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《丑小鴨》讀后感

時(shí)間:2023-08-01 10:03:55 丑小鴨讀后感 我要投稿

[精華]《丑小鴨》讀后感15篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《丑小鴨》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]《丑小鴨》讀后感15篇

《丑小鴨》讀后感1

  背景:丑小鴨是一個(gè)不知來(lái)歷,被遺忘在一顆牛蒡地下的天鵝蛋,一只母雞卻把它當(dāng)做一只鴨蛋而孵化出來(lái)。

  知道安徒生的人,都知道他是一個(gè)丹麥著名作家,世界都知名的童話大師,寫了許許多多的童話故事,但是他是一個(gè)像丑小鴨的人。他的人生和丑小鴨一樣經(jīng)歷的溝溝坎坎最后走上了人生巔峰,當(dāng)然,丑小鴨是走上了鴨生巔峰。

  “那只最后從蛋殼里爬出來(lái)的小鴨是那么丑陋,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,不僅在鴨群中是如此,連在雞群中也是這樣!

  當(dāng)我讀到第一句話,我就知道,丑小鴨,真是一直名副其實(shí)的丑鴨子,為什么呢?因?yàn),如果丑小鴨長(zhǎng)得不丑,那么,那些鴨子們,雞們,為什么都要打它,啄它呢?但我知道丑小鴨可能只是外表丑,但心地善良。

  “冬天變得很冷,非常的冷!小鴨不得不在水上游來(lái)游去,好使水面不致于完全凍結(jié)成冰。不過(guò)他游動(dòng)的這個(gè)小范圍,一天晚上比一天晚上縮小。水正在結(jié)冰,人們可以聽(tīng)到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動(dòng),免得水完全被冰封住。最后,他終于昏倒了,躺著一動(dòng)也不動(dòng),跟冰塊結(jié)在一起!

  當(dāng)我讀到這的時(shí)候,我知道,小鴨是多么堅(jiān)強(qiáng)!小鴨就像在逆境中生長(zhǎng)的一顆小樹(shù)苗,只有堅(jiān)強(qiáng)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

  丑小鴨向往的是那些美麗的`白天鵝,他不求能像他們那樣美麗,只要有鴨兒準(zhǔn)許小鴨和他們生活在一起,他就已經(jīng)很滿足了。

  當(dāng)太陽(yáng)又開(kāi)始溫暖地照著大地的時(shí)候,他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥(niǎo)唱起歌來(lái)了這是一個(gè)美麗的春天。它忽然,舉起了翅膀:而這翅膀拍起來(lái)比以前有力得多,它“進(jìn)化”了!它飛進(jìn)的一座大花園,他又飛進(jìn)溪流里。當(dāng)小鴨正準(zhǔn)備被他們弄死的時(shí)候,他看見(jiàn)了什么?看見(jiàn)了自己也是那高貴的鳥(niǎo)兒。

  他經(jīng)歷了那么多的不幸和苦難,現(xiàn)在他終于不被人訕笑他的外表,而是被人夸贊。

  重新認(rèn)識(shí)了丑小鴨,使我受益匪淺。我聯(lián)想到了我自己,有時(shí)候做一件事,才做了幾遍,就放棄了,我一定像丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)丫的心地善良,學(xué)習(xí)他的謙虛,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈,更使我懂得一句話:經(jīng)受一次困難,我學(xué)會(huì)了承受:經(jīng)受了一次失敗,我學(xué)會(huì)了反省:經(jīng)受了一次恥辱,我學(xué)會(huì)了振作。感受生活中的不幸,感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。

  向童話大王安徒生致敬:向堅(jiān)持不懈丑小鴨學(xué)習(xí)!

《丑小鴨》讀后感2

  《丑小鴨》是丹麥作家安徒生寫的一篇優(yōu)美的童話作品。讀了安徒生先生所寫的《丑小鴨》的這篇文章,我獲益匪淺。本章中的丑小鴨一生下來(lái)便很丑,父母討厭它,兄妹常常嘲笑它,森林里的動(dòng)物都看不起它。被所有的動(dòng)物,人們排斥,唾棄,無(wú)論走到哪里都不會(huì)有安穩(wěn)的好日子過(guò)。但它有頑強(qiáng)的斗志。它千百次的努力跳呀、飛呀,盡管一次次失敗,可它沒(méi)有屈服,仍在飛呀、跳呀……終于有一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨飛起來(lái)了,變成了美麗的天鵝,自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天上……

  一只小鴨子,從蛋里出來(lái),天生就是那么的丑陋。在家里,沒(méi)有一個(gè)人喜歡它,它的兄弟姐妹總是欺負(fù)它,用人用腳來(lái)替它,就連親愛(ài)的母親也不要它,從此,它在家里就沒(méi)有了立足之地,于是就飛過(guò)籬笆逃走了。它雖然逃走了,但無(wú)論到了哪里讀好像沒(méi)人他的容身之處。盡管如此,它以一直都很努力的生存,努力的奮斗著,因?yàn)樗鼒?jiān)信在不遠(yuǎn)處一定會(huì)有它的一片小天地。

  三季已過(guò)去了,冬季已經(jīng)來(lái)臨。北風(fēng)呼嘯著,潔白的雪花兒把地鋪上了白色的地毯,冬姑娘好像在到處學(xué)習(xí)著巫術(shù),巴赫呀,小溪呀……被結(jié)成冰了,都可以在上面溜冰了。這些場(chǎng)面都市魅力而純潔的,但哭了這只可憐的小鴨子了,它穿的永遠(yuǎn)讀那么少,它在這有風(fēng)有雪的地方走著,它在冰冷的水水里游著。它十分地饑餓,可又有什么辦法呢?它努力地游著,免得被凍僵,可是,總有累的時(shí)候,終于它被凍僵了。在早上,它不幸中的大幸,有一位農(nóng)夫救了它,把它帶到了家里,可是,它的`日子也不會(huì)那么好過(guò)。

  “冬天已經(jīng)來(lái)到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在春天的到來(lái),它又走了出來(lái),它結(jié)束了嚴(yán)冬所受的困苦與災(zāi)難。它躺在蘆葦里,聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的歌聲。他無(wú)意間啪起了翅膀,又在彎彎曲曲的溪流上,見(jiàn)到了極其美麗的天鵝們。丑小鴨心中感到十分的開(kāi)心,怎么也想飛向它們,這表現(xiàn)出丑小鴨心中有一個(gè)恒久的夢(mèng)想,向往美好的追求。它走向此白天鵝中,不了自己也是一只白天鵝。對(duì)呀,只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)也沒(méi)有什么關(guān)系。

  看了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了許多道理:無(wú)論做什么事都不要怕難,只要用心去學(xué),努力去做,就一定能成功。勤能補(bǔ)拙,只有為一個(gè)永恒的夢(mèng)想,努力奮斗,堅(jiān)持不懈,即使身在逆境也會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。“只要你是一顆金子,無(wú)論走到哪里都會(huì)發(fā)光!碑(dāng)然,要成就自己的夢(mèng)想但是少不了堅(jiān)強(qiáng)的意志,和不懈的追求。相信吧!我們和丑小鴨一樣,在不久的將來(lái)也會(huì)變成白天鵝的!

