【熱】匆匆的讀后感
當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的匆匆的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
匆匆的讀后感1
著名文學家高爾基說過這樣一句話:有一樣東西“世界上最快也最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的”,就是時間。《匆匆》這篇文章緊扣“匆匆”這兩個字,細膩的刻畫了時光流逝的蹤跡,表達了作者朱自清對時光流逝的無奈和惋惜。
花有從開日,人無再少年。每個人的生命就是那么短暫,在短暫的人生中我們能夠做些什么呢?或平平庸庸地過一生?或像李白那樣一直感嘆懷才不遇而渾渾噩噩地過一生?日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的是那么快。可即使是這樣還是有很多人不珍惜時間。就像我們自己,每當我們打開電腦時,時間就隨著指尖地跳動而流逝;看電視時,時間便從遙控器上一分一秒地閃過;在寫作業(yè)時,時間就被筆尖一筆一劃地封存在字里……我不禁想起了剛上四年級的那一段時間:因為我每天下午一放學回到家后,寫作業(yè)時禁不住課外書的誘惑,沒人時就想看一會兒,所以每天晚上都磨蹭到十二點導致睡眠不足,上課時老打哈欠。我一打哈欠老師就會讓我站起來聽課。天天被老師批評我的心里很不是滋味兒,我決心以后回家再也不浪費時間了,爭取早點兒把作業(yè)寫完。但是我現(xiàn)在卻沒有做到,讀了《匆匆》這篇文章我體會到:從現(xiàn)在開始珍惜時間,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲!钡谋瘎“l(fā)生在我身上!
好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會更精彩!
匆匆的讀后感2
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時;桃花謝了,有再開的時候……”小學的時候就學了這篇《匆匆》,在那個年少無知又單純的世界,我們激動的在語文課本上已經度過的三千多個日子濃縮成一個數(shù)字,然后一天給這個數(shù)字加一,最后一個月后就把這件事全然拋到了腦后。都是這樣的?墒菚r間還在不停不停地流逝,日子還在一天一天的往我們的反方向跑,然后我們過了5年級,過了6年級,然后現(xiàn)在馬上又要進高中。有的時候真是覺得這樣的光速實在太不可思議,不管是快樂、悲傷,無論怎么跪著向上天祈求多一些時間,時間還是一樣冷漠的繼續(xù)跑著,然后才會有我們恍然大悟的開始發(fā)奮、努力,開始學會跟時間一樣的速度或是比時間還快的與它賽跑。
有的時候我們會贏,我們在一個限定的時間內超額的付出了許多,這個時候就有種絕妙的成就感。但這種堅持真的很困難。有很多次在時間還沒有到來的時候我興致勃勃的列出了一張計劃表,還不停的鼓勵和安慰自己“我已經按照自己的能力設定計劃了,一定可以完成!”心情更好些的時候還有興趣為我的計劃表加上好看的花邊。但計劃總是趕不上變化,期限到頭了,心情也變糟了,計劃表上的紅勾勾寥寥無幾……有什么辦法嘛!誘惑人的東西實在太多了,總是對自己太好了,覺得不能委屈了自己,所以行動就跟著意愿走了。 因此,8月份11歲了以后,我在新一年的目標就是,一定要學會怎么利用自己的時間,讓自己為自己成功的付出感到自豪!大家一起跟時間競走,然后小步跑超過時間,再大步跑把時間拉開一大段距離,回過頭享受勝利的快樂吧!
