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《城南舊事》讀后感五年級作文
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《城南舊事》讀后感五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《城南舊事》讀后感五年級作文1
《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作。它以純樸、輕松的筆調，介紹了20世紀20年代，小主人公英子在北京城南的童年趣事。我今天閱讀的《天橋上當記》就是其中的一篇。
《天橋上當記》這篇短文主要講述了英子想學著媽媽會買東西而且會砍價，當時買便宜貨的地方是一個叫天橋的地方。有一天英子和妹妹去天橋買東西，被一個賣布的吸引住了。其中一個人吆喝，一個人抖落那些布，還有一個人用布做表演。英子和妹妹被那些人騙說布長12尺，本來只準備出七塊五，不過最終以八塊六成交，這還是討價還價的結果。回到家里，布卻只有八尺，價錢高出布店同樣產品一截，這才發(fā)現(xiàn)受騙了！英子這才明白不要在天橋買東西。
這篇文章一讀完，我感到十分生氣。為什么那些賣東西的小販沒有良心，他們的`善行到哪兒去了？品位一段時間后，我又為這件事感到好笑。原來小孩子還是缺乏判斷是非的能力，也沒有把腦子動起來，沒有大人那么有社會經驗。但正是這年幼無知的形象給我們展示了兒童天真無邪的樣子，沒有狡詐，沒有邪惡，孩子們的心里永遠都是世外桃源和天堂。
童年是美好的，童年是自由快樂的，童年是無憂無慮的，童年是幸福的，當然童年也是短暫的。同學們，珍惜我們寶貴的童年時光吧！不要到老了以后才后悔虛度青春年華！
《城南舊事》讀后感五年級作文2
我喜歡閱讀。隨著知識量的需求，也隨著閱讀的迫切，我捧起了《城南舊事》。
惠安館講的是瘋女人秀貞尋女的故事。善良質樸的英子，瘋瘋癲癲的`秀貞；天真可愛的妞兒，竟是大家苦苦尋找的“小桂子”。故事讓人著迷，情節(jié)讓人感動。我愛不釋手，有時寫作業(yè)竟不知不覺看起了《城南舊事》，魂兒像跑了一樣，呆呆地看了半天，也不肯放下。它就像有一股魔力，吸引著人。
故事一直在為妞兒的身世做著鋪墊，總是圍繞著“淚坑兒”展開。這種情節(jié)的轉變讓人絕對想不到英子的兩個朋友竟是母女關系。母親秀貞，想嫁給一個大學生，懷了個小女兒，本應幸福美滿，生下女兒后，卻不得已拋棄女兒，最后落得“夫離女散”，她也變成了瘋子。女兒小桂子，被人在齊化門撿到，從此為了唱戲而奮斗，是因為她有個狠心的養(yǎng)父。她們相認時，我讀到“她的熱氣一口比一口急”時，我感到氣喘；當讀到“終于哇地一聲哭出來”時，我的眼淚也要迸發(fā)出來。當她們離開時，我點了點頭，欣然接受這個結果。
這本該是個圓滿的結果，可事情并沒有想象中這么簡單。秀貞和妞兒的生命，不，是和小桂子的生命，結束在火車軌道上。這也是英子為什么會收到自己送出的手表、金鐲子等物品的原因。最后的結果是個殘局，秀貞沒了、妞兒沒了、小桂子也沒了。英子的搬家使她忘掉了秀貞、妞兒、小桂子，開始新的生活。
《城南舊事》讀后感五年級作文3
五一放假的時候，我讀了一本書，書名叫《城南舊事》。這本書的作者是林海音。這本書主要講了20世紀20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖而又和睦的一家人，它通過主角英子的童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。
《城南舊事》這本書里的《惠安館》，是我印象中最清楚的一個故事，這個故事讓我感受到了英子的勇敢、天真，活潑和可愛。
英子的勇敢值得我學習。有一次，封文碩過生日，他邀請了我和盧嘉曉還有孫浩辰去他家給他過生日的。我和孫浩辰還有封文碩都在樓底下玩兒，等待著盧嘉曉的`到來，我們玩兒累了，就坐在一個椅子上聊起了天。不知怎么的，我們聊起了外星人的事。我說：“有的地方出現(xiàn)過外星人�！彼麄兌疾恍�。封文碩呆了一會兒就說：“我想起來了，美國有過外星人大戰(zhàn)�！敝笏兄v起了外星人大戰(zhàn)的故事。講完之后我又接著說：“有一個科學家一直在研究外星人，有一天晚上，他在家里整理資料，突然，家門打開了，而且有一些亮光，接著，一個像小猴似的東西蹦到了他的背上，并且在那個科學家的胳膊上注了一個針，不讓那個科學家跟別人說，可他說了出去，當天晚上就死了�！闭f完后我們都抖了一下。我晚上回家覺得頭上有飛碟，后面有人跟著我，嚇得我汗毛都豎起來了。
讀了《城南舊事》我學會了勇敢，現(xiàn)在我什么都不怕了。
《城南舊事》讀后感五年級作文4
這個星期老師交給我們一個讀書任務，那就是看〈城南舊事〉。
我回家細細地看了一遍，了解到〈城南舊事〉是1960年出版的。講述了林海音小時候上小學時發(fā)生的事情。讓我印象最深的兩個故事一個是“瘋”秀貞，一個是小偷的故事。
在英子第一次搬家時看見一個瘋子，聽別人說才知道，她在瘋以前喜歡一個大學生，后來大學生別警察抓走了，家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外，英子覺得小桂子的'身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了，她們決定立刻去找小桂的父親，可最后好像被壓死了！
