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匆匆讀書心得

時(shí)間:2022-12-26 12:48:25 匆匆讀后感 我要投稿
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匆匆讀書心得15篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的匆匆讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

匆匆讀書心得15篇

匆匆讀書心得1

  寒假里,我拜讀了老師推薦的名作家朱自清散文——《匆匆》。作者以優(yōu)美、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言和奇妙的修辭方法寫出了一篇膾炙人口的好文章。讀了這篇散文,深刻體會(huì)到作者既對(duì)時(shí)間流逝的匆匆速度感到不講情面的一種無(wú)奈,又感到時(shí)間消失如此神速而倍感珍惜,我的同感油然而生。

  散文《匆匆》圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復(fù)返的含義和特點(diǎn);再寫自己人生八千多個(gè)日子來去匆匆和稍縱即逝,作者由景及人,從人論理,思緒萬(wàn)千,嘆息不已。最后,作者對(duì)著轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰與自己人生的成敗得失從內(nèi)心發(fā)出無(wú)奈的感嘆。此前 我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了很多關(guān)于時(shí)間的概念和格言警句或詩(shī)詞文章,許多同學(xué)現(xiàn)在還是能倒背如流的,但是,有些同學(xué)早已把這些內(nèi)容拋到九霄云外了。

  他們總是認(rèn)為反正現(xiàn)在年紀(jì)還小,有的是時(shí)間,所以就隨意浪費(fèi)時(shí)間,今天做不了事可以放到明天再做?墒枪湃擞醒浴懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,F(xiàn)在正值寒假,巧遇我國(guó)農(nóng)歷最隆重的節(jié)日——春節(jié),這種心理就愈是強(qiáng)烈了。沒有了上課時(shí)老師家長(zhǎng)的嚴(yán)格監(jiān)督催促,沒有了飲食起居時(shí)間規(guī)律,一切仿佛都亂了套了。當(dāng)早上醒來躺在被窩里伸懶腰時(shí),瞧瞧時(shí)針還只是指向八點(diǎn),心想:時(shí)間還那么早,再睡一會(huì)兒吧。等到再次醒來的時(shí)候,已是十點(diǎn)多了。

  就這樣,一個(gè)上午的寶貴時(shí)間在“再睡一會(huì)兒”中悄然溜走了。吃好中飯后,看會(huì)兒電視,吃點(diǎn)零食,不經(jīng)意間又有一個(gè)小時(shí)滑走了。想起要做作業(yè)的時(shí)候,突然,同學(xué)一個(gè)電話約見要一起出去玩。玩就玩吧,這樣作業(yè)又寫不成了。到了晚上,一家人都在看報(bào)看電視,覺得自己也忍不住了。又給自己找了個(gè)借口 “晚上先玩會(huì)兒,作業(yè)就留到明天吧”,晚上學(xué)習(xí)時(shí)間也變成了娛樂時(shí)間,就這樣,一天到晚什么作業(yè)都沒完成,也沒做出一件有意義的事情,第二天又是如此重復(fù)。

  直到快開學(xué)的時(shí)候,才猛然想到自己還有一大堆的作業(yè)還沒完成呢,又馬上去埋頭苦干,直到此時(shí)才醒悟過來,嘆息時(shí)間流逝得飛快。這種例子相信有許多同學(xué)都經(jīng)歷過,這就是不能正確對(duì)待時(shí)間結(jié)果被時(shí)間玩弄的教訓(xùn)。

  現(xiàn)在還是有許多人在虛度光陰,到最后才感到這樣的可惜,而空作嘆息。但是現(xiàn)在唯一來珍惜時(shí)間的方法就是要好好地去利用它,而不是空作嘆息,這樣時(shí)間也就能發(fā)揮出它所應(yīng)有的價(jià)值了。

匆匆讀書心得2

  這是朱自清的一篇著名的散文,寫的很生動(dòng),語(yǔ)言也很美麗,有時(shí)候是它提醒了我許多,時(shí)間的寶貴人人都知道,但盡管他們都知道,可是他們依然沒有好好的珍惜那段美好的時(shí)間,時(shí)間從來就不等人,它來的匆匆,消逝的也匆匆,讓人無(wú)奈,我們很想留住時(shí)間,但你們認(rèn)為這可能嗎?

