城南舊事讀后感實(shí)用14篇
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的城南舊事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
城南舊事讀后感 篇1
畫(huà)面清楚了起來(lái)，有種安詳、懷舊、自然的感覺(jué)。音樂(lè)聲很清澈，很悠揚(yáng)，像是在慢慢地道著一串故事。古樸簡(jiǎn)單的屋子，看上去很溫 馨，但一磚一瓦間，卻又一點(diǎn)點(diǎn)滲透出不易察覺(jué)的凄涼。
兒時(shí)是模糊的，兒時(shí)是懵懂的，兒時(shí)是貪玩的，兒時(shí)是迷惑的。小時(shí)候期盼長(zhǎng)大，小時(shí)候喜歡每日每夜。小學(xué)時(shí)候，學(xué)過(guò)《城南舊事》其中的一段文字，不曾明白那是什么意思，對(duì)文章也沒(méi)有多大的感覺(jué)。我讀到“下雨天，英子晚起不想上學(xué)，因?yàn)榘职值膱?jiān)持，終究去到了學(xué)校，靜默讀書(shū)，閉上眼睛被老師輕拍，示意時(shí)”，仿佛自己成了英子，渴望雨天爸爸也會(huì)為遲到的自己送衣服，關(guān)心自己吃沒(méi)吃早飯。
英子多弟妹，自然不會(huì)缺少玩伴，還有不少的朋友。兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北(即使沒(méi)有記憶)，最后定居北京開(kāi)起了同樣之旅。妞兒是英子的朋友，無(wú)話不談的朋友，有著不一樣生活環(huán)境，愿意分享自己的小秘密，童年不為生活所累，童年不為生活憂愁，記憶中的妞兒就這樣離開(kāi)了，想記得卻記不起了。
生活是無(wú)奈的，生活是有趣的，人人稱之為“瘋子”的秀貞，因?yàn)椴豢艾F(xiàn)實(shí)的打擊，選擇逃避，選擇沉迷，執(zhí)著在情感里，傷心孩子的丟失，只能迷迷糊糊的過(guò)了六年，始終沒(méi)有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長(zhǎng)情的.，哪怕是懵懂小孩子，也會(huì)有瞬間的感動(dòng)。英子一次又一次的走進(jìn)秀貞，一次又一次的聽(tīng)說(shuō)秀貞的故事，將秀貞的囑托放進(jìn)心里，記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽，幫秀貞找到了“小桂子”，后來(lái)的后來(lái)模糊記憶力，記不得了。兒時(shí)是歡樂(lè)，也是健忘的。
“爸爸的花謝了，我也不再是小孩子了”。記得書(shū)里有這么一句話。英子的爸爸因?yàn)樯。肋h(yuǎn)地離開(kāi)了英子和弟弟妹妹們，還有英子的媽媽。影片最后，英子似乎一下子就長(zhǎng)大了許多，那活潑調(diào)皮勁一下子就消失了。我想，她應(yīng)該是被迫長(zhǎng)大的。是那么多告別或永別，讓她瞬間成長(zhǎng)了。沒(méi)有人愿意長(zhǎng)大吧？因?yàn)�，童年，終究是最美好、快樂(lè)的。英子也應(yīng)該是這么覺(jué)得吧？
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”略帶稚氣的童音久久回蕩在耳邊，如余音繞梁。接著，隱藏在歌聲中的清脆的駝鈴聲漸漸地，漸漸地，變得清晰響亮了。這時(shí)，周圍的空氣仿佛已不再變得那么悶熱，耀眼的驕陽(yáng)已化作一輪暖暖的冬陽(yáng)……
城南舊事讀后感 篇2
一直就計(jì)劃和孩子一起讀書(shū)，無(wú)耐沒(méi)有處理好生活鎖事，自從孩子在英才上閱讀課以來(lái)，我深深地感受到了劉老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)，作為孩子的家長(zhǎng)，我深感慚愧，下定決定一定要管理好自己的時(shí)間。恰值聽(tīng)說(shuō)有這個(gè)讀書(shū)群，非常高興地報(bào)了名，打算先看《城南舊事》，此書(shū)我在19年上半年孩子讀的時(shí)候粗粗地看過(guò)，這次細(xì)細(xì)讀來(lái)，卻有另一番體會(huì)。
《城南舊事》是著名女作家林海音寫(xiě)的一本關(guān)于自己童年生活的回憶性作品，英子是貫穿全書(shū)的關(guān)鍵人物，書(shū)中講述了英子五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的'一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉(xiāng).英子在這條胡同里,認(rèn)識(shí)了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。
在這本書(shū)里,最讓我有一種想哭的沖動(dòng)的是惠安館這一章,它講述了英子與“惠安館”的瘋女秀貞的故事,秀貞因?yàn)槭钳偱?好多小孩子都怕她,只有英子不怕,還與秀貞成為了好朋友。秀貞與愛(ài)人分離,孩子又被母親給扔了，沒(méi)想到英子發(fā)現(xiàn)妞兒秀貞的孩子,可最后的結(jié)局還是很慘,過(guò)度思念愛(ài)人和孩子的秀貞與做夢(mèng)都想見(jiàn)親生父母的妞兒,死在了飛馳的火車輪下……讀到這里,我又翻回去再細(xì)細(xì)看了下，真想結(jié)局是秀貞真的好了，帶著妞兒走了，可惜……
