城南舊事讀后感
讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
我一向?qū)γ惶忻埃强戳税虢乇銓⑵涫唛w了!冻悄吓f事》不一樣,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自我的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。
她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛(ài)著自我的`奶媽,望著她離去,英子悲痛難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。小時(shí)侯愛(ài)聽故事,愛(ài)問(wèn)“之后呢?”,愛(ài)幫忙人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相厭惡對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾,他明明是個(gè)好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶,人后一套,“我們”在一齊玩時(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一齊嘻嘻哈哈。為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。
“看見東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭!
城南舊事讀后感2
《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)!冻悄吓f事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的晤一切都是那樣有條不紊諾,緩緩的流水、緩緩的畜駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群阿、緩緩而逝的歲月埃景、物、人、事、情完菲美結(jié)合,恰似一首淡雅纖而含蓄的'詩(shī)。
這部蔡作品由五個(gè)篇章組成:月惠安館,我們看海去,拭蘭姨娘,驢打滾兒及爸姓爸的花兒落了,全文由焰一個(gè)人引起英子,以漂她孩子般純潔的眼睛來(lái)姓看在北平生活的點(diǎn)滴,烘記載著英子七歲到十三熔歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著詐成人世界的悲歡離合,息憑著她微妙的記憶,將淫年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生鵑活舊事記錄下來(lái)
謬英子的世界是單純的脫,充滿疑問(wèn)的,她從不郁在自己的世界里上鎖,鍍總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出顱。所以她和被人們認(rèn)為閘是瘋子的秀貞結(jié)下了友宇情,三天兩頭的往惠安賣館里鉆;她和小偷洲寫下承諾,甚而認(rèn)真地攫聽著小偷的故事;喘她愛(ài)著自己的奶媽,望智著她離去,英子傷心難誓過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙魁眼,我們看到了大人世陶界的悲歡離合,雖然很佯天真,卻道盡人世復(fù)雜痞的情感。
城南舊事讀后感3
躺在那草坪上,想著那無(wú)憂無(wú)慮的感受,小英子……
《城南舊事》這本書講述了一位小學(xué)一年級(jí)的孩子,她叫小英子,熱心幫助別人,還幫別人找到了他的生母……
書中有一件事讓我難忘。小英子一次在家,看到好朋友們?cè)诰G油油的草坪上,踢著球,“呀!進(jìn)了!”“呀!防住了!”許多歡聲笑語(yǔ)彌漫在遼闊的草地上。小英子她媽不讓她出去踢球,說(shuō)怕到時(shí)候出什么事,但小英子非常反對(duì),就跟媽媽說(shuō)出去跟同學(xué)做作業(yè)。于是,她剛出去,長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的辮子扎到了門旁的掛鉤,她用力一扯……出來(lái)了。她一看球剛好落在她腳邊,猛一踢,踢出了十萬(wàn)八千里。但是,球被踢飛了,小英子非常自責(zé),答應(yīng)上學(xué)時(shí)一定把球還給他們。果真,星期一上學(xué)時(shí),她真把球還給了他們。
當(dāng)然,在生活中,我們這種事情也不少見。比如說(shuō),一天,烈日當(dāng)空,我早早地來(lái)到學(xué)校,看見一位五年級(jí)的同學(xué)不小心把我送給班級(jí)的一盆花打碎了。我當(dāng)時(shí)惱羞成怒,但他卻很傷心地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!我五天之內(nèi)一定還你一盆一模一樣的花盆!甭犃怂@番話,我的.怒氣立馬飄到了九霄云外。四天之后,一盆嶄新的花又站立在那不起眼的書柜上。
這本書給我們暗示的道理也極為深刻,告訴了我們:自己說(shuō)過(guò)的話要言而有信。我可以用論語(yǔ)中的一句名言來(lái)形容:與朋友交,言而有信。
城南舊事讀后感4
《城南舊事》是林海音的代表作,寫于1960年,年紀(jì)小小的音子在1923年隨父母來(lái)到北京城南,在那度過(guò)了金色的童年時(shí)光。有人說(shuō),北京栽培了林海音,臺(tái)灣成就了林海音,我覺(jué)得林海音之所以能在眾多作家中顯得出類拔萃,是因?yàn)楸本┰炀土送陼r(shí)的林海音,讓她寫出了這樣一部流光溢彩的著作。