  想想,我們現(xiàn)在畢業(yè)了,還坐在教室的座位上聽老師講課、做錯(cuò)了事情認(rèn)真地聽著老師嚴(yán)肅的批評(píng),那個(gè)時(shí)候好想快些逃離那里,但現(xiàn)在呢,似乎有些懷念老師的聲音,老師對(duì)我們做的許許多多的事,那個(gè)時(shí)候我們的埋怨變成了現(xiàn)在的懷念與不舍,可惜,那段時(shí)間早已過去了,還記得我們每個(gè)人第一次見面的時(shí)候,那種陌生的氣息嗎?從陌生到熟悉到不能再熟悉的過程你們還記得嗎?同學(xué)們還記得嗎?老師還記得嗎?

  那時(shí)候我們每一個(gè)人都催促著大家,那種滋味回憶起來甜嗎?每一任同桌還記得對(duì)方嗎?

  我還記得我進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)同桌是誰(shuí),他有著有些卷卷的頭發(fā),胖乎乎的,或許是因?yàn)槟菚r(shí)候還小,總是因?yàn)橐恍╇u蒜皮的小事斗嘴。還記得那一次我們因?yàn)橐坏滥信摹司‘’而傻傻的吵架,還因此兩人都受到了一點(diǎn)小傷[皮外傷],我媽媽卻小題大做的去找老師,不過似乎因禍得福了,我和同桌張洪霖的同桌關(guān)系緩和了些,不過我已經(jīng)滿足了,哈哈!當(dāng)然,我的最后一個(gè)同桌我也沒有忘記,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱艷茹,她是優(yōu)等生。雖然我們兩個(gè)人都是女生但似乎也會(huì)有冷戰(zhàn)發(fā)生,你們一定不敢相信吧,其實(shí)我的嗓門比她大,有時(shí)候也總愛嚇嚇?biāo)劣诶鋺?zhàn)很快就會(huì)結(jié)束的,再怎么說我們兩個(gè)人都是女生!

  好微小的事情啊,但它卻已經(jīng)變成過去了,那段時(shí)光也讓我成長(zhǎng)了,老師的“灌溉”也令我們感動(dòng)。

  要學(xué)會(huì)好好的利用好每一分每一秒,我們留不住時(shí)間,它也不可能來慢慢地等待我們,那么我們只好聰明地好好‘’享受‘’那個(gè)來無(wú)影去無(wú)蹤的時(shí)間吧!

  快,時(shí)間又開始奔跑了!

匆匆讀書心得3

  《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇散文。文章雖短,但是卻給人留下了深刻的啟示和思考。學(xué)了這篇文章,我也是受益匪淺。

  燕子去了有再來得時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候。這些自然現(xiàn)象是可以周而復(fù)始的但是人的時(shí)間卻是一去不復(fù)返,正所謂:花有重開日,人無(wú)再少年。

  大家都知道時(shí)間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)間,但大多數(shù)人都只把珍惜時(shí)間掛在嘴邊,卻沒有付出實(shí)際行動(dòng)。就拿我們學(xué)生來說吧!每天放學(xué)回家,放下書包就嗖的一聲跑的無(wú)影無(wú)蹤,要不就是坐在電視機(jī)前,不然就是在網(wǎng)上大游戲時(shí)間就這樣一分一秒地逝去了,而且消失得無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。為什么我們不利用這些時(shí)間來看些課外書,或幫媽媽做寫家務(wù)呢?

  自古以來也有好多珍惜時(shí)間的名人:如魯迅就是把人們喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。那些科學(xué)家發(fā)明的任何東西都是在爭(zhēng)分奪秒的工作中創(chuàng)造出來的。

  為什么在同樣的時(shí)間里,人家能取得成功,而我們卻兩手空空呢?這就得你自己去找答案了。我們真該捫心自問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!

匆匆讀書心得4

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。題記

  在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  是啊,時(shí)間走著、跳著、跑著離我們遠(yuǎn)去。而我們卻將它忽視了,寬容地張開手心,任之流淌。直到我們真正需要它時(shí),它卻早已無(wú)影無(wú)蹤了。就這樣,我們成為了時(shí)間的奴隸,服從它的命令,聽從它的擺布?墒,我們就這樣心甘情愿地屈服了嗎?難道我們就沒有想過要當(dāng)時(shí)間的統(tǒng)治者嗎?

