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讀城南舊事有感

時(shí)間:2023-09-08 15:23:05 城南舊事讀后感 我要投稿

讀城南舊事有感15篇[推薦]

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的讀城南舊事有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀城南舊事有感1

  童年是美好的,如同一朵美麗芬芳的花朵。我們?cè)鲩L(zhǎng)一歲,花斑就掉落一瓣;ò曷渫炅,我們的童年也就結(jié)束了。到那時(shí),我們就會(huì)懷念那美好的童年,細(xì)細(xì)回味著那時(shí)的酸、甜、苦、辣。

  《城南舊事》是林海音的一部“懷鄉(xiāng)”作品,書中的一個(gè)個(gè)故事都表現(xiàn)了作者懷念童年、思念家鄉(xiāng)的思想感情。在這部作品中,作者成功的運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述——借主人公英子的眼睛,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí),也表達(dá)出作者本人對(duì)人生和生命體驗(yàn)的多重感受。故事里,作者將英子眼中北京南城的風(fēng)光融入到字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,架設(shè)了一個(gè)明晰的時(shí)空背景,呈現(xiàn)著成人世界的悲歡離合、喜怒哀樂,道盡了人世間復(fù)雜的情感和真實(shí)的人性。

  書中的一個(gè)個(gè)故事,一句句言語都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍械轿窇,并和秀貞成為了朋友,還想盡辦法,讓好朋友妞兒和秀貞母女相認(rèn)。她的善良、淳樸,富有同情心的本質(zhì),都已在我心中生根發(fā)芽;《我們看海去》中,小英子蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了英子的質(zhì)樸、年幼時(shí)分不清好與壞的童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的英子做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,給她們帶來許多快樂;《驢打滾兒》中,宋媽失去孩子但頑強(qiáng)不屈的精神,也給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就從此告別了童年,走向社會(huì),走向生活。

  童年如一條溪流,川流不息,一去不復(fù)返,思緒卻如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的',所以她才對(duì)童年生活如此留戀,回味無窮。成長(zhǎng)的過程中,每個(gè)人都有屬于自己的《城南舊事》,屬于自己的快樂時(shí)光。

  曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬萬次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去

  曾經(jīng)那個(gè)愿為我千千萬萬次撿風(fēng)箏的人已經(jīng)逝去,人生中錯(cuò)過了就不會(huì)再得到,也許我們會(huì)懺悔,會(huì)救贖,但這些似乎都已經(jīng)晚了。每當(dāng)放飛風(fēng)箏的那一刻,我們應(yīng)該問問自己我們是否真的珍惜過我們所擁有的一切。

讀城南舊事有感2

  雖然,這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒有了影子。是跟著我失去的童年一起失去的嗎?我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!

  ——題記

  成長(zhǎng),是所有文學(xué)作品中經(jīng)久不變的話題,他是一種心靈從幼稚轉(zhuǎn)向成熟的過程,成長(zhǎng)始于哪里呢,于英子而言是離別,于我也是。

  《城南舊事》是一本京味十足的短篇小說,書中以女主角英子的視角向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合。

  我并不是第一次讀這本書,但我每讀一次,就會(huì)多出一傷無奈。它沒有刻意的表達(dá)什么,只是從容不迫的講著一個(gè)又一個(gè)故事,描繪著一個(gè)又一個(gè)畫面,更像是在說她自己生活中的喜怒袁愁,然而這樣純凈淡泊的故事中,卻充滿了別離。

  在一個(gè)下著鵝毛大雪的日子里。宋媽來了,成為弟弟的奶媽。之后的四年里,她成為了家中不可或缺的一部分,但當(dāng)她得知小栓子和丫頭子都已不在的消息,還是走了。并且囑咐英子已經(jīng)長(zhǎng)大了,要懂事。

  蘭姨娘和德先叔走的.時(shí)候是幸福開心的,似乎媽媽也是,可英子卻“想哭,也想笑,不知什么滋味”……

  蹲在草地里的那個(gè)人,那個(gè)要等我長(zhǎng)大陪我去看海的人,也走了。而英子成了出賣他的人。

  后來,爸爸的花落了,英子再也不是小孩子了。

  所有的這些離別,讓英子逐漸成長(zhǎng),她品嘗到了人生的苦澀,因而變成了早熟多恩的少年。

  成長(zhǎng),本來是接受的過程,接受挫擰,接受分道揚(yáng)鑣,然后迎接突如其來的無力感,再發(fā)自內(nèi)心的改變,如此過程,循環(huán)往復(fù),這其中的過程,就是我們慢長(zhǎng)的一生。

  對(duì)我來說,這樣的成長(zhǎng)在9歲那年來得尤其濃墨重彩和突然。

  不到六個(gè)月的時(shí)間,我目睹了我親人生命消逝的過程,原來我們?nèi)绱酥煨『痛嗳酰瓉聿皇撬须x開的人都會(huì)回來……這是外公剛剛?cè)ナ乐笪宜,但后來我發(fā)現(xiàn)盡管生命是脆弱是渺小的,但它也是美好的,也正因如此,才要努力活得精彩。

