關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文1
《丑小鴨》是丹麥著名的安徒生童話中的一篇。故事敘述了一只小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)的太丑，被其他動(dòng)物所排斥、嘲笑，但丑小鴨并沒有自暴自棄，堅(jiān)持去追求自己的夢(mèng)想。終于有一天，丑小鴨從水中清楚地看到自己變成了一只美麗的白天鵝，它是湖中最美麗的一只，但它從不驕傲，它做夢(mèng)也想不到自己會(huì)變的這么美。
讀了這個(gè)故事，我想到了聞名世界的童第周爺爺，因?yàn)?7歲才上中學(xué)，沒有小學(xué)的基礎(chǔ)，所以第一學(xué)期末，成績(jī)只有45分，就連校長(zhǎng)都想讓他退學(xué)，后來童第周再三懇求才答應(yīng)讓他再留一學(xué)期，如果成績(jī)?cè)俨缓玫脑�，就要退學(xué)了。童第周毫不氣餒，第二學(xué)期更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)，急起直追，“功夫不負(fù)有心人”，童第周的成績(jī)終于趕上來了，并在班上名列前茅。后來童第周在生物學(xué)界作出了很大的成就，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把原來嘲笑他的人甩在了身后。
以前我被別人嘲笑的時(shí)候，我會(huì)盡力的去反擊他們，有時(shí)考試考的不好也會(huì)覺得很灰心氣餒。但看了《丑小鴨》這篇故事后，我知道了靠爭(zhēng)論是無法改變別人的偏見的，要走自己的路，不管別人說你什么。心中認(rèn)定了目標(biāo)后，就要朝著目標(biāo)努力奮斗，勇往直前，克服一切困難，哪怕你一開始并沒有其他人那么出色，相信付出艱辛的努力后，哪怕自己開始是一只丑小鴨，最后肯定也會(huì)變成一只美麗的白天鵝的。
關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文2
暑假里，姑媽送我一本童話書，其中我最喜歡的故事是安徒生爺爺?shù)摹冻笮▲啞�。丑小鴨剛生下來時(shí)又大又丑，伙伴們都欺負(fù)他，他處處被排擠，被嘲笑。鴨兒們啄他，小雞們打他，就連喂雞鴨的女傭人都會(huì)用腳來踢他。于是，丑小鴨不得不離家出走，去追求自由快樂的生活。當(dāng)丑小鴨被一個(gè)好心的婆婆收留時(shí)，可是婆婆家的貓和雞又趕他走。寒冷的冬天來到了，丑小鴨又冷又餓，好可憐呀！
可是丑小鴨沒有被困難嚇倒，它決心要自己生活下去。就這樣，丑小鴨在經(jīng)歷了千辛萬苦、重重磨難之后，在春天悄悄來到的時(shí)候，終于變成了一只漂亮的白天鵝！丑小鴨是多么堅(jiān)強(qiáng)啊，經(jīng)歷了那么多的苦難卻沒有被苦難嚇倒，他心里始終有一個(gè)夢(mèng)想，就是要變成一只美麗的白天鵝，而且他一直為這個(gè)夢(mèng)想努力著。這個(gè)故事了讓我懂得了一個(gè)道理：生活中困難和挫折是不可避免的，但我們要勇敢的面對(duì)，學(xué)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝困難，“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，當(dāng)一個(gè)個(gè)的困難都被戰(zhàn)勝后，成功就會(huì)到來！
關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文3
當(dāng)我們伴著“哇哇”的啼哭聲來到這個(gè)世界時(shí)，猶如一只破殼而出的丑小鴨。
在成長(zhǎng)的歷程中，我們的起點(diǎn)或許很低，或許比同時(shí)破殼而出的小伙伴們起點(diǎn)還要低。上帝是不公平的，他將人的天資分為了高、中、低等，起點(diǎn)也各不相同，同時(shí)上帝也是公平的，他將人的毅力分為了堅(jiān)定不移和漂浮不定，又將人的性格分為了粗心、細(xì)心，不斷奮斗和不思進(jìn)取，驕傲輕敵和謙虛認(rèn)真。他將不同的天賦配合著不同的性格，創(chuàng)造了不同的人，又將他們拋到了不同的環(huán)境中。
沒有一個(gè)人的成長(zhǎng)歷境是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)有不如意的紛擾，受到尖刻的嘲笑和譏諷，遭受挫折和不幸。我們的天資無法超越，性格也難以改變，但是命運(yùn)掌握在自己手中，后天的努力完全可以彌補(bǔ)我們無法改變的缺陷。天資并不能決定我們的命運(yùn)，命運(yùn)只有我們自己掌握。
丑小鴨的的確出自天鵝蛋，假如它當(dāng)時(shí)不是生活在飽受譏諷的鴨群中，而是生活在令人羨慕、集萬千寵愛的天鵝世界，沒有后天的奮斗和努力，它還能美到“讓紫丁香羞愧地垂下枝頭”嗎？
古往今來，多少人才在世俗的贊揚(yáng)中湮沒了。多少偉人身處逆境才嶄露頭角，而他們?cè)?jīng)有過丑小鴨的經(jīng)歷。
