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城南舊事讀后感熱
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的城南舊事讀后感熱，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
城南舊事讀后感熱1
在書店的“文學(xué)暢銷書”架子上我看到了它——《城南舊事》。四個(gè)剛勁有力的書法字體像磁石一樣吸引住我的視線，我決定買下它。
翻開書，油墨香味撲鼻而來，淡雅而清新。這本書的開頭就很新穎，帶著童真和淳樸，引著我細(xì)細(xì)品味。第一頁，第二頁，第三頁……越看越驚喜，我知道，這不是一本平平淡淡的自傳體小說。雖然這些情節(jié)曲折的故事不一定是真實(shí)的，但是讓我真切體會(huì)到林奶奶的童年生活豐富多彩，主人公的積極向上。從每一個(gè)故事中，都能感受到小英子對(duì)童年即逝的惋惜，對(duì)每個(gè)人物的深深回憶。
在《惠安館》中，作者一開始給我們留了懸念，即使宋媽讓小英子不要接近“瘋子”，但小英子依然很勇敢主動(dòng)跑到惠安館去找所謂的“瘋子”聊天。在他們大人世界里看到秀貞那樣“瘋瘋癲癲”的人，絕大多數(shù)人都會(huì)避而遠(yuǎn)之，甚至作為茶余飯后談?wù)摰男Ρ�。但小英子看人角度不一樣，她認(rèn)為秀貞就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘，和張家李家的大姑娘一樣！她不在意別人怎么說秀貞，也不怕被傷害。并且在她們做朋友的期間，小英子沒有嫌秀貞煩，若是常人，肯定被“小桂子”、“小桂子”搞得一頭霧水，早就離她而去了。小英子富有耐心和同情心，最終幫秀貞找到了她日思夜想的“小桂子”，讓她們母女相認(rèn)。她們走時(shí)，小英子還把媽媽最寶貝的金手鐲送給了母女倆做盤纏，可見她善良到了極點(diǎn)。
除了《惠安館》，我最喜歡的`就是《蘭姨娘》。蘭姨娘是整部小說中光環(huán)最大的人物，時(shí)尚獨(dú)特，冰雪聰明，心思巧妙都不足以形容她。她寄宿在英子家，本算客人，但她毫無架子，對(duì)宋媽也是畢恭畢敬，她把自己當(dāng)作和宋媽平等的人。蘭姨娘心思玲瓏剔透，愿意幫英子做西瓜燈，讓本來對(duì)她不滿的英子重新綻放笑容，對(duì)她產(chǎn)生好感。要做到這些是不易的。且別看蘭姨娘整天嘻嘻哈哈的，實(shí)則在她笑容背后隱藏了許多不為人知的苦楚，她不幸的身世令人唏噓。她卻在英子面前像個(gè)大姐姐，把正能量傳遞。她和德先叔叔的美好結(jié)局雖是英子幫忙牽線，但她高尚的人格魅力是不容忽視的！
仔細(xì)一品《城南舊事》那透著質(zhì)樸的字里行間，一定會(huì)被書中人物所打動(dòng)、感染，也會(huì)覺得，童年時(shí)多么純真美好。
城南舊事讀后感熱2
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘，夕陽山外山”一段優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲撥動(dòng)了我的心弦，打開了那塵封已久的記憶大門，將我的心緒帶到了二十世紀(jì)初的北京。我走進(jìn)了小姑娘英子所居住在北京的那條胡同里，走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)和孕育著的那段“城南舊事”。
六歲的英子居住在北京的一條胡同里，她是個(gè)天真單純的女孩，對(duì)一切充滿了好奇和疑惑。在這里，她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友——“瘋”女人秀貞。秀貞是個(gè)可憐人，她的丈夫被人抓走，女兒小桂子又被人扔到城根下。但英子心思細(xì)膩，覺得自己身邊的妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)了她后頸上的青色胎記，便帶她去找秀貞。母女倆終于久別重逢，告別英子，踏上了尋找丈夫的道路。但無情的老天爺像是不希望她們一家子團(tuán)聚似的，讓秀貞母女喪命于火車輪下。那段經(jīng)歷成為英子以后的人生中揮之不去的噩夢(mèng)，這是她第一次體驗(yàn)到人間殘酷的生死，但這關(guān)系兩條人命的事在那個(gè)年代不過是司空見慣的事情。
在英子的童年里，她曾和“小偷”寫下過承諾，甚至認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她看到過爸爸與蘭姨娘不太正常的交往，以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽，保衛(wèi)家庭；她深深地愛著自己的奶媽，并傷心地望著她離去。最后當(dāng)爸爸患肺炎離去時(shí)，英子更是痛不欲生，她經(jīng)歷了一次骨肉之親之間的生死離別。這給小英子留下了沉痛的回憶，在她的腦海中，父親的音容猶在。但當(dāng)她驀然回首，卻只有那忘不掉的背影。一捧黃土，雨淚紛紛；一方石碑，紅葉翩翩。
這就是英子的童年，有和伙伴嬉戲打鬧的'歡樂，但更多的是朋友的離去，親人的離去。英子就是在這一次次離別中比同齡人更快地脫離童真，迅速長(zhǎng)大，挑起了生活的重?fù)?dān)。而那令人難忘的童年故事，也就此塵封在心中。
