讀《匆匆》有感匯編10篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的讀《匆匆》有感，歡迎大家分享。
讀《匆匆》有感1
在我們的語(yǔ)文課本上。有一篇朱自清的寫(xiě)的文章——《匆匆》。這篇短文雖然不到150字，但我讀起來(lái)很親切，每一次讀到那篇短文都有新的感受。
這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的文章，形容時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊走過(guò)。無(wú)論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或者睡覺(jué)，時(shí)間都會(huì)“滴滴答答”地從我們身旁流去。讀了這篇文章后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間的公正無(wú)私的，它對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給任何人一分一秒，也不會(huì)少給人一分一秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，都是不可能的。問(wèn)題是在于如何做時(shí)間的主人。
學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不是做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，充分地利用好上課的時(shí)間。放學(xué)回到家后，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，然后擠出時(shí)間來(lái)看看課外讀物和作文書(shū)??這樣，課外的時(shí)間也被我充分地利用起來(lái)，我就成了時(shí)間的主人。
這幾個(gè)月來(lái)，我都在自己的書(shū)桌上做作業(yè)。每當(dāng)看到美麗的小窗戶(hù)外面，鄰居小伙伴正在外面開(kāi)心的玩耍，我真的也想馬上跑出去玩�？墒俏铱吹阶约合胱龅氖逻�沒(méi)做完，就又坐了下來(lái)，直到我做玩自己想做的事才出門(mén)去玩耍。我想：如果平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后只知道瘋玩，這樣時(shí)間就白白浪費(fèi)掉了，也就成為了時(shí)間的奴隸了。
學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這篇課文的理解，珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會(huì)覺(jué)得有所收獲，過(guò)得很充足；浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾十年，他也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。
讀《匆匆》有感2
《匆匆》這篇文章是講要人們珍惜時(shí)光，發(fā)奮向上，有所作為。字字句句都引人深思，耐人尋味。
“一寸光陰一寸金。”古往今來(lái)，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人需要時(shí)間，農(nóng)民需要時(shí)間，作家需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的發(fā)展都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
你看，文章寫(xiě)得多么形象！時(shí)間從水盆、飯碗、雙眼、身上、腳邊過(guò)去了。像輕煙，如薄霧那樣飛走了，就像俗話(huà)說(shuō)的“光陰似箭，日月如梭�！闭l(shuí)能留住它呢？
我剛過(guò)完十二歲生日，屈指一算，有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊流過(guò),還有三十多天就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過(guò)四千多個(gè)日日夜夜我就大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)了，來(lái)建設(shè)祖國(guó)了。如何才能做一個(gè)合格的小學(xué)生呢？如何才能做一個(gè)合格的建設(shè)者呢？什么都要學(xué)，什么都要時(shí)間如果你利用得好，什么都有可能；如果利用得不好，那它就會(huì)從你身邊溜走。
朋友，時(shí)間對(duì)人是公平的，我們要抓緊時(shí)間，發(fā)奮向上。朱自清的《匆匆》——這五百字左右的文章給我啟迪，給我力量。
讀《匆匆》有感3
每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好文章時(shí)，我的心情總是非常舒適，就好像眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。朱自清的匆匆就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我?jiàn)^發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！�
