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六年級匆匆讀后感

時間:2022-07-12 04:51:54 匆匆讀后感 我要投稿

六年級匆匆讀后感

六年級匆匆讀后感1

  時間是寶貴的,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是珍惜生命!

六年級匆匆讀后感

  今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時間,每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個動作,時間就逃走了,但是,它會到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許這是個謎,時間過去了,就不再回來,它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,但是,在這寶貴的一天內(nèi),在這同樣的一天內(nèi),我們會做些什么呢?

  就拿我們班同學(xué)來說吧,有的同學(xué)會在課堂上認真學(xué)習(xí),課間歡樂的游戲,偶爾幫助一下別人;還有的同學(xué)就會在課堂上搞小動作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的.狀。這樣的兩種做法就形成了鮮明的對比:第一類同學(xué)這一天就過得充實、快樂,也充分的利用了時間;第二類同學(xué)這一天就白白浪費了,不僅沒學(xué)到知識,而且還會遭受老師和家長的批評,分明是自討沒趣!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就是自己,我們來到這個世界,就像接受了時間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時光!時間就在你的掌控之中,你怎么安排完全由你自己做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!

  從現(xiàn)在開始,讓我們站在起跑線上,跟時間賽跑吧!

六年級匆匆讀后感2

  古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,《長歌行》一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當聽到這些珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

  《匆匆》中讓我記憶最深刻的一段話是這樣寫的:洗手的.時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了……

  每當讀到這段話,我都會感嘆時間的稍縱即逝,也許在我的感嘆聲中時間也將一去不復(fù)返,我伸出手想抓住他,可是希望總會落空,他就像針尖上的一滴水滴在大海里,而我們的日子卻滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時間是無情的,他從不留戀,似乎也沒有任何力量能阻擋住他匆匆的腳步,可是他卻不經(jīng)意地留在了老人的白發(fā)間,刻在了人們的臉上。

六年級匆匆讀后感3

  富蘭克林曾這樣形容時間:“時間是最有限的資產(chǎn),也是最有價值的日用品。一般人老是抱怨時間不夠用,然而卻不懂得珍惜時間。如果你珍惜生命,那就不要浪費時間!彼l(fā)出的是對浪費時間,虛度光陰的警告。捫心自問,在有限的時間里去做有意義的事,我做到了嗎?每逢周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時間或晨讀時間就被我浪費了;穿衣吃飯又磨磨蹭蹭,總想時間多的是,慢一點兒又能怎么樣;到了該坐到書桌前開始學(xué)習(xí)的時候,作業(yè)本攤開,卻發(fā)現(xiàn)字典不在手邊,數(shù)學(xué)該畫圖了,又忙著找尺子圓規(guī)……零零碎碎地又浪費了不少時間,為什么我不能把這些零散時間積少成多,節(jié)約出更多的時間去做有意義的事情呢?

  《匆匆》里有朱自清對時間的思考,讀了《匆匆》,也觸動了我。是的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的.時候;桃花謝了,有再開的時候!倍鴮儆谖业娜兆訁s將一去不復(fù)返,我不想浪費我的生命,我要付諸行動,珍惜時間。

六年級匆匆讀后感4

  如果你要是問我世界上什么是最珍貴的東西,我不會回答:鉆石、寶石,我一定會不假思索、二話不說的選擇:時間!

  少壯不努力,老大徒傷悲。時間是不會等人的`,一定要珍惜時間,不要浪費時間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是無價之寶,是用什么都換不回來的東西,所以一定要珍惜今日,不要什么事情都推到明日。明日復(fù)明日,明日何其多!