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，寫(xiě)出了作者對(duì)爸爸深深的思念之情。父親過(guò)早地離世，使一個(gè)十二歲的小女孩瞬間成長(zhǎng)了起來(lái)，要照顧弟弟妹妹，要承擔(dān)起家的責(zé)任。
童年生活是最美好的，我在家里也是老大，下面有兩個(gè)弟弟，我也是從小就很懂事，懂得看大人的臉色，一直到現(xiàn)在都習(xí)慣顧家，對(duì)弟弟、對(duì)父母都有割舍不下的關(guān)愛(ài)。現(xiàn)在孩子正值童年最美好的時(shí)光，我一直在告訴她，童年的時(shí)光是拿來(lái)充實(shí)的，而不是用來(lái)玩兒的，雖然現(xiàn)在感覺(jué)累些，苦些，等有一天回頭看的時(shí)候，你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
我也想像作者一樣記錄生活的點(diǎn)滴，錯(cuò)過(guò)了我的童年，那么我一定會(huì)抓住孩子的點(diǎn)滴生活，讓她過(guò)的充實(shí)而有意義，感謝《城南舊事》，感謝林海音，我明白了人生的好多道理，并將繼續(xù)開(kāi)啟一個(gè)美好的明天，不負(fù)韶華，只爭(zhēng)朝夕！
城南舊事讀后感 篇3
如果是我自己選書(shū)，很大程度上我不會(huì)選擇這種時(shí)代特色鮮明的回憶錄，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)代悲劇太多了吧，所以城南舊事一直是我有所聞卻從來(lái)沒(méi)看過(guò)的書(shū)。
故事里除了林林總總老北京城南過(guò)去生活的種種生動(dòng)細(xì)節(jié)，我印象最深刻的便是故事里的各種悲劇人物。
第一個(gè)故事的主人翁便是一對(duì)可憐的母女秀貞和妞兒，當(dāng)我看到英子昏迷十天醒來(lái)之后，我跟著英子一起恍惚了，于是我又把書(shū)翻到前面，看到秀貞第一次見(jiàn)到英子，知道她六歲以后，急切地?fù)荛_(kāi)她的辮子看她的脖子，看到秀貞的思緒時(shí)不時(shí)分不清楚現(xiàn)在還是六年前，看到秀貞即使清醒的時(shí)候，也會(huì)絮絮叨叨六年前的'舊事，一直在給自己的女兒做衣物，而實(shí)際上就生活在自己不遠(yuǎn)處的自己的女兒妞兒，一直在被養(yǎng)父母虐待……母女終于團(tuán)聚，善良的英子為了讓她們?nèi)フ宜伎等澹ㄦ旱纳福﹫F(tuán)聚，還偷了母親的金手鐲送她們，然而……
在看到結(jié)局之前我一直在渴望思康也許有一天飛黃騰達(dá)會(huì)來(lái)找秀貞，畢竟那個(gè)時(shí)候從南到北，千山萬(wàn)水，不是一件容易的事情，也想過(guò)思康家窮苦，也許還在湊盤纏，可是看到結(jié)局以后，我想，也許思康已經(jīng)成家立業(yè)，秀貞真的找到他該怎么辦，我甚至想，思康也許早已離開(kāi)人世，她們一家三口也許是在天上團(tuán)聚了……
故事里的人物在英子的成長(zhǎng)中，一個(gè)個(gè)走進(jìn)來(lái)，又走出去，生動(dòng)而又苦楚：為了供弟弟讀書(shū)不得已去偷東西又因英子而暴露被抓的賊，為了自己兒女出門做奶媽賺錢卻在失去了兒女很久以后才得知真相的宋媽，看似敢于對(duì)抗封建制度的蘭姨娘和在英子家避難的德先叔……還有英子的爸爸，英子的爸爸因病去世，那時(shí)英子剛剛十二歲，那天英子剛好小學(xué)畢業(yè)，這之前，總覺(jué)得英子是幸福的，特別是對(duì)比故事里其他人，英子家境優(yōu)渥，父母開(kāi)明，受到良好的教育……想來(lái)，作為家里最大的孩子，英子在十二歲那年，被迫長(zhǎng)大了……
我堅(jiān)信作者只是想記錄什么，并不一定是要去表達(dá)什么，如果非要說(shuō)有，我覺(jué)得，大概是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中、記憶里，不管是沉重的生離死別，還是支離破碎的生活片段，對(duì)他來(lái)說(shuō)，都是珍貴的。
城南舊事讀后感 篇4
《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。這本書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。
