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《匆匆》讀后感

時間:2022-11-09 15:13:16 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感 集合15篇

  讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的《匆匆》讀后感 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

《匆匆》讀后感 集合15篇

《匆匆》讀后感 1

  這學(xué)期,我們學(xué)了一篇文章,叫做《匆匆》。

  這篇文章是朱自清寫的一篇散文,全文表達(dá)了作者對時間匆匆流逝的無奈和惋惜。

  學(xué)完這篇文章后,我的心里波濤洶涌,久久不能平靜。有人說,世界上最寶貴的是金錢;有人說,世界上最寶貴的是名譽(yù);還有人說,世界上最寶貴的是誠信,而我說,世界上最寶貴的是時間。沒有了時間,你將失去一切。有一句話說得好,“花有重開日,人無再少年。”天黑了,有再亮的時候,可那是昔日的陽光嗎?四季輪回,今年現(xiàn)在的時候,可是昨日的春天嗎?是的,時間是寶貴的,不是用錢就能買到的,即使花再多的錢,時間也不會多出一分一毫。我記得有這么一句話:時間最不偏私,給任何人一天都是24小時;時間也是最偏私的,給任何人一天都不是24小時。你是否覺得這句話自相矛盾呢?其實(shí)一點(diǎn)兒也不矛盾。時間在遇到不珍惜時間的人時,就會飛快流逝,這個人就會一生一事無成,他拋棄了時間,時間也會拋棄他。因此,他的24小時是短暫的。而有些人合情合理地安排時間、珍惜時間,不虛度光陰,利用有限的時間做一切有意義的事,并且達(dá)到事半功倍的效率。所以,他們的24小時是長的。

  同學(xué)們,時間是寶貴的,不要在虛度光陰了,珍惜時間吧。

《匆匆》讀后感 2

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣的匆匆呢?

  是呀!時間對誰都是那么公平,每個人一天都是24小時。然而,他跑得是那樣快,世界上最快的飛機(jī)也追不上他,再高的圍墻也攔不住他,F(xiàn)在,他從我的筆尖匆匆而過,而我將再也見不到此刻的他了。抬頭一看,已很晚了,但秒針豪不含糊地一圈一圈飛奔,真想把它砸在地上,然而那又有什么用呢?

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  最近在語文課上,老師帶我們讀了朱自清的散文《匆匆》,感慨萬分。每個人的生命在時間長河中像一滴水,如此短暫,以至于毫無波瀾。我們不應(yīng)該把時間花在抱怨上,時間不會為你的牢騷話而停留。讓我們不要虛度光陰,爭取在世上留下痕跡!

  由此,我不由得想到王國維在《人間詞話》中寫的三個境界。首先我們要確立遠(yuǎn)大的理想,然后為之付出艱苦的努力,最后才能悟出人生的真諦,在時間的流里,綻開一圈微弱的漣漪。

《匆匆》讀后感 3

  “燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候……”

  是啊,時光匆匆,歲月匆匆。自然界的事物時時刻刻都在周而復(fù)始,唯一只有一樣?xùn)|西永不停留永不復(fù)返,那就是時間。自從看了《匆匆》這篇文章,我更深刻地認(rèn)識到了時間的寶貴。“昨日之日不可留啊!碑(dāng)你還在沉浸在昨日的優(yōu)異成績時,時間就會在你的喜悅、驕傲之間溜走。當(dāng)你做錯事時,時間便會埋在悲傷中逝去。這樣,時間就會從你那喜怒哀樂中悄然逝去了。

  時間不等人!有的學(xué)生靠幻想來度日,想以后該成就什么,怎么為國家做貢獻(xiàn),甚至相信天上會掉下餡餅,常常把時間化為幻想,使時間化為流水流淌而去。而有人,總把事情推到明日,要知“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”!

