- 丑小鴨故事讀后感 推薦度:
- 丑小鴨的故事讀后感三年級 推薦度:
- 丑小鴨故事讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
丑小鴨故事讀后感[熱]
當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的丑小鴨故事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
丑小鴨故事讀后感1
小時候,聽說過丑小鴨的故事,但確沒有把這著名故事的全文拿來細(xì)細(xì)拜讀,這次借孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會,終于和這篇大作有了面對面的接觸。
誠然國內(nèi)可見的“國外世界名著”原都出自國外大師筆下,但嚴(yán)格地講,大多數(shù)國內(nèi)讀者能夠讀到的,是國內(nèi)翻譯者的翻譯成果,故事情節(jié)來自原作者,詞語文字則可稱之為“二次創(chuàng)作”。就以《丑小鴨》為例,譯者熙熙,版本層出不窮,不同版本之間,段落、用句、遣詞多有差別,再加之有刪、改之事,很難說讀者最終看到的本子確能表達(dá)原作者的.原本用意。
另,國人多有豐富之想象力,譯者如此,讀者同樣如此。以致于讀一篇作品后,心中所觀想的,許已超出原作者之理念,又有時代變遷、觀念變化,以致于我們讀那些已作古作家的作品時,偏偏能品出出乎原作者意料之外的味道。
這次看到的《丑小鴨》,是疑似葉君健老師的譯本,是否教葉老師原作又有變化不得而知,就姑且當(dāng)其沒有變化。如前所說,這丑小鴨的故事雖出自安徒生,但筆者實際能夠讀到的,當(dāng)定性為葉老師基于安徒生原作的創(chuàng)作,這里要談的,也是對葉老師作品的感受。
葉老師的這篇《丑小鴨》,把生活中的幾類人,呈現(xiàn)給了我們。
丑小鴨故事讀后感2
提起《安徒生童話》,恐怕世界上沒有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,有趣味十足的《甲蟲》,有優(yōu)美感傷的《海的女兒》等等故事。其中,我最喜歡的故事就是《丑小鴨》。
這個故事主要講的是一只小鴨生下來就很丑,不光是他的兄弟不喜歡他,連他的媽媽都對他很不好。而在農(nóng)場里,這只小鴨更是受盡了欺負(fù),其他的鴨子啄他,小雞們打他,連喂雞鴨的女傭人也用腳踢他。可憐的小鴨!后來這只小鴨經(jīng)歷了很多的.危險,碰到了一只非常大的獵狗,可因為它丑得太厲害了,連獵狗都沒有抓他,因此,丑小鴨很自卑。他到過一個老太太的房子里,老太太以為丑小鴨是母鴨,就把他收留了下來。在老太太的房子里,丑小鴨備受一只母雞和一只公貓的歧視,甚至沒有他說話的份!丑小鴨還去過一個農(nóng)夫的家里,他闖了很多禍,還差一點(diǎn)讓農(nóng)夫抓住。可是到了溫暖的春天,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!
只要你是天鵝蛋,就是生在養(yǎng)雞場里也沒有什么關(guān)系。我們知道,《丑小鴨》這篇故事是描寫安徒生自己的。他以前的生活也是很苦的,父親因為戰(zhàn)爭失去了工作,安徒生還要幫助他的父親為家里賺錢。
這篇文章同時也告訴我們一個道理:只要你發(fā)奮努力,就算身份再卑微,也是會受到人們的尊重的。安徒生如果不是刻苦的寫文章,能有現(xiàn)在的成就嗎,能有今天被世人傳頌的精美的文學(xué)作品嗎?
【丑小鴨故事讀后感】相關(guān)文章:
續(xù)寫丑小鴨的故事05-30
丑小鴨的故事讀后感11-05
丑小鴨故事的讀后感11-19
《丑小鴨》的故事讀后感11-30
丑小鴨故事讀后感11-28
丑小鴨故事讀后感10-19
丑小鴨故事讀后感[合集]10-18
丑小鴨故事讀后感[集合]09-24
丑小鴨的故事英文版(精選20篇)08-15