城南舊事讀后感合集[14篇]

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的城南舊事讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　城南舊事讀后感 篇1

　　一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽(yáng)，你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。

　　《城南舊事》中，我明白了“舊”的意義，看那古老的服裝，老套的發(fā)式，古老的'方言，老式的跨院，老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子，她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技，但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，在英子記憶的開始，都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔，像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子，不，妞兒，不，小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代，是因?yàn)樗�不是用眼睛�?lái)看這個(gè)世界，而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界，一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔，被窩般溫暖。終于，爸爸的花落了，英子也告別了童年……

　　雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂(lè)的時(shí)光。不過(guò)，童年總是有始有終的，在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候，爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

　　以上是我讀《城南舊事》讀書心得體會(huì)，借此來(lái)懷念童年美好的時(shí)光。

　　城南舊事讀后感 篇2

　　《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō)，寫了小英子用她童真的雙眼，觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合�！盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”，這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書，我好像長(zhǎng)大了。

　　拿起《城南舊事》的時(shí)候，書中的一切是那么有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書的.時(shí)候，最讓我感動(dòng)的是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中，城南的落花依舊，然而飄零的，只是人們記憶的碎片。

　　看罷，心頭漾起一絲絲的溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣樸素的東西，因?yàn)樗�不刻意表達(dá)什么，只一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自我一樣，那樣的不疾不徐、溫厚醇和，那樣的純凈淡泊、彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。

　　全文的最終一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章，寫出了作者所感受到的那種影響自我一生的最真摯的父愛。當(dāng)我讀到：“夾竹桃是你爸爸種的，帶著它，就像爸爸看見你上臺(tái)一樣�！本兔靼赘赣H不能看著女兒上臺(tái)做代表，僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心境。作者一向以來(lái)都把父親的話銘記在心里，努力拼搏。文章寫英子父親病危，以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí)，她鎮(zhèn)定地理解了事實(shí)，決定擔(dān)負(fù)起幫忙家人的職責(zé)。文中以“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀，長(zhǎng)大了就得負(fù)職責(zé)，長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上，可是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大，不再任性。

　　驀然回首，滿地零落的花瓣兒，訴說(shuō)著盛夏的情懷......沉沉的情思之中，少了一絲懵懂，多了一份緬懷。落寞之后，那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)仍在耳畔縈繞著：

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天......"。

　　城南舊事讀后感 篇3

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”《送別》這首動(dòng)聽的小曲，因?yàn)橹v述了離別而顯得悲傷。似乎與離別有關(guān)系的，一切都是悲傷的。而在我眼里，講述了相遇與離別的《城南舊事》，正是悲傷的。

　　《城南舊事》用淡淡的哀愁的筆調(diào)，娓娓抒寫了英子在與秀貞、妞兒的離別、與厚嘴唇的離別、與蘭姨娘的'離別、與宋媽的離別和與爸爸的離別中成長(zhǎng)，最后不再是個(gè)小孩子，成為了一個(gè)大人。

　　英子是個(gè)善良、純真的小孩子，她在與“厚嘴唇”的離別中學(xué)會(huì)了反抗，有了自己的價(jià)值觀。她認(rèn)為厚嘴唇雖然偷了東西，但他是善良的，因?yàn)檫@不是為了他自己，而是為了供他弟弟讀書。她覺(jué)得所有的人都是善良的，即使是做了小偷的“厚嘴唇”也不例外。而對(duì)于她來(lái)說(shuō)最重要的離別，讓她真正成為大人的離別，是她與父親的永別。

　　父親一直希望她努力讀書，成為全年級(jí)第一，在小學(xué)畢業(yè)典禮上代替六年級(jí)同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)。她終于成功了，可是在她的畢業(yè)典禮上，父親卻沒(méi)有來(lái)。那時(shí)父親已經(jīng)病危了，當(dāng)她拿到了小學(xué)的畢業(yè)文憑，激動(dòng)地跑回家想要給父親看時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸最心愛的花兒提前落了，青色的小石榴也掉下來(lái)了，父親的生命之花也凋零了。在夾竹桃落下的花瓣中，在父親與她之間的回憶中，她知道她是6個(gè)弟弟妹妹的大姐姐，她不再是小孩子了，而成為一個(gè)大人了，她也要為家里撐起一片天。童年，也離她而去了。