  其實我在讀《匆匆》這篇文章之前也是個浪費時間,不知道珍惜時間的人,記得那一次暑假,老師留的作業(yè)并不多,屈指可數(shù)。但是我就是不想做,我的心里想著:明天再寫吧,反正有的是時間。但到了明天,心里又想:明天再寫吧,這么少作業(yè),一定一天就可以寫完!不用著急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的時候,我還是一個字都沒動。雖然我僥幸寫完了,但是下次一定不能這樣了。

  我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,老師只留了一篇日記,我心想:只有這一小篇日記,我五分鐘就可以寫完,還是明天再寫吧!可是到了周六,我又想,還有一個周日呢,還是周日再寫吧!我還有很多時間呢!不用著急!可是到了周日,我還是沒有寫,到了晚上8、9點才開始寫。而且寫日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

六年級匆匆讀后感5

  這是朱自清的一篇著名的散文,寫的很生動,語言也很美麗,有時候是它提醒了我許多,時間的寶貴人人都知道,但盡管他們都知道,可是他們依然沒有好好的珍惜那段美好的時間,時間從來就不等人,它來的`匆匆,消逝的也匆匆,讓人無奈,我們很想留住時間,但你們認為這可能嗎?

  想想,我們現(xiàn)在畢業(yè)了,還坐在教室的座位上聽老師講課、做錯了事情認真地聽著老師嚴肅的批評,那個時候好想快些逃離那里,但現(xiàn)在呢,似乎有些懷念老師的聲音,老師對我們做的許許多多的事,那個時候我們的埋怨變成了現(xiàn)在的懷念與不舍,可惜,那段時間早已過去了,還記得我們每個人第一次見面的時候,那種陌生的氣息嗎?從陌生到熟悉到不能再熟悉的過程你們還記得嗎?同學(xué)們還記得嗎?老師還記得嗎?

  那時候我們每一個人都催促著大家,那種滋味回憶起來甜嗎?每一任同桌還記得對方嗎?

  我還記得我進入學(xué)校的第一個同桌是誰,他有著有些卷卷的頭發(fā),胖乎乎的,或許是因為那時候還小,總是因為一些雞蒜皮的小事斗嘴。還記得那一次我們因為一道男女生的‘’三八線‘’而傻傻的吵架,還因此兩人都受到了一點小傷〔皮外傷〕,我媽媽卻小題大做的去找老師,不過似乎因禍得福了,我和同桌張洪霖的同桌關(guān)系緩和了些,不過我已經(jīng)滿足了,哈哈!當然,我的最后一個同桌我也沒有忘記,她既是我的同桌,又是我的好朋友——朱艷茹,她是優(yōu)等生。雖然我們兩個人都是女生但似乎也會有冷戰(zhàn)發(fā)生,你們一定不敢相信吧,其實我的嗓門比她大,有時候也總愛嚇嚇她,至于冷戰(zhàn)很快就會結(jié)束的,再怎么說我們兩個人都是女生!

  好微小的事情啊,但它卻已經(jīng)變成過去了,那段時光也讓我成長了,老師的“灌溉”也令我們感動。

六年級匆匆讀后感6

  布萊西特曾說過:“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆流走的時光!边@正是在警告那些活在過去里的人,那些活在昨天里的人,在對已流逝時光大為嘆息時放走時光的人。過去的時光已經(jīng)成為歷史,如果你執(zhí)著于昨日的星辰,必將錯過今朝的太陽。正如作者所說的:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!蹦敲丛撟龅膭t是抓住正在流逝著的匆匆的時光,抓住每分每秒去創(chuàng)造自己的生活,開創(chuàng)自己的天地。

  “當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那些珍惜時間的人走到他們前面去了!边@則是蘇格拉底在警告那些在原地滯留,徘徊不前的“徘徊者”。因為徘徊,他們失去了前進的方向;因為徘徊,他們失去了前進的勇氣;因為徘徊,他們失去了大把匆匆流走的時間,失去了成功的機會。正如作者所說:“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!蹦敲矗埾蜻h方看吧,請跟緊時間的步伐吧,讓自己在匆匆的光陰中,做出一份偉大的成就吧。

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!边@想必是在說那些“明日者”的了。他們癡心于明日,然而今天該做的,明天再早解決也是晚了?墒,這些“明日者”們,卻在無數(shù)多個明日中,埋沒了自己似錦的前程,耗盡了自己青春的生命。到頭來,任憑時光匆匆的走,也只能空吟“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦敲矗埬切懊魅照摺眰冓s快抓緊匆匆溜走的時光吧,為自己青春的生命錦上添花。

