時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感1
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇朱自清的散文——《匆匆》,之后我便深深的自責(zé)。
多少時(shí)間過去了,我點(diǎn)都沒有珍惜,天天都在浪費(fèi):會(huì)回家途中慢慢悠悠,玩電腦游戲,寫作業(yè)時(shí)走神……我一天中有三分之一的時(shí)間在好好學(xué)習(xí),剩下的時(shí)間便白白逝去了。我現(xiàn)在有點(diǎn)討厭鐘表了,因?yàn)樗衙棵攵紨?shù)給我,讓我倍加自責(zé)。
就像文中說的那樣:洗手的時(shí)候,日子從臉盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去……如此這樣,我現(xiàn)在就在浪費(fèi)時(shí)間,無時(shí)不刻在浪費(fèi)時(shí)間。
有一次,放假了,我玩電腦游戲,一不小心沉浸在了游戲的海洋里,竟然玩了四個(gè)小時(shí)。之后我就狠狠的擰了自己一下:怎么玩那么長時(shí)間,四個(gè)小時(shí)能做好多別的有意義的事,我卻白白浪費(fèi)了。
我們不止要珍惜時(shí)間,還要好好利用起來,做有意義的事。文中說:我赤裸裸來到這世上,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的離開罷,但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊。這句話我感觸很深。
就算我們珍惜時(shí)間了,沒有給世上留下什么,白走這一遭,這算什么啊。要讓自己的名字流芳百世,才算沒白走這一遭。首先我們要好好學(xué)習(xí),給世上留下好的痕跡!
朱自清名聲那么大,可還是覺的自己的光陰虛度了,我們還有什么理由浪費(fèi)時(shí)間呢?讀了這篇文章我感受到了:要珍惜時(shí)間啊,時(shí)間一去不復(fù)返,并且要給世界留下好的“痕跡”,不能白白走這一遭!
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感2
時(shí)間流逝,四季輪回,時(shí)間一分一秒的過去,日子如江水奔流不息,永不復(fù)返。讀《匆匆》這篇散文,感觸極深,心中永久回蕩著其中的語句……
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”一年四季里,萬物都有輪回,但是只有時(shí)時(shí)刻刻流逝的時(shí)間從不回頭。當(dāng)我們洗手時(shí),吃飯時(shí)時(shí)間就會(huì)溜走,但我們卻只有匆匆罷了!霸谀锼阒饲Ф嗳兆右呀(jīng)從我手中溜走,像針尖上的一滴水滴地在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子……”日子去得太快了,就像一條金魚,一下就逃走了。再多的日子,也變得沒有了蹤影。沙漏可以計(jì)算時(shí)間,看看它就能感覺到時(shí)間的飛快,裝得滿滿的沙子一下子就從小孔里漏下去了,時(shí)間便也看不見了。
今年我已經(jīng)十二歲了,算起來也過了四千多日子?苫剡^頭想想,那些日子的記憶,怎么那么模糊?原來日子如輕煙,如薄霧微不足道,微風(fēng)一吹,初陽一蒸,就消失了,F(xiàn)在想起,真不好意思。許多大好時(shí)光都被我浪費(fèi)了;休息時(shí),我總大玩一場,不曉得日子已從身邊溜過;看書時(shí),我總只看好玩的篇幅,從沒留意時(shí)間已從好詞旁溜走。從今以后,日子不會(huì)在我身邊白白溜走,太陽初升,日子剛來到時(shí),我將以全新的面貌迎接時(shí)間,抓住它長長的尾巴,讓它為我所用!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!讓珍惜時(shí)間,成為我們的習(xí)慣;把握時(shí)間,讓我們合理利用時(shí)間;善待時(shí)間,不要讓它白白的溜走。
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感3
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這是散文《匆匆》中的一句話。
讀完這篇散文,我體會(huì)到了作者朱自清先生對(duì)時(shí)間飛快流逝的無奈和惋惜,同時(shí),也讓我知道了:時(shí)間是不會(huì)等人的。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我們肯定也有這種經(jīng)歷吧!每當(dāng)你晚上睡覺時(shí),時(shí)間總會(huì)悄悄地從你床邊飛過,而且在睡覺的時(shí)候,時(shí)間過的總是很快,我認(rèn)為我才睡了兩個(gè)小時(shí),但其實(shí)已經(jīng)過去了七八個(gè)小時(shí),這總會(huì)讓我們大吃一驚。
朱自清先生說:八千多日子已經(jīng)從手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作針尖上的一滴水,這更加突出了時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們,已經(jīng)過去了四千多日子,還有多少日子在等著我們呢?
