城南舊事讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的城南舊事讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
童年是花蕾,開了便不再有!
成長(zhǎng)的過程。成人和末成人之間,有個(gè)詞叫童年!冻悄吓f事》就是描寫童年的一本好書,一種成長(zhǎng)的訴說。作者,就是那位慈祥和藹的奶奶,這里說的是他的童年
要怎樣看剛剛走出童年的我們呢?像云,是雨?我們的童年更像一種花,擁有像棒棒糖一樣活潑的旋轉(zhuǎn)花瓣,春天里的第一縷陽(yáng)光中,與清風(fēng)合唱,與綠葉伴舞。住在城南舊事里的小丫頭英子,就是這朵花:跑過去看駱駝吃草,在門釘上勾散了頭發(fā),染指甲,撿皮球,整天無(wú)憂無(wú)慮。象昨天的我。捉一只蝸牛,把它裝在塑料瓶里,放在窗前,透過陽(yáng)光看它爬上爬下這是我的童年;玩著玩著,爺爺?shù)臈d子花開了,又有一只雀兒飛到了窗前,這是我的童年;姥姥的狗兒走丟了,我傷心,仙人掌長(zhǎng)出新綠,我用手去觸摸,痛著走開,這是我的童年。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見陽(yáng)光。成長(zhǎng)總伴隨著風(fēng)雨與陽(yáng)光,只有反復(fù)的變化才能有不一樣。我深深知道,一切都不可能完美、。“瘋子”秀貞帶著妞兒遠(yuǎn)走了,送妞兒的表又戴到了英子的小手上,媽媽的金鐲子也到了她的小手腕。小油雞被殺了,一切仿佛全部回到起點(diǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛大大的.眼睛,兩個(gè)淚渦,就這樣淡出了生活,遠(yuǎn)離了生命。一切都應(yīng)該忘記嗎?我再也無(wú)法控制淚水,宋媽與蘭姨娘的離去,爸爸生命的消逝,草地里那人的被捕,難道所有快樂的故事都要以離別作別?童年難道只能是一場(chǎng)傷心的童話?
停在窗臺(tái)的雀兒飛走了,依稀看見,童年的花被風(fēng)吹過,花瓣片片的堆積。歡樂過去了,那里有作者奶奶的童年,也有我的童年。
我的童年還有一片海,經(jīng)常還會(huì)一浪一浪的來(lái)到我的夢(mèng)中。但觸不可及。
城南舊事讀后感2
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難的是歡聚,唯有離別多......”伴隨著這悠揚(yáng)的旋律,小英子的童年漸漸地被時(shí)光抹去了,而我們這些讀者,通過《城南舊事》目睹了林海音的童年。
一口氣讀完了這本書,我久久難以忘懷,心潮洶涌,難以平靜。我發(fā)現(xiàn),每一篇故事的主角,最后都離小英子而去。斜著嘴笑的蘭姨娘,和那個(gè)“四眼狗”——德先叔叔——坐車走了;宋媽媽騎著小毛驢回了老家;秀貞和妞兒死在了火車站;藏在草堆里的小偷,被警察局的人帶走了;甚至小英子的爸爸也去世了......那些活生生的人物,陪伴著小英子童年生活的'人物,都被時(shí)光帶走了,這對(duì)一個(gè)幼小的心靈是多么大的打擊啊!我不僅潸然淚下了。
我在代序里獨(dú)到了這樣一段話:一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛的爸爸去世了,我的童年結(jié)束了,那時(shí)我十三歲,開始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任。如果說人生要分幾個(gè)段落,那么,爸爸的死將是我生命中的重要段落。我托腮細(xì)想:我還真是幸福啊。爸爸媽媽都那么愛我,我的童年生活這么豐富多彩,充滿歡聲笑語(yǔ),無(wú)憂無(wú)慮,小英子負(fù)起的責(zé)任,對(duì)我來(lái)說是不可想象的。我同情她,又欽佩她,同時(shí),更加珍惜起自己的生活來(lái)。
想到這里,我禁不住再次翻開書,走進(jìn)那傳奇又傷感的北京城南,和林海音一起回憶那些往事......