在這部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典著作中,主要寫作者音子在北京城南度過(guò)的童年時(shí)光。林海音六歲時(shí)從香港來(lái)到北京城南,那時(shí)她的第一印象:故鄉(xiāng)就是一個(gè)島,到處都是水,做了好幾天的輪船和好幾天的火車才過(guò)來(lái)的,她好奇地問(wèn)媽:“我們要在呆多久?”“好不容易來(lái)一次,多呆幾年!痹诔悄纤J(rèn)識(shí)了與她一起度過(guò)童年的妞兒和惠安館的瘋子。在七歲時(shí),她還上了廠甸附小的一年級(jí)。一直到她童年結(jié)束的十三歲,她的爸爸病逝了,她在《城南舊事》中寫道:“爸爸的花兒落了,我也再不是小孩子。”
臺(tái)灣大學(xué)教授讀了《城南舊事》后說(shuō):“《城南舊事》就是人生的最簡(jiǎn)樸的寫實(shí),她在暴行、罪惡和污濁占滿文學(xué)篇幅之前,搶救了許多我們必須保存的`東西!边@必須保存的是什么呢?是小英子的童心吧!跋奶爝^(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了!彼f(shuō):“把它們寫下來(lái)吧。讓實(shí)際的童年過(guò)去,把心靈的童年永存!
我的童年也即將逝去,明年的今天,我也不再是小孩子。
城南舊事讀后感5
自從我讀了《城南舊事》,有很多感受。
《城南舊事》主要講述的主人公英子多彩的童年生活。在北京的胡同里,門前的駱駝隊(duì)讓英子不斷模仿和詢問(wèn);她又與惠安館的“瘋子”秀貞結(jié)為好朋友,并幫助她找到了“小桂子”;在門口側(cè)面的廢棄草叢里,認(rèn)識(shí)了一位“故事賊”;愛(ài)打扮的蘭姨娘還和有學(xué)問(wèn)的德先叔一路奔走……這幾個(gè)故事看得讓我入了迷。
《城南舊事》精美的包裝讓我愛(ài)不釋手,那些堪稱經(jīng)典的文段如涓涓細(xì)流流入我的心扉,一副恰到好處的插圖又讓我對(duì)此人有了不一樣的認(rèn)識(shí),讀起來(lái)更通俗易懂。
看了這本書,我總結(jié)了幾點(diǎn):表面的猙獰并不代表內(nèi)心的邪惡,而外表的糊涂反而恰恰讓人感到天真和單純,有錢,奢侈的'人不一定都是小孩口中的“壞人”,有時(shí),善意的謊言會(huì)讓人安下心來(lái),甚至?xí)屇阌X(jué)得幸福,自己最愛(ài)的人或最愛(ài)自己的人突然離去,將是一個(gè)人最難承受的打擊。
《城南舊事》是一本很好的書,給了我很多感受,而且語(yǔ)言優(yōu)美,插圖精致,很值得一讀。
城南舊事讀后感6
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書,我讀完之后,自己就像里面的作者一樣,跟著飛進(jìn)去了,這本書的叢書主編是肖復(fù)興,副主編是段其民和王彥芳,作者是林海英,編者是張麗麗。
這本書的第一頁(yè)到第六頁(yè)是導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內(nèi)容,每一大篇故事分一、二、三、四段,每一篇后面都有名師伴你讀,里面又包含品讀與賞析,和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書非常的好,還是名師1+1(作家肖復(fù)興和中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)陳金明)導(dǎo)讀方案呢!
這一本書的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了,和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊(duì),更讓我驚訝的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試中考模擬題,后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這一篇,這一篇講的是她的爸爸死了,所以就是爸爸的.花兒落了人,他不再是小孩子了,就是說(shuō)就數(shù)她一個(gè)人了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具,弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里,所以她就得負(fù)起了責(zé)任。
這一本如讓我讀完就不會(huì)忘記,況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!,我以后有時(shí)間的話說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
城南舊事讀后感7
翻開書本的扉頁(yè),聞著淡雅的墨香。仿佛又開始站在冬陽(yáng)的惠安館前看在門前徘徊的駱駝隊(duì),吃著握在手中熱騰騰的“驢打滾兒”,眺望后院的繁花落地成霜……
這本書主要講述了女孩小英子兒時(shí)在北京城南發(fā)生的故事與她從幼稚的孩童銳變?yōu)槎碌纳倌甑娜^(guò)程,以樸素的寫實(shí)風(fēng)格展現(xiàn)了上世紀(jì)20年代北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài),具有獨(dú)特的魅力和永恒的價(jià)值。
合上書,書中的一句話卻浮現(xiàn)于腦海:我是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!