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我?guī)Щ亓诉^去。回憶童年，我很慶幸自己的童年是溫馨的，幸福的，慶幸自己可以在溫暖的家庭中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。不禁感恩自己生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)富裕、精神豐富的國(guó)度。正因如此，我們會(huì)更珍惜這如花的歲月，姣好的年華。
城南舊事讀后感熱3
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。該作品通過英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。這個(gè)作品于1983年被改編成同名電影，由吳貽弓執(zhí)。
《城南舊事》是林海音以其7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的。在臺(tái)灣被日本帝國(guó)主義侵占期間，林海音一家不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，小英子即在北京長(zhǎng)大�？匆姸栂碌鸟橊勱�(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于作者心頭。夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年一去不還。作者因想念童年住在北京城南時(shí)的.那些景色和人物，于是把它們寫了下來，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。這是林海音寫這本小說的初衷。
“人生難得是歡聚，唯有別離多”，小小年紀(jì)，為何卻早已體驗(yàn)了“知交半零落”的愁苦？夾竹桃零落滿地，英子在懵懂與靜默之中送別了自己的童年�！x《城南舊事》的時(shí)候，沒有太多的雜念，因?yàn)闆]有太多跌宕起伏的情節(jié)，所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的，只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸，用清新淡雅的文字，訴說她對(duì)城南舊事的情意繾緒。半個(gè)世紀(jì)的別離，城南的落花依舊，然而零落的，只是人們記憶的碎片。“看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭”。京華古都的城垛頹垣、殘陽駝鈴、鬧市僻巷……從容淡定之間，多少悲歡離合，掠過生命的軌跡。對(duì)于一個(gè)孩子來說，愁苦又有何用？“一壺濁灑盡余歡，今宵別夢(mèng)寒”，童年去了，留下無窮思戀與懷想。…驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說著盛夏的情懷。……驪歌的樂音仍在耳畔索回著，一縷哀愁淡淡，一抹相思沉沉�！樗贾校倭艘唤z懵懂，多了一點(diǎn)緬懷。正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
淡淡的哀愁，深深的沉思。在這些看似深?yuàn)W的詞語竟然在一個(gè)未滿十歲的小女孩身上展現(xiàn)得淋漓盡致，在小女孩的目光中，在離情別緒的情節(jié)中，講著三個(gè)互不相關(guān)的故事。
城南舊事讀后感熱4
暑假里，我一口氣讀完了林海音筆下的《城南舊事》，就感覺像有一位很好的朋友在跟我分享她的趣事，一篇篇文章，既美好又平凡，散發(fā)著溫暖的氣息，讀起來毫無壓力。當(dāng)我讀它的時(shí)候，有一種似曾相似，那種感覺就像一邊品茶一邊看電影。
這本書講述了一個(gè)10來歲小女孩身邊的故事，每件事看起來都很平常，雖然故事發(fā)生的時(shí)間離現(xiàn)在相隔了近一個(gè)世紀(jì)，但當(dāng)我讀它時(shí)，就像發(fā)生在我眼前一樣，那么自然，那么真實(shí)。平凡中，我們可以體會(huì)到作者生活中的酸甜苦辣。她很完美地描繪了生活中的諸多小事。而這些小事也反襯出書中小姑娘的世界是單純的，充滿疑問的。她有一顆美好，向善，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心。她從不在自己的世界里上鎖，真實(shí)淳樸的`感情讓人盡在其中而不能自拔。
書中還講了很多故事，《惠安館》中，瘋姑娘秀貞，漂亮的妞兒最終慘死在火車輪下的結(jié)局讓人潸然淚下；《爸爸的花兒落下了，我也不再是小孩子》讓人感到一種父親的愛，一種復(fù)雜又真誠(chéng)的愛意…......透過作者童真的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡了人世間的情感�！冻悄吓f事》，用平凡的文字，描繪了老北京的模樣，盡管沒有華麗的色彩，但依舊深刻逼真。
第一篇《冬陽童年駱駝隊(duì)》是我最喜歡的一篇，讀著文字，仿佛眼前站著成隊(duì)的駱駝，你能感受到它們溫暖的鼻息迎面撲來。溫暖的陽光灑在懶洋洋的駱駝身上，它們有的站著讓人卸煤，有的跪下來休息，有的吃草料…。我雖然沒有見過真的駱駝，但想著當(dāng)時(shí)的畫面必是極美極溫馨的。特別是當(dāng)你看到一個(gè)小女孩蹲在駱駝的面前，學(xué)它們吃草料而咀嚼自己牙齒的時(shí)候，你肯定會(huì)笑的前仰后合，不是嗎？對(duì)于駝鈴作用的理解，小姑娘跟大人的想法也不一樣。大人認(rèn)為駝鈴是用來保護(hù)駱駝不受狼的侵犯，而我們的作者認(rèn)為駝鈴是為了給旅人帶來樂趣的。仔細(xì)想想，小孩發(fā)現(xiàn)了大人發(fā)現(xiàn)不了的美，而且也不是沒有道理哦。所以凡事我們還得多觀察，多動(dòng)腦筋，說不定，從你的眼里，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美，會(huì)有一不樣的收獲呢。這篇文章中，還有一段文字讓我受益匪淺，“慢慢地走，慢慢地嚼；總會(huì)走到的，總會(huì)吃飽的�！笔茄剑覀儗W(xué)習(xí)，處理每一事情，都不能急功近利，毛毛糙糙，沉著冷靜地對(duì)待。要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印才踏實(shí)，堅(jiān)持下去，你終會(huì)成功的。