這本書(shū)講的是六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的`“瘋”女人秀貞，是英子的一個(gè)朋友。后來(lái)，英子發(fā)著高燒，昏迷了十天，差點(diǎn)丟了性命。然后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。后來(lái)，蘭姨娘來(lái)到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì)，英子想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來(lái)他們倆相愛(ài)，最后他們一起乘馬車走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開(kāi)，體會(huì)到了自己的責(zé)任，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步：因?yàn)槟莾河幸粋�(gè)“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫�，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因�(yàn)橄肽钭约菏⒍嗄甑暮⒆印」鹱佣隘偂�。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時(shí)，我也不禁大吃一驚，同時(shí)也感到高興：大吃一驚是因?yàn)橛⒆用刻炫c妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友；高興是因?yàn)樗齻兡概畠蓤F(tuán)聚了。
小英子也樂(lè)于助人，會(huì)幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會(huì)向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂(lè)的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光！
城南舊事讀后感 篇5
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山;天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡�！币粋�(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，聽(tīng)著李叔同的這樣一首《送別》，我翻開(kāi)《城南舊事》，去探尋林海音心中的老北京，走進(jìn)那一片斜陽(yáng)古道，城南胡同，感受留在惠安館里的童年。
書(shū)中活潑的英子，嚴(yán)厲的爸爸，勇敢的宋媽，以及小伙伴妞兒和“瘋女人”——秀貞都給我留下深刻的印象。英子，一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞，幫助小伙伴妞兒，使她們母女重逢，還把鉆石表和金手鐲送給她們，希望能幫助她們?nèi)セ莅舱宜伎等�。我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得幫助他人，懂得去愛(ài)。她的童年是豐富的、充實(shí)的，也是淳樸的，我想有愛(ài)的故事的童年就應(yīng)該是充滿回味的。
讀過(guò)林海音的童年，我問(wèn)起了爸爸的童年。我知道他的童年有在小溪里捉魚(yú)蝦，釣黃鱔，油菜田里躲貓貓，泡在河里洗澡嬉戲，有頂著烈日田間干活、螞蟥叮咬的苦楚，有過(guò)年過(guò)節(jié)穿新衣、吃豬肉、做糕點(diǎn)的喜悅。
比起妞兒、英子、爸爸的童年，我內(nèi)心感慨萬(wàn)分，在物質(zhì)上，我比她們都幸福，但是在精神上總覺(jué)得少些什么，也許就是英子的精彩，妞兒的磨難，或是爸爸的磨煉。
默默地合上《城南舊事》，對(duì)著窗外的葛溪，腦海中那些樸素的文字，好似把我拉回到從前的北京胡同，身臨其境的去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事。我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的嘆息，以及對(duì)童年的眷戀，對(duì)逝去的時(shí)光、物是人非的'感嘆，想要抓住童年的時(shí)光，卻只剩下深深的回憶。
我渴望童年的精彩，但我也不希望妞兒的磨難;我記住了秀貞與妞兒的不幸，也懂得應(yīng)該珍惜今天幸福的生活;我學(xué)習(xí)了英子的愛(ài)，會(huì)讓痛苦隨時(shí)間慢慢的逝去，快樂(lè)在心底永遠(yuǎn)留存。我想我的童年應(yīng)該是獨(dú)一無(wú)二的，讓我?guī)е篮玫脑竿裤轿磥?lái)，讓我的童年生活繪出一片海闊天空……
城南舊事讀后感 篇6
這本書(shū)的作者是林海音，中國(guó)青年出版社。講述了作者與一些地方或人物的一篇篇故事。文中有幾個(gè)重要人物，作者自己、作者媽媽、作者爸爸和宋媽。接下來(lái)，我就談?wù)勎易约旱母邢搿?/p>
我認(rèn)為作者林海音是個(gè)記性很好的人。因?yàn)槟谴嗡?tīng)到了媽媽和宋媽的對(duì)話，就此改變了她的生活。
作者林海音在書(shū)中的朋友——秀貞和妞妞亞離開(kāi)了她。沒(méi)想到，妞妞竟然是秀貞的親生女兒；秀貞竟然是妞妞的親生媽媽！這一發(fā)現(xiàn)，令作者林海音感到無(wú)比驚訝。也因?yàn)槿绱嗽�，使作者林海音搬了家（在�?shū)中）。