少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,歲月如梭。人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩呢?答案只有一個(gè):那一定是珍惜時(shí)間。
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽易x這篇文章時(shí),總會(huì)不禁地想起這句話。讓我們一起珍惜接下來的時(shí)間吧!
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感4
"燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。"的確是的。露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方神起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了。
讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受啟發(fā),思緒萬千。
"在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。"
回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業(yè)做完,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得,可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛紅燈。四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸。
《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)
間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也將一無所獲,過得空虛。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們每個(gè)人每天都擁有二十四個(gè)小時(shí),就看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好,時(shí)間就像海綿里的水,總能擠出。
時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。虛度光陰的人們啊,快抓住時(shí)間的手臂,別讓時(shí)間匆匆消逝!
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感5
每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好的文章,就好像眼前展開了一個(gè)新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)向上。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。"春意盎然,充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。仔細(xì)看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子,枯而復(fù)青的楊柳,謝而復(fù)來的桃花來反襯時(shí)光”一去不復(fù)返“;告訴我們要珍惜時(shí)光,要奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都讓人陷入沉思,耐人尋味。你看,文章說得多么形象啊!時(shí)光從水盆里,從飯碗里,從凝視的雙眼前過去了;從身上跨過,從腳邊飛去了。就像輕煙,像薄霧那樣飄去了,就像俗話說”光陰似箭,日月如梭!“誰能抓得住它呢?誰又能留得住它呢?
過不了多久,我就將走向社會(huì),用自己所學(xué)的知識(shí)為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量。想要給祖國貢獻(xiàn)力量,什么都需要學(xué),什么都需要時(shí)間。有時(shí)我真得恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢點(diǎn)跑。爸爸說,時(shí)間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時(shí)間,還要利用時(shí)間。我體會(huì)著爸爸媽媽的話,反省自己。就在我上課走神的時(shí)候,就在我放學(xué)貪玩的時(shí)候,時(shí)光不就是從我身邊悄悄溜去了嗎?時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。就像老師說的去做,抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,奮發(fā)向上!
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感6
《匆匆》是一篇描述時(shí)光的課文,形容時(shí)光是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過去,不會(huì)回來,也不會(huì)停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)光的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的時(shí)候了,20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)光的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時(shí)光每時(shí)每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時(shí)光都會(huì)悄悄地從我身邊走過,時(shí)光對(duì)于任何人都是公平的,它不會(huì)多給任何人幾秒,也不會(huì)少給任何人幾秒。問題在于我們要做時(shí)光的主人,不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)光。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)光總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時(shí)光的主人,而不做時(shí)光的奴隸。讓流去的時(shí)光里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個(gè)單詞,才能夠在流去的時(shí)光里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。
20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走,時(shí)光一去不復(fù)返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),做時(shí)光的主人,讓流去的時(shí)光里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走這一遭。
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感7
洗手的時(shí)候,日子從水盆里過,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。
我覺察他去的匆匆了,伸出手去遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊去了,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身邊跨過,從我腳邊飛去了,等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日!边@段話出自朱自清的散文《匆匆》,說明了時(shí)間稍縱即逝,我們應(yīng)該好好珍惜它。
大家都應(yīng)該知道漢朝的著名將領(lǐng)衛(wèi)青吧!“兵貴神速”就是衛(wèi)青創(chuàng)造的,當(dāng)時(shí),匈奴侵犯邊境,漢武帝便派衛(wèi)青去平定,衛(wèi)青之所以能打敗匈奴,取得勝利,就是因?yàn)樗诖蛘痰臅r(shí)候,以“迅雷不及掩耳”之勢,瞬間來到了匈奴的城池下,乘匈奴兵還沒反應(yīng)過來,打了他們一個(gè)措手不及,最終取得勝利。聯(lián)系到自己,我十分慚愧,因?yàn)槲腋墒裁词虑樗俣榷际致,更不用說“兵貴神速”了,F(xiàn)在,暑假都快過完了,作業(yè)只完成一點(diǎn)點(diǎn)。這篇作文都是爸爸媽媽催了好幾天,才勉強(qiáng)寫出來的……古人云:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
時(shí)間是人世間最最寶貴的財(cái)富,轉(zhuǎn)瞬即逝,無法挽回,所以我們要惜時(shí)如金,不要等到失去了再去抓,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下步來。魯迅先生告誡人們:“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命,更加有效,而也即等于延長了人的生命!