城南舊事讀后感熱5
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”耳邊響起了熟悉的旋律，想到了《城南舊事》，腦海中浮現(xiàn)出小英子的形象，還有那伴隨著她成長(zhǎng)的一次又一次離別。
惠安館傳奇。那是一段放不下的回憶，那是一段快樂的時(shí)光，那是永遠(yuǎn)切不爛，剪不斷的情。也許秀貞和妞兒的生命就在那個(gè)晚上畫上了悲慘的句號(hào)，但是內(nèi)心澄澈，對(duì)人真誠(chéng)，樂于助人的英子與她們母女；倆之間搭上的情感橋梁無論如何都不會(huì)斷。我還啞著嗓子喊：“妞兒！妞兒！”我又冷，又怕，又舍不得，我哭了。這最后的告別給英子心中留了一道痕，一道無法用創(chuàng)可貼修復(fù)的痕。走了的是人，來了的是傷，是一種內(nèi)心深處的痛。
暗黃的小燈有熄滅的時(shí)候，是朋友總會(huì)有離別的時(shí)候。
“我們看海去！我們看海去！……金紅的太陽，從海面上升起來……”小英子再次念起這首詩(shī)。她與草地里的年輕熱進(jìn)行著天真的對(duì)話，其中夾雜著美好的期許，就像分不清海和天一樣，英子也分不清好人和壞人。年輕人自責(zé)著，疑惑著，也對(duì)自己迷茫著。在天真的英子面前，他才露出了自己善良的一面。他們無話可說，他們推心置腹，甚至有了“我們?nèi)タ春！钡募s定。
英子偶爾也會(huì)想，會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友？“我曾經(jīng)有過一個(gè)朋友，人家說她是瘋子，我卻很喜歡她。這個(gè)人呢？人們會(huì)管他叫什么？我很怕離別，將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎？”英子發(fā)問道。
《城南舊事》是純凈的，讀完之后又使人戀戀不舍。書中的每個(gè)故事都關(guān)系著生死離別，令人心酸，卻有一種生命的本真存在，有一種希望在升騰彌漫。
英子也逐漸長(zhǎng)大，許多人都已離她而去，像那童年一般一去不復(fù)返。成長(zhǎng)意味著離別。
“每一段故事的結(jié)尾，里面的'主角都是離我而去，一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸也去了，我的童年結(jié)束了�！背砷L(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨著離別，而離別又何嘗不是另一種出發(fā)和長(zhǎng)大呢。林海音帶著緬懷童年的熱情書寫《城南舊事》，所要表達(dá)的正是伴隨著離別的成長(zhǎng)體驗(yàn)如何在生命中一次次上演。十二歲的小英子，父親永遠(yuǎn)離開了她，于是她開始擔(dān)負(fù)起了不是小孩子所該擔(dān)負(fù)的責(zé)任
成長(zhǎng)，離別……
城南舊事讀后感熱6
今夜無眠，一個(gè)人坐在樓道里數(shù)星星。狹長(zhǎng)的過道扯下了月色尚顯溫存的披衣，緘默的黑寂在生長(zhǎng)，似乎從腳下伸展開，柔和地漫過紙短情長(zhǎng)。
我的耳朵聽到銀河流淌的聲音，嘩啦啦……嘩啦啦……這聲音在寂靜的夜晚格外響亮，難怪比睡夢(mèng)更讓人不舍。
這樣的夏夜只適合讀書。我跟大家分享一本書籍，書名叫《城南舊事》，作者是林海音。
小說開篇以冬陽中的駱駝隊(duì)引出對(duì)作者童年的懷念，從而記述了那些發(fā)生在北京城南的，途經(jīng)作者生命的小小故事。整本書在筆墨濃淡處流溢出一種懷舊情緒，將成長(zhǎng)的陣痛以及人生的思考，以最自然流暢的方式展現(xiàn)出來。
讀完全文，你會(huì)為瘋子秀貞、宋媽、英子爸爸、“小偷”的落寞而感傷，也會(huì)為英子身邊能有媽媽、宋媽、蘭姨娘而感到寬慰。在成長(zhǎng)的道路上，時(shí)間像極了匆匆的上課鈴聲，毫不顧及你是否做好充分準(zhǔn)備，這一路前行，把生活催成舊事，也把人生化作悲歡離合。
印象中，我在中學(xué)時(shí)候?qū)W過《爸爸的.花兒落了》一文，初始不太理解作者與爸爸之間的那些對(duì)話，只覺絮叨和乏味，后來聽語文老師講解才理解了他們情感上的牽絆，但那只是停留在書面上的理解，是老師想要讓我知曉的最佳答案。時(shí)至今日，重讀此文，心中五味雜陳，不禁淚從中來。
成長(zhǎng)，就是要不斷去經(jīng)歷的過程。在這個(gè)過程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有許多人走進(jìn)了你的生命，又有許多人離開了你的人生，于是，在來來去去中歲月泛了顏色，內(nèi)心變得波瀾不驚，人們管這叫——成熟。
多溫柔的成熟�。�
文中最令我意難平的是，英子襟上的粉紅色的夾竹桃，那是她爸爸哪怕到了生命垂危時(shí)刻也念念不忘的愛意，英子戴著它，就像爸爸陪伴著她的畢業(yè)典禮，他說：“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了”，這話平凡，卻最是珍貴。
