讀《匆匆》有感【熱】
讀《匆匆》有感1
最近幾天,我們學(xué)習(xí)了朱自清爺爺寫的一篇文章——《匆匆》。學(xué)完這篇文章,我感觸極深,對“時(shí)間”二字又有了新的定義。
《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文,文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了“既然來到這個(gè)世界就不能白走一遭”的主題思想。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是文章中的一句話。是!我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?時(shí)間都去哪兒了呢?原來“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!币惶斓臅r(shí)間只有二十四個(gè)小時(shí),除去這些大小瑣事,我們又還剩多少時(shí)間呢?有的人會(huì)充分利用這些時(shí)間,把當(dāng)天的任務(wù)完成后又去繼續(xù)學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分一秒;而有的人卻只想著玩,今天的事拖明天,再拖到后天,等他們再想起來這些時(shí),事情已經(jīng)堆成山了,當(dāng)他們再想努力學(xué)習(xí),就比別人落后一大截了。
我曾經(jīng)看過這樣一段話:“當(dāng)你是打游戲時(shí),別人在加班熬夜趕項(xiàng)目;當(dāng)你在晚上睡大覺時(shí),別人在廢寢忘食地工作;所以在你睡懶覺睡到十一點(diǎn)時(shí),別人早就起來工作、鍛煉幾個(gè)小時(shí)了。這,就是區(qū)別!”是啊,這就是人與人之間的區(qū)別!不管是工作、鍛煉還是學(xué)習(xí),都是這樣。時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來的,在我們說時(shí)間不夠用的時(shí)候,想想之前浪費(fèi)的時(shí)間,是不是覺得十分的惋惜?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。正如《明日歌》中所說“明日復(fù)明日,明日何其多。”同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,時(shí)間如此匆匆,我們更應(yīng)該充分利用好每一分每一秒,不讓時(shí)間白白流失!
讀《匆匆》有感2
今天,我讀了一本書,名叫《匆匆》。這本書令我受益匪淺。
這是一本描寫時(shí)間的書,體現(xiàn)了時(shí)間的寶貴。時(shí)間一分一秒地走了,不管你是在看書、寫字、睡覺,還是玩耍,時(shí)間都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。讀完這本書后,我更加懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間是最公平的,沒有人能夠讓時(shí)間停下來,也沒有人能夠讓它慢些走。時(shí)間是你買不回來的,過去了就再也回不來了。所以,我們要從現(xiàn)在開始,好好利用時(shí)間,做時(shí)間的主人。
在我們學(xué)習(xí)時(shí),只有珍惜一分一秒的時(shí)間,才能真正做時(shí)間的主人,真正地掌握時(shí)間,充分利用時(shí)間。
這幾年,我除了學(xué)好語、數(shù)、外各門功課外,還在報(bào)紙上發(fā)表了幾篇文章。這些都是我利用一分一秒的時(shí)間得來的。今年寒假,媽媽要上班,爸爸要講課,我一個(gè)人在家里,寫完了作業(yè),還學(xué)會(huì)了剪窗花。
我對這本書的理解是:只要好好珍惜時(shí)間,哪怕給你幾秒鐘,你也會(huì)有收獲,也會(huì)感到很充實(shí)。不會(huì)珍惜時(shí)間的人,給你一輩子,你也不會(huì)有收獲,只會(huì)感到很空虛!
