《城南舊事》讀后感精華（14篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《城南舊事》讀后感，希望對大家有所幫助。
《城南舊事》讀后感 篇1
《城南舊事》，是著名作家林海音的小說，據(jù)說這本書內(nèi)容雖不多，卻反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)北京的面貌。今天我讀完這本書，就感受到了它的蘊(yùn)意和美好。
《城南舊事》通過了天真無邪的自己“小英子”的童眼和經(jīng)歷寫了這本書。它先通過小英子的好友——惠安館的瘋子秀珍苦苦尋找她那被家人拋棄的女兒小桂子的悲歡離合的故事讓讀者感受到了這世界的蒼涼，人們都認(rèn)為秀珍是騙子，但在小英子眼里，她只是一個(gè)對人友好的`人普通人；后又出現(xiàn)了一個(gè)無奈的小偷“厚嘴唇”，他為了讓自己沒錢的弟弟上好學(xué)，才被迫偷竊，走上犯罪的道路，所有人都憎恨小偷，但在英子眼里，他卻是善良，真誠的好人；再后來，小英子家的奶媽宋媽也走了，宋媽拋下兒女來到英子家，喂養(yǎng)了英子的弟弟，自己唯一的兒子卻被湖水淹死了，照顧好了小英子，自己的女兒卻被丈夫賣了，她堅(jiān)強(qiáng)地承受起一切痛苦，但最終還是被丈夫用毛驢接走了。更令人悲痛的是，英子爸爸的花落了，生命結(jié)束了。這個(gè)給英子帶來巨大的影響的人走了，而經(jīng)歷了這一切，英子卻沒有倒下，而是堅(jiān)強(qiáng)、冷靜的撐起了這個(gè)家。也就是那時(shí)起，英子的童年消失了，無法找回來了。
這個(gè)故事讓我們想到了自己的童年，是否也這么由天真無邪變成現(xiàn)在的樣子？童年總是一生中最美好的時(shí)刻，因?yàn)樗鼪]有罪惡，也不懂得罪惡。在它的眼里，什么事都是最簡單的，沒有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的，哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜，是土匪，是壞人，他也有真誠，善良的一面，他的心底也有最純潔的地方。
也許我們該學(xué)學(xué)那些小孩，我們用童眼去看這個(gè)世界，才讓世界有愛，才讓世界不復(fù)雜，我們也不要想那末多，就像英子那樣，如果她當(dāng)時(shí)和其他人一樣認(rèn)為秀珍是瘋子，也不會擁有這段珍貴的友誼；如果她當(dāng)時(shí)遇見小偷是慌忙逃跑，說不定就沒有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復(fù)雜，先用最簡單的眼光看它，如果看不透，再一一解開它的秘密，這樣一定會輕松許多。
《城南舊事》讀后感 篇2
《城南舊事》這本書是著名的作家林海音寫的，這是她以自己（7）歲（到）13歲，這6年的生活作為題材的一部字傳體小說集。通過林海音純真的眼睛，折射出20世紀(jì)20年代北京胡同里各色小人物的不同命運(yùn)。這本書述說了小英子一家的故事，不僅展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情，筆調(diào)淡雅，余韻悠長，如羚羊掛角，無跡可求。還從（英子）那說不出的天真與單純，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，人世間復(fù)雜的情感糾紛。
《城南舊事》中每一件事情都很有趣，句句言語都深深感染著我，如《惠安館傳奇》中，小英子并沒有因?yàn)樾阖懙寞偠ε滤�，而是和秀貞成為了好朋友。從這點(diǎn)中可以看出小英子她善良、淳樸、善有同情心的本質(zhì)，都讓人羨慕不已，讓我受到教育的啟發(fā)（那么你的啟發(fā)是什么呢？）；《蘭姨娘》這件事中，在小英子的種種設(shè)計(jì)與牽線搭橋下，蘭姨娘和德叔從彼此有好感到手拉手，這種順利的進(jìn)？展緩解了爸爸媽媽因蘭姨娘而出現(xiàn)的糾紛，令媽媽展露笑顏。小英子的機(jī)智、對家庭的愛、孩子氣的特征，都在這一節(jié)中展現(xiàn)得淋漓盡致。文章并不長，卻寫得很溫暖感人。這讓我非常感動，也讓我非賞羨慕小英子那股勇敢。
�。ㄈ绾文軌蚵�(lián)系自身實(shí)際去談感受呢？比如英子的同情心、善良的品質(zhì)讓你知道了什么；對你以后的`生活或者已經(jīng)發(fā)生過的事情有什么幫助嗎？）
《城南舊事》這本書讓我流連忘返，文中的小英子讓我特別羨慕。從中我感悟到童年是人生當(dāng)中最美好，最無憂無慮，最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣，充滿了喜怒哀樂又似一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，這種種感覺都讓你品嘗人生的“第一步�！�
《城南舊事》讀后感 篇3
走進(jìn)《城南舊事》，你會遇見他們：善良、真誠的英子、薄相的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、在垛里面小偷、愛說愛笑的蘭姨娘、不理我們的德先叔、照顧“我們”的宋媽、嚴(yán)肅的爸爸、“我”善良的母親……
漫步《城南舊事》，在古老的北京城里，腦海中出現(xiàn)了一個(gè)人物形象：門前惠安館的"瘋子"秀貞，坐在長草地里的厚嘴唇男子；美麗愛笑的蘭姨娘；生世悲慘的宋媽……
繞過一條條曲折的胡同，心里不禁想起一件件事，老楊魁上的"吊鬼子"，西廂房子里的.小油雞，廢草叢里那塊空地，跟爸學(xué)唱的奇小歌，房前的夾竹桃以及石榴。
“長亭外，古道邊，方草碧連天，問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊…”每個(gè)人的童年都是短暫的，影子的童年既有歡樂，又有離別，我看到英子的童年玩伴一個(gè)一個(gè)離開了她，慈祥的父親也因歲月的洗禮和英子分開了。
我們的童年雖然還在繼續(xù)，人人能在英子的敘述中找到共鳴。每個(gè)人都有屬于自己的童年，那里有清澈的小溪，有樹蔭下的涼爽，有花園里的舞蹈，有雪地里的歡笑，有許多要好的玩具......
喜怒哀樂，悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，在作者的筆下，記錄下了心靈的童年。童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織這美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場爭執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。我們要有珍惜童年的每一分每一秒，讓我們珍惜童年，珍惜生命吧！
《城南舊事》讀后感 篇4
讀完《城南舊事》，我心里久久不能平靜，這本書，講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。
英子五歲時(shí)，結(jié)識了所謂的瘋子秀貞和妞兒，她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子，只是因?yàn)閬G失了孩子，失去了丈夫，心里有極大的痛苦無法與人溝通而感到難過，從此一蹶不振，被人稱為瘋子。妞兒是一個(gè)得不到溫暖的孤兒，后父后母對她很不好，經(jīng)常把她打得皮開肉綻，最終，細(xì)心的英子發(fā)現(xiàn)妞兒脖子上的胎記很像秀貞所描述的，于是懷疑妞兒就是秀貞的女兒，果然如此，歷經(jīng)磨難的母女最終團(tuán)聚了，秀貞帶著女兒踏上了尋夫之路。
妞兒離開了英子。漸漸地，英子上學(xué)了，在英子眼里，人太多，很難分清好人和壞人，英子和一個(gè)小偷的接觸中，明白小偷是因?yàn)楣┑艿苌蠈W(xué)才迫不得已去偷東西，結(jié)果，還是被警察抓住了，看到這兒，我也和英子有同感，不僅僅不恨這個(gè)小偷，反而很同情他。
過了幾年，蘭姨娘被丈夫趕出家門后，住在英子家里，爸爸對蘭姨娘產(chǎn)生了好感，卻被頭腦聰明的小英子發(fā)現(xiàn)了，于是英子制造了好多機(jī)會，把蘭姨娘和逃難的德先書搓成一對兒。
可憐的保姆宋媽為養(yǎng)家糊口，拋下自我的孩子，忠心耿耿的照顧英子一家，辛辛苦苦掙來的.錢卻被她的丈夫用去賭博，并且還把自我的女兒賣掉，還死了兒子，兩個(gè)孩子都離她而去，宋媽是多么悲痛呀，我真痛恨她的丈夫，太沒良心了。在英子十三歲那年，爸爸因?yàn)榈弥夭∷懒耍瑡寢尩呢?fù)擔(dān)就加重了，英子長大了，不再是小孩子了，她逐漸擔(dān)任起了很多父親的職責(zé)。
每個(gè)人的童年都僅有一次，過去了就不會在回來了，看著這淡淡的文字，每一個(gè)故事都給我留下深刻的印象，作家林海音將兒時(shí)的記憶寫得如此細(xì)膩詳細(xì)，也喚醒了我太多的童年的往事。
《城南舊事》讀后感 篇5
當(dāng)翻開《城南舊事》這本書，我就深深地喜歡上了書里的字里行間，“窗外很明亮，干禿的樹枝上落著幾只不怕冷的小鳥，我在想，什么時(shí)候那樹上才能長滿葉子呢？這是我們在北京過的第一個(gè)冬天……”
——題記