我一直有感于成長(zhǎng)的過程，而忽視了長(zhǎng)大的結(jié)果，一個(gè)人的長(zhǎng)大，往往只需某一瞬間。也許，就在這一瞬間，英子長(zhǎng)大了，可她的蛻變讓人看得心疼。
不敢再談成長(zhǎng)，還是思索情感吧。情感的可貴總有共通之處，無論是韓愈的祭侄悲情，還是歸有光的庭中枇杷樹，亦或是朱自清的父親的背影，這些平凡的小事最為動(dòng)人，或者說掩映在平凡背后的真摯情感最讓人惦念。我想，在作者的內(nèi)心深處會(huì)永遠(yuǎn)保留有一個(gè)小小角落，里面陽光燦爛，太陽依舊會(huì)從大玻璃窗透過，照到城南舊時(shí)的小床上……
城南舊事讀后感熱7
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽。
在我們老師的推薦下，我開始就讀起了《城南舊事》這本書。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。
小英子，就是這本書的主人公。當(dāng)序幕拉開，可愛的小英子歪著腦袋，眨著漆黑的大眼睛，學(xué)駱駝吃草。我們的童年，也是這樣。小時(shí)候，媽媽帶我去動(dòng)物園。我學(xué)老虎吼叫，學(xué)著羊駝把下牙齜出來，學(xué)長(zhǎng)頸鹿把脖子伸長(zhǎng)……我笑了，媽媽也笑了。那時(shí)，我真希望可以把媽媽的笑容留下來，讓時(shí)間定格在這一刻，但它也流逝了，隨著時(shí)間。多想讓它留下來啊，可時(shí)間是抓不著的，這些美好的回憶，最終也只被記在了那些泛黃的紙上。
站在門口的瘋女人，是這本書中，第一個(gè)令英子難忘的人。她天天等著她的女兒——小桂子。在別人眼里，她是個(gè)瘋子。但英子卻能夠體會(huì)她失去孩子的痛苦，以一顆善良誠(chéng)摯的心去對(duì)待一個(gè)這樣的人。這也不稀奇，孩子，其實(shí)是最有情感的'。不知這是命運(yùn)有意的安排，還是純粹的巧合，第二個(gè)令英子無法忘懷的女孩妞兒，正是那個(gè)瘋女人的女兒——小桂子。可就在兩人相認(rèn)后，瘋女人卻帶著小桂子永遠(yuǎn)的消失在英子的生命中。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”凄美的歌聲縈繞在耳畔時(shí)，小英子，畢業(yè)了。當(dāng)她高興地回家時(shí)，失望地發(fā)現(xiàn)——爸爸的花落了，那些熟悉的身影都悄然離去了，英子也無奈地長(zhǎng)大了，下面的路，都要由她獨(dú)自來走······
我們都是走在時(shí)光中的孩子，但時(shí)間不會(huì)風(fēng)化記憶，卻使記憶開花，面對(duì)已逝去的童年，我們無需忘記也無需銘記，因?yàn)�，它早已成為我們生命中不可分割的一部分；既然，我們留不住曾�?jīng)的時(shí)光，那么請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的一分一秒。面對(duì)成長(zhǎng)，不要惆悵失望，因?yàn)�，曾�?jīng)的美好已過去，不管是悲是喜，珍惜現(xiàn)在，才能讓生命光芒萬丈······相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活，我們的生活則顯得單純且無憂無慮。她的故事淳樸、真實(shí)，更勾起我們對(duì)正在溜走的童年生活依依流連······
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，可是童年卻像一股春風(fēng)，一旦吹過，就再也回不來了，花謝了可以再開，但是童年過了就不會(huì)再也回不來了，我要使勁抓住童年的尾巴，盡情飛翔！
城南舊事讀后感熱8
讀文學(xué)名著，不僅可以開闊我們的視野，而且還可以讓我們?cè)诩彝ズ蛯W(xué)校增長(zhǎng)學(xué)不到的知識(shí)。文學(xué)名著是前人留下來的精神瑰寶。下面就讓我來帶領(lǐng)大家走進(jìn)《城南舊事》這本書！
故事的主要內(nèi)容以英子的同年童趣來圍繞，在她身邊發(fā)生的人和事讓英子慢慢地明白了，生活在底層的人們既對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈，又對(duì)未來的生活充滿了美好的向往。首先英子一家從原來的家搬到了北京的城南來住在這里她認(rèn)識(shí)了惠安館里被人成為瘋子的秀貞。別人對(duì)秀貞都唯恐躲避不及，而英子偏偏卻對(duì)秀貞充滿了好奇，英子在好奇心的驅(qū)使下一點(diǎn)點(diǎn)的靠近秀貞，隨著時(shí)間英子與秀貞不斷的接觸，英子慢慢地了解了秀貞，原來秀貞并不是像人們說的那樣是一個(gè)瘋子。秀貞之所以被人們稱為瘋子，是因?yàn)樾阖懙膽偃讼侣洳幻�，女兒生死未卜，雙重打擊使秀貞神經(jīng)錯(cuò)亂，而秀貞的悲慘遭遇非但得不到世人的同情，反被視為傷風(fēng)敗俗，秀貞的父母因此背負(fù)恥辱，抬不起頭來做人。無論秀貞的結(jié)局是多么的悲慘，她在有限的人生中依然去追求理想中的美好生活！
英子特別喜歡一篇文章《我們看海去》。在英子家不遠(yuǎn)處無人居住的地方，英子交了一個(gè)大朋友。英子是他唯一能夠坦誠(chéng)相待的朋友，使他得到了從未有過的寬容與快樂！他樸實(shí)無華的言語中滿是心酸。為了弟弟能夠飄洋過海的去讀書，他成了一個(gè)人人唾棄的小偷，世人對(duì)小偷很是憎恨，包括英子的媽媽，可英子卻對(duì)小偷有另一番的認(rèn)知。這番認(rèn)知只能在英子的心里。