盼望長(zhǎng)大,卻對(duì)長(zhǎng)大充滿了恐懼。宋媽、蘭姨娘、蹲在草叢中的男子……這些伴隨著英子童年的人,都漸漸遠(yuǎn)去了。英子也隨之漸漸長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大了,就多了一份責(zé)任,少了一份天真?墒牵质嵌嗝磁瓮炜扉L(zhǎng)大,去迎接全新的挑戰(zhàn)呀!
長(zhǎng)大,快樂(lè)而帶憂傷,多了些辛酸的味道,也多了些陽(yáng)光明媚的色彩。
有一天,我也要長(zhǎng)大,去迎接新的初中生活。等到那天,我將不能“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”;蛟S,面對(duì)兩條岔路,我要學(xué)會(huì)選擇;或許,面對(duì)生活的'困難,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),或許,面對(duì)全新的挑戰(zhàn),我要學(xué)會(huì)進(jìn)取。
長(zhǎng)大——長(zhǎng)大……多想做個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮孩子。但是,我必須接受著成長(zhǎng)的儀式,繼續(xù)執(zhí)著地在歲月長(zhǎng)河中駕駛我那一葉扁舟。我會(huì)迷茫。呆愣地望著前方,但沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲矣凶銐虻男判,足夠的勇氣?/p>
閉上眼,我又久久回憶于這片寧?kù)o的意境委婉的詩(shī)意之中。讓我細(xì)細(xì)回味這洋溢于筆尖的溫馨,在這純美的文學(xué)中暢寫明天。
城南舊事讀后感8
寒假期間,我讀了《城南舊事》這本書。這是林海音老師根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受寫的一部作品。
這部書里講的很多關(guān)于英子童年生活里發(fā)生的故事。故事曲折動(dòng)人,令人有些傷感。而讓我印象最深刻的一個(gè)故事是爸爸的花兒落了這一段。主人公英子代表畢業(yè)生去領(lǐng)證書,可是爸爸生病了,沒(méi)有辦法去參加。英子想起了一年級(jí)的時(shí)候,她不肯起床,挨了爸爸打,最后冒著雨被抱上車。從此她再也沒(méi)有遲到過(guò),當(dāng)英子領(lǐng)完證書后,她馬上跑回到家,到家后聽說(shuō)爸爸快不行了,英子很傷心。家里只有他是個(gè)大孩子,她必須堅(jiān)強(qiáng),必須選擇勇敢去面對(duì)。英子長(zhǎng)大了,她覺(jué)得她應(yīng)該扛起這個(gè)家來(lái),她也明白了父親對(duì)她的'嚴(yán)厲意味著什么。她愛(ài)自己的父親。
讀了這本書,我似乎也明白了一些道理,看看爸爸媽媽,想想自己的童年發(fā)生的一些事情,我覺(jué)得我也應(yīng)該成長(zhǎng)起來(lái),替父母分憂。也許我一時(shí)還無(wú)法全部理解他們對(duì)我的愛(ài),但是我想我會(huì)越來(lái)越懂得的!冻悄吓f事》這本書寫的童年對(duì)我們啟發(fā)很大,歡迎您也去閱讀。
城南舊事讀后感9
《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時(shí)的作者林海音(別名林含英)是那么淘氣,那么天真,那么善良,那么愛(ài)學(xué)習(xí),那么愛(ài)不懂就問(wèn)。我從林海音身上學(xué)到了:要不懂就問(wèn)。
在《城南舊事》中,這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛,以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí),不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài),多么天真的孩子。⊥晔亲钚腋、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
這個(gè)故事讓我們想到了自己的童年,是否也這么由天真無(wú)邪變成現(xiàn)在的樣子?童年總是一生中最美好的時(shí)刻,因?yàn)樗鼪](méi)有罪惡,也不懂得罪惡。在它的眼里,什么事都是最簡(jiǎn)單的,沒(méi)有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的,哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜,是土匪,他也有真誠(chéng)的一面,他的心底也有最純潔的地方。
童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂(lè)、最重要、最值得回味的一段時(shí)光,童年就似小孩子溫馨的`臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶,酸、甜、苦、辣,這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開端。