　　我也有屬于自己的離別，在我5歲多的時(shí)候，我離開了家鄉(xiāng)，離開了自己的親人和朋友，來(lái)到了江南。以前我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得自己在家鄉(xiāng)有多快樂(lè)，可是離開后，才發(fā)現(xiàn)，在家鄉(xiāng)的一切時(shí)光都是美好的。在外面吃火鍋時(shí)，我總會(huì)想起家鄉(xiāng)的味道；在和其他的朋友玩時(shí)，我總會(huì)想起家鄉(xiāng)的朋友；在老師講到家鄉(xiāng)時(shí)，我總會(huì)感到淡淡的憂傷。以前覺(jué)得不怎么好的事情，比如和朋友吵架，竟然都成了美好的回憶，我總會(huì)覺(jué)得，以前還可以跟朋友吵吵架，可現(xiàn)在連面都見不到了。我在與家鄉(xiāng)、與親朋好友的離別中，學(xué)會(huì)了珍惜眼前的一切美好。

　　是呀，離別是一件多么悲傷的事情，可是只有在悲傷中我們才能長(zhǎng)大，如果我不離別家鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道家鄉(xiāng)的美好。

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”讀完《城南舊事》，一曲《送別》，在我腦中久久回蕩。我們，在離別中成長(zhǎng)！

　　城南舊事讀后感 篇4

　　《城南舊事》傾注了林海音的憂愁、歡樂(lè)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，最值得回憶的不是她在新家的時(shí)光，而是她難以忘懷的老北京的童年。作者用日記的口吻描述了小孩童稚的雙眼里成人世界中的悲歡離合。

　　在這本書中，講了英子與友人、親人的數(shù)次離別。先是秀珍和妞兒雙雙身亡，后又是宋媽回家生兒育女，還有蘭姨娘開始了她的新生活，最后是爸爸的去世。這一次次的友情和親情的考驗(yàn)，都體現(xiàn)出了英子的重情重義。

　　讀了這本書，使我感觸最深的一句話是，“英子你長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，你要聽爸媽的話�！边@句話在文中上下不止一次的出現(xiàn)過(guò)，在英子眼中，這句話只不過(guò)是一句嘮叨，但對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō)，這卻是一句囑托、遺言。

　　我在看這本書時(shí)，心情就像坐過(guò)山車一樣，跌宕起伏，扣人心弦，有時(shí)會(huì)為英子交到新朋友而感到喜悅和期待，有時(shí)會(huì)為英子與朋友離別而感到憂傷與憐惜。作者在書中寫到，自己去草地里撿球的時(shí)候，意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“神秘人物”。當(dāng)時(shí)天真的作者竟和他結(jié)成了好朋友。后來(lái)作者無(wú)意得知，她的這位朋友竟是一個(gè)人們?cè)骱薜男⊥怠?/p>

　　一轉(zhuǎn)眼，作者長(zhǎng)大了，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可是，她的'父親去世了。雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，會(huì)遇到很多不盡人意的事情，但是一定要以一種樂(lè)觀開朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼，還有自己的堅(jiān)韌意志，就能克服重重難關(guān)，到達(dá)成功的彼岸。

　　而今，有林海音這樣童年的人少之又少，這是因?yàn)榱趾Ｒ舳�得回�?bào)，而我們只知道埋怨，總是埋怨，美麗的童年當(dāng)然會(huì)對(duì)你無(wú)情！林海音寫到：“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了。駱駝隊(duì)又來(lái)了，而我的童年卻一去不返了，但我是多么懷念童年住在北京城南的那些景色和人物啊”。是啊，童年是樹，樹上有我們永恒的記憶；童年是水，雖純潔卻匆匆流去；童年是山，沉默不語(yǔ)卻花樣繁華！愿我們都能有一顆感恩的心，去報(bào)答所有對(duì)你好的人，因?yàn)橛辛怂麄兊膼郏�你才真正擁有生命�?/p>

　　城南舊事讀后感 篇5

　　看見媽媽這幾天晚上拿起《城南舊事》這本書，每天都讀的那么認(rèn)真，還一邊在跟爸爸感嘆著什么，我就吵著要一起閱讀。于是我們就一起讀書，這樣的親子共讀時(shí)光，在忙碌的生活節(jié)奏中，是多么的溫馨和難得。