在英子的家里有一個(gè)很重要的人一直陪英子長(zhǎng)大宋媽。宋媽經(jīng)常也給英子講宋媽老家里的事，宋媽對(duì)老家有無盡的牽掛。宋媽也有自己的孩子，一個(gè)兒子和一個(gè)女兒。由于長(zhǎng)期在英子家?guī)蛡颍姴坏阶约旱暮⒆�，所以宋媽的愛都給了英子以及英子的弟弟妹妹。當(dāng)宋媽得知自己的兒子死了，女兒又被自己的丈夫送了人。面對(duì)這樣的雙重打擊，如此狠毒、無能的'丈夫宋媽的生活沒有了奔頭。即便是這樣，宋媽還得跟著他繼續(xù)過日子，傳統(tǒng)的舊社會(huì)思想就像一把無形的枷鎖牢牢的鎖住了像宋媽這樣的無數(shù)婦女，面對(duì)如此不公平待遇她們卻無力反抗！
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼英子就要畢業(yè)了。曾經(jīng)陪伴著英子長(zhǎng)大的人們都已經(jīng)沒有了影子，好像英子的童年一樣一起消失了。爸爸的花兒落了，而英子也不再是小孩子了。
讀了這本《城南舊事》，讓我們了解了生活中總會(huì)遇到溝溝坎坎、不盡人意的地方，不過我們要像書中的英子一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難。
城南舊事讀后感熱9
“我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆……”多美的一首詩(shī)��！自從我讀了《城南舊事》這本書，我的腦子中就有了這樣一首可愛的詩(shī)，它再一次讓我想起了主人公英子，惠安館的“瘋子”秀貞，坐在水井兒邊上的妞兒，草叢中的年輕人，德先叔，蘭姨娘，失去孩子的宋媽……這些迷人的故事每時(shí)每刻在我的腦海中縈繞，有的故事清晰如昨，有的又模糊不清……
這本書的作者是著名女作家林海音的著作，這是本自傳體小說。《城南舊事》中故事情節(jié)簡(jiǎn)單，但又顯得雜亂，書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景，透過一名小女孩英子的視角，展示人生的百態(tài)。
書中讓我記憶猶深的`就是那為了弟弟而做小偷的年輕人，英子遇見他時(shí)，看他是副老實(shí)相，所以英子才喜歡他，年輕人說，自己小時(shí)不努力，長(zhǎng)大后只能收破爛為生，供弟弟讀書，支撐起這個(gè)家。英子相信了他的話。英子說：“我分不出海和天，我分不出好人和壞人。”在年輕人的手被白繩子捆上時(shí)，那個(gè)年輕人，到底是好人，還是壞人？那位便衣警察是好人，還是壞人？那些對(duì)年輕人指指點(diǎn)點(diǎn)的人，到底是好人，還是壞人？！英子弄不懂，就像分不清海和天一樣，弄不懂好人和壞人，我也弄不懂……
《城南舊事》雖然故事情節(jié)婉轉(zhuǎn)凄慘，但體現(xiàn)出了一個(gè)小女孩的天真，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。別人都說，一本書是有靈魂的。那么，這本書的靈魂是充斥厚重的歷史面貌和懷舊情緒。我喜愛這《城南舊事》也是有原因的。在同類書中，書上的插圖總能讓我品味許久，在我看來，插圖細(xì)致，暖人心房。有許多書總能影響人的一生，讓人從中得到不小的啟迪，哪怕是小小的一個(gè)啟示。這本書讓我身臨其境地感受到舊社會(huì)的一些風(fēng)貌，感受到作者的懷舊。書中不僅有這些，還有人物檔案盒子，結(jié)合具體事例，將人的性格特點(diǎn)概括出來。情節(jié)檔案也是這本書的一大特色，從“起因”“經(jīng)過”“高潮”“結(jié)果”幾個(gè)方面概括情節(jié)，能幫助我們了解故事、把握關(guān)鍵情節(jié)，能使我們很快成為閱讀高手。這本書中的特色也使我大有感觸！我唯一的愿望就是能看到更多的好書！
城南舊事讀后感熱10
當(dāng)翻開《城南舊事》這本書，我就深深地喜歡上了書里的字里行間，“窗外很明亮，干禿的樹枝上落著幾只不怕冷的小鳥，我在想，什么時(shí)候那樹上才能長(zhǎng)滿葉子呢？這是我們?cè)诒本┻^的第一個(gè)冬天……”
——題記
清新的文字，讓我走進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，書里每個(gè)故事都讓人流連忘返，會(huì)有多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從北京過的第一個(gè)冬天到爸爸的夾桃花落了，中間英子經(jīng)歷了的成長(zhǎng)變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、英子家的仆人宋媽`被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、因病去世的爸爸……他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物，也讓英子知道許多人生道理。英子的世界是單純的，她從封閉的世界里，總會(huì)任由別人進(jìn)進(jìn)出出。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻夾雜著人間酸甜苦辣。本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞。那時(shí)候她還�。〉悄菚r(shí)她有一樣最為珍貴的東西，那就是善心。