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匆匆的讀后感250字

時(shí)間:2020-11-02 20:03:22 匆匆讀后感 我要投稿

匆匆的讀后感250字

匆匆的讀后感250字1

  時(shí)間是匆匆的;時(shí)間是一分一秒都不能挽回的;時(shí)間是用金錢都買不到的。

匆匆的讀后感250字

  字寫錯(cuò)了,可以再寫一次。時(shí)間是過的很快的,它是不能重新在來過的。不像電視劇那樣放了一遍,還可以放第二遍 。我們要珍惜時(shí)間。在有空的時(shí)候,我們得做一些有用的事情。時(shí)間是很寶貴的,它是用金錢也買不到的。在以前我也有過跟作者一樣的疑問,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢。有很多事在生活中都可以重新來過,時(shí)間卻不可以重新來過。

  讀了《匆匆》這篇文章。我從中懂得了,我們要珍惜時(shí)間。不要把這么寶貴的時(shí)間給浪費(fèi)了。

匆匆的讀后感250字2

  今天我讀了一篇課文,叫《匆匆》,雖然只有短短的兩個(gè)字,可是它意義重大。

  這是一篇關(guān)于珍惜時(shí)間的文章,形容時(shí)間正在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)流逝,無論是在洗手、吃飯時(shí)還是在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間都在一分一秒的過去。

  要想成為主人這并不難,但要成為時(shí)間的主人卻并不容易。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;可是如果時(shí)間過去了,就沒有一去復(fù)返的時(shí)候了。

  珍惜時(shí)間的人,那怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過的充實(shí)。浪費(fèi)時(shí)間的人,那怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無所獲,過的空虛。上天對(duì)任何人都是公平的,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。

  是呀,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,每個(gè)人只有一次的命運(yùn),如果你不好好珍惜,就會(huì)失去!

匆匆的讀后感250字3

  燕子去了,有再來的'時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  時(shí)間是不等人的,從朱自清清秀的筆墨中,我體會(huì)出朱自清的感嘆與無奈。是啊,時(shí)光總是匆匆地逝去,在你一不留神時(shí),一秒便過去了,永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了……

  所以,抓住現(xiàn)在,每分每秒,用這些時(shí)間,打造努力,打造成功。珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻,不讓它白白浪費(fèi)!不然到那時(shí),只能夠掩面嘆息了。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期已快過完了,記得在剛進(jìn)入這所學(xué)校的考場(chǎng)上時(shí),我們還只是一名小學(xué)生,那時(shí)候的的畫面還如此新鮮,就像昨天一樣……

  把握現(xiàn)在,為這學(xué)期畫上完美的句號(hào)!

匆匆的讀后感250字4

  我喜歡朱自清寫的《匆匆》,其中有很多的比喻句非常優(yōu)美,讀起來朗朗上口。主要寫的是時(shí)間過的快,來也匆匆,去也匆匆,不留一絲痕跡。

  ”像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音。也沒影子。我不禁頭涔涔 淚潸潸了。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過!斑@些是描寫無形的時(shí)間的句子,可見時(shí)間一去不復(fù)返。

  我也有過同樣的經(jīng)歷。在上學(xué)時(shí)我很想放寒假,好好的玩玩。到期末復(fù)習(xí)的時(shí)候更想放輕松。誰知時(shí)間一天一天的過去了。我迎來了寒假。穿衣服時(shí)候日子從衣袖穿過;玩電腦時(shí)日子從身邊走過;打球的時(shí)候日子從球拍滑過……時(shí)間一去不復(fù)返,沒過幾天就開學(xué)了。又過了幾天我想了想寒假過的可真快。很多同學(xué)也著么說。

  時(shí)間是一去不復(fù)返的,我珍惜時(shí)間,讓人生五彩繽紛。

匆匆的讀后感250字5

  我默默里算著,八千多日子已從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  今天老師,帶著我們上完了匆匆這篇課文,我覺得這篇文章,寫的非常好,通過作者的生活,從側(cè)面展示出了時(shí)間很緊張,要珍惜時(shí)間,這篇課文還用了許多擬人句,問句,排比句,在文章里時(shí)間被比喻成一個(gè)淘氣的小孩子,作者能還能看得見時(shí)間。還首尾呼應(yīng),這篇課文作者問了我們一個(gè),很值得思考的問題,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?這個(gè)問題告訴我們時(shí)間是有限的,不能去浪費(fèi)時(shí)間,要干一些有意義的事,虛度光陰,俗話說得好,你拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄你。

  在此我呼吁大家,珍惜時(shí)光,做一些有意義的事,造福我們的子孫后代,讓他們生活在,藍(lán)天白云之下!

匆匆的讀后感250字6

  這是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!

  有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時(shí)間 鬧鐘 是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開。

  下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會(huì)兒再寫”,不知不覺的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時(shí)間怎么過的這麼快?”

  其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!

  如過你一直在和時(shí)間賽跑,那麼我相信,你一定會(huì)成功!

匆匆的讀后感250字7

  今天,我們學(xué)習(xí)了我國著名的散文家朱自清的散文《匆匆》一課。這篇抒情散文,語言優(yōu)美、雋永、字里行間流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。這篇散文有很多優(yōu)美、耐人尋味的句子,還用了排比、設(shè)問、擬任、比喻等修辭方法,使句子更加形象、生動(dòng)、突出。

  其中一句話讓我印象深刻“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這句話作者把”八千多個(gè)日子“比喻成”針尖上的一滴水“那么渺小,把”時(shí)間的流“比喻成”大海“那么浩瀚,一個(gè)又一個(gè)日子的流逝,就像水滴進(jìn)大海,不知不覺,又無法挽留。體現(xiàn)了作者無奈、恐慌的心情,讓我省通感受。

  一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買寸光陰。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間、好好把握現(xiàn)在的沒分每秒吧!

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