　　《城南舊事》以一個(gè)六歲小女孩——英子為主人公，向我們講述了五個(gè)生動(dòng)的故事，通過(guò)英子稚嫩的雙眼，向世人展示了大人世界的悲歡離合�！八�眼珠不動(dòng)地盯著我，好像要在我的臉上找什么，她的臉白的發(fā)青，鼻子尖有點(diǎn)紅，大概是冷風(fēng)吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動(dòng)了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說(shuō)話，弄著辮梢的手也向我伸出來(lái)，招我過(guò)去呢�！弊x到這里，媽媽問(wèn)我：“這段寫得好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又繼續(xù)問(wèn)：“那你能告訴媽媽，小作者是通過(guò)哪幾方面來(lái)對(duì)‘瘋子’進(jìn)行更為細(xì)致入微地描寫？”我想了一下，興奮地說(shuō)：“通過(guò)‘眼神、臉色、表情、動(dòng)作’這幾個(gè)方面，表現(xiàn)出‘我’對(duì)‘瘋子’的好奇之心。“媽媽說(shuō)：“寶貝兒，那你以后寫作文，對(duì)人物的描寫、刻劃是不是也可以生動(dòng)點(diǎn)呢？”我不好意思地笑了，媽媽以前就常批評(píng)我的作文太直白了唄，描寫的不夠生動(dòng)！

　　我們一起討論書中小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍�害怕她，而是和秀貞成為了朋友，并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏；她與蹲在草叢中的小偷坦誠(chéng)交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！罚�還有了一個(gè)美好的約定。贊嘆小英子她善良、天真、富有同情心。小偷本來(lái)是很可惡的呀，像過(guò)街老鼠，人人喊打。但當(dāng)小英子知道他的'故事后，明白他是情非得已，他為弟弟做出的犧牲，就更加體現(xiàn)出了英子的天真和善良。

　　合上書，我若有所思；小英子，妞兒，還有可憐的秀貞，是多么的不幸�。　笆茄�，那是他們所處的那個(gè)環(huán)境造成的。”我突然覺(jué)得很幸福呀！我擁有爺爺奶奶爸爸媽媽的愛，還有老師的關(guān)愛，同學(xué)的互助團(tuán)結(jié)，我可得好好珍惜。以后，我長(zhǎng)大了，回想起童年，還有和老媽的親子共讀的這種小美好，我，太幸福了！

　　城南舊事讀后感 篇6

　　書，這個(gè)字我們并不陌生，生活中，我們經(jīng)常見到它。俗話說(shuō)得好，“一個(gè)家庭中沒(méi)有書籍，就等于一間房子沒(méi)有窗戶�！蔽揖拖矚g看書，《城南舊事》這本書給我的收獲最多。

　　《城南舊事》是林海音寫的，主要寫了在日本大阪出生的英子五歲時(shí)就來(lái)到了北京，在北京過(guò)完了她的童年。

　　看完這本書我仿佛回到了20世紀(jì)初的北京，我仿佛看到了老北京的小吃，仿佛看見了在前門表演大雜耍的人們。書中英子的童年淳樸，卻非常真實(shí)。其中還寫了一個(gè)小偷的故事令我難忘，英子和小偷第一鎰見面在墻后的草叢里，小偷給英子講了他弟的故事，英子就覺(jué)得小偷很老實(shí)，只是生活的迫切需求，使他不得不以偷竊為生。最后這個(gè)小偷還是被警察捉走了。這個(gè)故事告訴我們，只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家都有用的人，才不會(huì)被淘汰，我們生活中也應(yīng)該這樣做，只有用知識(shí)武裝自己，長(zhǎng)大才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　還有其中有一個(gè)故事叫《冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)》雖然它只是后記，但仍讓我受益匪淺，其中英子站在駱駝的面前，學(xué)著駱駝咀嚼的樣子，這雖然很傻但卻是一種天真。這個(gè)故事也勾起了我的童年。確實(shí)，人一生中只有童年是幸福的、快樂(lè)的'、美好的!在童年，只有游戲，沒(méi)有爭(zhēng)奪，在童年，只有歡樂(lè)，沒(méi)有悲傷，在童年，只有歡聚，沒(méi)有離別!我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜童年!童年短暫，若等到長(zhǎng)大才醒悟，那就遲了。所以要把握時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。千萬(wàn)不能變成“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。

　　最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫《爸爸的花落了，我再也不是小孩子了》的故事，可憐的英子才十三歲，父親就告別人世，她必須承受一個(gè)孩子無(wú)法承受的責(zé)任，這也是英子成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也意味著她從那時(shí)開始便要自理了，還要照顧好弟弟妹妹和媽媽。這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人要早早學(xué)會(huì)自理，因?yàn)榘职�、媽媽也�?huì)老去，那時(shí)候就只能自己照顧自己了。