那時(shí)她為了讓別人家一家團(tuán)聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個(gè)成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽蚁脒@本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的人物都會(huì)離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的'襯托，把每個(gè)人物的樣子描繪的淋漓盡致，即使閉上眼睛，他們的影子依然浮現(xiàn)在眼前：井邊的小伙伴，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，就組成了作者的書中世界，就是這世界里，吹醒了讀者和平的心靈。
看《城南舊事》，心頭不由地升起一絲絲溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的書本，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只是在一幅畫上從容的描繪一個(gè)孩子眼中的老北京。整部小說充滿了樸素、溫馨的感覺，讓我回味無窮
城南舊事讀后感熱11
說起林海音的《城南舊事》，大家對(duì)它再熟悉不過了吧！
這是一本自傳體小說，也可以說是一本回憶錄。它被拍成電影，并被選為小學(xué)生必讀書目，它的內(nèi)容十分有趣，用樸實(shí)無華的語言，從一個(gè)小女孩兒的角度出發(fā)，去看“舊北京”（北平）的風(fēng)俗人情，愛恨離別（感覺和《童年》有點(diǎn)兒像）。
它分為很多的小故事，但總是離不開一個(gè)主題——“離別”這兩個(gè)字。其實(shí)只要你細(xì)讀的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)故事從頭到尾是串連起來、并且相互鋪墊的。從一開始跟自己的朋友離別；后來跟自己的“之交”（小偷，主人翁并不知道）離別；再到后來跟自己的“親人”（宋媽）離別；最后跟他的父親離別。
就是這樣一本主題看似那么沉重的書，作者卻用天真爛漫的語言把它寫得富有童真童趣。故事的情節(jié)其實(shí)并不復(fù)雜，從開始的導(dǎo)讀，作者由“駱駝隊(duì)”引入童年回憶，然后以剛來到北京、中途搬了一次家、最后父親去世的時(shí)間線來寫的。
比如《惠安館傳奇》：作者把真相寫得撲朔迷離、若隱若現(xiàn)，讓讀者感覺有的時(shí)候就在眼前，自己已經(jīng)猜對(duì)了，但似乎又不是那樣，到最后以母女倆相認(rèn)告終。
《我們?nèi)タ春！愤@篇小故事：寫作者認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了生計(jì)而被迫偷竊的小偷，他們擁有共同的夢(mèng)想，并相約一起去看海。雖然他們根本就不了解彼此，認(rèn)識(shí)的時(shí)間也不長(zhǎng)，但是主人翁的出現(xiàn)也讓小偷對(duì)這個(gè)冷漠的'世界感到一絲溫暖。
到最后，主人公從小學(xué)畢業(yè)，而父親病倒在床上。這篇小故事是用“插敘”來寫的，從她在參加學(xué)校的畢業(yè)典禮，看到父親沒有來，通過種種事物回想起她與父親的一些事，到最后父親去世了。
我們的主人公也長(zhǎng)大了，她已經(jīng)和以前那個(gè)剛來到北京、天真浪漫的那個(gè)小孩子告別了。
其實(shí)仔細(xì)看這本書的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者寫盡了世間的冷暖，寫出了當(dāng)時(shí)北平各種各樣階層的人所面臨的痛苦。像主人公這樣單純天真的孩子來到這樣一個(gè)世界里，她肯定是會(huì)發(fā)生改變的——她會(huì)逐漸開始懂事，嘗遍各種各樣的離別，慢慢地變成一個(gè)真正的大人，她以后可能也會(huì)經(jīng)歷這樣的“幸與不幸”。
但無論當(dāng)她在何地，想起兒時(shí)能有這樣的經(jīng)歷，自己也會(huì)幸福的笑起來吧！
所以，我也在注意觀察周圍的一切，記錄自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，也許，將來也能像林海音一樣寫出一部自己的回憶錄呢！
城南舊事讀后感熱12
“看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭”。《城南舊事》是著名作家林海音女士的經(jīng)典自傳體小說，記錄了自己小時(shí)候發(fā)生的有趣、有意義的事情，從自己的角度，來思考大人們的世界，用童稚的語言，描繪出所見所聞，感染了一代又一代的讀者。
全書主要了寫妞兒和秀貞相認(rèn)，英子和一個(gè)偷盜賊的故事，還有蘭姨娘、宋媽的離開、英子畢業(yè)以及爸爸的去世。當(dāng)英子經(jīng)歷了那么多的事情后，自己深深地知道“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”。
小小的英子，堅(jiān)定地相信秀貞不是瘋子，并幫她找到了女兒小桂子，讓她們團(tuán)聚。因?yàn)椴欢篱g險(xiǎn)惡和一個(gè)壞人當(dāng)了朋友，其實(shí)那人是一個(gè)偷東西的賊，大家抓住他的時(shí)候，英子還有點(diǎn)不敢相信。蘭姨娘、德先叔還有宋媽，雖然很不舍，但也都離開了。直到最后英子畢業(yè)了，爸爸因?yàn)樽≡簺]來參加英子的'畢業(yè)典禮，但當(dāng)她拿著畢業(yè)文憑，準(zhǔn)備給爸爸看的時(shí)候才得知，爸爸在醫(yī)院里已經(jīng)快不行了。從那一刻起，英子不再是小孩子了，她是家里孩子中最大的一個(gè)，她要擔(dān)起一份責(zé)任了。