(一本好書是一面鏡子,走進(jìn)去,看見別人豐富曲折的生活,走出來(lái),會(huì)更加珍惜自己的人生。
城南舊事讀后感3
這本書的作者是林海音,中國(guó)青年出版社。講述了作者與一些地方或人物的一篇篇故事。文中有幾個(gè)重要人物,作者自己、作者媽媽、作者爸爸和宋媽。接下來(lái),我就談?wù)勎易约旱母邢搿?/p>
我認(rèn)為作者林海音是個(gè)記性很好的人。因?yàn)槟谴嗡牭搅藡寢尯退螊尩膶?duì)話,就此改變了她的生活。
作者林海音在書中的朋友——秀貞和妞妞亞離開了她。沒想到,妞妞竟然是秀貞的親生女兒;秀貞竟然是妞妞的親生媽媽!這一發(fā)現(xiàn),令作者林海音感到無(wú)比驚訝。也因?yàn)槿绱嗽,使作者林海音搬了家(在書中)?/p>
換了一個(gè)新環(huán)境、新學(xué)校,作者感到一點(diǎn)都不開心。她的兩個(gè)好朋友離開了她;又讓以前快樂、悲傷的記憶擦去,作者感到非常不開心?勺髡哂终J(rèn)識(shí)到了一個(gè)朋友兼同學(xué)——方德成。因?yàn)榉降鲁,作者的生活才又開心起來(lái)。
我想:作者是個(gè)容易適應(yīng)環(huán)境的人,也是個(gè)開朗的人,不過有時(shí)候想不開。這僅僅只是我的一點(diǎn)點(diǎn)感想。下面,我再談?wù)勎覍?duì)某些故事的感想。
看了第一個(gè)故事——冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)和第二個(gè)故事——惠安館后,我覺得第二個(gè)故事——惠安館比較有趣。
書上說到,惠安館那條胡同經(jīng)常有瘋子!那些瘋子扎著兩條小辮子,身子靠在別人家的門上。甚至有時(shí)候,她還會(huì)望著你,走過來(lái),用輕輕的聲音給你打招呼或揮手。當(dāng)這種情況,敏捷的人總會(huì)立刻“閃”開,不讓瘋子觸摸自己、接近自己;而有些人反應(yīng)比較遲鈍的人就會(huì)被瘋子迷住,作者也是當(dāng)中的一個(gè)。除了這個(gè)以外,還有另外一個(gè)有趣的故事。
這個(gè)故事也是關(guān)于惠安館的.。
書上說到,作者的媽媽把惠安館讀成“灰娃館”;作者的宋媽把惠安館讀成“惠難館”;胡同里的孩子就讀“惠安館”。而我覺得作者的爸爸最有趣,竟然可以把惠安館讀成“飛娃館”,你說搞不搞笑?
我覺得這本書可以喚起我對(duì)童年時(shí)的回憶。另外,我也覺得這本書很有趣!
為避免出現(xiàn)不良信息,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)布的文檔需要管理員審核后才能顯示,管理員會(huì)在一天內(nèi)審核。
城南舊事讀后感4
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo),開啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北京生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄了下來(lái)。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的.悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈。
這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使我從中領(lǐng)略到很多人生道理。
城南舊事讀后感5
離別,是一個(gè)讓人心酸的詞,但人生難免都是要經(jīng)過離別的!冻悄吓f事》一書,一共6個(gè)故事,離別是這本書的關(guān)鍵詞,透過離別,讓我們知道了小英子的慢慢長(zhǎng)大。最后,她終于明白了,離別并不是靠著淚水來(lái)結(jié)束的,如果可以,那應(yīng)該就是一個(gè)無(wú)言的結(jié)局吧!
