讀《城南舊事》有感[精品]
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的讀《城南舊事》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《城南舊事》有感 篇1
作者林海音寫這本《城南舊事》,將我們領(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了她對童年的美好回憶和對人間溫暖的呼喚,書中的每個故事都親切感人,令我思緒起伏,感慨萬千。
書中小主人公林英子,生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中,英子有四個妹妹和兩個弟弟,過著屬于她自己的童年生活。在她身邊發(fā)生了許多看似平凡又極不平常的故事,經(jīng)歷了許多從陌生到熟悉又不斷離別的各種人物。隨著一頁頁翻過,一個個故事情節(jié)也展現(xiàn)在我眼前:冬日下緩緩走過的駱駝隊,英子的朋友“妞兒”,她喜歡的惠安館的“瘋子秀貞”,草叢里的小偷,家里的傭人“宋媽”,因肺病去世的爸爸……這一件件事情,一個個人物都在英子的人生中悄然離別。一幅幅童年的畫面,一件件童年的往事,英子的童年就像一個個裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。
文中的林英子,她是個善良、天真,富有同情心的孩子。她并沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她,也沒有因為妞兒的窮而遠(yuǎn)離她,反而和她們成為了好朋友。并用她的方式讓秀貞和妞兒兩個失散多年的'母女相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏。這體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和“大朋友”——小偷,坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!。同時該書也展示了20世紀(jì)初北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾——為了生存,窮人甚至被逼走上了偷盜、遺棄子女的犯罪道路。透過樸實無華的文字,感受到了作者對社會的憂慮,對下層百姓的同情……
這本書給了我許多人生啟示,它教我面對弱者時要有同情心,面對困難挫折要堅強(qiáng)勇敢,面對親情友情要懂得感恩。美好而純真的《城南舊事》印在每個人的心中,讓我們一起去穿越這經(jīng)典的文學(xué)之林。
讀《城南舊事》有感 篇2
我讀了《城南舊事》這本書,使我深深的體會到了酸、甜、苦這幾種人生的滋味。其中里面有一篇是“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”在這里面作者已經(jīng)漸漸地從小孩子變成了小大人了。
有一次爸爸讓英子去東交民巷的正金銀去寄錢,交給柜臺里的日本人。英子雖然很害怕,但是也得硬著皮去,因為爸爸說過,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。還說過“闖練,闖練,英子。”英子心情緊張地手里捏緊一卷鈔票到銀行去。
成功的從最高臺階的正金銀行出來了。這就說明英子已經(jīng)長大了。 有一次,我電視里看到了一個很貧窮的家庭,大人經(jīng)常外出打工,想多賺些錢。家里十幾歲的孩子早就會自己燒飯了,等大人回來再一起吃飯。還自己打掃房間,幫大人做事情。從不讓大人對自己操過一份心。這里的孩子可以說就是一個大人了。 他們的年齡雖說是小孩子,但是心靈早就成熟了。
現(xiàn)在我讀了這一本書,心頭不禁漾起了一絲絲的.溫暖,這書沒有什么很刻意的表達(dá)什么,里面就是一些悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現(xiàn)出來了,這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離和。城南的事并沒有因為這本書的合上而結(jié)束,將永遠(yuǎn)持續(xù)在我心中。 讓我們記住這美好的一年吧!
讀《城南舊事》有感 篇3
愛唱戲的妞兒,草叢里的小偷,有趣的蘭姨娘以及沉默的“四眼狗”,這些人物都出自于我最喜歡的一部小說——《城南舊事》。對于小說,我一般只是看個開頭和結(jié)尾,少數(shù)會看完。而《城南舊事》,至今我已經(jīng)看了八遍,我深深地愛上了書中那個叫林英子的孩子。
《城南舊事》講述的是林英子小時候的故事。作者站在一個小孩子的角度,生動地描繪了老北京城人們的生活,也記載了一個孩子由任性變得乖巧懂事的過程。隨著英子的成長,一些事,一些人也都在變化。一個個好朋友、好親人都隨著英子童年的結(jié)束而離開。到最后,她的爸爸也走了,英子不再是個小孩子了。
我愛英子,愛她的天真。她與那個蹲在草叢中的小偷成為朋友,用真心對待每一個人。她與妞兒的一切,都顯得那么有趣,深深打動人心。英子也調(diào)皮,她賴床不想上學(xué),但后來,在爸爸的教育下,她養(yǎng)成了天天早起的好習(xí)慣,成了每天等待校工開大門的學(xué)生之一。那個小小的孩子真是太可愛了!
