn)在,課上注意力不集中,不能好好利用課上的40分鐘,下課后,你再努力也于事無(wú)補(bǔ),還不如好好利用課上的時(shí)間。
今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此時(shí)何時(shí)了。光陰似箭,日月如梭,再不爭(zhēng)分奪秒,就真的會(huì)頭涔涔而淚潸潸了!
《匆匆》讀后感5
時(shí)光一去不復(fù)返,悄聲來(lái)又悄聲去,無(wú)聲有無(wú)影,等你再次察覺(jué),一切都來(lái)不及了,因此我們要珍惜時(shí)間。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”一切都能再來(lái),唯獨(dú)時(shí)間不能再來(lái),讀了朱自清先生的《匆匆》,我更加深刻的認(rèn)識(shí)了時(shí)間的寶貴性,屈指算來(lái),四千多日子已從我手中溜去,可時(shí)間悄然離去,我多么想它只是藏起來(lái)了而已,也想抓住它,讓它從來(lái)。因?yàn)檫@樣,我的眼睛就不會(huì)近視,成績(jī)也會(huì)很棒,但是這是不可能的.。我們只能默默嘆息:還有兩百多天就要小升初了。我一定要好好學(xué)習(xí),盡力考上好中學(xué),為我過(guò)去的兩千多天做個(gè)交代,也給我的父母一份回報(bào)。
“我赤裸裸的來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?”我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的寄托,做一個(gè)品德、知識(shí)兼?zhèn)涞娜耍瑸閲?guó)家、社會(huì)、家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn),也不枉來(lái)人世間走一趟。
《匆匆》讀后感6
如果你問(wèn)我世界上什么最珍貴?它不是美麗的DIA,不是海底珍珠,也不是稀世珍寶,而是時(shí)間。一寸光陰一寸金,一寸金難買。
除了這句珍惜時(shí)間的名言,我想每個(gè)人都知道很多。自古以來(lái),關(guān)于珍惜時(shí)間的.說(shuō)法數(shù)不勝數(shù),但怎么可能像朱自清的《匆匆》那樣深刻呢?
“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;柳樹枯萎了,有時(shí)是綠色的;桃花謝了,有時(shí)間再開。但是,聰明,告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了?”沒(méi)錯(cuò)。時(shí)間就像向東流的水,永不倒流。它會(huì)把黑發(fā)變成白發(fā),笑成嘆息,遇見等待,把挺拔變成干澀。像霧一樣,第一天就融化了。珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)。盡管去,盡管來(lái);來(lái)來(lái)往往中間,怎么才能快點(diǎn)?
時(shí)間從來(lái)不會(huì)停止,它會(huì)一直從我們身邊溜走。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)成為時(shí)間的主人。
《匆匆》讀后感7
這星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,好多同學(xué)還沉浸在春節(jié)快樂(lè)的回憶中,但是既然開學(xué)了,我們就應(yīng)該調(diào)整一下,馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
這不,星期四的語(yǔ)文課,我們學(xué)習(xí)了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中,朱自清雖然沒(méi)有用到“無(wú)奈”、“著急”、“傷心”等詞語(yǔ),但從字里行間,我們不難看出,他對(duì)時(shí)光匆匆流逝而無(wú)法挽留的無(wú)奈和著急,真不愧于“大散文家”這個(gè)稱號(hào)!
