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讀《匆匆》有感

時間:2023-06-13 07:49:46 匆匆讀后感 我要投稿

讀《匆匆》有感 【熱】

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀《匆匆》有感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《匆匆》有感 【熱】

讀《匆匆》有感 1

  在課外活動,我有幸讀到了朱自清的《匆匆》,這篇散文詩給了我啟迪、給了我力量;催我奮發(fā)上進(jìn)。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂馔怀觥⒊錆M詩情畫意的開頭一下子吸引了我。待我再看下去,作者并不是為了描寫春天的美景,而是去而復(fù)反的燕子;枯而復(fù)青的楊柳;謝而復(fù)開的桃花來襯托出我們的時間一去不復(fù)返,告戒我們要珍惜時間、要努力向上,方能有所成就。句句耐人尋味。

  人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!眲偮牭竭@句話時,我根本就不知道是什么意思,以為是:有一寸光陰和一寸金子,一寸金子都不能買......,什么亂七八糟的,F(xiàn)在我明白了時間是多么寶貴,有了時間才能學(xué)習(xí)、工作;有了時間才能增長知識,發(fā)明有用的物品。工人叔叔制造機(jī)器需要時間;農(nóng)民伯伯種糧食也要時間;社會進(jìn)步、祖國富強(qiáng)都要時間。無論怎樣,做什么事情都需要時間。所以又有這樣一句話“時間不是金錢,但勝過金錢。”

  你看,文中寫得多么生動呀!時間從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去;伸手遮挽時,它又從遮挽著的'手邊過去;當(dāng)我躺在床上時,它便伶伶俐俐地從我腳飛過、從我身上跨過。這好比人們常說的“光陰似箭,日月如梭”誰也抓不住它。

  我已經(jīng)12歲了,掐指一算,已又四千多日子從我手中溜去了。它似風(fēng),沒有樣子,使我看不到;它似

  ,沒有聲音,弄得我不知用哪個詞來形容......再說了,我已經(jīng)六年級了,用不了(liao)多久,我就小學(xué)畢業(yè)了;再過四千多天,我就要為祖國做貢獻(xiàn)。怎樣成為一個合格的小學(xué)生呢?將來怎樣才能為祖國做貢獻(xiàn)呢?什么都要學(xué),什么都要時間。有時急得我真想把時間抓住,過了一些時間再讓它跑。但時間是抓不到的,在我們上課不認(rèn)真聽講時、放學(xué)貪玩時、上網(wǎng)打游戲時,時間照樣還是一聲不吭地溜走了。

  時間對人是公平的,只是看你怎樣把握。這就是朱自青寫的《匆匆》———這篇散文詩給了我力量,給了我啟迪!

讀《匆匆》有感 2

  今天我又讀了《朱自清選集》中的一段《匆匆》。每讀一遍,朱自清爺爺就會對我說一次:時間匆匆如流水,要珍惜時間。

  是啊,“燕子去了,有再來的時候;楊樹枯了,有再青的時候;

  桃花謝了,有再開的時候”。但是,時間走了,還會再回來嗎?

  我以前讀過許多名人和偉大的科學(xué)家的故事:我們敬愛的周

  總理,日理萬機(jī),他一夜審閱的文件摞起來足有一尺高!著名畫家達(dá)芬奇廢寢忘食,每天只睡4小時15分!歐立希夜以繼日地做實驗,困的時候,只在辦公室里打個盹,他爭分奪秒地做實驗,竟然把自己的生日都被忘掉!還有化學(xué)家諾貝爾,為了做實驗,一家人都付出了代價,但一直患病的他仍然繼續(xù)做實驗……就像朱自清爺爺說的那樣:“去的盡管去了,來的`盡管來著;去來的中間,又怎樣地呢?”在我們的生活中,也有許多珍惜時間的人。如我們班的秦朗同學(xué),連上廁所都不忘拿著一本書。還有我的哥哥,早晨除了吃飯、洗漱的10分鐘,其余的時間全都用在學(xué)習(xí)英語上……而我呢,平時在家里因為動作慢,做事喜歡磨時間,被爸爸媽媽叫做“拖拉機(jī)”。爸爸媽媽天天喊著:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!”