《丑小鴨》讀后感3

  成長(zhǎng)的歲月,帶給我們的越來(lái)越多……

  回想起那年我才九歲,能夠在任何地方無(wú)拘無(wú)束地玩耍,在家里、在學(xué)校、在公園……但當(dāng)我十歲的時(shí),就慢慢變了:我發(fā)現(xiàn)我在滑滑梯時(shí),周圍的人似乎都在用異樣的目光看著我,嘴里還嘀咕著:“都這么大了還在這里玩!蹦且豢,我頓時(shí)覺(jué)得這話如同一道晴天霹靂。我覺(jué)得我的快樂(lè)正在慢慢地悄無(wú)聲息地遠(yuǎn)離我……我默默地隨著父親離開(kāi)了公園,隨之離開(kāi)的,還有那份兒時(shí)的快樂(lè);跟著的是一份淡淡的惆悵。路邊的榕樹(shù)被風(fēng)一吹,落下了幾片微黃的樹(shù)葉,這是我第一次體會(huì)到了“成長(zhǎng)”。

  再后來(lái),我轉(zhuǎn)學(xué)了,成長(zhǎng)讓我與我原來(lái)的朋友們分開(kāi)了。隨著成長(zhǎng)來(lái)到的,是新的陌生的面孔,我沒(méi)有或許是忘記留下任何聯(lián)系方式,我與老朋友的聯(lián)系,徹底被我自己親手埋沒(méi)在了成長(zhǎng)的歲月中。這讓我的惆悵更重了幾分,我又一次體會(huì)到“成長(zhǎng)”帶給我的孤獨(dú)。

  新的學(xué)校,新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師,這一切的一切都讓我不知所措。似乎在我眼中,成長(zhǎng)已經(jīng)成為了孤獨(dú)的象征。仿佛“成長(zhǎng)”就像一條湍急的江河,將兒時(shí)的“童真”“快樂(lè)”嘩啦啦地連同兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活中一起帶走,而隨之而來(lái)的,是更多的煩惱。成長(zhǎng),難道就是條通往永無(wú)止境的煩惱的不歸路嗎?就在我對(duì)成長(zhǎng)開(kāi)始懷疑時(shí),我又看到了《丑小鴨》。

  我把以前的課本全部搬了出來(lái),隨便翻了翻,想在這些書(shū)中摘來(lái)以前的影子,但就在這時(shí),我卻無(wú)意間翻到以前最喜愛(ài)的一篇課文—《丑小鴨》。文中的丑小鴨盡管生下來(lái)很丑,但在成長(zhǎng)的困難與磨礪中不斷長(zhǎng)大,盡管它的成長(zhǎng)不快樂(lè),但他卻忍耐苦熬,勇往直前,最終獲得他一生中最大的'幸福:蛻變成了一只美麗的白天鵝!

  這個(gè)老故事在一瞬間徹底地觸動(dòng)了我,我猶如醍醐灌頂一般。我頓時(shí)恍然大悟:成長(zhǎng)雖然充滿磨礪,但它不也帶給我們新的快樂(lè)與進(jìn)步嗎?或許以前的成長(zhǎng),快樂(lè)是有的,只是我被成長(zhǎng)的磨難給蒙蔽了雙眼,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。人家丑小鴨一出生可就是就沒(méi)有了關(guān)愛(ài)與快樂(lè),受盡了他人的嘲諷、譏笑,甚至是親人的嫌棄,生活中充滿了艱辛與困難,還幾次差點(diǎn)沒(méi)了命。但它終究獲得了成長(zhǎng)的禮物——命運(yùn)最終讓它成為了高貴的天鵝。成長(zhǎng)固然帶走了兒時(shí)美好,但它同時(shí)也帶來(lái)了新的快樂(lè)和幸福啊。更何況,成長(zhǎng)也讓歲月帶走了過(guò)去的苦痛與悲傷,既然這樣,為什么我們還要去抱怨成長(zhǎng)呢?

  初一的我參加了學(xué)校中各式各樣的活動(dòng),從中我體會(huì)到它們的樂(lè)趣,這時(shí)候我才真正明白:原來(lái)每段成長(zhǎng),歲月都會(huì)帶給你新的驚喜。

  我們都是“丑小鴨,將來(lái)能否蛻變成美麗的白天鵝,就看我們?cè)鯓訉?duì)待成長(zhǎng)。愿我的正在成長(zhǎng)中的同齡人,都能夠收獲成長(zhǎng)帶給我們的禮物!

《丑小鴨》讀后感4

  自小刺頭深草里,而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高。在那高聳入云,傲然挺立,張揚(yáng)著崢嶸鐵骨的松樹(shù)下,我看到了丑小鴨的影子。

  它,是一只卑微,丑陋的小鴨。

  自從生下來(lái),它就受盡了欺凌,受到了命運(yùn)的歧視,就好像上輩子得罪了什么人似的,一生下來(lái)就與死神作斗爭(zhēng),在家里它不斷遭到別人的嘲笑和排擠,它不甘忍氣吞聲,它被迫離開(kāi)家園,開(kāi)始了自己的流浪生活。

  在外面流浪,也沒(méi)好到哪里去,反而更冷更餓,它曾親眼目睹兩只公雁死在蘆葦叢里,把沼澤染得鮮紅;它曾在獵人的槍林彈雨下,在獵狗的尖爪利牙下逃過(guò)一劫;它曾在農(nóng)家小屋里遭到無(wú)情奚落……它的命運(yùn)就在風(fēng)雨飄搖下,可是它退縮了嗎?膽怯了嗎?沒(méi)有!它要去廣大的世界里自由自在的生活。困難和挫折越折磨它進(jìn)取的心,它越對(duì)美好生活向往。在文中我見(jiàn)到了母雞,它如井底之蛙,見(jiàn)識(shí)短淺,它不可能理解丑小鴨的遠(yuǎn)大志向,這就是安分保守者和勇敢追求者打拼時(shí)站不住腳的原因。

