《匆匆》讀后感

時(shí)間：2023-06-13 10:17:11 匆匆讀后感我要投稿

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《匆匆》讀后感匯編15篇

　　看完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《匆匆》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《匆匆》讀后感匯編15篇

《匆匆》讀后感 1

　　讀了《匆匆》這篇課文，使我感受到了生命是有限的，時(shí)間是無(wú)限的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，不要時(shí)間從我們身邊閃過(guò)。

　　我的成長(zhǎng)歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成為一個(gè)既將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼而過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。

　　一年級(jí)，日子從秋千上掠過(guò)，二三年級(jí)的時(shí)候，日子從踢健子中一閃而過(guò)了，在五年級(jí)，日子從籃板上走過(guò)，從鼠標(biāo)上走過(guò)。在一至五年級(jí)的.匆匆里，又能怎樣樣呢？我在貪玩的日子中，我又不開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了，又不好好寫作業(yè)了，變成了一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里，我要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè)，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書(shū)包、文具都放整齊，把畫(huà)也學(xué)得更好。

　　過(guò)去，浪費(fèi)了不少時(shí)間，那么從此刻開(kāi)始抓緊每一天吧！讓每一天的日子過(guò)得很充實(shí)。

《匆匆》讀后感 2

　　今天我閱讀我們語(yǔ)文書(shū)的第二課《匆匆》，讀后對(duì)我深有啟發(fā)。

　　《匆匆》是朱自清在二十四歲時(shí)寫的文章。文中運(yùn)用排比、擬人、比喻等修辭手法充分表現(xiàn)作者對(duì)時(shí)光稍縱即逝的.無(wú)奈和對(duì)已經(jīng)逝去的時(shí)光的留戀，在文中作者把八千多日的時(shí)光比做一滴水，充分體現(xiàn)作者對(duì)時(shí)間的惋惜和無(wú)奈，這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)光，有所作為。說(shuō)到時(shí)間匆匆，我也有這樣的經(jīng)歷，在我玩電腦的時(shí)候，我感覺(jué)時(shí)間從我的鍵盤是跳過(guò)去，在我閑聊的時(shí)候時(shí)間從我的話語(yǔ)中流過(guò)去。

　　我決定以后要珍惜時(shí)光，有所作為。

《匆匆》讀后感 3

　　若問(wèn)我人世間什么最珍貴？不是精美的鉆石，不是海底的珍珠，更不是稀世的奇物珍寶，而是時(shí)間。一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。

　　想必大家除了這句珍惜時(shí)間的名言，還知道許多吧。自古關(guān)于珍惜時(shí)間的語(yǔ)句就是數(shù)不勝數(shù)，可是又怎能比得上朱自清的.《匆匆》深刻呢？

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”正是如此。時(shí)間好似東流的水，一去不流回。它將黑發(fā)變成白發(fā)，將歡笑變成嘆息，將迎接等待，將挺拔變成了干癟…… ……過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初日蒸融了。珍惜時(shí)間，不要虛度光陰。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？

　　時(shí)間是永不停息的，它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)從我們不經(jīng)意間溜走。我們要珍惜時(shí)間，學(xué)做時(shí)間的主人。

《匆匆》讀后感 4

　　時(shí)間是匆匆的；時(shí)間是一分一秒都不能挽回的；時(shí)間是用金錢都買不到的。

　　字寫錯(cuò)了，可以再寫一次。時(shí)間是過(guò)的.很快的，它是不能重新在來(lái)過(guò)的。不像電視劇那樣放了一遍，還可以放第二遍。我們要珍惜時(shí)間。在有空的時(shí)候，我們得做一些有用的事情。時(shí)間是很寶貴的，它是用金錢也買不到的。在以前我也有過(guò)跟作者一樣的疑問(wèn)，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢。有很多事在生活中都可以重新來(lái)過(guò)，時(shí)間卻不可以重新來(lái)過(guò)。

　　讀了《匆匆》這篇文章。我從中懂得了，我們要珍惜時(shí)間。不要把這么寶貴的時(shí)間給浪費(fèi)了。

《匆匆》讀后感 5

　　讀過(guò)匆匆這篇散文，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)悶在心頭。卻說(shuō)不出口。

　　來(lái)的都要來(lái)，去的也都去。一件事發(fā)生后又來(lái)啦一件事。時(shí)間也隨著這么的事一分一秒流失。這世上為什么要有時(shí)間這個(gè)限制！令人空虛三千七百三十多天就這么默默的流失，也不知道流在那里，如一滴水滴在大海再也找不到那么的一滴相同的水。在這三千多天里只帶給家庭的一些溫暖，與同學(xué)的快樂(lè)與悲傷……在這時(shí)間里人人求名求利。要這么多生不帶來(lái)死不帶去的東西。我們來(lái)這個(gè)世界是干什么的`？來(lái)這里要到哪里去？為什么會(huì)來(lái)這里？是來(lái)享樂(lè)的嗎？那為什么又有人生九苦一份樂(lè)？來(lái)受苦的嗎？誰(shuí)那么沒(méi)事干。