城南舊事讀后感10
講了童年時(shí)期,在北京居住時(shí),經(jīng)歷的幾個(gè)故事。
一個(gè)被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人,一個(gè)被繼父撿回來(lái)、經(jīng)常受虐待的小姑娘,到底是不是母女?孩子想不明白,大人不想明白。
一個(gè)敗了家的旗人,靠偷東西供養(yǎng)弟弟讀書,一直強(qiáng)調(diào)“我不是壞人”,卻被警察帶走。他到底是不是壞人?小孩子只想跟他去看海。
一個(gè)姨太太,忍受不了家里的虐待,跑來(lái)尋求庇護(hù)。怕她破壞家庭,破壞父母感情,小孩子智商爆發(fā),為他人牽線搭橋,幫家庭避免矛盾?赡,這個(gè)姨太太之前之所以被趕走,也是這個(gè)原因吧。
家里的'保姆,為生計(jì)出來(lái)打工,盡心盡力的照顧主家,賺錢養(yǎng)自己的孩子。然而,兩個(gè)孩子,一個(gè)淹死一個(gè)送人,保姆辛辛苦苦,希望孩子健康長(zhǎng)大,卻遇到不成器的丈夫。
這本書,全是孩子的視角,只有一個(gè)個(gè)不完整的故事,沒(méi)有善惡對(duì)錯(cuò)的判斷,只有小孩子眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè)悲傷,沒(méi)有大人世界的復(fù)雜虛偽。
我們都看慣了成人世界,習(xí)慣了成人的視角,看看這本書,換個(gè)視角,可能會(huì)有不一樣的啟發(fā)。
城南舊事讀后感11
中午,我在操場(chǎng)上走時(shí)一個(gè)個(gè)低年級(jí)的弟弟妹妹們從我的面前跑過(guò),他們有的玩著大龍球,有的騎著羊角球,還有的四處奔跑。看著他們的笑臉,讓我想起了我讀的《城南舊事》這本書
這本書給我們講述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了秀貞,她天天去找秀貞,接著又認(rèn)識(shí)了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。小英子上學(xué)了,講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的許許多多的事。
這讓我想起了我的童年。記得以前我還沒(méi)上學(xué)時(shí),我還沒(méi)住在這里,那時(shí)我天天和我院子里的朋友玩,就這樣我們的感情越來(lái)越深,就像兄弟一樣。可是我上學(xué)了就搬到現(xiàn)在的家,至今我還懷念和他們一起玩的日子,現(xiàn)在那個(gè)房子是我爺爺奶奶在住,我?guī)缀趺總(gè)星期天去那里玩一次,可是現(xiàn)在我的朋友們都搬走了,每次我站在院子里,那里一個(gè)人也沒(méi)有了。
《城南舊事》這本書讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個(gè)人的'童年只有一次,一去不復(fù)返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。
城南舊事讀后感12
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”每當(dāng)聽到這曲抒情悠揚(yáng)的《送別》,我就會(huì)想起“小英子”林海音以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者。文中每一處對(duì)話都深深反映著每一個(gè)人物細(xì)膩的性格特征和人格品質(zhì):英子的頑皮可愛(ài),秀貞的思夫心切,妞兒的凄慘可憐,宋媽的勤勞能干……但從書中的件件小事,處處細(xì)節(jié),我也感受到了人與人之間質(zhì)樸的感情以及生命與時(shí)間的匆匆流逝。
在這個(gè)世界上,所有未來(lái)的事都是未知的,你永遠(yuǎn)都不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先來(lái),就如宋媽絕不會(huì)想到自己的兒子死去,女兒被賣,年幼的英子也不會(huì)知道她的父親會(huì)在她小學(xué)畢業(yè)時(shí)死去……所以我們要珍惜自己生命中的每一分每一秒。生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待。或許,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見今天,珍愛(ài)生命,一切才會(huì)存在。
英子的童年是有悲傷的,每一篇的結(jié)尾,主人公都離開了英子。妞兒和秀貞走了,草堆里的小偷走了,宋媽走了,蘭姨娘走了就連爸爸也離去了......但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長(zhǎng)的,英子也一樣,她在這種種的人情世故中成長(zhǎng)了起來(lái)。
城南舊事讀后感13