  當(dāng)蕭瑟的樹(shù)葉落下,漫天的雪花飄起之時(shí),丑小鴨已經(jīng)凍得站不住腳了?諝馐呛芾涞模茐K沉重的載著冰雹和雪花,天空低低地懸著,這時(shí)我又想起了松屹立在高山雪嶺時(shí)的情景,丑小鴨也是這樣,它沒(méi)有被困難所嚇倒,它頑強(qiáng)地?fù)瘟诉^(guò)來(lái)。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,丑小鴨迎來(lái)了一個(gè)春天,它來(lái)到一座公園里,看到了一些高貴的鳥(niǎo),它們輕飄飄地浮在水面上,羽毛發(fā)出颼颼的`響聲,丑小鴨認(rèn)出了這是些美麗的白天鵝,心里充滿了自卑和難過(guò)。然而,就在它彌留之際,它心中突然燃起了一團(tuán)恒久的夢(mèng)想:向往美好,哪怕是死,也要追求美好,它不顧一切飛向它們。這時(shí),它在清清的湖水中看到了自己的身影,但那不是一只粗等的、深灰色的、令人討厭的鴨子,而是―一只美麗的、高貴的天鵝!

  在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞,它們沐浴著春光,享受著春的氣息,互說(shuō)著冬天的遭遇。你肯定指著一只天鵝贊不絕口,它是多么年輕、美麗,你是否曾想過(guò),它曾經(jīng)是一只受人百般欺凌的丑小鴨呢?

  人的一生里,有許多的不幸;人的一生里,有恒久不變的夢(mèng)想;人的一生里,有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。丑小鴨在年少時(shí)的傷痛是一筆巨大的財(cái)富,它在傷痛中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在挫折中汲取力量,最終戰(zhàn)勝了困難,獲得了成功。丑小鴨的故事,時(shí)時(shí)刻刻地在激勵(lì)我們這些人,激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想,不怕困難,奮發(fā)有為。成功來(lái)之不易,在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的掙扎于拼搏之后,丑小鴨已成為一只美麗的白天鵝,而我們終會(huì)有一天飛向花海,飛向藍(lán)天。

《丑小鴨》讀后感5

  再次閱讀《丑小鴨》,再次對(duì)小天鵝小時(shí)候的遭遇所同情,對(duì)丑小鴨奇跡般的變化感到由衷的高興,對(duì)丑小鴨的媽媽剛開(kāi)始對(duì)自己丑孩子的一片愛(ài)心而感到敬佩。

  文中的丑小鴨“被鴨子咬,被雞群啄,被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢,在冬天里受苦。”可是,他還是始終懷著一顆感恩的心:“啊,謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且,他始終是充滿著希望的:“我想我還是走到廣大的世界上去好!薄拔乙w向他們,飛向這些高貴的鳥(niǎo)兒!”所以,在他遭受了無(wú)數(shù)次的挫折后,他終于從丑小鴨變成了天鵝:“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而是——一只天鵝!”

  于是,我明白了:面對(duì)自己遭受的挫折,我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們,感謝大自然給予我們生存下去的機(jī)會(huì);我們應(yīng)該始終充滿希望——我們要堅(jiān)信,挫折是暫時(shí)的`,道路是曲折的,前途是光明的,總有一片艷陽(yáng)天屬于我們!

  推己及人,我又想到:我們面對(duì)正在遭受挫折的人,無(wú)論是我們的同學(xué),我們的朋友,還是任何人,我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨,不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨,不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場(chǎng)的女傭人”一樣去踢丑小鴨,而是應(yīng)該相信,他也有一天會(huì)像自己那樣“那么年輕,那么好看!”

  小學(xué)《丑小鴨》讀后感400字2

  《丑小鴨》是我非常喜歡的一篇童話,它講的是一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨的形象。但是它的心中一直懷有一份夢(mèng)想,因?yàn)檫@份夢(mèng)想,它在困難前沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只漂亮高貴的天鵝,它感到幸福,感到溫暖。

  愛(ài)心之美,人之皆有。世間有誰(shuí)不愛(ài)美?可是外表美雖然重要,但心靈美更加重要。要是心靈美、品德美、智慧美、語(yǔ)言美、行動(dòng)美,這是世上最美的人。雖然外表美,但心里不美,那也是很丑的。有些人,為了外表美,不惜犧牲一切,那是美嗎?有些人,雖然長(zhǎng)得丑,但肯努力、勤奮、善良,這并不是心靈丑,而正好相反。

  讀完這篇課文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否美,是否純潔。丑小鴨變成天鵝,這一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。大家都能成為只要你堅(jiān)定信念,堅(jiān)持自己美麗的夢(mèng)想,并堅(jiān)持不懈地去奮斗,你會(huì)成功的,你會(huì)變成一只美麗的、展翅飛翔的天鵝。

  我從《丑小鴨》這篇課文中體驗(yàn)到美的真諦,明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美,讓我們變成天鵝,在自由的天空中展翅高飛。

《丑小鴨》讀后感6

  巴爾扎克說(shuō)過(guò):苦難是人生的老師。對(duì)此我一直有點(diǎn)困惑,直到今天我學(xué)習(xí)了《丑小鴨》后,我的理解更深入了。

  丑小鴨一出生就是一個(gè)“怪物”,它比別人大,出生的時(shí)間晚。因此,它受到了兄弟姐妹的嫌棄,被鴨啄,被雞打,連自己的媽媽也希望它走遠(yuǎn)點(diǎn)。為了生存,小鴨只能選擇了離開(kāi)。如果不離開(kāi),它會(huì)怎樣,或許被折磨死,或許永遠(yuǎn)是一只令人厭惡的小鴨,或許就無(wú)法變成一只天鵝。

