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匆匆讀后感

時(shí)間:2022-06-15 11:19:28 匆匆讀后感 我要投稿

匆匆讀后感 15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的匆匆讀后感 ,歡迎大家分享。

匆匆讀后感 15篇

匆匆讀后感 1

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是古人留給后人的名言警句。

  是的,如果能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的時(shí)間,那么我想,沒(méi)有人再會(huì)寫(xiě)珍惜時(shí)間的文章去警告世人了。

  時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊悄然逝去,他把現(xiàn)在變成過(guò)去,把未來(lái)變成現(xiàn)在,把過(guò)去變成遙遠(yuǎn)的歷史。

  我輕輕打開(kāi)書(shū)本,低聲讀了朱自清的《匆匆》:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊樹(shù)枯了,又在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的的日子什么們一去不復(fù)返呢?”

  但通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,我終于知道,光陰似箭,時(shí)光一去不復(fù)返呢。每天,開(kāi)著太陽(yáng)一寸一寸的落下,我心里面很不是個(gè)滋味。在我的13年生命中,我留下什么痕跡嗎?沒(méi)有,根本沒(méi)有!我好想好想補(bǔ)救我浪費(fèi)的時(shí)間。雖然。我明天太陽(yáng)還會(huì)升起,但無(wú)論如何也回不到過(guò)去了,現(xiàn)在,我真真體會(huì)到了作者當(dāng)時(shí)那種后悔的心情。同時(shí)我也領(lǐng)悟到時(shí)間的真遆——時(shí)間總會(huì)虧待那些珍惜他的人,如果糟蹋他,它將會(huì)把你的生命化成廢墟。

匆匆讀后感 2

  讀了《匆匆》這篇文章以后,我對(duì)時(shí)光流逝而感到無(wú)奈和惋惜。我想到了昨天那充滿信心的兒童時(shí)代,又想到明天自己美好的理想,可是“今天”要怎樣度過(guò)呢? 今天既是昨天的繼續(xù),又是明天的一個(gè)開(kāi)始,時(shí)光如水,稍縱即逝,正如《匆匆》文中所說(shuō)的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去”。是啊,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。世界上又有哪一個(gè)偉大的詩(shī)人和偉人不是因?yàn)檎湎r(shí)間而取得成功的呢?時(shí)代要求著我們小學(xué)生要珍惜每分每秒,去珍惜每一個(gè)今天。以前(也可以說(shuō)現(xiàn)在)我上課經(jīng)常走神,所造成的損失現(xiàn)在是彌補(bǔ)不了的,如果每天都這樣,那我一天的收獲是什么呢?現(xiàn)在,我因?yàn)槲覜](méi)有把握好“今天”而感到后悔不已,但是我會(huì)更加珍惜以后的每一個(gè)“今天”,來(lái)彌補(bǔ)我措施了很多昨天。 珍惜今天的每一分每一秒,我要把握住今天,使我從此后不再因?yàn)樾傅×私裉於械胶蠡凇?/p>

匆匆讀后感 3

  古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,《長(zhǎng)歌行》一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)聽(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

  《匆匆》中讓我記憶最深刻的一段話是這樣寫(xiě)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了……

  每當(dāng)讀到這段話,我都會(huì)感嘆時(shí)間的稍縱即逝,也許在我的感嘆聲中時(shí)間也將一去不復(fù)返,我伸出手想抓住他,可是希望總會(huì)落空,他就像針尖上的一滴水滴在大海里,而我們的日子卻滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。時(shí)間是無(wú)情的,他從不留戀,似乎也沒(méi)有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步,可是他卻不經(jīng)意地留在了老人的白發(fā)間,刻在了人們的臉上。

匆匆讀后感 4

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這是朱自清的匆匆里講到了朱自清非常珍惜時(shí)間。比如魯迅把別人喝咖啡的時(shí)間自己用來(lái)寫(xiě)作,不浪費(fèi)時(shí)間。諾貝爾他用了一生的精力研究科學(xué),每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),不停的努力,可是當(dāng)他快死的時(shí)候,還有許多學(xué)問(wèn)沒(méi)有學(xué)到。這是古時(shí)候的人都非常珍惜時(shí)間,我們也要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)?鬃舆說(shuō)過(guò)一句話:“逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間像急流的水一樣晝夜的在流淌著。

  我記得毛澤東爺爺在世的時(shí)候,那年他74歲還學(xué)英語(yǔ),白天在忙國(guó)家大事,晚上在大聲地英語(yǔ),大聲地背著單詞。在火車上他照樣義無(wú)返顧的學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞。

  我們也應(yīng)該像古人一樣節(jié)約時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

匆匆讀后感 5

  今天我讀了《匆匆》這篇課文,時(shí)間是一去不復(fù)返的,而我也知道,時(shí)間是不會(huì)等人的,它不會(huì)說(shuō)為誰(shuí)而停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說(shuō)因一些事而時(shí)光倒流。

  時(shí)間流逝得飛快,已是20xx年了,我們還是無(wú)所作為,作為十三歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我覺(jué)得我們應(yīng)該把玩的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),就像魯迅說(shuō)的那樣:“誰(shuí)說(shuō)我學(xué)習(xí)好,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上了罷。”