  麥金西曾感慨道時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦,給創(chuàng)造者幸福。難道不是嗎?你看,木匠皇帝明熹宗,隨心所欲,不務(wù)正業(yè),浪費(fèi)時(shí)間在木匠活上,終究誤了治國(guó)大事。你再看,愛迪生的助手沒有用好的辦法,快速地找出結(jié)果,差點(diǎn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)被延遲這都是多么可悲又令人惋惜的事例啊!而造成這些后果的一切,還不是沒有好好珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間!

  但是,時(shí)間也不是一個(gè)惡魔。它并不會(huì)虧待好好珍惜它的人。你瞧,美國(guó)作家杰克倫敦為了爭(zhēng)分奪秒,在他家許多地方掛上珍惜時(shí)間的提示語(yǔ)。你瞧,居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時(shí)間,會(huì)客室里從來不放坐椅,釙和鐳便在這些省下來的時(shí)間中被發(fā)現(xiàn)。你再瞧,魯迅剪頭發(fā)時(shí),從來不計(jì)較剪得好不好看,他要的只是速度快,由此他便有了更多的時(shí)間投入寫作當(dāng)中這一切又說明了什么?只要好好珍惜時(shí)間并好好利用時(shí)間,它一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,給你的驚喜或巨大、或渺小、或珍貴、或平凡。

  還記得小時(shí)候,我曾在樓下找到了一棵小樹苗。這棵小樹苗可瘦小了:嫩嫩的枝葉,柔弱的身軀,有氣無(wú)力地站在土地上。而我呢,卻樂此不疲地玩著,從未想過要好好地珍惜時(shí)間。十年光陰就這樣悄然無(wú)聲地溜走了。當(dāng)我再找到這棵樹苗時(shí),它已不是樹苗了,而是一棵大樹,一棵身軀挺拔的大樹,一棵強(qiáng)壯有力的大樹。再想想我自己,我又得到了什么?除了玩,就只有少部分的學(xué)習(xí),并沒有得到多么好的結(jié)果。

  我一愣,忽然想起是時(shí)間在作怪。本想好好地斥責(zé)時(shí)間,可轉(zhuǎn)念一想,還是自己的過錯(cuò)。同樣的,大樹與我有共同的時(shí)間。但大樹卻將時(shí)間緊緊地?fù)г趹牙,想方設(shè)法地利用它,吸收它,在它的哺育下茁壯成長(zhǎng)。而我呢,卻將時(shí)間揮金如土,導(dǎo)致最終時(shí)間成了我的主人?珊蠡,也是沒用的。時(shí)間,只會(huì)等待想珍惜它的人,而將隨意拋棄它的人扔至九霄云外。

  放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。既然時(shí)間已在匆匆地流逝。我們還有什么理由不好好珍惜它,把握它,還有什么理由讓它放任自流,讓它造成我們一個(gè)又一個(gè)的遺憾呢?

匆匆讀書心得5

  讀了朱自清寫的《匆匆》這篇散文,使我感觸頗深。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候,而我們的時(shí)間過去了,就再也不會(huì)回來了。時(shí)間不會(huì)為任何人停留,他流失得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,不留下任何痕跡。

  在之前,不懂得一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的道理。平時(shí)周末休息在家,自由輕松,沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促。因此,我首先想到的不是完成作業(yè),而是自己好久沒有盡情地看會(huì)兒電視了,有好多天沒有玩電腦了,作業(yè)總是做得完的。于是,一天過去了,作業(yè)還紋絲未動(dòng)。

  時(shí)間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí),在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí),在你呼呼大睡時(shí),它就已悄悄地從你身邊溜走。

  讀完這篇散文,我不禁想起巴甫洛夫說的一句話在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活,過有價(jià)值的生活。是啊,我們應(yīng)該愛惜光陰,不讓他在我手中白白流去,珍惜每一天,讓自己的生活變得更加有價(jià)值。

