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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-09-16 09:54:24 城南舊事讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的城南舊事讀后感,歡迎大家分享。

城南舊事讀后感

城南舊事讀后感1

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徘徊!边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

  這部作品由六個(gè)篇章組成:《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們?nèi)タ春!贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,全文由英子這個(gè)人物的成長(zhǎng)作為串聯(lián),以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載了英子童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著自己微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。我最?lèi)?ài)的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,里面那駱駝吃草的'樣子就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在眼前,駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上,是那樣的細(xì)致動(dòng)人。

  賣(mài)煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤,沒(méi)有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著:這么漫長(zhǎng)的旅程也夠累了,多吃一些草,多在地上臥一會(huì)兒。等交易完了又該上路了。于是,天真的英子望著駱駝啃嚼的樣子也開(kāi)始學(xué)起來(lái)。想象著草的味道英子也跟駱駝么一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊!奥刈,慢慢的嚼,總會(huì)走到的總會(huì)吃飽的。”做一切的事情都必須遵守這個(gè)原則,要想做好,就要耐得住急躁的性子。就是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性格,它才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。”花兒落了,英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁。

城南舊事讀后感2

  假期,我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū),是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)講了英子用童稚的雙眼,觀看大人世界的歡樂(lè)和悲傷。

  故事發(fā)生在20世紀(jì)的`20年代,北京城南的四合院里。英子是那么善良,可人人都認(rèn)為她和瘋子秀珍成了朋友;結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;還聰明機(jī)智的做了一次月下老人;為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。讓我印象最深刻的是最后一個(gè)故事,“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子!庇⒆拥陌职忠?yàn)榉尾∪ナ溃且豢逃⒆娱L(zhǎng)大了,要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事,都是那么吸引人,真的是悲歡離合,總有人離英子而去。那個(gè)年代,離我們是那么遙遠(yuǎn),發(fā)生在英子身上的事,是那么不可思議。但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢、善良、樂(lè)于助人、樂(lè)觀。

  英子家住在一個(gè)胡同里,有好幾家都住在一個(gè)院里,是那么熱鬧。每個(gè)人的童年經(jīng)歷都不一樣,和英子相比,我們的童年更加幸福,更加無(wú)憂無(wú)慮,要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著分擔(dān)!

  我們要學(xué)英子善良的品質(zhì),好好珍惜每一天!

城南舊事讀后感3

  這幾天,我讀了《城南舊事》這本書(shū)!冻悄吓f事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作,是一部自傳體小說(shuō),故事很感人,令人記憶深刻。

  這本書(shū)的主人公是活潑可愛(ài)并附有心機(jī)的小英子。書(shū)中還有許多人物,如性格古怪令人生怕的秀貞;憨厚外向的宋媽和愛(ài)叨叨的媽媽等等。

  《城南舊事》這本書(shū)主要講了有一天,宋媽和小英子一齊去外面買(mǎi)東西,偶然碰見(jiàn)家喻戶曉的“瘋子”秀貞,宋媽一看見(jiàn)秀貞,就趕緊把小英子拉到了她的`旁邊,對(duì)著對(duì)面的秀貞大喊:“瘋子!”小英子趁宋媽沒(méi)注意時(shí),就好奇地去了秀貞家。所以,她們就認(rèn)識(shí)了。小英子聽(tīng)秀貞說(shuō)她要找她的女兒小桂子,讓英子也幫著找,她找了幾天,意外地發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒就是秀貞的女兒,英子決定把妞兒送到秀貞家去,當(dāng)秀貞看到自我的女兒時(shí),很快地收拾好衣服,還沒(méi)來(lái)得及與英子道別,就奔向火車(chē)站了。過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)英子得知妞兒她們被火車(chē)壓死,情緒異常失落。之后,英子經(jīng)歷了一段不幸的經(jīng)歷,就是她的爸爸去世了,宋媽也走了,經(jīng)過(guò)這兩件事,英子長(zhǎng)大了。

  讀完這本書(shū),我懂得了我們應(yīng)當(dāng)珍惜這段童年時(shí)光,不要把它白白浪費(fèi)。

城南舊事讀后感4

  很多年前看過(guò)“城南舊事”的電影,情節(jié)已完全記不清了,不過(guò)模模糊糊還能在眼前勾勒出大眼睛的”英子”,脖子后指頭大胎記的妞兒,還有那首每聽(tīng)、每唱必落淚的李叔同的送別:長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……這難道不也是我的童年嗎?