  是!要是我們珍惜時(shí)間努力去學(xué)習(xí)的話,那我們又何須被父母叨嘮,何須讓父母擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。

  所以,同學(xué)們“少壯不努力,老大徒傷悲!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)間,你為什么一去不復(fù)返呢?《匆匆》這篇課文,讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒,要在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)限的貢獻(xiàn)。

匆匆讀后感 6

  時(shí)光如流水,六年的小學(xué)階段匆匆離去。我們剛剛學(xué)習(xí)了朱自清寫(xiě)的一篇散文——《匆匆》,它讓我體會(huì)到時(shí)間不等人,它永遠(yuǎn)不會(huì)停留,也正是因?yàn)樗拇掖遥屓藗兏诱湎r(shí)間。

  在這片散文中我很喜歡的一句話是:于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑聲中過(guò)去;看電視時(shí),時(shí)間從雙眼前飛去;玩電腦時(shí),時(shí)間從敲擊鍵盤(pán)的手中溜去;畫(huà)畫(huà)時(shí),時(shí)間從筆尖流去。時(shí)間默默無(wú)聞,悄然離去。不知道珍惜時(shí)間的我們又能做些什么呢?

  花有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的時(shí)間為是么一去不復(fù)返呢?今天的事情今天做完,不給明天留遺憾。不虛度光陰,千金難換每一分每一秒,但我們可以在有限的時(shí)間里努力做自己該做的事情。

  

匆匆讀后感 7

  課文緊緊圍繞這“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊代的年輕人已有所覺(jué)醒,但又為前途不明而彷徨的復(fù)雜心情。

  《匆匆》告訴我們又珍惜時(shí)間把握未來(lái)!燕子來(lái)而復(fù)去;楊柳枯了又青;桃花謝了再開(kāi)。

  這本是人所見(jiàn)的自然現(xiàn)象,但朱自清觸景生情,從中想象到自己年輕的生命,默算著二十四年八千多日子的行蹤,追索著生命的價(jià)值,發(fā)出了惋惜的'喟嘆。韶華易逝,青春難再,年輕人必須珍惜光陰,萬(wàn)匆使其錯(cuò)過(guò),《匆匆》的主旨,便在于傾吐自己對(duì)時(shí)間匆匆這一瞬間的感受。

  表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝無(wú)法挽留的無(wú)奈何對(duì)已逝日子的留戀,而且寫(xiě)出日子是非常的渺小消逝快無(wú)聲無(wú)色,也表現(xiàn)了作者心中的無(wú)奈之感;還展示了時(shí)間在生活的.不經(jīng)意中來(lái)去匆匆的。

  啊!我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我一定要好好把握將來(lái)的時(shí)間。

匆匆讀后感 8

  今天上午,我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章,它的作者是朱自清。

  課文一開(kāi)篇,就使用排比的修辭手法問(wèn):我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?課文中作者提出了兩個(gè)假設(shè)和疑問(wèn)。

  課文在第二自然段寫(xiě)了作者的憂慮:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。

  課文在第三、四自然段寫(xiě)出了作者的感慨:在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?和我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。

  課文在最后一自然段又問(wèn):我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?首尾呼應(yīng),畫(huà)龍點(diǎn)睛。

  課文中有這樣一句話,讓我有同感:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

  課文深觸人心,警示人們要珍惜時(shí)間。

匆匆讀后感 9

  今天,我讀了著名作家朱自清的一篇文章——《匆匆》。主要講的是光陰似箭,日月如梭。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゾ驮僖膊荒芑貋?lái)了呢?

  讀了這篇文章,我懂得了時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的太重要了,過(guò)去的時(shí)間就再也找不回來(lái)了,珍惜時(shí)間要從我們身邊的每一件小事做起,比如:上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)要又快又準(zhǔn)確的去完成,不能浪費(fèi)時(shí)間;做事有計(jì)劃,合理安排時(shí)間……

  一年之季在于春,一日之季在于晨。珍惜時(shí)間的每秒,做好每一天的事情,你準(zhǔn)備好了嗎?

匆匆讀后感 10

  我們今天讀了朱自清寫(xiě)的《匆匆》,我的感悟很深。

  這篇課文緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)間的流逝,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜,揭示作者對(duì)時(shí)光流逝匆匆的無(wú)奈和惋惜的主題思想。

  在書(shū)中,作者把時(shí)間的流逝比作浩瀚的大海,把時(shí)間比作極小極小的針尖上的水滴日子在時(shí)間的海洋里是那樣渺小,消逝得那么快。

  時(shí)間毫不停留,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不再流逝,攔擋不住,挽留不住,我們要力求上進(jìn),不要虛度光陰,要知道日子是在生活的不經(jīng)意中去匆匆的,時(shí)間看不見(jiàn),摸不著,我們想,珍惜時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間早就溜走了。