  現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了多少寶貴的時(shí)間,我為時(shí)間的一去不復(fù)返而難過,我也將珍惜未來的每一天,不讓他在我手中悄悄流逝。

匆匆讀書心得6

  《匆匆》這篇文章告訴我們要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

  正如朱自清所說:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。朱自清用這句話表明了動(dòng)植物的生命之花會(huì)再次開放,便反問道:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這個(gè)反問句問到了心里,讓人類與動(dòng)物相比,寫出了我們生命的短暫。

  朱自清說了一句話:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時(shí)間在一分一秒的流逝,我們看不到時(shí)間,聽不到時(shí)間,但我們?cè)跁r(shí)間中成長(zhǎng)著,也可以說是在成長(zhǎng)中衰老,在衰老中成長(zhǎng)著,時(shí)間在不知不覺中流逝著,所以要向時(shí)間挑戰(zhàn)。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?朱自清說的不錯(cuò),時(shí)間過得飛快,到底是手忙腳亂的忙碌,還是無(wú)所事事的徘徊,時(shí)間在馬不停蹄的奔跑,人們還是游手好閑的走來走去,不知時(shí)間的寶貴。想起一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句名言,人們會(huì)珍惜時(shí)間,可都是短暫的。時(shí)間像金子一樣寶貴,可金子卻買不了時(shí)間。要知道,時(shí)間是一去不復(fù)返的!

  有許多身外之物,但是,擁有自己的生命和珍惜自己的時(shí)間才是最重要的。要記住,珍惜自己的時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命。

匆匆讀書心得7

  空閑之余,我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》。

  文章的字里行間中告訴我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

  “花有重開日,人無(wú)再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了?磿鴷r(shí),它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會(huì)為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。

  學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無(wú)私的,他對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過的慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書,參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì)覺得一無(wú)所獲,過得很空虛!

  我才發(fā)現(xiàn)!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情,最使人珍惜的東西。

  人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?

  時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會(huì)再?gòu)奈业氖种辛镒,我?huì)僅僅抓住它,讓它毫無(wú)逃脫的機(jī)會(huì)!

匆匆讀書心得8

  珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間的文章我們讀了很多,也背了很多。但是我第一次真正深刻的體會(huì)到時(shí)間的寶貴,卻是在今天的一節(jié)短短的四十分鐘的語(yǔ)文課上……

  今天,我們一起學(xué)習(xí)了第二課《匆匆》,學(xué)后的我感到了異常的興奮,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和愛惜時(shí)間,我也終于感受到了時(shí)間的可貴。

  第二課《匆匆》是朱自清的一篇散文。文章運(yùn)用了大量的排比、比喻、擬人等等修辭手法,可以說是一篇有代表性的散文。文章主要講的是作者時(shí)間的感慨,和對(duì)自己沒有在過去的時(shí)間內(nèi)留下什么痕跡、做出什么貢獻(xiàn)的遺憾。文中時(shí)間的描寫非常全面,感悟也非常深刻。使得我剛剛讀時(shí)以為這是朱自清晚年的一篇作品,后來我才知道,這竟是朱自清24歲時(shí)的作品!從此,每當(dāng)我回憶起這是朱自清青年時(shí)做的作品時(shí),不免十分激動(dòng)……

  每每想到這里,我十分激動(dòng),但我一想到現(xiàn)在的我們,更是無(wú)與倫比的激動(dòng)!我們都已經(jīng)十三了,粗略的算一下,已經(jīng)度過四千七百四十五個(gè)日日夜夜了,已經(jīng)度過十一萬(wàn)三千八百八十個(gè)小時(shí)了,已經(jīng)度過四億零九十九萬(wàn)六千八百秒了!我們又積累了什么呢?放寬一點(diǎn),從一年級(jí)開始算。那也是有兩千一百個(gè)日日夜夜了。在兩千一百多個(gè)日日夜夜里,我們又在哪里留下過什么有價(jià)值的痕跡呢?如果問我們積累的知識(shí)和我們歷經(jīng)的時(shí)間能成正比嗎,有誰(shuí)能胸有成竹的說:“能!”