換了一個(gè)新環(huán)境、新學(xué)校，作者感到一點(diǎn)都不開(kāi)心。她的兩個(gè)好朋友離開(kāi)了她；又讓以前快樂(lè)、悲傷的記憶擦去，作者感到非常不開(kāi)心。可作者又認(rèn)識(shí)到了一個(gè)朋友兼同學(xué)——方德成。因?yàn)榉降鲁桑髡叩纳畈庞珠_(kāi)心起來(lái)。
我想：作者是個(gè)容易適應(yīng)環(huán)境的人，也是個(gè)開(kāi)朗的人，不過(guò)有時(shí)候想不開(kāi)。這僅僅只是我的一點(diǎn)點(diǎn)感想。下面，我再談?wù)勎覍?duì)某些故事的'感想。
看了第一個(gè)故事——冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)和第二個(gè)故事——惠安館后，我覺(jué)得第二個(gè)故事——惠安館比較有趣。
書(shū)上說(shuō)到，惠安館那條胡同經(jīng)常有瘋子！那些瘋子扎著兩條小辮子，身子靠在別人家的門上。甚至有時(shí)候，她還會(huì)望著你，走過(guò)來(lái)，用輕輕的聲音給你打招呼或揮手。當(dāng)這種情況，敏捷的人總會(huì)立刻“閃”開(kāi)，不讓瘋子觸摸自己、接近自己；而有些人反應(yīng)比較遲鈍的人就會(huì)被瘋子迷住，作者也是當(dāng)中的一個(gè)。除了這個(gè)以外，還有另外一個(gè)有趣的故事。
這個(gè)故事也是關(guān)于惠安館的。
書(shū)上說(shuō)到，作者的媽媽把惠安館讀成“灰娃館”；作者的宋媽把惠安館讀成“惠難館”；胡同里的孩子就讀“惠安館”。而我覺(jué)得作者的爸爸最有趣，竟然可以把惠安館讀成“飛娃館”，你說(shuō)搞不搞笑？
我覺(jué)得這本書(shū)可以喚起我對(duì)童年時(shí)的回憶。另外，我也覺(jué)得這本書(shū)很有趣！
為避免出現(xiàn)不良信息，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)布的文檔需要管理員審核后才能顯示，管理員會(huì)在一天內(nèi)審核。
城南舊事讀后感 篇7
看見(jiàn)媽媽這幾天晚上拿起《城南舊事》這本書(shū)，每天都讀的那么認(rèn)真，還一邊在跟爸爸感嘆著什么，我就吵著要一起閱讀。于是我們就一起讀書(shū)，這樣的親子共讀時(shí)光，在忙碌的生活節(jié)奏中，是多么的溫馨和難得。
《城南舊事》以一個(gè)六歲小女孩——英子為主人公，向我們講述了五個(gè)生動(dòng)的故事，通過(guò)英子稚嫩的雙眼，向世人展示了大人世界的悲歡離合�！八壑椴粍�(dòng)地盯著我，好像要在我的臉上找什么，她的臉白的發(fā)青，鼻子尖有點(diǎn)紅，大概是冷風(fēng)吹凍的，尖尖的下巴，兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動(dòng)了，眼睛也眨了兩下，帶著笑，好像要說(shuō)話，弄著辮梢的'手也向我伸出來(lái)，招我過(guò)去呢。”讀到這里，媽媽問(wèn)我：“這段寫(xiě)得好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又繼續(xù)問(wèn)：“那你能告訴媽媽，小作者是通過(guò)哪幾方面來(lái)對(duì)‘瘋子’進(jìn)行更為細(xì)致入微地描寫(xiě)？”我想了一下，興奮地說(shuō)：“通過(guò)‘眼神、臉色、表情、動(dòng)作’這幾個(gè)方面，表現(xiàn)出‘我’對(duì)‘瘋子’的好奇之心。“媽媽說(shuō)：“寶貝兒，那你以后寫(xiě)作文，對(duì)人物的描寫(xiě)、刻劃是不是也可以生動(dòng)點(diǎn)呢？”我不好意思地笑了，媽媽以前就常批評(píng)我的作文太直白了唄，描寫(xiě)的不夠生動(dòng)！
我們一起討論書(shū)中小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤�，而是和秀貞成為了朋友，并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏；她與蹲在草叢中的小偷坦誠(chéng)交往，聽(tīng)他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！�，還有了一個(gè)美好的約定。贊嘆小英子她善良、天真、富有同情心。小偷本來(lái)是很可惡的呀，像過(guò)街老鼠，人人喊打。但當(dāng)小英子知道他的故事后，明白他是情非得已，他為弟弟做出的犧牲，就更加體現(xiàn)出了英子的天真和善良。
合上書(shū)，我若有所思；小英子，妞兒，還有可憐的秀貞，是多么的不幸��！“是呀，那是他們所處的那個(gè)環(huán)境造成的。”我突然覺(jué)得很幸福呀！我擁有爺爺奶奶爸爸媽媽的愛(ài)，還有老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的互助團(tuán)結(jié)，我可得好好珍惜。以后，我長(zhǎng)大了，回想起童年，還有和老媽的親子共讀的這種小美好，我，太幸福了！
城南舊事讀后感 篇8
童年，在我們生命中是最歡樂(lè)的時(shí)光。它仿佛是一片樹(shù)葉，凋落了，我們美好的童年也就結(jié)束了。