我愿意是一只丑小鴨，降生在歷經(jīng)風(fēng)雨的人世間，飽受挫折。我甘愿奮斗，用勤奮蛻掉丑陋的外殼，煥發(fā)我本來的光彩
關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文4
四五歲時(shí)，我第一次聽媽媽講《丑小鴨》的故事，故事中丑小鴨丑陋的模樣讓我感到可笑。最后，丑小鴨變成的白天鵝就成了我的偶像。
暑假里，我再次認(rèn)真閱讀了《丑小鴨》有了更多的感想。
鴨媽媽孵化出了一直長(zhǎng)相丑陋的小鴨子，因此，大家都嘲笑它，歧視它。周圍的動(dòng)物們都不喜歡它甚至連鴨媽媽和它的兄弟姐妹們都討厭它�？蓱z無奈的丑小鴨流落在外，經(jīng)歷了重重困難后它終于變成了美麗的白天鵝。
當(dāng)人們看到白天鵝的時(shí)候，都不禁的贊嘆它的美麗，書上有這么一句話：“這新來的一只最美！”可是，有誰知道這美麗的背后，丑小鴨承受了多大的痛苦。我想：這“最美”不僅是贊美丑小鴨的容貌還有贊美它那不怕困難的心靈。
沒有經(jīng)歷過磨難的人不會(huì)“美麗”，生活中也有許許多多的丑小鴨�？茖W(xué)家愛因斯坦四五歲時(shí)才會(huì)說話，上小學(xué)時(shí)成績(jī)很差，處處受人嘲笑。但他通過自己的努力專研，最后成為了舉世聞名的科學(xué)家。一代天驕成吉思汗，從小就失去父親跟著母親在草原上四處流浪，受盡他人的冷落和折磨，最后他憑著頑強(qiáng)的精神，成了草原上的雄鷹。這些丑小鴨也不是都變成了白天鵝了嗎？
從小我就想當(dāng)只白天鵝，現(xiàn)在，我知道了，人不付出努力是不會(huì)成為耀眼的金星的。于是，我為了證明自己能發(fā)出耀眼的光芒，便不懈努力。有時(shí)候作業(yè)太難，一下子做不出來，就鼓勵(lì)自己再想想，一定可以想出來的。有時(shí)候，我挨了批評(píng)，就提醒自己一定要努力改正。
是金子，總會(huì)發(fā)光，是鮮花，總會(huì)艷麗，相信自己一定能夠成功，因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后!
關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文5
今天我讀了童話故事《丑小鴨》，讀完以后的心情久久不能平靜。丑小鴨從一生下來就非常的丑，鄰居們都嘲笑它，兄弟姐妹們也都欺負(fù)它，就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬的，丑小鴨在家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，最后丑小鴨不得不離開這個(gè)家，到外面的世界去生活。
到了外面的世界，差點(diǎn)被夠咬死，天冷了差點(diǎn)被凍死，就這樣一直到了第二年的春天。有一天丑小鴨在河面玩耍，竟然意外的發(fā)現(xiàn)湖面的倒影里面有一只潔白的天鵝，它心里實(shí)在是高興極了，歡快的張開那潔白的翅膀在河面飛來飛去，四周也不時(shí)的傳來贊美的聲音。
讀完以后，我很同情丑小鴨剛生下來時(shí)的種種不幸的遭遇，但是同時(shí)我又被它那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所感動(dòng)，我想：在成長(zhǎng)的過程中肯定會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，但是只要我們勇敢的面對(duì)這些困難挫折，我們就一定能夠取得最后的勝利，一定會(huì)在以后的'成長(zhǎng)道路上感激這些曾經(jīng)遇到的困難、挫折。
關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文6
我家有許多課外書，可我最喜歡的還是安徒生《丑小鴨》。 丑小鴨出生在一個(gè)大家庭里，有溫柔的鴨媽媽，有英勇威武的鴨爸爸，還有一群可愛的鴨兄弟。只是它不屬于這個(gè)大家庭，它被趕走了，因?yàn)樗且恢怀笮▲啞?丑小鴨經(jīng)歷了許多磨難：被冰冷刺骨的河水凍住，差點(diǎn)兒被兇猛的獵狗捉住。
面對(duì)一次次的困難，它都沒有低頭，退縮。頑強(qiáng)地克服了重重困難，最終變成了一只美麗的白天鵝。 我被丑小鴨的故事深深地打動(dòng)了。 我不由得想起大科學(xué)家愛迪生，他小時(shí)候也是一只丑小鴨。有一次，到了吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽仍不見愛迪生回來，非常著急，四處尋找，直到傍晚，才在場(chǎng)院邊的草棚發(fā)現(xiàn)了他。父親見他一動(dòng)不動(dòng)地扒在放了好些雞蛋的草堆里，就非常奇怪的問：“你這是干什么？”小愛迪生不慌不忙地回答：“我在孵小雞呀！”原來，愛迪生看到母雞會(huì)孵小雞，覺得很奇怪，想自己也試一試。當(dāng)時(shí)，父親又好氣又好笑地將他拉起來，告訴他，人是孵不出小雞來的。在回家的路上，他還迷惑不解地問：“為什么母雞能孵小雞，而我就不能呢？”
