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寫匆匆的讀后感作文

時間:2020-10-23 20:40:11 匆匆讀后感 我要投稿

寫匆匆的讀后感作文8篇

寫匆匆的讀后感作文1

  寒假里,我預習了《匆匆》這篇課文,讀了這篇課文,對我感觸很大。

寫匆匆的讀后感作文8篇

  這篇文章是我國著名作家、清華大學教授朱自清寫的一篇散文。這篇文章主要寫了作者對時間飛快流逝的感嘆。時間對每一個人都是公平的,但時間不等人,有的人能很好地利用時間,而有的人卻不能。作者通過生活中的幾個小例子寫出了時間就這樣飛快地逃走了,而自己的手確乎漸漸空虛了,日子一天一天地過去,自己卻什么也沒做。由此,我想到了自己有時也這樣。

  有一次,我早上醒了,躺在床上就是不起,一直到九點多才起來,然后慢悠悠地洗漱完,吃過早飯開始寫作業(yè)。我寫一道題就摸一會兒橡皮,發(fā)會兒呆,本來半小時能完成的作業(yè)卻要一個多小時。時間不知不覺從我眼皮底下溜走了,一上午,我作業(yè)沒寫完,琴也沒練,只好下午繼續(xù)完成。原來計劃上午全完成,下午可以出去玩,但是現在不行了,上午的任務推到下午,下午要做的事都做不成。這樣,效率大大降低。讀了《匆匆》這篇文章,我與作者產生了深深的共鳴:時間,它看不見,摸不著,卻又實實在在地在我們身邊,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。不能每天都什么也不做,無所事事,像文中作者所說的那樣”我赤裸裸地來到這世界“,就不能”白白走這一遭“。既然我們的日子一去不復返了,就應該好好珍惜現在的一分一秒,不能像作者那樣”過去的日子像針尖上的一滴水在大海里“,像”薄霧被初陽蒸融了“,日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  我們一定要好好珍惜時間,人的一生很短暫,要珍愛生命,有所作為!

寫匆匆的讀后感作文2

  這天早上,我起床晨讀。翻開課本,一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后,我深有感觸。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笔前。@些事物來年都會出現,然而只有日子,只有時間,是一去不復返的。

  時間是無情的,更是殘酷的。他不會因為你這一天過得不完整而憐憫你,施舍你。日子那么渺小,它消逝的如此快速,無聲無息,無影無蹤。我們都不會覺察它的離去,它卻在不經意間匆匆逝去。

  “于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時光就像一個頑皮的孩子,不斷向前飛奔,毫不停留。閑聊時,它從我們嘴邊滑過;寫作業(yè)時,它從筆尖下溜去;睡覺時,便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點點滴滴,與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想,碌碌無為,時光也還會消失,這樣日復一日,就會造成“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的悲劇。

  “過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”確實是這樣,日子無時無刻不在流逝,它攔擋不住,挽留不住。當你幡然醒悟時,已經遲了。太遲了!你只能嘆息,但嘆息本身也在浪費光陰,因為就在你嘆息的時候,日子已經飛逝了。我們不能虛度光陰,要充實過好每一天。

  俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀儾荒芴摂S光陰,要力求上進,珍惜一分一秒,努力把握好今天,才能擁有輝煌的明天!

寫匆匆的讀后感作文3

  《匆匆》是寫了朱自清對時間的惋惜無奈,“燕子去了,有再來的時候﹔楊柳枯了,又在青的時候﹔桃花謝了,又在開的時候!边@是《匆匆》開頭的第一句話。用排比的方式描寫了燕子有再來的時候、楊柳有再青的時候、桃花有在開的時候。在描繪的春景之中,朱志清感嘆大自然的枯榮,是時間飛逝的痕跡。這也正是我敬佩他的。他用獨特的想法和獨到視角來描繪時光的飛逝。后面有連用了三個設問句,表達了作者對時光逝去而無法挽回的無奈和對已逝歲月的深深留戀。

  這也深深地觸動了我,讓我也想到了自己蹉跎的歲月。是!時光時光逝去不復返?粗熳郧宓囊蛔忠痪,每一句扣人心弦,引領者我們去反思人生嚴肅的問題。朱自清說﹕“洗手的時候,日子從水盆里過去﹔吃飯的時候,日子從飯碗里過去。這些都是必須要做的事。閉上眼,想到生活中的我,無時無刻不再浪費著時間︰玩電腦的時候,時間久從屏幕上流逝,而我卻絲毫沒有留意﹔躺在床上,幻想著那些美好的事物的時候,時間從我的心頭躍過,而我卻渾然不覺﹔看電視的時候、聊天的時候、漫步的時候、購物的時候。我不敢再想下去了,因為我從未發(fā)覺我已經消耗了這么多的時間。此時我的心里百感交集,我深深的理解朱自清想要挽回時間卻又無能為力的無奈,又對自己白白逝去的時間感到深深地自責……

  讀完匆匆讓我明白了﹕時光如逝,稍縱即逝。它不會為誰多留一秒,也不會為誰少走一步,一旦逝去就退不回來。

  只有抓住今天,才能贏得明天!