  世界上最長(zhǎng)壽的人才活了六萬(wàn)多天,況且那還是從前。隨著環(huán)境的改變,空氣和食物的污染,我們最多能活一百零幾歲了,也就是三萬(wàn)多天。而我們現(xiàn)在已經(jīng)度過了整個(gè)人生的七八分之一了,如果不想讓我們白白浪費(fèi)這一生,那么只有珍惜時(shí)間。就讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi),為社會(huì)盡可能的做出我們的貢獻(xiàn)吧!

匆匆讀書心得9

  之前,我總是認(rèn)為時(shí)間有的是,這件事沒做完,明天再做也不遲。可是,自從學(xué)了《匆匆》這篇課文,我才知道:時(shí)間是珍貴的,即使是1秒它也是十分珍貴的!因?yàn),即使?秒也是金錢買不到的。

  《匆匆》這篇課文講的是作者朱自清先生對(duì)時(shí)間匆匆流逝而感到的無(wú)奈與惋惜。

  讀完這篇課文,我不禁陷入沉思:是!時(shí)間過得非?,它總是在生活的不經(jīng)意中匆匆流逝。聊天時(shí),時(shí)間從嘴邊過去;玩耍時(shí),時(shí)間從笑聲中閃過;睡覺時(shí),邊從呼嚕聲中飄過~~~~我不禁詢問自己:在這一天中我是否認(rèn)真的讀過一本書?是否認(rèn)真的復(fù)習(xí)過?又是否做過一件有意義的事?我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴自己:NO!NO!NO!

  我記得我讀過一個(gè)故事:一個(gè)年輕人去老師家拜訪,誰(shuí)知道到了老師家竟發(fā)現(xiàn)老師家亂成一團(tuán)。老師便讓他出去,1分鐘后,年輕人進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)老師家與原先大不相同。整理得非常干凈!

  這個(gè)故事同樣也是告訴我們1分鐘能做很多事!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!边@雖是一句人人皆知的諺語(yǔ),可卻又有多少人能做得到呢?

  “時(shí)間最不偏私,給任何人都是一天二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!边@句話表面上十分矛盾,讓讀者看不懂。但是深入的想一下,就會(huì)明白。時(shí)間是爭(zhēng)取出來的,只要你肯爭(zhēng)取,時(shí)間自然也就比任何人多啊!

  人生就是這樣,贏得了時(shí)間,就是贏得了一切!

匆匆讀書心得10

  《匆匆》是朱自清寫的一篇散文,講的是時(shí)間流逝,匆匆而過無(wú)法挽回的哲理,我讀過之后,深有感觸。

  提到匆匆,能引起我許許多多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)中的匆匆,工作上的匆匆,馬路上行人的匆匆歸根結(jié)底,這世上的匆匆根源在于時(shí)光上的匆匆!

  講到時(shí)光上的匆匆就不能不說珍惜時(shí)間,讓人想起那句婦孺皆知的古訓(xùn):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖說它是世人皆知,可真正能做到的珍惜時(shí)間的又有幾人呢?

  那些沒有按時(shí)間完成工作的人總是找借口說自己很忙,但他們可曾想過這樣朝看江東水,暮看夕日墜。等到他們老態(tài)龍鐘卻一事無(wú)成時(shí),等待他們的只有無(wú)盡的憂傷和后悔了。這是多么悲慘卻無(wú)可奈何的人生啊!但花有再開日,人無(wú)再少年,所以我們要從小珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  是啊,時(shí)間就是這么特別,隨時(shí)從我們身邊溜走,卻不會(huì)再回來。星移斗轉(zhuǎn),日光如梭,親愛的同學(xué),讓我們一起珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),莫等閑,白了少年頭空悲切!

