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【熱】《匆匆》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的《匆匆》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《匆匆》讀后感1
《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時(shí)間流逝之快與它的一去不復(fù)返,我讀過之后,深有感觸。提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的`匆匆……可歸根結(jié)底,這世上的匆匆根源在于時(shí)光的匆匆!講到時(shí)光的匆匆就不能不說珍惜時(shí)間,要說珍惜時(shí)間就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓(xùn):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?那些沒有按時(shí)完成任務(wù)的人的總是借口說自己很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜!钡鹊剿麄兝蠎B(tài)龍鐘時(shí),等待著他們的只有無盡的憂傷與后悔了。這是多么可悲的事!
《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)隨地從你身旁溜走,卻再也不會(huì)回來。星移斗轉(zhuǎn)、日月如梭,時(shí)間就這么不辭而別,飛奔而去。時(shí)間老人是最公平的,分給每個(gè)人相同的時(shí)間。我們只有抓住這每一分每一妙的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,才能到達(dá)理想的彼岸。若問日月如梭,人生幾何?只有看自己是把握命運(yùn),還是要命運(yùn)左右你了。
《匆匆》讀后感2
我懷著激動(dòng)的心情,寫下了《匆匆》的讀后感。這是一篇令人深思的文章。文章主要說了:作者對(duì)虛度時(shí)光而感到的無奈和惋惜,說明了作者已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷煌的`復(fù)雜心情。我掩卷沉思,從中得到了啟迪。
我們每個(gè)人,都應(yīng)該趕在時(shí)間的前面,做時(shí)間的主人。時(shí)間就像奔騰的急流,一去不復(fù)返;不管是什么人,只有趕在時(shí)間的前面,才能為時(shí)間的主人,才能為人民做出貢獻(xiàn)!古往來今,有多少有志之人都把時(shí)間看作生命。
我們小學(xué)生,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,趕在時(shí)間的前面,為將來建設(shè)祖國(guó)。然而在上學(xué)期,我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了時(shí)間的后面:我本打算在假期里練字,可是,一到假期,我就覺得時(shí)間還長(zhǎng)呢,明日還多著呢!轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了,我才真正領(lǐng)會(huì)到高爾基所說:”世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!斑@句話的含義。
而今邁步從頭來,讀了《匆匆》這篇文章,我真正懂得了珍惜時(shí)間的重要。
《匆匆》讀后感3
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!}記
古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個(gè)單詞,才可以在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。
當(dāng)你在聊天時(shí),日子從嘴邊過去;玩耍時(shí),日子從手中過去;看電視時(shí),日子從屏幕上過去……
但是,換一個(gè)角度想,只有過去的日子過去了,才會(huì)有新的日子,新的生活,新的生命。所有的生物都會(huì)替換,正如朱自清說的那樣,燕子、楊柳、桃花都有復(fù)蘇之日。雖然我們無法使自己長(zhǎng)生不老,也不能永保青春,但是我們可以抓住眼前的'時(shí)間努力地成長(zhǎng)。珍惜今天的光陰,它能讓我的生命更加充實(shí),更加豐盈飽滿,從而增添生命的份量。我深信,生命的意義就是在于有效利用時(shí)間,使短暫的生命絢麗多姿。
《匆匆》讀后感4
春天走了,有再來的時(shí)候;小草枯了,還有在綠的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,還會(huì)有再升起的時(shí)候,但是,聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是他們藏起來了罷:那他們?yōu)槭裁床仄饋砟兀渴撬麄冎钡刳s路罷:那他們要去哪呢? 我不知道上蒼給了我多少日子,但是我感覺到我的時(shí)間確乎是在一分一秒的減少,再默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去,就像一顆流星消失在黑色的天空里,我的時(shí)間不知不覺的.溜走了,我不禁悄然淚下。 仔細(xì)地回想著,在我寫字的時(shí)候,時(shí)間從滑動(dòng)著的筆尖流過;在我上學(xué)的時(shí)候,時(shí)間從我邁著的腳步旁過去,上課的時(shí)候,時(shí)間從同學(xué)們的朗朗的讀書聲中溜走,很快一天的時(shí)間又溜走了。 在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢?只有匆匆嗎?只有徘徊嗎?在四千多日的時(shí)間里,除匆匆度過以外,沒有其他的嗎?過去的日子如一陣風(fēng),追不回來了;過去的日子如棉花糖,含在嘴里不知不覺融化了。我沒有留下一絲一毫的痕跡,為什么要白白走這一遭呢? 你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?