  別離雖傷感,但在我們漫長(zhǎng)的一生中,又何其重要;成長(zhǎng)固然會(huì)痛,但在我們精彩的一生中,又是何其美麗。

讀城南舊事有感3

  在美好的生活中,少不了好書陪伴。在我的一生中,也有著許許多多的好書陪伴,比如:高爾基寫的《童年》,懦勒·凡爾納寫的《 氣球上的五星期》,笛福寫的《魯濱孫漂流記》,孫衛(wèi)衛(wèi)寫的《小小孩的春天》,懦勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,……他們都是我一生的“好朋友”。在這學(xué)期里我認(rèn)識(shí)了一位來自書海洋的“新朋友”。

  在《城南舊事》中作者的童年是那樣豐富、有趣。

  作者的童年趣事在惠安館、井窩子、油鹽店、新簾子、空草地和醫(yī)院。心情是從開心到悲傷,從愉悅到害怕,心情百變。

  在這本書里,我認(rèn)識(shí)了惠安館的秀貞:一個(gè)愛傻笑,因失去唯一的孩子,成了人們口中的瘋子的悲傷母親。童年時(shí)的英子:一個(gè)懂得愛,懂得呵護(hù)他人的孩子,也是一個(gè)懂得將人們口中的瘋子,去看成一個(gè)失去孩子的母親看待,去幫助她,一個(gè)在爸爸踏上黃泉路時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的孩子。同齡孩子妞兒:一個(gè)知道號(hào)稱自己媽媽的人,并不是自己親媽時(shí),不僅不傷心,還堅(jiān)強(qiáng)地決定要去找自己親媽。蘭姨娘:一個(gè)美麗,卻在兒時(shí)被父母賣了的可憐孩子。德先叔:一個(gè)“我”們都 不喜歡的人,在關(guān)鍵時(shí)候,“我”卻站在他這邊,幫他說話。宋媽: 一個(gè)在一時(shí)間失去兩個(gè)孩子的媽媽。卻仍然堅(jiān)持著工作,一心想養(yǎng)活自己的母親。躲在空草地的小偷:一個(gè)“我”一直琢磨不清的人 ,也是一個(gè)讓“我”百思不得其解的人。

  在《城南舊事》故事中,《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子,而她的孩子卻被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的`青年,和“我”發(fā)生的于有趣童年故事,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時(shí)婦女的命運(yùn)和凄慘;《驢打滾兒》則講述了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)鄉(xiāng)下人民的生活狀況。

  時(shí)光飛逝,純真美好的童年時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,一本《城南舊事》成為我告別童年,走向青年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事,只有那些溫暖純真的記憶,像一張張老照片刻在心底,成為我童年時(shí)的寶貴財(cái)富。讓我們?cè)诤脮惆橄露冗^最后的童年時(shí)光吧!

讀城南舊事有感4

  早晨,我趁著空閑之際翻書柜的時(shí)候,看到了一本《城南舊事》,在我的興趣之下,我拿起這本書,坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來。

  這本書講述的是一個(gè)名叫英子的小女孩,她在北京生活,每天十分快活。與被別人稱為“傻子” 、“瘋子”的人一起玩耍,最后他的家人全部都離開了,只有她的媽媽帶著她離開了這里。整本書把英子的快樂生活寫的活靈活現(xiàn),讓我愛不釋手。

  是啊,我們的童年是多么的快樂,每天幸福的不要不要的`,但是我們的爸爸媽媽卻在工地里累死累活地給我們掙錢,我們應(yīng)該好好珍惜這眼前的一刻,不要老了才懂得珍惜。

  讀完這本書,讓我想起了我爸媽的童年生活。爸爸出生在一個(gè)貧困家庭,但每天生活的十分開心,與小伙伴們一起玩耍,雖然被挨了很多次打,但還是開開心心的生活。媽媽出生在一個(gè)非常富裕的家庭,因?yàn)槲业耐夤钱?dāng)兵的,媽媽那個(gè)時(shí)候還有游戲機(jī)玩,因?yàn)榧依镉绣X,媽媽的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。那個(gè)時(shí)候上大學(xué)只需要六塊錢,但是因?yàn)橥夤沒有回來,所以說缺錢沒有上到大學(xué),覺得十分可惜。我的童年卻比爸爸媽媽的童年更加幸福,我整天生活在蜜罐里,時(shí)時(shí)刻刻享受著甜美,從不用吃苦。

  記得有一次兒童節(jié),那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)五歲了,有喜歡的東西了。媽媽帶我去商場(chǎng)買東西,我看上了一個(gè)樂高玩具,需要三百多塊錢,但是媽媽毫不猶豫地放在了購物車?yán)锩。買完東西回家之后,我迫不及待地打開了玩具,開開心心地玩了起來,媽媽和爸爸也坐在客廳里敘舊,聊著各自的童年,聊得不亦樂乎。當(dāng)我和妹妹一起把玩具拼好的時(shí)候,妹妹卻搶走我的玩具。“哐啷”一聲,我的玩具碎了。這時(shí),我的媽媽進(jìn)來了,她幫我撿起地上的玩具和我一起拼了下去!拔覀冃r(shí)候可沒有這些玩具喲!眿寢屵吰催呎f。