匆匆的讀后感3
“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”——有句話出自散文家朱自清的《匆匆》,我有幸閱讀了這篇短文,感慨良多。
朱自清在散文中用簡練、優(yōu)美的文字訴說了自己在這“八千多日子”里對時間的迷茫和無奈。在這些文字里,處處散發(fā)著朱自清為了讓我們學會珍惜時間而做出的陳述。“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又是怎樣的匆匆呢?”在這句話中,我又充分體會到朱自清對時間流逝的無助了。
《匆匆》這篇散文是為了告訴人們要珍惜時間,不要虛度年華。但在生活中的某些時候,我就不能把時間珍惜好了。我喜歡發(fā)呆,套一句大人老師的話就是不集中精神,老是開小差和恍神。的確,在24小時的某一分秒,我就會毫無征兆地進入冥想(發(fā)呆)狀態(tài)。這樣的時間短則幾秒,長的可以到達一個小時。這種時間,算不算浪費了呢?也有人說,現(xiàn)代人的壓力很大的,每一份每一秒都抓緊的話就會太辛苦了。我不否認這類“給偷懶找借口”般的說辭,但我還是認為,能用好的時間就不要浪費掉。如果在什么時候都放松地悠閑地過,那就真的“白白走了這一遭”了。
“時間為什么一去不復返呢?”對于這個問題,我有我的回答:如果我們不會為自己在前一秒做過的事情后悔,那么哪里需要時間復返呢?這一秒不浪費,下一秒,你就不會想要時間復返了。
匆匆的讀后感4
空閑之余,我又重讀朱自清先生的散文《匆匆》。
文章的字里行間中告訴我們應該要珍惜時間,不要虛度年華。
“花有重開日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去,就不能指望再重復著一天,只能勇敢的去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去?磿鴷r,它從書中逃走,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。
學習這篇文章后,我感受到時間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過的慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分擠出點時間看書,參加有益的活動。這樣,就成時間的主人。
珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!
我才發(fā)現(xiàn)!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而有最無情,最使人珍惜的東西。
人們一直認為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?
時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!
匆匆的讀后感5
時間是寶貴的,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是珍惜生命! 今天,我們學習了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時間,每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經意間的一個動作,時間就逃走了,但是,它會到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復返呢?也許這是個謎,時間過去了,就不再回來,它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,但是,在這寶貴的一天內,在這同樣的一天內,我們會做些什么呢?就拿我們班同學來說吧,有的同學會在課堂上認真學習,課間歡樂的游戲,偶爾幫助一下別人;還有的同學就會在課堂上搞小動作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就形成了鮮明的對比:第一類同學這一天就過得充實、快樂,也充分的利用了時間;第二類同學這一天就白白浪費了,不僅沒學到知識,而且還會遭受老師和家長的批評,分明是自討沒趣!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就是自己,我們來到這個世界,就像接受了時間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時光!時間就在你的掌控之中,你怎么安排完全由你自己做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!
從現(xiàn)在開始,讓我們站在起跑線上,跟時間賽跑吧!
邊下小學六年級:劉小蓓
匆匆的讀后感6
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子為什么一去不復還?”讀了朱自清的《匆匆》我明白了許多。
“去的盡管去了,來的盡管來了,去來的中間又怎樣的匆匆呢?”這句話說的很好,使我明白了今天的事情要今天做,明天的事要明天做,不能今天明天的事一起做,時光老人給每個人的時間都是一樣的,就看你珍不珍惜時間?
說到珍惜時間,我感到慚愧。記得暑假時,我第一天第二天都沒寫作業(yè),總想著玩,不做作業(yè),想著時間還早,不寫也沒關系,以后寫,以后寫,結果到了最后一天,我還有很多作業(yè)沒寫完,只好把自己鎖在房間里補作業(yè),直到晚上一兩點才補完,事情發(fā)展到這地步時,我才明白了如果你是一個勤勞的人,幸運之神會一直永遠跟著你,送給你一條條成功的道路;如果你是一個懶惰的人,倒霉之神會永遠跟著你,送給你一個個失敗的泥潭。時間像一朵鮮花,時間久了就會枯萎,一但枯萎了就什么也不存在了。
我們一定要珍惜時間,時間一但過去了,再也不會回來了,不會像燕子、楊柳、桃花……它們都能重新再來過,而我們人卻不一樣,人老了就老了,時光老人不能給我們兩次生命。
時間是可貴的,只要我們爭做時間的小主人,就可以讓自己的生命更精彩,更有意義!