  人的生命有限,但珍惜時間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),未來才會向你招手。

《匆匆》讀后感 4

  時光一去不復(fù)返,悄聲來又悄聲去,無聲有無影,等你再次察覺,一切都來不及了,因此我們要珍惜時間。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!币磺卸寄茉賮恚í(dú)時間不能再來,讀了朱自清先生的《匆匆》,我更加深刻的認(rèn)識了時間的.寶貴性,屈指算來,四千多日子已從我手中溜去,可時間悄然離去,我多么想它只是藏起來了而已,也想抓住它,讓它從來。因?yàn)檫@樣,我的眼睛就不會近視,成績也會很棒,但是這是不可能的。我們只能默默嘆息:還有兩百多天就要小升初了。我一定要好好學(xué)習(xí),盡力考上好中學(xué),為我過去的兩千多天做個交代,也給我的父母一份回報(bào)。

  “我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?”我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的寄托,做一個品德、知識兼?zhèn)涞娜,為國家、社會、家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn),也不枉來人世間走一趟。

《匆匆》讀后感 5

  今天我讀了《匆匆》這篇課文,時間是一去不復(fù)返的,而我也知道,時間是不會等人的,它不會說為誰而停下前進(jìn)的腳步,也不會說因一些事而時光倒流。

  時間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無所作為,作為十三歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時間罷了。我覺得我們應(yīng)該把玩的時間用來學(xué)習(xí)知識,就像魯迅說的那樣:“誰說我學(xué)習(xí)好,我只是把別人喝咖啡的時間用在工作上了罷!

  是!要是我們珍惜時間努力去學(xué)習(xí)的話,那我們又何須被父母叨嘮,何須讓父母擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。

  所以,同學(xué)們“少壯不努力,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!睍r間,你為什么一去不復(fù)返呢?《匆匆》這篇課文,讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時間內(nèi)做無限的貢獻(xiàn)。

《匆匆》讀后感 6

  從古至今,無論是盛年不重來,一日難再晨的感慨,或是一寸光陰一寸金,寸金難買寸時光的痛惜,都使我們感受到了歲月的蹤跡。這種古人留有的經(jīng)典名句,仍未喚起大家昏睡的內(nèi)心。念完朱自清老先生寫的《匆匆》一文,我閉上眼,剛開始思索,覺得時間仿佛從我身旁飛過,禁不住給自己以前浪費(fèi)了那么多時間而后悔莫及。

  原文中有一段,作者把太陽光擬人化,太陽光也是有腳啊,輕輕地偷偷地挪移了,因?yàn)槲颐CH桓S轉(zhuǎn)動能夠看得出,作者擅于抓住關(guān)鍵點(diǎn)開展描繪,讓閱讀者感受到時間消逝之快。

  每每華燈初上,學(xué)生們便競相開啟小臺燈,在家里備考或是預(yù)習(xí)功課,可是也是有一些同學(xué)們吃過晚餐就溜出家門,四處玩樂,早就把教師布局的工作拋到九霄云外。大家知不知道,時間已經(jīng)匆匆忙忙消逝,大家的大好時光正一點(diǎn)一滴的降低!

  歲月不饒人,還有本領(lǐng)的人也沒法把時間吸引,因此 ,要想使自身的人生越來越更精彩紛呈,大家只有從今天起抓住分分秒秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),撐握扎實(shí)的本事,未來為國家,為社會發(fā)展多做一些有意義的事;蛟S僅有那樣,當(dāng)我們老了的情況下,才不會后悔自身在這里世界上白白的離開了一遭。

《匆匆》讀后感 7

  “燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我讀到朱自清的《匆匆》我都在嘆息,嘆息時間過的太快;嘆息歲月的流逝;嘆息這世界的匆匆。

  我們生活在繁華落盡城市里,每天都過著快節(jié)奏的生活,這樣匆匆的生活著又有什么意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復(fù)一日,年復(fù)一年的匆匆了。

  如果我們一直過著每天都一樣的生活,那么生命又有何意義呢?只是索然無味罷了。所以在以后的日子里我們要做些有意義的事,不能再讓費(fèi)時間了!拔页嗦懵愕膩淼竭@世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要走這一遭啊?”朱自清先生這個問題,也是一直懷在我們心中問題,為何我們要走這一遭啊?人生在世就是要活的有意義,不要匆匆的白走一趟啊!

  土地下的種子,他們埋下的那一刻是為了能有一天鉆出土地看到精彩的世界,然后慢慢地變成參天大樹,結(jié)出果子。他們都參與了生命的過程,做了有意義的事。為何我們不去學(xué)種子,努力發(fā)芽,努力成長,用有限的時間去做有意義的事,去珍惜時間呢?