  “可是你們現(xiàn)在可以玩呀!蔽一卮鸬。媽媽笑了笑什么也沒說,只輕輕地摸了摸我的頭。

  童年,每個(gè)人都將經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)段,但是每個(gè)人的童年卻大不相同,有的人出生在貧困家庭,吃不飽,穿不好。有的人出身在普通家庭,生活過得普普通通。還有的人出生在富裕的家庭,每天泡在蜜罐里。而我們必須要靠自己的努力,來取得幸福的童年生活。我想了想,我的童年,是多么幸福啊!

讀城南舊事有感5

  今天,我與媽媽同讀一本書——《城南舊事》,并且約定讀完后相互評(píng)價(jià),看看誰讀的好。

  開始,我與媽媽一塊讀,練練嗓子,讀的時(shí)候,我的心一直忐忑不安,讀了一會(huì)兒,緊張感消失了。

  “咱們開始讀吧,比比誰讀的聲色并茂有感情!眿寢屨f。

  于是,我們就展開了一場(chǎng)激烈的“大戰(zhàn)”

  媽媽先讀,她讀的是這一部分:“他把我從床頭打到床腳,從床上打到床下……”媽媽讀的有聲有色,牽動(dòng)了我的.心靈,隨著媽媽的聲音,我的表情時(shí)喜、時(shí)歡、時(shí)悲的變化著。

  媽媽讀完了,我的評(píng)價(jià)是:“媽媽,您讀的很好,很有感情!

  該我讀了,我朗聲誦讀:“不回去了,死也不回去了……”并且?guī)蠎嵟谋砬,好像在津津有味地品嘗著營(yíng)養(yǎng)豐富的菜,但是,不知怎么了,這種 品嘗總是有點(diǎn)緊張。終于讀完了,我松了一口氣。

  “嗯,讀得不錯(cuò),如果再憤怒一些,再加上動(dòng)作和變化極端的表情就更好!眿寢屨f。

  看來,我還是讀得不錯(cuò)嗎,不過還要繼續(xù)努力,加油!相信我會(huì)讀得更好!

  同讀名著的經(jīng)歷

  今天,我和媽媽共同讀了一本書,書名叫做《城南舊事》。我和媽媽一人讀一段,讀完之后讓爸爸點(diǎn)評(píng),看看我和媽媽誰讀的最好。

  吃完飯后,我和媽媽開始共同讀一本書了。我心想:哈哈,媽媽的普通話說得不太好,這次肯定是我贏了。

  媽媽先讀書。果然不出我所料,媽媽讀錯(cuò)了幾個(gè)字,但是她讀的感情很好,這令我非常佩服。接著輪到我讀了,我專門挑了一個(gè)我最熟悉的、最不容易讀錯(cuò)的一段,讀得非常好。爸爸說媽媽讀得不好,但是感情很好;說我讀得聲音有點(diǎn)小,缺少頓挫抑揚(yáng),但是挺順暢的,所以這一局我贏了。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。媽媽卻很不服氣,說分明我的錯(cuò)誤比她多,但是我卻贏了,她要再比一次。

  第二次比賽開始了,這一次爸爸給我們選讀哪一段。這次還是媽媽先讀。我覺得媽媽這次又贏不了,但是我想錯(cuò)了,媽媽這次讀得有感情,并且沒有錯(cuò)字。但是我讀得卻很不好,有許多地方都讀錯(cuò)了。我想,為什么媽媽和我讀得都是同一段,而我讀得卻不好呢?想來想去,我知道了原來媽媽都改正錯(cuò)誤了,而我卻很驕傲,所有讀得不好。這一次,媽媽贏了。

  通過這次讀書,我知道了做什么事情都不能驕傲,因?yàn)樘撔娜f事能成,自滿十事九空!

讀城南舊事有感6

  這幾天,我讀了一本叫《城南舊事》的書。

  這本書主要講了:主人公小英子的故事。小英子是一個(gè)善良、可愛的小女孩,小英子在她的童年里發(fā)生了許多事:小英子第一次和瘋子在一起說話,她幫好朋友妞兒找到了親生母親。

  除了主人公小英子外,還有許多人物如:愛養(yǎng)花的爸爸,總是大肚子的媽媽,奶娘宋媽,倔強(qiáng)的蘭姨娘,好朋友妞兒……

  我最喜歡的'部分是小英子在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)候,小英子完成了爸爸的心愿,爸爸的心愿就是希望小英子在畢業(yè)畢業(yè)典禮上可以代表畢業(yè)學(xué)生講話。很可惜的是爸爸這次沒能來參加典禮。因?yàn)榘职值昧酥夭 ?/p>

  當(dāng)小英子趕回家的時(shí)候,她得到了消息:小英子的爸爸已經(jīng)離開了人世。小英子這才意識(shí)到自己不能貪玩了,自己已經(jīng)長(zhǎng)大應(yīng)該照顧弟弟妹妹了,她的童年已經(jīng)沒有了。

  我喜歡這本書,如果你也喜歡不妨看看吧!