  自從讀了《匆匆》,我就比以前快多了。每當(dāng)“摸”性發(fā)作時,我就不由自主地想到書中的:“洗手的時候,日子是從水盆里過去;吃飯的時候,日子是從碗里過去……”,這時“摸”性就蕩然無存了!罢湎r間”的觀念深深地印在了我的腦子里!皶r間像針尖一樣的水滴在大海里;日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子!笔橇舨蛔〉!不信,想想看,誰能把時間留。窟^了今天是明天;過了明天是后天。過去的時光不會重來。童年、青年、壯年、老年,一去不復(fù)返。老師說過,學(xué)習(xí)時間等于學(xué)習(xí)成績。其實,有哪一種成功的可能性不包含有對時間的珍惜呢?

  讀了《匆匆》,讓我感受到“光陰似箭、日月如梭”、“時間就是生命”。從現(xiàn)在起,我要懂得珍惜時間,學(xué)會利用時間,做一個“惜時如金”的人!

讀《匆匆》有感 3

  讀過<<匆匆>>的人都知道,就是要告訴我們努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)光陰,可是我覺得卻不是這種感想。

  朋友們,我問你們個問題,你們真的覺得現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)以后就會快樂嗎?如果給你選擇快樂的過十天和辛苦傷心1年,你會怎么選?

  如果是我,我就會選第一個。

  <<匆匆>>里說的沒錯:我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷了。這句話的確是正確的,可是上面一句作者就理解錯了:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾流著像游絲樣的痕跡呢?

  也許作者是在局內(nèi),還沒想清楚,可我畢竟在局外,其實作者錯了,為什么要留下這些痕跡呢?如果每人都像作者這樣想,這些痕跡又該誰來發(fā)現(xiàn),就算有,等有一天人類滅絕了,地球沒了,又有誰來發(fā)現(xiàn),頂多也只是看得到一片廢墟罷了。就算你努力學(xué)習(xí),以后有錢了,等你逝世以后,還不是空虛一場,你還以為把財富留給你的.兒女就能安心了嗎?

  不,不是這樣,等到子孫都逝世,全都死了,他們會怎么安排,難道給國家嗎?你的后代一定世世代代都不會跨?恐怕一下就被花天酒地花完了吧。如果你要捐給希望工程,有了榮譽(yù),你都死了,什么都不知道了,你要這些干什么。時間的確過得很快,但是要看你怎么用這些時間,不要因為別人認(rèn)為有意義就覺得有意義,其實每個人都是自私的,你要按照自己的意思去做,就算做錯了也不要后悔,人活著圖啥,不就圖一個快樂嗎,有必要那么復(fù)雜嗎?所謂說空即是色,色即是空,到頭來還是一場空。就算死,也要死個開心,死得爽快!

  人生短短幾十年,好好領(lǐng)悟其中的意義吧!

讀《匆匆》有感 4

  一篇好文章能讓一個人受到觸動,文字中的道理會讓你深受啟發(fā)。而來自朱自清先生的一篇《匆匆》讓我深有感悟。

  “桃花謝了,有再開的時;老鷹飛了,還會回來;楊柳枯了,還要有再青的時候;”這只有500字,可就這樣也深深的吸引住了我,作者并不是寫春天的,而是反襯“時光一去不復(fù)返”告訴我們要珍惜時光,奮發(fā)上進(jìn)。

  古往今來,每個人都知道時光是寶貴的,時間可以來換金錢,金錢卻不能換時間。然而,俗話說:“光陰似箭,日月如梭。”時間就要從飯碗里,水盆,一雙凝視的眼睛里飄走,只留下嘆息和徘徊。有時我真著急呀,恨不得將時間拖下,但時間是拖不住的。在我過完12歲生日時,我屈指一算,已有4000個日夜從我身邊溜走。當(dāng)我升入六年級時,還有二百多天就畢業(yè)了,再有四千多個日月就要走出大學(xué),走進(jìn)社會了。