《匆匆》讀后感5
在我的語(yǔ)文課本上,有一篇課文讓我印象深刻,它的名字叫《匆匆》。
《匆匆》是朱自清的一篇描寫時(shí)間的文章,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,提示了“既然來到了這個(gè)世界就不能白白走這一遭”這一主題思想。讓我明白了:時(shí)間輕輕悄悄的在我們身邊溜過去,而且再也不會(huì)回來,再也不會(huì)停留。說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返。”
每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的.日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句時(shí),我的感觸就非常深。日子是多么渺小啊,消逝的快速,無影無蹤。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,那么,我的六年的生活滴在時(shí)間的流里,到底留下了多少的聲音和影子呢?時(shí)間對(duì)于任何人都是公平的。它不會(huì)多給誰(shuí)一秒鐘,也不會(huì)少給誰(shuí)幾秒鐘。關(guān)鍵就在于你如何去利用時(shí)間。
有的同學(xué)虛度年華干什么都磨磨蹭蹭把時(shí)間都浪費(fèi)過去了,等到長(zhǎng)大的時(shí)候掩著面嘆息,時(shí)間再也回不來了。因?yàn)樗徽湎r(shí)間,時(shí)間自然也不會(huì)給他機(jī)會(huì)了。
同學(xué)們,“往者不可諫,來者猶可追”。過去如果由于某種原因浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ〗裉欤拍苴A得明天。
《匆匆》讀后感6
這幾天,我們學(xué)了匆匆一課。
這篇散文詩(shī)朱自清寫的,寫的真實(shí)而又耐人尋味。是啊,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的.時(shí)候!钡┆(dú)時(shí)間卻一去不復(fù)返。
作者覺得時(shí)間過得飛快,不僅“頭涔涔而淚潸潸了”。但攔不住時(shí)間不僅掩面嘆息。
我只是一名小學(xué)生,覺得自己時(shí)間很多,用也用不完,總是浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)別人說自己時(shí),自己又說:“沒事,浪費(fèi)一點(diǎn)兒沒關(guān)系!”可是當(dāng)我學(xué)完這篇課文時(shí),我沉默了,我覺得自己當(dāng)初是多么的傻!作者的話深深的打動(dòng)了我,一天,可能很長(zhǎng),也可能很短,這完全要看你怎么用它了。而且,這一天過去,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來了,不論怎么樣它也不會(huì)回來了!
所以,我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)每一分每一秒,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。
大家一起行動(dòng)起來,做一個(gè)時(shí)間的小主人吧!使我們的時(shí)間一點(diǎn)兒也不浪費(fèi),把省下的時(shí)間看一會(huì)兒書,或者寫一會(huì)兒題,多轉(zhuǎn)一下大腦,是我們的成績(jī)一高再高,大家何樂而不為呢?
最后,讓我們記住兩個(gè)公式“慢性自殺=浪費(fèi)時(shí)間”“增加壽命=珍惜時(shí)間”!
《匆匆》讀后感7
我讀了朱自清先生的而且,家長(zhǎng)和老師也經(jīng)常說:一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。
其 中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從枕頭邊流過,從指甲縫流過,從床邊流過……
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí),我們都喜歡賴在床上,一日之計(jì)在于晨,無比美好的早晨又過去了。然而,時(shí)間已經(jīng)從床邊流過。中午吃午飯時(shí),我們從不放過任何一個(gè)精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注的看著,碗里的飯卻一粒未動(dòng)。然而,時(shí)間從遙控器便流過。下午應(yīng)該抓緊寫作業(yè),沒有,而是在津津樂道玩著電腦,然而,時(shí)間已經(jīng)從鍵盤上流過。
一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。
時(shí)間過得飛快,是何等的'匆忙,年少時(shí)無所事事,老的時(shí)候又后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以我們要珍惜時(shí)間,每天做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實(shí)有趣!要讓生活過得多姿多彩!
《匆匆》讀后感8
我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”
我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。時(shí)間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時(shí)間留住,所以,要想使自己的'人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己是在這世上白白走了一遭;ㄓ兄亻_時(shí),人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過下一天。
《匆匆》讀后感9
回首過去,我已虛度了十個(gè)春秋,有三千六百五十天與我擦肩而過,而我一點(diǎn)也不知道珍惜,心想:時(shí)間還長(zhǎng)著呢!可我自從讀了《匆匆》這篇文章之后,我的想法變了:一個(gè)人生命中的每一分每一秒都是可貴的,時(shí)間是生命的單位。有人算過這樣一筆賬:一個(gè)人如果能活到七十歲,他每天用八個(gè)小時(shí),人生會(huì)留下四十六年,再算上吃飯、搞個(gè)人衛(wèi)生的時(shí)間……七折八扣,人生只剩下了十年半,而且也包括了自食其力的時(shí)間。大家想一想,時(shí)間需要珍惜嗎?