《城南舊事》的最后一篇是(爸爸的花兒落了,我已不再是小孩)。小英子在做畢業(yè)演講時(shí),疼愛她的爸爸不幸在醫(yī)院里過世了。此時(shí)此刻,她既要同相處多年的同學(xué)、老師和母校告別,又要面對(duì)她和爸爸的生死離別。在前邊5個(gè)故事中,她有哭到生病的歷史?墒,這次她真的長(zhǎng)大了,面對(duì)老師、同學(xué)們,她露出了百魅的一笑;氐郊抑校路鹂匆娏税职值纳碛,還看見了爸爸幾年來(lái)細(xì)心培養(yǎng)的夾竹桃的花兒落了,頓時(shí)千萬(wàn)種情緒涌上心頭。但是,最終她還是從從容容地踏上了去醫(yī)院的路。
“爸爸的'花兒落了,我已不再是小孩了”這時(shí)的小英子,作為家里的老大,她開始擔(dān)負(fù)起整個(gè)家的責(zé)任了。
離別雖然可怕,但它卻是真實(shí)的,它不會(huì)因?yàn)槟愕暮ε屡c恐懼就不發(fā)生,特別是長(zhǎng)大以后離別更是緊緊抓住你不放。
唐代大詩(shī)人孟郊也發(fā)生過一樣的離別,當(dāng)時(shí),他是一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的地方考察,他的老母親特別舍不得他,在他要去那個(gè)地方的晚上他的母親把他破舊的衣服縫好?煲叩臅r(shí)候,母親交待要快快回來(lái),就是害怕他丟下一個(gè)老太婆孤獨(dú)的生活。誰(shuí)愿意經(jīng)過這樣的離別呢?孟郊也想在家多陪陪他的老母親,可是,這是朝廷的決定,是無(wú)法改變的事實(shí),所以孟郊必須得離開老母親一陣子。
其實(shí),我并不怕離別。小英子六年級(jí)時(shí)懂事了,我也應(yīng)該快要懂事了。孟郊知道,當(dāng)他的衣服再次破時(shí),他和母親就應(yīng)該重逢了。因?yàn)椋裉斓牟簧岱蛛x,是為了下一刻重逢的喜悅,我們也因該這樣不怕離別。
城南舊事讀后感6
這是發(fā)生在民國(guó)時(shí)期的一個(gè)故事,名叫——《城南舊事》。
這本書主要講了二十世紀(jì)二十年代末的故事。六歲的女孩林英子住在北京城南的一條小胡同里。櫻子有一個(gè)朋友,她是一個(gè)瘋子——秀珍,秀珍時(shí)刻在尋找著自己的女兒。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生思康暗中相愛,后來(lái)思康回了老家,再也沒回來(lái)。秀貞生下的女兒小桂子又被家人送到城墻根腳下,不知去向。林英子對(duì)秀珍非常的同情,便答應(yīng)幫秀貞一起尋找小桂子。英子在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒的身世與小桂子極其相似,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的`青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸——思康,但不幸的是,在趕火車時(shí)母女二人一同喪命于火車下。英子非常傷心,發(fā)著高燒,昏迷了十天,差點(diǎn)丟了性命。后來(lái)英子一家遷居新簾子胡同。英子在附近還認(rèn)識(shí)了一個(gè)為生活所迫的小偷,他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被便衣警察發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過,因?yàn)槭チ艘粋(gè)朋友。這之后,蘭姨娘來(lái)到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不對(duì),英子想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,后來(lái)他們倆相愛,最后他們一起乘馬車走了。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前被淹死,女兒也被丈夫送給了一對(duì)沒有兒女的騎三輪的夫婦,英子心里十分傷心,不明白宋媽為什么丟下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。后來(lái),宋媽也被她丈夫用小毛驢接走了。最后,英子的爸爸也因肺病去世。英子因?yàn)榘职值碾x開,體會(huì)到了自己的責(zé)任,也慢慢的覺得自己長(zhǎng)大了,越來(lái)越懂事。