讀《匆匆》有感3
朋友,你讀過匆匆這課吧,這位作者很有名,他是朱自清。
燕子去了,有再來的是的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候;可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我明白,日子是從他洗手時(shí),吃飯時(shí),默默時(shí)度過的。文中多次使用修辭方法,其中有排比、比喻等。第一段和最終一段是首尾呼應(yīng)。時(shí)間如流水一去不復(fù)返了“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間如人生,度過了就不能再回去了。我們要好好珍惜時(shí)間,不要讓它再跑掉了,世界上沒有后悔藥可買。
我們不要白白走著一遭。
讀《匆匆》有感4
時(shí)間是一去不復(fù)返的,燕子有再來的時(shí)候,楊柳有再青的時(shí)候,桃花又在開的時(shí)候,唯有時(shí)光不再,《匆匆》是現(xiàn)代著名詩人散文家,學(xué)者,民主戰(zhàn)士朱自清寫的。
這篇課文緊緊圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫出了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時(shí)光而感到無奈和惋惜,揭示了舊年代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。作者通過對比,排比,擬人,比喻等修辭手法和運(yùn)用大量的疊詞寫出了對時(shí)間流逝的無奈。
去了,就一去無回。攔不住,也擋不住。時(shí)間是不等人的,它不會(huì)在你吃飯,玩耍,聊天,看電視的時(shí)候等你,時(shí)間逃去如飛。在以前我也學(xué)過許多關(guān)于時(shí)間的名言,警句,課文,這些都是在告訴我們要珍惜時(shí)間,“不要浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間是鑄成生命的材料!薄袄速M(fèi)時(shí)間就等于是在浪費(fèi)生命,就等于是在圖財(cái)害命!辈灰傁胫忻魈,“明日復(fù)明日,明日何其多?”爭取今天的事,今天完,不要拖到明天再去完成。人的一生有多長時(shí)間,無人知曉。不要覺得自己還有很長時(shí)間,幾年甚至是幾十年的時(shí)光都會(huì)虛度,匆匆過去。
所以,我們要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間就等于是在延續(xù)生命,“一寸光一寸金,寸金難買寸光陰!”
讀《匆匆》有感5
在我們的生活中,有的東西沒了,可以再有,有的東西一旦去了就沒了,就像流失的河水“一去不復(fù)返 ”。我們要好好地把握,利用它,才不會(huì)讓它輕易丟失,這樣的東西就是—時(shí)光。
時(shí)光,多么普通的而神圣的字眼!可是,它來得匆匆,去得匆匆。它在總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候悄然逝去,最后留下人們對他的深深思慮。
時(shí)光,你把東風(fēng)給了樹林,讓鳥兒飛上藍(lán)天;你把青草給了原野,讓草原開出千萬朵笑臉;你把春天給了山谷,讓積雪化成淙淙泉水。當(dāng)你把一切最美好的帶給人們,人們卻不懂得珍惜。
“一寸光陰一寸金”,時(shí)光。∧惚赛S金還貴。可有誰比你更慷慨,更公正呢?你把一年的時(shí)光分給每人,不多也不少,就看我們的合理安排了。當(dāng)我們玩耍時(shí),你從我們的歡聲笑語中過去;當(dāng)我們打電子游戲時(shí),你從我們的鼠標(biāo)下鉆過去;當(dāng)我們默默發(fā)呆時(shí),你就有從我們凝然的雙眼前飛過去,不留任何痕跡。你總是在耗費(fèi)光陰的人身上飛過去,你去了他一點(diǎn)也不知道,他總是搖搖頭說還早還早。你總是在珍惜你的人身上花費(fèi)更多的功夫,幫他完成一生的業(yè)績。當(dāng)我們覺察你去來都匆匆時(shí),只有嘆息,我們總是在埋怨時(shí)間短,時(shí)間不夠用,其實(shí)時(shí)間就是在我們的嘆息中匆匆地走了。
人生短短,時(shí)光匆匆。珍惜時(shí)間如同珍惜我們的生命一般,可我們又何曾好好珍惜,利用過它呢?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜,利用它吧!就讓我們一起做惜時(shí)之人吧!
讀《匆匆》有感6
讀了《匆匆》這篇文章,我深深的感到時(shí)間的寶貴性。
文章主要寫了作者朱自清突然發(fā)覺日子一天天地過去,并從不同的角度說明了時(shí)間流逝得很快,同時(shí)告誡我們不要浪費(fèi)時(shí)間。文章開頭的第一句話就十分新穎:“燕子去了,也有再來的時(shí)候;楊柳枯了,也有再青的時(shí)候;桃花謝了,也有再開的時(shí)候。你聰明的,告訴我,為什么我們的時(shí)間卻一去不復(fù)返呢?”春天雖然過去了,但明年還會(huì)有春天;可是時(shí)間過去了,卻不會(huì)再回來了。這讓我想到時(shí)間現(xiàn)在正在一分一秒地過去,我們應(yīng)該好好地把握住它們,不要虛度光陰,浪費(fèi)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。
這篇文章令我感觸最深的句子是:“于是洗手的時(shí)候,日子就從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子就從飯碗里過去;默默時(shí),又從凝然的雙眼里過去。”讀完這句話,我深有體會(huì):時(shí)間總在不經(jīng)意間流過。這讓我想起了我三年級(jí)寫作業(yè)的事。