  我的大部分童年是在北京西城區(qū)嘎哩胡同(現(xiàn)已無(wú)存)里度過(guò)的,雖說(shuō)跟林海音不在同一個(gè)城區(qū),在時(shí)間上更是跨越了半個(gè)多世紀(jì),但她那樸實(shí)無(wú)華、平淡親和的'描寫(xiě),立刻把我拉進(jìn)了她的情感世界;喚醒了我對(duì)幼年的回憶和渴望;我的和她的童年甚至還能在一定維度上重疊、重合………………林海音的筆觸有些像老舍,從來(lái)沒(méi)有大起大落,氣勢(shì)磅礴;相反的,她是真實(shí)安靜,自然隨和的,讓你通過(guò)一個(gè)12歲小女孩的視角去了解和感悟這世間的善與惡。單純的訴說(shuō)與敘述,沒(méi)有什么強(qiáng)加于讀者的剖析和評(píng)價(jià),卻不得不讓你隨著她的文字或哭或笑或任由它遨游在西廂房的小油雞、炕桌邊墻上騎著金魚(yú)的大胖娃娃畫(huà)以及蘭姨兒的朱砂手中!耙磺卸妓氵^(guò)去了嗎?我將來(lái)會(huì)忘記嗎?這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒(méi)了影子,是隨著我失去的童年一起失去了嗎?”

城南舊事讀后感5

  面對(duì)旅途的艱辛,找女兒的勞累,她領(lǐng)悟到了失去孩子的悲傷,秀珍是一位母親。在經(jīng)過(guò)百般磨難中尋找自己的孩子。城南舊事,一本經(jīng)典著作,一個(gè)感人的故事。

  秀珍自從生下孩子就已經(jīng)找不到了自己的孩子,總是沉浸在失去孩子的悲傷中。在老北京,不時(shí)響走小販叫賣(mài)聲的胡同,種著夾竹桃的四合院……許多許多。小英子用她媽媽的金手鐲給了她們做盤(pán)纏。小英子過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才發(fā)現(xiàn)秀珍失散多年的女兒小桂花。這兩位母女的重逢,讓我想到如果有一天,我消失了找不到我的父母,我的父母一定會(huì)心急如焚,每天茶飯不思,日日夜夜的到處尋找我,那他們會(huì)變的`更加蒼老,要是現(xiàn)在我在他們的身邊多陪陪他們,不去外面玩,在自己眼里也許這是一個(gè)小小的舉動(dòng),但在父母的眼中就是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪著他們。當(dāng)我們?nèi)绻脛e重逢,我們的父母一定會(huì)喜笑顏開(kāi)。

  父母陪我們過(guò)了一個(gè)無(wú)知無(wú)趣的童年。我們的童年和父母是不離不棄,但是我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們依然要記住父母?jìng)儗?duì)我們的養(yǎng)育之情,也要;丶铱纯此麄。我們要做一個(gè)又孝心的兒女。我們一定要感謝父母。

  失去孩子是痛苦的,失去陪伴也是痛苦的,偷走了陪伴,但不會(huì)偷走父母?jìng)儗?duì)孩子的關(guān)心。

城南舊事讀后感6

  這些天,我看了一本好書(shū),名字是《城南舊事》,封面看起來(lái)很普通,可仔細(xì)閱讀起來(lái)卻能領(lǐng)悟出很多道理,讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的內(nèi)容是:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉(xiāng)。林海音在這條胡同里,認(rèn)識(shí)了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。其中,我最喜歡看最后一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》更是讓我領(lǐng)悟出許多。面對(duì)病逝的'爸爸,如果作為自己,會(huì)有何感想?書(shū)中雖然沒(méi)有寫(xiě)失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心感受到了。