讀了這本書后,我知道了,做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難所打敗,抱著希望,前往未來(lái)。
城南舊事讀后感7
“鈴鈴……”
那駝鈴聲近了,又仿佛遠(yuǎn)了,好像還沒離去,還徐徐的纏繞在心頭……
這是我看完《城南舊事》之后,耳邊的聲響,印在心中。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)……
英子的.世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
林海音用她的筆記錄下了她駝鈴里的童年,那紛擾世人的純潔之白。看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。故事的結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無(wú)人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點(diǎn)。
“鈴鈴……”又是那駝鈴聲,忽遠(yuǎn)忽近……
城南舊事讀后感8
初聽見悠悠駝鈴,覺得美妙動(dòng)聽,妙不可言。但再次聽到時(shí)又覺得是溫馨幸福的,因?yàn),那是童年重臨于我的心頭之時(shí)。
在冬陽(yáng)下童年里的駱駝隊(duì)讓我仿佛身臨其境——“一個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)的聲音在耳旁此起彼伏,一匹匹駱駝在路途中走的是如此寂靜,僅是打頭號(hào)那匹的脖子下才戴著”當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)“響的鈴鐺。我的想法有許多許多,但最多的還是增加情趣。突然,我的思路被打斷了,而且是被駱駝打斷的。它們上牙與下牙交錯(cuò)的磨來(lái)磨去,噪間雖大,但專心至志的我并沒聽見,反而跟著駱駝動(dòng)了起來(lái)。當(dāng)看完《冬陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》時(shí),一顧歡喜之情涌滿了我的心頭,因?yàn)槊慨?dāng)想象到作者跟著駱駝磨牙,我都會(huì)情不自禁地笑起來(lái),但最后結(jié)尾”我默默地想,慢慢地寫······童年重臨于我的心頭。給人的卻是一種傷感之情,不過這也暗示著我們要珍惜童年。
”瘋子“秀貞和英子之事,也讓我淚流滿面。秀貞和英子的真實(shí)友誼是令人驚喜的,秀貞失去孩子的痛苦之情在見到英子前是無(wú)處發(fā)泄的`,到處鬧,讓人以為她是個(gè)瘋子,但實(shí)際不是,她是失去了孩子由于悲傷過度而做出的不正常舉動(dòng)。但自從交上了英子這個(gè)朋友后,她能向英子訴說,向英子發(fā)泄心中的難過,她看到英子也能安慰自己心中的難過,她們倆玩的不亦樂乎,雖有時(shí)是悲傷的,但這是能被幸?鞓穳哼^去的。秀貞為英子染指甲讓家里人對(duì)英子平時(shí)的去向產(chǎn)生的懷疑,妞兒(英子的好朋友)臉上的淚坑與秀貞臉上的淚坑讓英子產(chǎn)生了疑問”妞兒是不是秀貞的小桂子呢“最后,妞兒認(rèn)了秀貞這個(gè)”媽“,但英子卻走了……
《城南舊事》,讓我懂得了珍惜童年的價(jià)值。
城南舊事讀后感9
愛的力量可以超過一切,它讓一個(gè)心理陰暗的孩子重新沐浴陽(yáng)光,它讓一個(gè)悲觀絕望的孩子變得樂觀和自信……這是一句出自英國(guó)著名小說家——丹尼爾的名言。沒錯(cuò),《城南舊事》也是這樣一本充滿了愛的故事的書。