因此,我們要做時(shí)間的主人,不要“白了少年頭,空悲切”。要從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間、珍惜生命。
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感8
新學(xué)期,我學(xué)習(xí)了朱自清的散文《匆匆》,文中的啟迪令我受益匪淺。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,時(shí)光逝去而又無法挽留,怎能不讓人無奈與留戀呢?時(shí)間如同一位活潑的少年,來去輕巧匆忙。時(shí)間與我們形影不離,卻又走得毫不留戀!暗任冶犻_眼和太陽再見,這算又溜走了一日,我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了了”。時(shí)間毫不停留,它無時(shí)無刻不在流逝,攔檔不住,挽留不住,嘆息也沒有用。嘆息本身也是浪費(fèi)光陰,因?yàn)榫驮谀銍@息的時(shí)候,時(shí)光也在流逝。時(shí)光如流水,稍縱即逝。它不會(huì)為誰多停留一秒,也不會(huì)為誰多奉獻(xiàn)一分,一旦它逝去,就不再回來。在時(shí)間面前,人人平等,只有珍惜時(shí)間的人,才能跟上時(shí)間的腳步。
讀著這篇文章,我聯(lián)想到許多名人,比如著名的作家路遙。他為了不受其它人的打擾,爭分奪秒地完成自己的作品,背起行李躲到深山里徹夜寫作。每天,他連做飯都覺得浪費(fèi)時(shí)間,就每天中午泡方便面當(dāng)午飯。廢寢忘食,奮筆疾書,他完成了自己的小說《平凡的世界》,獲得了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。路遙的惜時(shí)精神令我佩服,而想想我自己,每天做什么事情都拖拖拉拉,沉迷玩耍之中,樂而忘返,讓多少時(shí)光嘩啦啦地從身邊溜走了。以后的我要向路遙、向朱自清學(xué)習(xí),更加勤奮,更加刻苦投入到學(xué)業(yè)中。
新學(xué)期,感謝《匆匆》,讓我懂得了要珍惜時(shí)間,珍惜生命,更有價(jià)值地生活。
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感9
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!弊x了朱自清的《匆匆》,讓我受益匪淺。
在過去的十個(gè)春秋里,我不知道虛度了多少小時(shí)、多少分鐘、多少秒。當(dāng)我后悔時(shí),時(shí)間早已經(jīng)溜走。
三年級(jí)那次的期中考試,我看了一下題目,認(rèn)為很簡單,就做得很慢很慢,時(shí)不時(shí)還發(fā)呆,等老師說交試卷的時(shí)候,我才做到最后一個(gè)大題的第五小題,最后,只考了七十六分。我后悔及了,時(shí)間就這樣在我發(fā)呆時(shí)悄然流逝,可它不是燕子,不是楊柳,更不是桃花,不可能再重來,所以,我回家就被爸爸挨了一頓“如來神掌!
時(shí)間是什么?時(shí)間,就像一滴水,當(dāng)它滴入大海時(shí),你就再也無法把它撈出來;時(shí)間,就像一粒沙,當(dāng)它落入沙漠中,你永遠(yuǎn)不會(huì)再見到它;時(shí)間,就像一粒白沙糖,當(dāng)它掉進(jìn)鹽里時(shí),你就別想再找回它。是啊,時(shí)間去而無返,所以我們不能浪費(fèi)一分一秒。從不虛度光陰的人將會(huì)走上成功的道路,整天游手好閑的人將會(huì)陷入失敗的深淵。放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他,因此,我們更要珍惜時(shí)間。
時(shí)間會(huì)從我們做的所有事里流過,從臉盆里流過,從手上流過,從筆上流過……當(dāng)你反應(yīng)過來時(shí),它已經(jīng)走了,要它停留得更久,你就要做一些有意義的事。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間,是無價(jià)的,就算你腰纏萬貫,也不可能再換來一秒的時(shí)間,所以我們要珍惜眼前的一分一秒,讓自己走向成功之路。
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感10
也許是愛了吧,這一來,心中不知又要添多少回憶·;450字作文”我把它放在地上,戀戀不舍地走了。他們組成了一個(gè)樂隊(duì),正在表演呢。北京是我國的首都,是全國政治,經(jīng)濟(jì),文化和交通中心,是我做夢(mèng)都想去的地方?”天上灰壓壓的一片烏云正在我們頭上大發(fā)雷霆,樹隨風(fēng)亂擺,隨雨亂拍,發(fā)出“啪啪”的響聲。
今天,我們就上了一篇課文——《匆匆》。文章主要講了時(shí)間過到非?,朱自清先生想要伸出手遮挽時(shí),時(shí)間又過去了,朱自清先生他感覺非常惋惜,他對(duì)時(shí)光逝去而無法挽留的無奈和對(duì)已逝日子的深深留戀。他就是想通過這一篇文章告訴我們要珍惜時(shí)間,提醒我們要抓緊每一天,每一分,每一秒,每一小時(shí),它將變成一個(gè)警鐘,將永遠(yuǎn)留在我的腦海中。
我在書上看到,古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到侍飯未來還讀書。雖然時(shí)間十分短暫,但是只要積少成多,就能不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)的精神,寫下了近萬首詩。魯迅也是把時(shí)間用在了工作上。
而我們同學(xué)們當(dāng)中有不少人沉迷于電腦游戲,或者無聊地閑逛,許多時(shí)間在不知不覺中被浪費(fèi)掉了。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事才會(huì)有所成就。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切“,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!努力,從今天開始,從現(xiàn)在做起。
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感11
可是我們的日子卻一天一天慢慢的消逝,沒有聲音......