我從《匆匆》這篇課文中學(xué)到了很多,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間是不可挽留的,它會(huì)在你的不經(jīng)意間悄無(wú)聲息地溜走;我認(rèn)識(shí)到了我們應(yīng)該抓緊我們所度過(guò)的、正在度過(guò)的、將要度過(guò)的.每一分、每一秒;我還認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該向朱自清先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的對(duì)自己要求十分高的生活態(tài)度,讓自己的每一天都過(guò)的十分精彩、有意義。
學(xué)了這篇課文,我覺(jué)得我實(shí)在是太對(duì)不起悄悄溜走的時(shí)間了,因?yàn)楫?dāng)我回想起以前的我是否做過(guò)一些有意義的事時(shí),我的腦子里一片空白。
當(dāng)然,我也下定了決心,要好好利用現(xiàn)在和將來(lái)的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上,爭(zhēng)取長(zhǎng)大了之后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《匆匆》讀后感8
看著太陽(yáng)悄悄從我身上跨過(guò),我放下了那片朱自清的《匆匆》,我閉上眼,思索著。
時(shí)間,它是無(wú)影無(wú)形的,它常在我們的身旁徘徊,可有些人卻不懂抓住它,任它悄悄逝去,不留一點(diǎn)聲息?捎幸恍┤,他們懂得抓住機(jī)遇,讓時(shí)間留在自己的身邊。人們都明白光陰似箭,日月如梭,都明白“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,都明白“少壯不努力,老大徒傷悲”。可真正做到的又有幾人呢?
現(xiàn)在有很多人都忘卻時(shí)間,只顧自己享受。比如,現(xiàn)在的`同學(xué)都希望時(shí)間快快逝去,自己長(zhǎng)大了就可以不用上學(xué)了?伤麄兒卧脒^(guò)長(zhǎng)大的煩惱,也是那么多,比如,堆成山的工作,每天都在拼命工作,步入社會(huì)更是充滿了勾心斗角。
當(dāng)反思完別人,我又想到了自己。我何曾把握住時(shí)間呢?在學(xué)校是,我下課只顧閑聊,卻不明白時(shí)間已從我耳旁穿過(guò)。在路上走時(shí),直至玩耍,卻不曾看過(guò)天已黑了,想過(guò)父母在家已焦急萬(wàn)分。在家里時(shí),只顧玩電腦,卻不顧父母的勸說(shuō)。這些時(shí)間都在白白浪費(fèi),就像流水匆匆逝過(guò)。
《匆匆》讀后感9
從古至今,無(wú)論是盛年不重來(lái),一日難再晨的感慨,或是一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光的痛惜,都使我們感受到了歲月的蹤跡。這種古人留有的經(jīng)典名句,仍未喚起大家昏睡的內(nèi)心。念完朱自清老先生寫的《匆匆》一文,我閉上眼,剛開始思索,覺(jué)得時(shí)間仿佛從我身旁飛過(guò),禁不住給自己以前浪費(fèi)了那么多時(shí)間而后悔莫及。
原文中有一段,作者把太陽(yáng)光擬人化,太陽(yáng)光也是有腳啊,輕輕地偷偷地挪移了,因?yàn)槲颐CH桓S轉(zhuǎn)動(dòng)能夠看得出,作者擅于抓住關(guān)鍵點(diǎn)開展描繪,讓閱讀者感受到時(shí)間消逝之快。
每每華燈初上,學(xué)生們便競(jìng)相開啟小臺(tái)燈,在家里備考或是預(yù)習(xí)功課,可是也是有一些同學(xué)們吃過(guò)晚餐就溜出家門,四處玩樂(lè),早就把教師布局的工作拋到九霄云外。大家知不知道,時(shí)間已經(jīng)匆匆忙忙消逝,大家的大好時(shí)光正一點(diǎn)一滴的降低!
歲月不饒人,還有本領(lǐng)的人也沒(méi)法把時(shí)間吸引,因此 ,要想使自身的`人生越來(lái)越更精彩紛呈,大家只有從今天起抓住分分秒秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),撐握扎實(shí)的本事,未來(lái)為國(guó)家,為社會(huì)發(fā)展多做一些有意義的事;蛟S僅有那樣,當(dāng)我們老了的情況下,才不會(huì)后悔自身在這里世界上白白的離開了一遭。
《匆匆》讀后感10
初讀《匆匆》,合上書時(shí),總有一種哀愁的感覺(jué)彌漫著全身,讓人想為此掉淚卻又落不下一滴淚。
其實(shí),世界上最快而最慢,最久而最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。
當(dāng)我們?yōu)橐粋(gè)又一個(gè)抽象而無(wú)聊的問(wèn)題而傷腦筋的時(shí)候,你是否意識(shí)到那“噠噠”的秒針已經(jīng)走過(guò)了一圈又一圈?――沒(méi)錯(cuò),這就是時(shí)間的'無(wú)情,可你有沒(méi)想過(guò)你已經(jīng)擁有了時(shí)間,只不過(guò)你對(duì)時(shí)間的等待置之不理,以至于她在那一分一秒中從你身邊飄過(guò),消失在日子的大海里罷了。
總是哀嘆命運(yùn)不公的人兒啊,何曾站起身子來(lái)做些什么!我們總是抱怨著:她的旋律是多么的匆匆,甚至連停下來(lái)喝咖啡的時(shí)間都沒(méi)有!