我愛英子,愛她的堅強(qiáng)。在妞兒與她媽媽離開之際,她終于撐不住倒下了;在爸爸離世時,她迅速冷靜下來,只為了完成爸爸的囑托——堅強(qiáng)地生活下去。那個小小的孩子真是太懂事了!
我愛英子,我可憐她。她還那么小,就失去了爸爸,就要承擔(dān)起作為一個小大人的責(zé)任。相比我而言,我們似乎差了十萬八千里。我是溫室中的花朵,過著衣來伸手飯來張口的“公主式”生活,有時還要挑三揀四。英子讓我懂得了,年齡不會成為承擔(dān)責(zé)任的限制。小小的我們,也有著一份小小的,對于社會和家庭的.責(zé)任。我們應(yīng)該去主動承擔(dān),像英子一樣,關(guān)心別人,照顧別人。那個小小的孩子真是太了不起了!
有人說,《城南舊事》是虛構(gòu)的、杜撰的,但這絲毫不影響我對它的喜愛。在這本書里,我看到了童真,看到了善良,看到了屬于兒童的美。它帶給我的,不僅僅是一張張生動的生活畫卷,更重要的是一次次的感動和其中蘊(yùn)含著的道理。這就是我愛這本書的原因,這就是我愛上那個孩子的原因。
“孩子是這個世界上最可愛的生物!币稽c兒也沒有錯!英子讓我著迷!她的童年,有坎坷有淚水,當(dāng)然也少不了歡樂和笑聲。我愛英子,愛她的童年,愛她的“城南舊事”。
愛上那個個孩子,愛上那份童真!
讀《城南舊事》有感 篇4
一滴清水,可以折射太陽的光輝;一本好書,可以凈化一個人的心靈。臺灣作家林海音奶奶的《城南舊事》就是這樣一本好書,它記敘了小英子在北京城南的幸福童年生活。
讀著讀著,我漸漸地走進(jìn)了這本書里:冬陽下的駝鈴聲、小伙伴妞兒、瘋女人秀貞、躲在草垛里的那個人、和”我“朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸,都與小英子建立了深厚的感情。當(dāng)小英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時,她幫助她們母女重逢,此刻,我不禁為英子感到驕傲,一個6歲的小女孩竟懂得友誼,懂得愛,她擁有一顆美麗的心靈,就像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明。
林海音奶奶用她的童年故事,勾起了我們對自己童年的.回憶:那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的笑容、那段成長的純真歲月……永遠(yuǎn)印在我的腦海深處。
讀《城南舊事》有感 篇5
《城南舊事》作者林海音。林海音的故鄉(xiāng)雖然在臺灣,但她的童年、少年、青年生活是在北京度過的。每當(dāng)她在臺灣遙望這座古都時都會說:“我是多么想念童年住在北京城南的那些人和事啊!”就這樣,她懷著對童年生活的地方——北京的深深眷戀寫下了這本小說。
書中描寫了許多令我難忘的人:秀貞、宋媽、蘭姨娘還有小偷。他們每個人都有自己不同的思想和生活方式。比如宋媽,她是一個典型的.農(nóng)村婦女,勤勞、善良、樸素、愛看熱鬧。他的丈夫好吃懶做,使家里變得一貧如洗,無奈之下她只得出去打工養(yǎng)家糊口,做了英子家的奶媽?伤恼煞騾s把她的女兒賣給了別人,另一個兒子也溺水而死,她就這樣失去了兩個孩子?墒窃诜饨ㄋ枷氲挠绊懴滤尤粵]有反抗,只是默默的忍受著這一切,看到宋媽的悲慘命運,讓我感到生活在現(xiàn)在的我們是多么的幸運。
書中的蘭姨娘是一位年輕、聰明、美麗的女人。她3歲時就被自己的親生母親賣給了別人,在她20歲時就給一個老頭做了二房太太,可是她沒有順從不公的命運,從老頭家逃了出來,勇敢地去尋找自己的幸福生活,真的讓我很佩服。比起宋媽,蘭姨娘是一個有思想、有智慧、勇于反抗的女人,她用自己的智慧和膽識改變了自己的命運。