它深深吸引著我。仔細(xì)看下去，原來(lái)作者不是描寫(xiě)明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開(kāi)的桃花來(lái)反襯時(shí)光“一去不復(fù)返”。告訴我們要珍惜時(shí)光，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思、耐人尋味。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫磐駚�(lái)，人人都知道時(shí)間是寶貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間，社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的富強(qiáng)都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
然而，就像俗話(huà)說(shuō)的，“光陰似箭，日月如梭”，寶貴的時(shí)光又是容易流逝的。就像文章里描述的那樣，稍不留神，時(shí)光從水盆里，從飯碗里，從凝視的雙眼前過(guò)去了，從身上跨過(guò)去了，從腳邊飛去了，像輕煙、像薄霧那樣飄走了，留下的只有嘆息、與徘徊，只有只爭(zhēng)朝夕，爭(zhēng)分奪秒的人，才能有所作為，不枉此生。
再有將近400多個(gè)晝夜，我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會(huì)，用自己所學(xué)的知識(shí)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!有時(shí)我真著急呀！恨不得一把拖住時(shí)間，讓它慢些跑。媽媽說(shuō)：“要珍惜時(shí)間，就要會(huì)利用時(shí)間。”我體味著媽媽說(shuō)的話(huà)，反省著自己，不再讓自己上課聽(tīng)講時(shí)走神，不再放學(xué)貪玩，不再讓時(shí)光悄悄地從我身邊溜走了。
讀《匆匆》有感4
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，陳老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了朱自清先生的代表作《匆匆》。
學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文，我發(fā)現(xiàn)，雖然文中沒(méi)有出現(xiàn)一處“珍惜時(shí)間”的字眼，但字里行間都讓我感受到時(shí)間的.寶貴，使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！蔽也唤氲皆谄渌鼤�(shū)中讀到的菲.蔡.約翰遜說(shuō)過(guò)的一段話(huà)：“‘秒是行進(jìn)中的士兵，‘分’是士兵中的領(lǐng)頭人，‘小時(shí)’是一支軍人隊(duì)伍的領(lǐng)頭人。當(dāng)你胡思亂想時(shí)，請(qǐng)記住你是他們的統(tǒng)帥。檢閱他們時(shí)，你不妨問(wèn)問(wèn)自己，他們?cè)趹?zhàn)斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用�！边@段有趣的話(huà)與《匆匆》似乎有著異曲同工之妙，讓我印象尤為深刻。
大家一定還記得，20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時(shí)間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。其中“...時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了...時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看你眼睛就花了...”讓人聽(tīng)了感觸頗多。最近，《中央新聞聯(lián)播》還對(duì)“時(shí)間都去哪兒了”這個(gè)話(huà)題進(jìn)行了街頭采訪(fǎng)。當(dāng)采訪(fǎng)到石油工人時(shí)，他的時(shí)間去哪兒了呢？他把青春都投入了到了鉆井工作之中，為國(guó)家開(kāi)采出了寶貴的石油。當(dāng)采訪(fǎng)到鐵路工程師時(shí)，他的時(shí)間都去哪兒了？他的時(shí)間都用在了設(shè)計(jì)和修筑貫通大江南北的鐵路上，為奔波在外的旅客們節(jié)約了更多的時(shí)間。當(dāng)采訪(fǎng)到教師的時(shí)候，他們的時(shí)間都去哪兒了？他們用粉筆染白了雙鬢，像辛勤的園丁一樣，培育了一批又一批祖國(guó)的花朵。
聽(tīng)了老一輩工作者的話(huà)，我在想，我的時(shí)間都去哪兒了呢？我利用早上洗漱時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)，上學(xué)的路上背單詞，中午吃過(guò)午飯閱讀課外經(jīng)典讀物，洗腳的時(shí)間背誦課外知識(shí)，我還在回老家的路上聽(tīng)完了《三國(guó)演義》評(píng)書(shū)...我覺(jué)得，我們雖然不能延長(zhǎng)每一天的時(shí)間，但我們可以把每一天的生命加寬。
學(xué)過(guò)《匆匆》這篇文章，作為學(xué)生的我們，一定要懂得珍惜時(shí)間，不要把課余時(shí)間都浪費(fèi)在電腦游戲等無(wú)益的事情上，更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾。
讀《匆匆》有感5
已經(jīng)很久沒(méi)在夜晚獨(dú)坐電腦前面對(duì)一張冰冷的面孔了？那么你呢。在他生氣的時(shí)候，你搖搖他的胳膊，親親他的臉蛋是撒嬌。如今我也只能抽著煙聽(tīng)著歌兒流著淚?有些人，則在你的心里生根抽芽。后來(lái)，丫頭提出分手，她只是淡淡的說(shuō)了一句。他問(wèn)，有沒(méi)有看過(guò)《祝�！�，我 說(shuō)沒(méi)有，他讓我看看，注意那里面天氣的變化，還有祥林嫂的生活，當(dāng)時(shí)的我有些不明白!