  它離開(kāi)家后,逃到了沼澤地里,但不幸又被獵狗發(fā)現(xiàn),如果不是獵狗嫌它丑,估計(jì)它早就命喪狗嘴了。真是太悲哀了,居然連獵狗也嫌它丑而不動(dòng)心,盡管沒(méi)有死但是比死更加可悲,真是“士可忍孰不可忍”,簡(jiǎn)直就是莫大的侮辱。我想此時(shí)的小鴨心里一定是難受的,但是它卻沒(méi)有受到影響,而是抓住機(jī)會(huì)迅速地離開(kāi)危險(xiǎn)之地。

  它來(lái)到了世外桃源——老太婆的家中,在那里,不會(huì)受凍挨餓,不會(huì)受到生命的威脅,還有兩個(gè)玩伴,生存的條件就是只需學(xué)會(huì)下蛋和迸出火花。但這是一個(gè)封閉的'世界,盡管是生活的樂(lè)土,但對(duì)于小鴨來(lái)說(shuō)卻是充滿了僵化和無(wú)趣,為了尋找快樂(lè)和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,它又一次選擇了離開(kāi)。

  小鴨面對(duì)生活中的苦難和誘惑,它始終沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想,而是敢于選擇,勇于進(jìn)取。有夢(mèng)就有希望,有夢(mèng)就有未來(lái)。相信,在不久的將來(lái),小鴨一定會(huì)完成自己的心愿,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?隨著花園里春天的來(lái)臨,小鴨的春天也如期而至。當(dāng)太陽(yáng)溫暖地照著大地,百靈鳥(niǎo)唱起了歌的時(shí)候,我們的小鴨也張開(kāi)了它那強(qiáng)壯而有力的翅膀飛到了一個(gè)美麗的花園里,受到了無(wú)比的美譽(yù)。這時(shí)的小鴨終于認(rèn)清了自己的真面目,原來(lái)它是一只美麗、高貴、優(yōu)雅的白天鵝。

  這個(gè)故事生動(dòng)詮釋了苦難是人生的老師的哲理,但小鴨理更為可貴的是不但能承受苦難的磨礪,也能夠冷靜地對(duì)待贊美。它,是一只苦難中追求夢(mèng)想的丑小鴨;同時(shí),它也是一只幸福中心懷謙卑的白天鵝。

  《丑小鴨》的故事,讓我想到了我自己,我資質(zhì)平平,不能像仲永一樣五歲就能指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者;也不能像花木蘭一樣指揮千軍萬(wàn)馬開(kāi)疆拓土,建不朽功業(yè)。但是我有一顆不向困難低頭的心,我不但能夠享受成長(zhǎng)的快樂(lè),而且也能承受成長(zhǎng)的苦惱,這一切都源于心中的恒心和夢(mèng)想,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。

《丑小鴨》讀后感7

  在小學(xué)就學(xué)過(guò)《丑小鴨》這篇文章,就深深喜歡丑小鴨的精神,為了夢(mèng)想不斷努力,不屈不撓。在經(jīng)典童話閱讀這課堂上我又看了這部童話片,感觸更加深刻。

  丑小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,一生下來(lái)就經(jīng)常遭到同伴的歧視和嘲笑。當(dāng)我看到丑小鴨躲在蘆葦中獨(dú)自流眼淚的時(shí)候,我深深被感染了,它,一只小小的鴨,就因?yàn)樽约鹤约号c眾不同的外表,被別人欺凌,沒(méi)有人安慰理解,只能一個(gè)人躲著哭泣,雖然現(xiàn)實(shí)深深傷害了它幼小的心靈,但它沒(méi)有因此憎惡現(xiàn)實(shí),他仍然熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的人,他仍然心懷理想并一直默默為之努力,終于經(jīng)過(guò)重重的磨難和歷練后,它破繭成蝶,變成一只美麗的大天鵝。而在這時(shí),那些曾經(jīng)嘲笑它的人卻驚艷于它現(xiàn)在的美麗。冰心說(shuō),成功的花人們總驚羨于它現(xiàn)實(shí)的美麗,而當(dāng)初的芽?jī)簽M了奮斗的淚水。丑小鴨就如這成功的花,它犧牲了奮斗的淚水,最終收獲了驚人的蛻變。

  或許在現(xiàn)實(shí)生活中有許多丑小鴨,他們可能出生在農(nóng)村,家庭條件不好;他們可能天生有缺陷,總被人嘲笑;他們可能智力低人一等,沒(méi)有別人機(jī)靈;這個(gè)世界有許多不完美甚至在某些方面不如正常人的人,但是有誰(shuí)想到就是這些我們正常人看不起的有缺陷的人,他們付出比我們正常人多幾十倍的努力,做出了比我們正常人還要巨大的事情,比如霍金,在他風(fēng)華正茂的時(shí)候他得了萎縮癥,醫(yī)生告訴他只能活兩年,可誰(shuí)想到他憑借著自己驚人的'毅力,他居然活到現(xiàn)在,而且活的那樣堅(jiān)強(qiáng)與精彩,他發(fā)現(xiàn)了黑洞,寫了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,他做出了常人無(wú)法做出的事情。這一切的一切都源于他的不屈不撓的精神和對(duì)理想信念的堅(jiān)持。

  丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們一個(gè)道理:要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須努力。有的人小時(shí)候是“白天鵝”,但是沒(méi)有努力,最終還是一個(gè)平庸的人。很多名人小時(shí)候就是“丑小鴨”,他們也和我們一樣,擁有自己的理想,雖然總是碰壁,但他們鍥而不舍,屢敗屢戰(zhàn),終于也成為一只只“白天鵝”,在藍(lán)天翱翔。世界發(fā)明大王愛(ài)迪生,小時(shí)候,他竟然學(xué)著母雞在雞窩里孵小雞。他因?yàn)楸焕蠋煼Q為“總是在上課時(shí)提一些愚蠢的問(wèn)題”而退學(xué)?伤L(zhǎng)大后卻成了舉世無(wú)雙的大發(fā)明家。這是為什么?因?yàn)樗牟恍概Γ?/p>

  或許現(xiàn)在的我們還是一只丑小鴨,但不要因此放棄逃避,而要揚(yáng)帆起航,立志成為一個(gè)有所作為的人。

《丑小鴨》讀后感8

  這個(gè)故事講了一只小鴨子生下來(lái)就很丑,大家都不喜歡他,都叫他“丑小鴨”后來(lái)他離家出走了。在路上,他被小鳥(niǎo)嘲笑,被獵狗攆走,被野雞啄走。接著還發(fā)生了許許多多的故事。它很自卑,他認(rèn)為自己很丑,沒(méi)有人會(huì)喜歡他,他就在田里睡著了。