  因此,只有今日事今日畢者,才是會追逐“匆匆”的人,才是真正珍惜時間的人,才是真正熱愛生命的人。

  “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”難道真的`只有徘徊嗎?難道真的只有匆匆嗎?我們并非如此。當我們赤裸裸的來到這個世界,就必定要留下一些痕跡,一些屬于自己的足跡,自己的成功和天空。盡管時光匆匆,步伐匆匆,我們也應(yīng)將自己的步伐匆匆起來:盡管來的匆匆,去的也匆匆,我們依舊應(yīng)在匆匆中找尋自我,創(chuàng)造成功。

  那么,讓我們攜起手來,即使無法挽留匆匆的時光,我們卻可在匆匆的時光中不斷進步,不斷充實自己,實現(xiàn)自己的夢想。驀然回首時會發(fā)現(xiàn),原來,在匆匆中,也可留下“不匆匆”的回憶。

六年級匆匆讀后感7

  《匆匆》這篇文章是朱自清先生的代表作,是我們無比熟悉的朋友,是一首惜時的贊歌。它寫出了朱自清先生一生的追求,更寫出了我們所有人的心聲。

  這篇文章主要寫了朱自清先生對時間飛逝的感慨,他問世人:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話引起了我們的深思,在這大千世界里,我們只有匆匆罷了!洞掖摇犯嬖V我們要抓緊時間,珍惜生命。

  或許,這只是一篇看似普通的議論文而已,可是,它贊美的不是那些惜時如金的人嗎?它所影響的不正是我們這顆無所事事的心嗎?在這世上,難道還缺少惜時的典范嗎?

  大發(fā)明家愛迪生,一生要求自己提高效率,每天只睡4個小時。一天,他遞給助手一個沒上口的空玻璃燈泡,讓他量容量。可是助手拿著軟尺,測量著各種數(shù)據(jù)。愛迪生看見了,說:“時間,時間,你怎么浪費了那么多時間呢?”說著,把燈泡灌滿水,然后把水倒在量杯里。助手紅著臉讀出了數(shù)據(jù)。愛迪生一生共有兩千多種發(fā)明,這全是他節(jié)約時間得來的成果。

  此時,我感慨萬千,我想,跟他們相比,我浪費了多少寶貴的時間啊!每天早上起床的時候,我總是磨磨蹭蹭地。爸爸喊我起床,我卻一拖再拖。穿衣服時,我總是慢慢悠悠地,穿一件,躺一下,老是擺脫不了心中的.睡意。讀了這本書,我決心要改掉這個壞毛病。于是,后來起床之時,我總想起《匆匆》中一句膾炙人口的名句:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去”。我想:我總不能讓時間從美夢中過去吧!于是,我強制自己穿衣時不許躺倒睡下,只要一起床,就要振作精神,抓緊時間,快速做好每一件事。久而久之,自己早已改掉了賴床的壞毛病。惜時的話語早已在我心靈深處刻下了不可磨滅的烙印。

  每讀一遍這文章,都會引起我千萬個記憶的碎片,發(fā)出我最純潔的共鳴,它總令我百讀不厭,每讀一遍,都仿佛聽到朱自清先生的勸誡:抓緊時間,別讓它白白溜了!

六年級匆匆讀后感8

  現(xiàn)代著名散文家朱自清有一篇著名散文《匆匆》被載入我們的語文課本第二課,這篇課文淺顯易懂、引人入勝又讓人尋味,讀了這篇文章,我受益匪淺,真正懂得了時間離去不復(fù)返的道理和時間的真正價值。

  課文,字數(shù)不多,篇幅不長,作者從燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了開頭,到最后的反問句:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?提醒人們,時間的寶貴和重要。讓人想象,燕子為什么去了?楊柳為什么枯了?桃花為什么謝了?告誡人們匆匆流失的時間,像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子。讓人感嘆又無可奈何。