  時間是公平的.,要想有作為,就要抓緊一分一秒去學(xué)習(xí)。就是這篇朱自清先生的《匆匆》為我的成長道路上做了一盞指路燈。

讀《匆匆》有感 5

  朋友,你讀過匆匆這課吧,這位作者很有名,他是朱自清。

  燕子去了,有再來的是的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候;可是,聰明的.,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我明白,日子是從他洗手時,吃飯時,默默時度過的。文中多次使用修辭方法,其中有排比、比喻等。第一段和最終一段是首尾呼應(yīng)。時間如流水一去不復(fù)返了“少壯不努力,老大徒傷悲。”時間如人生,度過了就不能再回去了。我們要好好珍惜時間,不要讓它再跑掉了,世界上沒有后悔藥可買。

  我們不要白白走著一遭。

讀《匆匆》有感 6

  每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇肪褪沁@樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)向上。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂獍蝗、充滿詩情畫意的'開頭一下子深深吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯黃而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時光“一去不復(fù)返”;告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚恚藗兌贾罆r間是寶貴的。有了時間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財富。

  工人叔叔制作機(jī)器需要時間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時間,科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時間。社會的進(jìn)步、祖國的富強(qiáng)都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。

  我剛剛過完12周歲的生日,屈指一算,有四千多個日日夜夜從我身邊匆匆流過了。我升到了小學(xué)六年級下學(xué)期,還有一百多天就要小學(xué)畢業(yè)了。將有四千多日子,我就會大學(xué)畢業(yè),走向社會。爸爸說,時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要利用時間。我體會到爸爸媽媽的話,反省著自己……

  時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的畢業(yè)生,要想有所作為,就要像老師說的那樣抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上!

讀《匆匆》有感 7

  今天,我讀了《匆匆》這篇文章,知道時間一去不復(fù)返。時間雖然是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個人的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  朱自清說過:“洗手的時候,日子從水盆過去;吃飯時,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的.雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!边@段話可以看出時間無時無刻都在消逝。

  成長一樣,我從一個牙牙學(xué)語的孩子,幾經(jīng)風(fēng)雨,幾經(jīng)春秋,成長為一個即將步入中學(xué)的少年,無聲無息,我無影無蹤。

  "花有重開日,人無再少年",時間就這樣一步一步的走向“未來”。而不會停在“過去”。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光,一閃而過;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。時間是很可貴的,好好珍惜時間吧!不要白白讓它流逝!

讀《匆匆》有感 8

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  讀完《匆匆》,我深深感知到,時間就如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝;就像輕煙,在不經(jīng)意間消失不見。我們的.時間是短暫的,而它是匆匆的,輕輕的,悄悄的,默默的,一去不復(fù)返的。

  正因如此,時間是多么珍惜多么珍貴。一句話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毕词謺r,它從水盆溜過;吃飯時,它從飯碗溜過;思考時,它從眼前溜過;說笑時,它從嘴邊溜過;玩耍時,它從腳邊溜過;睡覺時,它從身旁溜過……時間每分每秒,隨時隨地都在流逝,它從不停下。一天中我們浪費(fèi)了許多時間,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),可為時已晚,不過對于一生也并不算遲,我們現(xiàn)在不要惋惜,過去的已經(jīng)過去,要做的即是珍惜當(dāng)下,多做有用事。

  讀完此書,悟出此理。我明白,我們要把時間把握在自己手中,多做事,多努力,多學(xué)習(xí),將每分每秒合理運(yùn)用,使其充實美好,使一生也充實美好!這樣不但生命得到延續(xù),離成功也近了一步。正如魯迅先生所說“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在了工作上!