寫匆匆的讀后感作文4

  讀完《匆匆》這一課后,讓我感到了時間的飛逝及作者對已逝日子無比的惋惜與無奈。

  時間就是如此的飛逝,如此的無情。在不經意間,時光便會稍縱即逝,無法挽留。它來的匆匆,去的匆匆,對每一個人都是公平的。盡管你珍惜它也好,盡管你揮霍它也好,它永遠也不會挽留一刻,永遠不會回頭。

  我們日常生活中的洗手、吃飯、默默時,他就在我們不經意間來去匆匆。時光去得無聲無息、無影無蹤。回過頭去,我們已經虛度了4000多日子,從嬰兒時代的牙牙學語,成長為了一個要邁入中學的少年,十幾年的時光轉瞬即逝。當我們嘆息時,也是無用的。時光不會因為同情你而停下腳步,只有我們珍惜時光,不虛度年華,才會贏得未來。如果我們能在有限的時間里創(chuàng)造無限的價值,那么,在我們去世的時候,也不會留有任何的遺憾和惋惜了。

  在我們小學生時代,很多孩子還沒有察覺到時間的匆匆,他們總認為,自己還有大把大把的時間可以揮霍,總認為自己才十幾歲,還有幾十年的光陰等著我們,他們已經虛度了多少光陰,但他們還沒有察覺到,難道你們不感到惋惜嗎?

  過去的日子我們的確是浪費了不少,那么就從現在開始,從今天開始,珍惜所給我們的一分一秒。我們不能赤裸裸的來到這個世界 ,又赤裸裸的回去。人,來到這個世界上是多么得不容易,人在這個世界上生活只有一次機會,既然來了,就應該有所作為,有所成就,不能白白走這一遭,我們要在這世界上留下永不磨滅的.痕跡。要知道:只有抓住今天,才能贏得明天,才能贏得未來!

寫匆匆的讀后感作文5

  通過學習《匆匆》這篇課文,讓我認識到了:勿謂寸陰短,既過難再獲。

  課文中說:燕子去了也會再回來,楊柳枯了也會再青。桃花謝了第二年也會再開,可是為什么時間一去不復返?時間的消逝讓作者不禁汗流不止、淚流不止,作者用洗手、吃飯、默默來說明日子在不經意中的匆匆,最后告訴人們不要虛度光陰。

  是啊,平時媽媽總告訴我不要浪費時間,要學會利用時間。可是我總是不聽,對時間的觀念不以為然,總是用作業(yè)多、題太難等借口來搪塞媽媽。二十分鐘能做完的事我卻用了四十分鐘。結果,老是覺得時間不夠用,應該做的事因為磨蹭就沒時間做了。想想班上一些同學,還學著數奧,每天都要培訓,可是人家的作業(yè)也做得很快,一點不比我用的時間多,差別就是我認為五分、十分鐘不算什么,不會利用時間,在相同的時間里比別人少做了好多事,少學了好多知,現在想想真是可惜!

  學了《匆匆》后,我算是認識到了時間的寶貴,掐指一算,三千多個日子已經從我手中溜去,還能有多少時間讓我白白消費呢?這讓我想起了顏真聊的名句:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。若現在不好好抓緊時間學習,到頭發(fā)白了后悔也晚了。

  連朱自清先生都認為自己不珍惜時間,我們還能有什么理由浪費時間呢?以后,我要抓緊時間,珍惜分分秒秒,用小塊的時間做小事,大塊的時間做大事。在中午的時候就完成已經布置的作業(yè),下午放學后抓緊完成剩下的作業(yè),而且要做到做得快、準確率高,這樣省出的時間我可以看書、和媽媽出去鍛煉身體,多好!

  同學們,勿謂寸陰短,既過難再獲。請抓緊時間吧!