是啊,“在千門萬(wàn)戶里的我又能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了”,人不能就這么活著,猶如行尸走肉一般模樣!宇宙浩瀚,人生短暫,倘若再浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間,人生豈不白走了一趟?!有人在臨死之前說(shuō)后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間,人類是高等動(dòng)物,不能到臨死前才覺(jué)悟!
冬天枯萎的楊柳在來(lái)年枝條又已滿身翠綠,待到窗外的丁香又要開時(shí),你還認(rèn)為你擁有時(shí)間嗎?
《匆匆》讀后感11
“百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。”一百年里能有幾個(gè)明天呢?
《匆匆》給我的印象是清秀雋永:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!苯o我的印象是純樸簡(jiǎn)練:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去。吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去……”他給予我的`聯(lián)想是溜走的日子和昔日的童年。
“太陽(yáng)他有腳啊……”確實(shí),時(shí)光不是你想留就能留住的!或許你現(xiàn)在后悔莫及,或許嘆息,或許遺憾,或許惋惜,但我想時(shí)光老人不會(huì)因?yàn)槟愕暮蠡诙箮В?/p>
太陽(yáng)落了,有再升的時(shí)候;燈光滅了,有再亮的時(shí)候;云朵散了,有再聚的時(shí)候。如果不把明天當(dāng)做一個(gè)新的爆發(fā)點(diǎn),就算給你無(wú)數(shù)個(gè)明天也無(wú)濟(jì)于事了!
我想作者嘆息的不僅僅是時(shí)間的流逝,也是往日的青春。
每天早上我都不愿意起床,像強(qiáng)力膠黏住了身子,可我在床上的一分一秒都是在與時(shí)光老人周旋!
“愿時(shí)光匆匆流去我只在乎你”,但愿吧,時(shí)間能讓每個(gè)人都在乎!
《匆匆》讀后感12
今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我,時(shí)間一去不復(fù)返。是啊,每當(dāng)我看到書桌上的兩張照片時(shí),都會(huì)有這種感覺(jué)。一張照片是我三歲時(shí)吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)美麗的女孩,一張干干凈凈的'臉,微笑著?粗L(zhǎng)大的自己,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快!過(guò)去的時(shí)間真的不再回來(lái)了。哎!現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺(jué),真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來(lái)是什么感覺(jué)!可是,這些時(shí)間都已經(jīng)悄悄溜走了。
我在吃飯時(shí),時(shí)間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時(shí)間呀,悄無(wú)聲息地飛走了。飛到了一個(gè)誰(shuí)也找不見它的地方了啊!
時(shí)間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?
時(shí)間不回答我,但我知道,我們不能讓時(shí)間停止,唯一的辦法就是不浪費(fèi)時(shí)間,好好的利用時(shí)間。當(dāng)我們做了這件事,就不要再去同時(shí)做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時(shí)間了。
讓我們把每一分鐘的時(shí)間都變成更有意義的吧!