  “少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。”如若我們少年時不利用這大好時光好好學(xué)習(xí),不珍惜這一分一秒,便只能“老大徒傷悲”了。

  珍惜時間,從現(xiàn)在做起,不要虛度這美好光陰,要在這“匆匆”中,使人生充實而又美好。

讀《匆匆》有感 9

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀后感觸很深。

  文中講的是時光流逝,豪無蹤跡,同時也表達(dá)了對時光流逝的'無奈和惋惜,告訴我們來這世界不能白白走這一遭,我認(rèn)為當(dāng)代小學(xué)生正是學(xué)習(xí)的黃金時期,更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。不能虛度光陰,白白浪費(fèi)時間。

  大家熟知的魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,還是有的!备惶m克林也曾說過:“你熱愛生命嗎?你們別浪費(fèi)時間,因為時間是組成生命的材料!

  我們應(yīng)當(dāng)懂得珍惜寶貴的時間。作為一名六年級的學(xué)生,應(yīng)充滿自信,在人生道路上取得一個又一個的成功。

讀《匆匆》有感 10

  時間在我們的生活中未免過得太快了,有時做一個動作、說一句話,時間就從中溜走了,時間從來都不會停留,它只會慢慢的溜走。這些道理,是我在朱自清寫的《匆匆》這篇文章懂得的。

  《匆匆》這篇文章是一篇優(yōu)美的散文,文章講述了作者對時間流逝的無奈和惋惜,同時,也表達(dá)了作者對時間的留戀之情。

  讀完這篇文章后,我受益匪淺,同時也贊嘆作者對時間的.無限珍惜與留戀。再聯(lián)想到了自己,我不禁慚愧不已。在生活中,我總是把時間放在了玩的上面。每天放學(xué)后,我總是潦草的完成作業(yè),然后馬上就去外面玩耍了。我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的完成過作業(yè),每天就只顧著玩哎,不知道我之前浪費(fèi)了多少時間啊!從此以后,我一定要好好的學(xué)習(xí),好好的珍惜時間,我一定不能在虛度年華了。

  同學(xué)們,時間是珍貴的,我們要學(xué)會珍惜它,好好的利用它,不要讓自己的一生都被浪費(fèi)掉。來吧,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間吧,珍惜每一分每一秒,不浪費(fèi)每一分每一秒。讓我們攜起手來,爭做時間的小主人吧!

讀《匆匆》有感 11

  每當(dāng)我打開一本書,就好像在我眼前展開了一個新的世界,我在這幾天在書店閱讀了一本書,朱自清的《匆匆》,這本書給我啟發(fā),給我力量,催促著我奮發(fā)上進(jìn),讓我久久不能忘懷。

  《匆匆》這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆。課文圍繞匆匆兩個字展開敘述,寫日子一去不復(fù)返,再寫自己八千多個日子來去匆匆,稍縱即逝,作者思緒萬千,嘆息不已,最后發(fā)出內(nèi)心感嘆,表達(dá)了對時光流逝的無奈和惋惜。

  讓我印象最深的是《匆匆》這篇文章開頭的一句話:“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!边@句充滿詩情畫意的句子深深吸引了我,這句話寫出時間一去不復(fù)返,可見作者惜如真金,不想虛度年華,告訴我們要爭取時間,要奮發(fā)向上,有所作為,字字句句都讓人陷入沉思,耐人尋味。