讀城南舊事有感7

  “要看炕上看去,看我們小桂子多胖,那陣兒才8個(gè)月,騎著大金魚,滿屋子里轉(zhuǎn),玩得飯都不吃,就這么淘……”這段話采自林海音先生的《城南舊事》。

  這段話描寫了惠安館的瘋子秀貞把年畫娃娃當(dāng)成自己的女兒,表現(xiàn)出她的不正常,也表現(xiàn)出她對(duì)孩子深深的愛。

  在秀貞瘋了的時(shí)候,她還惦記著她失散多年的女兒小桂子,還為小桂子縫制了20多件新衣裳,天天坐在惠安館的門口,等待著她的小桂子回家。當(dāng)她找到小桂子時(shí),摟著她又親又抱,噓寒問暖,這不是世間最偉大的母愛嗎?雖然她只是一個(gè)瘋子。

  看到這里時(shí),我想到,我們的母親不也是這樣愛孩子的嗎?每天早上早早的起床,為我們準(zhǔn)備早餐,又要把我們送到學(xué)校,才急急的趕去上班;每天下午忙完了工作,又要趕快去學(xué)校接我們;回到家還要為我們準(zhǔn)備晚餐,檢查作業(yè),吃完晚飯,洗碗洗衣服,直到我們?nèi)胨拍苄菹。在這么小這么平凡的.事情上,我們?nèi)匀荒芨惺艿綕鉂獾哪笎邸?/p>

  愛一個(gè)人就是無私的為她付出,母親的付出是海洋,讓我們幸福的徜徉,母親的愛也是溫暖的港灣,給了我們安寧的生活。

  林海音先生的這本書,讓我再一次從一個(gè)不同的角度看到了作為母親的艱辛,看到了母愛的偉大與不凡。

  母親的愛是這世間最純凈最無雜質(zhì)的愛,讓我們好好珍惜這一份愛吧!

讀城南舊事有感8

  第一次聽到《送別》這首歌,就被它的歌詞吸引!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山......”這個(gè)意境是多么的美妙啊,淡淡的離愁,童聲唱出來的驪歌格外讓人傷感。因著對(duì)這首歌的喜歡,我又去看了《城南舊事》這部電影,電影拍攝于80年代,黑白的畫面很有年代感。我很喜歡里面的小英子。她那雙大大的清澈明亮的眼睛讓我印象深刻。她們家剛搬到北京的那個(gè)冬天,駱駝隊(duì)停在她家門口卸煤的時(shí)候,她學(xué)著駱駝的樣子咀嚼,那樣子調(diào)皮中不失可愛,孩子的天真充分的顯現(xiàn)出來。

  就是這樣活潑可愛的小英子,就是這樣調(diào)皮的小英子卻經(jīng)歷了很多的離別。第一次,是她和痛失愛人和孩子的秀貞的離別。人人都說秀貞是個(gè)瘋子,可是秀貞不哭不鬧,也不打人,她只是陷在自己的世界里,想念自己的愛人,想念自己的孩子。她多次囑咐小英子:“見了我的小桂子,你一定記得把她帶回來。你跟她說,我不打她也不罵她。”后來,聰明伶俐的小英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞子-----一個(gè)整天挨打的被自己的爸逼著唱戲的孩子,就是秀貞的.孩子,她在雨夜帶著妞子和秀貞相認(rèn),后來自己大病一場(chǎng)。好了以后,爸爸媽媽就帶著她搬家了。小英子的心里有很多疑惑,也有一些傷感,為什么秀貞沒有成功地帶著小妞子找到自己的愛人呢?為什么自己病好了就記不清很多事情了呢?小小的她經(jīng)歷了第一次離別。

  搬到新家的小英子很快上了小學(xué)。給同學(xué)去草叢里撿球的時(shí)候,她無意中結(jié)識(shí)了一個(gè)善良的小偷。小英子分不清好人和壞人,但她不覺得這個(gè)小偷是壞人,他們偶爾見面聊天。她得知小偷的弟弟和自己在一個(gè)學(xué)校上學(xué),學(xué)習(xí)很好,年年靠第一。小偷就是為了供養(yǎng)弟弟上學(xué)才出來偷東西的。在畢業(yè)班離校的時(shí)候,小英子在畢業(yè)典禮上見到了小偷和他的弟弟。小英子后來又去找小偷,結(jié)果無意中泄露了小偷的行跡,害得小偷被捕。看著被便衣偵探抓走的小偷,小英子的小手緊緊地拽著家里奶媽宋媽的衣襟,眼里滿是后悔和傷感。她不理解一個(gè)拼命為了供弟弟讀書的人怎么就成了壞人了呢?她再也見不到她的這個(gè)朋友了......