英子的童年雖然是有趣的，但同時(shí)也有一些悲傷，“余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，對(duì)藐小之物必細(xì)查其紋理，故時(shí)有物外之趣�！毙r(shí)候，我也曾傻傻地認(rèn)為樹枝只要插在土里，再澆點(diǎn)水，就能長(zhǎng)成一棵參天大樹。于是，我爬到樹上，盡心盡力地尋找一株最好看，最油綠的枝葉，再費(fèi)力地將其摘下來，挖一個(gè)土坑，把樹枝插在里面，還澆了不少水，這花了我很大的功夫，可謂是用盡了心思。可是，竹籃打水一場(chǎng)空，那樹枝頭兩天還綠著呢，結(jié)果新長(zhǎng)的小葉子都枯萎了，到最后，原先綠油油的葉子現(xiàn)在已經(jīng)變成干巴巴的了，舒展的葉子也萎縮在了一起，本指望能長(zhǎng)成一棵大樹，為人們蔽日，可是希望落空了。為此，我傷心了好久。
現(xiàn)在回想起來，覺得那時(shí)候的自己也是無知，竟然會(huì)認(rèn)為“樹枝插到地里就能活起來”，而且還做了不少傻事。但再轉(zhuǎn)念一想，如果沒有這么多有趣的事，那我的童年也會(huì)枯燥無味，也正是因?yàn)橛辛四切┤な�，才讓我的童年絢麗多彩。每當(dāng)回想起來，嘴角便會(huì)止不住上揚(yáng)，這也許就是意義所在。
童年像是一曲音符，為生活奏響華麗的樂章，為人生增添色彩。“把它們寫下來吧，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來！”
城南舊事讀后感熱13
“童年就像一朵五彩斑斕的花，長(zhǎng)大一歲，花瓣就會(huì)落下一片，等花瓣掉光了，我們的童年也就過完了……”讀完《城南舊事》的最后一句，這種淡淡的憂傷仍然揮之不去。
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音所著。在上個(gè)世紀(jì)的老北京，胡同里不時(shí)傳來小販們的叫賣聲，還有四合院內(nèi)的夾竹桃、厚厚的能夠站起來的小棉褲、西廂房?jī)?nèi)可愛的小油雞、佛照樓內(nèi)美味的八珍梅……書中的小主人公——小英子被這些充滿溫情的事物所包圍。慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著她，加上幾乎每年都會(huì)新增的一個(gè)弟弟或妹妹……這一家子的生活就如同一場(chǎng)有著十足韻味的大戲。
書中最讓我難忘的就是英子在《惠安館》里的經(jīng)歷。英子不像媽媽和宋媽那樣，因?yàn)轲^內(nèi)有一個(gè)“瘋子”就遠(yuǎn)離惠安館，英子背著她們?nèi)チ撕脦状�，還與“瘋子”成了朋友，知道她并不是真瘋，而是因?yàn)樘^思念失散多年的女兒——小桂子。當(dāng)讀到英子發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒就是小桂子并偷偷幫助這對(duì)母女時(shí)，我大吃一驚，也感到特別高興。英子那善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì)深深地感染了我。
《我們看海去》里，英子和蹲在草叢中的小偷許下了約定，我看到了英子的天真純美；《蘭姨娘》中，英子為蘭姨娘和德先叔搭橋牽線，我看到了英子的聰明機(jī)智；《馿打滾兒》中，宋媽的頑強(qiáng)精神和她重男輕女的思想給我留下了深刻的'印象；《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，讓我無比悲傷，小英子的爸爸因肺病去世，從此，她將告別無憂的童年，堅(jiān)強(qiáng)地走向社會(huì)，走向未知的生活……
林海音的《城南舊事》，透過英子童稚的雙眼觀看大人世界的悲歡離合、喜怒哀樂；高爾基的《童年》寫出了對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)；魯迅的《朝花夕拾》有童年以及青少年時(shí)期的溫馨回憶和理性批判；蕭紅的《呼蘭河傳》是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠……我的童年，像一個(gè)五彩的夢(mèng)，也像潺潺的小溪水，很快就會(huì)一去不復(fù)返，但我可以用我質(zhì)樸的文字將它永遠(yuǎn)地定格！
城南舊事讀后感熱14
一滴清水，能夠折射太陽的奪目光輝，一本好書，能夠凈化完美的心靈�！冻悄吓f事》一書，作者是林海音，資料是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活，直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候，花兒也落了，“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字，讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……
童年，一去不復(fù)返，就像昨日已經(jīng)過去，就再也不可能有昨日了，童年，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，錯(cuò)過了童年，也就錯(cuò)過了最完美的人生了��！在書里，講了幾個(gè)鮮明的人物：曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。