匆匆的讀后感7
最近我讀了一篇朱自清先生的《匆匆》。讓我從只知道了時間對于我們的寶貴,同時也告誡我要珍惜時間。
其中《匆匆》里我最喜歡的句子是:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候!笔前,世間萬物都有“再一次”,而唯獨實踐和生命沒有“再一次”,也同樣證明了時間和生命的寶貴!所以,我覺得我們應該有所行動,而不是向作者那樣虛度光陰,使其自己到老時后悔。
列寧說過:贏了時間,就贏得了一切。列寧的這句話反映了時間的重要。不過,什么是珍惜時間呢?有的人說,珍惜時間就是一天中都在工作;也有的人說,珍惜時間就是不管這件事有沒有意義,只要做了就行;還有的人說,珍惜時間就是一心一意的忙票子、房子……其實這些都不算是珍惜時間,珍惜時間很簡單但不容易做到。珍惜時間就是珍惜學習的機會、努力工作的機會,可以在永生之年充裕自己,用知識的頭腦去創(chuàng)造金錢、地位,來此驗證著一個人的人生價值!
就像我們幾乎每天都會花很多時間用在玩電腦、玩手機、刷朋友圈之類的東西上。那,如果讓時間倒流一次。我們把每天空余的時間花在學習上,而不是花在玩電腦、手機上,那么肯定會有一些差生的成績比以前提高了。如果你依舊這樣浪費時間的話,不去珍惜時間,我會覺得當你老的時候,你一定會很后悔自己當時為什么沒有好好的利用時間做一些有益的事呢!
時間過得很快!所以,我們更應該要珍惜時間、把握時間!
匆匆的讀后感8
“光陰似箭,日月如梭”,這些關于惜時的名言警句大家都知道,但我還是覺得朱自清的《匆匆》寫得好:“燕子去了,
有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我——我們的時間為什么一去不復返呢?”
作者為自己虛度了四千多個日子而感到遺憾,但又無可奈何,因為時間一去不復反呀!是呀,世界上什么都可以買得到,唯獨時間買不到,時間是無情的,它每時每刻都在走著,從不停歇。想想我,四千多個日子已經從我手中溜去,我卻還沒有察覺到,它無聲無息,使人察覺不到。我真的沒有好好利用時間,一節(jié)課四十分鐘,老師提問問題我都不積極思考,沒有好好利用這四十分鐘,這一段時間就溜走了。這過去的時間我也是在虛度,沒有抓緊一分一秒,現(xiàn)在它一分一秒的走著,我覺察他去的匆匆了。
上網時,時間從鍵盤上過去,看電視是時間從屏幕上過去,它對每一個人都是公平的,快樂的時光總是短暫的,煩惱時就很長了,其實那只是感覺罷了,心情不一樣。
我們應該學會珍惜時間了,就像珍惜我們自己一樣,有一句話不是叫做:“少壯不努力,老大徒傷悲”。我們應該好好學習,不能虛度光陰,不要到老了就后悔了。人生不管有多少日子,我們都要把握好生命中的每一分每一秒。讓我們從現(xiàn)在開始學會惜時,并且真正的珍惜時間吧!
匆匆的讀后感9
在我提筆寫這篇文章時,它已經從我聲旁溜過。
這是一名命苦作家朱自清冩對時間的不舍的一篇文章。他寫作風格獨特優(yōu)美華雅而又不失真情實感還有一些傷感。此下是我喜歡的佳句的感受。
“燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再清的時候。“但作者卻向我們提出此問題:”但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?“此問令我深有感觸,時間是華貴,有那一個人不想擁有的日子呢?寫出了做作者對時光,日子的惋惜呢,無奈的心情呢。
“在默默里算著,八千多日子已從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海、我們的日子滴在時間的流里,沒有聲音、也沒有影子。我不禁頭沉沉而淚潸潸了!边@是作者對時間的流逝的無限感慨。在匆匆的日子里我們應該怎樣讓生命過得有意義一些。這也告誡了我們與其在家里無所事事,不如到學校努力學習的道理。
“我赤裸裸的來到這個世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷了?但不能平的,為什么偏要白白的走這一遭呢?”這是作者對這一生的思考,不想虛度觀陰、虛度此生。在陣陣強調之下,令人深思。
魯迅說:“時間就是生命,無端空耗別人的時間。其實是無異于謀財害命的!