《城南舊事》的主人公是林英子，她很天真，她用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。而當(dāng)今社會(huì)，卻再也沒(méi)有如此簡(jiǎn)單單純了。
親愛(ài)的小伙伴們
沒(méi)有人敢和惠安管的瘋子秀貞一起玩，都嫌棄她是個(gè)瘋子晦氣，而林英子主動(dòng)的找她，和她一起玩。妞兒是個(gè)很可憐的女孩，她從她的養(yǎng)父母那里知道了她并不是她們的親生女兒，只是路上撿來(lái)的；養(yǎng)父母也會(huì)虐待她。她想去找親身父母，在林英子的幫助下，她知道了秀貞就是她的母親，最后倆人一起走了。
抱歉，“小偷”
林英子搬家了。偶然認(rèn)識(shí)了為了供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥，并且與他當(dāng)了朋友，但是林英子并不知道他是小偷兒。一次，林英子在回家時(shí)拿著小偷兒偷的東西，被便衣警察看見(jiàn)，林英子幫助了他抓住了小偷兒。雖然這很榮耀，但是我能看出林英子心里是十分愧疚于他。
爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子
讓我最有感觸的是她的童年結(jié)束了。
英子的爸爸身體一天不如一天，所以他沒(méi)有去參加女兒的畢業(yè)典禮，而那天英子代表全體學(xué)生領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)。我想，作為父親沒(méi)有親自看到如此優(yōu)秀的女兒，必感到遺憾吧。英子回到醫(yī)院，父親囑咐她去寄錢給親戚。起初，英子膽小害怕，可父親告訴英子要獨(dú)立勇敢。當(dāng)英子將這件事完成，興高采烈地回醫(yī)院告訴父親，可沒(méi)想到，父親已經(jīng)去了另一個(gè)世界。
親愛(ài)的爸爸逝世了，英子的童年也結(jié)束了。那時(shí)的她才十三歲，就開(kāi)始背負(fù)了不是小孩子該背負(fù)的責(zé)任。
童年的'時(shí)光總是短暫的，所以我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。因?yàn)榈冗@一段美好的時(shí)光過(guò)后，我們即將踏入學(xué)習(xí)的世界。遨游在知識(shí)的海洋，豐富多彩的自我。學(xué)習(xí)，能讓我們變成自己心中那個(gè)優(yōu)秀的自我。但學(xué)習(xí)也是很苦很累的，而英子的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，是我們面對(duì)學(xué)習(xí)所應(yīng)該持有的態(tài)度。
總有一天，我們也會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)獨(dú)立，但千萬(wàn)別忘了自己那段快樂(lè)的童年。保持自己那顆初心，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，讓理想變成現(xiàn)實(shí)。
《城南舊事》這本書(shū)就像夏浪里的清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年�；ㄖx了還會(huì)再開(kāi)，太陽(yáng)下山明早還會(huì)爬起，而我的童年卻一去無(wú)返。
城南舊事讀后感 篇9
《城南舊事》這本書(shū)是一本很好看的書(shū)，里面講了很多關(guān)于英子的故事。本書(shū)分為六部分，接下來(lái)我把這六部分告訴大家吧！
第一部分講了：冬天暖暖的陽(yáng)光下我們家門前迎來(lái)了駱駝隊(duì)，我靜靜地看著這群可愛(ài)的駱駝，心里產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)與想法。春去冬來(lái)，駱駝隊(duì)又來(lái)了，我對(duì)童年的思念像潺潺的小溪流到了心里。
第二部分講了：井窩子旁，我與妞兒相識(shí)，我們?cè)谝黄鸹ハ嗾f(shuō)著心里話。秀貞，大家眼中的“瘋子”，而我卻很喜歡她。妞兒和秀貞的命運(yùn)交織在一起，她們變成了天上的船兒，而我也將她們放在心中最深的記憶力。
第三部分講了：無(wú)意，影子發(fā)現(xiàn)了荒草叢中的綠包袱，從而認(rèn)識(shí)了一位奇怪的陌生人，與他成為了很好的朋友。他跟“我”講了很多關(guān)于她和他弟弟的故事，同時(shí)“我”也和他有一個(gè)美好的約定“一起去看海去”。可是“我”卻不明白什么是“好人”和“壞人”呢？
第四部分講了：愛(ài)書(shū)愛(ài)笑的蘭姨娘來(lái)到了“我”家，爸爸的好友德生叔也來(lái)到了“我”家。無(wú)意間，“我”的心中藏了一個(gè)秘密，而“我”也為這個(gè)秘密努力著。蘭姨娘和德生叔之間發(fā)生了很多的愛(ài)情故事。
第五部分講了：宋媽來(lái)“我”家一晃四年了，四年來(lái)，宋媽沒(méi)有回過(guò)一次家，小栓子和丫頭是她心中永遠(yuǎn)的牽掛和思念。可是，命運(yùn)卻給宋媽開(kāi)了個(gè)大的玩笑。宋媽在萬(wàn)般無(wú)奈下，在一個(gè)雪后的早晨離開(kāi)了“我”家。