  第二年春天,“丑小鴨”醒來(lái)了,他準(zhǔn)備下河去游一游。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的倒影竟是一只天鵝時(shí),他傻了,他不敢相信自己的眼睛。這時(shí)兩只天鵝朝他游過(guò)來(lái),他很高興,他向兩只天鵝介紹了他自己后,就和所有天鵝一起飛翔了天空。原來(lái)嘲笑了“丑小鴨”的動(dòng)物們現(xiàn)在看到在天空里自由飛翔的天鵝時(shí),都不禁贊嘆道:“這些天鵝多美!”這些小動(dòng)物們不知道那美麗的天鵝就是“丑小鴨”。他聽(tīng)了以后,為自己感到自豪,他笑了,笑的是那樣燦爛,那樣美麗。

  心中有夢(mèng),成功往往都是必然的,丑小鴨雖然生在鴨場(chǎng),可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實(shí)。文中惡劣的環(huán)境,丑小鴨在這環(huán)境中生存,有好幾次差點(diǎn)死掉,可是它不放棄,因?yàn)樗袎?mèng)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來(lái)的虛擬世界。但是,在生活中何嘗又不是。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,有的人會(huì)很努力,因?yàn)樗麍?jiān)信只要努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),而有的人卻坐著等,他不努力,他只相信天上掉餡餅的這種好事。

  看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去學(xué),就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請(qǐng)放手讓我去學(xué)做每一件事吧!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來(lái)”的。

  我常常夢(mèng)想著美好的將來(lái)。也許我長(zhǎng)大了當(dāng)了一個(gè)醫(yī)生,發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會(huì)好。也許我長(zhǎng)在了會(huì)到月球上造天堂……無(wú)論我將要干什么,都要通過(guò)努力才能做成。我相信!經(jīng)過(guò)我們的努力,祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代的`手里高高的“飛起來(lái)”。無(wú)論做什么事都不要受別人影響,不管自已是否可以成功,也要試一試,只要經(jīng)過(guò)努力的就一定會(huì)成功。

  沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,但我們要汲取別人的優(yōu)點(diǎn),盡量改正自己的缺點(diǎn),F(xiàn)在沒(méi)有成功不要緊,只要有鍥而不舍的努力,終有一天也會(huì)變成“美麗的天鵝”,也會(huì)變成“天上最閃耀的那顆星星”。

《丑小鴨》讀后感9

  十年前,當(dāng)我還牽著媽媽的手,聽(tīng)著那一篇篇?jiǎng)尤说耐捁适聲r(shí),“丑小鴨”的名字已經(jīng)深深地印在了我的腦海里,給我的心里留下了美好的印象,更種下了一顆向往未來(lái)幸福生活的種子。

  十年后,我長(zhǎng)大了,心境和思想已不再如初!拔男杓(xì)細(xì)嚼,咀嚼有真味”,重新拿起這篇震撼過(guò)我心靈的童話,不禁感觸良多。小時(shí)候的我以為這篇童話很神奇,一只丑陋的小鴨可以變成美麗的白天鵝,是多么不可思議的一件事?墒乾F(xiàn)在回想起來(lái),那只飽受欺凌的.小鴨似乎被賦予了一種新的感情色彩,它不再只是一只受排擠,受嘲笑的小鴨。細(xì)細(xì)品讀它,在它身上我漸漸思索出了一種自強(qiáng)不息,挫而不折的精神,它歷經(jīng)磨難,卻從未放棄過(guò)自己的高遠(yuǎn)追求,我深深地被它折服了,像深遠(yuǎn)渾厚的鐘聲敲響在我的心中。也許隨著時(shí)光的流逝,這篇童話逐漸被人淡忘,就像把鮮艷的花瓣夾進(jìn)了書(shū)里,若干年后再打開(kāi),也都變成了干枯的回憶。

  但是,生命的長(zhǎng)河里也有堅(jiān)硬的磐石,當(dāng)我回到家再翻開(kāi)那本破舊不堪的《安徒生童話》時(shí),往日的一幕幕都浮現(xiàn)在了眼前。當(dāng)我讀到丑小鴨奮不顧身?yè)湎虬滋禊Z時(shí),我瞬間又變得熱血沸騰,是至死不渝的永恒追求,更是奮力一搏的孤注一擲。當(dāng)我讀到丑小鴨涅槃重生時(shí),我的內(nèi)心被震撼,是苦盡甘來(lái)的喜悅,也是溫暖人心的升華。丑小鴨身上所散發(fā)出的迷人光彩,給它的面容蒙上了一層白紗。有誰(shuí)不被這只渺小但有偉大抱負(fù)的小生靈感動(dòng)?有誰(shuí)不被這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愈挫愈勇的精神深深鼓舞?在有限的人生里,要相信自己的能力,每個(gè)人臉上都有一張丑陋的面具,關(guān)鍵就在于你是否不被它打到,并為著自己最初的理想付出不懈的努力,你的面具就會(huì)摘掉,完成一次美麗的蛻變,即使生活在養(yǎng)鴨場(chǎng),也不妨礙你的光芒。如果時(shí)光可以倒流,我多么希望可以回到小時(shí)候,仔仔細(xì)細(xì)的品讀他。也許很多機(jī)會(huì)我就可以把握,也許很多的困難坎坷我也可以邁步從頭越。短短的一篇童話,就可以改變?nèi)绱酥唷W屓藗儾坏貌慌宸哪Я。任歲月侵蝕,丑小鴨的形象依舊屹立在每個(gè)人童年的回憶里,因?yàn)樗钠G麗,早已和每個(gè)孩子心心相連。

  小時(shí)候讀的一本書(shū)里,提到一種植物,叫做不凋花,那時(shí)天真的我還想要一朵,現(xiàn)在想想,有些事情是可以流傳下來(lái)的。任時(shí)光荏苒,它依舊芬芳。