讀了這一課，我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是——珍惜時(shí)間。不惜寸今日，必留遺憾與明天。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì)無(wú)愧于心，展王未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)信心，才會(huì)在人生的道路上取的一個(gè)又一個(gè)成功。
就像朱熹寫(xiě)的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕�！痹谛〉臅r(shí)候什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，就到了老，一點(diǎn)時(shí)間都不可以輕視。還有《今日歌》，不都是以通俗流暢的語(yǔ)言勸勉人們要珍惜時(shí)間，勿荒廢光陰嗎？
我們不能養(yǎng)成懶惰、依賴(lài)的心，不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虛度年華的人，一生將碌碌無(wú)為。只有珍惜時(shí)間，抓住今天，才能有所作為！
讀《匆匆》有感6
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深收感動(dòng)，思緒萬(wàn)千。《匆匆》讓我真正明白了"一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"的道理。
"燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；揚(yáng)柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。"的確是這樣的，露珠兒干了。有再晶瑩的時(shí)候。太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候。天空被烏云遮蔽，有再重現(xiàn)的時(shí)候……可我們手中的日子呢？卻如江河湖海一去不復(fù)反，默默的算著，八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子在時(shí)間里，沒(méi)有聲音。有沒(méi)有影子。我不禁頭而淚了�；叵胍幌挛矣趾卧皇沁@樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完后，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視就是玩耍。父母見(jiàn)了也批評(píng)多次。可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的內(nèi)容也記了�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，卻是處處掛"紅燈".我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣"頭而淚了！"
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過(guò)的很充實(shí)。浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他因?yàn)闀?huì)一無(wú)所獲。上天對(duì)任何人都的公平的，給每個(gè)人都的一天24小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)過(guò)；"時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總是有的。"
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆，玩耍的人們啊，快睜開(kāi)你的雙眼，不然時(shí)間將在你的身邊消逝！
讀《匆匆》有感7
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)了時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？《匆匆》這篇散文向我們提出了這樣的疑問(wèn)，但是卻沒(méi)有做出明確的回答。作者朱自清圍繞“匆匆”二字，細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡。時(shí)間是怎么匆匆而去的呢？就是在我們洗手時(shí)，吃飯時(shí)，凝然時(shí)悄然無(wú)聲地過(guò)去的。不管怎樣，時(shí)間都不可能為我們倒退或者停留。我們不能改變時(shí)光流逝這一客觀事實(shí)，唯一能做的就是在這有限的時(shí)間內(nèi)做些有意義的事，哪怕只給這世界留下一絲痕跡她好，這總比虛度時(shí)光要好。
時(shí)間永遠(yuǎn)是最慷慨公正，大公無(wú)私的，對(duì)每個(gè)人都是一視同仁。不管你腰纏萬(wàn)貫，還是一貧如洗，他都會(huì)用同樣的態(tài)度對(duì)待你。屬于你的，他總是如數(shù)奉獻(xiàn)，不屬于你的，他絕不會(huì)多施舍一分半秒。在這時(shí)間面前，每個(gè)人都是平等，相同的，不同的只是看你怎么利用他。你珍惜他，他就在你身后長(zhǎng)出綠陰，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)；你不在乎他，他就化作輕煙，薄霧，被微風(fēng)吹散，被初陽(yáng)蒸融。
看看鐘表上那不停運(yùn)轉(zhuǎn)的秒針，聽(tīng)聽(tīng)那滴答滴答的聲音吧，你的生命也在一點(diǎn)一滴地流逝，多么可怕！是放縱他，讓他就這樣白白浪費(fèi)，還是珍惜他，讓他為你開(kāi)花結(jié)果，完全由你決定。
記�。菏澜缟献羁於肿盥�，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。
讀《匆匆》有感8
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！弊x了朱自清的《匆匆》，讓我受益匪淺。
在過(guò)去的十個(gè)春秋里，我不知道虛度了多少小時(shí)、多少分鐘、多少秒。當(dāng)我后悔時(shí)，時(shí)間早已經(jīng)溜走。