第六部分講了：衣襟上的.夾竹桃引起“我”對(duì)爸爸的回憶，回憶中有歡樂(lè)，也有感傷：有爸爸嚴(yán)厲的責(zé)罰，也有他綿綿的愛(ài)意。爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子，“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我對(duì)英子的評(píng)價(jià)是：為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破鏡重圓，英子千方百計(jì)打探消息。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，她不僅僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物———鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)作盤纏去找思康叔，在目送母女倆離別的那一天，尋人期間一直忍痛不語(yǔ)的英子終于病倒了。是一顆童年的善心促使英子抱著病痛尋找秀貞的女兒；英子的善良最終使得秀珍母女倆奇跡般的破鏡重圓，英子的善良創(chuàng)造了這樣的奇跡。
城南舊事讀后感 篇10
當(dāng)你看書(shū)的時(shí)候
你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都停了下來(lái)
可是太陽(yáng)卻沒(méi)有停下
他漸漸地
漸漸地爬上你的膝蓋
與你共讀一本好書(shū)
——《當(dāng)你看書(shū)的時(shí)候》
8月18日天氣：晴
夏日的陽(yáng)光盡管焦灼，我卻徜徉在《城南舊事》里自由生長(zhǎng)。翻開(kāi)書(shū)，跟著主人公英子來(lái)到了“惠安館”。宋媽說(shuō)秀貞是瘋子。英子可不那么覺(jué)得，我也不那么覺(jué)得。秀貞一遍一遍地說(shuō)著她那可愛(ài)的小桂子，給小桂子做了那么許多的衣服。她在漫長(zhǎng)的時(shí)間里想念著小桂子和小桂子的爹。她說(shuō)，只要和小桂子一起找到小桂子的爹，她的病就好了。這么明白的一個(gè)人，她怎么能是瘋子呢？秀貞和小桂子來(lái)到了火車站，英子病了，我哭了……
8月20日天氣：多云
“我們看海去！我們看海去！金紅色的太陽(yáng)，從海上升起……”那個(gè)躲在草地的`人，問(wèn)了一次又一次，“我是好人還是壞人？”英子說(shuō)她分不清天和海，也分不清好人和壞人。我也分不清。但是我知道，他并不是單純的小偷。他是那沒(méi)出息的哥哥，供不起弟弟漂洋過(guò)海的去讀書(shū)。那怎么辦呢？他賣掉了自己，卻又一次又一次地問(wèn)，自個(gè)是不是好人。你們說(shuō)，他是好人嗎？
8月21日天氣：小雨
英子的爸爸說(shuō)“英子，不要怕，無(wú)論什么困難的事，只要醒著頭皮去做，就闖過(guò)去了�！本瓦@樣，十二歲的英子，開(kāi)始做大人�，F(xiàn)在家里就數(shù)她最大。她在心里默念著，“爸爸的花落了，我已不再是小孩子�！狈藕眯W(xué)畢業(yè)證，英子準(zhǔn)備去醫(yī)院見(jiàn)爸爸最后一面。走出家門，站在清亮的大街，英子從來(lái)沒(méi)有如此鎮(zhèn)定過(guò)。因?yàn)樗J過(guò)去了，她得做大人了！
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”秀貞和小桂子走了，蹲在草地的那個(gè)人走了，爸爸也走了……他們教會(huì)英子愛(ài)和付出。最后她成長(zhǎng)，我也在她的故事里成長(zhǎng)了！
城南舊事讀后感 篇11
我讀過(guò)一本書(shū)，讓我印象十分深刻，從中受到了許多啟發(fā)，這本書(shū)就是林海音的《城南舊事》。
林海音奶奶，是臺(tái)灣有名的作家。一生創(chuàng)作了多篇長(zhǎng)篇小說(shuō)和短篇小說(shuō)集，她所創(chuàng)立的純文學(xué)出版社，堪稱是中國(guó)第一個(gè)文學(xué)專業(yè)出版社。除了《城南舊事》，還寫(xiě)了《曉云》，《春風(fēng)》等文學(xué)作品�！冻悄吓f事》還被拍成電影。
這本書(shū)寫(xiě)了作者童年時(shí)光的真實(shí)故事，剛開(kāi)始，六歲小姑娘的天真無(wú)邪就吸引了我。隔壁家住著瘋子秀貞，別人都不愿意和她玩，只有小英子愿意和她接觸，她們成了好朋友。秀貞很思念不知去向的女兒，聰明的英子覺(jué)得伙伴妞兒和秀貞的女兒很相像，便帶妞兒去見(jiàn)秀貞，她們母女相認(rèn)后就一起去找父親，英子遷居后認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，這個(gè)年輕人為了供弟弟上學(xué)當(dāng)了小偷，英子覺(jué)得他心地善良，可惜英子撿到了一個(gè)小桐人，警察帶走了年輕人，最后，英子的父親得病去世了，英子也小學(xué)畢業(yè)了。