這本書是中國(guó)著名作家——林海英所作,主要講了二十世紀(jì)末,六歲的'小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子的一個(gè)朋友。英子和秀貞交談時(shí)得知,秀貞早年和思康相愛,生下一個(gè)女兒叫小桂子,但秀貞的媽媽卻擔(dān)心她的身體,把小桂子丟掉了。英子被秀貞的話打動(dòng)了,答應(yīng)幫她找女兒。英子花費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才從她的朋友中找到了小桂子——妞兒,母女相認(rèn)后,她們立刻奔向火車站準(zhǔn)備去找思康,卻雙雙喪命于火車輪下。后來(lái),英子搬家了,在附近的荒園里認(rèn)識(shí)了一位年輕人,他為供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。但英子覺得他很善良,分不清是好人還是壞人。不久,英子撿到了一個(gè)小銅佛,被警察發(fā)現(xiàn)了,抓走了那個(gè)年輕人,英子非常難過,因?yàn)樗质チ艘粋(gè)朋友。
后來(lái),蘭姨娘來(lái)到了英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸喜歡上了蘭姨娘,就想辦法把蘭姨娘介紹給了德先叔,最后他們相愛一起離開了。英子九歲時(shí),宋媽的丈夫來(lái)到了林家,告訴宋媽,他們的兒子——小栓子,兩年前被水淹死了,女兒也被賣進(jìn)了哈德門,宋媽十分傷心,后來(lái)宋媽也被她丈夫接走了。最后,英子的父親因病去世,父親的離開,讓英子體會(huì)到了自己的責(zé)任,覺得自己長(zhǎng)大了,要擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。
這篇小說告訴了我每個(gè)人都要用一顆善良的心去看待世上的一切人和事,沒有絕對(duì)的好與壞之分,用一顆悲憫同情的心去看待,世界會(huì)是另一番景象,自己也會(huì)變得美麗而又誠(chéng)實(shí)。
《城南舊事》這本書寫得充滿了愛,十分精彩、有意義,書籍真是我們的良師益友!
城南舊事讀后感10
《城南舊事》這本書的作者是林海音。該書通過英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。每每讀著《城南舊事》,我就難以抑制內(nèi)心的澎湃。
英子在城南度過的童年,童年里的一個(gè)個(gè)人、一個(gè)個(gè)地方就慢慢滲入我的腦海中——緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市的巷子、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人、冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理英子他們的德先叔和宋媽以及有肺病的爸爸。但是,這些人與物陸續(xù)遠(yuǎn)離了英子,慢慢地在歲月中消失了,英子的童年美夢(mèng)就破碎了。但是,她依然保留一顆快樂的童心,也能夠勇敢面對(duì)生活中的生離死別,她懂得離開朋友的難過,懂得失去親人的痛苦,懂得因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)而導(dǎo)致別人的不幸而感到深深的內(nèi)疚……其實(shí),這是她長(zhǎng)大了的表現(xiàn)。
也許,如巴金在《新生·四月十七日》提到——每想起我底童年時(shí)代,我就蒙恩似地看見了你底慈祥的面貌。童年應(yīng)是代表著經(jīng)歷過很多事的人,對(duì)純真年代的懷念。
相比之下,我的童年里無(wú)憂無(wú)慮,簡(jiǎn)單。除了上學(xué),我就經(jīng)常跟一群小伙伴玩過家家、跳繩、玩泥巴,沉浸在小鄉(xiāng)村里的寧?kù)o之中,沒有車水馬龍的`吵鬧。爸媽也不會(huì)刻意阻止我的行為,唯一禁止我去做的事——游泳,那也是出于安全的考慮,還有就是女孩子也不好意思在公共場(chǎng)所游泳吧。
沒有大風(fēng)大浪,我的童年就只剩下蜻蜓點(diǎn)水的味道了。但是往后余生,我希望保持這顆童心,以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)人生的波浪,至少我可以學(xué)習(xí)英子的堅(jiān)強(qiáng)與懂得。
這本書就像夏季熱浪里的一縷春風(fēng),讓我回味童年,又激勵(lì)我向前。如李白說的:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蹦菢,我也需積極創(chuàng)造我的未來(lái)。
城南舊事讀后感11