《丑小鴨》讀后感10

  前幾天,我無(wú)意拜讀了丹麥童話名家安徒生的一篇《丑小鴨》,主要講了一只丑陋的小鴨子歷盡磨難變成一個(gè)美麗的白天鵝的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,主人公丑小鴨遭受了很大的委屈和困難,但它沒(méi)有放棄自己的理想,它心中只想著變成一只美麗潔白的天鵝,所以,它面對(duì)困難和種種打擊時(shí),就懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)、不被困難打倒精神的心,勇往直前,最后,它終于變成了一只很美麗很美麗,也很潔白很潔白的天鵝,幾乎所有的'同類都很羨慕它,也為它驕傲。但是丑小鴨并沒(méi)有為此而驕傲,因?yàn)樗靼讖某舐镍喿幼兂梢恢话滋禊Z是一個(gè)困難而又要受許多同類歧視的過(guò)程,所以,它并不覺(jué)得自己是高高在上的天鵝,因?yàn)樗?jīng)受到過(guò)同類的歧視,它也明白被人歧視的滋味,所以,它考慮別人時(shí),也考慮到了自己。

  讀了這篇文章,我感悟很深,也讓我明白了其中所蘊(yùn)含的人生道理。一個(gè)人在遇到困難時(shí),不能認(rèn)為自己是無(wú)助的,從打不起信心向困難斗爭(zhēng),而喪失信心,在面對(duì)困難時(shí),我們要打起精神,不能被困難擊垮,我們要有信心的讓困難遠(yuǎn)離我們,也許,在困難背后就有一種以外的驚喜呢?也說(shuō)不一定嘛!所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!彪y道跟這句詩(shī)講的不是一樣的道理嗎?所以,我們要有丑小鴨一樣的精神品質(zhì),也要像丑小鴨一樣有不怕困難,勇敢面對(duì)困難的精神。

  在生活中,許多困難在阻擋著我們前進(jìn),數(shù)學(xué)題不會(huì)做,英語(yǔ)單詞不會(huì)拼,考試中懼怕心理??這些都是困難,這些讓我們不知所措,但我們只要冷靜下來(lái),找出困難中最主要的問(wèn)題,找出解決辦法,我們就又擊垮了困難,從而,困難的來(lái)臨也不會(huì)使我們那么懼怕,還會(huì)離我們遠(yuǎn)去。

  讀了這本書(shū),我的感受說(shuō)不完、寫不完。讀書(shū)、讀好書(shū),讀一本對(duì)自己有益的書(shū),會(huì)使你受益一輩子,就像《丑小鴨》給我們的感受一樣:遇到困難不退縮,不逃避,在面臨困難時(shí),為心中所想的理想而奮斗,只要你奮斗了就會(huì)有成績(jī)。所以我建議大家多讀好書(shū),也許你將成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,也許你就會(huì)為那些貧困山區(qū)的同學(xué)們多傳授點(diǎn)知識(shí),也許會(huì)使你的一生圍繞在知識(shí)的世界里。多讀書(shū),會(huì)給你長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、給啟示。同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是我們最好的朋友,只要你每天擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),日積月累,見(jiàn)識(shí)和知識(shí)也會(huì)積少成多,像我一樣還會(huì)從中感悟到很多人生道理。

  總之,愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是你最有幫助的朋友,是你最困難時(shí),找出解決辦法的萬(wàn)能詞典!

《丑小鴨》讀后感11

  這篇文章主要講的是:一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的,他很丑,誰(shuí)都不喜歡他,常被鴨子和其它動(dòng)物欺負(fù)。無(wú)奈之下,它離開(kāi)了媽媽開(kāi)始了獨(dú)自流浪,這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)……最終,人們忽然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝!

  讀了丑小鴨這篇文章,在這里寫下了我的讀后感:我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子,我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個(gè)字———逃避。直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的熟悉了了一個(gè)道理——永不言敗。

  拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的渺小。

  我記得有一次雙休日,我在家里做練習(xí)題,被一道數(shù)學(xué)題難倒了,開(kāi)始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋,把它做出來(lái),心想:我就不信斗不過(guò)你?墒窃郊本驮阶霾怀鰜(lái),最后越做越煩了,干脆就不寫了。我把本子筆一扔就看電視去了。

  現(xiàn)在拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的'渺校我要謝謝“丑小鴨”是他讓我知道了:困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,假如你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只要我們用120%的決心對(duì)待它,你就會(huì)成功。

  今天,我們學(xué)了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》這篇課文,它給我的感悟特別大。丑小鴨一生下來(lái)就被別的鴨子嘲笑,因?yàn)樗L(zhǎng)得不同于其他的鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒(méi)有人喜歡它。人們和動(dòng)物都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了。但丑小鴨并沒(méi)有自暴自棄,春天悄悄來(lái)到了,丑小鴨終于從冬天熬出來(lái)了,風(fēng)和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……

  我覺(jué)得,丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì)多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我的成長(zhǎng)。

  故事告訴我們,一個(gè)人長(zhǎng)得丑,不代表他們心靈不美。我知道,一個(gè)人長(zhǎng)得丑陋,被人們嘲笑時(shí),真恨不得挖個(gè)大洞把自己埋起來(lái),憋死算了。但是,在那個(gè)時(shí)候你應(yīng)該想一想自己的父母,他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大,難道就為了那些笑聲,而放棄自己?jiǎn)?在那個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把自己的人生過(guò)得更好。

  為了自己,為了將來(lái),請(qǐng)相信自己,相信一句平凡的話:一個(gè)人的長(zhǎng)相無(wú)論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個(gè)丑陋的人,就更應(yīng)該奮發(fā)向。

《丑小鴨》讀后感12

  閑暇之際,我有閱讀了安徒生爺爺筆下的一個(gè)童話故事——《丑下鴨》。當(dāng)我第一次閱讀這篇童話的時(shí)候,只是覺(jué)得它是一篇平凡又普通的童話故事,但通過(guò)多次細(xì)品,反而覺(jué)得它是一個(gè)哲理。

  丑小鴨一生下來(lái)就很丑,所以大家都叫它“丑小鴨”。因?yàn)樗,父母討厭它;因(yàn)樗螅值芙忝脗兂靶λ;因(yàn)樗,連傭人也容不下它。森林里的動(dòng)物更是看不起它。在寒冷的冬天里,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可它卻沒(méi)有。深夜,同齡的小鴨子都依息在鴨媽媽的懷抱里,體會(huì)著母愛(ài)的溫暖,享受著一個(gè)溫暖的嚴(yán)冬。這一切的一切都不屬于丑小鴨,丑小鴨強(qiáng)忍著嚴(yán)寒,睡在結(jié)冰的小河上。多少次,丑小鴨被凍暈過(guò)去?墒,它靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,為了自己不被凍死,只能在冰上來(lái)回奔跑,真是可憐極了。第二年春天,在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。它們沐浴著春天的陽(yáng)光,享受著春的'氣息,正在各抒己見(jiàn),訴說(shuō)著冬天的遭遇。其中一只最年輕、最漂亮的天鵝贊嘆不絕。你是否想過(guò),它曾經(jīng)是一只被嘲笑、被諷刺、被排擠的丑小鴨,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才成為了“鵝中之龍”。