  再后來小英子慢慢地長(zhǎng)大,又經(jīng)歷了和宋媽的別離,經(jīng)歷了和爸爸的別離。人越長(zhǎng)大需要承擔(dān)的東西就越多,就會(huì)面臨越來越多的別離。上學(xué)與父母的別離,畢業(yè)與同學(xué)的別離,父母老去的別離......別離是傷感的,我們也只能接受。好好地過好眼下的每一天就是最好的。

讀城南舊事有感9

  [城南舊事]是聞名女作家林海音的自傳,這本書是她童年的回憶,講了她童年的幾件趣事,描述了她天真快樂的在北京城南的童年往事,那也是她最開心最快樂的一段時(shí)光,故事非常細(xì)膩的描寫了作者林海音那天真爛漫的童年生活,我相信這是每一個(gè)人都會(huì)擁有的。

  在這些文章中,我最喜愛的一片是[爸爸的花兒落了我也不再是小孩子]這篇文章寫了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那年“我”小學(xué)畢業(yè)了,但是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我”想起了許多往事,包括宋媽走之前的囑咐,還有‘媽媽’爸爸的囑咐都證明了“我”已不再是小孩,“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了,要幫著爸爸‘媽媽’,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹,而且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了,所以我覺得這個(gè)題目十分有詩意,而且石榴就像知道爸爸去世了似的,它也從樹上掉了下來。

  我的童年也非常有趣,我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就要問爸爸一些問題,在我心中有事情就一定要仔細(xì)問一問,一定要解決掉,一定要打破砂鍋問到底,而且有什么事就要去看一看,好似不看不行似的,一定要一看究竟,才干解決問題,在童年那段無憂無慮的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩這個(gè)字我都要去問一問,看一看。

  在作者林海音的筆下,她的童年是非?鞓酚腥さ,她寫得也很生動(dòng),讀起她的文章,她的'童年趣事就浮此刻了我眼前,我還從她的筆下讀出了她對(duì)童年無限的憧憬和‘熱愛’,由此體會(huì)出因?yàn)樗荒芑氐剿强鞓返耐甓w現(xiàn)出淡淡的憂傷,我還從她的筆下讀出了他對(duì)童年深切的懷念和多么想一直停留在童年。

讀城南舊事有感10

  不久前,在丁老師的領(lǐng)讀下,我們班同學(xué)一起閱讀了《城南舊事》。這本書是當(dāng)代女作家林海音寫的著名的成長(zhǎng)題材小說。《城南舊事》以女孩英子的口吻講述了自己在北京城南的童年生活,表達(dá)了英子對(duì)城南的懷念以及對(duì)童年的懷念。書中塑造了很多個(gè)性迥異又鮮活的人物,有本性善良的“小偷”、思念自己孩子的秀貞、幽默的爸爸、愛護(hù)孩子的宋媽……。而我最喜歡的人物不是別人,正是書中的`主人公小英子。

  英子是個(gè)非常純真可愛的小姑娘。我印象最深的有一個(gè)這樣的場(chǎng)景:在“我們看海去”這個(gè)章節(jié)中寫到,她在高草叢中偶然遇見了小偷,便問小偷是不是來拉屎的,小偷瞪著大眼睛望著英子,感到有些不好意思。當(dāng)我讀到這一段時(shí),忍不住噗嗤笑出聲來,小英子太搞笑了。雖然在撞見小偷這個(gè)事情上小英子反應(yīng)有點(diǎn)跳戲,但可以感受到她是多么純真無邪,可能是那種心底里有善良的人才會(huì)那樣看誰都不是壞人吧。

  最難能可貴的是,或許天真可愛是每個(gè)小孩都有的特點(diǎn),但并不是每個(gè)人都有勇氣在別人需要的時(shí)候挺身而出。

  英子有個(gè)朋友,叫妞兒。英子與妞兒的相遇很有戲劇性,英子第一次見到妞兒是在油鹽店里。妞兒買了很多東西,手都端滿了,店里伙計(jì)非得讓妞兒唱一段才許走。妞兒眼看著就要急哭了。這時(shí)英子“一下子躥到妞兒身旁”,質(zhì)問伙計(jì),幫助妞兒解了圍,后來他們成為了朋友。我對(duì)英子很是敬佩,換作是我,我并不確定自己是否能像英子那樣,在別人被欺負(fù)時(shí)能夠挺身而出。不得不說,英子真是非常勇敢和機(jī)敏,于是英子在我心里的形象越發(fā)生動(dòng)立體起來。

  作者林海音寫《城南舊事》,通過重點(diǎn)去描寫人物的語言和動(dòng)作,生動(dòng)地刻畫出了人物的形象,讓人過目不忘,語言質(zhì)樸卻能讓讀者產(chǎn)生共鳴。