我們不就是在不知不覺中讓時(shí)間從手中溜走的嗎?正如文中所說:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!睍r(shí)間每時(shí)每刻都在往前走,而我們呢,會(huì)有追上時(shí)間的那么一天嗎?
你看,有的`同學(xué)下了課首先想到去放松,總覺得作業(yè)還會(huì)有時(shí)間去做。這不,同桌一下了課,教室里就再也找不到他的身影。待到放學(xué)時(shí),老師來催他的作業(yè),別的同學(xué)都回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,度過漫長的作業(yè)時(shí)光......這時(shí)候,他也許會(huì)想起課間被他浪費(fèi)了的時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜時(shí)間,也就不用留下來做“留學(xué)生”了。
你是否也有過和我一樣的感受呢?周末休息在家,多么自由輕松,因?yàn)闆]有了老師在耳邊不停地叮嚀,首先,我想到的不是完成作業(yè),而是盡情地看會(huì)兒電視。總是以為作業(yè)會(huì)有時(shí)間去做的,于是不知不覺中,天色漸漸暗下來,而我的作業(yè)卻紋絲沒動(dòng)。
日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,消逝得是那么快。七年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。過去浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!因?yàn)橹挥凶プ×藭r(shí)間,才能贏得美好的未來!
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感12
什么是最珍貴的?是金銀珠寶?還是功成名就?……
針對(duì)這個(gè)問題,我今天讀了著名散文學(xué)家朱自清的散文:《匆匆》!把嘧尤チ,有再來的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,但是,時(shí)間卻一去不復(fù)返。”我剎時(shí)感悟到時(shí)間才是最珍貴的。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。隨著日子一天一天的過去,我們也一天一天地長大。同樣的五年多時(shí)間,全班五十多個(gè)同學(xué)同樣的一天一天長大。但勤奮的同學(xué),他們或者在全國英語競賽中獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);或者在全國作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)。
也有更多的同學(xué)在每次考試后,都能以九十五分以上的成績向老師、家長、社會(huì)匯報(bào)。但是,那些懶惰的同學(xué),他們英語考試不及格,甚至才考十幾分;他們至今寫作文還言之無物,每次考試成績都愧于見人。這時(shí),我要大聲的告訴這些同學(xué),成功的秘訣就是珍惜時(shí)間!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”我還要告訴你們,“如果你有一個(gè)勤奮的幼年,就會(huì)有一個(gè)成功的中年,也就會(huì)有一個(gè)幸福的晚年;如果你有一個(gè)貪玩的幼年,就會(huì)有一個(gè)忙碌的中年,也就有一個(gè)悲慘的晚年。”再回到朱自清的散文《匆匆》,“洗手的時(shí)候,日子從盆子里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去……”時(shí)間一去不返。它沒有第二次。
但是,時(shí)間也是公平的,它從不多給誰一份。同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間吧!因?yàn)槿绻銙仐墪r(shí)間,時(shí)間也會(huì)無情地拋棄你。同學(xué)們!時(shí)間是最珍貴的了!