《城南舊事》,幾個(gè)故事組成的作品,看似獨(dú)立,但都有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。書中對(duì)童年的描寫仿佛將我也帶到了自己的童年中,那個(gè)時(shí)候,還是孩子的我們想法如此天真,小小的心靈都裝著大大的心思,無(wú)關(guān)乎利益糾葛,沒(méi)有摻虛假欺騙,更多的是對(duì)這個(gè)真實(shí)世界的思考。所有的這一切,都從林海英筆下的細(xì)膩文字流露了出來(lái),讓人看了有種書中便是自己心中所想許久,終于有人把他徹徹底底表達(dá)出來(lái)的感覺(jué)。而且看完之后還發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子內(nèi)心的看法和觀點(diǎn)都相似,曾經(jīng)以為自己的看法或許會(huì)與世界格格不入,如今才發(fā)現(xiàn)每個(gè)小孩心里的格格不入才塑造了一個(gè)個(gè)慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心。
另外,書中最能打動(dòng)我的是最后一部分。一個(gè)是曾經(jīng)的書信往來(lái)如此美好,雖然慢,但卻在筆和紙的交融之間多了一份份真實(shí)的情感。其次是文中通過(guò)對(duì)哥哥和妹妹的行為、談話、思考的描寫完整地塑造出了傳統(tǒng)的男性和女性角色,一面是粗獷、豪爽、自信,一面是細(xì)膩、溫柔、知性,字里行間都給人神清氣爽的感覺(jué)。再有便是兩個(gè)父親和母親的人物關(guān)系,不同的角色,不同的性格,不同的處理方式,讓我看了都會(huì)深入思考每個(gè)人物的`特點(diǎn),以及與當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的關(guān)系。這部分是我閱讀過(guò)程中勾畫最多,寫的想法最多的部分。此外,這部分應(yīng)該也是整本書的升華,試想如果整部作品全都寫童年趣事,而抹去對(duì)成年之后的這層家庭關(guān)系的描寫,應(yīng)該也不會(huì)有如今閱讀完后的回味無(wú)窮了。
城南舊事讀后感14
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》,文中的那份傷感深深印在我的心里。之后又讀了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,再次感受了文字背后童年的'那份天真,感受老北京特殊的韻味。這幾天,最終有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來(lái)看待記錄北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她十分同情,幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,警察局抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子十分難過(guò)。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分悲痛,不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管,來(lái)伺候別人。
城南舊事讀后感15
每一朵花在綻放之前,都得經(jīng)過(guò)發(fā)芽、生根、沖破花苞這個(gè)封印才能綻放出美麗的花朵。就像暑假里,我看的《城南舊事》中的主人公林英子。
林英子是一個(gè)不滿八歲的小女孩,她跟著爸爸媽媽漂洋過(guò)海從臺(tái)灣一路到北京。北京的一切都那么陌生,英子感覺(jué)很新奇;莅拆^里的“瘋女人”秀貞是英子交的第一個(gè)朋友。小英子卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)不久前交的朋友——妞兒與秀貞所說(shuō)的“小桂子”很像:6歲,脖子后面有一塊胎記。當(dāng)母女終于團(tuán)圓,卻又不幸被火車軋死……
隨后,英子又遇見了藏在草堆里的`小偷、不理孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……英子迷迷糊糊地看著大人間的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,天真里是淡淡的憂傷。英子在詩(shī)一般的世界里發(fā)芽、綻放……
童年是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。小英子的童年是懵懂而清純,充實(shí)而快樂(lè)的。身為大小姐的她想干什么就干什么,好像我也是這樣,我的爺爺奶奶也視我為掌上明珠。我一整天都泡在書里,爺爺奶奶就說(shuō)我,不停地嘮叨。見我不開心了,又連忙來(lái)哄我開心;▋褐x了還會(huì)再開,一曲終了還可以重來(lái),但是童年卻一去不復(fù)返!
讀完了《城南舊事》,我仿佛又回到了那個(gè)古老的北京。淡淡的、淡淡的,就如茉莉,清香里苦澀中帶有一絲香甜,真實(shí)、淳樸、淡泊、彌舊溫馨。想必,英子一定會(huì)完好無(wú)損地保護(hù)好她這朵美好的花,因?yàn),這是她人生開的第一朵花。
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