《匆匆》讀后感13
今天,在網(wǎng)絡(luò)課堂上我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文。《匆匆》是我國(guó)近代的散文家朱自清先生所著。
散文,是作者與讀者的交流,今天使我深感其意。這篇文章大體是在警告后人們要珍惜自己的一生時(shí)光,珍惜每一天,每一時(shí),每一刻。不能就那么不明不白的浪費(fèi)這買不到、看不見,摸不著的時(shí)間。使我讀懂了作者對(duì)時(shí)間不斷飛逝的焦息與無(wú)奈。其中,我覺(jué)得最美的句子是第一段,尤其是第一句“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的'時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”這一句,先著重寫出這幾種美好的事物去了會(huì)再來(lái)的特點(diǎn),后面,再寫出時(shí)間一去不復(fù)返,顯出了作者對(duì)“不返”的疑問(wèn),這才引出后文。
“一寸光陰一寸金,寸金難買于光陰”沒(méi)錯(cuò),時(shí)間,每時(shí)每刻都在逝去,你怎么也留不住、也攔不完。也如魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!闭侨绱,我才更不能輕視時(shí)間,不要讓自己的人生因時(shí)間而不圓滿。一定要記往:把握時(shí)間,就是成就自己!
《匆匆》讀后感14
燕子去了,有在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候。大自然的.枯榮就是時(shí)間飛逝的痕跡,那些逝去的時(shí)光讓我們感到深深的留戀,但是,時(shí)間一去不復(fù)返哪!時(shí)光流逝,我們卻只能坐以待斃,無(wú)可奈何。這么多日子和時(shí)光從我們的手中溜去,就像針尖上的一滴水,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。一個(gè)一個(gè)日子流逝,沒(méi)有留下一點(diǎn)兒聲音和痕跡。但我們卻不能因此而虛度光陰。
踢球的時(shí)候,日子從腳下過(guò)去;寫字的時(shí)候,日子從筆尖上過(guò)去;嬉戲的時(shí)候,便從歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去。時(shí)間不知不覺(jué)從我們身邊悄然流逝,無(wú)聲無(wú)息。正所謂古人云:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀儜(yīng)該珍惜時(shí)間,好好讀書,才會(huì)學(xué)有所成。我對(duì)時(shí)間的來(lái)去匆匆感到惋惜。時(shí)間如此寶貴,我們要珍惜時(shí)間,有所作為,切莫蹉跎了光陰。
時(shí)間是什么?農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食,醫(yī)生說(shuō)時(shí)間就是生命,商人說(shuō)時(shí)間就是金錢——時(shí)間流逝之快,在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,所以我們要抓緊它的每時(shí)每刻,不要去浪費(fèi)它。正如魯迅所說(shuō)的:“浪費(fèi)時(shí)間就是無(wú)異于謀財(cái)害命的!彼晕覀円湎r(shí)間,給自己留下輝煌的成就!
《匆匆》讀后感15
不久前,我們有幸閱讀了朱自清先生的匆忙。它告訴我們要珍惜時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間。但這不是水平的。你為什么要白白走呢?我們的生活只有一次。
燕子又來(lái)了,柳樹枯萎了,又變綠了;桃花再次綻放。所以我們應(yīng)該有所作為,這樣我們就不會(huì)后悔。年輕人不努力工作,老人很難過(guò),F(xiàn)在我們被寵壞了,不注意這一點(diǎn)。當(dāng)太陽(yáng)的岳父早上去上班時(shí),我們都喜歡躺在床上。匆匆走來(lái)走去,沒(méi)有影子從床邊走過(guò)。午飯后快點(diǎn)。不,我們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)精彩的`節(jié)目,一只手拿著工作,一只手拿著遠(yuǎn)程控制器坐在電視前,專注于工作。下午你應(yīng)該做家庭作業(yè)不,我今天和我的同學(xué)預(yù)約去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上,呃,明天再做。明天你可以自由地玩電腦。你做了什么有意義的事?你有讀書嗎?你有家庭作業(yè)嗎?你有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課嗎?不,不。明天就是這樣。明天會(huì)有多少錢?我的生活明天將被浪費(fèi)。時(shí)間過(guò)得太快是多么的匆忙,當(dāng)你年輕的時(shí)候什么也不做。如果是這樣的話,我們來(lái)這個(gè)世界有什么用?
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