  讀完這本書,我就像體驗(yàn)了一次英子的童年。隨著在城南生活的日復(fù)一日,生活中各種滋味也都隨著時(shí)間冒了出來。在英子的生活中并不全是開心,朋友的離開、父親的離去牽引著小英子的情感,讓英子感到悲傷和難過。然而她又在這樣的悲傷與難過中,慢慢體會(huì)到成長(zhǎng)的真諦,人生的真相。

  《城南舊事》告訴我:童年的時(shí)光是珍貴的,無論如何我們都應(yīng)該珍惜這一去不返的童年。想到這里,我的耳畔響起了那首熟悉的旋律“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山……”

讀城南舊事有感11

  童年的記憶如大海里航行的船兒,揚(yáng)著帆,劃著漿,在似水的流金歲月里流淌;童年的記憶像鈴蘭花枝頭婉約的夜曲,悠悠的,慢慢的,在你午夜夢(mèng)回時(shí)輕輕奏響……——題記

  入夜,小雨淅瀝,掃去了白天的燥熱;蟋蟀啁啾,劃破了夏夜的沉寂。我,獨(dú)倚窗前,手捧《城南舊事》一書,聽著雨聲、伴著蛙鳴,思緒再也無法平靜,童年的那些事、那些人、那些回憶就這樣在這個(gè)寧靜的雨夜被悄然掀起……

  在北京城南的那條小胡同里,有誰在小英子的童年生活里留下了串串五彩斑斕的腳?是會(huì)館門前的女瘋子還是井邊的小伙伴妞兒?是藏在草地里的那個(gè)小偷兒還是斜著嘴笑的小姨娘?不管是誰,這些人都在英子的生命里匆匆而來,匆匆而去,雖曇花一現(xiàn),卻成了她生命里無法抹去的記憶,也見證了她的單純、天真和善良:《惠安館》中,英子想盡辦法促使秀貞和妞兒母女幸福相認(rèn),甚至為了送妞兒去秀貞那兒發(fā)燒昏迷了一個(gè)禮拜;《我們看海去》中,英子認(rèn)識(shí)了蹲在草叢中的新朋友,他們約定下次一起看海去,可這個(gè)新朋友卻因?yàn)樽约罕槐阋戮熳プ吡,曾?jīng)的約定再也無法實(shí)現(xiàn),英子懊悔不已;《驢打滾兒》中,當(dāng)宋媽被丈夫用小毛驢接走時(shí),英子依依不舍地哭著追出小毛驢老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……

  伴著書中的故事一路走來,小英子童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目;莅拆^、胡同的井、草垛子、鬧市僻巷、駱駝隊(duì),如此鮮活地記錄著小英子童年的夢(mèng)。她的童年在悠悠的駝鈴聲中開啟,也在悠悠的駝鈴聲中漸行漸遠(yuǎn),最后在爸爸的花兒落下時(shí)謝幕,留下一地的回憶……我默默地想,靜靜地讀,恍惚中看見冬陽下一隊(duì)駱駝緩緩走來,聽見一串悅耳的駝鈴緩緩傳來,英子多彩的童年又再一次重臨心頭。

  童年是什么?童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,每一個(gè)故事都是這幅畫中最獨(dú)一無二的繽紛色彩!

  寫到這,思潮此起彼伏,童年的風(fēng)鈴輕輕敲打著我的記憶。窗口的微風(fēng)徐徐吹過,凌亂了我的長(zhǎng)發(fā),輕理發(fā)梢,我跟著記憶夢(mèng)回童年:小小的我很野。屁顛屁顛地跟在一群大孩子**后面去田里抓泥鰍,泥鰍沒抓到,自己卻成了一個(gè)只能看見兩只眼睛烏溜烏溜轉(zhuǎn)的小泥人,我因此成了媽媽嘴里的“泥猴子”。小小的我很瘋。吃完飯,筷子一扔約上三五好友結(jié)伴去瘋,被煙熏得像包公似的我們吃著燒的.黑乎乎的烤番薯,你看著我笑得彎了腰,我看著你笑得噴出了飯,笑聲飄蕩在原野的上空。當(dāng)然,天不擦黑,家里肯定見不到我的影子。小小的我很傻。麥子和韭菜我永遠(yuǎn)分不清,吃葡萄不會(huì)吐葡萄皮兒,每次吃雞爪總會(huì)傻傻地問媽媽為什么小雞不剪指甲!靶∩倒稀笔羌胰藢(duì)我的愛稱。小小的我很甜。不論看見誰,我都會(huì)甜甜地叫一聲。奶奶累了,我會(huì)拿起我的小拳頭給她捶捶背,怪不得奶奶常說我是她的“小棉襖”……回憶中,一抹微笑悄然爬上了我的嘴角。

  童年是什么?童年是一首歌,歌里有我們無憂無慮的笑聲,那些難忘的趣事就是這首歌中最美妙動(dòng)聽的小音符!