這本書(shū)講了許多許多的事，如流水一般緩緩流過(guò)。從認(rèn)識(shí)秀貞到父親去世，英子經(jīng)歷了太多太多，作者把它記錄下來(lái)，讓自己難忘，更讓讀者難忘。從北京城南到后來(lái)的四合院，英子對(duì)媽媽，爸爸和宋媽的感情，讓我不禁掉下眼淚。
英子小時(shí)候是多么天真可愛(ài)��！心地善良的她和秀貞交了朋友，還幫秀貞找到了女兒，多年以后回憶起來(lái)，一定會(huì)情不自禁得笑出聲來(lái)。再回憶起那個(gè)小偷——年輕人，會(huì)不會(huì)又有和當(dāng)年不同的感受呢？小時(shí)候，見(jiàn)過(guò)的燦爛笑臉，聽(tīng)過(guò)的`笑聲，哭聲，換做我，我也絕對(duì)忘不了。
這本書(shū)里的最后一篇——《爸爸的花兒落了，我也長(zhǎng)大了》，給我的感觸，爸爸雖然得肺病死了，但英子也學(xué)會(huì)了很多道理，更決心了要好好讀書(shū)，報(bào)答父母。而我何嘗不是這樣��！父母的養(yǎng)育之恩比天高，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母！
這就是我愛(ài)的《城南舊事》。
城南舊事讀后感 篇12
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的光輝；一本好書(shū)，可以凈化一個(gè)人的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，這本書(shū)就是《城南舊事》，作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活�？赐陼�(shū)后，古城的殘片、大樹(shù)的幾根垂落枝條、臨街老店被涂蓋的字號(hào)、半扇院門的插閂以及那些美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。
也許，童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書(shū)里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物：井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的'蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人秀貞玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛(ài)，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白，她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純真的心靈，正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心，她的童年才那么快樂(lè)。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它還是名篇佳作，它以它獨(dú)特的特點(diǎn)，洗滌人的自私心，讓人受到教育。這本書(shū)，的確讓人沉醉，它像一位繪畫(huà)大師，締造出了真實(shí)的人性世界，為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去……
城南舊事讀后感 篇13
一滴清水，能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝，一本好書(shū)，能夠凈化完美的心靈。《城南舊事》一書(shū)，作者是林海音，資料是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活，直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候，花兒也落了，“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字，讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……
童年，一去不復(fù)返，就像昨日已經(jīng)過(guò)去，就再也不可能有昨日了，童年，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，錯(cuò)過(guò)了童年，也就錯(cuò)過(guò)了最完美的人生了啊！在書(shū)里，講了幾個(gè)鮮明的人物：曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。
最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”，講了“童玩”，“童玩”二字，讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”，它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃，它像一個(gè)書(shū)包、一本書(shū)、一張圖畫(huà)一樣珍貴，甚至比此刻的娃娃還要好許多許多倍，還有許多游戲，比如：剪紙，就是把彩紙放在一齊，剪出不一樣花樣，每有喜事時(shí)，喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。