愛迪生4歲那年，想看看籬笆上野蜂窩里有什么奧秘，就用一根樹枝去捅野蜂窩，結(jié)果臉被野蜂蜇的紅腫，幾乎連眼睛都睜不開了。鄰居們都不允許自己的孩子和他一起玩，人們甚至預(yù)言：這孩子將來準(zhǔn)沒有什么出息。但這些都不能阻止愛迪生對(duì)一切事情發(fā)生興趣，他頑強(qiáng)地拼搏，不懈地努力，終于成了一只在科學(xué)領(lǐng)空展翅翱翔的白天鵝。 “不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么見彩虹？”是啊，人生不就是如此嗎？你不去努力，不去奮斗，將來怎么會(huì)有收獲呢？
關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文7
偶然間，我再次翻開《丑小鴨》這篇童話，雖然這么長(zhǎng)時(shí)間過去了，但那曲折離奇的故事依舊深深吸引著我，我的心隨著丑小鴨的遭遇起起落落，我對(duì)故事的理解和體會(huì)也更進(jìn)了一步。
《丑小鴨》出自丹麥兒童文學(xué)家安徒生先生之手，它講述了一只“丑小鴨”歷經(jīng)重重困難和挫折，但始終向往美，追求美，最終變成了一只美麗的白天鵝的故事。
丑小鴨可以說是作者自身生活的寫照，也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。安徒生長(zhǎng)得十分高大，一米八幾的個(gè)頭，一雙大手。大腳，這在當(dāng)時(shí)人們的眼里，可真是丑陋極了。安徒生剛開始從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí)，就因出身卑微而不斷受到鄙視和嘲笑，遇到形形色色的像母雞。野鴨這樣的人。但他像丑小鴨一樣，并不理會(huì)這些，堅(jiān)持做自己，堅(jiān)持不懈的努力著，為著心中的美好前進(jìn)，變成了“美麗的白天鵝”。
其實(shí)，不只是作者每個(gè)人都能在丑小鴨中或多或少找到自己的影子，我也不例外。有時(shí)我也會(huì)像丑小鴨的兄弟姊妹們一樣，因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)的的相貌、家境、成績(jī)不太好，而故意疏遠(yuǎn)，或瞧不起她們。甚至，我有時(shí)覺得我就是一只丑小鴨，因?yàn)橛幸恍┎煌南敕ê陀^點(diǎn)，不被大家認(rèn)可和接受，被別人“另眼相待”，受到諷刺和挖苦。但是我能做到像丑小鴨那樣嗎？我總是容易被別人的只言片語而動(dòng)搖內(nèi)心的想法，也會(huì)因?yàn)樗说囊粋�(gè)冷眼而動(dòng)搖決心。我若能像丑小鴨一樣，堅(jiān)持自我，不隨波逐流，或許我也能變成“一只美麗的白天鵝”，“感到幸福和美正在向我招手”。
我愛這篇童話，并不僅是因?yàn)椤冻笮▲啞废蛭覀儌鬟f了一個(gè)真、善、美的世界，還讓我們跟隨著波瀾起伏的情節(jié)，走進(jìn)了安徒生的人生，找到了自己的影子吧。
關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文8
一天，我在家里看到一體厚厚的書，原來是《安徒生童話集》，作者是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，隨手翻開一頁，就被故事的內(nèi)容深深吸引了。
這個(gè)故事的名字是《丑小鴨》。這個(gè)故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝，因?yàn)樗谝粋�(gè)鴨場(chǎng)里，鴨子覺得它與自己不同，就認(rèn)為他很“丑”。其他的動(dòng)物，如雞、狗、貓也都鄙視他，不愿意和他成為好朋友，連他自己的兄弟姐妹也欺侮他，看不起他，最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠(yuǎn)些。他被迫離家流浪，歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)和各種苦難，丑小鴨還是決定飛向美麗的天鵝群。然而，這時(shí)水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子，而是一只美麗潔白的天鵝。
通過這個(gè)故事讓我深深體會(huì)到了，只要有理想，并為這目標(biāo)而努力奮斗，即使遇到種種困難也不要緊，總會(huì)有成功的一天。在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)時(shí)時(shí)遇到一些難題，如果就此放棄了，我們會(huì)得到知識(shí)的能量嗎？如果在乒乓球訓(xùn)練中，始終認(rèn)為自己就是一只丑小鴨，“又笨又難看”，怎樣才能取得成功呢。所以，我要像丑小鴨那樣，不畏困難，通往直前，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文9
最近，我重溫了《安徒生童話》這部享譽(yù)世界倍受兒童喜愛的名著，獲益匪淺，感慨良多。感觸尤為深刻的，當(dāng)然非名篇《丑小鴨》莫屬了。