　　三國(guó)演義開(kāi)頭詞：“ 是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，白發(fā)漁樵江堵上，看慣秋月春風(fēng)。

《匆匆》讀后感 6

　　《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的一篇散文，讀完以后，我的感受是：此文只應(yīng)天上有，人間哪有幾回文！

　　這一篇散文主要寫時(shí)間流逝怎樣無(wú)聲無(wú)息。讀完《匆匆》，我才發(fā)覺(jué)我浪費(fèi)了很多時(shí)間——在嘻嘻哈哈玩耍時(shí)，日子從歡笑聲中過(guò)去；在吹噓時(shí)，日子隨著天上的“奶�！憋w走；在賭氣不肯吃飯時(shí)，日子跟著怒火消失。察覺(jué)出時(shí)間去得匆匆了，我拿著衣服蓋住它時(shí)，它便飛快地從我身旁閃過(guò)；早上上學(xué)時(shí)，它便和我賽跑。無(wú)論我如何加快速度，也總是趕不上它。

　　過(guò)了寒冷的冬天，迎來(lái)溫暖的'春季，花草樹(shù)木開(kāi)花的開(kāi)花、長(zhǎng)葉的長(zhǎng)葉，而我們呢，為什么回不到自己的童年？人的平均壽命是70歲，現(xiàn)在我們已經(jīng)過(guò)了七分之一多了，我們又留下些什么呢？時(shí)間一去不復(fù)返，珍惜時(shí)間才是根本！

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，在這有限的日子里，讓我們做些無(wú)限美好的事吧！

《匆匆》讀后感 7

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是古人留給后人的名言警句。

　　是的，如果能用錢買來(lái)的時(shí)間，那么我想，沒(méi)有人再會(huì)寫珍惜時(shí)間的文章去警告世人了。

　　時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊悄然逝去，他把現(xiàn)在變成過(guò)去，把未來(lái)變成現(xiàn)在，把過(guò)去變成遙遠(yuǎn)的歷史。

　　我輕輕打開(kāi)書(shū)本，低聲讀了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊樹(shù)枯了，又在青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候。但是，我們的的`日子什么們一去不復(fù)返呢？”

　　但通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，我終于知道，光陰似箭，時(shí)光一去不復(fù)返呢。每天，開(kāi)著太陽(yáng)一寸一寸的落下，我心里面很不是個(gè)滋味。在我的13年生命中，我留下什么痕跡嗎？沒(méi)有，根本沒(méi)有！我好想好想補(bǔ)救我浪費(fèi)的時(shí)間。雖然。我明天太陽(yáng)還會(huì)升起，但無(wú)論如何也回不到過(guò)去了，現(xiàn)在，我真真體會(huì)到了作者當(dāng)時(shí)那種后悔的心情。同時(shí)我也領(lǐng)悟到時(shí)間的真遆——時(shí)間總會(huì)虧待那些珍惜他的人，如果糟蹋他，它將會(huì)把你的生命化成廢墟。

《匆匆》讀后感 8

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。”對(duì)呀，時(shí)間不等人，但真正做到不讓時(shí)間”等”的`，又有多少？

　　可能有同學(xué)問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間？”因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)情的，他不會(huì)因?yàn)槿魏稳耍魏问露Ｏ滤掖业哪_步。他不會(huì)因?yàn)閶雰旱恼Q生而駐足祝賀；他不會(huì)因?yàn)槊利惖墓媚锒v足癡望；他不會(huì)因?yàn)榫实鸟R戲而駐足觀賞；他不會(huì)因?yàn)椤?/p>

　　時(shí)間非常容易流逝。在我們談笑中流逝；在我們學(xué)習(xí)中流逝；在我們發(fā)呆中流逝；在我們玩耍中流逝；在我們睡覺(jué)中流逝；在我們……同學(xué)們，同樣是流逝，我們?yōu)楹尾话言诎l(fā)呆中流逝的時(shí)間增加到學(xué)習(xí)上來(lái)呢？

　　“寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。”“少壯不努力，老大徒傷悲�！蓖瑢W(xué)們，這些道理我們都懂，但要真正做好，可不容易。所以，為了我們更好的明天而努力吧！

《匆匆》讀后感 9

　　我讀了朱自清《匆匆》，覺(jué)得文章的句子很優(yōu)美，作者流露出對(duì)時(shí)間流逝的擔(dān)心。雖然我還小，但是我們也不能過(guò)分浪費(fèi)時(shí)間，正如一句話所說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難賣寸光陰。讓我們一起和時(shí)間賽跑。請(qǐng)看精彩的'片段：

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷，那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷，現(xiàn)在又到了哪里呢？........