清新的文字，讓我走進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，書里每個(gè)故事都讓人流連忘返，會有多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從北京過的第一個(gè)冬天到爸爸的夾桃花落了，中間英子經(jīng)歷了的成長變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、英子家的仆人宋媽`被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、因病去世的'爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也讓英子知道許多人生道理。英子的世界是單純的，她從封閉的世界里，總會任由別人進(jìn)進(jìn)出出。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻夾雜著人間酸甜苦辣。本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞。那時(shí)候她還小！但是那時(shí)她有一樣最為珍貴的東西，那就是善心。那時(shí)她為了讓別人家一家團(tuán)聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個(gè)成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰，手有余香。”我想這本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。 雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾，里面的人物都會離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的襯托，把每個(gè)人物的樣子描繪的淋漓盡致，即使閉上眼睛，他們的影子依然浮現(xiàn)在眼前：井邊的小伙伴，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，就組成了作者的書中世界，就是這世界里，吹醒了讀者和平的心靈。
看《城南舊事》，心頭不由地升起一絲絲溫暖，因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的書本，因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺，只是在一幅畫上從容的描繪一個(gè)孩子眼中的老北京。整部小說充滿了樸素、溫馨的感覺，讓我回味無窮
《城南舊事》讀后感 篇6
剛拿到《城南舊事》這本書，讓我感到很難讀、很難懂，非常迷惑。但出于對老北京時(shí)代人們生活的好奇心，我還是耐著性子閱讀了一遍。當(dāng)然結(jié)果可想而知：感受不深，理解膚淺。某日作業(yè)時(shí)，本子上的“志向”一詞令我眼前一亮，茅塞頓開。
我急忙捧起書，認(rèn)真地又看了一遍。在了解作者童年生活的同時(shí)，我讀到了“志向”，它接近于愿望、心愿。在《惠安館》中的“瘋子”秀貞有愿望，她要找到她的女兒；在《驢打滾》中的宋媽有她的愿望，她要見到她的所有家人；最觸動我心的還是在《我們看海去》里的小偷，即使是他也有愿望——他也要去看海。雖然他是一個(gè)令大人厭惡的`人物，最終還是被抓了。但就在他和作者約定去看海的那一刻，他的志向卻讓我佩服。我相信，不久之后，在海邊一定會有他快樂的足跡。
合上手中的書，我陷入了沉思。上學(xué)期開學(xué)時(shí)我立下雄心壯志，在心愿卡上寫下了爭取當(dāng)“三好學(xué)生”。整個(gè)學(xué)期，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力著。在我當(dāng)上語文課代表后，我更不敢有一絲松懈。雖然在數(shù)學(xué)的單元考試中出現(xiàn)了些狀況，但我還是在老師的幫助下及時(shí)調(diào)整，朝著目標(biāo)前進(jìn)。最后，皇天不負(fù)有心人，我還是如愿以償?shù)孬@得了三好學(xué)生。就在老師宣布的那一刻，那激動的一刻，讓我真正明白了：只有靠自己不懈努力，實(shí)現(xiàn)愿望的那一刻才是天下最幸福的時(shí)刻。
今年，從西南旱災(zāi)到玉樹地震，從水災(zāi)到舟曲泥石流，我們失去了很多，但愿望不曾失去，夢想不曾失去。有愿望就不會停止前進(jìn)的腳步，有夢想就有希望，不管生活如何艱難，我們終將克服一切困難，迎來幸福的生活！
《城南舊事》讀后感 篇7
寒假中，我讀了《城南舊事》這本書。