是啊,時間就如同自己的性命,我們改為生命涂上鮮艷的.色彩,為時光添加意義,要謹記,要謹記。
匆匆的讀后感10
三月的春風,吹進我們的校園,濃濃的讀書氣氛籠罩著校園。我輕輕地翻開朱自清的散文集,他的《荷塘月色》、《背影》這些名篇使我久久不忘。當我翻到《匆匆》這一篇散文,我被深深地吸引住了,我情不自禁地閱讀起來。
當我讀到“于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”這句話時,我深深地感觸到,時間在我們的生活中不知不覺中流失了。作者想挽留時間,但時間卻悄悄地溜走了。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再春的時候!,冬去春來是個自然規(guī)律,但是生活、時間卻不一樣,它們一去不復返,不管你怎樣祈求上帝,它們也一去不回頭。許多人常說:“假如可以重來,我會……”這是浪費時間的人的奢望。不少古人詠嘆時間的流逝、生命的短暫!澳乳e,白了少年頭,空悲切!边@句話說明了如果現(xiàn)在什么都不學,將來會一事無成。東西丟了可以再買;需要什么,都可以制造。惟獨時間稍縱即逝,永不復返。
中國有句俗語叫:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼f明了時間的寶貴,告訴我們每一個人都要珍惜時間。然而事實上并非每一個人都珍惜時間。你看,我們學校有的同學上課睡覺;有的同學上課開小差;有的同學沉迷玩游戲機、上網,白白浪費了時光,此類事例不勝枚舉。人的一生看似漫長,其實是由一分一秒組成的。因此我們要像珍惜生命那樣珍惜時間。
讀完這篇文章后我倍受感動,我明白了時間的寶貴,生命匆匆,歲月匆匆。在這匆匆的日子里,我會計劃好,做好每件事,不讓時間從我手中溜走,我要把握好點點滴滴的時間。
匆匆的讀后感11
每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,好像就在我眼前展現(xiàn)一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪、給我力量、催我奮發(fā)上進。
“燕子飛了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!贝阂獍蝗、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。我仔細看下去,原來作者不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”,告訴我們要珍惜時光、奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古往今來,人人都知道時間是寶貴的,有了時間可以學習、工作,可以增長知識、創(chuàng)造財富。工人叔叔制造機器需要時間;農民伯伯耕種莊稼需要時間;醫(yī)生阿姨搶救病人也需要時間……社會的進步、祖國的富強都需要時間,時間就是財富、時間就是生命。
俗話說得好——“光陰似箭,日月如梭。”寶貴的時光飛速流逝。就像文章里描述的那樣:稍微不留神,時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛去,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。只有只爭朝夕,爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。
怎樣才能做一個珍惜時間的人呢?我真著急!恨不得一把拖住時間,讓它慢些跑。爸爸說,時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要會利用時間。
時間對每個人都是公平的,要想有所作為,就要抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力、去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》給我的啟迪與力量。
匆匆的讀后感12
前幾天,我們學了匆匆這篇課文,這是現(xiàn)代著名作家朱自清先生寫的一篇文章;主要寫了作者對飛逝時間蹤跡的細膩描寫和對虛度時光的無奈和惋惜之情。
現(xiàn)在的我們,哪個不是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,所以,當早上太陽公公開始上班的時候,我們卻賴在床上不肯起來,讓時間從我們的枕頭邊溜走了,我們卻毫不在乎,都說一日之計在于晨,可是正是早上讀書的大好時光的時候,我們卻在床上睡覺;難道這不叫虛度光陰嗎?