更觸動我的是小英子那刻骨銘心的童年。小英子在小學(xué)六年級時就沒有了爸爸,那么小就沒有了父親,卻還能堅強(qiáng)樂觀的長大,還成了一個大作家,實在令人佩服。想想小英子的不幸,對比我們的安逸生活,我實在感到太慚愧了。當(dāng)小英子幫媽媽干活、照顧弟弟妹妹時,我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌;當(dāng)小英子幫媽媽煮飯時,我們卻在外面玩得滿頭大汗;當(dāng)小英子幫家里做家務(wù)洗衣服時,我們卻坐在電視機(jī)旁看動畫片……可就在這種不幸遭遇和艱苦的生活環(huán)境中長大的小英子還能夠刻苦學(xué)習(xí),靠自己的力量拼搏成才,成為一個大作家。
這本書是作者英子對童年生活懷念的一種記憶,既然時間沒有辦法倒流,那就把它當(dāng)成一個心靈的童年,永遠(yuǎn)存在自己的心里吧!
讀《城南舊事》有感 篇6
《城南舊事》是作者林海音自己的童年回憶,通過閱讀我看到了她的純真、善良。和她一樣,我們的也簡單而快樂。一本書,一個玩具,一次游戲,一場爭吵……看起來微不足道,卻承載著我們的快樂、追求和夢想。
可童年不是耐用品,一次性消費,很快就會失去。善良真誠的英子、薄相的妞兒、失子發(fā)瘋的秀貞、草垛里的小偷、時代覺醒的反抗人物蘭姨娘、知識淵博的.德先叔、保姆宋媽、嚴(yán)肅的爸爸、善良的母親……作者童年里的一幕幕也讓我想到自己童年中的很多人和事。他們都像書中的人物一樣,一個個從身邊走過,越行越遠(yuǎn)。英子在失去中漸漸長大,我呢?
我覺得:我們要珍惜童年的每一分每一秒,生命只有一次,童年也只有一次。有些事情,錯過了就是錯過了,再也補(bǔ)救不了了。學(xué)會珍惜,才能不怕失去,才能在失去中逐漸成長。讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)習(xí)成長。
讀《城南舊事》有感 篇7
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍侨祟愑篮愕木袷臣Z,生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位好老師,它可以塑造一個完美的靈魂,可以改變我們的性格,引導(dǎo)我們積極向上、奮發(fā)進(jìn)取。
林海音的《城南舊事》就是一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里完美地展現(xiàn)了。它以淡淡的文字、悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚。
《城南舊事》包括《冬陽童年駱駝隊》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了》六個獨立的'部分。里面人物并不多,除了聰明伶俐、天真可愛的英子外,印象最深刻的當(dāng)屬《惠安館》中成天被養(yǎng)父、養(yǎng)母打罵的妞兒。妞兒從出生就與父母親失散,小小年紀(jì)就要去唱戲賺錢給養(yǎng)父母花,稍有不慎就會挨打挨罵,胳膊上、腿上經(jīng)常有一條條腫起的傷痕,最后逼得她離家尋親。每每看到這里,我都為妞兒的苦難生活而傷心難過。
我,生在國旗下,長在春風(fēng)里,和妞兒相比,我就是生活在蜜罐里啊,何其有幸,生活在現(xiàn)在的中國!梁啟超說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨立則國獨立”,以后我一定好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,長大報效國家,使祖國母親更加繁榮昌盛,人人過上小康生活!