《城南舊事》主要講述了小女孩英子在北京城南居住時(shí)，認(rèn)識了“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒，通過英子的幫助，母女終于相認(rèn)，決定去找妞兒的親生父親“思康”。但幸福太短暫，她們慘死在火車輪下。英子搬到新簾子胡同時(shí)，認(rèn)識了為供弟弟上學(xué)，而偷東西的陌生男子……男子被便衣警察抓走了，英子既難過又歉疚。英子為了穩(wěn)固父母的感情、保護(hù)自己的家庭，策劃她家的�？汀m姨娘和德先叔相戀事件。英子的奶媽——宋媽三四年沒有回家了，最近心里老不順序，后來得知小栓子掉進(jìn)河里淹死了；丫頭子被丈夫狠心送給趕馬車的人……最后聽了媽媽的勸告，回家了。英子畢業(yè)那年，在畢業(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書，當(dāng)時(shí)爸爸得重病沒來……畢業(yè)典禮結(jié)束后，英子回到家才得知爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)離這個(gè)世界的消息，她明白：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
我最喜歡里面的英子，因?yàn)樗谕晟钪懈惺艿饺松钠鄾�，體會到生離死別的痛苦后，一直保持善良的天性，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地生活。在我們身邊，瘋子和小偷讓人瞧不起，大家都唯恐避之不及，但善良單純的英子不介意，通過與他們進(jìn)一步交往，她讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無奈，同情他們的遭遇，還盡自己所能去幫助他們。英子的世界很單純，她從不關(guān)閉自己世界的門窗，喜歡和別人交朋友。透過英子這雙童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。
《城南舊事》作者林海音以自己的童年生活為背景，描述了20世紀(jì)二十年代北京城南的往事，筆觸淡雅，滿含懷舊基調(diào)的'眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世復(fù)雜的情感，展示了英子對人生的思索和困惑。
這本書中有一句話：無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。這句話讓我明白了：無論做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會有一個(gè)令自己滿意的收獲。我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神！
童年是短暫又寶貴的，我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光，盡可能發(fā)揮出價(jià)值。童年，有喜怒哀樂、悲歡離合，只要我們和英子一樣，心中有愛，樂觀積極地生活，我們也會在童年時(shí)光留下美好的記憶。
《城南舊事》讀后感 篇8
城南舊事是一本很有趣的書，里面蘊(yùn)涵著許多的知識和許多的內(nèi)容，不同的片斷，也讓我積累了許多的好詞和好句。這本書一共有六個(gè)章節(jié)，分別是惠安館傳奇，我們看海去，藍(lán)姨娘，驢打滾，爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，冬陽童年駱駝隊(duì)。其中《惠安館傳奇》這個(gè)故事，給我留下了深刻的印象，讓我有了很深的感受。
《惠安館》這個(gè)故事講的是：有一個(gè)叫“妞”的小女孩兒，她小時(shí)候被遺棄，后來被人收養(yǎng)，但是她的養(yǎng)父卻把她當(dāng)成了賺錢的工具，不但不關(guān)心她，還經(jīng)常打罵她，最后她雖然經(jīng)歷了千辛萬苦找到了自己的親媽，可是卻和親媽一起碾死在火車下。妞兒凄慘的童年，不禁讓我感覺可憐，又讓生活在今天的我們，不禁有些慚愧。比起妞兒的凄慘，今天的我們，就幸福得多得多了，我們有爸爸，媽媽，姥爺，姥姥，爺爺，奶奶等等許多親人的愛護(hù)，又有明亮的教室讓我們學(xué)習(xí)，還有隨心想吃的美食等。可是盡管這樣，我們還是沒有得到滿足，還時(shí)不時(shí)的會和爸爸媽媽耍小性子，也從來不會去體會爸爸媽媽的不易�！痘莅拆^》這個(gè)故事讓我懂得了，要珍惜今天的.美好，更要珍惜爸爸媽媽對我們的愛。
另外《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》同樣給我留下了很深的印象，回想起英子站在那那垂落的夾竹桃，默念著爸爸的花落了，我也不再是小孩子時(shí)，我的眼睛不禁濕潤了，隨著爸爸的逝去，也就意味著英子的童年結(jié)束了，也許，童年，只是記憶的開始，但它也是代表我們長大的標(biāo)簽。