  此時(shí),耳邊忽然響起書中的一句話:“夏天過去了,秋天過去了,冬天過去了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年一去不還了!币环N感傷從心底涌起。是啊,時(shí)光流逝,英子的童年伴隨著漸行漸遠(yuǎn)的駝鈴聲悄悄逝去,只能把那些淡淡的哀愁、濃濃的追思留在這本書里。我的童年呢?是否還在?驀然回首,發(fā)現(xiàn)我的童年也和英子的童年一樣早已悄悄溜走,只留下那些溫暖的刻在心底的回憶。

  童年是什么?童年只是一段流金歲月,歲月里有喜有憂有笑有淚,那些最終沉淀下來的就是我們最抹不去的記憶。

  聽,靜謐的夜晚,只聽見蛙聲陣陣,卻再也聽不到駝鈴聲聲?磥恚暝僖不夭蝗チ,回不去那采花的小坡,那清涼的溪水,那幼稚的想法!再見了,我的童年!我將把你用記憶的畫冊(cè)裝裱好,讓心靈的童年永存!

讀城南舊事有感12

  童年是一條船,滿載五彩斑斕的夢(mèng);童年是一條路,一路灑下歡聲笑語,讓人流連;童年是一本書,記載著美好愉快的時(shí)光。今天,就讓我們隨著作家林海音的腳步,來到《城南舊事》里尋找童年。

  《城南舊事》給我印象最深的便是《惠安館》!盎莅拆^”里有不時(shí)響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅......而故事中的慧貞是老北京城南一個(gè)胡同里有名的“瘋子”。其實(shí),她并不是真瘋,而是因?yàn)樘^于思念自己的孩子小茬子,而當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)自己的好朋友妞妞就是慧貞的孩子小桂子時(shí),不禁大吃一驚。讀到這里,我也是好驚奇,原來英子一直以來的好朋友妞妞就是慧貞的女兒!同時(shí),我也為他們感到由衷的高興,一家人終于團(tuán)聚了?墒沁意猶未盡,好像繼續(xù)看看他們的幸福生活。

  在《惠安館》里最好笑的就是英子一家人念“惠安館”了,媽媽念“灰安館”,宋媽念“飛安館”,宋媽念“惠難館”,由于地區(qū)不同,她們每個(gè)人念出來都不一樣,真的是太有趣了。還有一次,媽媽把“買一斤豬肉不要太肥”,念成了“買一斤租漏,不要太回”。我忍不住哈哈大笑,誰叫英子一家都不是北京人,也說不好北京話呢?

  后來過了幾年,爸爸得了重病,他的`夾竹桃,石榴的葉子都落了。英子十三歲,不再處于童年階段,她已經(jīng)長(zhǎng)大了。這就是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。是啊,童年就好比一朵擁有十三片花瓣的花,每增長(zhǎng)一歲,就掉了一片花瓣,掉完了花瓣,童年也就結(jié)束了。

  我讀了《城南舊事》這本書,深深的被老北京城南所發(fā)生的事情感動(dòng),仿佛我就是英子,我格外珍惜我的童年,除了努力學(xué)習(xí)之余,童年也正是快樂放肆的玩耍的大好時(shí)機(jī),只因?yàn)槲覀兌加幸活w毫無雜念純真的心。

  還有,小英子是善良的。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂,而害怕她,反而和她成為了好朋友。并用她自己的方式讓秀貞和妞相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏,體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。這些優(yōu)點(diǎn)我們都要向她學(xué)習(xí)。

  讀完這本書,我們仿佛能聽見林海音輕輕的嘆息,以及對(duì)童年的眷戀,對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆。想要去抓住童年的時(shí)光,卻只剩下回憶。那美好的時(shí)光悄悄地“溜”走,越走越遠(yuǎn)……

讀城南舊事有感13

  讀完《城南舊事》后,我的心中多出了許多的感想,心中有一種說不出的滋味,既有甜味,也有酸酸的感覺。

  這本書主要講述了英子在小時(shí)候遇到了哪些人,發(fā)生了哪些事。她先在惠安館遇見了被別人稱為“瘋子”的秀貞,后來在草地上碰到了一個(gè)善良的小偷,然后,又遇見了三姨娘。但最后她卻失去了曾經(jīng)擁有的一切:秀貞和妞兒走了,宋媽走了,就連她的父親也走了。原本擁有許多朋友,可現(xiàn)在只剩下自己了。她的童年既悲傷又美好。

  剛開始我覺得她特別幸福,她擁有一個(gè)幸福的家庭,有許多朋友和家人陪伴著她,雖算不上十全十美,但也十分美滿與快樂?稍酵竺婵矗以接X得她可憐,她的童年有秀貞和妞兒陪著,可只剩下那些美好的.回憶;宋媽陪著她長(zhǎng)大,可剩下的只有她離開的背影;她有一個(gè)愛她的父親,可剩下的只有父親躺在病床上對(duì)她說的那幾句話。她擁有一個(gè)美好而快樂的童年,可后來她卻又變得一無所有,剩下的只有那些回憶。