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳,這本書是她童年的回憶,講了她童年的幾件趣事,描述了她天真歡樂的在北京城南的童年往事,那也是她最開心最歡樂的一段時(shí)光,故事十分細(xì)膩的描述了作者林海音那天真爛漫的童年生活,我相信這是每一個(gè)人都會(huì)擁有的。
在這些文章中,我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那年“我”小學(xué)畢業(yè)了,可是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我”想起了許多往事,包括宋媽走之前的叮囑,還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩,“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了,要幫著爸爸媽媽,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹,并且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了,所以我覺得這個(gè)題目十分有詩(shī)意,并且石榴就像明白爸爸去世了似的,它也從樹上掉了下來(lái)。
我的童年也十分趣味,我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要問爸爸一些問題,在我心中有事情就必須要仔細(xì)問一問,必須要解決掉,必須要打破砂鍋問到底,并且有什么事就要去看一看,好像不看不行似的,必須要一看究竟,才能解決問題,在童年那段無(wú)憂無(wú)慮的'日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩這個(gè)字我都要去問一問,看一看。
在作者林海音的筆下,她的童年是十分歡樂、趣味的,她寫得也很生動(dòng),讀起她的文章,她的童年趣事就浮此刻了我眼前,我還從她的筆下讀出了她對(duì)童年無(wú)限的向往和熱愛,由此體會(huì)出因?yàn)樗荒芑氐剿菤g樂的童年而體現(xiàn)出淡淡的憂傷,我還從她的筆下讀出了他對(duì)童年深切的懷念和多么想一向停留在童年。
城南舊事讀后感12
剛拿到《城南舊事》這本書,讓我感到很難讀、很難懂,非常迷惑。但出于對(duì)老北京時(shí)代人們生活的好奇心,我還是耐著性子閱讀了一遍。當(dāng)然結(jié)果可想而知:感受不深,理解膚淺。某日作業(yè)時(shí),本子上的“志向”一詞令我眼前一亮,茅塞頓開。
我急忙捧起書,認(rèn)真地又看了一遍。在了解作者童年生活的同時(shí),我讀到了“志向”,它接近于愿望、心愿。在《惠安館》中的“瘋子”秀貞有愿望,她要找到她的女兒;在《驢打滾》中的宋媽有她的愿望,她要見到她的所有家人;最觸動(dòng)我心的還是在《我們看海去》里的小偷,即使是他也有愿望——他也要去看海。雖然他是一個(gè)令大人厭惡的人物,最終還是被抓了。但就在他和作者約定去看海的那一刻,他的志向卻讓我佩服。我相信,不久之后,在海邊一定會(huì)有他快樂的足跡。
合上手中的書,我陷入了沉思。上學(xué)期開學(xué)時(shí)我立下雄心壯志,在心愿卡上寫下了爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。整個(gè)學(xué)期,我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力著。在我當(dāng)上語(yǔ)文課代表后,我更不敢有一絲松懈。雖然在數(shù)學(xué)的單元考試中出現(xiàn)了些狀況,但我還是在老師的.幫助下及時(shí)調(diào)整,朝著目標(biāo)前進(jìn)。最后,皇天不負(fù)有心人,我還是如愿以償?shù)孬@得了三好學(xué)生。就在老師宣布的那一刻,那激動(dòng)的一刻,讓我真正明白了:只有靠自己不懈努力,實(shí)現(xiàn)愿望的那一刻才是天下最幸福的時(shí)刻。
今年,從西南旱災(zāi)到玉樹地震,從水災(zāi)到舟曲泥石流,我們失去了很多,但愿望不曾失去,夢(mèng)想不曾失去。有愿望就不會(huì)停止前進(jìn)的腳步,有夢(mèng)想就有希望,不管生活如何艱難,我們終將克服一切困難,迎來(lái)幸福的生活!