三年級(jí)那次的期中考試，我看了一下題目，認(rèn)為很簡(jiǎn)單，就做得很慢很慢，時(shí)不時(shí)還發(fā)呆，等老師說(shuō)交試卷的時(shí)候，我才做到最后一個(gè)大題的第五小題，最后，只考了七十六分。我后悔及了，時(shí)間就這樣在我發(fā)呆時(shí)悄然流逝，可它不是燕子，不是楊柳，更不是桃花，不可能再重來(lái)，所以，我回家就被爸爸挨了一頓“如來(lái)神掌。”
時(shí)間是什么？時(shí)間，就像一滴水，當(dāng)它滴入大海時(shí)，你就再也無(wú)法把它撈出來(lái)；時(shí)間，就像一粒沙，當(dāng)它落入沙漠中，你永遠(yuǎn)不會(huì)再見(jiàn)到它；時(shí)間，就像一粒白沙糖，當(dāng)它掉進(jìn)鹽里時(shí)，你就別想再找回它。是啊，時(shí)間去而無(wú)返，所以我們不能浪費(fèi)一分一秒。從不虛度光陰的人將會(huì)走上成功的道路，整天游手好閑的人將會(huì)陷入失敗的深淵。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他，因此，我們更要珍惜時(shí)間。
時(shí)間會(huì)從我們做的所有事里流過(guò)，從臉盆里流過(guò)，從手上流過(guò)，從筆上流過(guò)……當(dāng)你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，它已經(jīng)走了，要它停留得更久，你就要做一些有意義的事。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間，是無(wú)價(jià)的，就算你腰纏萬(wàn)貫，也不可能再換來(lái)一秒的時(shí)間，所以我們要珍惜眼前的一分一秒，讓自己走向成功之路。
讀《匆匆》有感9
夜很靜，鐘表的指針不急不慢地踩著自己的節(jié)奏“滴答……滴答……”游走了一圈又一圈。是的，今夜我又失眠了。索性起身開(kāi)了臺(tái)燈，坐在書(shū)桌前發(fā)呆，隨手拿起一本書(shū)翻看起來(lái)。
是朱自清的《匆匆》，?之前一直忙，沒(méi)有時(shí)間好好看看書(shū)，今夜就伴著銀色的月光，靜下心來(lái)看看吧�！洞掖摇肥俏姨貏e喜歡的文章，語(yǔ)言清新含蓄，節(jié)奏感強(qiáng)，讀起來(lái)令人回味無(wú)窮。他細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡，從“燕子去了”、“楊柳枯了”、“桃花謝了”等自然現(xiàn)象中提出對(duì)時(shí)間的疑問(wèn)——“時(shí)間去哪兒了？”
作者便開(kāi)始從日常生活中探尋答案，卻發(fā)現(xiàn)一切都太匆匆了！太陽(yáng)在不經(jīng)意間挪移著，日子就這樣從水盆、飯碗、手邊、腳邊溜走了，即使是惋惜著它，時(shí)間卻在嘆息聲中流去……時(shí)間走得太快了，作者開(kāi)始感嘆歲月的匆匆和人生中的無(wú)奈�！洞掖摇芬陨⑽牡男问�，抒發(fā)了作者自己對(duì)時(shí)間和人生的感慨，不矯揉造作卻令人深思。
是啊，“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”時(shí)間的羅盤(pán)飛快旋轉(zhuǎn)，我們從呱呱墜地的娃娃，到好好學(xué)習(xí)天天向上的學(xué)生，再到四處奔走的奮斗青年……我們漸漸長(zhǎng)大，卻沒(méi)有認(rèn)真的握住時(shí)間的手�？鬃釉缇徒虒�(dǎo)我們：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨墒俏覀儏s沒(méi)有好好珍惜。時(shí)間靜悄悄的跳著自己的舞步離去，可是我們卻沒(méi)有在意生活這支舞曲的節(jié)奏。驀然回首，往往沒(méi)有等到那燈火闌珊處的伊人，卻看到鏡中衰鬢已先斑的自己，再感嘆和惋惜逝去的年華為時(shí)已晚。所以莫要辜負(fù)美好年華，在有能力學(xué)習(xí)的時(shí)候努力地去學(xué)習(xí)，在能奮斗的時(shí)候盡情地去奮斗，在能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?yàn)t灑地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……畢竟，歲月不回，年華不復(fù)。
讀完這篇《匆匆》，天已泛白，望向遠(yuǎn)處，看見(jiàn)太陽(yáng)靜靜地、慢慢地以自己獨(dú)有的莊嚴(yán)升起。新的一天又開(kāi)始了，在《匆匆》中感悟到的，我會(huì)時(shí)刻銘記，流年似水，匆匆一躍，要有效地利用時(shí)間，去做讓人生有意義的事。
讀《匆匆》有感10
“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”這是富蘭克林的一句名言。是啊！人們的生命都是有限的，但我要珍惜時(shí)間，不那么浪費(fèi)時(shí)間，那么，我們的生命就會(huì)散發(fā)出炫麗的光彩。有人說(shuō)：金錢(qián)可以買(mǎi)回世界上任何一種東西。但我不這樣認(rèn)為，金錢(qián)雖然可以買(mǎi)回物質(zhì)上的東西，但卻不能買(mǎi)到時(shí)間。如果說(shuō)，金錢(qián)可以買(mǎi)到一切，那么時(shí)間就可以一切。時(shí)間可以讓你學(xué)習(xí)，可以讓你享受每一縷陽(yáng)光，可以讓你做任何你想做的事。金錢(qián)呢？就算我們有了再多的金錢(qián)，但如果沒(méi)有了時(shí)間，金錢(qián)還有什么用呢？
所以說(shuō)，擁有了時(shí)間，才可以擁有成功，擁有一切。時(shí)間是寶貴的，它一去不返，20xx年的3月1日如果過(guò)去了，就再也回不到那天了。同學(xué)們，老師們，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，如果沒(méi)有了時(shí)間，就等于失去了生命。讓我們盡情享受時(shí)間帶給我們每一分、每一秒的快樂(lè)吧！
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