《匆匆》讀后感 8

  這星期是開學(xué)的第一個星期,好多同學(xué)還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中,但是既然開學(xué)了,我們就應(yīng)該調(diào)整一下,馬上投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

  這不,星期四的語文課,我們學(xué)習(xí)了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。

  文中,朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語,但從字里行間,我們不難看出,他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急,真不愧于“大散文家”這個稱號!

  我從《匆匆》這篇課文中學(xué)到了很多,我認(rèn)識到了時間是不可挽留的,它會在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走;我認(rèn)識到了我們應(yīng)該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒;我還認(rèn)識到我們應(yīng)該向朱自清先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的對自己要求十分高的生活態(tài)度,讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。

  學(xué)了這篇課文,我覺得我實(shí)在是太對不起悄悄溜走的時間了,因?yàn)楫?dāng)我回想起以前的我是否做過一些有意義的事時,我的腦子里一片空白。

  當(dāng)然,我也下定了決心,要好好利用現(xiàn)在和將來的時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上,爭取長大了之后做一個對社會有用的人!

《匆匆》讀后感 9

  在六年級下學(xué)期,我學(xué)了一篇引人深思的課文——《匆匆》

  其中,有一段話讓我深切體會到要珍惜時間:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤 裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤 裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。

  是呀,過去的日子已經(jīng)如輕煙、薄霧消失得無影無蹤了,我又在這世界上留下過什么痕跡?我一無所有地降臨,但不能什么都不留下就走了。不然,不僅會浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚,還會走得心不甘情不愿。所以,我應(yīng)該珍惜時間做一番大事,讓自己名留青史。

  記得有一次,我就是因?yàn)椴徽湎r間而壞了大事。一次期末考試,我一看試卷,心中暗喜:這試卷太簡單了,先玩一會兒再做都行啦!時間一分一秒、無聲無息地過去了。當(dāng)我突然覺察到時間的流逝時,還剩15分鐘而已。我不管七七四十九,趕緊抓起筆就寫起。那令人心跳加速的鈴聲響起了,該收卷了,我放下筆,眼睜睜地看著那張一大半空白的卷子被收了上去,恨不得時間停在這一刻,讓我把卷子寫完再繼續(xù)。可我沒這個能力……

  學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我決心珍惜時間,奮發(fā)有為,干一番驚人的事業(yè)!

《匆匆》讀后感 10

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!

  可是,時間匆匆一去不復(fù)返;昨天匆匆一去不復(fù)返;時間向前奔跑,昨天,儼然已是曾經(jīng)。許多人懷念昨天,許多人幻想明天,而成功者不正是把握當(dāng)下,抓住今天嗎?

  古往今來,文人墨客紛紛感嘆時間匆匆,人生短暫!皩飘(dāng)歌,人生幾何?”,可誰又將時間化為一調(diào)皮、靈動的萬海,它,活在朱自清的筆下。如此富有節(jié)奏性的散文,形散而神聚之時,讓我們真真兒地感受到時間匆匆,”但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?“我們是否還要浪費(fèi)今天,浪費(fèi)時間,浪費(fèi)生命?當(dāng)然不能。于是——我們加快了腳步,時間就放慢了腳步;我們屢次失敗,時間給我們勝利的獎杯;我們和時間一起奔跑。

  我,銘記昨天,作今天的教訓(xùn);我,珍惜今天,作明天成功的鋪墊;我,卻不幻想明天,只因今天,沒有幻想的時間!

《匆匆》讀后感 11

  看了朱自清先生的散文《匆匆》,有很多感悟,受益匪淺

  的確,當(dāng)你度過重新開放的一天時,你將永遠(yuǎn)不再是一個青少年。不管怎樣,時間一去不復(fù)返。一天過去了,我們不能指望再重復(fù)一天。只能勇敢冷靜的去面對第二天。無論我們洗手、吃飯、學(xué)習(xí)還是睡覺,時間都在流逝。