  是呀,童年是美好的,就像一道光,一下子就過(guò)去了。但是,經(jīng)過(guò)了童年,我們又能學(xué)會(huì)什么呢?書(shū)中就告訴了我答案。我們經(jīng)歷了童年,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。童年就像一顆弱小的樹(shù)苗,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,就能長(zhǎng)成一顆大樹(shù),當(dāng)將來(lái)有成就了,樹(shù)上就會(huì)結(jié)出果子。我們現(xiàn)在就是一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了一次又一次的失敗和挫折,從中懂得了人生的道理。所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不能向挫折認(rèn)輸,要勇敢地站起來(lái),像我們現(xiàn)在的學(xué)生,如果某一次考試考砸了,不要害怕未來(lái),要更加努力地讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!只要好好讀書(shū),就能進(jìn)步!努力吧,孩子們,讓自己的讀書(shū)之路更有價(jià)值吧!

  人的生命不在于長(zhǎng)度,而在于厚度!人生之路是美好的,會(huì)得到許多,也會(huì)失去許多。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧!熱愛(ài)生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是美好的,接著就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦!

城南舊事讀后感7

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本名為《城南舊事》的書(shū)。這是最讓我難忘的一本書(shū),她用小英子的視角寫(xiě)下了作者自己的童年生活。

  故事講述了小英子在北京發(fā)生的事,用小英子的雙眼來(lái)觀看大人的世界。大人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,用孩童天真的心靈去體會(huì),自然而不造作。小英子的世界里是充滿愛(ài)的,她并不認(rèn)為大家說(shuō)就一定是真的,當(dāng)大家說(shuō)秀貞是瘋子時(shí),只有她不那么認(rèn)為。

  夢(mèng),是童年的開(kāi)始。即使是偷東西的人或許也有好的一面。這些淡淡的哀愁,深深的沉思都體現(xiàn)在一個(gè)6歲小女孩的身上。小英子很喜歡和好朋友妞兒一起玩耍,但在得知秀貞是妞兒的媽媽?zhuān)⑶宜齻円黄鹑チ硪粋(gè)城市找妞兒爸爸的時(shí)候,雖然小英子萬(wàn)分的不舍妞兒的離開(kāi),可是為了妞兒能快樂(lè)幸福地跟爸爸媽媽生活在一起,她把對(duì)妞兒的這份深厚的友情化作了濃濃的祝福。

  春天過(guò)去了,夏天來(lái)了;冬天過(guò)了,春天還會(huì)回來(lái)。一年四季可輪回,可童年卻一去不復(fù)返。童年是一支五彩的畫(huà)筆,總能描繪出多姿多彩的顏色。珍惜童年的'快樂(lè)時(shí)光,才會(huì)有更多的收獲。每個(gè)人都要用一顆善良的心去看待世間萬(wàn)物,是非善惡并不是絕對(duì)的。用一顆悲憫的心去看待身邊的人和事,可以使自己變得更加善良。同時(shí),我們也不要為了那頁(yè)消逝的時(shí)光而惆悵,如果這就是成長(zhǎng),那么就讓我們安之若素。

城南舊事讀后感8

  童年是多彩的,是美麗的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年,珍惜童年,寫(xiě)童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里,那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子,一下子抓住了我的眼球,讓我回想起自我的童年。