　　《城南舊事》這本書的作者是林海音，她是一個(gè)愛讀書的人，《竊讀記》這個(gè)故事就已經(jīng)向我們說(shuō)明了。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活沒(méi)有了書籍，就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧沒(méi)有了書籍，就像鳥兒折斷了翅膀�！辈还茉鯓诱f(shuō)，這些名人名言都充分表明了書的重要性，我希望大家努力讀書，它是知識(shí)的源泉。

　　城南舊事讀后感 篇7

　　這本書是一部自傳體小說(shuō)，它以純樸、天真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京，一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字風(fēng)格，通過(guò)主人公英子的雙眼，觀看大人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，將小英子眼中北京城南的風(fēng)光自然地融入字里行間。

　　作者林海音的'童年是豐富多彩的，每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。我的童年也不例外，也是快樂(lè)的，因?yàn)槲以谕�年時(shí)做了許多傻事，這些事令我難忘。

　　有一次，媽媽喂我吃芝麻糊，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這跟媽媽敷的海底泥面膜差不多，就不管三七二十一，舀起一大坨的芝麻糊就往臉上涂。結(jié)果，芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的，像一個(gè)燒焦的小人兒，惹得家里人都哄堂大笑。

　　還有一次，外婆買回來(lái)一些紅辣椒，奶奶說(shuō)小孩子不能吃，因?yàn)檫@些紅辣椒很辣。我心想：紅紅的果子怎么會(huì)是辣的呢，蘋果不也是紅的嗎？西瓜不也是紅的嗎？那為什么它們都那么甜？一定是這個(gè)東西太好吃了，外婆不舍得給我吃，才故意騙我的。哼！小氣鬼外婆！你不給我吃，我偏要吃！于是，趁外婆不注意時(shí)，偷偷跑到廚房里面，以迅雷不及掩耳的速度，把辣椒拿起，塞到嘴里�！巴邸�—”我眼淚和鼻涕都跑了出來(lái)，“哇”的一聲哭了�！昂美保�好辣！”我的嘴里像有一把火烤著，嘴都冒泡了。外婆趕過(guò)來(lái)給我敷冰塊，這才沒(méi)那么疼。從此，我再也不敢吃辣椒了。

　　《城南舊事》這本書，展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活，也生動(dòng)地展現(xiàn)了作者美好的童年生活，讓人回味。后來(lái)，這本書還被拍成了電影呢！《城南舊事》讓人陶醉其中。

　　童年，它像夜空中的繁星，璀璨照人；它像海貝里的珍珠，光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光，給人無(wú)限遐想。

　　城南舊事讀后感 篇8

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”聽到這美妙的歌聲，我便不禁想起了英子的那段跌宕起伏的童年時(shí)光。

　　英子出生于一個(gè)艱苦的家庭，她稚嫩卻又鋒利的雙眼，目睹了成人之間的各種悲歡離合。

　　兒時(shí)，她結(jié)識(shí)了妞兒。妞兒是個(gè)流浪兒，被一對(duì)夫妻收養(yǎng)。得知此事后，英子便立即幫助妞兒尋找父母。我想：為什么英子要幫助這么一個(gè)流浪兒呢？我為什么不會(huì)這么做呢？英子樂(lè)于助人，對(duì)社會(huì)上的人們都持有尊重的態(tài)度，這是一種純真善良的兒童天性。她通過(guò)敏銳的觀察，認(rèn)定了秀貞與妞兒就是母子。她是怎么做到的？小孩子純真的臉龐上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，不斷地發(fā)現(xiàn)、探索。這就是童年，一個(gè)有趣味的童年，一個(gè)寓意深刻的`童年。