《城南舊事》這本書，真的讓我懂得了很多，書中的每一個(gè)故事，都讓我深受震憾，每一個(gè)感人的故事，都充滿了親情和友愛。我很喜歡這本書，是它讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與長大！
《城南舊事》讀后感 篇9
《城南舊事》記載著作者林海音童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。她那豐富多彩的童年，就像一幅色彩斑斕的畫卷，也像一篇流光溢彩的書頁。它那豐富多彩的故事讓我難以忘懷，更讓我受益匪淺。
“爸爸的花兒落了”這一章，更是讓我領(lǐng)悟到其中的精髓！這一章主要講述作者從幼稚懵懂的小孩變?yōu)槎律线M(jìn)的好孩子。人，總是要成長的，也要在成長的過程中逐漸懂事！隨著成長，我們也會相應(yīng)的遇到許多的困難，那些都是對我們的考驗(yàn)，在考驗(yàn)中，不要去逃避，不要懦弱，勇敢地去面對。就像林海音的父親對她說的那句話一樣：“無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”我對這句話感悟很深：成長不可能一帆風(fēng)順，困難就是考驗(yàn)，戰(zhàn)勝它，才能讓你的人生愈加精彩！
隨著成長，我們也會失去很多。失去以前的童心；失去天真……林海音失去了她的父親，她也因此改變了，成長了，從一個(gè)遇事只會驚慌失措的小毛孩，轉(zhuǎn)變?yōu)閺娜莸ǖ摹按笕恕�。面對失去，我們不能挽回，無法改變，只能坦然接受�！叭绻阋�?yàn)殄e(cuò)過太陽而流淚，那么你也將錯(cuò)過繁星了。”這句詩說的很有道理，其實(shí)失去并不可怕，因?yàn)檫�有明天，可怕的是將失去視為痛苦，感到絕望，放棄明天！
作者林海音通過她童年的那些悲歡離合的'故事，也讓我體會到她善良美好的品質(zhì)。別人都認(rèn)為“秀貞”是一個(gè)會拐賣孩子的“瘋子”時(shí)，她卻勇敢的和秀貞交朋友，覺得她很溫柔；她的朋友妞兒被她的養(yǎng)父折磨的遍體鱗傷時(shí)，是她主動給妞兒真心的問候和安慰……林海音那優(yōu)秀純真的品格打動了我，她像冬日里的太陽，給周圍的人送去溫暖；她就像沙漠潺潺的清泉，柔和的流進(jìn)人的心窩；她像站在枝頭引吭高歌的百靈鳥，清澈的嗓音為人們帶去絲絲愉悅……
《城南舊事》那一件件動人、溫馨的故事，打動著每一個(gè)讀者的心……
《城南舊事》讀后感 篇10
今天，我又翻開那本令我難以忘懷的書——《城南舊事》。書中描寫北京城南里，一家人溫暖和睦的生活，通過一個(gè)孩子的視角，展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然淚下。
這本書的作者是著名的作家林海音奶奶。書上講的是上世紀(jì)一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞，井邊的伙伴妞兒，蹲在草叢里的小偷，勇于反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長眠地下的慈父……這些人，伴隨她走過了六到十三歲的童年。英子的情感十分突出，她幫助妞兒母女重逢，還把媽媽的手鐲給他們做盤纏，讓他們逃離苦海。英子的品格，純真可愛，沒有雜糅的東西，叫我感動。
作者的描寫，把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界，天真無邪，童稚青澀，舊社會的黑暗好像不存在了，只是一個(gè)孩子快樂，純真的生活。但純樸的語言之間，又夾雜著絲絲憂傷。英子眼里老北京的`風(fēng)土人情，生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前，那些曾與她一起談笑的人們，音容笑貌是那樣的清晰，轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去，這是為什么？英子不明白，但她的童年依然開心快樂，讀后使很多人魂?duì)繅艨M，對早已溜走的童年生活依依流連，不禁仔細(xì)回味起那段時(shí)光。有一種說不清，道不明的天真，卻又飽含著人間的悲歡離合，喜怒哀樂，如同一曲娓娓道來的詩篇，讓我們充分感受到人間的凄苦。在英子的眼里，雖世態(tài)茫茫，但寒來暑往，斗轉(zhuǎn)星移，落葉殘陽…… 一切的一切是那么美好，令人快樂，令人向往。
童年已一去不返，思緒卻如潮水般涌出，小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn)，卻仿佛隱隱伴隨在我身邊，如同一幅幅美麗的畫。