中午吃飯的時候,我們坐在餐桌前,一手拿著筷子,一手捧著遙控器,嘴里吃著飯,而眼睛卻目不轉睛的盯著電視上精彩的節(jié)目,看的入了迷,卻連飯也忘記了吃,當媽媽提醒我們的時候,卻還是不情愿放下手中的遙控器,抓緊吃飯,難道,這不叫虛度光陰嗎?
吃過午飯,已到了下午,我們搬來應該專心致志的抓緊時間寫作業(yè),可是,這個時候,我們卻又被電腦游戲吸引住了,于是,甩開作業(yè)本,又全神貫注的坐在電腦前玩游戲,甚至到了忘我的程度,難道,這不叫虛度光陰嗎?
就這樣,一天又這樣過去了,我們卻什么都沒有干,而且白白浪費了一天的光陰,難道,這不叫虛度光陰嗎?哎,多少的大好時光從我們的手邊溜走?我們卻毫無察覺,就這樣,多少個日子被我們白白浪費掉了,我們卻無法挽回。
學了朱自清先生的這篇文章后,我才明白,我們應該珍惜時間,不要虛度光陰。
我想:既然我們知道我們是在虛度光陰,白白浪費時間,那為什么當時不抓緊時間,而過后才知道后悔呢?如果我們當時抓緊時間,不要貪玩,那么現(xiàn)在也不會這么后悔和無奈吧,所以,我們一定要珍惜時間,因為,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
匆匆的讀后感13
讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。
在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時間里又是如何匆匆呢?
時間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不光一事無成,而且會對身體有傷害。
時間是匆匆的,在我們上課分心時,時間匆匆溜過;在我們閑談時,時間匆匆晃過;在我們自抱自棄時,時間匆匆流過……時間為何匆匆呢?
如果我們年老后一事無成,就只有抱怨終身!鞍ィ缰佬r候努力學習就好了!边@聲音有可能是你、我發(fā)出來的。
世界上最快而又最慢、最長而又最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。從這句話中我們可以知道時間會給我們造成“幻覺”,在我們玩耍時,時間過得飛快;在我們無聊時,時間仿佛過得很慢……
匆匆的時間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬?為什么要匆匆地回去呢?無數(shù)的“為什么”,我的腦子里問。在我思考時,時間又從凝神的雙眼閃過。
時間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時間就是失去了生命,時間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個答案——時間一去不復返!珍惜她吧——親愛的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時間。
有誰敢說自己沒有浪費時間?我們都在不知不覺中浪費過時間,不過,沒關系,只要你現(xiàn)在懂得珍惜時間就還為時未晚。
時間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。
匆匆的讀后感14
有些偶然看見的東西,也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。
當我不小心看到《匆匆》這一課的時候,心里產生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢? .
課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;但是為什么我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的那么快呢?
看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,但是什么也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自己的知識,寫寫課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤?傊,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。
匆匆的讀后感15
如果你想問我,這個世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石瑪瑙,而是時間。
這是散文家朱自清寫于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》里面的一段話。這段話給了我無盡的遐想和無數(shù)的啟示。使我感受到了生命是有限的,時間是無限的,我們應該珍惜時間,不要時間從我們身邊閃過。
讀了這篇散文,我深深地體會到了作者對時光流逝的感嘆。文中,作者用了大量優(yōu)美的語句和耐人回味的句子。如“像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”這句話,作者運用了新奇的比喻,把自己過去的八千多個日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時間比喻成浩瀚的大海。日子在時間的海洋里那么渺小,消逝得是那么快。我的成長歷程也是如此,幾度風雨,幾度春秋,我從一個孩子,成長為一個即將步入初中的少年,五年時光,瞬間而逝,無聲無息,無影無蹤。
同學們,珍惜時間吧!不要在虛度年華了!過去,浪費了不少時間,那么從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實。
最后,請同學們一起讀一首詩吧:
明日歌
明日復明日,明日何其多。
我生待明日,萬事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看水東流,暮看日西墜。
百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
【【熱】匆匆的讀后感】相關文章:
2.【熱】匆匆讀后感
3.匆匆讀后感【熱】