最讓我感動(dòng)的部分是“英子的'鄉(xiāng)戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃，它像一個(gè)書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴，甚至比此刻的娃娃還要好許多許多倍，還有許多游戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一齊，剪出不一樣花樣，每有喜事時(shí)，喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。
長(zhǎng)大后，英子就離開了家鄉(xiāng)北平，到外地工作，可是，她永遠(yuǎn)沒有忘記自我的家鄉(xiāng)北平，一次次地回到家鄉(xiāng)，又一次次地離開家鄉(xiāng)，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，僅有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀�。〔粌H僅是對(duì)親人的思念，也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀，是人們完美的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀，這是對(duì)將來的一種向往。英子在心中一向想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。
有一本書，沒有作者，書中也沒有一個(gè)字，讀過這本書的人，就會(huì)懂得一些哲理，并善于發(fā)現(xiàn)，從而走上了成功之路，許多名人都善于讀這本書，從而走上了名人之路，這本書誰都有，并且天天離不開它，這本書有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。
每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì)，如果你不懂人生，那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì)，你懂人生，就會(huì)獲得人生給你的無邊無際的歡樂，人死了不能重生，所以，我有句話要告訴大家：人生如河流，要珍惜人生，不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉，讓我們大家一齊守護(hù)這屬于我們的青春吧！
城南舊事讀后感熱15
在炊煙里，在北京城的霞光下，是那個(gè)小姑娘，一翹一翹的辮角，奔著，走著，向那記憶中的城門跑去了，向她那無拘無束的童年奔去了。她是誰？她，就是英子。
小小的她，隨父母幾經(jīng)周折來到這巨大而寂寞的北京城。沒有朋友，只有自己家的奶媽——宋媽。什么都讓她感到新奇，冬陽里的駱駝隊(duì)，也能引發(fā)她一連串的幻想與期盼。她小小的世界里，裝著滿滿的童真與希望。但是人總是要長(zhǎng)大的，從惠安館開始，英子的童年就開始一點(diǎn)點(diǎn)的往終點(diǎn)行去……
惠安館里有個(gè)瘋子，英子是知道的。所以即便讓她過去，她也是怕的，女瘋子整日瘋魔般念叨的孩子，她也原以為是不存在的……直至她略略知道了秀貞的悲劇，她并不是瘋子，又到她認(rèn)識(shí)了妞兒，知道妞兒也不是那人家親生的——她仿若知道了什么石破天驚的秘密。在那個(gè)風(fēng)雨交加而黑暗的夜晚，她是如何撐著自己小小的身子跑進(jìn)那漆黑的'夜里，是如何為了給一個(gè)家庭團(tuán)聚的機(jī)會(huì)而偷出了家里的金鐲子？可是秀貞和妞兒死了，死在了冰冷的鐵軌下，死在了火車的車輪下……他們一家人再也沒有機(jī)會(huì)團(tuán)聚了。秀貞和妞兒，本身就是個(gè)悲劇，人們說她們薄命，人們說秀貞活該…英子小小的心里，有那么多委屈無法訴說。她的童年離她遠(yuǎn)些了。
野草叢的深處有個(gè)人，他是英子在撿球時(shí)意外發(fā)現(xiàn)的。英子與他許下了“以后，我們一起去看海！”的諾言。他又經(jīng)常與英子聊起他優(yōu)秀的弟弟，英子心里想著，他是個(gè)好人嗎？也許是吧。直到那一天，她手中的小銅佛終于出賣了他。英子終于知道，他是個(gè)賊，拿著偷來的東西供弟弟上學(xué)。他是個(gè)好人嗎？是個(gè)壞人嗎？人們都說他壞，英子小小的心里，卻無聲的吶喊著。她的童年離她遠(yuǎn)些了。
還有那么多那么多的故事，蘭姨娘，德先叔，再有宋媽那懶惰的丈夫，兩個(gè)可憐的孩子，一個(gè)死了，一個(gè)賣了。宋媽天天掛念的孩子，居然一個(gè)都不在了。英子不明白宋媽為什么不管自己的孩子——可沒有宋媽，英子的生活是什么樣的呢？
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天…”英子唱了五年的驪歌，終于到別人為她送行了。英子覺得自己長(zhǎng)大了。粉紅的夾竹桃別在頭發(fā)上，仿若父親的陪伴，父親老了，也病了。常常有人要她做大人，她的童年可還是沒有走啊�？芍钡剿龤w家，她卻知道父親已經(jīng)去了醫(yī)院…父親的花兒落了，她的童年也走到了盡頭。
英子的童年，只留存在城南。與凋零的夾竹桃，與車水馬龍的景象流轉(zhuǎn)，一齊消失在了時(shí)間的長(zhǎng)河中，再不歸來。
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