在第三次搬家后，英子認識了一個小偷，他為了供他弟弟讀書，不得不去偷東西。英子很同情他們，可在一次不小心中，英子在一片小荒地里撿到了一個被小偷偷來的銅佛，不巧被一個便衣警察發(fā)現(xiàn)，正巧把小偷抓住了！
最后一次搬家后，英子的父親被日本人氣地死了，英子也跟著她的母親去了別的地方生活了。
就這樣，英子的童年過去了，不過她童年發(fā)生的事將被世人永遠記載在心里的。
《城南舊事》讀后感五年級作文5
童年是多彩的，童年是美好的。每個人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數一數二的就是《城南舊事》了，在書本中，那個在大樹底下學駱駝咀嚼可愛的小英子，一下午抓住了我的眼球，使我也回想起自己的童年……
童年如畫，把點點滴滴的微笑收集起來，放在我們的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮當的泉水，變?yōu)殇镐讣毩�，再進入實踐，進入廣闊的知識海洋�！冻悄吓f事》生動有趣，雖然不是我們現(xiàn)在的童年，但卻有著同樣的樂趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中，看著那天真無邪的`英子，與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也只有一個孩子才能干出來的事兒。還有蘭姨娘，宋媽，各種景色和人物都是那么有趣，也讓我體會到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書而去偷盜的賊，也只有像英子這么個小女孩才會說出自己的感想。
《城南舊事》也讓我想起了幼年時的我，學習金魚嘴巴一張一合的傻事，仿佛就是從前的自己。我還想把一只狗灌醉，看它是不是也像醉漢一樣晃來晃去，也只有那時的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比，它們倆是對好朋友，每一個孩子都是天真無邪的。每個人的童年都是一本豐富多彩、同時又與眾不同的《城南舊事》。
翻閱人生的書本，讀起那不一樣的《城南舊事》是每個人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷啊。
《城南舊事》讀后感五年級作文6
記得兒童文學家曹文軒曾經說過，一本好書就是一輪太陽，照射著我們心靈。沉迷在《城南舊事》中，它好像是一眼清泉，緩緩流過我的心坎，帶給我美的享受。就像啜一口香茗，那香味蕩漾在唇齒間，久久不去……
《城南舊事》是臺灣有名女作家林含音的代表作，是一本自傳體小說，小說通過小英子童真的眼睛，講述人間間的酸甜苦辣，表白了她對童年的深深留戀和對家鄉(xiāng)懷念之情。曾在半個多世紀前，小女孩英子追隨著父親母親從臺灣飄洋過海來到北京，住在城南的一條胡同里，在這兒，她閱歷了種。種生與死的進程，時常挨養(yǎng)父打的妞兒，會館前的瘋女子，朝夕相伴的奶娘宋媽，出沒在荒草叢中的小偷，最敬愛的父親，他們都曾和小英子聊過，和她談笑過，他們的音容笑容深深的刻在了小英子的心里，卻又悄悄離她而去……
記得的文中說，“宋媽回老家的時候說：‘英子，你長大了，可不許欺侮弟弟，他還小啊�！m姨娘跟四眼狗分開的時候，吩咐我說：‘英子，你長大了，可不要惹你媽賭氣了�！自诓莸乩锏哪莻�人說：‘等你長大了，我們看海去！’……”但這些人都隨著她長大沒有了影子。是和她沒有影子的'童年一起消散了嗎？他們的離去，讓英子堅強了，也長大了。
是呀，正如林海音所說“讓實際的童年過去，讓心靈的童年永存！”回憶她身邊，那些朋友的悲劇，我覺得我們更應該珍惜現(xiàn)在的緣分，讓自己沒有遺憾的生活。
《城南舊事》讀后感五年級作文7
《城南舊事》是一本自傳體小說，作者是著名作家林海音，就是書中的英子。寫了小英子在北京的童年時光、樂趣，以及一個個鮮活生協(xié)的人物和他們的故事。文章描寫細致、刻畫出了小英子眼中的老北京。
半個世紀前，小英子跟隨家人從臺灣飄洋過海來到北京，信在城南的一條小胡同里。里面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同里認識很多人，惠安館里的女瘋子秀貞，小伙伴妞兒，甚至是出沒草叢的小偷等等，都讓她印象深刻。嚴肅認真的爸爸，每天朝夕相伴的保姆宋媽，慈祥可親的媽媽，有趣的.蘭姨娘，這些每天都見到的人物，同樣讓英子記憶深刻。文章一共分為6個小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》和《冬陽、童年、駱駝隊》。其中《冬陽、童年、駱駝隊》被選入五年級下課本教材，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》登與語文七年級下冊課文�！抖枴⑼�、駱駝隊》寫了小英子第一次看到了駱駝，聽到了清脆的駝鈴聲，懷舊童年�！栋职值幕▋郝淞�，我也不再是小孩子了》寫了院子里爸爸的石榴花落了，而爸爸也去世了，小英子終于長大了。英子是個樂觀堅強，富有愛心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子，也就是妞兒并把自己的鉆表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤纏，去找思康叔。
文章描寫的并不是那么優(yōu)美，但卻充滿溫馨質樸。不緊不慢，不溫不火，讓人感動，描寫了一個孩子眼里的老北京，純真，善良。
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