  她有許多美好的品質(zhì)。比如友好。當(dāng)別人都叫秀貞“瘋子”時(shí),她并沒有嫌棄秀貞,也沒有戴有色眼鏡看她,而是把她當(dāng)成一個(gè)普通女孩,把她當(dāng)成自己的朋友,和她聊天,還幫她一起找她口中的小桂子,友好地對(duì)待她。

  再比如堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)她的父親去世后,她并沒有退縮和放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來,沒有被生活打敗,而是想撐起這個(gè)已經(jīng)不完整的家,與生活斗爭(zhēng)。疫情期間,我們應(yīng)該像英子一樣堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。一線的醫(yī)護(hù)人員遇到困難時(shí)并沒有退縮和放棄,而是勇敢地站了出來,與疫情作斗爭(zhēng),勇敢地沖在最前面,只想打敗病毒,她們勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)不正是和英子一樣嗎?

  讀完這本書,我的心中有一種復(fù)雜的感受,我很喜歡英子這個(gè)友好而又堅(jiān)強(qiáng)的女孩。仔細(xì)想想,又有多少人遇到困難時(shí)能夠堅(jiān)強(qiáng)和勇敢地面對(duì)呢?我們遇到困難應(yīng)該勇敢面對(duì),而不是逃避,你說對(duì)吧。

讀城南舊事有感14

  “買一斤租漏,不要太回!泵慨(dāng)讀到這句話時(shí),我總是捧腹大笑。而這句話就出自林海音的佳作《城南舊事》。林海音小名英子,經(jīng)過家庭的幾次搬遷,最后定居北京。她在北京度過了童年、少年和青年時(shí)期,北京是她人生中充滿回憶的地方。而《城南舊事》正是講述了她的那段無憂無慮、擁有豐富感情色彩的童年時(shí)光。

  英子的每一個(gè)故事中,都有一個(gè)主人公,但在故事的結(jié)尾,他們都總是離英子而去。因此,《城南舊事》貫穿著一種淡淡的憂傷之情。不過,書中不僅有悲,還有喜、怒、哀、樂,英子的童年生活也是多姿多彩的!安∨恕毙阖憽㈡旱热硕际撬玫呐笥,她們雖然和英子在一起的時(shí)間不長(zhǎng),卻讓英子在那些時(shí)間里成長(zhǎng)了許多。書中字里行間都有著真摯的情感,抒發(fā)了作者對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間真善美的呼喚,親切的語句也讓這本書更加令人思緒起伏。

  最令我印象深刻的是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這一章。英子小學(xué)畢業(yè)了,并如愿以償?shù)卦诋厴I(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書、致謝詞。但她的爸爸,萬分疼愛她的爸爸,卻病倒了。他不能來陪英子了!安徽撚龅绞裁蠢щy的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!边@是爸爸對(duì)英子說的話。這句話讓人感到一種父愛,一種厚重而又真誠(chéng)的愛意……

  《城南舊事》全書都是在用小孩子的眼光看待這個(gè)世界,也記載著英子童年的'種種成長(zhǎng)經(jīng)歷。從《惠安館》到《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,英子從一個(gè)天真爛漫的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)要擔(dān)起家庭重任的堅(jiān)強(qiáng)少年。而我們現(xiàn)在衣食無憂,像生活在蜜罐里。和平年代,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火,沒有家庭的變故,不會(huì)特別苦。但是,生活是沒有絕對(duì)的,隨著我們的年齡越大,遇到的問題就會(huì)越多,困難與挫折將會(huì)接踵而來。英子的經(jīng)歷告訴我,當(dāng)我們不可避免地遇到困難時(shí),不要逃避,不要害怕,不要怨天尤人,而是應(yīng)該像英子那樣,鼓起勇氣,奮力向前,微笑著面對(duì)生活帶給我們的種種挑戰(zhàn)!

讀城南舊事有感15

  城南舊事讀書心得 一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,可以凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。

  《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,小名小英子,也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺(tái)灣苗栗人,她五歲隨父母從臺(tái)灣來到北京城南居住!冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照,更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。 《城南舊事》這本書分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了,我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里,那個(gè)常常站在惠安館門口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認(rèn)識(shí)了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。 第二篇《我們?nèi)タ春!穼懙氖怯⒆优c一個(gè)小偷的約定。但始終沒有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽他講故事。英子對(duì)他說要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒有實(shí)現(xiàn)他們的約定。

  《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛,開始了新生活。

  《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待,以寄托自己的思念之情。

  最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子,告別了童年,開始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,以及對(duì)人生無常的感慨。

  通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代,讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事,那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時(shí)空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開闊我們的視野。

  在書中,我明白了“舊”的意義,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技,但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫英子之所以能成功地在離別中度過了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬砜催@個(gè)世界,而是用一顆心來對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。終于,爸爸的花落了,英子也

  告別了童年

  雖然生活在二十一世紀(jì)的.我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時(shí)光。不過,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,稍不留神,時(shí)間就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住時(shí)光,留下我們最美好的印象!

  看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。

  本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點(diǎn)。

  雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺

  腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中,絕望也不是件容易的事。

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