在這里,我可以果斷的告訴大家:萬(wàn)萬(wàn)不能不珍惜!人生像一列單線行駛的列車,中途會(huì)經(jīng)過許多大大小小的車站。但永遠(yuǎn)不售返程車票。在這列生命列車中,有些事情可以做,有些事情可做可不做,有些事情必須做,有些事情堅(jiān)決不能做。做與不做的選擇,決定了你人生的`方向;做多做少的差別,決定了你人生的高度;做好做壞的結(jié)果,決定了你人生的質(zhì)量。
“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!薄洞掖摇分杏昧巳ザ鴱(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳和謝而復(fù)開的桃花告訴我們時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們一定要珍惜這寶貴的時(shí)間。
你熱愛生命嗎?那就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!因?yàn)樯菚r(shí)間的組成。時(shí)間給予人們太多,誰(shuí)可拋棄時(shí)間?
《匆匆》讀后感10
在六年級(jí)下學(xué)期,我學(xué)了一篇引人深思的課文——《匆匆》
其中,有一段話讓我深切體會(huì)到要珍惜時(shí)間:過去的`日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤 裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤 裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?
是呀,過去的日子已經(jīng)如輕煙、薄霧消失得無影無蹤了,我又在這世界上留下過什么痕跡?我一無所有地降臨,但不能什么都不留下就走了。不然,不僅會(huì)浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚,還會(huì)走得心不甘情不愿。所以,我應(yīng)該珍惜時(shí)間做一番大事,讓自己名留青史。
記得有一次,我就是因?yàn)椴徽湎r(shí)間而壞了大事。一次期末考試,我一看試卷,心中暗喜:這試卷太簡(jiǎn)單了,先玩一會(huì)兒再做都行啦!時(shí)間一分一秒、無聲無息地過去了。當(dāng)我突然覺察到時(shí)間的流逝時(shí),還剩15分鐘而已。我不管七七四十九,趕緊抓起筆就寫起。那令人心跳加速的鈴聲響起了,該收卷了,我放下筆,眼睜睜地看著那張一大半空白的卷子被收了上去,恨不得時(shí)間停在這一刻,讓我把卷子寫完再繼續(xù)?晌覜]這個(gè)能力……
學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我決心珍惜時(shí)間,奮發(fā)有為,干一番驚人的事業(yè)!
《匆匆》讀后感11
時(shí)光飛逝,歲月如歌,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,讀的文章已經(jīng)不少。其中朱自清的《匆匆》令我難忘。
文章以優(yōu)美語(yǔ)句成文!洞掖摇芬晃闹饕憩F(xiàn)在作者對(duì)時(shí)光飛逝的無奈,把自己八千多個(gè)日子流逝形象的說成:“如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸發(fā)了”表達(dá)了時(shí)光匆匆稍縱即逝,表達(dá)了作者不甘虛度光陰的情感。
是啊,四年時(shí)光匆匆逝去,我想抱,抱抱住;想留,留不住。我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的.小淘氣,長(zhǎng)大成一名少先隊(duì)員。四年時(shí)光,無聲無息,在這幾千多天中我們做了什么呢?玩電腦,看電視,睡覺······有多少放在學(xué)習(xí)上,我們課外除了吃喝玩樂,還做過什么呢?