  是啊,日子在時間的海洋里是那么的渺小,匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。回味我這些年的成長歷程,真的是彈指一揮間,十二歲的年齡,想起來眨眼之間,六年的學(xué)生經(jīng)歷每天只是上課下課做作業(yè),沒想過,也沒真正用心想過時間是什么?時間是需要珍惜的。有時候還幼稚的`故意拖延時間,刻意的磨磨蹭蹭,能玩一會,就玩一會,能躺一會,就不愿做些事情,時間悄然離逝,卻渾然不知。可笑的是,有時候感覺自己的時間,是父母的,是老師的,常常做出樣子給他們看,他們督促的時候,就抓緊時間,他們不管不問時,就浪費時間,不懂得珍惜,更不懂得去把握,讓時間悄無聲息的從身邊溜走,卻還沾沾自喜。

  朱自清先生的時間從水盆里過去,從飯碗里過去,從雙眼前過去,從手邊過去。那我們的日子,又從什么地方過去了呢?寫字的時候,日子從筆尖上溜走,讀書學(xué)習(xí)的時候,時間從書本上溜走?措娨暤臅r候,日子從電視屏幕上溜走。玩耍的時候,日子從歡聲笑語中溜走。玩游戲的時候,從鍵盤上溜走。從筆尖上、從書本上溜走的時間會給我們留下記錄在紙張上和腦海里的成績,可玩游戲、看電視溜走的時間,我們能留下什么呢?所以,我們更好好把握溜走的時間,讓無奈溜走的時間更有意義,更有價值,等我們回憶逃走的日子時,我們沒有后悔,沒有嘆息,感覺沒有愧對溜走的每一天。這樣,時間才更有意義,更有價值。

六年級匆匆讀后感9

  周末,我背著一文。背時并沒覺得什么,只當作一篇普通的文章來看,背完后靜下心來默默思考,我悟出很多道理,受益匪淺。

  本文圍繞“匆匆”,細膩的描寫了時間的流逝,生命的短暫,最后作者發(fā)出對匆匆的感慨。從簡簡單單生命輪回的現(xiàn)象到作者對時間復(fù)雜的理解,短短的筆墨寫出了時間的匆匆。

  燕子去了,是有再來的時候,可每一次飛去的和再來的都不一樣,不是同一只。一個舊的生命去了,一個新的生命就會再來。桃花柳樹也是這樣,它們再開再綠的中間,有很多來來去去,隨著時間失去的生命,將會化為動力和營養(yǎng),只有這些營養(yǎng),才會產(chǎn)生新的生命。是呀,在大自然不斷的生命輪回中,時間又算得了什么呢?去匆匆來匆匆,生命更是匆匆。天下萬物隨著時間的考驗,都將匆匆起來。

  今天正在度過,并沒覺得時間多么的快,反而認為會有些漫長,可今天過去了,明天再來回憶,就想剛剛發(fā)生,可今天已如同手里握著的沙子,飛快流失,盡管你握的再緊,很緊,非常緊,那明天也不在是今天了。今天已經(jīng)變?yōu)榛貞,滴在時間的流里,滴在茫茫的腦海里。正如文中所說,沒有聲音,也沒有影子,留下的只有回憶。

  時光飛快,時間不會在等給你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手時日子在過,時間在過,遮挽時也一樣,在飛快流逝。掩著面嘆息時日子也在閃過,時間永遠不會停止。除非生命的停止,時間也將在你一個人的`世界里停止,沒有了生命,還談得上什么時間呢?

  我們來到這世界,不久也將離開這世界。老天讓自己走這一遭不是白白的,而是讓自己在短暫的生命中,在匆匆的時間中利用一切充實自己,將來為社會做貢獻,位子隨后代造福。

  只要一個人做到了這一點,他一去不復(fù)返的匆匆日子將會成為一本精美的相冊,以后會有很多人翻開它,了解他的匆匆,學(xué)習(xí)他的精神。盡管他匆匆地去了,可他的精神會永遠活在人們心中,那時,他的日子不會匆匆,他的時間不會匆匆。自然而然,他也會知道原來匆匆的日子為什么會一去不復(fù)返了。

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