  童年如畫(huà),把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集了起來(lái),放在白紙上,使它脫離了潔白,變成了一幅一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水,從叮咚的泉水,變?yōu)殇镐讣?xì)流,再匯入成熟的海洋!冻悄吓f事》生動(dòng)趣味,雖然不是我們現(xiàn)代的童年,但卻有獨(dú)特的樂(lè)趣。拿起書(shū),沉浸在作者的童年往事中,看著那無(wú)邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也僅有一個(gè)孩子才能干出這種事來(lái)。還有蘭姨娘、宋媽?zhuān)c每一個(gè)人物的交往都是那么趣味,同時(shí)也讓我體會(huì)到不一樣的人生,不一樣人的苦衷。

  《城南舊事》也讓我想起自我年幼時(shí)學(xué)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事,英子仿佛就是從前的自我。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào),這些都僅有童年的.腦袋才想得出來(lái)。每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。

  每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不一樣的“城南舊事”。翻閱童年這本書(shū),讀起那不一樣的“童年舊事”,每一件都是一幅趣味的童年水墨畫(huà)!

城南舊事讀后感9

  在我童年的記憶中,今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情,讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開(kāi)學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛(ài)上學(xué)的孩子,都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。

  悶在家里的日子太久了,我也很想我的同學(xué)、老師,也很想回到那熟悉的學(xué)校,但我并不無(wú)聊,因?yàn)槲矣辛藭?shū)籍的陪伴!在這個(gè)特殊的春天里,書(shū)籍給了我最大的慰藉!

  童年的記憶,大多來(lái)說(shuō)是美好的故事,但《城南舊事》這本書(shū)里的童年卻充滿著無(wú)助、悲傷、離別。整本書(shū)都以英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)與深沉的相思。里面有不少人物,每個(gè)故事的主要人物都不相同,有惠安館門(mén)前的瘋子秀貞,有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的.小偷,有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的宋媽?zhuān)幸虿∪ナ赖陌职。這些人和英子朝夕相伴,他們就是英子的童年。

  秋天的時(shí)候,英子小學(xué)畢業(yè)了,可父親卻因病去世——“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!睆倪@一刻,英子就擔(dān)負(fù)起了照顧弟弟妹妹的責(zé)任。這句話是英子對(duì)童年的告別,成長(zhǎng)——多么痛的領(lǐng)悟!而作為即將小學(xué)畢業(yè)的我,成長(zhǎng)的責(zé)任遲早會(huì)落到我的身上,我能夠承擔(dān)起這樣的責(zé)任嗎?

  英子長(zhǎng)大了,我也終將長(zhǎng)大,但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊(duì),不管它們會(huì)去向哪兒,都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。

城南舊事讀后感10

  《城南舊事》,這本書(shū)的作者是林海音,它記敘自己在北京城南的童年生活。大柯的幾根垂落的枝條,存留的枯葉,臨街被涂蓋的字號(hào),還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的童年,它們就像是一股微風(fēng)不知不覺(jué)地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,駱駝隊(duì)、井邊的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”形影不離的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深深的感情,都不是一天可以建成的,但是他們都是在歲月中消失了。童年,突然破滅。 相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的'童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是很真實(shí)、純樸.溫馨,那樣得純凈。 當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)。

  我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)讀到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我為英子感到驕傲,讀著讀著,我的心時(shí)而害怕,時(shí)而快樂(lè),又時(shí)而傷心。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。 這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年,花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái)。

城南舊事讀后感11

  在寒假里,我讀了一本很有意義的書(shū)——《城南舊事》,令我深受感動(dòng),也勾起了我的一些童年回憶。

  《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,她是一位著名的女作家。這本書(shū)是作者對(duì)童年時(shí)住在北京城南的那些人和事的回憶,采用第一人稱的敘述方式,描寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的一些情景,這本書(shū)中還添加了一些北京地區(qū)的特色,讓人讀后,印象更加深刻。

  書(shū)中描述了小英子小時(shí)候一家人在北京城南發(fā)生的事情,通過(guò)小英子的視角,展現(xiàn)出大人們世界中的悲歡離合,那清新又悲慘的故事,令我潸然淚下。瘋女人,秀貞井邊的.小伙伴,蹲在草叢里的小偷,勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘,朝夕相處的奶媽、宋娘,沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人陪伴了小英子的童年,因此小英子童年也是非常有趣的。看完這本書(shū)后,小英子的童年生活常常浮現(xiàn)在我的腦海中,感覺(jué)她的童年離我是那么遙遠(yuǎn),但又那么貼近。我的童年,雖沒(méi)有曲折離奇的故事,但也是無(wú)憂無(wú)慮的,美好快樂(lè)的!