匆匆讀書心得11

  從開學(xué)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到了一篇,令我深有感悟的課文:《匆匆》。

  《匆匆》這篇課文這篇課文是著名散文家朱自清先生寫的散文。這篇文章是作者用細(xì)膩的文筆寫出了讓我們珍惜時(shí)間。文章中“我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”這句話讓感觸很深。是啊,從我們呱呱墜地的那一刻,我們來到了這個(gè)世界,是赤裸裸的,什么都沒有帶。那么當(dāng)我們?cè)趯⒁劳鲋H,回想自己做過的一些事情,給這個(gè)世界,留下了什么呢?我們是不是把握好生命里的每一分鐘,都做了有意義的事情呢?這句話讓我認(rèn)識(shí)到,我們自己要學(xué)會(huì)把握自己的時(shí)間,珍惜自己的每一分鐘,都要做有意義的事情,不能白白浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間不等人。俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是最無(wú)情。也是最公正的東西你對(duì)待她的態(tài)度不同,她對(duì)待你的態(tài)度也不一樣。

  如果你珍惜時(shí)間,付出汗水她就會(huì)結(jié)出最美好的果實(shí)果實(shí)讓你品嘗;如果你珍惜時(shí)間,時(shí)間會(huì)為你撐起一片陰涼;但,如果你漠視時(shí)間,時(shí)間就會(huì)毫不留情,她會(huì)快得幾乎讓你看不見,轉(zhuǎn)瞬即逝。就看你怎么去對(duì)待時(shí)間,你對(duì)她好,她會(huì)有回報(bào),你不珍惜她,她會(huì)溜走。

  時(shí)間,是最公正的,是你的時(shí)間,她不會(huì)少給你,不是你的無(wú)論你怎么乞求都沒有用。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把握住她。

匆匆讀書心得12

  翻開語(yǔ)文書,《匆匆》一文展現(xiàn)在我眼前。帶著頭腦中的幾個(gè)問號(hào),我便讀了朱自清寫的《匆匆》。

  燕子走了,有再來的的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候,有桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是讓聰明的人偷走了,時(shí)間被他們抓去了?墒,為什么我們的自己卻抓不到時(shí)間呢?

  生活中,有些人活著,但他已經(jīng)死了。因?yàn)樗麄冊(cè)嗦懵愕貋淼竭@世界,沒有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無(wú)為的又回去,所以他們的日子短暫易逝,時(shí)間都被別人偷走了。這樣活著,已沒有任何價(jià)值了。因此這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。

  而生活中,又有些人死了,但他還活著。因?yàn)樗麄円彩浅嗦懵愕貋淼竭@世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上偷來的時(shí)間,用在自己身上,來干些對(duì)人們有益的事情,同時(shí),他們還保住了自己的時(shí)間,防止被別人偷走,這正像魯迅所說的:我是把別人喝咖啡的.時(shí)間,用在學(xué)習(xí)上的。所以,他們一生給人們做了很多貢獻(xiàn),他們的肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。

  朱自清二十多歲時(shí)說,他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺中過去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?

  朱自清實(shí)現(xiàn)到著名文學(xué)家,他都說自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間,何況,我們小學(xué)生,是不是浪費(fèi)的更多呢?是不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間呢?

匆匆讀書心得13

  你讀過朱自清《匆匆》嗎?那是詩(shī)一樣優(yōu)美的文章。

  朱自清先生才二十四歲,卻感覺日子如飛一般的從手盒里面過去;吃飯時(shí)從飯碗里過去;默默時(shí)便從凝思的雙眼前過去。我們也有四千多日子從我們眼前飛,我們的日子是怎樣過去的?我們珍惜過日子嗎?作者字里行間流露出一種憂愁的心態(tài)和無(wú)奈的感慨。我很想悠悠請(qǐng)教朱先生:“聰明的您,請(qǐng)告訴我,為什么您能寫出如此美妙靈魂的文字來呢?”有人說:寫出如此美妙、靈魂的文字需要一個(gè)痛苦的過程,或許我也該經(jīng)歷過痛苦的過程。

  “一寸光陰,一寸金!惫艁斫裢,誰(shuí)都知道時(shí)間是寶貴的。工人造產(chǎn)品,農(nóng)民種糧食,科學(xué)家搞發(fā)明……這些都需要時(shí)間。時(shí)間最富有,將軍、窮苦學(xué)生、百萬(wàn)富翁,這三個(gè)人哪個(gè)最富有?將軍?百萬(wàn)富翁?不!都錯(cuò)。最富有的怕是窮苦小學(xué)生,如果窮苦學(xué)生有成創(chuàng)造出了無(wú)人能比的財(cái)富,無(wú)人能比的地位。窮苦學(xué)生不是最富有的嗎?