  想起丑小鴨,便會(huì)催人淚下。它是一只多么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小鴨。≡诿媾R家人的驅(qū)趕,朋友的嘲笑,傭人的數(shù)落,丑小鴨不是選擇死亡、退縮,而是鼓起勇氣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。正是這樣的堅(jiān)持不懈、堅(jiān)信自己能活下去,就一定能成功的信念,才有了這樣一只年輕、漂亮的丑小鴨。

  合上雙眼,仔細(xì)想想,現(xiàn)在這樣弱不禁風(fēng)的我,不正是丑小鴨嗎?在人群中,我是一塊不起眼的石子,沒(méi)有寶石閃亮的光芒,也沒(méi)有珍珠的圓滑、細(xì)膩;在學(xué)校里,我是一株野草,花兒比我艷麗,大樹(shù)比我茂密;在家里,我是一粒碩小的沙粒,沒(méi)有耀眼的成績(jī),沒(méi)有父母的青睞。我的存在失去了價(jià)值。在我看來(lái),要想發(fā)光發(fā)熱,就必須有所付出,有所付出就會(huì)有所犧牲,然而犧牲換來(lái)的就是閃耀的人生。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種不屈不撓和樂(lè)觀的精神。所謂“有志者,事競(jìng)成”。只要有志氣、有目標(biāo)、有拼搏向上的精神,就一定能名列前茅。我要向丑小鴨那樣飛起來(lái),飛向我夢(mèng)想的世界。我相信,是金子總會(huì)發(fā)光,我一定帶著祖國(guó)的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好的未來(lái)!

  來(lái)吧,什么難題、什么懊惱、什么傷心、什么灰心,拋開(kāi)它們,讓我們展翅飛翔!

《丑小鴨》讀后感13

  說(shuō)起《丑小鴨》的故事,我想大家都不陌生吧?一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨一只天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的舞步,平靜的湖面映著它美麗的身影。這時(shí),沒(méi)有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的,走投無(wú)路的丑小鴨;比小鴨還丑陋的“小鴨”,所有的同伴們都不喜歡它,所有小動(dòng)物都嘲笑它,排擠它,原因就僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得不象小鴨,長(zhǎng)得“不倫不類”,所以在這些“評(píng)論家”的眼里,因?yàn)樗疤蟆绷,所以一文不值,連獵狗都不屑于吃它?僧(dāng)捱過(guò)寒冬,丑小鴨終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí),所有曾經(jīng)的嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“評(píng)論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲,用一切美好的詞語(yǔ)形容它,竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”!

  是丑小鴨變了嗎?就本質(zhì)上來(lái)說(shuō),沒(méi)有!它就是它。變化的只是外表,然而,這正說(shuō)明,那些“評(píng)論家”們,只注重外表美與不美,根本就沒(méi)有想過(guò),其實(shí),天鵝的可愛(ài)和美麗之處正來(lái)源于當(dāng)初的“丑”,來(lái)源于當(dāng)初的“被人遺棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”!說(shuō)到了這兒,我想問(wèn)一句,外表的美麗真的有那么重要嗎?真的就能決定一個(gè)人的價(jià)值嗎?我不明白。因?yàn)樯钪刑幪幠芸匆?jiàn)因?yàn)榧揖巢缓没蛘唛L(zhǎng)的丑的人被別人欺負(fù),嘲笑、愚弄,但他們不會(huì)哭泣,他們是堅(jiān)強(qiáng)的,他們就象丑小鴨一樣,有著頑強(qiáng)的精神與毅力,他們不會(huì)被打敗,他們的`心里只向往著平凡中的美好,他們只想擁有一個(gè)屬于自己的位置,他們會(huì)向丑小鴨一樣變成美麗的白天鵝。因?yàn)樗麄冎,他們的人生,即不?huì)象鐵達(dá)尼號(hào),帶著他們?nèi)ズ剖幍姆较,然后毅然撞上冰山;也不?huì)是貝多芬演奏的《悲悵》,低沉婉轉(zhuǎn)威嚴(yán)的流淌…

  也許美和丑是一個(gè)鮮明的對(duì)比,那么丑小鴨與白天鵝也是吧!但是丑小鴨最終成了白天鵝,可見(jiàn)不論美丑,人人都是平等的,希望生活中不要出現(xiàn)那種贊美嘲丑的行為,因?yàn)榇蠹叶际瞧降鹊,也都還是一只嗷嗷待哺的丑小鴨!正是讀完了《丑小鴨》我便喜歡上了這句話:我要去海島看燦爛的夕陽(yáng),我會(huì)在乎那些譏笑嗎?你們肆意地干擾不岑阻擋我稚嫩的翅膀,難道你們渺小的身影可以阻擋太陽(yáng)的光?

  通過(guò)這個(gè)故事我也懂得了每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(zhǎng)的,而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心,不氣餒,相信自己,要相信光明總有來(lái)的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難,向光輝的明天邁進(jìn)!

《丑小鴨》讀后感14

  在我幼小朦朧的記憶里,媽媽經(jīng)常就用她甜美的聲音給我講《丑小鴨》的故事,不知是媽媽的聲音好聽(tīng)還是故事吸引人,我總是纏著媽媽講了一遍又一遍,覺(jué)得很好奇,丑小鴨怎么就變成白天鵝了呢?