讀《城南舊事》有感 篇8
淡淡的憂傷,美好的回憶……
這是《城南舊事》中的主人公英子對自己童年的印像,這本書講述了一段發(fā)生在20世紀(jì)二三十年代舊北京的故事,描寫了當(dāng)時北京城南形形色色的人和事,反映了作者對童年的懷念和對北京的思念。
《城南舊事》中沒有華麗的辭藻和驚心動魄的情感波折,它只是以英子的視角來看待社會,體味人生百態(tài)。其中,令我印象最深刻的就是《惠安館》中的“瘋女人――秀貞。她被其他人躲避著,但是天真的英子卻不害怕她,而是主動去接近她。這就是孩子,他們不懂得社會環(huán)境的復(fù)雜,只是用最純潔的眼睛來看待也界。而恰恰是這份天真,讓英子目睹了秀貞悲慘的一生,她與住在自己院中的大學(xué)生巴康相愛,有了孩子,但思康卻一去不復(fù)返,秀貞生下的孩子也被扔在齊化門外,自此以后,秀貞有些精神失常,但她從未放棄過尋找自己的親生女兒――小桂子。當(dāng)她得知妞兒便是小桂子時,本想帶著妞兒去找思康,卻不幸雙雙慘死在火車輪下,死后卻還要被人們扣上“騙子”的罪名。英子用童椎的雙眼來觀察世界,能看到瘋子秀貞身上,這些被成人排斥的人性光芒――秀貞愛得特別純粹。
英子的童年里出現(xiàn)很多人,但是伴隨她長大的那些人都離開了。當(dāng)我翻閱這本書時,感到了英子的悲傷:童年去哪兒了?童年是跟著駱馳的駝鈴走了,童年是跟著英子逐漸穿不上的衣服走了,童年是跟著那個滿身是傷的'妞兒走了。
童年在我們意識到的時候,就已經(jīng)走了。我們的童年,在稚嫩的笑聲和滿天飛舞的卷子中走了。
我仿佛聽到了,來自英子童年的,回蕩在老北京街道的笑聲,以及冬日里那一陣陣悠悠的駝鈴聲……
讀《城南舊事》有感 篇9
《城南舊事》這是著名作家林海英的代表作,文中通過英子,也就是作者自己童稚的心靈對童年往事的回憶,講述了關(guān)于她小時候一段多姿多彩的故事。
最令我牽腸掛肚的片段是后記里的《竊讀記》。作者在竊讀時快樂和懼怕的滋味,讓我讀著讀著就和書難舍難分。當(dāng)英子在擁擠的人群中找到書時,那處喜悅和興奮,把我一下也拽進(jìn)了文中的書店里;我也隨英子在人群中鉆來鉆去,在一排排書柜中急切地尋找那本沒看完的書;當(dāng)英子找到了自己想要的書時,我竟也不由自主地在床上蹦了起來。然后英子被店主發(fā)現(xiàn),和店主進(jìn)行爭論,我也想上去幫她理論,不禁嘟囔一句,“不就看一下你的`書嗎,干嗎這么兇”!
雖然我沒有體驗過作者小時候的童年經(jīng)歷,但她用她的文字,非常形象逼真地讓我重走了她的童年,也深深地體會了她童年快樂和傷心的各種場景。剛合上書,我心情久久不能平靜,卻收獲滿滿。我理解了童年是什么,它如同一朵花骨朵,含苞待放,但要經(jīng)過許多的成長過程,才能陽光地盛開。其中有快樂和傷心,成功和失敗。我還悟懂了讀書的重要性,作者她渴望讀書,但當(dāng)時因為家里貧窮,所以在看書的途中經(jīng)歷了苦樂,狼狽……而我現(xiàn)在的讀書條件非常優(yōu)越,更應(yīng)該用心讀書,無論遇到怎樣的阻礙,都不應(yīng)該輕易放棄。
同學(xué)們,讓我們向書中的英子學(xué)習(xí),多看書,勤讀書,到書中去尋找不一樣的自己!