  讀書的時候從書里逃了出來,我很難過。在做作業(yè)的時候,它又從我的筆尖滑過,我嘆了口氣。時間總是那么匆忙,從來不會停止,也不會為任何人而停止。

  它只是繼續(xù)它的步伐,從不停止。

  看了這篇文章,覺得時間是公正無私的。對任何人都一樣,多幾秒鐘都不會給這個人。想讓時間過得更快或更慢的人是不可能的。在學(xué)習(xí)中,只有珍惜每一分每一秒,才能成為時間的主人,而不是時間的奴隸。在工作中,要充分利用每一節(jié)課教書育人。工作之余,要充分利用時間看書,參加家庭生活中有用的活動。這樣,它就成了時間的主人。

  珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得收獲了什么,活得充實(shí);浪費(fèi)時間,就算給他幾十年,也會覺得一無所有,過著很空虛的生活!

《匆匆》讀后感 12

  文章《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的痕跡,表達(dá)了作者對浪費(fèi)時間的無奈和遺憾,揭示了舊時代年輕人覺醒了卻對未來感到不確定的感受。

  時間省不了,時間很匆忙!像流水一樣,一去不復(fù)返。不信你想想。誰能守時?過了今天,到了明天:過了明天,到了后天,這些都不可能再出現(xiàn)了。

  時間是物質(zhì)存在的客觀形式,是由過去、現(xiàn)在、未來組成的連續(xù)系統(tǒng)。是物質(zhì)運(yùn)動和變化的連續(xù)性。時間沒有聲音,沒有影子,沒有痕跡。每個人都有時間,但有些人無法合理控制,只能讓時間從自己身邊溜走。

  無論你在未來的人生歷程中遇到什么挫折和委屈,都不要動搖,不用辯解,走自己的路!

  人生的每一個過程都有自己的意義和價值每一刻都有每一刻的意義和價值!每一刻都有它長久的位置,因?yàn)槿魏蝿訐u,包括辯解,都需要付出努力、時間和生命,不要耽誤了你的行程。

  使未知的事物產(chǎn)生,詩人的筆使它們在形象上完整,使它們空無一物,得到它的居所,有一個名字可以呼喚。詩人抽象出空靈的時間。

  龍城小學(xué)四年級:周世民

《匆匆》讀后感 13

  讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應(yīng)了今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清。

  文章緊扣"“匆匆”二字,細(xì)細(xì)的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的的無奈和惋惜。

  讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事。有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗。"我說這棵小桃樹苗如何能開花結(jié)果。”爸爸說:"你要耐心地澆灌,它就會很快地開花結(jié)果。”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤,陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應(yīng)了。過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的時候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經(jīng)長成了1米高的大樹苗。

  我們要珍惜時間,時間就是金錢,浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)金錢。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

《匆匆》讀后感 14

  現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》描述了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

  我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時候,日子從鍵盤上跳過去;看電視的時候,日子從屏幕里閃過;做作業(yè)時日子從筆尖溜走了。從文章中我體會到時間就是金錢,聯(lián)想到自己度過的四千一百多個日日夜夜,而這么多的日子里我卻干了寫什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。

  燕子去了再來,楊柳枯了再青,桃花謝了再開。我們曾經(jīng)赤裸裸的來到這個美好的世界,也將要赤裸裸的回去。但不能平的,為什么偏要白白的走這一遭呢?我們?yōu)楹尾怀弥蠛玫臅r光,大好的前途珍惜時間,努力學(xué)習(xí),達(dá)到珍惜時間的最終目的而奮斗呢?

《匆匆》讀后感 15

  學(xué)習(xí)過《匆匆》這一課后,讓我感受到了很多。這一課主要講作者對逝去的時間感到無奈和惋惜,并對自己以前的無所作為感到自責(zé)。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這里讓我感受到了時間是抓不住的,不是像植物,還能重生。

  “過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”我感受到了,作者對自己以前的無所作為感到自責(zé)。

  岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!濒斞敢舱f過:“哪有天才,我只不過把別人喝咖啡的時間都用在了工作上!

  不知不覺,我已走過小學(xué)六年,即將畢業(yè)的我,不禁捫心自問:這六年里,我都學(xué)會了什么,我給我的童年生活留下了些什么?今天,學(xué)習(xí)了這篇課文后,讓我感受到了時間的重要性!我一定要珍惜時間!

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