城南舊事讀后感13
每個(gè)人的童年都應(yīng)該是快樂的、美好的,但年僅八歲的英子的童年卻充滿著各種的離別與困苦。
《惠安館》中,她認(rèn)識(shí)了“瘋”女人秀貞,同時(shí)幫她找到了女兒小桂子——妞兒。英子用自己的方式幫助這對(duì)苦命的母女相認(rèn),但等待她們的結(jié)局,不是團(tuán)圓,而死亡。短短的一個(gè)故事,卻凝聚著無(wú)數(shù)不能團(tuán)圓的普通家庭的縮影。
陽(yáng)光透過楊樹的縫隙照射下來(lái),斑駁樹影,灑落地上,模糊不清。在這樣明媚的天氣中,英子卻要迎來(lái)與自己父親的離別,在這樣的`年紀(jì)里,當(dāng)別的孩子都被爸爸媽媽當(dāng)做掌上明珠,摟在懷中的時(shí)候,英子面對(duì)的卻是與自己父親最后的分別,她不再是以前天真無(wú)邪、美麗可愛的小女孩兒了。她現(xiàn)在是家里的長(zhǎng)女,要擔(dān)負(fù)起照顧媽媽和弟弟的責(zé)任,她看透了世界,有喜就有悲,有合就有分,太多太多人世的復(fù)雜,讓她迅速成長(zhǎng),童年也就此離她遠(yuǎn)去。
在現(xiàn)實(shí)生活中,很多事情都是我們不可預(yù)估的,可能是好事,也可能是悲劇。但無(wú)論怎么樣,我們都應(yīng)該坦然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
就像主人公英子在面對(duì)童年中各種各樣的人離她而去,秀貞、妞兒、宋媽、父親,她沒有就此自暴自棄,放棄生活,因?yàn)樗靼鬃约旱呢?zé)任,父親的離去雖然對(duì)家庭有很大的打擊,但那又能怎么樣呢?人必有一死,就像樹葉終會(huì)干枯,花兒終會(huì)凋零。
她現(xiàn)在不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,有天上的父親對(duì)她的期待,有遠(yuǎn)去的宋媽對(duì)她的牽掛,有大大小小在她童年中一閃而過的風(fēng)景留下的美好記憶。
風(fēng)土人情,四季變化,時(shí)間流逝,歲月會(huì)撫平一切傷疤,在英子追憶自己童年生活的過程中,我們也同樣看到了人世間的復(fù)雜變化、大人眼中的悲歡離合。我們與英子共同成長(zhǎng)!
城南舊事讀后感14
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒,是五彩繽紛的;像整天打鬧的小娃娃,是無(wú)憂無(wú)慮的;像山間清澈的溪流,是純潔美好的。
翻開《城南舊事》,小英子的“老北京童年”,如一卷畫卷展現(xiàn)在我面前。樸素的生詞文字,在林海音的筆下,卻變得熠熠生輝,讓我有種似曾相識(shí)的感覺:仿佛學(xué)駱駝咀嚼的小女孩,就是我,仿佛畢業(yè)典禮的演出,就發(fā)生在昨日,仿佛“黃板牙兒”的驢,就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘,騎驢回老家的'宋媽,不理小孩兒的德先叔,使我倍感親切。書中有悲傷,有自豪,有憂慮,有怨恨,但最吸引我的,是小英子那善良、純真的心靈。
童年,可以撒嬌、打抱不平,還可以嚎啕大哭。面對(duì)即將逝去的童年,我醒悟了,在我看電視時(shí)、睡覺時(shí),童年都在“滴滴答答”地流逝,一去不復(fù)返了。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間不等人,失去才顯得可貴,我更應(yīng)該珍惜時(shí)間。