讀《城南舊事》有感 篇10
在古時候,有一種工作叫奶媽。奶媽的工作就是給別人家的孩子喂奶,而這里就有一個這樣的奶媽,她叫宋媽。
宋媽是英子他弟弟的'奶媽。在《城南舊事》里,她貫穿在整個故事中,出現(xiàn)在英子每天的生活里。她也幫英子媽媽干很多活,英子一家誰也離不開他。當(dāng)然她也有自己的小栓子和丫頭子,宋媽總是想著他們。在英子她們睡覺的時候,宋媽總會跟她們講小栓子和丫頭子的故事。后來過了四年,宋媽得知了小栓子的死訊,丫頭子也被父親拋棄了。于是宋媽帶著英子一起去找丫頭子,找了半個月都沒有找到。結(jié)果宋媽走了。
宋媽她得知丫頭子也被父親拋棄時,并沒有一味的悲傷,而是“到哈德門一帶去找一找”挽留最后一絲希望。而且每天“照樣替我們四人打水洗澡”可以看出她雖然命運悲慘,但依舊努力生活,不會隨意被生活挫折。
在生活中我們也不能隨意被生活挫折,比如最近爆發(fā)的冠狀病毒。雖然它的傳染性很強(qiáng),但醫(yī)生沒有害怕,沒有挫折,而是迎難而上,救治病人。病人也是一樣,沒有放棄,配合醫(yī)生治療,也出院了很多人。還比如我們做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,如果我們遇到了什么難題,一下子解不出來,我們就不要挫折、害怕,把它當(dāng)成真的難題,就放了旁邊不管它了。世界上沒有真的難題,我們可以拿出草稿紙,算一算,就肯定可以解出來。
讀《城南舊事》有感 篇11
第一次讀《城南舊事》是在小學(xué)的語文課本上,課本選取了《冬陽·童年·駱駝隊》和《爸爸的花兒落了》兩篇,當(dāng)時并不懂得其中的深意,只對里面提到的驪歌《送別》印象深刻:長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。
如今再讀這一本書,感慨萬千,初讀不識書中意,再讀已是卷中人。
《城南舊事》是一幅亂世小城人生百態(tài)的群像,也是一首唱給童年的驪歌。
全書以小英子的視角展開敘述,以一個兒童的口吻講述,往往是最真實的。沒有慷慨激昂的戰(zhàn)爭,也沒有百轉(zhuǎn)千回的愛情,以帶有悲戚的樸實文字描述了平凡小人物的喜怒哀樂、悲歡離合,道盡了大時代背景下小人物的悲哀。
在英子眼里,很多事很多人都顯示出了它的另一種真實。
《惠安館》里那個等待著負(fù)心的情人歸來的秀貞,她曾懷上了那個男子的骨肉,然而生下來后被狠心的.母親拋棄,經(jīng)受雙重打擊的秀貞精神失常,整日整夜的念叨著舊日情人思康以及可憐的孩子“小桂子”。作為旁觀者的英子對秀貞抱著深深的同情,期望著她的好轉(zhuǎn)。她無意間發(fā)現(xiàn)自己的好友——被狠心的養(yǎng)父母毒打的妞兒竟然是那個被遺棄的小桂子,她毫不猶豫的拿走了母親的金鐲子,送給秀貞和妞兒作為盤纏,并將她們送上了火車,去尋覓那個男子,然而天意弄人,母女雙雙葬身于火車之下;《我們?nèi)タ春!防锬莻為了供養(yǎng)弟弟完成學(xué)業(yè)不得不偷竊的大哥哥,曾在英子朗誦著奇怪的詩歌時,答應(yīng)帶她去看海,就在他弟弟漂洋過海去念書時,然而英子沒能等到他履行諾言,只能望著夕陽下他被警察帶走的身影;《蘭姨娘》里私奔的蘭姨娘和德先、《驢打滾兒》里喪兒失女的宋媽、《爸爸的花兒落了》里面的那朵掉落的石榴花……
故事最后,落幕的不只是這本書,還有英子的童年。她如愿以償?shù)刈鳛楫厴I(yè)生代表上臺頒獎,這本來是值得高興的事,但是驪歌響起的那一瞬間,她才發(fā)現(xiàn),原來離別近在眼前。當(dāng)她回家時,弟弟妹妹還在院子里玩耍,爸爸的花兒卻落了一地,廚子老高讓她去醫(yī)院勸勸媽媽。
“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了!