  上了小學(xué),我就開(kāi)始自己讀《安徒生童話》,里面的每個(gè)小故事都很吸引我,那精致的插圖,優(yōu)美的語(yǔ)言,那扣人心弦的故事情節(jié),都深深地打動(dòng)著我,但我更喜歡《丑小鴨》的故事,也許是受兒時(shí)的記憶的影響,這一讀就是六年,每次讀完都會(huì)有不同的感受!冻笮▲啞返墓适屡惆槲叶蛇^(guò)美好的少年時(shí)代。

  而今,我已是個(gè)有夢(mèng)想,有追求,熱情活潑的女孩,當(dāng)我再一次重溫丑小鴨的故事時(shí),不禁心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。我為丑小鴨的不幸而暗自落淚,為丑小鴨的勇氣而感動(dòng),為丑小鴨的成功而喝彩。人生總要經(jīng)歷挫折坎坷才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  回首我小學(xué)六年的生活,其實(shí)我就是一只丑小鴨。記憶里就沒(méi)有人說(shuō)我漂亮,也沒(méi)有人夸我聰明,聽(tīng)到更多的是:這孩子內(nèi)向,倔強(qiáng)。連媽媽都這么說(shuō),隨著年齡的增長(zhǎng),我越發(fā)覺(jué)得自己沒(méi)有別人的.美麗、聰明、可愛(ài),自卑感也就隨之而來(lái),于是《丑小鴨》成了我生活的全部,我在心里筑起了厚厚的一堵墻。沒(méi)有朋友,沒(méi)有歡樂(lè),只好拼命讀書(shū),在書(shū)中尋找我的快樂(lè)。

  后來(lái),發(fā)生了一件事,它徹底改變了我的生活。

  學(xué)校要舉行一個(gè)大型演講比賽,每個(gè)班選一名代表參賽,再在這些參賽選手中挑選前幾名參加全市的決賽。記得那天,王老師宣布了這個(gè)消息后,班里的同學(xué)頓時(shí)象炸開(kāi)了鍋,你一言我一語(yǔ)地討論起來(lái)。只有我安靜地坐著,象個(gè)局外人,我知道自己肯定不行,所以連想也不用想。

  下課后,王老師把我叫到辦公室,她用慈愛(ài)的目光看著我說(shuō):“張文玥,你聲音宏亮,音色又好聽(tīng),不妨你試試?”,我拼命搖頭,臉脹得通紅。我害怕失敗,會(huì)招來(lái)同學(xué)的嘲笑。那是我不能忍受的,王老師看出了我的心思,微笑著撫摸著我的頭說(shuō):“老師相信你會(huì)成功的!笨粗蠋熜湃窝凵瘢夜淖阌職恻c(diǎn)點(diǎn)頭。

  在學(xué)校課下時(shí)間,別的同學(xué)都在玩耍,而我悄悄地在一旁背稿子,在家里我就對(duì)著鏡子練手勢(shì)和表情,讓媽媽當(dāng)陪練,讓爸爸當(dāng)觀眾,經(jīng)常一練就是深夜。

  當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),聽(tīng)到下面一片掌聲和歡呼聲,那一刻我的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),眼淚模糊了視線。我終于用努力和汗水贏得了成功。

  我最終“飛“起來(lái)了,我像丑小鴨那樣沖破層層阻力,飛上了藍(lán)天,成為了一只自由飛翔的白天鵝。

  《丑小鴨》你是我的好伙伴,感謝你給了我智慧,給了我力量,無(wú)論未來(lái)的道路多么坎坷,我都將乘風(fēng)破浪勇往直前。

《丑小鴨》讀后感15

  我愛(ài)讀書(shū),而且特別喜歡童話。

  從小到大,我不知看了多少篇童話,我喜歡它們,是因?yàn)樗鼈兌际敲篮孟M南笳髋c寄托。在這些童話中,我最喜歡《丑小鴨》了。這篇童話我不知讀了多少遍,文章雖然一樣,但每次讀了的感觸卻各有不同。

  記得我第一次接觸它的時(shí)候,我并不識(shí)字,就要媽媽說(shuō)給我聽(tīng)。聽(tīng)完之后,從丑小鴨同伴的嘲笑中,我真的覺(jué)得它很丑,卻不懂得什么叫同情。不過(guò),自從媽媽講得惟妙惟肖的語(yǔ)調(diào)和《丑小鴨》的情節(jié)中,我迷上了童話,為了能讀到的童話,我經(jīng)常向隔壁的姐姐請(qǐng)教識(shí)字,就這樣,我會(huì)認(rèn)字了。

  不知過(guò)了多久,無(wú)意間又翻到那本《丑小鴨》,我又翻閱了一遍,因?yàn)樯狭藢W(xué),知識(shí)與情感也隨著我的成長(zhǎng)而積累,于是,我開(kāi)始同情它了。

  讀六年級(jí)的`時(shí)候,我又翻開(kāi)那本不知翻過(guò)多少遍的《丑小鴨》,我開(kāi)始細(xì)而深地去品味了,于是,我在它的身上看到了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

  在學(xué)習(xí)上,以前的我總是碰到難題就退縮,后來(lái)被丑小鴨的精神感動(dòng)了,我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò),所以成功已不再是難事。

  丑小鴨是一個(gè)悲情的角色。它本來(lái)是只白天鵝,卻因?yàn)椴恢趺锤愕,不小心被鴨媽媽給孵化出來(lái)了。由于外形的不一而遭到兄弟姐妹們的打罵與嘲笑,終于它告別了媽媽,悄悄地流浪去了。

  在途中,它遇到了非常多的困難與嘲笑,但它沒(méi)有放棄過(guò)生活,雖然它也很在意自己的容貌,也很自卑,但它一直堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去了,因?yàn)樗鼒?jiān)信世界這么大,一定會(huì)有它的容身之處。有一次,它看見(jiàn)一群美麗的白天鵝伴隨著優(yōu)雅的叫聲與身姿飛過(guò)藍(lán)天,停在湖里打鬧嬉戲,丑小鴨簡(jiǎn)直看呆了:“它們是多么優(yōu)雅,多么美麗呀!”不禁羨慕不已。于是,它也嘗試去飛,即使它知道也許又會(huì)遭到一陣嘲笑,它也沒(méi)有猶豫,它先是用勁地扇動(dòng)著翅膀,漸漸的,他的動(dòng)作變得輕盈起來(lái),它也飛上了期盼已久的天空,并得到了人們的贊美,它重新?lián)碛辛嗽S多的兄弟姐妹,而它也得到了屬于自己的生活。

  這就是一只丑陋的鴨子成為美麗的白天鵝的故事。

  我喜歡它,是因?yàn)樗谖业膶W(xué)習(xí)中給了我鼓勵(lì);我喜歡它,是因?yàn)樗谖业纳钪薪o了我自信,每當(dāng)遇到不如意的事情,便會(huì)想起它,于是便擦干淚水,繼續(xù)向前走。

  它陪伴我走過(guò)了最珍貴的童年,在以后的生活與學(xué)習(xí)中,我要繼續(xù)和它攜手共進(jìn),一起尋找心中的白天鵝,飛上那美麗寬闊的天空。

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