　　英子的心中總有一顆善良的金光閃閃的鉆石。一位穿著樸素、驚慌失措的年輕人在草叢里擺弄著。英子走上去和他談了起來(lái)，年輕人告訴她，自己的弟弟上不起學(xué)，于是只好靠偷東西賺學(xué)費(fèi)。英子和他成為了志同道合的朋友。寒風(fēng)呼嘯的夜晚，英子到草叢里玩弄雕像，被巡邏的警察注意到，年輕人戴上了手銬，慢慢地離去……我覺(jué)得，小偷就是小偷，遲早要被抓去，英子怎么就有點(diǎn)不分好歹呢？不過(guò)，年輕人默默地供自己弟弟上學(xué)，真讓我敬佩，他不惜犧牲自己，為別人奉獻(xiàn)。人就是這樣，總是有一種想要奮斗與奉獻(xiàn)的正義感，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　人生總是有悲歡離合，父親生命垂危之即，英子無(wú)法及時(shí)去醫(yī)院見到積勞成疾的爸爸最后一眼。哎，爸爸的花兒落了，英子也不是小孩子了。死亡是人生不可避免的歸宿，我們要正確對(duì)待它。我的處境也和英子有一絲似曾相識(shí)，面對(duì)親人的離去，從小時(shí)候的哭哭桑桑到六七歲時(shí)的歇斯底里，到現(xiàn)在，我已能心平氣和地面對(duì)挫折。時(shí)間總是無(wú)法挽回的，內(nèi)心即使再悲痛，表面也波瀾不驚，我想：是時(shí)候該獨(dú)自面對(duì)困難和挫折了。

　　看《城南舊事》，觀英子的童年生活，童年重臨于我的心頭。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，童年的那些事也大部分忘了。但我已不是小孩子，要克服一切挫折和困難，努力學(xué)習(xí)與奮斗，把有限的生命投入到無(wú)限的奮斗與奉獻(xiàn)之中去！

　　城南舊事讀后感 篇9

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好比沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。有這樣一本書，它像一縷陽(yáng)光照亮了我的心靈。它就是《城南舊事》。

　　《城南舊事》是著名作家林海音的一本經(jīng)典自傳體小說(shuō)，看著主人公英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中；緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子。這些地方所浮現(xiàn)的人物有冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、進(jìn)邊的伙伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘，不理“我們”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋江媽和后因病去世的“爸爸”都與“我”建立了深厚的感情，這可不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都在歲月的影步中消失了。童年，是人生上相對(duì)重要的時(shí)期。

　　當(dāng)我讀到英子與惠安館的瘋女人——秀貞玩時(shí)，我擔(dān)心秀貞會(huì)傷害英子，當(dāng)英子知道自己的好朋友妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子讓她們母女重縫，還將自己的的鉆石表和金手鐲給他們當(dāng)路費(fèi)去找秀貞的親人——思康叔。

　　童年是美好的，童年是珍貴的，童年是一去復(fù)返的……我們必須珍惜童年，走好童年里的每一步。

　　今天我看完了林海音的《城南舊事》，這本書十分好看。

　　林海音從小在北京長(zhǎng)大，她把自己熱愛北京的生活的點(diǎn)滴寫成小說(shuō)。深受讀者們的喜愛，她把自己內(nèi)心所想的都表達(dá)出來(lái)。有斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小毛爐回老家的.宋媽、不理小孩的德先叔叔、椿樹胡同的瘋子，藏在草堆里的小偷。著些人最后都離作者遠(yuǎn)去。

　　大家都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子，可作者不怕她，還跟她一起玩，才找到秀貞的女兒小桂子。秀貞告訴英子她的女兒后面有一塊青記。原來(lái)小妞兒就是秀貞的女兒。最后她們母女倆去找妞兒的爸爸。

　　英子分不清天空和大海，也分不清哪個(gè)是瘋子，哪個(gè)是傻子，哪個(gè)是騙子，哪個(gè)是賊子。但是英子很熟練地把國(guó)文書上第二十六課的《我們?nèi)タ春！方o背出來(lái)了�！拔覀�?nèi)タ春＃∥覀內(nèi)タ春�！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白白的帆。金紅的太陽(yáng)，從海上升起來(lái)，照到海面，照到船頭。我們看海去！我們看海去！”

　　在英子畢業(yè)典禮的這一天，她的爸爸死了。小時(shí)候的英子是多么讓人不由自主地喜歡上她。

　　城南舊事讀后感 篇10

　　這是我第二次讀《城南舊事》這本小說(shuō)了。

　　小說(shuō)的主人公林英子童年時(shí)曾跟隨父母漂洋過(guò)海，從臺(tái)灣遷居北京，住在北京城南的一條小胡同里。小說(shuō)就是寫的主人公林英子的這一段生活經(jīng)歷，表達(dá)了林英子對(duì)童年生活深深的眷念和對(duì)故土的思念之情。