這不是一本情節(jié)曲折的小說,相比于小說,我更想稱它為“童年紀(jì)實錄”,盡管經(jīng)歷不盡相同,但是書中的點點滴滴卻讓人感同身受。
我們每個人都是“英子”,都有著埋藏在自己心里的城南舊事,也許關(guān)于這些舊事的回憶已經(jīng)模糊,但那些過往早已溶于骨血之中,組成了現(xiàn)在的我們,這不是小小的遺忘就能丟失的。
時光永遠(yuǎn)不能倒流,在無休止的前進(jìn)成長中,告別是我們唯一能做的儀式。
而告別也是我們一直在做的,告別童年、告別青春期、告別父母舊友……最后告別這世間……
你好,舊時光;再見,舊時光。
讀《城南舊事》有感 篇12
從不會想到,我會為一本書,蘊(yùn)積下這么多感動;從不會想到,有那樣一段往事,讓已逝的童年又重浮于心頭。
我一直以為,名著都是復(fù)雜難懂,語言拗口,讓人難以理解的作品,但林海音讓我記住了一個孩子和一段往事,這個孩子叫英子,這段往事叫“城南舊事”。 全書通過英子的視角向我們講述了老北京大雜院里形形色色的人物以及發(fā)生的許許多多的故事。濃濃的詩意和天真中不乏幾絲淡淡的憂傷,卻猶如清新的花香,久久彌漫心頭,散之不去,讓我隨書中的人物同歡樂,共哀傷。
還記得英子在惠安館門房里學(xué)金魚吐泡泡時的天真、可愛模樣;記得蹲在草地里的那個人對英子的一份承諾;記得“我們看海去,我們看海去”那童稚的讀書聲;記得黃板兒牙騎來的那頭愛打滾的毛驢,記得驢脖子上清脆的鈴鐺,記得蘭姨娘和四眼狗一起走時,馬車揚(yáng)起的滾滾灰塵,當(dāng)然還記得那垂落,散亂的夾竹桃······
于是,經(jīng)歷了這么多事以后,英子覺得自己長大了,是小小的大人——
蹲在草地里的那個人說,英子等你長大了,有出息了,我們看海去;
蘭姨娘臨走之前說,英子,你長大了,可不能再惹你媽生氣了;
宋媽騎著毛驢和黃板兒牙回鄉(xiāng)下時說,英子,弟弟還小,別老告他的狀。
一句句話語,一幕幕場景都隨著“我”的長大沒了影子,他們是隨著“我”失去的童年一起失去了嗎?答案似乎需要我們自己去尋找,答案又似乎不言而喻。
但是生活的軌跡就是這樣,誰也無能為力,我們不是已經(jīng)聽到英子那堅定的'心語,“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子?”
于是當(dāng)我們種滿花壇的蒲公英開花時,當(dāng)那種子隨風(fēng)飄散結(jié)出累累碩果時,我們已長大,安安靜靜的長大,所以雖然我們無法阻止歲月的流逝,時光的變遷以及我們的成長,但童年卻永遠(yuǎn)是一段動人的旋律,一個奇幻的魔方,一顆記憶的珍果,被永遠(yuǎn)珍藏。無論是英子還是我們,將來還有很長一段路要走。也許在某個寂靜的黃昏,我們會憶起英子的“城南舊事”,當(dāng)然還有我們的明媚童年。
讀《城南舊事》有感 篇13
書中,那一件件趣事,一句句言語都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn);《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂,減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的'思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會,走向生活。
《城南舊事》這本書看似平淡,卻巧妙地記錄了英子的童年,讓人回味無窮。
讀《城南舊事》有感 篇14
《我們?nèi)タ春!肥且槐緦懺姷臅曳浅O矚g!它讓我領(lǐng)悟到了詩的神奇,知道首詩都有它真實的故事。只有認(rèn)真體會,才能感到它的出神入化,真是美妙極了!在《我們?nèi)タ春!愤@本神奇的書中,我最愛的詩是《望海》在這首詩里,我感受到了一個浸潤著美的世界,是一個充滿愛的世界,我感受到了自已心中的夢想,哦,我聽到了海的女兒了每一那歡快的笑聲……
在《我們?nèi)タ春!愤@本美妙的書中,我再次愛上了《分享成長》這一首詩,我看到了那《分享成長》而溫暖的心,我看到了那人生的道路,一起尋找那分享的幸福!我聽到了一起分享的笑聲。讀金波作者的詩,我們感愛到了,他詩的感情,是美的';他詩的生活,也是美的;他詩的自然,更是美的。
感謝金波老師,能讓我讀到這么一部富有特色的詩集,我以后也要努力學(xué)習(xí),不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,過一個像詩一樣美麗的童年。
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