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感13
時(shí)光飛逝,日月如梭。晃眼間,我已小學(xué)六年級(jí)了,馬上就要離開我們美麗的母校了。我真的是十分不舍,讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,更是十分震撼:時(shí)光如流水般,一波又一波地從你身邊溜走,再也不會(huì)回來了。
《匆匆》一文講述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口時(shí),時(shí)光已偷偷溜去了許多。并告訴我們,一定要珍惜時(shí)間,好好利用每一分鐘,并做一些有用的事。
是呀,當(dāng)你在背書時(shí),時(shí)光從你腦海中閃過;當(dāng)你在閑笑之時(shí),時(shí)光已經(jīng)從你口子匆匆逃去;當(dāng)你奮筆疾書之時(shí),時(shí)光卻也毫不客氣地與你賽跑,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
你坐在窗前冥思苦想:為什么我總跑不過來去匆匆的時(shí)間呢?
鬧鐘上的指針已經(jīng)告訴你一切:你永遠(yuǎn)無法趕上時(shí)間,但你可以珍惜,使它去得慢些。雖然你被時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的選擇。
現(xiàn)在我們已經(jīng)小學(xué)六年級(jí),此時(shí)不迎頭趕上時(shí)間,又待何時(shí)呢?一刻千金,少壯不努力,老大徒傷悲!花有重開日,人無再少年,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
趁著現(xiàn)在,趕緊抓上時(shí)間的尾巴,成就一番學(xué)業(yè)吧!
那時(shí),若有人問我,“你的時(shí)間很充足,為何不放松放松?”我一定回答:“你一放了時(shí)間,它便跑得無影無蹤,再也找不回來了。我只有匆匆地隨著它,干些有意義的事,幫助更多需要幫助的人!
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感14
我剛一讀完《匆匆》這遍文章,就有很深的感觸。
文章的每個(gè)字都深深地震撼了我。這遍文章圍繞“匆匆”2字細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光而感到無奈和婉惜,揭示了舊時(shí)代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨復(fù)雜的心情。
課文中為了時(shí)間的逝去而又無奈的心情正不是在說我嗎?
我也度過了四五千個(gè)日子了,可我一想,這些天來我又做了些什么呢?是逃避.是快樂.還是婉惜。我不曾為我度過的時(shí)光而感到滿足,我只會(huì)為度過的時(shí)光而感到婉惜。因?yàn)槲也恢罆r(shí)間的珍貴和時(shí)間的一去不復(fù)返。我時(shí)常懷念童年的我,可是時(shí)間是買不到的。
我每天都聽到爺爺?shù)母袊@:時(shí)間已經(jīng)過了,我也已經(jīng)老了,可有很多心事都完成不了。希望就寄托在你的身上了,你要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),不要等到時(shí)間過去了才知道時(shí)間的珍貴。
我身邊的親人也經(jīng)常告訴我要珍惜有限的生命,努力生活。
時(shí)間你為什麼來的快,去的更快,為什么不等等我,為什么許多人都為你的逝去而感到婉惜,為什么......
我讀了《匆匆》這遍文章,知道了作者朱自清的心境,因?yàn)槲液退男木骋粯用CH弧r(shí)間你走的慢一點(diǎn)吧!
時(shí)間我會(huì)珍惜你的,不會(huì)把你白白地浪費(fèi)掉。
時(shí)間的流逝 ——讀《匆匆》有感15
今天我讀了著名散文家朱自清先生寫的《匆匆》,讀后不僅讓我思續(xù)萬千,讀《匆匆》有感。
這篇文章使我更加深刻地明白了一個(gè)道理:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
下面是我摘抄的文章里的句子,我們一起來欣賞: “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢? ” 是啊,我們的日子一去不復(fù)返!露珠兒干了有再晶瑩奪目的時(shí)候;
太陽落山了,有再升起的時(shí)候;天空被烏云遮掩了,有再現(xiàn)光明的時(shí)候——可是我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了! 我不由想起現(xiàn)在的我們,我們青少年,總是認(rèn)為自己的時(shí)光還有很多,每次到了學(xué)習(xí)的時(shí)間,總是自我安慰:早著呢,時(shí)間多著呢,不如多看會(huì)電視,多玩會(huì)電腦吧! 一次次給予自己寬容,一次次給予自己借口,總是認(rèn)為,人生只不過剛上路,剛開個(gè)頭而已,轉(zhuǎn)眼間,期末考試又到了,捧著并不理想的成績帶回家的時(shí)候,總是看到父母那失望的眼神,還有唉聲嘆氣!當(dāng)時(shí),我們也會(huì)很難過,開始抱怨自己:怎么不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢!早干什么去了! 是的,生活中這樣的事情太多了,
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