  童年是記憶的開(kāi)始,也是夢(mèng)的結(jié)束。童年是美妙的花,但花謝了還可以再開(kāi),而童年一旦逝去,就再也回不來(lái)了。

  是啊,美好的事物終究是會(huì)要遠(yuǎn)去的,我們阻止不了時(shí)間的流逝,但可以選擇珍惜——珍惜我們擁有的這美好的一切!

城南舊事讀后感12

  《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的書(shū)。它是一部自轉(zhuǎn)體小說(shuō)。把主人公——小英子童年的快樂(lè)生活表達(dá)了出來(lái)。

  書(shū)中最吸引我的還是人物的命運(yùn),他們的悲歡離合經(jīng)常使我牽腸掛肚。讓我印象最深的一個(gè)故事還是“惠安館”,主要講了英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)“瘋子”,她生了一個(gè)孩子,結(jié)果孩子的爸爸拋棄了她們母女倆,“瘋子”的家人就把孩子放在城門(mén)底下,讓她自生自滅。后來(lái)孩子被人撿走了,孩子的.養(yǎng)父母經(jīng)常虐待她,這個(gè)孩子就是英子的朋友——妞兒,在瘋子和妞兒去找她的爸爸時(shí),母女倆不幸死于火車(chē)下。我看完后十分難過(guò),我為妞兒和“瘋子”感到惋惜。伴隨著英子不斷成長(zhǎng),她身邊的人也在離她而去,每當(dāng)看到英了為身邊的人離去而傷心的場(chǎng)面,我也情不自禁地為英子感到心痛。

  “惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”……正是這些故事,構(gòu)成了英子七彩的童年。英子的童年也勾起了我對(duì)自已童年的回憶:“玩泥巴、爬樹(shù)、放風(fēng)箏、摘果子……美麗童年的酸甜苦辣,永遠(yuǎn)是我們心底最美麗的回憶。

  看完《城南舊事》,我又與小英子一起進(jìn)行了一次童年的回憶之旅。

城南舊事讀后感13

  童年,這是每個(gè)人心中的一段美好的回憶。猶如一顆繁星,閃耀在每個(gè)人自己的心中。

  《城南舊事》這本書(shū)是作家林海音寫(xiě)得描寫(xiě)自己童年生活的一部著作。書(shū)中,作者以“英子”來(lái)敘述自己那童年故事。

  全書(shū)有五個(gè)故事組成,而《惠安館》則是這本著作的開(kāi)篇之作,這個(gè)故事中的悲劇色彩是最為濃厚的。主人公英子有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是“孤女”妞兒,另一個(gè)便是大家眼中的“瘋女人”秀貞。但命運(yùn)是捉弄人的,往往悲劇就只發(fā)生在那一瞬間。妞兒與秀貞陰差陽(yáng)錯(cuò)的成為了一對(duì)苦命母女。原本的悲慘,艱苦生活已經(jīng)使她們分別近 10 年。就在相認(rèn)的那天晚上,在一場(chǎng)大雨中,母女二人一同慘死在火車(chē)輪下,結(jié)束了苦難的一生。

  讀到這兒,我的心靈被感觸了,同時(shí)也為秀貞與妞兒而感到悲哀,命運(yùn)如此,誰(shuí)也改變不了,正如這對(duì)母女一樣,最終還是令人痛心的'結(jié)束了苦難的一生。