　　小說(shuō)中，林英子的這種情思浸潤(rùn)在字里行間，時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。此外，讓我感受最深的還有“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”這一節(jié)。

　　林英子要代表全體同學(xué)去學(xué)�？偛款I(lǐng)取畢業(yè)證并且要在大會(huì)上代表大家致謝詞，這是班主任交給她的一個(gè)光榮的任務(wù)，可是她有點(diǎn)緊張，甚至有些害怕。想要爸爸陪她去，她覺(jué)得有爸爸在臺(tái)下看著她，她才會(huì)有勇氣。不巧的是爸爸生病了，病得很厲害�？吹脚畠航箲]忐忑的神情，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“英子，不要怕，無(wú)論什么困難，只要硬著頭皮去做就闖過(guò)去了。”英子帶著爸爸的鼓勵(lì)順利地完成了任務(wù)。

　　讀到這里，我對(duì)英子的爸爸產(chǎn)生了由衷的敬意。他對(duì)英子的鼓勵(lì)讓英子有了前進(jìn)的動(dòng)力，他自己在面對(duì)病魔時(shí)的那種堅(jiān)強(qiáng)更是一種無(wú)聲的.語(yǔ)言。有這樣的爸爸，一定會(huì)少了許多成長(zhǎng)的煩惱。由此，我不禁想到自己的爸爸。

　　爸爸是農(nóng)民的孩子，全憑刻苦努力實(shí)現(xiàn)了自己的理想。爸爸成了一名優(yōu)秀的警察，每天早出晚歸，值晚班的時(shí)凌晨才能回家。盡管這樣辛苦，他還堅(jiān)持每天送我上學(xué)。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他總會(huì)耐心地輔導(dǎo)我，讓我豁然開朗；每當(dāng)我心情郁悶時(shí)，爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我，讓我振作起來(lái)。爸爸用他堅(jiān)實(shí)的脊背扛起了一個(gè)警察的責(zé)任，也扛起了這個(gè)家的責(zé)任。我從爸爸身上學(xué)到了勤奮，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

　　英子的爸爸讓我更愛我的爸爸，英子完成任務(wù)的經(jīng)過(guò)也讓我深受啟發(fā)。無(wú)論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，不能退縮，這樣才能成功。我想，即使沒(méi)有成功，能夠吸取失敗的教訓(xùn)，那也是成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　第二次讀這本小說(shuō)比上次的感受更多，也更深刻。莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”，的確如此。以后，我會(huì)讀更多的書，從書籍中吸取更多的精神營(yíng)養(yǎng)。

　　城南舊事讀后感 篇11

　　這是一本風(fēng)靡了幾十年、被推上過(guò)熒幕的書，幾乎沒(méi)人不知道她的名字。這是一本被推薦的書，因?yàn)樾抡n標(biāo)推薦書單里有她。這是一本被藐視的書，因?yàn)樗��?jīng)常被視為兒童讀物。然而，這是一本有意思的書，很多人都想看她。

　　有人說(shuō)開卷就睡著了，我也顫抖著打開看了幾頁(yè)——我怕上班睡覺(jué)被扣錢！然而，打開書剛看了幾頁(yè)，我就看到了自己內(nèi)心深處最柔軟的地方。書從冬天的早上開始敘述，通過(guò)一個(gè)名叫英子的兒童的眼睛，我看到了自己記憶的角落里那些熟悉的鏡頭：每天清晨在爸爸的聲聲催促中艱難睜開雙眼；賴在床上用鼻子感受屋子里的暖暖的早餐香氣；在一縷縷照進(jìn)屋子的陽(yáng)光里觀察灰塵飛舞，把灰塵想象成小精靈在演戲。這就是家的氣息。我瞬間就被書里的很多細(xì)節(jié)征服了。

　　《城南舊事》從主人公英子的視角出發(fā)，描寫了她生活中碰到的人與事。我們每個(gè)人，都是從一件件小事中成長(zhǎng)起來(lái)的。只是，我們已經(jīng)淡忘了的很多小細(xì)節(jié)，悄悄地植入我們的心底深處，在我們需要它的時(shí)候，它會(huì)出來(lái)……

　　幼時(shí)住的老房子，年久失修，經(jīng)常漏雨，靠床的墻壁上有斑駁的雨漬，有一條條的，有一片片的。我每晚睡前，都會(huì)看墻上那些雨漬，這條條片片，被我想象成花朵、小動(dòng)物、人物等等，然后自己在心里編點(diǎn)故事，在這些無(wú)聊的.觀察和想象里，我的眼皮漸漸撐不住了……