那是一個(gè)星期六,我還剩下課外作業(yè)和一篇日記。上午上完了課外輔導(dǎo)班后,我興沖沖的跑回家,時(shí)間剛到十點(diǎn)。我心想還有一個(gè)下午的時(shí)間可以寫作業(yè),還怕寫不完嗎?于是,我打開電腦,高高興興地和我的“Q寵物”玩了起來。一轉(zhuǎn)眼就到十一點(diǎn)半了,該吃飯了。飯后,我看了一會(huì)兒電視,才慢吞吞地抽出作業(yè),一邊看書,一邊寫。我想:反正現(xiàn)在才兩點(diǎn),還有三個(gè)小時(shí)可以寫,肯定能寫完。時(shí)間一分一秒地過去,我也不停地消磨時(shí)間。光我寫日記就寫了一個(gè)半小時(shí),更可想而知我寫課外作業(yè)全寫完要多久。如果我早些寫完,那剩下的時(shí)間不就可以玩了嗎?看看我,再看看朱自清。他當(dāng)時(shí)寫這篇文章時(shí)正身在“五四”落潮期,現(xiàn)在不斷讓他失望。但他彷徨中并不甘心沉淪,他認(rèn)為“生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那都有每一剎那的意義和價(jià)值!”因此,他珍惜每天的分分秒秒,為祖國做出貢獻(xiàn)。
讀完了《匆匆》,我頗有感受,也更加明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
讀《匆匆》有感7
時(shí)間如流水,只能流去不流回。時(shí)間過的匆匆忙忙我們?yōu)楹筒缓煤谜湎兀孔x了朱自清的《匆匆》后才覺得時(shí)間的寶貴,桃花一謝還能再生,可青春過去還怎么挽留呢?
讀了課文后仔細(xì)想想,自己的所作所為不正是在浪費(fèi)光陰,虛度光陰嗎?作為一個(gè)初一的學(xué)生,從來沒把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事,整天扒在籃球場上,把籃球視為知己,視為主要任務(wù),這不都是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?雖然在表面上做了反省的我,在實(shí)際行動(dòng)上又有哪些行動(dòng)呢?星期天,那么多的.時(shí)間,做作業(yè)就是20分的時(shí)間的事,我還不是把時(shí)間浪費(fèi)在球場上,曾經(jīng)還想當(dāng)球星,簡直是異想天開,那些體育明星都是從小開始鍛煉的,而像我們這樣的,只能把時(shí)間白白的浪費(fèi)在球場上。還是早些好好學(xué)習(xí),長大后為祖國建設(shè)盡自己的一分力吧!
過去的就讓它過去吧,讓我們珍惜未來的時(shí)間,利用未來的時(shí)間,讓我們的生命流下點(diǎn)輝煌。
讀《匆匆》有感8
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀后感觸很深。
文中講的是時(shí)光流逝,豪無蹤跡,同時(shí)也表達(dá)了對時(shí)光流逝的無奈和惋惜,告訴我們來這世界不能白白走這一遭,我認(rèn)為當(dāng)代小學(xué)生正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。不能虛度光陰,白白浪費(fèi)時(shí)間。
大家熟知的魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,還是有的!备惶m克林也曾說過:“你熱愛生命嗎?你們別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”
我們應(yīng)當(dāng)懂得珍惜寶貴的時(shí)間。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)充滿自信,在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
讀《匆匆》有感9
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱自清的散文匆匆。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,作者聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾聽說過這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。
讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏螕u包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀。”同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命!
讀《匆匆》有感10
在自主測評的某一頁中,我無意間看到了朱自清的散文匆匆,讓我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡拇_是的,露珠兒干了,有再晶瑩剔透的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方東方升起;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
“在默默里算著,八千多個(gè)日子從我手中溜去;想針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無所獲。魯迅先生說得好:"時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。”
看完這個(gè)散文,讓我想起:每次放學(xué)回家,先去玩電腦,等把電腦玩夠了,吃晚飯才去寫作業(yè)的,每次測試試卷下了,我都錯(cuò)了不少我不應(yīng)該錯(cuò)的題目,馬馬虎虎的寫完了作業(yè)不是看電視就是去玩耍。爸爸媽媽每次問我寫好作業(yè)了沒,我總是漫不經(jīng)心的的回答寫完了,其實(shí)都是馬馬虎虎的亂寫而已。
時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。時(shí)間就像我在看電視中流逝,在我玩電腦是消失。讓我們珍惜時(shí)間吧!
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