  而這本書(shū)的最后一篇故事《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》則寫(xiě)出了父愛(ài)的深沉偉大,抒發(fā)了作者對(duì)父親的深深懷念。“爸爸的花兒落了”,這句話不只有字面上的意思,也象征著夕愛(ài)花的爸爸永遠(yuǎn)的離開(kāi)了英子。我的心被揪了一下,眼淚情不自禁的流了出來(lái),多么令人感動(dòng),多么令人傷心,在作者的心中,那一位她無(wú)比愛(ài)的爸爸永遠(yuǎn)地活在了她的心中。

城南舊事讀后感14

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這悠揚(yáng)的曲調(diào)又縈繞在我耳邊的時(shí),我就想起《城南舊事》這本書(shū)。

  《城南舊事》,是一本多么耐人尋味的書(shū)!當(dāng)再一次翻開(kāi)它時(shí),我又想到了“瘋”女人秀貞、被養(yǎng)父母折磨的妞兒、敦厚老實(shí)卻又被迫偷盜的陌生男子、勤勞賢達(dá)的蘭姨娘、辛勤的宋媽還有愛(ài)花的爸爸……

  最讓我印象深刻的還是《城南舊事》中的第一章——《惠安館》!痘莅拆^》交織出一明一暗兩條行文線索,是人人避之不及的“瘋”女人秀貞和被養(yǎng)父母折磨的小女孩妞兒?此坪(jiǎn)單的內(nèi)容,卻隱藏著不為人知的秘密,主人公小英子把她們連在一起——確實(shí),妞兒的媽媽就是秀貞!小英子正是融入到生活當(dāng)中,才會(huì)遇到這樣的事。

  生活是什么樣的?難熬的?快樂(lè)的?痛苦的?充實(shí)的?不管是怎么樣的,都要走進(jìn)生活后才能知道。小英子就是一個(gè)我們的榜樣,她什么事都去嘗試,最終收獲的,不僅僅是生活的樂(lè)趣,還有許多道理。有些人為什么永遠(yuǎn)感受不到呢?那是因?yàn)樗麄冇械?膽小怕事,做事縮手縮腳的;有的不愿意去做,也不愿意嘗試;還有的嘗試了一次,失敗了,就再也沒(méi)了信心……其實(shí)只有嘗到成功的果實(shí),才會(huì)感受到生活的五彩繽紛、酸甜苦辣,人的好壞美丑、性格地位等等。人的美德,品德,只有走進(jìn)生活才體驗(yàn)得到。

  讓我們勇敢地站起來(lái),一齊手拉手走進(jìn)生活。

城南舊事讀后感15

  暑假里,我看了很多好書(shū):《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《窗邊的小豆豆》,我都讀過(guò)?晌易钕矚g的,還是林海音的《城南舊事》。

  《城南舊事》是林海音以一個(gè)孩子7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的一部小說(shuō)。小說(shuō)描寫(xiě)了二十世紀(jì)二十年代北京城南的一座四合院里,住著英子溫暖和睦的.一家。小說(shuō)通過(guò)英子的眼睛,描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)北京形形色色的人和事。這些看似瑣碎的描寫(xiě),卻反映了當(dāng)時(shí)北京的整個(gè)面貌,有極強(qiáng)的社會(huì)意義。文中提到的一個(gè)人物———經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”秀貞,是英子的一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),后來(lái)大學(xué)生回了老家再也沒(méi)有回來(lái)。秀貞生的女兒小桂子又被家人扔到城根底下,不知去向。英子對(duì)她十分同情。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去尋找父親。但在最終趕火車(chē)時(shí),母女二人一同喪命于火車(chē)輪下。英子知道后發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。此段表現(xiàn)出了人生的無(wú)常與無(wú)奈,生活中的每一個(gè)選擇都決定著人生不同的結(jié)局。

  《城南舊事》并不刻意表達(dá)什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣的不徐不疾,溫厚敦和;那樣的純凈淡泊,歷久彌新,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追逐名利心。

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