  再想想自已,時光也過得飛快,四千多個日子已經(jīng)在不知不覺中過去了,仿佛昨天我才背起書包來到一年級成為一句小學(xué)生,可轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了離開校園了,正如文章如說“時間如針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”。我覺得我的時間也是這樣,平平淡淡沒有什么痕跡。想想自己,一到周末的早上,都睡到9、10點(diǎn)。家長叫了オ懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推,練習(xí)得過且過。當(dāng)時,我一點(diǎn)都不覺得時間可貴,總覺得不著急、有時間。平時放學(xué)回來,本來可以用半個小時寫完作業(yè),我偏要在那里動動這個、玩玩那個,要么喝水,要么看會電視,一心兩用,拖拖拉拉的要好幾個小學(xué)才寫完作業(yè),F(xiàn)在想起來,我也有些后悔,那時候真是不知道珍惜時間啊如果當(dāng)時,能靜下心來專心致志快速寫完,既保證了質(zhì)量又保證了速度,那寫完作業(yè)不就有時間去看看課外書嗎?讀過這篇文章后,我對時間有了更加深入的認(rèn)識,讓我從此醒悟,人生只有一次,容不得我們希望上天再給我們另外的機(jī)會。“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了!边@句話是多么生動形象,寫出了時間太容易消失了,所以我們更應(yīng)該把握今天,珍惜時間。赫胥黎曾經(jīng)說過“時間最不偏私,給任何人都是24小時時間也是最偏私,給任何人一天都不是24小時”。這句話表面上十分矛盾,讓讀者看不懂,但是深入想一想就會明白時間是自己爭取贏來的,只要爭取時間,得到的回報自然就比任何人都多。

  讀完《匆匆》,我便靜靜地合上了書本,品味那震撼人心的`感受,時間是生命中最公正,最嚴(yán)格的考察,時間是人生軌道上最溫柔,最和善的良師益友,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸,時間如如白駒過隙,一眨眼便消失的無影無蹤了,所以我們應(yīng)該珍惜時間的虛度,力求上進(jìn),充分利用時間去做有意義的事,成為時間的主人,這樣才不會使我們在人生的盡頭后悔莫及。

讀《匆匆》有感 12

  日子逃去如飛,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)度過了六年。短短的六年,我學(xué)到了多少知識?品嘗了多少快樂呢?這已無法計算。

  時間感覺起來有時過得快,有時過得慢,然而時間流逝的速度是不會改變的。人類再偉大,也無法調(diào)整時間!要想在有限的時間里,做出更多的事,那就要利用好每時每刻。

  朱自清在字里行間流露出對時間流失的無奈與惋惜,誰不想讓時間多留一會兒,再怎樣努力這也都是白費(fèi),只有充分的利用好時間,那才能讓時間發(fā)揮出更大的價值。

  每天早上,上學(xué)前這段時間,恐怕是我一天中最忙碌的時候,短短的四十分鐘內(nèi),我需要穿好衣服,收好書包,讀《論語》,背古詩,吃飯,洗臉?biāo)⒀。在以前,我不用誦讀,時間總是很寬松;但是開始誦讀后,四十分鐘明顯是不夠的。于是,在穿衣服的`時候,我便邊穿邊讀,書在晚上提前整理出來,第二天早上檢查一下,邊讀《論語》邊把書放進(jìn)書包。吃飯的時候,古詩放著,邊吃邊看,也就背了下來。刷牙洗臉的時候,給自己在背一遍,檢查一下。就這樣我在早上整整省出了十幾分鐘的時間。雖然緊張了一些,但是我卻能用和原先一樣的時間做出比原來多好多的事情。

  其實生活的每個細(xì)節(jié)中都能省出時間,魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!崩煤脮r間,我們的生活將會多出許多快樂。多省出來自由支配,何樂而不為呢?

  你聰明的,告訴我,我們的時間利用起來是不是更好呢?

讀《匆匆》有感 13

  有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著;ㄓ兄亻_時,人無再少年。人的一生是短暫的、美好的。我們來到這個世上,代表著一種希望;我們活在這個世上,擁有著一種渴望;我們離開這個世上,留下的是精神和理想。

  正如朱自清的《匆匆》說的那樣:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!笔堑,人生就是這樣的匆匆:時間匆匆逝過,我們匆匆來過,又將匆匆離去。

  少壯不努力,老大徒傷悲。時間是無限的,但對每一個人是有限的。洗臉時,讀書時,吃飯時……時間都在一分一秒間逝過。把握住一秒鐘,可能就把我了人生;堅持一秒鐘,勝利就在不遠(yuǎn)處微笑;擁有一秒鐘,就可能成功。