童年，是冬日的陽光，是雨后的彩虹，是滋潤萬物的雨水……童年，是一生中最絢爛，最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾，英子告別童年歲月，成為堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的少年，邁步走向新的生活。
《城南舊事》讀后感 篇11
這個(gè)假期里我讀了許多的書。其中，《城南舊事》最使我難忘，讀完后，感悟至深，它讓我明白了成長價(jià)值的所在，使我長大了許多。
《城南舊事》是著名作家林海音女士的經(jīng)典自傳體小說，她以具有魔力的文筆，描繪了英子童年中的喜怒哀樂、悲歡離合、淡淡的哀愁與沉沉的相思。
讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書的世界里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中：駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的`，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎�？梢哉f，童年時(shí)的每時(shí)每刻每分每秒都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下，我的童年過得無憂無慮、充實(shí)、快樂。也發(fā)生過許許多多使人發(fā)笑的傻事。其中，有一件吃鹽的事最使我難忘：我長得又高又瘦，爺爺天天嘮叨，說我太瘦，沒有力氣，我做夢都想變得強(qiáng)壯，偶然一次，我聽說了吃鹽可以變得強(qiáng)壯，于是，我沒有多想，跑回家，就進(jìn)廚房，抓起鹽就往嘴里塞，鹽很咸、很咸，鹽得發(fā)苦。一想到我能變強(qiáng)壯，我拼了命地把鹽咽下去。不一會兒，吃鹽的副作用出來了，我口干的要命， 拼命地喝水，媽媽見我反常的樣子，問清了原由，她笑得上氣不接上氣，“傻兒子，你從哪里聽來的呀， 吃多了鹽不但不能變得強(qiáng)壯，還可能引起鹽中毒呢。”我聽了這話，恍然大悟，原來我又做了一件傻事。
一滴水可以折射一個(gè)紛繁的世界，一扇窗可以通向一顆溫暖的心。而《城南舊事》就是一扇門，打開它，便可以走進(jìn)一片落花與斜陽，走進(jìn)英子的童年，并在她的童年中回憶我自己的童年。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我的童年也接近了尾聲。我要珍惜我的童年，讓童年變得更加快樂、充實(shí)。
《城南舊事》讀后感 篇12
這是發(fā)生在民國時(shí)期的一個(gè)故事，名叫——《城南舊事》。
這本書主要講了二十世紀(jì)二十年代末的故事。六歲的女孩林英子住在北京城南的一條小胡同里。櫻子有一個(gè)朋友，她是一個(gè)瘋子——秀珍，秀珍時(shí)刻在尋找著自己的女兒。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛，后來思康回了老家，再也沒回來。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下，不知去向。林英子對秀珍非常的同情，便答應(yīng)幫秀貞一起尋找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒的.身世與小桂子極其相似，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸——思康，但不幸的是，在趕火車時(shí)母女二人一同喪命于火車下。英子非常傷心，發(fā)著高燒，昏迷了十天，差點(diǎn)丟了性命。后來英子一家遷居新簾子胡同。英子在附近還認(rèn)識了一個(gè)為生活所迫的小偷，他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被便衣警察發(fā)現(xiàn)，帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過，因?yàn)槭チ艘粋�(gè)朋友。這之后，蘭姨娘來到英子家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對蘭姨娘的態(tài)度不對，英子想了一個(gè)辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，后來他們倆相愛，最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給了一對沒有兒女的騎三輪的夫婦，英子心里十分傷心，不明白宋媽為什么丟下自己的孩子不管，來伺候別人。后來，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開，體會到了自己的責(zé)任，也慢慢的覺得自己長大了，越來越懂事。