　　有次陪孩子去上書法課，書法老師談到“屋漏痕”，我不禁莞爾，是的，那屋漏痕，太熟悉了！我完全能領(lǐng)會(huì)老師的意思。然而，我的一零后小女，卻茫然不知老師在說(shuō)什么。是的，生于幸福年代的她，在高樓林立的環(huán)境里長(zhǎng)大，出門旅游都會(huì)要求住“有游泳池的賓館”，她怎么可能想象得出那種屋漏的凄涼美。

　　這種物質(zhì)充裕的生活，卻讓孩子失去了觀察世界每個(gè)角落的機(jī)會(huì)。人生，不僅有光明，也有黑暗；看到了丑陋，我們才會(huì)倍加珍惜美好。愿我們和我們的孩子，能從書中體會(huì)別人體會(huì)過(guò)的痛苦，在生活中學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)陽(yáng)光明媚的人。

　　城南舊事讀后感 篇12

　　寒假中，我讀了《城南舊事》這本書。

　　《城南舊事》主要講述了小女孩英子在北京城南居住時(shí)，認(rèn)識(shí)了“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒，通過(guò)英子的幫助，母女終于相認(rèn)，決定去找妞兒的親生父親“思康”。但幸福太短暫，她們慘死在火車輪下。英子搬到新簾子胡同時(shí)，認(rèn)識(shí)了為供弟弟上學(xué)，而偷東西的陌生男子……男子被便衣警察抓走了，英子既難過(guò)又歉疚。英子為了穩(wěn)固父母的感情、保護(hù)自己的家庭，策劃她家的�？汀�—蘭姨娘和德先叔相戀事件。英子的奶媽——宋媽三四年沒(méi)有回家了，最近心里老不順序，后來(lái)得知小栓子掉進(jìn)河里淹死了；丫頭子被丈夫狠心送給趕馬車的人……最后聽了媽媽的勸告，回家了。英子畢業(yè)那年，在畢業(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書，當(dāng)時(shí)爸爸得重病沒(méi)來(lái)……畢業(yè)典禮結(jié)束后，英子回到家才得知爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)離這個(gè)世界的消息，她明白：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。

　　我最喜歡里面的英子，因?yàn)樗�在童年生活中感受到人生的凄涼，體會(huì)到生離死別的痛苦后，一直保持善良的天性，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地生活。在我們身邊，瘋子和小偷讓人瞧不起，大家都唯恐避之不及，但善良單純的英子不介意，通過(guò)與他們進(jìn)一步交往，她讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無(wú)奈，同情他們的`遭遇，還盡自己所能去幫助他們。英子的世界很單純，她從不關(guān)閉自己世界的門窗，喜歡和別人交朋友。透過(guò)英子這雙童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。

　　《城南舊事》作者林海音以自己的童年生活為背景，描述了20世紀(jì)二十年代北京城南的往事，筆觸淡雅，滿含懷舊基調(diào)的眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世復(fù)雜的情感，展示了英子對(duì)人生的思索和困惑。

　　這本書中有一句話：無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。這句話讓我明白了：無(wú)論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)有一個(gè)令自己滿意的收獲。我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神！

　　童年是短暫又寶貴的，我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光，盡可能發(fā)揮出價(jià)值。童年，有喜怒哀樂(lè)、悲歡離合，只要我們和英子一樣，心中有愛，樂(lè)觀積極地生活，我們也會(huì)在童年時(shí)光留下美好的記憶。

　　城南舊事讀后感 篇13

　　《城南舊事》是文壇名家林海音女士獨(dú)步文壇三十多年的經(jīng)典作品，林海音以她超逸的文字風(fēng)格，魔力的文筆，通過(guò)英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。

　　《城南舊事》將英子眼中北京南城風(fēng)光恰切的融入了字里行間，在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余，更為讀者架設(shè)一個(gè)明晰的時(shí)空背景，全書在淡淡的憂傷中彌漫著一股濃濃的詩(shī)意，讓人禁不住再三尋思個(gè)中深意，它仿佛是故事，是夢(mèng)幻，讀時(shí)仿若音樂(lè)，輕輕扣動(dòng)人心，字里行間所隱含的深意，更是令人撼動(dòng)，久久不能自己，沉浸在那豐富的文字當(dāng)中，深深的被人世的復(fù)雜所吸引。