情節(jié)曲折，啟人深思�！冻笮▲啞分饕侵v鴨媽媽孵蛋時(shí)，將所有的鴨子孵了出來，其中有一只鴨子個(gè)頭很大，而且樣子十分丑陋。于是，大家便叫它“丑小鴨”。丑小鴨長(zhǎng)相與眾不同、相當(dāng)丑陋，因而常被其它鴨子嘲笑。它的兄弟姐妹與其他鴨子都啄它；女飼養(yǎng)員用腳踢它；最后，甚至連鴨媽媽也不要它了�！澳阕詈秒x我遠(yuǎn)點(diǎn)”這是鴨媽媽留給它的最后一句話，丑小鴨只好飛過籬笆走了。但它在外面經(jīng)歷了太多的挫折：在沼澤地邊，差點(diǎn)被野狗吃掉；在嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，又差點(diǎn)被凍僵……直到第2年春天，它在水里游泳時(shí)，竟然意外地發(fā)現(xiàn)自己原來不是鴨子，而是一只美麗的白天鵝！這讓它倍感意外，于是，它不再自卑、孤獨(dú)，而是開朗、自信地與其他的天鵝一起去快樂地嬉戲了。
折射現(xiàn)實(shí)，鼓舞人心。雖然童話是虛構(gòu)的，卻有著現(xiàn)實(shí)的影子。絕多數(shù)人也只有經(jīng)過一番苦思冥想之后，一番艱苦奮斗后，才能收獲驚喜與成功。有一個(gè)叫桑德斯的退伍的軍官，工作沒有著落，但他始終也沒有放棄信心，有一天，他突然想到：我有個(gè)炸雞秘方，若將它傳授給餐廳，那他們的生意也一定會(huì)十分興隆！于是，他便挨家挨戶的推銷，經(jīng)過了一千零八次拒絕之后，他終于聽到了一聲“同意”。而他，就是肯德基連鎖店的創(chuàng)辦人。若有人像小丑鴨、桑德斯那樣努力，那他或她離成功就不遠(yuǎn)了。
夢(mèng)想是成大事者的起跑線，而挫折就是意志堅(jiān)強(qiáng)人的墊腳石。只要永不言棄，付出不懈的努力，平凡的“丑小鴨”就成為令人敬仰的“天鵝”。
關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文10
《丑小鴨》的故事，是一個(gè)很勵(lì)志的故事，今天我完整的讀完了這本書，書上說丑小鴨一生下來，因?yàn)槌舐耐獗�，人們和它的伙伴都不喜歡它。寒冷的冬天，丑小鴨在森林里受盡了折磨，它靠自己的努力終于飛起來了，變成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝!
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，都不怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。我覺得，丑小鴨變成了天鵝，靠得正是自己的努力。
我現(xiàn)在還小，要學(xué)的東西很多，我要給自己打氣加油，一定要有自信心!我也要像丑小鴨一樣，靠自己的努力，走向成功的彼岸。
關(guān)于《丑小鴨》的小學(xué)讀后感范文11
《丑小鴨》是安徒生的童話故事，故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨的家庭，兄弟姐妹都長(zhǎng)者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長(zhǎng)者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，它長(zhǎng)成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視�？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長(zhǎng)大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，成功一定會(huì)來到你身邊。
在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會(huì)說話，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jī)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生，小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。
我們的身邊也不乏有這樣的例。有的同學(xué)相貌也不突出，平時(shí)不大說話，沉默寡言，是平平常常的同學(xué)。但他們從沒放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，成績(jī)名列前茅，總是受到老師的稱贊。
其實(shí)，我們都是丑小鴨，只要大家學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng)，通過拼搏，磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
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