  緊抓匆匆時(shí)光不放松,奮力向上創(chuàng)輝煌。這就是朱自清先生給我的啟迪和力量!

匆匆讀書心得14

  暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!

  《匆匆》這篇文章的主題是時(shí)間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā),描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過程,每一個(gè)字都在敲打著讀者的心靈。

  文中一個(gè)"溜"字形象生動(dòng)地寫出了時(shí)光匆匆飛逝,而"頭涔涔"和"淚潸潸"則讓讀者體會(huì)到朱自清對(duì)時(shí)光流逝之快而手足無(wú)措,內(nèi)心充滿無(wú)奈。真如晏殊所說"無(wú)何奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來"想挽留,有挽留不住。又將"輕煙"、"微風(fēng)"、"薄霧"比作無(wú)聲無(wú)息過去的日子,更生動(dòng)形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。時(shí)間就是一條無(wú)聲無(wú)息的長(zhǎng)河,有時(shí)喘急,有時(shí)靜謐,不可觸摸。它像是一個(gè)頑皮的孩子,總是在我開心的時(shí)候飛快地溜過,也經(jīng)常在我無(wú)聊、郁悶時(shí)來回渡步。

  在我聚精會(huì)神的做作業(yè)時(shí),它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時(shí),它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝望天空發(fā)呆時(shí),它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運(yùn)會(huì)時(shí),人們歡呼雀躍的為奧運(yùn)會(huì)大幕拉開而高興。比賽如火進(jìn)行,人們沉浸在興奮與自豪中。當(dāng)人們還沒來得及搜索記憶,評(píng)選出自己心中最精彩的比賽時(shí),定睛一看,奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)都在時(shí)間流逝中結(jié)束。人們都說快樂的時(shí)光短暫,果真如此。

  我凝望春天河塘,微風(fēng)起,綠波漾,白花飄落,星星點(diǎn)點(diǎn)的墜落于池面,年輕的魚兒怕羞躲了,綠羽翠鳥輕輕掠過池面,水光倒影,我想:這樣迷人的春景,時(shí)間也會(huì)在此停留吧。但是,我想錯(cuò)了,時(shí)間是無(wú)情、的公正的,它猶如一把刻刀,老人額頭上縷縷皺紋,是它偉大的杰作;少女臉上微微的紅暈,是它雕刻出來的;還有那真摯可愛的笑容……

  很快,就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩,一無(wú)所知。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿。"花有重開日,人無(wú)再少年"啊!所以,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光。讓時(shí)間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長(zhǎng)大、成熟的我不會(huì)在讓時(shí)間跑丟啦!

匆匆讀書心得15

  花有重開時(shí),人無(wú)再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)這一天了,只能勇敢的去過下一天。

  寒假里偶爾翻看六年級(jí)的語(yǔ)文書時(shí)重新看到了《匆匆》后,我更是有這樣的感受。我的生活,從不會(huì)說話時(shí)就開始了。可我也從一開始就在浪費(fèi)時(shí)間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時(shí)間過得很緊,在壓迫著自己,總是以為時(shí)間是很漫長(zhǎng)的?纱丝涛也虐l(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯(cuò)的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動(dòng)了,時(shí)間也不會(huì)等我,時(shí)間不會(huì)停止,因?yàn)闀r(shí)間是世界上最寶貴而有最無(wú)情,最使人珍惜而有最輕易破滅的東西。

  看書時(shí),它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不回為誰(shuí)停止。它只是繼續(xù)著它的步履,永不停止。

  我從一個(gè)站也站不穩(wěn)的小孩,長(zhǎng)到此刻一個(gè)能說會(huì)道的大孩子,想想那時(shí)一年級(jí)報(bào)名時(shí)的情景,仿佛就在昨日一樣。古往今來,人們一向認(rèn)為時(shí)間很短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時(shí)間的可貴永不再有,這是我的最大感受。

  時(shí)間悄然無(wú)息的從我身旁滑過,我卻不以然,但今后,我絕不會(huì)讓時(shí)間再?gòu)奈业氖种绣拮撸視?huì)緊緊的抓住它,讓它沒有任何機(jī)會(huì)逃脫!

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