　　《城南舊事》記錄了小英子豐富多彩的童年故事，童越中帶著傷感和離別，這本書講述了英子小時(shí)候在北京胡同里發(fā)生的的.故事，如憶及童年時(shí)代的駱駝隊(duì)，兒時(shí)惠安館的瘋子，秀貞，以及父親生命凋謝的痛楚。童年，是記憶的開始，也是夢(mèng)的符號(hào)，英子的童年，在我們看到的是快樂(lè)和自由的，可在字里行間的深處，我們則能感受到英子童年里淡淡的哀傷，與離別之痛，但這一件件故事都是如此的真實(shí)，純樸，純凈。

　　在這本書中《惠安館》讓我感受最深，小英子不僅不害怕秀貞，還幫助秀貞妞兒母女重逢，并頃其所有去尋找思康叔，一個(gè)六歲的孩子竟如此懂得友誼與奉獻(xiàn)，懂得愛，這是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她成長(zhǎng)，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗�有一顆純真的心，正因?yàn)樗�有一顆純真善良的心，她的童年才會(huì)如此快樂(lè)，在歡樂(lè)中，我也感到了隱含的喜怒哀樂(lè)酸甜苦辣

　　英子的童年是真正無(wú)憂無(wú)慮的，因?yàn)樗�的心靈無(wú)比純凈，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣剔透，像牡丹一樣鮮艷，《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年。花兒謝了還會(huì)開，太陽(yáng)下山明天還會(huì)升起，我的童年則像一片雪花，落下來(lái)，便消逝了，英子的童年那樣不疾不徐，溫厚淳和，那樣的純凈淡泊，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火，卻無(wú)半點(diǎn)追逐名利。

　　童年，是回憶時(shí)含淚的微笑。

　　城南舊事讀后感 篇14

　　當(dāng)你看書的時(shí)候

　　你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都停了下來(lái)

　　可是太陽(yáng)卻沒(méi)有停下

　　他漸漸地

　　漸漸地爬上你的膝蓋

　　與你共讀一本好書

　　——《當(dāng)你看書的時(shí)候》

　　8月18日天氣：晴

　　夏日的陽(yáng)光盡管焦灼，我卻徜徉在《城南舊事》里自由生長(zhǎng)。翻開書，跟著主人公英子來(lái)到了“惠安館”。宋媽說(shuō)秀貞是瘋子。英子可不那么覺(jué)得，我也不那么覺(jué)得。秀貞一遍一遍地說(shuō)著她那可愛的小桂子，給小桂子做了那么許多的衣服。她在漫長(zhǎng)的時(shí)間里想念著小桂子和小桂子的爹。她說(shuō)，只要和小桂子一起找到小桂子的爹，她的病就好了。這么明白的一個(gè)人，她怎么能是瘋子呢？秀貞和小桂子來(lái)到了火車站，英子病了，我哭了……

　　8月20日天氣：多云

　　“我們看海去！我們看海去！金紅色的太陽(yáng)，從海上升起……”那個(gè)躲在草地的人，問(wèn)了一次又一次，“我是好人還是壞人？”英子說(shuō)她分不清天和海，也分不清好人和壞人。我也分不清。但是我知道，他并不是單純的小偷。他是那沒(méi)出息的哥哥，供不起弟弟漂洋過(guò)海的去讀書。那怎么辦呢？他賣掉了自己，卻又一次又一次地問(wèn)，自個(gè)是不是好人。你們說(shuō)，他是好人嗎？

　　8月21日天氣：小雨

　　英子的爸爸說(shuō)“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的'事，只要醒著頭皮去做，就闖過(guò)去了。”就這樣，十二歲的英子，開始做大人�，F(xiàn)在家里就數(shù)她最大。她在心里默念著，“爸爸的花落了，我已不再是小孩子�！狈藕眯�學(xué)畢業(yè)證，英子準(zhǔn)備去醫(yī)院見爸爸最后一面。走出家門，站在清亮的大街，英子從來(lái)沒(méi)有如此鎮(zhèn)定過(guò)。因?yàn)樗�闖過(guò)去了，她得做大人了！

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”秀貞和小桂子走了，蹲在草地的那個(gè)人走了，爸爸也走了……他們教會(huì)英子愛和付出。最后她成長(zhǎng)，我也在她的故事里成長(zhǎng)了！

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