  所以,時間是寶貴的,時間就是金呀!時間一去不復(fù)返,想找都找不回來了。珍惜時間,從每一分鐘開始做起。利用時間去做些有意義的事情,會比你虛度光陰要強(qiáng)得多。與其花天酒地,倒不如做些對人民有益的事情,那樣,會使你銘記在億萬人的心中。珍惜時間,還要和時間賽跑:一件事,原來用2分鐘,現(xiàn)在提高效率,用1分鐘完成。要知道,時間是靠人擠出來的。

  從朱自清先生的《匆匆》中,我明白了時間的可貴——一去不復(fù)返;時間的價值——沒有了時間就沒有了生命;時間的`匆匆——每一秒都在前行;時間的流逝——逃去如飛般的從我們身邊溜走;時間的意義——一秒決定一切……

  騎在人民頭上的人民把他摔跨;給人民做牛馬的人民永遠(yuǎn)記住他。

  讓我們珍惜時間,利用時間,把握時間,讓時間把我們的生活打扮的波瀾壯闊、色彩斑斕!

  有時間成就一切,一切為大家著想!

讀《匆匆》有感 14

  時間,它來去匆匆,稍縱即逝;時間,它永無止境,但你千金難買!肮怅幩萍,日月如梭。一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人們千古流傳下來叫后人珍惜時間的警句。而我似乎沒置身于根本地去理解它,如今朱自清爺爺寫的這一篇《匆匆》讓我真真正正地領(lǐng)會到了時間珍貴。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話充分的讓我體會到了時間一去不復(fù)返,和時間的珍貴性。也讓我知道了要抓緊時間學(xué)習(xí)。

  人的一生有許許多多的日子,但是日子卻似脫疆的野馬――拉也拉不會來。本文中“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@里讓我深深地體會到了時間在流逝,時間是不等人的。它會在不經(jīng)意間從你身旁一躍而過。

  日子雖然不多,但是我們也應(yīng)該走在時間的`前面,為自己的一生做出貢獻(xiàn),不能白白的來這一趟人生!斑^去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”這里不僅充分表現(xiàn)出了朱自清爺爺當(dāng)時的心情,也充分體現(xiàn)出了我的心。因為我也不甘心虛度此生,希望有所建樹。有時還對不經(jīng)意是流逝的光陰而感到無奈和惋惜。

  所以我一定要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁,為祖國做出貢獻(xiàn),為自己的子孫后代做出表率。

讀《匆匆》有感 15

  那一次,我讀了《匆匆》這一篇文章,它讓我受益匪淺。它告訴我要珍惜時間。時間是一去不復(fù)返的。

  有一些人總在夢幻中度過,夢想著中大獎,讓時間白白的浪費(fèi)掉,我爸爸就是一個愛買彩票的人,每天無心工作事實夢想著中大獎,所以一有時間就去買彩票,時間就悄悄地在他的幻想中不知不覺的`溜走了。

  珍惜時間的人有很多,你知道魯迅《三味書屋》的故事嗎?有一天魯迅遲到了,老師批評他,魯迅就在桌子上刻了一個“早”字,這個字激勵著珍惜時間。還有古人“鑿壁偷光”·“頭懸梁錐刺股”抓緊時間刻苦讀書的故事。

  以前我不懂得珍惜時間,上課有時愛說話?梢詫懯昼姷淖魑,由于我不專心,寫完卻用了十五分鐘。還有我做作業(yè)時也是玩玩寫寫,總落在別人后面,這都是我不抓緊時間的后果。白白的浪費(fèi)了很多時間。

  自從我讀了《匆匆》這篇文章,是我感到時間是珍貴的,失去了它就不會再來。如果你放棄時間,時間也會放棄你的,不要做時間的奴隸,要做時間的主人,回首往日才不會悔恨終身。

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