“夏天過去,秋天過去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了!蔽抑两穸加浀,在鄉(xiāng)下玩的時(shí)候,院子里養(yǎng)了幾只雞。它們踏著步子,“咕—咕—”地叫了,它們要吃飯了!我手里攥著從大人那邊討來(lái)的喂雞的一小捧米粒兒,趴在籬笆邊上,天女散花似的撒,米粒兒在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧度,徑直落入雞窩!肮竟!咕咕!”雞群伸長(zhǎng)脖頸,埋頭啄食米粒,我則饒有興趣地看著。
家中院子里有棵柿子樹,一到秋天柿子樹的枝條上就掛滿了飽滿又鮮美的大柿子,令人垂涎久之。爸爸找來(lái)把梯子在柿子樹旁找個(gè)合適的位置架起來(lái),我則屁顛屁顛跑來(lái)扶梯子!斑青赀青辍,爸爸剪下一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大柿子遞給我,我又把柿子裝在籃子中,配合默契。我們倆忙前忙后,轉(zhuǎn)眼就摘了二三袋柿子,不亦樂乎。
“一天又一天,一年又一年,有趣的童年!蓖晔亲羁鞓返,也是幸福的,我要珍惜童年。
城南舊事讀后感15
上個(gè)世紀(jì)的老北京,沿著《城南舊事》的紙筆緩緩展開。小巷中的小販的叫賣聲不時(shí)響起,四合院中的夾竹桃花開花落,西廂房中的小油雞嘰嘰喳喳,佛照樓的八珍梅回味無(wú)窮,樂觀向上的蘭姨娘,隱忍堅(jiān)強(qiáng)的宋媽,惠安館中的瘋子秀貞……這些瑣碎卻令人難以忘懷的記憶正如一片片花瓣組成了英子的童年。而我想,英子的童年,更因?yàn)槟莻(gè)“我們看海去”的約定而散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香……
一次無(wú)意的相識(shí),讓英子與一位老實(shí)的“壞人”成為了朋友。老實(shí)人被英子的善良感動(dòng)了,逐漸向英子敞開心扉,兩人定下了“一起看海去”的承諾。
那個(gè)老實(shí)人在大人們的眼中是敗光家產(chǎn)的壞人,是被警察抓,萬(wàn)惡不赦的賊,大人們以他為反面教材,教導(dǎo)著自己的孩子……
然而,“壞人”真的僅僅是壞人嗎?
在英子的眼中這位“壞人”是個(gè)不擅長(zhǎng)為人處世的老實(shí)人,是有著善良本性的好人,是為供自己弟弟讀書而違心做賊的好哥哥,是將與她一同看海去的好朋友,在這位“壞人”的心中有良知,也有善念……
興許,正是那個(gè)時(shí)期成人們的眼光讓無(wú)數(shù)人真正丟失了良知,因?yàn)檫@個(gè)世界對(duì)他們的冷漠、歧視,而讓他們開始厭惡這個(gè)世界,與世界反抗、作對(duì)……
為何大人們眼中丑惡的人在孩子的眼中卻變得美麗了呢?我想這是因?yàn)榇笕藗兊碾p眼早已被過去自己經(jīng)歷的紅塵所掩蓋住了,他們的眼光也已然被世俗所蒙蔽了,他們難以看到人性深處的真善美,而這些美好的`細(xì)節(jié)卻被孩子的雙眼不斷放大,成為了孩子們心中那個(gè)簡(jiǎn)單的世界。人不分三六九等,沒有貧富之別,沒有好壞之分,更沒有瘋子、惡人一說。那些被大人們用“有色眼鏡”所看到的,所隨意判定的,所指手畫腳、評(píng)頭論足的人們,只不過是懷揣著自己的心事、有難言的苦衷罷了。而這些純潔與善良的眼光,正是大人們隨著童年丟失的吧……
放下《城南舊事》,走過的是童年,品味的是純真,感受的是無(wú)邪,所見的是一個(gè)簡(jiǎn)單的世界……
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