寫匆匆的讀后感作文6

  讀完朱自清的《匆匆》一文,合上書本,思緒仍久久沉浸在他對時間流逝的深深惋惜和無奈之中。

  朱自清是一位學者、散文家,他的好幾篇散文因分別編入中小學教材而為人熟悉和喜愛。在寫《匆匆》一文時,他已經成為了一個小有名氣的作家,但在文章中,他卻寫道:“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”我從中讀到了他對時間稍縱即逝的慨嘆和對似水年華的珍視。

  不曾細算,其實,從我們身邊溜走的日子已經有四千多個了。他們有的從朗朗悅耳的讀書聲中飛逝,有的從引人入勝的屏幕前掠過,還有的從嬉戲玩耍的笑聲里逃走。

  在生活中,我們所擁有時間是一樣多的,都是二十四個小時。人的智商不會有太大的差別,但是一些人事業(yè)上頗有成就,而很多人一輩子碌碌無為,我想關鍵就在于他是否珍視時間,勤奮努力。

  學生學習知識也是一樣,有的同學學習成績一直比較優(yōu)異,有的同學卻徘徊在及格線邊緣,為什么會有如此大的差別?原因就在于對時間的珍惜程度。成績優(yōu)異的同學深知明日復明日、萬事成蹉跎的道理,因此對時間的管理十分縝密,按部就班,今日之事今日畢。而成績不理想的同學總是想,明天再做也不遲,有的是明天,結果是等閑白了少年頭。

  《匆匆》一文讓我明白了:每分每秒的時間對于我們來說都是珍貴的,只有珍惜時間,不蹉跎歲月,我們才能干更多的事情,我們也才會有更多的機會獲得成功!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”就讓我們從現在開始,把握時間,升華自己,成就美好的未來!

寫匆匆的讀后感作文7

  今天,我讀了《匆匆》一文,它使我明白了什么是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是一去不復返的。

  這篇文章是朱自清寫的,文中曾寫道:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊蔽覀兊纳挥幸淮。“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!彼,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,可是時間去了,便再也不會回來了。

  從古至今,有許許多多關于時間的名言:“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“一年之計在于春,一日之計在于晨”,“少壯不努力,老大徒傷悲”……這些名言都在告訴我們時間是寶貴的,要珍惜時間。

  的確,時間是寶貴的,不是用錢就能買到,即便花再多的錢,時間也不會多出一絲一毫。同時,時間又是易逝的,在不經意間,它便輕輕悄悄地離開,不再回來了。正如作者所說的:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!

  作者在文中感嘆他的時間流逝得太多,我又何嘗不是如此?雖然我已經過去的時間不如作者多,但也有四千多日子已經從我身邊無聲地流逝。我想挽回它,卻又無法挽回,因為它已離開,一去不復返。于是,在我的懊惱中,在我的悔悟中,時間毫不留情地一天又一天地流走,甚至不曾向我告別。

  人,只要抓住每一分每一秒的時間,努力學習,努力工作,努力勞動,才能實現理想!

寫匆匆的讀后感作文8

  ”燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候······“相信大家一定讀過這篇文章,這就是出自朱自清先生筆下的《匆匆》。

  在這篇文章的字里行間,都流露出作者對時間的無限惋惜。我們都不想讓時間不留痕跡的逝去,但又不可能把時間緊緊握住,留在身邊。所以,我們能做的,就只有珍惜了。

  ”洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去······“時間無時無刻都在流逝呀!當你的手輕輕敲打鍵盤時,當你全神貫注地盯著電視時,當你的手翻一頁頁書時,當你因無聊而胡思亂想時······你有沒有留意過,時間正和你擦肩而過呢?你做的事情是在珍惜還是浪費呢?

  時間過得太快啦!匆匆而來,匆匆而去,連前一秒鐘都已成為不可挽留的歷史!

  仔細算一算,4000多天、98000多小時、5895500秒的時間從我身邊流逝。這些數字看起來很大,數都數不清,可回憶過去,好像一眨眼的功夫就過去了。

  在生活中,我們要珍惜時間,做些對學習有幫助、有意義的事;在學習時,我們也要珍惜時間,在老師講課時,不放過每一秒汲取知識的機會,課下多復習、認真完成作業(yè)······雖然,我們不可能挽留時間,但你如果真的懂得珍惜,時間就是海綿里的水,想要,總會擠出來的;如果你只是口上說說,其實還是在浪費,時間就又變成浸在沙子里的水,不但擠不出來,有時反而被吸回去。

  珍惜,時間,這簡單的四個字值得我們去思考。

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