　　過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要走這一遭啊？

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

《匆匆》讀后感 10

　　我們五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上第六課是《匆匆》，作者是朱自清先生。通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了一些道理：人的一生很短暫，而且在不知不覺(jué)中過(guò)去了，洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間在飛快地跑動(dòng)、溜走。比如，你掃地要15分鐘，15分鐘后你因?yàn)闆](méi)好好掃，而得重掃，這樣，你就白白浪費(fèi)了15分鐘，15分鐘就這樣溜走了，不再回來(lái)，又比如，本來(lái)半個(gè)小時(shí)你就可以完成當(dāng)天的作業(yè)，卻磨磨蹭蹭，東瞧瞧、西看看，吃點(diǎn)東西，結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)寫完，這樣是不是浪費(fèi)了大好時(shí)光？

　　所以，同學(xué)們，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，跟時(shí)間賽跑。古人說(shuō)，人的一生黃金時(shí)間在13歲以前，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期是接受事物最快、記憶能力最強(qiáng)的'時(shí)候，所以我們一定要把握好機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)、天天向上！

　　我們熟悉的一句話，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”就是同樣的道理。大家一定要珍惜，千萬(wàn)不要讓時(shí)間悄悄地溜走呀！

《匆匆》讀后感 11

　　樹(shù)葉落了，有再發(fā)芽的時(shí)候；小草黃了，有再綠的時(shí)候；蘋果熟了，有再結(jié)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？———這是我讀完《匆匆》后自己仿寫的句子。生活中我也有很多為什么想知道，每天至少有兩個(gè)為什么在腦海中，我也感到時(shí)間過(guò)得太快，此時(shí)就很懷念我上幼兒園的日子，那些無(wú)憂無(wú)慮整天玩耍的生活�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生，我在每天的學(xué)習(xí)中就能解答一些自己的.為什么，我還感到學(xué)習(xí)讓我的生活充實(shí)和豐富許多，這讓我明白了：日子沒(méi)有被偷走，也沒(méi)有藏起來(lái)，而是在記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

《匆匆》讀后感 12

　　散文中還告訴我們既然時(shí)間不愿意停留下來(lái)，那么我們就要去抓，把時(shí)間抓來(lái)，做有意義的事。如果你就讓它們快快的逃走，你便會(huì)很難過(guò)，只有珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)才不會(huì)難過(guò)，時(shí)間是匆匆的來(lái)，又是匆匆的去，你沒(méi)有掌握好你的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼時(shí)間也不想由你掌握。

　　這是一篇充滿詩(shī)情的散文，作者朱自清把時(shí)間藏在文字中，文字把時(shí)間描寫得如此美，也描寫得如此快，有些句子寫的我很喜歡，簡(jiǎn)單明了，“于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的.時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！辈徽撃阍谧鍪裁吹臅r(shí)候，時(shí)間都會(huì)悄悄的走，所以做事的時(shí)候也不可以磨蹭，因?yàn)檫@樣時(shí)間也會(huì)走。

　　還有一句“等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是，新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了�！边@說(shuō)明時(shí)間毫不停留，擋不住，嘆息也沒(méi)有用。因?yàn)樵谀銍@息的時(shí)候，光陰也正在流逝。

　　我們要讀讀課文，了解時(shí)間是為什么不會(huì)停下。

《匆匆》讀后感 13

　　學(xué)完朱自清的《匆匆》后，相信每個(gè)人都感悟很深，體會(huì)很深，《匆匆》一文講述了作者對(duì)時(shí)間的感悟、無(wú)奈與惋惜和他力求上進(jìn)，不甘虛度光陰的'精神。

　　學(xué)完這一文后，也敲響了那些虛度光陰的同學(xué)的腦袋，人生只有一次，生命只有一次，童年只有一次，此時(shí)此刻也只有一次，不會(huì)從頭再來(lái)，時(shí)間是寶貴的，是稍縱即逝的，誰(shuí)也抓不住它，掌握不住它，控制不住它，對(duì)于每個(gè)人它只有一次，它就像海綿，越擠越多，但對(duì)于那些虛度光陰的人們，它是會(huì)溜走的，生命很可貴，時(shí)間很寶貴，光陰似箭，日月如梭，誰(shuí)都知道，可又有多少人能做到珍惜時(shí)間呢？時(shí)間，眨眼間就過(guò)去了，很快，很快，可如果好好的利用它，它是會(huì)放慢腳步的。

　　時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)還有很多，可如果浪費(fèi)時(shí)間的話，很快就過(guò)去了，所以，要珍惜現(xiàn)在，珍惜每一天、每一刻。

《匆匆》讀后感 14

　　近期，我從語(yǔ)文書(shū)里面學(xué)習(xí)了一篇新的文章，名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清，從這篇文章里面，我受到了很大的啟發(fā)，文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)，都深深得印在我的腦子里面。

　　文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，但很快就會(huì)逝去，抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光的留戀和惋惜。

　　從這篇文章里面，我明白了時(shí)間是寶貴的，是用金錢買不會(huì)來(lái)的，一旦你失去了它，就無(wú)法挽回。所以，我們必須要珍惜時(shí)間，把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^(guò)的充實(shí)起來(lái)，做一些有意義的'事情，千萬(wàn)不要虛度光陰。讓我們覺(jué)悟起來(lái)吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，從下一秒開(kāi)始，不要再浪費(fèi)時(shí)間了，不要在做沒(méi)有意義的事情了。

　　時(shí)間是有限的，所以，我們要在有限的時(shí)間里，體現(xiàn)自己無(wú)限的價(jià)值，對(duì)這個(gè)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。