讀了這本書后，我知道了，做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難所打敗，抱著希望，前往未來。
《城南舊事》讀后感 篇13
喜歡曹文軒先生的簡樸優(yōu)美，但更令我感動的，則是林海音女士在《城南舊事》中那自然超逸的文筆，以及那貫穿全文詩一般的話語，令我深深的嘆服。那如同潺潺流水的輕靈與透澈，帶著一股清新明朗的氛圍，更為文章增添了不少色彩。
《城南舊事》以一個(gè)小女孩英子的口吻，講述了老北京時(shí)的四合院與鄰里發(fā)生的種種事情及父親的`病故�？赡苁乔懊娴恼Z調(diào)太過活潑，致使我在閱讀最后一章時(shí)，心中微微泛起了惆悵，那股淡淡的憂傷似乎把我的心情也變得沉重起來�！坝⒆樱灰�，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”這句話是英子的父親在病故的前一天對英子所講的，然后，昨天還好好和英子說著話的爸爸，就在女兒參加小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí)，突然地逝去了。當(dāng)英子回到家后，聽到了這個(gè)噩耗，卻并沒有像我意想中的痛苦和害怕，而是鎮(zhèn)定的聽完這個(gè)消息，勇敢的站了起來，扛下了這個(gè)家的重?fù)?dān)。是啊，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
相比之下，處于“溫室”的我們，是否太悲哀了點(diǎn)？沒有革命時(shí)期的激情，感受不到流血的無畏，體會不到花開的美麗······最重要的是，當(dāng)困難來臨時(shí)，我們只會一再的尋求庇護(hù)，毫無風(fēng)度的叫苦連天！為什么我們不能像英子一樣，勇敢地扛起來呢？扛一扛。就過去了。我們?yōu)槭裁磳幵柑幱凇皽厥摇敝�，隨波逐浪，漸漸喪失自我也不愿“打開門”，勇敢的走出去，與困難做搏斗、做抗?fàn)帲课也幻靼�。就算風(fēng)雨過后沒有彩虹，可是陽光終究會出來的。最后，我希望中華民族的兒女是不畏困難，勇往直前的！
《城南舊事》讀后感 篇14
《城南舊事》依然屬于短篇小說。因?yàn)槠渲忻恳粋�(gè)小章節(jié)所敘述的人物重點(diǎn)不一樣。不一樣章節(jié)故事所發(fā)生的背景相同也有必須的關(guān)聯(lián)，頗有點(diǎn)像此刻的漫威電影的宇宙世界。
長篇小說和短篇小說的最主要區(qū)別個(gè)人感覺在于情節(jié)鋪設(shè)和人物塑造的精細(xì)度和集中度的差別。多個(gè)相同人物的不一樣角度的短篇就是長篇。長篇的敘事線索更長，時(shí)間跨度更大，同一人物的層次更多。呂叔湘先生以往一再強(qiáng)調(diào)課外閱讀的重要性，他認(rèn)為自我的語文本事70%是得之于課外閱讀�！靶抡n標(biāo)”（20xx版）明確提出“要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品味。提倡少做題，多讀書…”以上信息都能夠充分說明課外閱讀不論長篇還是短篇都是對于課內(nèi)很好地補(bǔ)充。課外閱讀也是語文教學(xué)的重要組成部分，課外閱讀不能被課內(nèi)篇目所替代，學(xué)生閱讀的.思考和感受需要很大的獨(dú)立空間。
在導(dǎo)讀中，提到《城南舊事》的藝術(shù)魅力有五個(gè)方面：1獨(dú)特的兒童視角。2真摯細(xì)膩的情感。3人道主義的悲憫情懷。4成長與離別的潛在主題。5京俗畫卷和平民韻味。
作品語言流暢是讀者流暢閱讀的前提。本書作者十分善用兒童懵懂新奇又充滿熱情的視角來制造情節(jié)上的刻意模糊，具有得天獨(dú)厚的文學(xué)味道。秀珍和妞兒的相認(rèn)就是在不斷清晰的朦朧氣氛中最終匯聚。但最終母女被火車撞死的結(jié)局又借助童年英子發(fā)燒記不清具體情節(jié)而刻意模糊。故事中的宋媽的孩子們、秀珍和妞兒、偷兒、父親去世、蘭姨娘和德先叔的離開都具有成長和離別的主題，讓人讀過之后充滿憂傷。
從作者的寫作文本來看，要想寫好一篇文章，要具備三個(gè)要素：豐富的生活、趣味的思索和充沛的情感。這也是目前寫作困難的學(xué)生多面臨的最大困難。需要教師和家長去慢慢引導(dǎo)。
【《城南舊事》讀后感】相關(guān)文章：
《城南舊事》心得12-12
《城南舊事》閱讀心得04-02
城南舊事精彩片段09-30
城南舊事的閱讀心得12-07
城南舊事閱讀心得10-10
讀城南舊事心得01-06
城南舊事推薦理由04-22
城南舊事讀書筆記06-12
《城南舊事》讀書筆記08-19
城南舊事讀書筆記06-10