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,這句話說(shuō)得多好。r(shí)間消逝得是那樣快,我的生長(zhǎng)歷程也是如此,幾度春秋,幾度風(fēng)雨,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小毛孩兒成長(zhǎng)成了一個(gè)愛(ài)時(shí)尚,懂事,即將步入中學(xué)的少女,六年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼即逝,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。

匆匆讀后感 11

  說(shuō)起匆匆,學(xué)過(guò)它的人或聽(tīng)過(guò)它的總會(huì)想起“燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候……”

  課文告訴我們的,不就是要讓我們珍惜時(shí)間,在你浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,它就輕輕悄悄地走著。當(dāng)你回過(guò)神來(lái),后悔自己剛才浪費(fèi)時(shí)間,可時(shí)間就在你抱怨的時(shí)候走過(guò)。

  學(xué)習(xí)朱自清先生的這篇散文,我明白時(shí)間讓人煩惱的原因,因?yàn)樗偸菚?huì)讓沒(méi)有完成任務(wù)的人煩惱,完成任務(wù)的人則不會(huì)被它煩惱。讓我們做一個(gè)完成任務(wù)的人,拋掉時(shí)間這個(gè)煩惱吧!

匆匆讀后感 12

  時(shí)間像一只小巧機(jī)靈的小老鼠,在我們一眨眼之間就溜之大吉了。

  時(shí)間很短暫也很渺小,我們要抓住一個(gè)很小很短暫的時(shí)間做自己認(rèn)為有意義的事情,比如看書(shū)等。

  文中“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。一定不要讓時(shí)間白白從你的手指間溜去,從毛巾旁溜去……

  我們現(xiàn)在都是家中的寶,美好的清晨從你的床邊大搖大擺地走了;中午吃飯時(shí)抱著碗看電視時(shí),時(shí)間便從閃動(dòng)的屏幕中走過(guò);晚上回家,丟下書(shū)包便向電腦奔去,時(shí)間從鍵盤(pán)上流過(guò)……

  一天時(shí)間就這樣匆匆過(guò)去了,而這一天中又有什么可以值得回味的事情呢?沒(méi)有。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間過(guò)得飛快,年少時(shí)的無(wú)所事事,老的時(shí)候后悔,可惜早已晚了。正是如此,那我們的存在毫無(wú)意義。所以,現(xiàn)在我們要好好珍惜時(shí)間,讓我們的人生值得回味。

匆匆讀后感 13

  今天,我學(xué)了《匆匆》,這篇文章,他給我們講了時(shí)間是多么的,寶貴,我就給你們講一講吧。

  今天,我們學(xué)了一篇課文,名叫《匆匆》。

  里面說(shuō)了一些關(guān)于時(shí)間的故事,讓我們從小珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間從自己身邊走去,不讓時(shí)間從筆下溜走,不讓時(shí)間從眼皮底下溜去。有句話說(shuō)得好“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”

  這不正是要我們珍惜時(shí)間的一句話 嗎?時(shí)間他也有腳啊!在一瞬間,他就不見(jiàn)了,或許你不會(huì)注意,明天將到來(lái)的,永遠(yuǎn)不會(huì)和今天一樣,今天飛來(lái)的是小鳥(niǎo),明天可能飛來(lái)的就是老鳥(niǎo)了,時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆。我們一定要珍惜時(shí)間。

匆匆讀后感 14

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,在不經(jīng)意間與我們擦肩而過(guò),我們總是這樣不懂珍惜,正如朱自清在《匆匆》里寫(xiě)的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多匆匆的日子里,除了徘徊外,又剩下什么?的確,在生活里,光陰帶走的是一絲絲、一縷縷的光陰,留下的卻是匆匆!

  在燈光下,雖然抱著一本書(shū),但思緒早已被遙遠(yuǎn)的阿拉斯加山脈、北極圈、金字塔給帶走了,但我所不知道的是,光陰已經(jīng)從我的眼前溜走,我卻毫不在意。的確,時(shí)間漸漸離我們遠(yuǎn)去,我后悔莫及,但那又有什么用呢?

  我經(jīng)常待在花園里,看著點(diǎn)綴在天空的點(diǎn)點(diǎn)純白,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),聞著花香,在夢(mèng)幻般的世界里虛度光陰。

  老師總教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,但我們哪個(gè)人沒(méi)有虛度過(guò)光陰?因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)早已被光陰帶去。

  “珍惜時(shí)間”,多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字啊,但它將貫穿我整個(gè)人生。

匆匆讀后感 15

  時(shí)間是寶貴的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命!今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時(shí)間,每一分每一秒都要過(guò)得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作,時(shí)間就逃走了,但是,它會(huì)到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許這是個(gè)謎,時(shí)間過(guò)去了,就不再回來(lái),它是用無(wú)數(shù)金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。一天過(guò)去,新的一天又會(huì)來(lái)到,但是,在這寶貴的一天內(nèi),在這同樣的一天內(nèi),我們會(huì)做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)會(huì)在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課間歡樂(lè)的游戲,偶爾幫助一下別人;還有的同學(xué)就會(huì)在課堂上搞小動(dòng)作,擾亂紀(jì)律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。

  這樣的兩種做法就形成了鮮明的對(duì)比。

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