同學(xué)們一起珍惜時(shí)間吧!雖然時(shí)間有限,但如果你們能合理安排時(shí)間,在抽出時(shí)間學(xué)習(xí),你一定會(huì)收獲許多。古人云:莫等閑,白了少年頭,空悲切
讓我們抓住時(shí)間的尾巴,不要讓他毫無意義地流逝。
《匆匆》讀后感12
說起時(shí)間,我覺得很慚愧,以前我一點(diǎn)也不懂得珍惜時(shí)間,上學(xué)時(shí),媽媽告訴我要好好聽講,我雖然滿口答應(yīng),但一到學(xué)校,我就把答應(yīng)媽媽的事情給忘到九霄云外去了,放學(xué)后,我回到家,總是先玩,再寫作業(yè),玩到天黑,才發(fā)現(xiàn)還有很多作業(yè)要寫。因此學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,考試過后,我捧著充滿鮮紅大叉的試卷,心里很不是滋味,看著那些考100分的`同學(xué),我嫉妒的想:你們不就是花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比我多嗎?我要是多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),我也能考好。仔細(xì)想想他們比我多的何止是分?jǐn)?shù)啊,他們比我更加懂得珍惜時(shí)間。莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間就會(huì)拋棄他。”時(shí)間老人給我們的時(shí)間是一樣的,就看你能不能把握住它。
從今天起,我要珍惜時(shí)間,不虛度光陰,時(shí)間就是生命,要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香,就要珍惜分分秒秒的時(shí)間。
《匆匆》讀后感13
多年前,我們學(xué)習(xí)了朱自清的哲學(xué)散文《匆匆》。這篇文章深深地吸引了我。朱自清獨(dú)特的見解改變了我的思維,使我對(duì)人生、成敗、人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
《匆匆》的文章,讓我知道了時(shí)間的寶貴。
你洗手的時(shí)候,日子就在盆里過去;當(dāng)你吃飯的'時(shí)候,日子就在碗里度過;當(dāng)你沉默的時(shí)候,日子就在你瞪大的眼睛面前過去了。”這句話蘊(yùn)含著多么深刻的道理。r(shí)間是最公正的裁判:他奉獻(xiàn)給勤奮的人,是成功之路;留給懶惰的人,是一個(gè)失敗的泥潭!
說到時(shí)間,我真的很慚愧。當(dāng)我從學(xué);丶,我要么玩要么看電視。別人花時(shí)間學(xué)習(xí),而我花時(shí)間看電視和卡通。考試成績(jī)不理想,我也不滿意。如果我把我的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上看電視,我一定會(huì)在考試中取得好成績(jī)。其實(shí)他們不僅比我分?jǐn)?shù)高,更重要的是,他們懂得珍惜時(shí)間,更加努力學(xué)習(xí)啊!放棄時(shí)間的人也會(huì)放棄時(shí)間。時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,這取決于你能否珍惜和把握它!
《匆匆》讀后感14
我非常喜歡朱自清的散文,因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理。《匆匆》這一篇也是一樣。
這篇散文有著朱自清對(duì)時(shí)間的看法:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。然而,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
這篇散文雖然非常短,可是,它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值,又讓我為我原來的揮霍時(shí)間而感到害羞。
正如它所說:我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?原來,我們將大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂上,而卻只用極少的時(shí)間來顧慮自己該做的事情。就拿我自己來說吧,一放寒、暑假,我便自我放松了起來,早晨八、九點(diǎn)鐘才起床,電視、電腦,晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺。就這樣的,一個(gè)個(gè)寒、暑假的日子從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。
朱自清說的.對(duì):洗手的時(shí)候,日子從水盆中過去;吃飯時(shí),日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。
我漸漸明白了,時(shí)間是會(huì)匆匆地走,也會(huì)匆匆地來,這是誰(shuí)也控制不了的。但我可以控制我自己,從現(xiàn)在開始,不要也不能虛度年華了!否則,一輩子就會(huì)匆匆的,匆匆的……流走。
《匆匆》讀后感15
朱自清爺爺一生認(rèn)時(shí)如命,時(shí)時(shí)刻刻抓緊時(shí)間,把握每分每秒。我不禁對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩的感情。再看看周恩來總理,他每天要看多少份國(guó)家大事的報(bào)告,日理萬(wàn)機(jī)的大事,他怎么會(huì)處理得過來呢?就是他分秒必爭(zhēng),把時(shí)間看得是如此必不可少。只有這樣的人才能有所成就,無論什么事都應(yīng)該處處超前,不會(huì)利用時(shí)間的人是不可能成功的。只有那些在自己。的房間里不分晝夜不斷工作,廢寢忘食的人,他們才能有所成就,位世界做出卓越的貢獻(xiàn)。
時(shí)間像水滴,緩緩流淌,逐漸匯入大海,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,毫無聲響,無影無蹤。時(shí)間又像是微風(fēng),慢慢吹著,無聲無息,無形無色,不留絲毫痕跡。時(shí)間與自然界的`一切所融合,讓它們新生、成長(zhǎng)、衰退,周而復(fù)始。就如文章所說:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?蓵r(shí)間呢?
對(duì)時(shí)間的流逝是惋惜的,是悲傷的,時(shí)間是不是過得太匆匆了?在未來的日子里,我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì),如何去利用?時(shí)間不等人,我們既然來到了這個(gè)世間,就不能白白地走這一遭,只有天天向上,朝著積極的目標(biāo)發(fā)展,才能有所成就。
誰(shuí)能把握時(shí)間,就能把握命運(yùn);誰(shuí)能把握住命運(yùn),那么他的將來就一定是幸福美好的!
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