長(zhǎng)大后，英子就離開(kāi)了家鄉(xiāng)北平，到外地工作，可是，她永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記自我的家鄉(xiāng)北平，一次次地回到家鄉(xiāng)，又一次次地離開(kāi)家鄉(xiāng)，蘭姨娘走了，宋媽也不在了，僅有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀��！不僅僅是對(duì)親人的思念，也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀，是人們完美的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀，這是對(duì)將來(lái)的.一種向往。英子在心中一向想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。
有一本書(shū)，沒(méi)有作者，書(shū)中也沒(méi)有一個(gè)字，讀過(guò)這本書(shū)的人，就會(huì)懂得一些哲理，并善于發(fā)現(xiàn)，從而走上了成功之路，許多名人都善于讀這本書(shū)，從而走上了名人之路，這本書(shū)誰(shuí)都有，并且天天離不開(kāi)它，這本書(shū)有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。
每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì)，如果你不懂人生，那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì)，你懂人生，就會(huì)獲得人生給你的無(wú)邊無(wú)際的歡樂(lè)，人死了不能重生，所以，我有句話要告訴大家：人生如河流，要珍惜人生，不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉，讓我們大家一齊守護(hù)這屬于我們的青春吧！
城南舊事讀后感 篇14
這是發(fā)生在民國(guó)時(shí)期的一個(gè)故事，名叫——《城南舊事》。
這本書(shū)主要講了二十世紀(jì)二十年代末的故事。六歲的女孩林英子住在北京城南的一條小胡同里。櫻子有一個(gè)朋友，她是一個(gè)瘋子——秀珍，秀珍時(shí)刻在尋找著自己的女兒。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛(ài)，后來(lái)思康回了老家，再也沒(méi)回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下，不知去向。林英子對(duì)秀珍非常的同情，便答應(yīng)幫秀貞一起尋找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒的身世與小桂子極其相似，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸——思康，但不幸的是，在趕火車時(shí)母女二人一同喪命于火車下。英子非常傷心，發(fā)著高燒，昏迷了十天，差點(diǎn)丟了性命。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子在附近還認(rèn)識(shí)了一個(gè)為生活所迫的小偷，他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被便衣警察發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)，因?yàn)槭チ艘粋�(gè)朋友。這之后，蘭姨娘來(lái)到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì)，英子想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來(lái)他們倆相愛(ài)，最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給了一對(duì)沒(méi)有兒女的騎三輪的夫婦，英子心里十分傷心，不明白宋媽為什么丟下自己的'孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開(kāi)，體會(huì)到了自己的責(zé)任，也慢慢的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，越來(lái)越懂事。
讀了這本書(shū)后，我知道了，做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難所打敗，抱著希望，前往未來(lái)。
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